第一篇:藝術學生畢業感言
藝術學生畢業感言
歌舞青春,讓我們一起贊美未來的路,這路上有朋友相伴,就像一個幸福的大家庭舉辦著一場舉世歡騰的歌舞青春晚會,我們不需要準備,全是即興表演,這自然的呼喚抒寫下我們畢業的青春氣息。如果有一天我們會回首,就會有滿滿一堆回憶,那記憶猶新的感染力會瞬間拉近彼此的距離。有你、有他、還有我&& 我們自信,畢業的時刻我們知道了自己的分量,我們在學習中成長,在成長中歷練,在歷練中洗禮,在洗禮中探索,在探索中尋找自我,突破自我,完善自我。在這畢業的時刻,我們就像自由落體的元素,掉入通往未來的時光隧道。一切都是如此的神奇,未知的事物正等著我們去探尋,但我們會永遠記得高校,這個培養我們成才的地方。畢業時間到了,讓我們歌舞青春,在母校這個巨大的舞臺上慶祝吧!
我們每個人都扮演著自己的角色,在這神圣的時刻盡情狂歡、展現自我,歌舞青春,我們將會議持續到永遠,這種感覺會陪伴我們一生,就像一場歌舞青春&&
第二篇:學生畢業感言精選
尊敬的領導、老師和同學們:
時光如梭,歲月如流,轉眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心的三年美好時光已經逝去。學校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園里的林蔭道上,翔宇樓的自習室中,依舊能夠見到同學們奮斗的身影,而我們也開始打點行裝,準備向母校告別,在遙遠的異國他鄉開始新的求學歷程。
很高興能夠站在這里,代表全體07級同學向培育我們的母校、領導和恩師道別.在寶貴的青春歲月里,在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心度過的三年時光將是我們人生之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,長夜過后,我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告,暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園里,望著滿天星斗,少年輕狂,糞土當年萬戶侯;我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰,在陽光下揮灑青春的汗水。我們有過努力學習的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我們十分幸運,在二外的三年里,我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助,并非僅僅在于學術的指點,更在于人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我們第一次嘗到了自由的滋味,也嘗到了孤獨的滋味。陌生的環境,陌生的面孔,一切的一切對于我而言都是陌生的。新的同學,新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我們不知所措。正是項目辦和學工辦老師們對學生的無微不至的關懷與指導;王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風趣的講課方式,張亮老師那會計師式的嚴謹態度以及李時老師偏向理論結合現實案例的授課方式,讓我們不僅僅在學習過程中受益匪淺,更讓我們從一個懵懂的少年逐漸成熟,成長為對社會有用的人。
在二外的三年里,我們收獲的不僅僅是知識,還變得更加成熟了。我們擁有著無比美好的夢想,然而比夢想更重要的,是腳踏實地去實現夢想的過程。中國有句古話,“厚積而薄發”,在未來的學習生活中,我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,升華自己的內涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個可以實現我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走。
天下無不散之筵席,還是到了要說再見的時候。盡管無比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因為我們還有很長的路要去走,很多的夢想要去實現。無論怎樣,關于在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,今天我們離開了,只是為了做的更好,向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我們不會讓大家失望的!
第三篇:學生畢業簡短感言(通用)
學生畢業簡短感言(通用13篇)
在平時的學習、工作或生活中,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么到底應如何寫感言呢?下面是小編收集整理的學生畢業簡短感言(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生畢業簡短感言1快樂的時光總是匆匆,轉眼間我們在xx的學習已經劃上了圓滿的句號。
在工作幾年后,我在xx迎來了人生另一段重要的積累期,能有機會重返校園,在與老師、同學們的相處中再次沉淀和成長,為人生和職業走得更遠,打下更為堅實的基矗通過這一年的學習,我有了更多的感悟,也為自己開拓了新的思維空間。
說起我最大的收獲,就是認識了一班志同道合的同學們。茫茫人海中,我們從不相識到相知,不知是累積了幾世的緣分,我們共同交流,共同成長,從你們身上我學到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時的揮汗如雨,忘不了觥籌交錯時的歡暢淋漓,忘不了移動課堂時的心靈觸動,忘不了參加合唱比賽時的斗志昂揚,忘不了….一年雖然短暫,但這些記憶卻深深的刻在我們的腦海里,難以忘懷。雖然我們已經結業了,以后聚在一起的機會不會很多,但是同學間的情誼卻長在!
雄鷹離不開藍天,水手離不開海洋,一年的休整是為了那更遙遠的地方,心有多遠,路就有多遠。我們要“學以致用”,為了自己的目標奮進!當前進的道路上遇到挫折,心靈需要靠岸的時候,我們就是彼此的避風港。
最后,感謝xx老師們的辛勤付出,感謝同學們的陪伴!因為有你,所以快樂!
