第一篇:小學作文:我學會了做蛋炒飯
我學會了做蛋炒飯
小時候,我看著媽媽用鍋鏟隨意在鍋里移動就能炒出香噴噴的蛋炒飯,覺得很有趣很神奇。也想試一試,可媽媽哪肯呢?
千盼萬盼,這一天終于來了。爸爸媽媽出去有事,臨走前給了我50元去買點東西吃。過了一會兒,我猛地拍腦門,自言自語的說﹕“我可以自己做蛋炒飯吃啊!”
說干就干,我拎起衣袖,準備大展身手啦!我迫不急待地走到廚房里,把鍋子洗了又洗。又走到石油罐旁開好了火。等火燒得更旺時,舀了一勺植物油放進鍋里。然后盛了一碗冷飯,放在炸開的油里翻炒著。最后,左挑右選的選了個大雞蛋,〝呯〞〝呯呯〞地砸開了。和飯一起炒起來了。正在興致勃勃地炒著時。不一會兒,香味飄出來了,又趕緊放進調料,哈哈…一盤色香味俱全的蛋炒飯做好了!
爸爸媽媽突然回來了,我興奮地把一大碗的蛋炒飯給了他們。爸爸興奮地說﹕“雖然,不是美食佳肴,但在爸爸媽媽眼里,這是我們一輩子吃過最難忘的味道,最美味的蛋炒飯!”
如果你想吃,那可就沒機會了!
第二篇:小學作文:做蛋炒飯
做蛋炒飯
今天中午,我不但想吃蛋炒飯,而且我還想嘗試自己做蛋炒飯。于是我跟著外公學做蛋炒飯。我本以為做蛋炒飯是一件很容易的事,沒想到也很復雜。第一步是炒蛋,我爸一個蛋的蛋殼敲碎,把蛋黃和蛋清倒入碗中,加點適量的酒和鹽,然后把蛋黃和蛋清用筷子調打均勻,可是我在調打時,由于用力過猛,蛋清弄得滿手都是,真是有些不知所措。外公在一旁鼓勵我說:“不要著急,慢慢來。”我才調整心態,小心翼翼地調打雞蛋,盡可能不讓一點兒蛋清流出來。再把胡蘿卜、蔥切成同樣大小。這是我在做蛋炒飯前的準備工作。然后點燃煤氣燭,加入油,再把蛋倒入鍋里炒成蠶豆大小的粒子,在倒入飯,反反復復地把飯和蛋一起炒勻,但我在炒的過程中由于用力不當,不時的把飯和蛋弄出外面。外公在一旁拼命地叮囑:“用量不宜太大。”唉!好不容易可以進入下個階段。再撒上幾顆蔥,就成了美味佳肴。
這頓飯我吃得特別香、特別甜。因為這是我付出了勞動,也是我學做蛋炒飯的收獲。反正一個人在成長過程中都必須付出勞動,哪怕是一頓蛋炒飯,也得自己動手付出精力。才會有美好的味道。
第三篇:小學作文:我學會了做蛋糕
我學會了做蛋糕
你們一定都吃過蛋糕吧?可你們有沒有嘗試親自去做呢?
我很久以前就想自己做蛋糕了,但做蛋糕要用烤箱,而我們家沒有烤箱,只有微波爐,所以一直也沒有把這個想法付諸實現。但最近,我們在超市發現了一種可以用微波爐烤制蛋糕的蛋糕粉,買來這種蛋糕粉后,我的這個小小愿望終于如愿以償了。真是太好了!
你想學一學怎么做蛋糕嗎?我現在就來教你!
第一步,把一個新鮮的雞蛋打入微波盒里,將雞蛋攪拌成糊狀。要拼命攪,攪拌得越均勻,做出的蛋糕就越細膩。
第二步,取一包微波爐用蛋糕粉加入蛋糊中,向同一個方向充分攪拌均勻,一直攪拌到面糊中沒有面粉顆粒。
第三步,往面糊中倒入少量鮮牛奶和食用油,攪拌均勻。
第四部,你可以根據你的口味往面糊中加入一些輔料,我喜歡加一些葡萄干、杏仁、核桃仁什么的。
第五部,這是最后一步了,把裝有面糊的微波盒放到微波爐中,高火加熱一分鐘。
“當!”一分鐘到,香噴噴的蛋糕也就新鮮出爐了。怎么樣?做法簡單吧?我現在已經做得很熟練了,五分鐘不到就能做好一個蛋糕了,你想試試嗎?
第四篇:我學會了做早餐作文
[我學會了做早餐作文] 今天早上,爸爸和媽媽出去散步了,我開始穿衣、洗手、洗臉,準備玩一會,我學會了做早餐作文。可是,我的大腦里跳出一個主意:親自做一次早餐,給爸爸媽媽一個驚喜。于是,開始行動起來,做我們最愛吃的煎蛋和煎香腸。我先把電餅鐺打開開關預熱一下,又倒上油,等油熱了以后,就開始打雞蛋。我先拿一個雞蛋在灶臺邊上輕輕磕了一下,可是沒磕開,可能勁太小了吧,于是又使勁磕了一下,啪的一聲!哇,雞蛋液幾乎全流完了,只剩下一個雞蛋黃在手里。哎!平時雞蛋在爸爸的手里是百依百順,可一到我的手里,怎么變了一個樣呢?我好不容易把六個雞蛋打進電餅鐺,按了一個煎蛋按鈕,哈哈,就等著開飯嘍!過了二分鐘,雞蛋和香腸都煎好了,我特別小心的把每個雞蛋和香腸放入盤中,耶,就等著老爸老媽回來吃飯了!果然,老爸老媽一回家就聞到了香味,一看驚訝地說:哎,我又沒訂餐,怎么會有雞蛋和香腸呢?當然是我做的了!兒子真棒,會做飯了!媽媽高興地抱起了我,小學三年級作文《我學會了做早餐作文》。通過這次做早餐,我明白了一個道理:做何事情都不像所想象的那樣容易,要想把事情做好,就要腳踏實地地學習。
第五篇:小學作文:我學會了做面條[最終版]
我學會了做面條
6月9日.我們興高彩烈地來到活動基地,我學會了做面條.來到了烹飪室,張老師正在歡迎來到綜合實驗活動的同學。張老師發給我們每人一團面,張老師說“用手把面揉的又得有彈性就可以了。”我照老師的樣子開始揉面團,果然一會的功夫,面團就被我揉的又白又有彈性,這時,張老師把我們叫住,繼續說下一步怎么做,我把我的面團揉的又大又圓,有的像個五角星,有的一邊薄一邊厚,還有許多奇異的形狀。到了最難的部分了,大家都目不轉睛的盯著張老師的每一個動作,張老師師范完了后,我們去領工具,就是菜刀,菜板和一個小筐子。我開始把面餅變成面條,我先把面餅正反面都涂上面粉,再把他輕輕地把面餅折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面餅寬度差不多一樣的切成一個長方形的樣子,再把它們打開,一個個面條就做好了。我高興壞了。下面就是煮面條了,張老師帶著我們煮面條的鍋前,叫我們把面條一下子倒進去.再用筷子把面條給分開,張老師叫我們放半勺子鹽。少許的味精,老師給我們放了蔥花油和醬油。面條就可以出鍋了,我拿著自己親手做的面條,感覺比買的好吃幾萬倍。
這件事真讓我難忘啊!