第一篇：北京交通大學2013年專業填報、報名條件及專業介紹表

北京交通大學 2013 年自主選拔錄取招生簡章及實施方案 規定，北京交通大學 2013 年 自主招生面向全國招生 175 名高中畢業生，為該校年度本科招生計劃總數的 5%；報名時間 截止到 2012 年 12 月 28 日 24:00；考試安排在 2013 年 2 月 23 日；招生專業方面繼續在工 學（通信信息類、計算機信息類，交通運輸類，土木與環境類、機械與電氣類、建筑學類等）、理學、經濟管理類及法學類或傳播類專業選拔具備專業培養潛力和學科特長的考生。針對報考過程中各專業類別要求，以及基于北京交通大學著重于學生的 “專業培養潛質” 原則；自主招生網特整理一下專題，便于考生在進行“專業類別”和“專業意向”選擇前詳 細的了解各專業介紹，找到最適合自己發展的方向。

北京交通大學 2013 年自主招生專業及報名條件表
報名條件 I：對我校某個工學專業類別（通信信息類、計算機信息類，交通運輸類，土木 與環境類、機械與電氣類、建筑學類等）有濃厚興趣，具備專業培養潛質，有 較強實踐動手能力的理工類考生； 專業類別 通信信息類 所含專業 通信工程、自動化、電子科學與技術 專業介紹及要求 專業介紹

專業大類

報名要求： 1.能提供在通信信息類專業具有較強培養潛質的有力證明材料（如在學科競賽、科技創新方面獲省級獎及以上）； 2.積極參加社會實踐，具有較強的創新意識和動手能力； 3.具有良好語言表達能力、邏輯思維能力、人際溝通能力及團隊協作能力，綜 合素質高。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)： A.全國高中數學、物理、信息學學科競賽省級復賽三等獎及以上 B.獲得與通信信息類專業相關的個人發明專利（不含外觀專利）C.省級三好學生等綜合素質類獲獎 計算機信息類 計算機科學與技 術、生物醫學工程、專業介紹

工科

報名要求：1.具有較好的綜合素質，對計算機信息類的各專業具有濃厚學習與 探究興趣，并且能夠提供在中學各課程（包括數理類、生化類和信息類）具有 較強培養潛質的有力證明材料； 2.具有扎實的數學與物理基礎； 3.具有較強的邏輯思維能力、交流表達能力及團隊協作能力； 4.積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創新實踐意識。可以作為證明材料的高中階段獲獎，例如(其他獲獎參照執行)： A.學科競賽（數理類、生化類和信息類）省級復賽及以上獲獎 B.省級科技創新、發明創造類獲獎或專利 C.省級及以上青少年科技創新大賽（與計算機信息類相關）D.省級及以上中小學電腦制作活動（與計算機信息類相關）E.在計算機信息類領域的實踐經歷

和成果 計算機信息類 軟件工程 專業介紹 1.對軟件工程專業具有濃厚興趣和求知欲，并能提供相應學科培養潛質證明材 料； 2.具有良好的理解和分析問題能力、邏輯思維及反應能力、實踐和動手能力、語言組織與表達能力、溝通與團隊合作能力、組織執行能力；

3.英語優秀，具有較強的英語聽、說、閱讀和寫作能力； 4.積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創新實踐意識。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)： A.省級及以上數學類競賽 B.奧林匹克信息學競賽（NOI、NOIP）C.省級及以上青少年科技創新大賽 D.省級科技創新、發明創造類獲獎或專利 交通運輸類 交通運輸類 專業介紹 1.有志于成為國家交通領域管理與工程技術人才，對運輸類專業具有濃厚興趣，并能提供相應的培養潛質證明材料； 2.具有良好的理解和分析問題能力、實踐和動手能力、溝通與團隊合作能力、組織執行能力； 3.數學物理較好； 4.英語優秀，具有較強的英語聽、說、閱讀和寫作能力。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例： A.學科競賽類（數學、物理、信息學、化學、生物、英語，要求省級復賽三等 獎及以上）B.省級科技創新、發明創造類獲獎或專利 C.實踐成果類（獨立撰寫交通運輸領域相關的論文、調研報告、創新成果、出 版書籍等）D.省級三好學生等綜合素質類 土木與環境類 土木工程、環境 工程 專業介紹

