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長沙醫學院自考、成教專業介紹

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第一篇:長沙醫學院自考、成教專業介紹

湖南自考 湖南成教 長沙醫學院 長沙醫學院自考 長沙醫學院成教

一、2011年長沙醫學院自考專升本最熱門的兩大專業:

1、社區護理學

培養目標:社區護理學專業是為了更好地適應人民群眾日益增長的健康需求和現代衛生

保健事業的發展,提高護理質量和專業技術水平,為社區衛生機構培養社區

護理應用型人才而設置的,其目的是以更加開放、靈活的教育形式培養相關

行業的應用型專門人才。

培養目標:中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論英語

(二)、計算機應

用基礎、有機化學

(五)、分子生物學、物理化學、藥理學、藥物分析、藥

物化學、藥劑學、數理統計、藥事管理學、藥用植物與生藥學、2、藥學

培養目標:本專業培養適應經濟主義社會建設和醫藥衛生事業發展需要的具有現代藥學

知識,能從事藥物生產、藥物分析鑒定、醫院藥學、藥物研制藥事管理等工

作應用型專門人才。

主修課程:中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論英語

(二)、計算機應用

基礎、有機化學

(五)、分子生物學、物理化學、藥理學、藥物分析、藥物

化學、藥劑學、數理統計、藥事管理學、藥用植物與生藥學。

二、長沙醫學院成教專業設置:

專升本:臨床醫學、護理學、藥學、預防醫學、針灸推拿學、口腔醫學、醫學影像學、醫學檢驗學、中醫學、藥物制劑、計算機科學與技術、工商管理、英語、市場

營銷

專科:臨床醫學、護理、藥學、衛生檢驗與檢疫技術、針灸推拿、口腔醫學、醫學影像

技術、醫學檢驗技術、中醫學、藥物制劑技術、計算機應用技術、工商企業管

理、醫療美容技術、衛生信息管理

三、入學條件(免試入學)

1、專科:具有高中畢業文憑或相應學歷,在籍中等職業學校學生;

2、本科:具有國家承認學歷的專科畢業生,或在讀本、專科學生;

3、高升本:入學條件同專科。

四、學習年限:2.5年

五、畢業待遇

學員學完規定課程,經考試取得規定學分,思想品德鑒定符合要求者頒發國家自考委統一印制的國家承認的大學專科或本科文憑;對學業水平達到了國家規定學位標準的本科畢業生,按照《中華人民共和國教育法》第二十二條和《中華人民共和國學位條例》的有關規定,可授予學士學位;享受普通高校畢業生有關待遇,畢業學生可報考研究生。

自考辦:***(代老師)QQ2411239892

第二篇:長沙醫學院成教畢業論文[范文]

CHANGSHA MEDICAL UNIVERSITY

成人高等教育本科畢業論文(設計)

疤痕子宮再次妊娠分娩方式的選擇

院(系)名稱 專 業 名 稱 學考指導生生教姓

名 號

長沙醫學院 臨床醫學 謝滿蓮

師 楊愛華

副主任醫師

2014-4-18 完 成 時 間

長沙醫學院本科畢業論文誠信聲明

本人鄭重聲明:所呈交的本科畢業論文,是本人在指導老師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果,成果不存在知識產權爭議,除文中已經注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經發表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明.本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。

畢業論文作者簽名:謝滿蓮

2014年 4月 18日

目 錄

1.疤痕子宮再次妊娠臨床資料分析.......................5.6 2.疤痕子宮對妊娠分娩的影響...........................6.7 3.影響疤痕子宮分娩方式選擇的因素....................8 4.疤痕子宮不同分娩方式利弊與可行性...................8 5.輔助檢查..........................................9 6.臨床價值.........................................10 7.陰道試產必須具備的條件............................11 8.陰道試產中的注意事項...............................11

前 言

近年來隨著剖宮產率的不斷上升及子宮肌瘤的年輕化,疤痕子宮再次妊娠也隨之增加。其分娩方式已成為產科臨床突出的問題,臨床要求既要盡可能降低剖宮產率。減少再次剖宮產給母兒造成的不良影 響。又要遇見和避免可能發生的子宮破裂對母兒導致的危害。

疤痕子宮再次妊娠分娩方式的選擇

長沙醫學院臨床2012級臨床專業專升本班 謝滿蓮

摘要

綜述疤痕子宮再次妊娠分娩方式的利弊及對母嬰的結局的影響,探討陰道分娩的有效性,可行性及臨床管理方案。方法對我院2006年1月-2008年12月收治的78例疤痕子宮再次妊娠的臨床資料進行總結分析,結果經陰道試產成功率為23%。主要經陰道試產成功者為無試產禁忌癥者經陰道試產,無骨盆產道異常,無胎位異常。彩超示子宮疤痕厚度大于0.5cm.結論陰道分娩的選擇嚴格掌握指征,嚴密觀察產程進展,合理運用刨宮產術。

