第一篇:荷花小學校園小主播選拔活動方案
“七彩校園星主播”——荷花小學校園小主持人選拔活動方案
學主持、練口才、增自信
懂禮儀、長才干、會社交荷花小學“小主持人班”開始招募啦!!
給自己一方小小舞臺,讓自己放飛童年夢想!
給自己一支小小話筒,讓自己表達心靈渴望!
挑戰你的口才,挑戰你的智慧,展示你的才藝!
報名須知:
1.報名對象:我校1-5年級全體隊員;
2.報名時間:4月16日(周四)、17日(周五)中午11:30
3.報名地點:體育館音樂教室
海選要求:
1.凡是擁有4張或者4張以上“小飛魚券”的同學均可自行到體育館
音樂教室參加海選
2.參加海選的同學首先進行100字以內的自我介紹,并朗誦經典詩
文一段(詩文自備,2分鐘之內)
第二篇:小主播教學大綱
教學大綱
1、所教科目的名稱
這個名稱可以是你自己根據要上的課程內容來定。比如:音樂地理課(把音樂和地理結合起來的課程)、美術思維課(通過美術的方式鍛煉發散性思維)、詩歌朗誦課等等。課程名稱最好能反映你具體教學的內容或者獨特的創意。
2、教學對象
我們的教學對象從4到15歲都有。所以分為基礎、實踐、明星三個組別,這個分法在我們的流程表里面有,請參考。
3、課程設計創意
因為我們的課程都是要求有樂趣的,不能按照教科書的方式來教。所以設計課程的時候要有一定的創意。你可以在一門學科里面進行細分(如從語文課里面細分出寫作課、詩歌朗誦課),可以對兩門學科進行融合(如把音樂和地理進行融合、英語和音樂進行融合),可以從教學方式方面出創意(如用游戲的方法來教學)等等。希望今年有人可以去教一些益智游戲,開一門游戲課(如團隊拓展用的游戲)。
4、教學目的
寫明白你的課程主要希望教給學生什么知識或方法,帶來什么樣的樂趣,請記住樂趣是我們陽光計劃的核心,課程都要以這個核心來設計。比如,《美術思維》課的教學目的是“通過繪畫和繪畫創作的方式來培養學生的發散性思維”;《音樂地理》課的目的可以是“把中國人文地理知識與各地的民族音樂結合起來,讓學生能夠以一種快樂愉悅的方式認識到關于中國的地理知識,達到學得快樂、記得牢固的目的”。
5、教學形式
描述一下你如何上這門課,也就是大概的描述一下你上課的一個流程和情景。比如《美術思維》課:“我將提供一個道具,可以是花、草、書本等現成的東西,讓學生聯想與此相關的事物,引導他們發散地去想象,引導他們進行頭腦風暴,讓課堂活躍起來,最后把他們想出來的東西統一起來,構成一幅畫面。教他們畫出來。
6、教學所需的道具或設備
需要你寫好你需要這些稀缺設備的課時(大概就好),或者你這個課程將要準備什么道具,自己準備有沒有困難等等。
7、一節課教案
寫出一節課的具體教案,這樣就可以讓我們具體的看到你將會怎么教,你的課程構想是否合理、是否有趣。報名的時候只需要寫一節課就好。重點寫出這節課的流程、內容、所需教學道具、資料等等。
第三篇:幼兒園小主播廣播稿
幼兒園小主播廣播稿范文
幼兒園小主播廣播稿
1、親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!今天是20xx年9月19日,星期一,小博士幼兒園“小叮當” 廣播站開始播音了,我是大三班的孫浩云小朋友,是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車欄目:
2、各位家長你們好:10月份全市將舉辦“古詩傳誦大賽”,我園正在積極的準備中......,現向全園大班、中班選拔40名幼兒,如您的孩子有朗誦、表演特長,請在班主任老師處報名參加。
1、接下來是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家的收聽。
3、今天最高氣溫_____度,最低氣溫____度。秋季來臨,氣溫漸變,天氣變得干燥涼爽,溫差較大,幼兒體質較弱,免疫力不強,容易感冒。我們要注意增減衣服、加強運動健身。
1、請小班的小朋友為大家朗誦古詩
1、請大三班的小朋友 為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》
4、胖子和瘦子
有個小孩叫胖子,割草丟了灰兔子。
有個小孩叫瘦子,玩水丟了花褲子。
胖子去找灰兔子,拾到一條花褲子。
瘦子去找花褲子,抓到一只灰兔子。
胖子把花褲子還給瘦子,瘦子把兔子還給胖子。
好了,老師,小朋友們,這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!希望你們在幼兒園度過愉快的一天。再見!