報名要求： 1.綜合素質高，能提供學生在數學、物理、化學、生物或設計制作方面具有較 強培養潛質的有力證明材料，熱愛土木環境類的某一專業，勤奮好學，有吃苦 精神，有強烈的求知欲和較好的數理基礎； 2.在數理化方面具有特殊才能；數學、物理、化學、生物等方面知識扎實，實 驗技能良好，有較好的工程設計的潛能； 3.具有良好語言和圖形表達能力、計算能力、邏輯推理能力、組織溝通能力及 團隊協作能力； 4.積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創新實踐意識。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)： A.全國高中數學、物理、化學、生物學科競賽省級復賽以上獎勵，普及型、知 識型比賽僅作參考 B.省級科技創新、發明創造類獲獎或專利（要求與土木與環境類相關）機械與電氣類 機械工程及自動 化、車輛工程、測控 技術與儀器、熱能與 動力工程、工業工程 專業介紹

報名要求： 1.對機械與電氣類專業有濃厚興趣； 2.政治思想品德合格，身心健康，綜合素質高； 3.具有良好語言表達能力、邏輯思維能力、人際溝通能力及團隊協作能力；

4.具有較強的創新和

和實踐能力； 5.數學物理較好。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例： A.全國高中數學、物理、化學、生物學科競賽省級復賽三等獎及以上 B.機器人競賽省級以上比賽獲獎 C.省級科技創新、發明創造類獲獎或專利 D．實踐成果或省級以上實踐類獲獎 E.省級三好學生等綜合素質類獲獎 F.英語省級復賽三等獎及以上 機械與電氣類 電氣信息類 專業介紹 報名要求： 1.對電氣信息類專業有濃厚興趣和基本了解； 2.能提供在電氣信息類專業具有培養潛質的有力證明材料。在數學和物理學（特 別是電學）方面有強烈的求知欲和較好的知識基礎，具有實踐成果或發明創新 等獎勵； 3.具有較強的自主學習能力，良好的語言表達能力、動手能力、邏輯思維能力、人際溝通及團隊協作能力； 4.具有腳踏實地、開拓創新的精神。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)： A.全國高中數學、物理學科競賽省級復賽三等獎及以上； B.省級科技創新、發明創造類獲獎或專利（與電氣信息類專業相關）C．與電氣信息類專業相關的實踐成果或省級以上實踐類獲獎 建筑學類 建筑學 專業介紹 報名要求： 1.具有一定的造型基礎和審美能力，至少提供近期繪畫或者其它造型作品（原 創雕塑、模型、裝置或者設計圖紙等）一件（平面作品大于 8 開紙）； 2.對建筑學具有濃厚興趣，將來有志于從事建筑學相關行業工作，并能提供有 力證明材料。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)： A.設計類、創意類或美術類省部級以上獎 B.全國數學、物理、信息學、英語學科競賽省級復賽獲獎 C.省級三好學生等能體現綜合素質的獲獎 D.實踐成果 報名條件 II：對我校理學類相關專業有濃厚興趣,數學、物理或者化學成績突出，有鉆研 精神的理工類考生。其中筆試、面試突出的考生，有機會入選理科試驗班和基 礎學科拔尖班等跨學院、跨學科教改試驗班； 信息與計算科學、光信息科學與技術、材料化學 專業介紹 報名要求： 1.對理學類專業有濃厚興趣，數學、物理、化學等相關學科成績優秀，能提供 在理學類專業具有較強培養潛質的有力證明材料； 2.英語成績較好，具有一定的英語聽、說、閱讀和寫作能力； 3.具有較好的理解和分析問題能力、邏輯思維及反應能力、實踐和動手能力、語言組織與表達能力、溝通與團隊合作能力、組織執行能力。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)：

理學類

A.數學、物理、化學和信息學科競賽類獲獎，如高中階段獲得學科競賽省級復 賽三等獎及以上 B.非學

科性綜合能力競賽獲獎，包括發明創新類以及實踐成果類獲獎，如高中 階段獲得省部級青少年科技創新大賽三等獎及以上，技能大賽獲得省級以上獎 等； 報名條件 經濟管理 類 III：對我校經濟管理類專業有濃厚興趣，符合專業培養要求，具備學科特長或 創新潛質的考生，以理工類為主，少量招收文史類優秀考生； 經濟管理實驗班 專業介紹