學生畢業簡短感言2在高中學習的三年,是我感到最豐富也是最充實的三年。二三年我不禁學到了豐富的學科知識,更感受到了家庭班溫暖的班級氛圍。
在三年里,包括我的班主 任孫老師在內的各學科老師以極高的工作熱情教授我們知識,幫助我們進步,當我們為取得好成績而歡欣鼓舞時,他們分享我們的快樂,當我們因成績下滑而感到彷徨沮喪時,他們安慰和激勵我們繼續前進。
班主任孫老師不僅人性化管理班級,讓我們班的每一個同學感受到尊重和滿足,在歷史教學中,她對我們嚴格要求,每一個知識點都不輕易放過,同時她用有趣的歷史故事幫我們加深對課本的理解。
數學老師是我們班的開心果,非??蓯?。她用幽默的話語驅趕我們對數學懼怕的烏云,調劑高三緊張的學習生活。她一針見血的點評,讓我們在解題時少走彎路,靳老師更是一位敬業的老師,為了不影響我們的學習,她帶病堅持工作,堅持帶我們這些她眼中最優秀的學生走完高三。
英語老師張老師是堅持人性化教育的典型。她從來不刻板地要求我們完成硬性作業,而是通過各種測驗來檢查我們的知識掌握情況,從而有針對性地指導我們補足薄弱專項。
地理老師崔老師認真備課,每一次地理課都像一場盛宴,里面有豐富多彩的知識等待我們學習,她在課堂上能夠引導我們較快地掌握新知識,詳實的筆記也能夠幫助我們進行高效地課下復習,崔老師特別注意培養我們舉一反三的思考與解決問題的能力。
政治老師魏老師是非常仔細認真的老師,她的提點總能讓我們發現復習中遺漏的知識點,面對我們在復習末期出現的浮躁,她總是曉之以理動之以情,鞭策我們繼續前進,同時魏老師更以其負責任的工作態度告訴我們什么才是真正的愛國,進行學習上精神上的思想政治教育。
我慶幸在亮麗的三年中有這些優秀的老師陪我走過!
老師,謝謝您!
學生畢業簡短感言3四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚??傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑著看著我們成長的大學記憶!
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學生活六年的時光就這么逝去了。我們已經要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經有了不可分割的情感,即使我們對母校有再多的眷戀,也要翻開后活中嶄新的一頁,迎接我們接下來三年的初中生活了。
在這個充滿歡聲笑語的學校里,我留下了許多美好的回憶?,F在,我就要步入初中的大門,學習更多更豐富的知識了。母校,我一定會努力學習,為你爭光;老師,我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會把它藏在心里最深處,永不忘卻。
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!我會一直想念你們的!
學生畢業簡短感言4最近總是看到很多穿著學士服的學長學姐在校園中拍照留念,英姿颯爽地將帽子拋向空中,畫面在這一刻被定格,顯影。面對這樣的場景,我總是很羨慕。想著幾年之后,我們穿著這樣的學士服照相時,必然也很開心。也還會有學弟學妹向我們投來羨慕的目光。等到我們白發蒼蒼,耄耋之年時,翻開這些泛黃的照片,定會勾起無數的回憶……
夏天來了呢,這就意味著裙子、人字拖、電風扇等東西要大顯身手了。夏天,一個浪漫與繁冗并存的季節,或涼爽,或悶熱,或愉快,或煩燥…每個人都有對于夏天的獨特感受。那些關于夏天的回憶與憧憬,也終究會不斷地被定格、被翻新。而畢業,就像一臺快樂與痛苦并存的晚會一樣,也在夏天悄然拉開了序幕。
時間就像一個調皮的小娃娃——不斷地走進我們,卻又在我們伸出手時,靈巧的溜走。不知不覺中,五月竟快要結束。早晨走在路上,看著到處飄飛的裙子,如一朵朵形態各異的花兒競相開放在校園,才猛然間意識到:夏天,真的來了。
不經意中,想起了去年的.此時,我們也正忙著拍畢業照。當時的心情卻并沒有多么愉悅,因為正在為高考做最后的沖刺,一拍完照就又趕緊進教室埋頭苦讀。頭頂上吱呀轉動的電風扇,窗外一陣陣惹人煩的蟬鳴;一次又一次被汗水浸濕的白色t恤,永遠都做不完各種試卷;掛在黑板邊上的倒計時牌,操場邊被太陽烤得滾燙的自行車座……這些構成了我對夏天的高三時期最深刻的回憶。
那段時期,似乎并不怎么如意。“總是像天上的云朵一樣飄忽不定”——這是對我當時聯考成績的最佳描述;老師辛辛苦苦講過好幾遍的物理題,卻還是遺憾地沒有在我腦海中留下印記;更要命的是,明知道時間不多了,卻總是靜不下心來看書,一次次在老師聲情并茂的“伴奏”聲中走神。常常在別人奮筆疾書時,抬頭對著窗外香樟樹翠綠的葉子發呆。有時候是在思索我菲薄的未來,有時候卻是真的大腦中一片空白。慶幸的是,最終因了老師孜孜不倦的教誨,父母關切的眼神,同桌不斷的鼓勵,以及自己還算明智的“掙扎”,我取得了一個不是特別優異,但卻絕沒讓所有人失望的成績。
現在的我,坐在大學寬敞涼爽教室里,再也沒有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的考前測驗,也沒有因為教室擁擠而異味實足的場面。還是會經常在老師的講課聲中亦或是自習時抬頭看行窗外,但——窗外再也不是家鄉熟悉的香樟樹,而是南方不知名的茂盛植物,心中也缺少了當時那份緊張中的安逸感。
走進教學樓,看著教室門上貼著的一張張畢業生論文答辯名單,竟然感到一點點的恐慌。要是我也在這名單中,我該怎么做?該怎樣讓老師滿意?突然又覺得自己這樣的想法很好笑,是有點杞人憂天了。路,終究是要走的,要靠自己一步一個腳印地走,誰也不能預見下一秒會怎么樣。我們要做的,就是走好腳下的路、做好眼前的事,一點一點的積累,充實自己。而真正到了被檢測的那一天,自然會得到令自己滿意的結果。
再次看到穿著學士服拍照的畢業生,不再僅僅只有羨慕,心中多了一份篤實。我們終歸要長大,畢業也終歸會到來。畢業,既有喜悅,也有傷感。不管是已經定格在記憶中的畢業,還是未來的畢業,我們都要以一種平和的心境來對待。不要沉湎于過去的記憶而無法自拔,也不要過于擔憂未知的未來而掛腸懸膽,只要走好腳下的路就好。
從今天起,做一棵向日葵,每天向著太陽,努力汲取養分,等到果實成熟的季節,展現出最好的自己!