幼兒園小主播廣播稿
親愛的老師,小朋友們,大家早上好!我是今天的晨間小主播,今年五歲了,是中一班的小朋友。我喜歡看書,喜歡車,輪船和飛機。
今天我來給大家介紹一下北京。
北京是我們祖國的首都,還是世界歷史文化名城和古都之一,具有豐富的旅游資源,有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園,還有八達嶺長城、等名勝古跡。當你爬上雄偉壯觀的萬里長城,會發現下面的汽車和人都變得很小。
故宮前面的天安門廣場是世界上最大的城市中心廣場,建筑雄偉,氣魄非凡。天安門廣場的升(降)旗儀式也是一大景觀,當升降旗儀式的時候, 在兩列舉著軍刀的護旗手的守護下,升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下,儀式非常莊重而神圣。
小朋友們如果去北京別忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無窮哦!
謝謝大家!
[幼兒園小主播廣播稿范文]
第四篇:非常小主播感想
非常小主播感想
我是青島福林小學五年級一班的周大致。
我于2010年加入山東廣播電視臺小記者團,同一年由學校推薦參加了非常小主播的比賽,當時只進入了決賽,決賽中因為準備不充分沒有取得好的成績。
2011年我參加了DV數碼班新聞主持的學習,經過一年的努力,我第二次參加了山東廣播電視臺青島賽區非常小主播的比賽。這一次我的精心準備了自我介紹、繞口令、才藝展示,我順利的通過了初賽,復賽中比賽規則與2010年不同,自選主持改為現場抽簽命題主持,這一次我發揮的特別出色。經過三個月的激烈角逐,最終我取得了網絡投票“最具人氣獎”,專家綜合評定“十強小主播”的好成績。
今年山東廣播電視臺小記者青島團的老師們給了我在山東廣播電視臺少兒頻道當小小主持人的機會,2012年10月27日我與丫丫姐姐成功主持了“校園金話筒”節目。
在一次次比賽中我積累了經驗,我的寫作水平也有所進步,通過參加非常小主播的比賽使我在主持方面有了很大的提升。福林小學十年校慶時我就是那個小小的主持人。我在比賽中快樂的成長,我在比賽的喜悅中收獲,我在比賽里實現了自我!
第五篇:小主播演講詞 - 副本
小主播講詞
各位評委老師,大家好!
我叫XXX,今年十歲了,我來自XX市XX小學,是一名四年級小學生。我性格活潑開朗,我的愛好廣泛,動靜皆宜。我喜歡畫畫,平時愛畫一下自己喜歡的卡通人物,比如說:初音未來、……;我喜歡音樂,在學習鋼琴一年后,我參加了XX比賽,演奏一曲鋼琴曲,并獲得了最佳XX獎!這是我靜的一面。
另外,我熱愛游泳和籃球等體育運動。在水里暢游,讓我悠然自得,而投籃得分更使我興奮激動,這是我動的一面。
今天我來參加小主播的選拔,我想這應該是要發揮我口齒伶俐特長的機會了。下面我給大家表演一段繞口令,希望大家喜歡!
出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個棗,兩個棗,三個棗,四個棗,五個棗,六個棗,七個棗,八個棗,九個棗,十個棗;十個棗,九個棗,八個棗,七個棗,六個棗,五個棗,四個棗,三個棗,兩個棗,一個棗,這是一個繞口呤,一口氣說完才算好。
謝謝大家!