報名要求： 1.對經濟管理類專業具有濃厚興趣，并能提供有力證明材料； 2.具備較強的邏輯思維能力、判斷力、閱讀理解能力和語言表達能力；有強烈 的目標意識和主動性，并具備一定的影響和帶動他人的能力，團隊合作精神強； 3.具備正確和均衡的價值觀，自信心強，自我控制能力強，樂觀向上，具有較 強的社會責任感； 4.英語優秀，具有較強的英語聽、說、閱讀和寫作能力； 5.具有扎實的數學基礎。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎(其他材料可參照執行)： A.數學、物理省級復賽三等獎及以上 B.信息學、化學、生物省級復賽二等獎及以上 C.獨立撰寫的經濟管理類學科領域相關公開發表的論文、創新成果、出版書籍 等； D.省級三好學生等綜合素質類獲獎 報名條件 法學類 IV：對我校法學類或者語言傳播類專業有濃厚興趣，具備專業培養潛質，有良 好的語言表達和溝通能力的考生，理工類和文史類均可。法學 專業介紹 報名要求： 1.綜合素質高，能提供學生在法學專業具有較強培養潛質的有力證明材料； 2.熱愛法學專業，關注社會，勤奮好學，善于思考，有發現問題，分析問題，解決問題的能力，能提供學生在法學類專業具有較強培養潛質的有力證明材料； 3.有強烈的求知欲和較好的人文社科基礎； 4.具有良好語言表達能力、邏輯思維能力； 5.心里素質好，具有良好的人際溝通能力和團隊協作能力； 6.積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創新實踐意識。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)： A.英語類競賽省級以上獲獎 B.人文社會科學類省級以上獲獎 C.數學等學科競賽省級復賽以上獲獎 D.能體現綜合素質的獲獎：省級三好學生、實踐成果等 語言傳播 類 英語、西班牙語 專業介紹

報名要求： 1.綜合素質高，能提供學生在英語或西班牙語專業具有較強培養潛質的有力證 明材料，熱愛語言專業，勤奮好學，有強烈的求知欲和較好的語言基礎；

2.在文學、語言文化方面具有特殊才能；英語聽、說、讀、寫技能良好，反應 快，有較好的翻譯潛能； 3.具有良好語言表達能力、邏輯思維能力、人際溝通能力及團隊協作能力； 4.積極參加社會實踐，實踐能力

強，具有較強的創新實踐意識。5.西班牙語專業只招文史類考生。語言傳播 類 傳播學 專業介紹

報名要求： 1.關注時事熱點，對于媒介事件具有一定的敏感度，具備開闊的視野； 2.關注并熟悉傳播媒介如電視、報刊雜志、網絡等，并對之有一定的個人見解，具備較強的信息識別、搜集、處理和傳播的能力； 3.擁有較強的語言優勢，良好的英語水平，較強的口頭表達和寫作能力； 4.有突出的校內外傳播實踐經歷，如校廣播站和電視臺相關工作經歷，宣傳策 劃、文案撰寫、多媒體設計等； 5.應變能力強，良好的人際溝通與協作能力，具備創新意識。可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執行)： A.全國創新英語作文大賽 B.全國中學生英語能力競賽 C.“希望之星”英語風采大賽獲獎證書 D.大學英語四級證書 E.雅思、GRE 等考級證書（自主招生報名期間專業仍以 2012 年招生專業為準，由于教育部調整了 2013 年本科專 業目錄，認定專業將是在考生自主選拔錄取所報專業類別中對應的專業名稱。）針對專業網上報名時的要求，屬于必要條件，并不是滿足以下要求就一定能夠進入初審 環節。北京交通大學招生辦公室 2012 年 12 月