學生畢業簡短感言5在我學習期間,黃萍老師和朱愛華同學(一位讓我敬佩的老大姐)對我影響最大,得到了一些學習之外的感悟。人生在世,不要總與別人攀比,攀比富貴、職位、金錢有什么意義?最重要的是和自己的過去比,是不是比以前更快樂、更幸福,是不是比以前獲得了更多知識,通過考試是否增強了自信,你的人生更有價值了。我這樣去考慮問題,這樣對我而言,減輕了很多的壓力。我也希望大家呢,在學習中也好,在生活中也好,都要盡可能地跟自己以前相比,是不是在進步,只要是在往前走,你努力了,至于結果不是你要優先考慮的問題。你不要還沒去做就想著結果,如果先想著結果,就容易被壓力壓倒。
所以,人呢,你不要總跟別人比,要做一個真實的自己。喜、怒、哀、樂是真實的,你不是為別人而存在,你不是為了給父母一個交待,給學校一個交待,給社會一個交待,不是這樣的,你需要過回你的本來。只要你努力了,你確實努力了,你沒有對不起自己,沒有對不起時光,沒有浪費光陰,這就夠了。所以,學習,尤其是文科的學習,重在理解,而非死記硬背。比如說,書本給你描繪了秋天怎樣、秋景如何,如果你只是背,要花多少功夫才能做到爛熟于心并靈活再述?但是,如果你腦海里有那幅畫,而且讓自己融入畫中,猶如身臨其境,那么,你就很容易感受到作者要表達的意境了。理解才易于記憶,如果只是逐字逐句地努力背書,完全不去理解其中的意思,很容易被枯燥乏味逼入絕境。有段時間我因為工作太忙,臨考前一個月只能死記硬背,結果背書到發高燒,硬撐著才通過了考試。這也反映出平時上課和做練習的重要性,認真聽講有助于理解所學知識,再通過練習強化記憶。
最后,再次對自力學院和二班的同學表示感謝,沒有你們的共勉,也許我不會那么快完成??茖W業;沒有這段經歷,也許我也難有以上的感悟。希望有機會在自力其它學習班上與大家一起努力,祝大家健康、快樂、進步。
學生畢業簡短感言6又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業,如今,換我們要畢業了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。
又到艷陽高照的六月,高考結束的學生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學生戴上了學士帽,含著眼淚和大學校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。
在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經過一番努力后,會有甜美的果實,期望自己將后,能繼續努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。
在這個陽光熱辣的季節里,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。
這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
學生畢業簡短感言7當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
在這6年當中,我認識了許多人,學到了許多知識,在這6年當中,我學會了勇敢和自信,詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學會了幫助別人,說文明用語。要畢業了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點兒舍不得,如果從小學到大學都在一個學校,那該多好??!記得我們剛剛來到這美麗的校園時,我們還是6、7歲的小朋友,轉眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時,我都感到驕傲和自豪,每當走出這映滿余輝的校園時,我都會不停地想學校里眺望。每時每刻,都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長,可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀,我們的誤會都漸漸化解,我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
學生畢業簡短感言8時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎?,F在回首三年學習生活,歷歷在目。
從剛跨入財校時的失落和迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來,我知道這又是我人生中的一大挑戰。
人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一分收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很經常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。
這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一次機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
學生畢業簡短感言9照片的記憶還可以再翻出來看看,但是有些東西無論如何是彌補不來的。我一直想著在最后一定要送我的室友去火車站,在火車站告別,畢竟在這里我還能算得上是東道主,看著她們每次因為火車票、因為回家各種的憂慮和不安,我就想,最后一次,必定要送送他們。大學四年的情誼雖然不會因此而別離,但最后的相聚與離別也總是能讓人印象深刻的。或許我在害怕某一天她們會將我遺忘,還是害怕有一天她們徹底忘記了長安的四年。這樣的私心或者有心終還是沒有實現。我是比她們先離開的,在一座城的另一個角落,呼吸著同一片空氣、看同一片藍天,可是從此再也再也不會見面,我不知道以后會不會,但是在這座城里就真的不會再見了。