關鍵詞:疤痕子宮,妊娠,分娩方式

隨著疤痕子宮的增加,疤痕子宮再次妊娠的分娩方式已成為困擾產科醫生的難題,回顧我院2006年1月-2008年12月收治的78例疤痕子宮再次妊娠的臨床資料進行總結和分析,探討疤痕子宮再次妊娠的分娩方式和措施。

1、臨床資料

全部病例來自2006年1月-2208年12月在我院住院的疤痕子宮的足月妊娠產婦78例,年齡23-46歲,平均33歲,孕周38-42周,前次手術距此次妊娠小于兩年的20例,大約2年的58例,最長時間10年,最短時間為13個月。子宮肌瘤剔除術后再孕8例,距前次手術小于一年的3例,間隔大于2年的5例,剖宮產術后再孕61例,第一次剖宮產術前有陰道分娩史17例。

2、結果

2.1陰道試產組28例無試產禁忌者行陰道試產,試產成功18例,占試產組64%,占疤痕子宮組23%,所有病例前次手術切口為甲級愈合,距前次手術13個月1例,其余均大于2年,子宮肌瘤剔除術3例,平均新生兒體重3200g,1-AP-gar氏評分大于7分17例,輕度窒息1例,無新生兒死忙。子宮不完全破裂1例,無產后出血,平均出血量320ml。

2.2陰道試產失敗組28例試產失敗10例,占試產組35.7%,占瘢痕子宮12.8%,第一產程延長新剖宮產3例,產婦高度緊張不能忍受疼痛要求剖宮產術6例,1例出現先兆子宮破裂,立即行剖宮產術,書中證實為不完全子宮破裂(原切口處),平均手術時間45分鐘,新生兒無窒息,平均體重3225g,平均出血量240ml.2.3擇期剖宮產組前次剖宮產的指征依然存在者32例,高度緊張拒絕試產13例,古典式剖宮產及體部較大肌瘤5例。無一例新生兒窒息,平均體重3360g,術中平均出血量320ml.3.討論

3.1陰道分娩的選擇子宮肌瘤剔除術者,提出肌瘤的大小,個數,位置影響陰道試產的選擇,前次剖宮產的術式,子宮切口愈合情況,再次妊娠間隔時間,胎兒大小,產婦及家屬的經濟基礎,醫患雙方對風險的承受能力等均是影響分娩方式選擇的因素。可試產的條件1.選擇試產前必須詳細了解前一次手術切口愈合情況,手術指征。2.疤痕在2年以上,因為手術后2年以上子宮疤痕的肌肉化程度達到最佳狀態3.陰道分娩式:有陰道分娩史者,宮頸容受條件較好4.無痛分娩的應用適合前次無剖宮產指征,因不能耐受疼痛而剖宮產者5,適當給予助產技術,縮短第二產程,在陰道試產中,宮口開大3cm,給地西泮10mg緩慢靜推,人工破膜等。6,解除孕婦呵家屬的思想顧慮。3.2合理運用剖宮產術,一般認為子宮體部切口(體部剖宮產,子宮體部肌瘤大于5cm)子宮子宮切口愈合不良,兩次以上剖宮產史者不論再孕間隔長短,均應選擇剖宮產,對手術后不足2年,彩超示子宮肌壁小于0.3cm者有明顯的產科指征。如骨盆狹窄,胎位不正,妊娠合并癥,并發癥等選擇剖宮產。因陰道試產的不可預測性及手術的相對安全性,對于胎兒特別珍貴拒絕試產者選擇剖宮產。一.疤痕子宮對妊娠分娩的影響

1.子宮破裂:由于子宮存在疤痕,再次妊娠時子宮增大尤其在分娩過程中,愈合不良的疤痕不能承受子宮壓力的增加而自發性破裂。2.產后出血:子宮疤痕尤其是位于子宮下段的疤痕,易引起子宮收縮不良,導致產后出血。

3.前置胎盤:由于疤痕處蛻膜發育不良,加之疤痕影響了早期附著于子宮下段的胎盤向上移行,導致前置胎盤的發生率增加,而前置胎盤的發生,是疤痕子宮行剖宮產終止妊娠的中藥原因之一。4.剖宮產手術并發癥增加:疤痕子宮孕婦行剖宮產分娩時損傷,感染,粘連加重,切口愈合不良等并發癥增加。

二.影響疤痕子宮分娩方式選擇的因素:總結目前臨床上影響疤痕子宮再次分娩方式選擇的原因有以下幾點:

1.一旦發生子宮破裂后果極其嚴重,為減少醫療糾紛,臨床醫生對疤痕子宮有手術傾向,在交代病情中常側重于子宮破裂的可能。使孕婦對陰道分娩缺乏信心,不愿試產。

2.前次剖宮產后疤痕子宮的孕婦,本次妊娠時要求絕育率達67%,有作者提出對有絕育要求者可適當放寬剖宮產指征。因此對要求絕育的患者,醫患雙方都有剖宮產手術傾向性。

3.手術及麻醉技術的提高,減少術中及術后并發癥,手術的安全性得到了患者及其家屬的認可,無疑使剖宮產率升高,也影響了疤痕子宮孕婦足月妊娠的陰道分娩率。

三.疤痕子宮不同分娩方式的利弊與可行性。總結其利弊如下:

1.剖宮產率的大幅上升,使母嬰近期遠期病率上升。而產婦及新生兒病死率均不能相應下降。

2.再次剖宮產是導致產后出血的重要因素,而陰道分娩陣痛時子宮下段變薄,上段變厚,宮口擴張,這種變化使產后子宮收縮力增加,有利于惡露排出,子宮復原,減少產后出血。

3.疤痕子宮由于盆腔粘連使再次手術的復雜性和困難性大為增加,臨床上再次剖宮產術中因腹壁與子宮粘連無法剝離而經腹延長切口的病例屢見不鮮。同時再次手術可使原有腹腔粘連加重,切口痛,慢性盆腔痛,子宮活動受限發生率明顯增加。此外多次手術子宮內膜損傷破壞或腹腔種植,增加子宮內膜異位癥的機會。而陰道分娩可避免再次手術對子宮的創傷,減少盆腔粘連,減少感染,預防切口愈合不良。4.由于粘連及疤痕,組織彈性欠佳,暴露不充分,易造成剖宮產術中取胎頭困難,又由于大部分孕婦未經試產,先露高浮,更增加取頭困難,同時也增加了新生兒的窒息率。而分娩過程中子宮有規律的收縮。能使胎肺得到了鍛煉。有利于出生后呼吸的建立,促使胎肺成熟,而很少發生肺透明膜病。分娩時宮縮和產道的擠壓作用,可將胎兒上呼吸道的羊水和粘液排擠出來,使新生兒濕肺和吸入性肺炎的發生率大大減少。免疫球蛋白G在自然分娩過程中可由母體傳給胎兒,而剖宮產兒缺乏這一獲得抗體的過程,因而陰道分娩的新生兒具有更強的抵抗力。

5.陰道分娩產婦產后恢復快,住院時間短,醫療費用低。6.多次剖宮產會破壞子宮肌纖維,使疤痕加重,特別是子宮復舊至未孕狀態時,峽部攣縮硬化,甚至宮頸上吊,宮體后屈,給日后的計劃生育手術帶來諸多困難,并易造成子宮損傷。

四.輔助檢查。

以往由于缺乏癥斷子宮疤痕狀態的可靠手段,產科醫生常因擔心子宮破裂而行剖宮產術,近年來,有許多針對應用現代檢查手段診斷子宮疤痕狀態的研究。尤其是剖宮產術后子宮疤痕狀態,對預測再次分娩結局及降低重復剖宮產率有重要意義。目前較為常用比較可靠的輔助檢查手段有宮腔鏡和超聲診斷。

宮腔鏡: 在非孕期用宮腔鏡診斷子宮疤痕狀態,對剖宮產術后又生育要求者,在月經周期第4-5天行宮腔鏡檢查,此時子宮內膜功能層已全部剝落,通過菲薄的基底層可以觀察其下面的疤痕組織的狀態,再次妊娠時可作為選擇分娩方式的參考。具體關鍵詞(四號Times New B超:在產前及產程啟動后動態監測子宮下段肌層厚度及連續變化,用B超觀察孕婦子宮下段厚度,發現子宮下段厚度大于等于35毫米時破裂的危險性明顯降低,根據宮腔鏡診斷將不同狀態的子宮疤痕分為三級:一級為子宮峽部未見疤痕組織,已無法分辨,二級為子宮峽部有少許大小形態不同的疤痕組織成分,疤痕組織內血管網明顯減少。三級為子宮峽部有寬窄不等的無血管網,疤痕組織帶且凸凹不平,根據B超診斷亦將不同狀態的子宮疤痕分為三級,一級為子宮下段無變薄現象,二級為子宮下段變薄,失去連續性,但未見胎兒毛發或胎脂斑點。三級為子宮下段變薄或缺失,可見胎兒毛發等。

五.臨床價值:用宮腔鏡和B超聯合檢查可做為評定剖宮產術后子宮疤痕狀態的可靠手段,為再次妊娠選擇分娩方式提供依據。一級疤痕子宮若沒有其他剖宮產指征存在,可以經陰道分娩。二級疤痕子宮可在B超的嚴密監護下陰道試產,并適時行陰道助產。如產程進展不順利,可適當放寬剖宮產指征