第二篇：填報志愿,專業

1，國家需要，2出國，3就業率，4專業對口，5社會發展，6興趣，特質，7大學特點。8

怎樣選專業：如果沒有其他競爭資源的支撐和配合，則這類理本一批的學生在選擇專業時一定要考慮國家科技發展的需要，在國家或者壟斷性企業投資的高科技研究領域選擇專業，比如航空、航天，石油、石化、核能、通信、軍事技術等領域，具體還可參看國家的科技投入規劃，看政府主要投資的領域。而對于一般由民間或企業從事的研究領域則應當慎重填報，比如計算機、生物工程、信息技術、食品技術、醫藥、化工等專業，就要慎重考慮。即使一時炙手可熱，但由于充分的市場競爭，則狀態不穩定，不利于降低未來的失業風險。另外，在選擇專業時，也應當考慮出國留學的可能。三根據就業選專業

1熱門專業就業率不一定高：考生和家長要了解與專業對口的職業、社會需求情況及社會、經濟發展趨勢。農業、林業、水利等專業前幾年冷，現在不冷；財經類前幾年熱，現在就業比較困難。不能將就業率或失業率作為填報高考志愿的主要參考。會計學是這類“叫好不叫座”專業中有代表性的一個。十幾年前，這是一個非常熱門的專業，但是幾年前因為高校培養學生過多，加上社會需求趨于飽和，就業“遇冷”。但是3年前，這一專業突然再度火爆，許多公司到相關高校要人。計算機、生物工程、國際貿易等專業均為多年來最受考生青睞的專業，但近期公布的2010年大學生就業藍皮書卻顯示，在去年的就業市場上，這些傳統熱門專業遭遇就業寒潮，都出現了畢業生滯銷現象，被劃為“紅牌”專業。3選專業要強調興趣：選報一個與自己特質、興趣相宜的專業，十分有益。

4專業并非越新、越熱就越好，越是名牌大學傳統專業越多，所以挑選專業還要考慮該校此專業的師資力量、辦學條件、專業特色等。

(六)如何根據今后幾年的就業趨勢選擇專業？

1.根據國民經濟和社會發展五年規劃選專業。雖然目前“十一五”規劃已經成為過去式，但筆者認為，與電子信息制造業、生物產業、航空航天產業、新材料產業這些國家致力于加快發展的高技術產業相關聯的一些專業的“熱”在未來5～10年都不會大變（當然不排除其熱度會有變化）。“十二五”規劃。國家出臺了“中長期科技規劃發展綱要”、“中長期人才規劃發展綱要”，2．根據國家重點領域緊缺人才情況選專業。

意見指出，根據《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》和《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》的精神，當前要優先支持農業、林業、水利、氣象、地質、礦業、石油天然氣、核工業、軟件、微電子、動漫、現代服務業等重點公益、基礎研究和前沿技術領域以及新興產業的緊缺人才培養。

3：如何分析熱門專業的就業前景？一是與市場聯系密切的專業會“熱”；二是與國際化進程相一致的專業會“熱”； 三是與戰略性新興產業依存度高的專業會“熱”；四是與信息化程度相關的高新技術專業會“熱”； 五是符合國家產業政策發展的專業會“熱”。

出國留學機會最容易創造的本科專業(3)理工科篇理工科專業出國相對容易，這是因為國外高校的理工科專業一般以科研項目為支撐，需要大量具有專業能力和嚴謹科學態度的本科畢業生參與到項目的研發中去。1 數學、物理、化學等基礎學科2電氣信息類3土建類另外，生物科學類、生物工程類、機械類等本科專業的畢業生的出國發展前景也很好。

適宜繼續深造的本科專業

一是以外語、中文、哲學為代表的貫通性學科。同學們除了可繼續學習本專業知識外，還可向其他學科發展，成為多科性人才是未來發展的合理方向。

二是自然基礎學科，主要包括數學類、物理學類、化學類等專業及其分支學科。優勢在于基礎比較扎實，考研不必另起爐灶，即使轉學其他專業也比較容易，比如從數學轉學經濟學，從物理學轉學電子等。

三是經濟類、管理類學科中的理論研究性專業。比如在經濟學類專業中，既有經濟學、金融學這樣比較宏觀的專業，又有稅務、保險、財政學這樣的實務性專業。選擇學習前者，畢業后直接就業可能會缺乏針對性，而這些學科往往知識面廣，能為同學們繼續深造打下扎實的學科基礎。