直到她們出發的那一天,我發信息給她們,問她們的火車時間,是傍晚,我想去火車站送送她們。畢竟很多事情大家都在為對方想著,讓我下班好好休息,以后還會再見面的。但下班后,因為另一個朋友也要去火車站,我還是去了,打電話時,她們已經進站,還是沒有辦法見面,感覺好失落,但這就是離別。某一刻,我真的好想流淚,大學真的結束了,再沒有了大學寢室、大學生活,也沒有了那樣單純、真誠的大學朋友。就像現在的生活,要一個人走很遠的路去城中村吃飯、一個人上班、一個人下班、一個人對著一臺電腦完成一整天的工作,屬于不喜歡說話的類型還是不想說話,我自己也搞不清。就這樣沉默著工作,qq上交流工作,沒有閑聊、沒有額外的娛樂,只有自己一個人自說自話、偷閑時自己找一些樂子,僅此而已,我一直在感嘆著生活的艱辛,又不得不在艱辛中不斷摸爬滾打、顛沛流離,總是要生活的。
不知不覺中結束了一段時光,又開始了另一種生活。想想曾經頂著烈日穿梭在這座城的大街小巷時,常常眼眶里忍著淚水,失望、艱難、痛苦、折磨,成了所有。開始不停懷疑活著還有什么意義,一切都那么不盡人意,甚至連勉強接受也不可以。發誓不再輕易哭泣的我,忽然就淚如雨下,這個夏天,我經歷了太多、也哭泣了太多,一瞬間竟然覺得自己依然那么懦弱。所以這一刻,我總算還有曾經姐妹的安慰和照顧,多年的情誼在這一刻顯得愈發珍貴了。溫暖、包容、理解總是將我從一個個死角里拉出來,我慶幸自己是一個幸運的人。
學生畢業簡短感言10又是一年畢業季,傷感又充滿未知和希望,就像迷霧后面的寶藏,闖過了迷霧,走過了泥濘,撥開重重情懷,用一顆感恩的心,用一顆明朗的心,迎來畢業的定格,不追悔昨天,不懷疑明天,做好今天。
風從遙遠的地方吹來,帶著蒲公英的種子,在這個叫做濰坊職業學院的地方著陸,在沉寂的泥土里,它渴望陽光,懷著希翼希望爆破,沖破束縛,迎來新生命里的第一縷陽光。它不斷地汲取養分,靜靜地等待著雨水,好像做了一個夢,夢到有人帶著玉露瓊漿,帶著他渴望的甘露,輕柔的傾灑,潤物無聲,細細密密,飄飄灑灑,帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量,一聲悶雷乍破,好似聽到了召喚,渴望開始躁動,蠢蠢欲動的原始力量在蔓延,奮力的掙扎之后,它看到了生命力的第一縷陽光,看到了所有的顏色,應接不L。
所有的青春都是用來瘋狂的,在書海里瘋狂,披一路紅塵滾滾,破千軍萬馬,書海殺伐,一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏?羽扇綸巾,江山有他,軍紗帳里,指點天下,有千難萬險又有何怕?他的錦語掌管我的萬里天下,指點迷津,披荊斬棘,一路有他,所有的前方何懼風沙?有他、有她,風起云涌,雷云叱咤,何懼何怕?浪遏飛舟,輕走泥丸,意氣風發,何懼剎那芳華!
青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流,浩浩蕩蕩,卷泥帶沙,激進但沒有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會了我們如何沉淀,教會我們如何由驚濤拍岸的江河變為波瀾不驚的湖,有內涵,有深度,有自己的靈魂,在取其精華的時候,不迷失了自己的特性,成長著改變著。
成長的帶代價就是走過了歲月,懂得了容納,當初的幼芽已長大,他、她的遮風擋雨,他、他的精心栽培,用什么來表達?兩年的時光,蹉跎了歲月,卻成就了夢想,那些稚嫩的肩膀已進化成鷹的翅膀,準備啟航、翔天,那些織成繭的美好,也開始散發出奪目的光,希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業季,我不知道這所大門送走了多少棟梁,我只看到林蔭道上的棵棵大樹,枝繁葉茂,榮榮向上。它們走過了歲月的陰霾,經過了風雨的洗禮,如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史,多長的等待,付出多少心血,才能如此茁壯,什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥,繁蔭如冠。它見證了多少離別,又成就了多少夢想,有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,又在迎接什么。
又是一年畢業季,有太多的彷徨,有誰可以無動于衷的離開,離開這個給了我們希望,放飛我們夢想的地方,這個地方,有我們的眼淚,有我們的歡笑,有我們青春里的故事,我們好想、好想讓六月的風吹得久一點,再久一點,可以讓我們把該記住的珍藏,把該感激的供養,把所有的美好,虔誠的裝入酒壇,讓歲月去沉淀,去讓他愈久彌香。
又是一年畢業季,留戀昔時書香里。誰言雁去歸無心,感恩心淚沾滿襟。
學生畢業簡短感言11隨著時光長河溜走歲月,留下了我六年的足跡,我從一個懵懂的小孩,牙牙學語,到明事理,過去了六年,在這些年,我笑過,哭過,也憂郁過,我也從小學畢業了,開始了新的生活,也將走進初中。
人成長的很快,我也成長的很快,在小學期間,我們學習有老師悉心教導,不管如我多么調皮,多么玩鬧,老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心,細心的講解著知識傳授文化,懵懵懂懂的接收了一個有一個文字,聽著老師的故事,看著老師講課,慢慢明白了學習的重要性,也有了更好的學習太多。
人會變,老師也會變,在六年里,老師烏黑的頭發已經開始染上白霜,留下了歲月的痕跡,那是為了我們操勞留下的白發,心中滿懷著對老師的感激,因為有老師我們才能夠成長起來。學校是我們的第二個家,老師是我們在學校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關系,卻真真實實的感受到了老師對我們的愛,對我們的關懷。在學習中,在生活中總能夠看到老師的身影,總能夠看到大家的期待目光,老師永遠是哪個老師,永遠多我們充滿了愛,充滿了期待。