六.陰道試產必須具備的條件

陰道試產的成功率取決于產前對陰道試產指征的合理掌握,對有剖宮產的孕婦經陰道試產應詳細詢問本次妊娠經過,了解前次剖宮產手術指征,術式,新生兒體重及術后有無發熱及出血等異常情況。檢查子宮原切口疤痕區有無薄弱部分及壓痛,必須具備1.前次剖宮產指征已不復存在,如雙胎,前置胎盤,胎兒宮內窘迫,羊水過少,過期妊娠,臍帶繞頸,胎位異常,骨盆異常等。2.前次剖宮產術式是子宮下段橫切口,術后無發熱,傷口感染,大出血等,如前次剖宮產為子宮體部縱切口,則為陰道試產的禁忌癥。3子宮切口應于妊娠晚期行B檢查,觀察子宮前壁厚度及子宮疤痕的回聲狀態,測量子宮下段厚度大于等于3毫米,為切口愈合良好。如B超檢查若發現子宮下段疤痕出現缺陷,或下段厚薄不均,或者羊膜囊自菲薄的子宮下段向母體腹部前壁方向膨出,應考慮子宮不全破裂4.前次剖宮產于本次妊娠間隔較久。病理檢查證實,術后2到3年子宮切口疤痕處肌肉化程度達到最佳狀態,所以剖宮產術后2到3年是子宮切口愈合的最佳時期,再孕時間以剖宮產術后2至3年為宜。5.孕婦全身狀態良好6.試產過程中宮縮有力,胎頭下降快,宮口開大快,產程進展順利。7.本次妊娠無嚴重的產科及內科合并癥。8。宮頸成熟良好無頭盆不稱。9.醫院具備隨時手術,輸血和搶救條件。10.禁止使用鎮痛分娩,因其將掩蓋下腹壓痛及腹痛的癥狀,致使先兆子宮破裂的診斷處理延誤。七.陰道試產過程中注意事項

臨產后密切觀察宮縮,胎心,宮口,先露下降等產程進展情況,繪好產程圖,最好用胎心監護儀監護胎心和宮縮,以便及早發現異常,且產程中不予靜脈滴注催產素,米索前列醇等催產方法,試產中藥密切注意。有無子宮病理性縮復環形成,下腹部壓痛,胎心率異常和血尿,是先兆子宮破裂的四大主要表現。

參考文獻

1.張小勤,剖宮產術后在次妊娠的177例分娩分析[J]中國實用婦科與產科雜志。2006.22:(1):57—58 2.韓志安,朝麗莉:子宮疤痕狀態的診斷與分娩方式的選擇[J]現代婦產科進展,1999.8(4)

3.劉素芳,剖宮產術后再次妊娠經陰道分娩的相關問題[J]中國婦幼保健雜志2008.23(6):869—870

4,劉春娟,剖宮產后再次妊娠分娩方式的探討[J]基層醫學論壇,2008.12(12中旬)

致 謝

感謝在整個論文寫作過程中幫助過我的每一個人。首先,感謝我的指導老師楊愛華老師。在整個過程中她給了我很大的幫助,在論文在題目制定時,她首先肯定了我的題目大方向;在論文提綱制定時,我的思路不是很清晰,經過老師的幫忙,讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿后,老師認真查看了我的文章,指出了我存在的諸多問題,在此真誠的感謝他們百忙之中能抽出時間幫我完成這篇論文。

第三篇:成教專業介紹

專業介紹

專科專業

經濟管理

培養目標:培養掌握經濟管理的基本理論知識和基本技能,熟悉與本專業相關的金融、財務、經濟法等方面知識的應用型管理人才。

主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、經濟學、經濟法、會計學、統計學、財政與金融、市場營銷、國際貿易理論與實務、財務管理、人力資源管理、投資學、資產評估等。

計算機信息管理

培養目標:培養掌握經濟管理和計算機信息系統基本理論、基本知識和基本技能的高級應用型技術人才。

主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、程序設計基礎、會計學、電子技術基礎、數據庫原理及應用、計算機組成、JAVA程序設計、計算機網絡、電子商務、管理信息系統、操作系統、計算機維護、信息安全、Web程序設計等。

會計(電算化)

培養目標:培養掌握會計理論和方法以及會計電算化技能的應用型高級會計人才。主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、會計學、經濟學、經濟法、財務會計、統計學、財務管理、成本會計、管理會計、審計學、財稅法規與職業道德、會計信息系統等。工商企業管理

培養目標:培養既懂經濟、又懂技術,掌握現代管理理論和方法的高級應用型管理人才。主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、會計學、經濟學、市場營銷學、生產與運營管理、財務管理、電子商務、人力資源管理、管理溝通、企業戰略管理、管理信息系統等。

