第一篇：高考學(xué)生畢業(yè)感言

下面是高考生的畢業(yè)感言介紹

明天，我們將奔赴考場(chǎng)，在那里實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)天之驕子的美麗夢(mèng)想。那里有偉大祖國(guó)為我們吹響奮進(jìn)的號(hào)角，那里有老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。

我們走了，但在某個(gè)溫暖的午后，或是靜謐的寒夜，思念和夢(mèng)會(huì)把我們帶回來(lái)，再回到這不知不覺(jué)的年紀(jì)，回到這些不會(huì)被掩埋的記憶里。現(xiàn)在，就讓我們認(rèn)認(rèn)真真的告別吧，一如最開(kāi)始我們認(rèn)認(rèn)真真說(shuō)出自己的名字。再看一眼，然后朝著外面那個(gè)既精彩也無(wú)奈的世界，走吧，走吧，帶著熱情、帶著希望、帶著愛(ài)。

等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，我們的青春也永不散場(chǎng)！

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！

再見(jiàn)了，美麗的！

第二篇：高考學(xué)生畢業(yè)感言

20xx年高考已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，接踵而至的是各式各樣學(xué)子們酬謝恩師的活動(dòng)。我無(wú)心成為他們中的一員，卻有意在靜謐的夜里細(xì)細(xì)回味三年高中生活的苦辣酸咸。

毋庸置疑，高中三年對(duì)于所有高中生來(lái)說(shuō)，都是最為辛苦最為勞累的三年。日以繼夜的埋頭苦學(xué)，考驗(yàn)著每一位懷揣著大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子。無(wú)獨(dú)有偶，我也像大多數(shù)同學(xué)一樣，過(guò)著一種拼命三郎式的學(xué)習(xí)生活。但不知什么原因，每次考試名次，我都是從底下數(shù)，并且從不超過(guò)十位數(shù)。以至于我對(duì)“付出總有回報(bào)“這句經(jīng)典名言的正確性產(chǎn)生了懷疑。

長(zhǎng)期以往的學(xué)習(xí)打擊，讓我怠于學(xué)業(yè)。網(wǎng)吧，滑冰場(chǎng)是彼時(shí)的我時(shí)常出現(xiàn)的地方。高考，大學(xué)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。趕巧學(xué)校那會(huì)兒又有很多的文藝活動(dòng)。為了堂而皇之的逃課，我參加了每次的比賽。伴隨著我各種榮譽(yù)證書(shū)的獲得，是我文化課成績(jī)的直線下降。直至名次不在下跌，壞孩子終于練成。

機(jī)遇總是不期而至，你能否慧眼獨(dú)具果斷地把握，將會(huì)影響你的一生。正當(dāng)我準(zhǔn)備混個(gè)畢業(yè)證，結(jié)束高中生活時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)推薦我去走影視高考這條路。出于無(wú)所謂的心理，我沒(méi)有猶豫。但當(dāng)我在試聽(tīng)的那幾天中，我發(fā)現(xiàn)，那正是我的高考方式，正是我所適合的用藝術(shù)拼高考。

幸運(yùn)女神總是令人捉摸不透。沒(méi)有給我過(guò)硬的成績(jī)，卻給了我兩位伯樂(lè)。讓我用影視去放飛久已深藏的大學(xué)夢(mèng)，去叩開(kāi)新疆藝術(shù)學(xué)院的大門(mén)。

經(jīng)歷高考后令人窒息的漫長(zhǎng)等待，當(dāng)我較早地從三中領(lǐng)過(guò)錄取通知書(shū)時(shí)。我知道，這其中凝結(jié)著太多第一影視老師們的苦心。沒(méi)有邱老師、傅老師兩位老師的悉心教誨，我或許只是一個(gè)普通的專科生，而我今天全國(guó)三十一所獨(dú)立院校的錄通知書(shū)更是天方夜譚！

在這里，一方面我衷心地感謝邱老師、傅老師兩位恩師，一方面祝愿我的師弟師妹能再創(chuàng)輝煌，當(dāng)然還有更多的考生在2012年高考中，喜躍龍門(mén)。

第三篇：高考畢業(yè)感言推薦

馬上就高考了，在這為此推薦一份高考的畢業(yè)感言文章

XX年高考結(jié)束了，我們大聲喊出：畢業(yè)了。所有的一切依舊，改變的只是我們的內(nèi)心添了幾分感慨，畢業(yè)前，我們把所有可流的汗水流干。畢業(yè)前，一切復(fù)習(xí)工作如火如荼的進(jìn)行著。畢業(yè)前，我們信心十足的去努力。畢業(yè)前，我們閑扯著說(shuō)：終于快畢業(yè)，快離開(kāi)這破學(xué)校了。畢業(yè)前，我們似乎咬著牙挺過(guò)每一天。畢業(yè)前，我們和朋友和同學(xué)在相機(jī)前留下了永恒的記憶。畢業(yè)前，我們終于最后一次去了學(xué)校的食堂、宿舍、廁所。終于我們畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們用盡全身力氣高喊：解放了。