畢業了,我們要離開學校,要走進陌生的初中,開啟新的生活,心中一直觀念這老師,因為老師陪伴了我們成長,當我們離開就再也不可能看到老師,以后也不能夠陪伴老師一起學習和成長了,心中傷感酸澀,眼中不知不覺已經蓄滿了淚水,晶瑩的淚珠從眼眶滾落,留下濃濃的思念,對學校的留戀。
我們是老師的學生不能讓老師失望,在這六年里每一個老師都在我們身上付出了很多汗水,他們把知識傳遞到我們身上,期待我們在初中繼續發揚,在學校努力讀書的習慣,我們會用學習成績來告訴老師,我們已經長大,不需要老師在一筆一劃的教導我們寫字,不需要我們老師守候在我們身邊,已經會自己學習,自己思考,能夠獨立完成學習和作業。
感謝老師在六年里教導我們,感謝老師無微不至的關懷,沒有老師就沒有現在的我們,也沒有現在的開始,我們會繼續努力,會繼續學習,不斷的奮斗發展,去做出更好的成績。一直與我們一起的同學,也會在初中相遇,到了初中我們要奮勇向前,拼搏奮斗,前進,前進,不斷的推動自己走向剛好的未來。
學生畢業簡短感言12時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束了,回顧小學的六年,我經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
學生畢業簡短感言13六年的時光像小溪的流水一般匆匆流過,轉眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。
小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。
記得我們剛進小學,對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲??墒乾F在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經取得的每一點進步和成績,都有著老師的心血。每當我題目不懂時,老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄著我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見了,母校,我愛你!
第四篇:學生畢業感言
學生畢業感言精選
在平日的學習、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么問題來了,應該如何寫感言呢?以下是小編為大家整理的學生畢業感言精選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生畢業感言精選1畢業是一件神圣的事情,讓人不敢去正視它,我并沒有悔恨的情緒,我默默地接受了這一切,畢竟,大學三年我是賺了的,要是當時真的輟學了------
如果說大學所處的班級像是我現在居住的家,那么大學的管樂團必定是我遙遙分離的好友,盡管隔得很遠,但見到對方,我還是認為它還是我最好的朋友。但是班級并不等同于家,雖然我對班級并沒有多大的牽連,但,它比家好多了,畢竟也是一起過來了三年,班上的部分人,我還是很喜歡的,盡管我有時會被排擠在外,或許說,在很多地方很多情況下,我都被遺忘了。
至于朋友...真正深交的能有幾個。知己難逢幾人留。
冷酷嗎?冷酷吧。高中之前的同學都說我酷,是一種對身邊事物無動于衷的冷漠,只是因此卻瀟灑了。
(語文課上,老師對所有人問,要是你們被車撞了,你們會怎么做。到我回答時,我答道,算了吧。從而落得個傻瓜之名。)
思念么,活著的都在我心里。我卻沒有在別人的心里活著。思念,空留殘痕。
大學里,去得最多與見得最多的不是我所在的班級,而是管樂團。
進樂團后我真的改變了很多,連我自己都知道我變了,之前的我不茍言笑,話也不多說一句,在家就只有日常的招呼,一個月下來說的話絕對不會超過100句,雖然現在也是很少話,但,但是至少好好多了。
決意做的事,在28號之前,有那么一個打算。
畢業后,刪除掉所有人的聯系方式,讓任何人都找不到我,這樣我就能自己心安理得的消失匿跡了,其實我連手機都懶得去碰觸的,人與人,需要靠這種小工具去聯系么,就好像被束縛著一樣。
學生畢業感言精選2看到一張張熟悉又陌生的笑臉,仿佛回到了小學年代。三十六年前,我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生,背著書包,踏進巽山腳下的巽山小學一年級(6)班課堂。第一課:“毛爺爺萬歲”,第二課:“中國共產黨萬歲”。從“萬歲”中開始了人生的求學航程。
忘不了那熙熙攘攘的山前街,那是我們每天必經的上學之路;忘不了那郁郁蔥蔥的巽山,那是我們放學后常去玩耍的樂園。
那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想,有誰能數清塔中有多少尊佛像;一九七五年的秋天,當我們小學畢業后不久,那七層寶塔隨后也倒塌了,而且居然沒有一個人受傷,天佑巽山,這難道不是一個新的神奇!
在過去的三十幾年來,曾經有多少次夢回小學課堂;同桌的你是否依然清晰銘記?我們不會忘記那時的張老師正風華正茂,一身潔白的連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過我們面前;同學,你還記得“白毛女”是誰嗎(王笑蓮)?你還記得“大春”是那位同學(呂俊甫)?那“楊白老”又是那一位(陳瑞興)?對了,還有一位打虎上山的“楊志榮”(張志光)!
今天,在景山上,在這里,張老師來了!依然是那么青春美麗;“白毛女”來了!“大春”也來了!“楊白老”來了!“楊志榮”也來了!同學們都來了!三十幾年的風風雨雨,歲月沖走了天真與無邪,換來了成熟與穩重;三十幾年那是一生的三分之一嗎?有的同學已頗有建樹,固然可喜可賀;有的同學還在苦苦探索,依然值得尊敬!我們不以成敗論英雄,我們以真情續友誼!