物流管理

培養目標:掌握物流管理理論、方法和技能,具有從事物資倉儲、商品流通等管理能力,能在物資流通領域和其它經濟部門從事物資倉儲、物流管理的專門人才。

主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、會計學、經濟學、物流管理概論、統計學、市場營銷學、運輸與配送、采購與倉儲、國際物流管理、港口物流管理、國際多式聯運、國際貿易實務、管理信息系統等。

國際貿易實務

培養目標:培養具備經濟、管理、法律及相關學科知識,掌握國際貿易理論,具有解決國際貿易實際問題能力的專門的外經貿應用型人才。

主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、會計學、經濟學、經濟法、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、商務英語、國際金融、國際市場營銷、國際商法、商務談判、外貿函電等。

電子商務

培養目標:培養掌握電子商務應用、設計和管理方面的基本知識和技能,具有從事電子商務應用和管理工作的應用型人才。

主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、會計學、網絡經濟學、電子商務概論、C語言程序設計、計算機網絡、電子商務法、電子商務實現技術、電子商務網站建設與管理、網絡營銷等

市場營銷

培養目標:培養具備市場營銷的基本理論和知識,掌握基本營銷方法與技巧,具有分析和解決營銷問題的基本能力的市場營銷專門人才。

主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、會計學、經濟學、經濟法、市場營銷學、消費心理學、市場調研與預測、商務溝通與談判、營銷策劃、廣告學、推銷學、電子商務、公共關系學等。

行政管理

培養目標:培養掌握行政管理的基礎理論、知識和技能,能在各級國家機關、社會團體、企事業單位從事行政管理工作的應用型專門人才。

主要課程:英語、大學語文、計算機基礎、管理學、政治學、公文寫作、法學導論、行政法與行政訴訟法、經濟法、行政組織學、社會學、人力資源管理、管理心理學、行政管理學、市政學等

公共事務管理

培養目標:培養具有現代管理專業知識和較強管理能力的能在黨政機關及企事業單位從事管理工作的應用型專門人才。

主要課程:英語、大學語文、計算機基礎、管理學、政治學、社會學、公共行政學、公共部門經濟學、組織行為學、公共政策導論、人力資源管理、市政學、公共事業管理等。人力資源管理

培養目標:培養掌握人力資源管理的基本原理、專業知識和基本技能,能在各類企事業單位從事人力資源管理工作的應用型專門人才。

主要課程:英語、微積分、計算機基礎、管理學、勞動經濟學、組織行為學、人力資源管理、勞動法學、勞動就業學、人際關系學、管理信息系統、薪酬管理、社會保障學、管理溝通、績效考核等。

商務英語

培養目標:培養具有扎實的英語語言基礎知識、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯技能,從事翻譯、商務談判、商務管理工作的應用型專門人才。

綜合英語、英語聽力、計算機基礎、大學語文、英語口語、國際貿易原理、英語寫作、進出口實務、英語國家概況、國際市場營銷、商務英語、商務英語翻譯、商務談判等。機電一體化技術

培養目標:培養掌握機電一體化技術基本理論和基本技能,能從事機電一體化產品和工程的設計、制造和運行等工作的應用型工程技術人才。

主要課程:英語、高等數學、計算機基礎、機械制圖、電工技術基礎、電子技術基礎、互換性與技術測量、工程力學、工程材料及熱處理、CAD三維設計、微機原理及應用、機械制造工程學、機械設計基礎、、機電一體化系統設計、數控技術、液壓傳動及控制等。建筑工程技術

培養目標:培養掌握建筑工程的基本理論、知識和技能,能從事工業與民用建筑結構設計、施工和管理工作的應用型專門人才

主要課程:英語、高等數學、計算機基礎、建筑制圖、工程力學、測量學、建筑材料、結構力學、房屋建造學、鋼筋砼結構與砌體結構、土力學與地基基礎、施工技術與組織、建筑工程預決算等。

旅游管理

培養目標:培養掌握旅游管理的基本理論知識和技能,能在各級旅游行政管理部門和企事業單位等從事相關管理工作。

主要課程:英語、微積分、計算機基、概率論與數理統計、管理學、經濟學、會計學、財務管理、經濟法、管理信息系統、市場營銷、旅游學概論、飯店管理原理、旅游資源開發、旅行社管理等。

機械設計與制造

培養目標:培養適應社會主義市場經濟和發展需要,德、智、體全面發展,從事機械產品和工程的設計、制造和運行等工作的應用型技術人才。

主要課程:高等數學、英語、計算機基礎、機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工學、液壓傳動、金屬切削機床、數控技術、CAD、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學等。

模具設計與制造

培養目標:培養適應社會主義市場經濟和發展需要,德、智、體全面發展,從事模具產品和工程的設計、制造和運行等工作的應用型技術人才。

主要課程:高等數學、英語、機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工學、液壓傳動、機械制造技術、數控技術、計算機建模、機床夾具設計、沖壓工藝與模具設計、沖壓與塑性成型設備等。