畢業(yè)后，我們用酒精麻醉大腦。畢業(yè)后，我們我們把kt變瘋狂了。畢業(yè)后，我們終于知道什么是傷感。畢業(yè)后，我們終于知道我們的學(xué)校叫母校。畢業(yè)后，我們回想才知道原來(lái)所有同學(xué)都值得珍惜。畢業(yè)后，才知道原來(lái)沒(méi)有同學(xué)的嬉笑，少了校園的孩子真的很孤單。畢業(yè)后，才懂得高三不僅有苦原來(lái)也有甜。畢業(yè)后，恍然大悟我們要為將來(lái)做打算了。我們真的畢業(yè)了，回首我們的校園我們留在那里了一樣相冊(cè)制作東西叫做遺憾，現(xiàn)在只能對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，對(duì)所有人說(shuō)聲珍重。對(duì)自己說(shuō)聲加油…

第四篇：高考畢業(yè)感言

導(dǎo)語(yǔ)：輕輕一個(gè)擁抱，也是永遠(yuǎn)；輕輕一句贈(zèng)言，也是惦念；輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身，就看不見(jiàn)；輕輕的想說(shuō)點(diǎn)什么，早已無(wú)言。畢業(yè)了，期待再次相遇時(shí)，你已收獲滿園！接下來(lái)小編整理了高考畢業(yè)感言，文章希望大家喜歡！

高考畢業(yè)感言

XX年高考結(jié)束了，我們大聲喊出：畢業(yè)了。所有的一切依舊，改變的只是我們的內(nèi)心添了幾分感慨，畢業(yè)前，我們把所有可流的汗水流干。畢業(yè)前，一切復(fù)習(xí)工作如火如荼的進(jìn)行著。畢業(yè)前，我們信心十足的去努力。畢業(yè)前，我們閑扯著說(shuō)：終于快畢業(yè)，快離開(kāi)這破學(xué)校了。畢業(yè)前，我們似乎咬著牙挺過(guò)每一天。畢業(yè)前，我們和朋友和同學(xué)在相機(jī)前留下了永恒的記憶。畢業(yè)前，我們終于最后一次去了學(xué)校的食堂、宿舍、廁所。終于我們畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們用盡全身力氣高喊：解放了。

畢業(yè)后，我們用酒精麻醉大腦。畢業(yè)后，我們我們把kt變瘋狂了。畢業(yè)后，我們終于知道什么是傷感。畢業(yè)后，我們終于知道我們的學(xué)校叫母校。畢業(yè)后，我們回想才知道原來(lái)所有同學(xué)都值得珍惜。畢業(yè)后，才知道原來(lái)沒(méi)有同學(xué)的嬉笑，少了校園的孩子真的很孤單。畢業(yè)后，才懂得高三不僅有苦原來(lái)也有甜。畢業(yè)后，恍然大悟我們要為將來(lái)做打算了。我們真的畢業(yè)了，回首我們的校園我們留在那里了一樣相冊(cè)制作東西叫做遺憾，現(xiàn)在只能對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，對(duì)所有人說(shuō)聲珍重。對(duì)自己說(shuō)聲加油…

高考畢業(yè)感言

高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師，我們也將所有的書(shū)搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周?chē)睦衔嗤?shù)上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。

物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說(shuō)什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。

準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望瞭望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階，石階連著一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。

我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。

走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地，半睡半醒地待上一天。

三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈？不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活；這是時(shí)代的無(wú)情？不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。

第五篇：學(xué)生畢業(yè)感言精選

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心的三年美好時(shí)光已經(jīng)逝去。學(xué)校依舊那樣熟悉，那樣親切;校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習(xí)室中，依舊能夠見(jiàn)到同學(xué)們奮斗的身影，而我們也開(kāi)始打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備向母校告別，在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)開(kāi)始新的求學(xué)歷程。

很高興能夠站在這里，代表全體07級(jí)同學(xué)向培育我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和恩師道別.在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心度過(guò)的三年時(shí)光將是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃洝榱俗珜?xiě)報(bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌，長(zhǎng)夜過(guò)后，我們望著初生的朝陽(yáng)和桌前完成的報(bào)告，暢然一笑;我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)未解的問(wèn)題而與同學(xué)爭(zhēng)論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個(gè)正確的答案;我們?cè)秃糜炎谝雇淼男@里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯;我們也曾和朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)，在陽(yáng)光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過(guò)努力學(xué)習(xí)的刻苦，有過(guò)考試沒(méi)有通過(guò)的痛苦，有過(guò)面對(duì)困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。

自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我們十分幸運(yùn)，在二外的三年里，我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助，并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn)，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開(kāi)過(guò)父母的我們第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對(duì)于我而言都是陌生的。新的同學(xué)，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來(lái)，讓我們不知所措。正是項(xiàng)目辦和學(xué)工辦老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷與指導(dǎo);王巖老師對(duì)待學(xué)生問(wèn)題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風(fēng)趣的講課方式，張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式，讓我們不僅僅在學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺，更讓我們從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。

在二外的三年里，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，還變得更加成熟了。我們擁有著無(wú)比美好的夢(mèng)想，然而比夢(mèng)想更重要的，是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。中國(guó)有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們所要做的不僅僅是對(duì)美好未來(lái)的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢(mèng)想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。

天下無(wú)不散之筵席，還是到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。盡管無(wú)比的留戀，我們卻依然要選擇離開(kāi)，因?yàn)槲覀冞€有很長(zhǎng)的路要去走，很多的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。無(wú)論怎樣，關(guān)于在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開(kāi)鷹巢的庇護(hù)，今天我們離開(kāi)了，只是為了做的更好，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我們不會(huì)讓大家失望的!