**同學—**居委會主任,他是本屆同學會聯絡工作最辛苦的一位,是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線的同窗友誼。還有二位女同學,潘絮絮與陳佩春,她們是本屆同學會第一發起人,并且付出辛勤的汗水。當然,籌委會其他同學都很辛苦,他們用一百天的辛勞延續了我們純真的友情,換來今天的盛會,“謝謝”二字難以表述。
學生畢業感言精選3在九中面對一切我都是懷著微笑面對的,因為沒有事情讓我覺得需要哭泣,在九中雖然生活平淡,九中雖然不是天津市有名的好學校但是老師的負責同學們的齊心協力,我們有屬于自己的回憶,我一直覺得當我畢業后一定要給九中寫點什么因為九中給我的太多太多了,王校給我的關心,呂校在我的中國傳媒大學自主招生表格上蓋章,九中的每一位老師都在支持我,有言的無言的可芯都記在了心里,謝謝你們。
曾經我聽到過學弟學妹們抱怨九中不好一本幾乎沒有,二本少,但是我想說九中成就了我,九中就可以成就每一位學生。我們20xx這一屆,很多大學上了一本,半個年級上了二本。最近新高三有三個學妹找到我問我高三要怎么努力才能被心儀的學校錄取,也有問我如何選擇對的大學對的專業作為高三努力的動力,我很高興,因為我們畢業了,那么明年書寫輝煌和奇跡的就是我的學弟學妹,他們現在有了這樣的意識證明他們真的進入了高三學習的軌道,我告訴他們我雖然畢業了但是高三他們有任何的心里壓力或者是生活上的迷茫都可以找到我我會幫他們,如果他們希望選一個適合自己的大學作為目標我也會竭盡所能幫助他們,不為別的只因為我們是九中人,無論他們是選擇普通高考還是藝術高考我想九中的老師都會為每一個學生打開屬于他們的正確的步入大學的校門,同樣無論是普考生還是藝考生我們都是九中人,我們有共同的目標就是九中的未來因為有我們兒更輝煌,我想有信念就會有成功,信念是我們成功的動力,20xx九中加油。
學生畢業感言精選4遙記當年,初出家門,來了異地,心懷好奇,傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段,開始去了教室晚自習,也用了一個月的準備時間拿下專業四級的考試,這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始,欣喜于開學初的付出,卻遺憾于它的曇花一現;大四的日子似乎過的特別快,一種快要解脫的感覺,看什么人和物,也有意識無意識的居高臨下,一眼看穿,一副過來人的神氣,什么也不在話下,沒什么可以在乎的。
也許,真是量變引發質變的結果吧!大四,很奇特的一年:曾滿懷著信心與希望,抱著自己親手精心制作的推薦表和個人簡歷,穿梭于各類招聘會上,奔走于大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……
畢業倒計時里的一個個告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方,都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現在,方真切地感受到確是箴言!
太多的故事,都在不知不覺中,被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的,能夠被稱作痕跡的東西,也在驀然回首的殷殷尋覓中,或明或暗,或全或缺,或隱或現,或喜或悲,溶為畢業臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測,送別聚會上的片片斷斷,均于剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片,頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來,而且越來越遠的離去,再麻木,也足以引起心頭的惆悵與不安……
學生畢業感言精選5開學快一個月了,桂花香已經飄滿了整個校園。三年前,這個時候也已經開學一個多月了,但相同的是:桂花香也已經飄滿了整個校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。
三年前和現在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學和老師,不習慣的食堂飯菜和初到新學校的緊張感和迷茫。
不同的是,現在我為如何適應大學生活而感到迷茫,而三年前我為自己的定位而感到迷茫。當時我在想:我是該繼續當個努力學習的好孩子、好學生,還是選擇當個混日子的人?
其實最初我是在混日子,在高一上學期的時候我只是認真地上了課,完成了作業。而有些同學已經開始制定學習計劃,練各種課外習題了。
然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實混日子是三年,當好學生也是三年。相比混日子,當個好學生貌似更簡單。至少當好學生不要面對家長的責問,也不要接受老師的思想教育。另外,混日子時,覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實在是太辛苦了。而且,混日子是絕對考不出好成績的,只有努力學習才可能考出好成績,所以當個好學生更劃算。
于是,我又開始當一個好學生。認真上課,認真寫作業,積極提問,寫課外習題,就像其他努力學習的同學一樣。當然,當好學生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學習上。而且,不知道自己的努力要到什么時候才有回報。每次考出糟糕的成績,就會感到失望,甚至懷疑自己。幸運的是,我的努力最終得到了回報。
我希望,還在混日子的學弟學妹們可以早點想通:混日子不如努力學習;努力學習的的學弟學妹可以堅持下去。因為,努力才有希望,堅持才能勝利!
學生畢業感言精選6歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,在這六年以來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑。但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影。仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現。仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三??!
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學,都有一個好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
學生畢業感言精選71、離別的日子將近,學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。
2、大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
3、畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
4、大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意的分數;開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……
5、來到這片校園之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。
6、大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……
7、大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
8、畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
9、一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!
學生畢業感言精選8當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
在這6年當中,我認識了許多人,學到了許多知識,在這6年當中,我學會了勇敢和自信,詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學會了幫助別人,說文明用語。要畢業了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點兒舍不得,如果從小學到大學都在一個學校,那該多好??!記得我們剛剛來到這美麗的校園時,我們還是6、7歲的小朋友,轉眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時,我都感到驕傲和自豪,每當走出這映滿余輝的校園時,我都會不停地想學校里眺望。每時每刻,都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長,可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀,我們的誤會都漸漸化解,我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
學生畢業感言精選9離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!