數控加工技術

培養目標:培養適應社會主義市場經濟和社會發展需要,德、智、體全面發展,從事數控機床的制造、編程、操作、維修等工作的應用型技術人才。

主要課程:英語、高等數學、計算機基礎、機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工學、液壓傳動、金屬切削機床、數控技術、計算機建模、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學等。

電氣自動化技術

培養目標:培養德、智、體全面發展、具有扎實的本專業理論基礎和操作技能,從事電氣設備的設計、開發和維護等工作的應用型技術人才。

主要課程:高等數學、英語、機械制圖、電氣制圖、電工儀表與測量、電機與變壓器、電力拖動控制線路、電路分析、模擬電子技術、PLC、工廠變配電技術、數字電子技術、測量與傳感等。

工業設計

培養目標:培養德、智、體全面發展的具有扎實的專業理論基礎和操作技能,從事工業產品的設計、開發等工作的應用型技術人才。

主要課程:高等數學、英語、計算機繪圖、產品快速表現、機械設計基礎、設計概論、人機工程學、計算機輔助工業設計、產品三維造型、材料工藝學、藝術設計基礎、產品模型制作、設計素描、設計色彩、產品展示、視覺傳達設計、界面設計等。

電腦藝術設計

培養目標:培養掌握本專業的設計理論和主要設計方法與手法,掌握主要應用軟件的操作技能,從事電腦藝術設計與制作的應用型人才。

主要課程:英語、素描、色彩、中外美術史、構成基礎、透視與設計表達、電腦輔助設計Photoshop、裝飾設計基礎、圖形創意、標志設計、電腦三維造型設計、電腦動畫制作、平面廣告設計等。

裝潢藝術設計

培養目標:培養具備較強的藝術感受、思維、想象與創造能力,掌握設計理論和主要設計方法與手法,從事裝潢藝術設計與制作的應用型人才。

主要課程:英語、素描、色彩、中外美術史、構成基礎、透視與設計表達、電腦輔助設計Photoshop、裝飾設計基礎、景觀設計、家具與居室設計、電腦圖形設計、電腦三維造型設計、娛樂空間設計、平面廣告設計、包裝設計、展示設計等

本科專業

計算機科學與技術

培養目標:培養掌握計算機系統的基本理論和技能,在計算機及應用領域中,從事設計、開發、研究的高級專門人才。

主要課程:英語、高等數學、C++程序設計、計算機組成原理、匯編語言、離散數學、數據結構、接口技術與通信、操作系統、數據庫原理、軟件工程、計算機網絡等。國際經濟與貿易

培養目標:培養掌握國際貿易理論知識,具備經濟、管理、法律及相關學科知識,具有解決國際貿易實際問題能力的高級外經貿人才。

主要課程:英語、概率論與數理統計、Visual Foxpro、管理學、經濟學、經濟學、會計學、國際金融、商務英語、國際貿易、國際貿易實務、國際市場營銷、國際商法、外貿函電等。

工商管理

培養目標:培養掌握現代工商管理理論和方法,熟悉有關財務、經營、金融、統計學等方面基本知識的高級管理人才。

主要課程:英語、概率論與數理統計、Visual Foxpro、管理學、經濟學、經濟法、會計學、組織行為學、統計學、財務管理與分析、人力資源管理、管理溝通、生產與運行管理等。會計學

培養目標:培養掌握現代會計基礎理論、基本方法和技能,能在各類企事業單位從事會計工作的高層次專門人才。

主要課程:英語、概率論與數理統計、Visual Foxpro、管理學、經濟學、經濟法、會計學、中級財務會計、統計學、管理會計、成本會計、財務管理與分析、審計學、會計信息系統等。

公共事業管理

培養目標:培養掌握現代管理理論、方法和技能,熟悉相關法律政策,能在各類公共事業單位、黨政機關從事管理工作的高層次專門人才。

主要課程:英語、行政管理學、政治學、管理心理學、行政法學、辦公自動化、人力資源開發與管理、政府經濟學、財政學、經濟法學、公共政策分析、社會學概論、領導科學等。金融學

培養目標:培養熟悉貨幣金融政策、系統掌握金融方面的理論和實務知識,能在各類企事業單位從事金融工作的高層次專門人才。

主要課程:英語、概率論與數理統計、Visual Foxpro、經濟法、經濟學、會計學、貨幣銀行學、國際金融、金融市場學、財政學、投資學、財務管理與分析、商業銀行經營管理等。法學

