第一篇：我讀《草房子》

我讀《草房子》（七年級十一班張木翠）

為了擴(kuò)大我們的知識與視野，學(xué)校在七年級開設(shè)了閱讀課。最近幾周我們讀的是《草房子》。

之前我從未聽說過《草房子》這個名字，對它也沒有太多興趣，老師讓讀就讀唄，應(yīng)付一下。可當(dāng)我真的拿起《草房子》看完序言，頓覺它應(yīng)該有點(diǎn)意思，都下去吧。一口氣讀完了它，感受自我感覺還是有那么一點(diǎn)的。

《草房子》里的人物很多，有自信堅(jiān)強(qiáng)的禿鶴、聰明文靜的紙?jiān)隆⒂赂也磺亩判】怠⒍戮鞯募?xì)馬、善良細(xì)心的溫幼菊、搗蛋鬼桑桑??各式各樣，各色人等，可每個人的骨子里都是那么的善良和純樸。

秦大奶奶應(yīng)該是主要人物里面年齡最大的一個，也是給我印象最深的一個。秦大奶奶和她的丈夫花了幾十年的時間買下了一片土地，他們省吃省穿，沒有嚴(yán)寒與酷暑，可土地改革他們的土地沒有了。在屬于她的那片地上建起了麻油地小學(xué)，在小學(xué)的角上最矮的才房子成了秦大奶奶的家。為了能要回屬于自己的田地，秦大奶奶和油麻地小學(xué)進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的斗爭。政府給她建了新房，可她打死也不搬，只好叫人把秦大奶奶清醒抬進(jìn)了新房子，可沒等大家安穩(wěn)，秦大奶奶已經(jīng)又回到了麻油地小學(xué)。沒有辦法人們只好拆除了秦大奶奶的草房子，可是她就躺在苗圃上。每當(dāng)上邊來人檢查或聽課時，秦大奶奶就安排她的“士兵”，耀武揚(yáng)威地沖進(jìn)教室，公然地拉屎撒尿，沖撞校長，然后“嘎、嘎、嘎”地大搖大擺地走出教室。一時間，校園里亂了套，也就是從這時起，人們覺得拿這個奶奶真的沒有辦法了。

可是人們對秦大奶奶的轉(zhuǎn)變還是從那件事開始的。那天秦大奶奶正在散步，突然聽到有人喊“救命”，不管三七二十一，秦大奶奶奮不顧身跳下池塘，把小女孩托了上來，刻字機(jī)卻無力再能上岸。當(dāng)人們把秦大奶奶救上岸時，她已經(jīng)是奄奄一息了此時，人們不再是默默和冷眼，而是輪流來照顧她。她在人們的嚴(yán)重也不再是那么不可理喻，她一下子就在桑桑的眼中變得那么高大，她的心里原來是那么的善良。

一場大雨來了，水流直沖下一棵即將成熟的南瓜。秦大奶奶看見了，就毫不猶豫地去拉那南瓜秧。本來她的身體就沒有恢復(fù)好，加上坡陡腳底打滑，一個人滑進(jìn)了水里，瞬間整個人沉入了水底。麻油地小學(xué)的老師輪流守靈，那天送葬的隊(duì)伍是油麻地最龐大的。她的墓地就在秦大奶奶最喜歡的那片地里，長滿了艾草，而且她的棺木里桑校長還特意放了一束艾草。

一生的滄桑，一生的牽掛，沒有離開這片艾草地。沒有后人，可是這么多人來送她，她也沒有什么驚人的舉動，可她在人們的心里是那么的善良，那么地純樸。

這就是《草房子》里給我印象最深一個，也是年齡最大的一個。我不會忘記油麻地小學(xué)，不會忘記那座草房子，更不會忘記這個“秦大奶奶”！

第二篇：讀《草房子》

1讀《草房子》有感

初讀《草房子》是在先鋒書店，實(shí)在覺得好，就央求媽媽買了下來。寒假里再次“細(xì)嚼慢咽”，竟然又讀了整整一晚，心滿意足的合上那被翻折了的書頁，睡夢中還去了油麻地校園，與桑桑、紙?jiān)隆㈥扂Q、杜小康一起去看秦大奶奶??