這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。X月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!
當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校,但是經過了四年之后我才發現我已經深深地愛上她了。
曾經的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業,只是一個起點!是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活,只有學生是最真誠最單純的,不想畢業。
四年中,我收獲了同學的友情,老師的恩情,經歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業了,我們畢業了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
學生畢業感言精選10五年的醫學生生活短暫而充實,希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標,并以此為導向,努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩,除了日常的專業學習以外,多多參加社團活動。拓展自己的人際關系,豐富自己的閱歷,更是大學生活必不可少的元素。最后祝大家學有所成!
想到離開母校最多的是對這里的眷戀,四年的時間在回憶里變得格外短暫,仿佛是被穿成了一條線,罅隙中五彩斑斕。四年的時光對于同窗的同學們,對于在學生會一起工作的戰友,對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫,那種情誼總是那么親切又是那么不舍?;蛟S每一個離別的季節都有太多的回憶和太多的不舍。
人生如畫,生活本身是一幅畫,但在涉世未深時,他們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辨別了事物,他們又變成書中的主角,在各自演繹著精彩,他們永遠會將這青春義無反顧的繼續下去。
我沒有游遍全世界,但我學到了游遍全世界的信心。
我沒有成為MVP(最有價值球員),但我感受到了MVP的激情與雄風。
我沒有出過一張唱片,但我相信多年后你們仍會記得我的聲音。
畢業了,我有些迷茫,因為我的天才蒙蒙亮。但我已能想像,那溫暖而明媚的太陽!
如今我要做的就是收拾行李,回家,然后再啟航,我得給我的夢想打包,因為沒有夢想,何必遠方。
親愛的,畢業快樂。
從農村來到城市,從二十歲升為二十五歲,從稚氣的新生變為步入社會有著準備的老生,從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化,而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地,發現它是如此的美麗:習慣了在這里抬頭就能看到大海,迎面就能吹到海風,還有圖書館舒適的讀書環境,多媒體的教學設備,各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還很多,而母校已經為我們插上了翅膀,讓我們自由遨游,自由飛翔了。
學生畢業感言精選11一、活動主題
真心真情感恩職院青春熱血抒寫人生
學弟、學妹們,我想對你們說……
二、主辦單位
學生處
三、承辦單位
xxx工程學院
四、征集對象
20xx屆所有應屆畢業生
五、征集時間
即日起截止至20xx年4月30日
六、征集內容
畢業心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業之際對母校的感恩情懷,以及在即將畢業時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時,也可敘歲月荏苒的點滴回憶,抒發十載求學的學子情懷,感傷離別季節的萬種愁思,表達初涉社會的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實、自然、深刻,能體現畢業生真實心聲,所有作品須為原創,一經發現抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。
2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號微軟雅黑字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學院、專業班級、姓名與聯系方式等。
3、每學院選送十篇畢業心語,體裁不限,字數不限。
八、活動時間安排
1、活動宣傳:20xx年12月7日——20xx年3月30日;
2、作品征集:20xx年3月31日——20xx年4月30日;
3、評委評審:20xx年5月1日——20xx年5月20日;
4、結果公布:20xx年5月30日。
九、評獎辦法
由承辦方聘請有關部門及學院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,對參賽作品進行綜合評審。
十、獎項設置
本次活動設個人優秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優秀集體組織獎。
獲得優秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發表。
十一、投稿方式
本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”,以添加附件的形式發送。
截止時間為20xx年4月30日,征文以學院為單位發送到指定郵箱xxx
學生畢業感言精選12沒有哪一種生活是純粹自由的,在很多程度上,流浪也不是個空間概念,而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來,是不受書本羈絆的,不受周遭左右的,不必波瀾壯闊,卻也寵辱不驚細水長流,不必聲張喧鬧,卻也不失靈氣,是大氣的,是輕盈的,是向上的。而擁有如此的思想,我也必然要學的心平氣和,學的寬容大度。
我總覺得畢業就這么突然來了,來的倉促,或者說是我的毫無準備讓畢業顯得措手不及了。沒有準備好告別,沒有醞釀好心情畢業,而有些事,還沒能放下。原先看金庸的小說,我總是覺得這老先生是靠著誤會賺稿費的,好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現實里,真的有這樣的時候,說也說不清,道也道不明,甚至連說道的機遇都沒有,而整個事情之于我就似卡在嘴里的一根魚刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃魚的樂趣早就沒有了,剩下的只是隱隱作痛的.喉嚨。但是話又說來,如余秋雨所說,流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑,任選其一,然后,輕輕,揮揮手。
以往的畢業只是換一座更高大的港岸停泊,而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義,不是依靠是自立,不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業感言。我相信流浪能揭示許多真相,比如自己的能耐,比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業本身不是個傷心的事情,只是離別讓我們看到了事實,曾經拼命捍衛的那些真的就重要嗎?曾經學到的真的管用嗎?曾經錯過的還會再來嗎?曾經不過是曾經,流浪還有一層要義,就是輕盈,可進可退,隨處可安放,隨時可以起航。
學生畢業感言精選13細數往日的點滴,有過歡笑,淚水和記憶。朋友不在多少,真心才好,這個夏天會有多少不舍,會有多少痛哭……一張張再熟悉不過的面孔,一句句再溫暖不過的叮嚀,不言不語的再回首,今年的夏至,分離的季節,多渴望夏至不至,期末無期。一句祝福,一世牽掛,一聲叮嚀,一生感動,畢業的號角已經吹響,帶著親人的祝福,我們跋涉在人生的長路上,不管有多少風雨,心不會再孤獨。