四是與國家中長期科技規劃密切相關的專業。我國先后制定了“863”“973”等一系列中長期科技發展規劃，涉及能源、電子、航空航天

真新專業 屬于2010年的真新專業即目錄新增專業的有以下這些：（1）北京航空航天大學的航空器適航技術專業；0（2）哈爾濱工業大的交通信息與控制工程專業；？（3）中國人民公安大學的國內安全保衛、警務指揮與戰術、網絡安全與執法等專業；？（4）中國人民武裝警察部隊學院的搶險救援指揮與技術專業；（5）北京大學的政治學、經濟學與哲學，生物醫學英語，能源與資源工程等專業；（6）中國傳媒大學的數字游戲設計專業；（7）浙江大學的中國學專業；（8）武漢大學的仿真科學與技術專業；（9）長安大學的工程機械專業；

（10）上海海關學院的海關管理專業；（11）北京物資學院的采購管理專業；（12）天津工業大學的光源與照明專業；（13）上海電機學院的電機電器智能化專業；（14）西安建筑科技大學的總圖設計與工業運輸專業；（15）北京外國語大學今年新增的愛爾蘭語、拉脫維亞語、立陶宛語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、馬耳他語等專業。

所謂假新專業，就是高校新設專業，即該校在某年（如2010年）第一次被教育部批準可以招生（也就是某專業以前不在該校的招生范圍，現在才增加為該校的招生專業），但卻是其它高校已經過若干次招生的專業。

2．如何區別對待真、假新專業？

（1）真新專業——全都看好，積極報考。看好的理由：①社會的人才需求是教育部設置全新專業的風向標；②不是任何學校都可以或有資格設立全新專業，教育部是有選擇的；③籌備一個全新專業，學校會做大量的前期準備工作；

（2）高校新設專業——區別對待，謹慎報考。①對于專業目錄內的高校新設專業，筆者大部分都不看好。如哈爾濱工業大學的經濟學專業，哈爾濱工程大學的社會學專業等。當然啦，這是相對的。②對于專業目錄外的高校新設專業，大部分看好，小部分不看好。對于新增專業提醒：與學校的辦學特色相對應，那么其專業實力就相對較強，并具有一定特色和優勢；如果新增的專業，為學校拓寬學科面而新嘗試設立的專業，那么由于專業發展缺乏歷史積淀，報考時要多關注學校發展這一專業的舉措，以及這一專業所對應的社會需求變化趨勢。

適合自己的職業方向

擅長邏輯思維的學生，適合搞學術研究，從事理論工作。

有標新立異想法的學生，可能具備創新人才的核心素質。

組織能力和溝通能力強的，對專業不必過分看重，學校的整體氛圍可能更具決定意義。沒有堅持長期學習思想準備的學生，未必適合從事醫生、IT研發工程師等職業。慣于聽命于人、案前久坐的學生，最典型的專業選擇可能是會計、審計類。