這本書語言平實(shí)，細(xì)細(xì)讀來總令我感到淡淡的憂傷。活潑、善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑；文弱恬靜的紙?jiān)拢粺釔蹖W(xué)習(xí)、慘遭家庭變故的杜小康；光頭、倔強(qiáng)的禿鶴；有孝心的細(xì)馬；可憐的秦大奶奶??他們都給我留下了深刻的印象。從那些喜怒哀樂的故事中，我明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)??這一切的一切在我的心里留下了深深的印記。

桑桑周圍的人，我最欣賞杜小康。他雖然身在豪門，卻一點(diǎn)也不傲氣，成績總是很好。特別是在紅門愈漸冷清時，他對學(xué)習(xí)深深的熱愛，令我感動不已。杜小康曾經(jīng)家境富裕，又是班長，因?yàn)楦赣H出事，他小小年紀(jì)就遭遇了人世的起伏，只得含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤。可是他卻在生活的艱辛與貧困中成熟起來，心里時時刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的桑桑。杜小康在養(yǎng)鴨子的生活中，因?yàn)樾拇嫘拍睿麘?zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)，更加成熟。蘆葦蕩里的一場暴風(fēng)雨讓杜小康感受了一場生死的洗禮，他覺得自己突然地長大了，堅(jiān)強(qiáng)了。

我是一個活潑好動的女孩子，媽媽總說我不夠穩(wěn)重，應(yīng)該向杜小康好好學(xué)學(xué)。重溫這個情節(jié)，我有了更深的體會：如果我能象杜小康那樣，細(xì)致、穩(wěn)重、成熟，一定不會出現(xiàn)那么多的“抄錯題”現(xiàn)象，也不會經(jīng)常“丟三落四”。杜小康的失學(xué)，讓我想到了自己，我每天都能快樂的去學(xué)校，每天都能與好朋友一起玩耍，假如突然有一天自己的這些幸福消失了，我會變得堅(jiān)強(qiáng)嗎？我會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎？可能一樣?xùn)|西只有失去了才會真正明白它的珍貴吧。我真想鉆到小說里和杜小康做個好朋友，去感受那一片油麻地，感受那一片空闊的蘆葦蕩，感受一個堅(jiān)強(qiáng)同伴的內(nèi)心。

是《草房子》，更是杜小康讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了珍惜。

2讀《草房子》有感

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)??這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。

故事由9個小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關(guān)，都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳 1

改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”??這一切，不得不使我邊看書邊笑。

但是，在《藥寮》那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。說到病難，我有深切的體會。由于自小瘦弱，常常被父親用車載著去看各種各樣的醫(yī)生。第一個本命年的那個春天，跟桑桑類似，我的脖子右側(cè)長出了一個紅疙瘩，初時很小，越來越紅腫。父親帶著我走遍了附近的大小醫(yī)院，打了無數(shù)的消炎針，吃了數(shù)不清的消炎藥，都沒有結(jié)果。不知從哪里得到一個偏方，說要用黃連根和茅 草根煮水，一遍一遍地?zé)岱蟆８赣H便每天背著筐到野地里尋黃連樹、挖茅草根，但效果甚微。后來終于打聽到六十里外的西鄉(xiāng)有一個姓陳的老先生最會看瘡，父親用 車載著我天不亮就去了。由于我的脖子疼，不能受到震動，父親看到路不平時就下車推著我，這樣騎騎推推，推推騎騎，一直到中午才到。老先生看了看，說：“不過是大點(diǎn)兒的火癤子，不礙事。”老先生用刀割開肉皮，把里面的臟東西很仔細(xì)地?cái)D出來，把一個蘸了藥沫的棉球塞了進(jìn)去，包扎好。又給了兩包普通的消炎藥。說七天后就有效，但要隔七天來換一次藥，堅(jiān)持七周就好了。父親連聲感謝，要給他錢，老先生堅(jiān)決不收，說藥粉都是自己做的，沒什么費(fèi)錢的地方。七天后紅腫果然消退不少，年逾花甲的父親笑得竟像一個孩子。第二次去看時，給老先生帶了許多煙酒點(diǎn)心。沒等七遍藥換完，我的病已然痊愈。但前后將近半年的折磨讓我第一次體驗(yàn)到了生命的磨難。十幾年過去，那個老先生不知還在不在人世，如果在，也一定老得不能再老了。