培養目標:培養掌握法學基本理論和實務知識,能從事政法機關和其他部門的法律實際工作及法律教育的高層次專門人才。

主要課程:英語、法理學、憲法、民法、刑法、行政法與行政訴訟法、經濟法、國際私法學、知識產權法、國際經濟法、法律文書寫作等。

英語

培養目標:培養具有較高英語語言素養和較強語言能力的高層次專門人才。

主要課程:大學語文、中級英語、中級聽力、主要課程:英語口語、日語、高級英語、高級聽力、商務英語、英語語法、英語寫作、英語翻譯、英美概況、英美文學史等。漢語言文學

培養目標:培養掌握漢語言文學的基本知識,具有一定的文學修養和較強的寫作能力,能從事語言文字和秘書工作的高層次專門人才。

主要課程:英語、現代漢語、基礎寫作、中國古代文學、古代漢語、中國現當代文學史、中國古代作家與作品、文學概論、外國文學、中國文化、中國現當代作家與作品、語言學等

機械設計制造及自動化

培養目標:培養掌握機械工程和電子工程的基本理論、知識和技能,能從事機械及機電一體化產品和系統的設計、制造、試驗、研究和管理的高級工程技術人才。

主要課程:英語、高等數學、程序設計基礎、機械制圖、工程力學、電工與電子技術、工程材料與熱處理、互換性原理與技術測量、機械設計、液壓傳動、金屬切削原理與應用、微機原理及應用、傳感器及測試技術、機械制造工程學等

電氣工程及自動化

培養目標:培養掌握電路理論、電子技術、自動控制原理、電氣工程基礎、電力電子等方面的專業基礎知識,能從事電力系統、自動化領域的設計、運行、試驗和科研開發、研究的高級專門人才。

主要課程:英語、高等數學、線性代數、電路原理、電子技術、電機學、微機原理、電氣工程基礎、電氣控制及PLC、自動控制原理、電力電子技術、電力系統分析、供配電技術、自動控制系統及應用、可編程控制器、計算機控制技術等

藝術設計

培養目標:培養具有扎實的藝術設計基礎理論知識和基本技能,具備必要的建筑、規劃、美學等方面的基礎理論知識的高級專門人才。

主要課程:英語、計算機基礎、建筑結構、中外美術史、植物造景、專業繪畫、室內設計、中外建筑史、園林設計、裝飾構造、室外環境設計、建筑設計、景觀設計、公共藝術設計等。

第四篇:長沙醫學院針灸推拿學專業簡介

針灸推拿學專業簡介

2011-11-07 21:55:42 來源:長沙醫學院中醫系 瀏覽:211次

一、培養目標

培養適應現代化建設需要的德、智、體、美全面發展,熱愛本職工作,具有良好的職業道德,較堅實的中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能,具備較強的創新意識、實踐能力和終生學習的能力,畢業后能夠從事針灸推拿臨床醫療、教學、科研、保健康復工作的高素質應用型人才。

二、培養要求

(一)思想道德與職業素質要求

1.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有愛國主義、集體主義精神,始終以防病治病、維護患者的身心健康為己任。

2.全心全意為人民服務,維護人民和社區群眾健康利益,較好利用可用資源達到康復的最大效益。

3.具有較強的人際交往能力,善于與病人、家屬、同事等溝通與合作。

4.樹立終生學習觀念,具有在醫學某一學科領域內進一步深造的基礎。

5.具有實事求是的科學態度,堅持真理,對自己不能勝任和安全處理的醫療問題,應主動尋求其他醫師的幫助。

6.具有較強的創新意識、主動獲取各專業信息、適應能力及分析批判的精神。

(二)專業知識要求

1.掌握中醫學的基礎理論、基本知識,能熟練運用望、聞、問、切等基本技能,對常見病、多發病、進行辯證論治。

2.掌握針灸推拿學的理論知識,能熟練運用針灸推拿的技能對常見病、多發病進行治療。

3.掌握健康生活、疾病預防、康復、臨終關懷以及臨床流行病學、突發公共衛生事件的有關知識和方法,并對公眾進行宣傳教育。

4.掌握一般危急重癥的診斷、處理知識與能力。

5.具有一定的古漢語基礎,能順利地閱讀中醫古籍。

6.掌握一門外語,能閱讀一般專業外語書刊。

7.了解科學實驗在醫學研究中的作用。

(三)專業技能要求

1.具有全面、系統、正確采集病史的能力。

2.具有系統、規范、準確進行體查和精神狀態檢查及規范書寫病歷的能力。

3.具有較好的臨床思維和表達能力。

4.具有正確選擇恰當的輔助檢查的能力和解釋結果的能力。

5.具有制定治療計劃,以及調動病人合作的能力。

6.掌握常見病、急慢性病的診斷處理知識和中醫、西醫、針灸推拿診療技術。

7.一般危重癥的診斷、急救及處理能力。

三、主干學科、課程:

主干學科:中醫學、針灸推拿學

主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、推拿手法學、實驗針灸學、針灸醫籍選、中醫內科學、中醫傷科學、中醫婦科學、針灸治療學、推拿治療學、正常人體解剖學、生理學、病理學、診斷學基礎、西醫內科學。