讀著孩子們催人淚下、真切真心真摯真情流露的話語,我不禁潸然淚下,六年來,我們有緣走在一起,六年后,我們又要分離……嘴角上露出一絲笑容,為的卻是掩蓋離別前的悲傷,是啊,有相遇、就有離別,相親相愛的一家人,不要悲傷,有緣分就會有相見,哪怕只有一絲一縷,我們也絕不放棄,就算在天涯海角,我們的心永遠在一起。
孩子們的畢業感言無不讓老師的淚水在眼睛里打轉,無不讓我們的家長走進孩子最柔軟的心里,六年來,我們朝夕相處,我們一起笑,一起哭,我們一起走過風風雨雨,我們一起幸??鞓?,快樂美好的六年小學生活里,我們有相識,相知、相伴,我們曾經在美麗的校園匆匆走過,我們曾經路過相似的風景,我們曾經有過相似的歡笑或流淚,我們曾經用心地朝著一個方向眺望,我們也曾經相擁而泣,開懷大笑,美麗的校園里有我們的身影,教室里留有我們的余香,在那不經意想起的瞬間,我們一定會莫名地微笑,眼角微微濕潤而感動……
相逢又離別,歸帆又離岸。
既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
是啊,一顆顆純真的童心,還有什么比它更珍貴了,還有什么比它更純潔?還有什么比它更美麗,更芳香。
朋友們,今天我們又相聚在一起,就像孩子們說的那樣,相聚是為了分離……首先還是感謝六年來你們對老師工作的一如既往的支持和理解,同時也十分感謝你們真心地把老師當作自己的知心朋友,六年來,我們就是一家人,相親相愛的一家人,感謝你們,感謝所有的家長們。
學生畢業感言精選14剛剛轉來的時候,我心里擔心、猶豫,我本來就膽小如鼠.是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成里一個活潑開朗懂事的大孩子.風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落.在不經意間,我走過了小學六年生涯.六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷.如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生.猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑.雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》.回首往事,心靈的時間在逆轉.小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜.上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難.在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活.在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生.在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田.如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩.我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
學生畢業感言精選15尊敬的領導、老師和同學們:
時光如梭,歲月如流,轉眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心的三年美好時光已經逝去。學校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園里的林蔭道上,翔宇樓的自習室中,依舊能夠見到同學們奮斗的身影,而我們也開始打點行裝,準備向母校告別,在遙遠的異國他鄉開始新的求學歷程。
很高興能夠站在這里,代表全體07級同學向培育我們的母校、領導和恩師道別.在寶貴的青春歲月里,在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心度過的三年時光將是我們人生之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,長夜過后,我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告,暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園里,望著滿天星斗,少年輕狂,糞土當年萬戶侯;我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰,在陽光下揮灑青春的汗水。我們有過努力學習的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我們十分幸運,在二外的三年里,我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助,并非僅僅在于學術的指點,更在于人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我們第一次嘗到了自由的滋味,也嘗到了孤獨的滋味。陌生的環境,陌生的面孔,一切的一切對于我而言都是陌生的。新的同學,新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我們不知所措。正是項目辦和學工辦老師們對學生的無微不至的關懷與指導;王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風趣的講課方式,張亮老師那會計師式的嚴謹態度以及李時老師偏向理論結合現實案例的授課方式,讓我們不僅僅在學習過程中受益匪淺,更讓我們從一個懵懂的少年逐漸成熟,成長為對社會有用的人。
在二外的三年里,我們收獲的不僅僅是知識,還變得更加成熟了。我們擁有著無比美好的夢想,然而比夢想更重要的,是腳踏實地去實現夢想的過程。中國有句古話,“厚積而薄發”,在未來的學習生活中,我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,升華自己的內涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個可以實現我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走。
天下無不散之筵席,還是到了要說再見的時候。盡管無比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因為我們還有很長的路要去走,很多的夢想要去實現。無論怎樣,關于在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,今天我們離開了,只是為了做的更好,向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我們不會讓大家失望的!
第五篇:學生畢業感言分享
應屆畢業生網要與大家分享學生畢業感言
失去了,才會懂得為什么要珍惜現在。離開了,才會懂得為什么總是喜歡回憶?;夭蝗チ?,才會懂得什么是回憶可憶 不可回。
我記不起我們班當時有多少個人,但是到現在我依然能記住所有人的名字。時常會想起當初無聊時,按照桌位寫下你們的名字,而且沒有一個人的名字是被我寫錯的。
我記不起始終最令我頭疼的體重,但是我還能記清當時每個人的長相,每個人的性格,每個人的家庭狀況,而且經常會想起你們現在過的怎么樣?在哪里?新的生活你們是不是還習慣?
我記不起我們曾經發生了多少的不愉快,但是到現在我依然記得我要離開的時候你們的片片言語。而且常常會想起那時的周末我們一起去ktv瘋狂的場景。
畢業了,你們會找我說:“真的沒有上學時候快樂?!逼鋵嵨耶斎欢济靼?,我們都長大了,少了那時年少的真誠。