回望過去，每一個人的回憶都是不連貫的，然而在那些近乎支離破碎的片斷里，喜樂是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美，甚至連同印在腦海里的病難也都充滿了美的特質(zhì)。曹文軒說：“那里的每一粒沙塵，每一個場景，每一個人物都是可以進(jìn)入到文學(xué)世界去的。”在喧囂的都市里，讀一讀《草房子》，想一想鄉(xiāng)野純凈的 天下，微風(fēng)翻卷著荷葉，又把清香吹得四處飄散，懵懂的少年奔跑在夕陽里，那少年是你，是我，是我們心底永恒的美麗??

第三篇：讀《草房子》有感

勇敢地面對一切

———讀《草房子》有感

《草房子》是講述的60年代初一個水鄉(xiāng)小學(xué)的故事。故事里有歡笑，也有少年人的憂郁，有大喜也有大悲。很多地方讀起來令我回味無窮。當(dāng)我讀到其他同學(xué)都嘲笑陸鶴同學(xué)的禿頭的時侯，我感到很憤怒；當(dāng)我讀到秦大奶奶為了就一個失足落水的女孩而昏迷的時候，我又感到很感動；當(dāng)我讀到桑喬為了治好桑桑的病而跑遍了大半個中國，我很佩服他堅(jiān)持不懈的精神；當(dāng)我看到最后桑桑告別了生活十四年的草房子時，我的眼睛濕潤了??

書中最令我佩服的人物是杜小康，他原來是油麻地的富翁杜雍和的兒子，學(xué)習(xí)成績也是班級里最好的。可由于家庭的意外破產(chǎn)，他被逼迫退學(xué)，賣光了家里的家具，和父親一起去離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的地方放鴨子。杜小康必須忍受大水、狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、傷病、寒冷、饑餓的困擾和折磨。但是，杜小康并沒有絕望，他在逆境中學(xué)會了怎樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了怎樣勇敢地面對一切。

書中的主人公桑桑，也擁有著與杜小康一樣的精神——堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他由于脖子上起了大腫塊，飽受皮肉之苦：苦藥，他不知道已經(jīng)喝下了多少碗；甚至勇敢地接受了火針，一根那么長的針，燒得通紅，向他脖子上的腫塊扎了下去??在尋醫(yī)問藥的路上，桑桑遇到了各種困難，但是他一路上總是能想到文弱的溫幼菊老師對他說的兩個字：別怕。正是這兩個字，讓他有了厄運(yùn)打不垮的信念；正是這兩個字，讓他有了忍受痛苦的神秘力量；正是這兩個字，也讓他能勇敢地面對

一切；也正是這兩個字，使他最終戰(zhàn)勝了病魔。

我們在漫長人生旅途中，也要不時想到“別怕”這兩個字。有一位名人曾經(jīng)說過：“真心在烈火中練就，勇氣在困難中培養(yǎng)。”正如桑桑和杜小康一樣，只要我們能勇敢地面對困難、挫折、坎坷，面對一切，我們還有什么事做不成呢？

第四篇：讀《草房子》有感

讀《草房子》有感

最近，我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵；他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強(qiáng)，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，為學(xué)校、班級爭了光。

讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

五年級:qian123000

第五篇：讀《草房子》有感

讀《草房子》有感 1

金色的草房子，苦苦的艾葉，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了桑桑小學(xué)六年生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的是秦大奶奶。她是一個頑固的人，在油麻地生活了幾十年，房子歸縮在學(xué)校的西北角，是學(xué)校的一個污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了幾十年也沒能將她趕出校園。在人們的眼里，她是一個可惡的老太婆，總是在學(xué)校里到處破壞。然而在一個春天，她冒險救了喬喬。在油麻地人細(xì)心的照顧下，半個月后勉強(qiáng)能下地了。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走了闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)的離開了。感動之余，我不禁想：是什么使她發(fā)生了如此大的變化？是什么使她為了區(qū)區(qū)的一個南瓜而不顧眼前白花花的河水呢？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，也是她那感恩的心。關(guān)愛、淳樸、感恩書寫了秦大奶奶完美的最后一筆。

最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里，一夜之間卻變得一貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不綴學(xué)在家，和父親放鴨子。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。杜小康與厄運(yùn)相拼時告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆極致的美。

讀《草房子》有感 2

美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。——曹文軒

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋妗⑸屏迹總€人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。

讀紙?jiān)碌臅r候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝€善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺扂Q十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的`心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外……

媽媽的話：馨羽是個酷愛閱讀的孩子，每一本書她都視為珍寶，《草房子》是她榮獲校訊通學(xué)生博腕兒得到的獎品，她反反復(fù)復(fù)看了好幾遍，每一遍都給她帶來不一樣的感悟，常常停下來和我交流，說這本書雖然沒有神奇的想象，沒有華麗的語言，但卻非常美，像一幅中國的水墨畫，像一首詩，像一個美輪美奐的夢……欣喜與孩子的深刻感受，感謝校訊通給孩子營造的書香氛圍，讓孩子感受到了讀書的樂趣，不僅收獲了知識，還收獲了無窮無盡的快樂！

讀《草房子》有感 3

書之所以成為世世代代相傳的寶貝，是因?yàn)樗m應(yīng)于任何速度的瀏覽，而每一次，你都能在不同程度上發(fā)現(xiàn)新的感觸，找到新的情緒。再讀《草房子》，那麥浪滾滾的金色海洋，那純真少年的成長故事，那關(guān)乎于最美的年紀(jì)里最純真的感情，一切的一切，竟讓我想起當(dāng)年的青銅葵花。

那是讀曹文軒老師的第一本書，便奠定了他在我心上不變的語言基調(diào)。他努力寫書給孩子們，他也努力描繪著生活；他寫的故事帶著溫情的色彩，卻也能將寒冷的片段同樣呈現(xiàn)。他告訴我離別是為了更好的重逢，他也類似打擊般的強(qiáng)行教我們面對死亡，給美更好的發(fā)揮空間，更恨更多的解釋權(quán)利，給愛更多的表達(dá)余地，給幸福更全面的注解定義。

那會兒，是哥哥和妹妹間相互依靠的日子，葵花有善良樸實(shí)的青銅作伴，度過了生命中最美麗的年華；而今，桑桑在童年時代就經(jīng)歷了人生中看似平穩(wěn)而實(shí)則的大風(fēng)大浪，面對離別，面對死亡，面對純真的感情——那是一段孩子們心上共同的美好記憶，那是一份珍藏在腦海間不會磨滅的痕跡。

很多時候，特別是在這樣動人的時刻，我總想設(shè)身處地的去一次大麥地，去一次他們的草房子，或許那里的生活會很艱苦，或許那里的日子并不如現(xiàn)在這般愜意，但我卻第二次有強(qiáng)烈的沖動和欲望背離眼前的喧鬧，穿越那比我還高的麥田，深處就是算不上華麗的小學(xué)。

我想，我應(yīng)該會沿途采些漂亮的花兒做個花環(huán)，獻(xiàn)給那里可愛的孩子們。給青銅帶一本字典，給葵花送一件新衣裳，讓桑桑也擁有一架遙控飛機(jī)，和他的鴿子們一同翱翔……

我總是這樣，一旦沉浸在一個故事里，就會長時間的想要它停留在現(xiàn)實(shí)生活中。我相信，在過去的年代里，中國農(nóng)村真的有這樣平凡的場面，我更相信，無論是在過去、現(xiàn)在，還是未來的日子里，中國乃至世界的孩子們始終會保留這一份童年時的純真，沒有恨的陰影也就沒有煩惱與憂愁，有了愛的相伴就始終能找尋到生活的希望。