第五篇:自考經濟管理專業介紹

惠仁教育自考經濟管理專業介紹

專業名稱:吉林大學經濟管理

頒發學歷:吉林大學自學考試經濟管理本科

具備能力:

一)創新是經濟管理的內在要求在知識經濟時代,知識、技術對經濟增長的貢獻率大幅度提高,技術到產品的轉化時間越來越短,這種技術創新、產品創新對經濟發展的內在趨動作用,促成了未來社

會的經濟是不斷創新的經濟,與此相適應,未來社會的管理是不斷創新的管理。傳統的工業經濟時代的管理模式已不能適應未來經濟發展的要求。

(二)決策知識化是擁有未來的關鍵知識經

濟是一種不斷創造未來,不斷開辟新的領域的經濟。這就決定了決策必須具有戰略性、前瞻性,必須符

合未來經濟、科技發展的趨勢。因為未來的競爭不是一般產品、價格、營銷手段的競爭,而是把握整個

科技、經濟走向,占領某一領域甚至整個科技、經濟戰略制高點的競爭。如果把握的不好,失去的將不

再是某一方面、某一經濟階段,而是全局,甚至某一經濟時代。這從近年來美日投資及發展的重點就可

以清楚地看得出來。當日本人把戰略重點放在鋼鐵、汽車、電器生產上面的時候,美國人則在計算機、微軟、信息網絡方面搶在了前面,從而占領了未來社會科技、經濟發展的戰略制高點。與決策的戰略性、前瞻性相適應,決策還必須由傳統的經驗型向實證型轉化。

(三)信息的收集、處理、應用

是經濟管理過程的基本環節在信息社會,決策的科學性主要取決于判斷的準確性,判斷準確程度的高低主要在于所獲取和掌握的信息的質和量。誰率先掌握了高質量的信息,并利用這些信息準確地判斷

出了未來科技、經濟的走勢,誰就會贏得經濟發展的主動權和國際競爭的優先權。所以及時獲取、分析、運用各種信息,熟練掌握各種信息手段和工具就成為經濟管理過程的基本環節。

(四)經濟

管理必須符合科技、社會發展的要求隨著科技、社會對經濟發展決定和制約作用的增強,經濟管理

必須適應、符合科技及社會發展規律。一方面科技成果市場化、科技活動經濟化,使得經濟與科技水乳

惠仁學歷教育執著于用分感情的力量

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交融,密不可分。所以,如何通過科學的管理方法、手段及管理體制促進技術的發明與創新,如何管理科技的發明、創新、傳播應用過程及知識含量極高的經濟活動過程,就成了經濟管理面臨的重要課題。

另一方面,未來社會的經濟是可持續發展的經濟,是經濟與資源、經濟與環境、經濟與社會相協調的經濟。如何在經濟管理活動中正確處理這些關系,使之在發展過程中達到協調,也將是經濟管理面臨的主要任務。

(五)管理更趨標準化、國際化、現代化經濟管理作為對經濟活動過程的組織、指揮、協調和監督活動,不能不帶有國家的、民族的傳統特色,是民族習俗與文化的綜合反映。如日

本的團隊精神,美國的發揮個人價值與潛能,中國的集體主義等。隨著國際經濟一體化步伐的加快,管

理也在保留了民族優秀傳統習俗的基礎上,逐漸突破了歷史的、民族的狹隘限制,不斷進行創新,逐漸

趨向于標準化、國際化、現代化。

(六)管理更趨人性化知識經濟時代的管理同傳統的工業經濟時代的管理最大的不同還在于,傳統的工業經濟時代管理的疆界十分清晰,有著明顯的時空范

圍,故管理的手段主要是嚴格的規章制度及鐵的紀律,并要嚴格服從機器體系的運轉規律。到了知識經

濟時代,以人為本位已成為社會的共識,人在生產過程中的被動服從將逐步轉向主動適應與創造。所以

工作時間、工作場所、工作場合的界限已不十分明顯,管理也將突破時空疆界。這就需要管理過程主要

在于發揮個人的自主性、自覺性和自發性,實現“從物到人”,從“剛到柔”的人性化管理

培養目標:

培養掌握現代經濟管理的基本理論和技能,從事綜合及部門經濟對口的高級管理人才;培養能勝任各級

政府經濟管理部門工作和企事業單位實際管理工作的應用型人才

培養要求:

1.系統地掌握一定的經濟管理基礎、基礎設計理論,有一定的管理和自制能力。

2.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其企業前沿及發展趨勢。

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專業課程設置:

中國近代史綱要

馬克思主義基本原理概論 英語

(二)日語

(二)俄語

(二)經濟法概論

經濟統計調查與分析

管理學原理

市場營銷學

現代企業管理理論

會計理論與實務

財務管理

2013-12-17

惠仁學歷教育執著于用分感情的力量助力你圓學歷需求的夢 3

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