是曹文軒老師的筆，帶我從青銅葵花走向了草房子；是麥田里的故事，吸引我從沒有血緣的親情流淚到感人至深的友情。

這生命中一切純真的、美好的感情，都在童年被呈現(xiàn)出來，多年后或許我們再沒了當(dāng)時的義無反顧，再沒了當(dāng)時絕對公正的天平，再沒了當(dāng)日熱火朝天的快樂氣氛，但總有這樣一支筆，替我們記下過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為筆者，這是幸福的。

而作為讀者，感謝這兩冊書所帶我的震撼，讓那片沒有雜質(zhì)，會永遠(yuǎn)寧靜的大麥地，留在這顆追憶年少的心上。

讀《草房子》有感 4

這個寒假里，我讀了很多書，都是當(dāng)代作家曹文軒的名著。每一本書，都讓我受益匪淺。今天，我要向大家介紹是的《草房子》。

這本書，主要講的是發(fā)生在鄉(xiāng)村的故事。桑桑的父親是校長，非常有名氣。而桑桑的淘氣和頑皮，卻經(jīng)常給父親惹來麻煩。最終桑桑惹怒了父親，他撕毀了屬于父親的榮譽(yù)，遭到了一頓毒打。也就是因?yàn)檫@次毒打，父親才發(fā)現(xiàn)桑桑脖子上的腫塊，于是便開始了四處求醫(yī)問藥。費(fèi)盡周折，終于治好了桑桑的病。

這本書給我印象較深的人物，還有禿鶴。禿鶴的腦袋光溜溜的，絕無一絲瘢痕，在陽光下，他的腦袋像打了蠟一般亮。就因?yàn)樗麤]有頭發(fā)，所以引來同學(xué)們的奇怪的目光，總是想摸摸他那個禿頭。為了改變自己的形象，禿鶴也沒少費(fèi)了心思。結(jié)果還是光頭一個。可是，春節(jié)匯演時，禿鶴卻立了一大功。因?yàn)閯≈腥宋锉仨毷嵌d頭才行。

這本書里還有一位秦大奶奶。她是貧窮的，但也是善良的，富有正義的。她冒著生命的危險救了落水的孩子，安然無恙；最后竟然是為了掉到水里的南瓜，而失足落水被淹死了。但是她的善良永遠(yuǎn)留在了人們的心里。

讀完這本書，讓我受益很多。桑喬為了給兒子桑桑治病，四處求醫(yī)問藥。讓我更加深刻地體會了父母偉大而深沉的愛。無論我們犯過多少錯誤，我們的父母都是愛我們的。想到在現(xiàn)實(shí)生活中，我們感恩過我們的父母嗎？父母心甘情愿為我們做著一切，我們說過幾次謝謝？所以，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩我們的父母。

禿鶴為了班集體的榮譽(yù)，不顧同學(xué)們的嘲笑，擔(dān)當(dāng)起節(jié)目中禿頭連長的角色。最后，為班級爭得了榮譽(yù)。再看看我們，是多么的吝嗇，班級需要幾盆花，有些同學(xué)都不舍得拿出一盆。這本書讓我們明白了，我們每一個人都應(yīng)該熱愛班集體，都應(yīng)該有團(tuán)體精神！

這本書，雖然沒有華麗的詞語，但是每一個人物，每一件事都深深地印在我的腦海里。所以我喜歡《草房子》。

讀《草房子》有感 5

今天，我讀完了《草房子》一書，受到了很大的啟發(fā)。

這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他（她）身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時候，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，桑桑的父親桑喬（是油麻地小學(xué)的校長，也就是桑桑他們學(xué)校的校長）被派到外地學(xué)校當(dāng)校長，桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。

這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中，我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì)：樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人，但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信，我們平時的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。

我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人，向他們學(xué)習(xí)，做一個品質(zhì)高尚的人。