樂于助人、性格溫和的學生，適合做一名教師或社會工作者。

語言模仿能力強的學生，學習一門應用語言應當不費力。

家長要善于發現孩子的特長和潛質。學生對自己性格行為特點的分析，最好還是和家長、老師交流一下，可以參考測試結果，但結論還是要建立在對自己的理性分析基礎上。

理科男生如何選專業

研究型：經濟學、金融學、??、農、林、中醫、信息資源管理等。

工具型：金融工程、偵查學、??等。

藝術型：農藝教育（職業技術教育類）、??城市規劃等。

管理型：國際經濟與貿易、??、特殊教育等。注：可以走技術管理的路線。先管事，后管人。事務型：保險、信用管理、??。

服務型：國際經濟與貿易、??等。

第四節近年好就業的行業性大學一覽

一、石油類行業性大學

二、冶金鋼鐵類行業性大學

三、機械制造類行業性大學

四、鐵道運輸類大學

五、公路汽車運輸類大學

六、船舶工程類大學

七、航空航天類大學

八、電力類大學電

九、水利水電類大學

十、工程師范類大學

十一、地礦類大學

十二、建筑類大學

十三、外語類大學

十四、財經類大學學院

職業前景預測2009年

十年之內前景看好的專業

壟斷行業的相關專業（黨政機關、教育、醫療、鐵路、煤炭、民航、軍工、電網電力、石油石化、電信、航運等）

基礎建設領域（房地產、公路、橋梁、航運、港口建設等相關專業）

高新技術領域（軟件、電子、航天、航空、核能）

制造業（紡織、輕工、汽車制造、機械設備等領域相關專業）

文化產業（出版、新聞、影視制作、電腦動畫、網絡游戲開發、旅游、博物展覽等專業）

奢侈行業（珠寶鑒定、文物古玩拍賣、保健、家政服務、高級會所、賓館飯店等領域相關專業）十年之內前景風險較大的專業

1.哲學類專業：哲學、宗教、邏輯學、倫理學

2.法學類專業（法學、科學社會主義、中共革命史等政治學、行政學）

3.財政學專業、經濟學專業

4.電子商務專業、物流管理、會展等新設專業

5.生物科學、生物技術、生物工程專業

6.工商管理、人力資源管理、行政管理、公共事業管理、土地資源管理、農村經濟管理、農村區域發展。

信息時代帶給我們的新興職業2009年知識工人2 新技術買家3 技術營救者4 高級信息主管5 游戲設計師6 信息解讀員 7 網絡策劃師8 數據通訊人員 9 IT審計師10 網絡警察

我國社會對高技術人才的需求

(一)生物技術領域。(二)信息技術領域。(三)新材料技術領域。(四)新能源技術領域。(五)空間技術領域。(六)海洋技術領域。

科技專家們認為，21世紀有9項關鍵性的高科技。這9項關鍵性的高科技是：

1、新材料技術

2、微電子學

3、納米技術

4、光子學

5、顯微系統技術

6、軟件技術

7、分子電子學

8、細胞生物工藝學

9、生產及管理技術

五、今后幾年我國急需的專門人才2009年

(一)高新技術人才以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源、新材料。(二)信息技術人才

（三）機電一體化專業人才(四)農業科技人才(五)環境保護技術人才(六)生物工程研究與開發人才(七)國際經貿人才(八)律師人才(九)保險業精算師

六、國家人事部預測在21世紀初我國急需以下人才2009年

1、稅務會計師

2、電腦系統分析專家

3、電腦軟件工程師(工程類)

4、環境工程師

5、中醫師

6、咨詢經紀人

7、索賠估價員

8、律師

9、老人醫學專家

10、家庭護理

11、專業公關人員

12、商業服務業務代表 l3、生物化學家

14、心理專家

15、旅游代理員

16、人力資源專家

七、近年就業前10位專業2009年

1、國家機關：

2、大學任教：

3、國家科研部門：

4、醫療衛生單位：

5、國有企業：

6、金融單位：

7、三資企業：

8、錄取研究生：

9、出國：

麥可思調查報告，被亮“紅牌”的有：動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數學與應用數學、體育教育、生物工程、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易。

被亮“黃牌”的有：美術學、藝術設計、統計學、電子信息科學與技術、公共事業管理、信息管理與信息系統、工商管理、漢語言文學。

被亮“綠牌”的有：地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程。

2011年中國大學生就業報告》 本科：地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程、審計學。

本科：動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數學與應用數學、體育教育、生物工程、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易。

地礦類專業中的采礦工程、石油工程、油氣儲運工程分別針對的是煤礦、金屬礦山和油田。采礦工程本科畢業生要到礦上工作，很多工作在井下，比較辛苦。石油工程本科畢業生主要去油田工作，剛工作時大都做采油工、鉆井工，離城市較遠。此后可做技術員，逐漸轉到管理崗位。油氣儲運工程主要在油田、煉油廠、管道局等部門工作。航海技術和部分輪機工程的本科畢業生要做海員。

土木工程、建筑環境與設備工程、工程造價、給水排水工程屬土建類專業。土木工程除了做房屋結構的設計工作，還有道路、鐵路、橋梁、隧道及地下工程、機場、特種工程結構等。建筑環境與設備工程在專業名稱調整之前叫暖通工程，負責建筑物的供熱、供燃氣、通風與空調工程。給水排水工程是從土木工程專業中獨立出來的一個專業，負責房屋的上下水工程、城市地下水管網工程的設計、施工、維護工作。

過程裝備與控制工程是一個機械專業，專業名稱調整之前叫化工機械。就業有兩個方向：在化工企業中做生產技術管理工作；在化工設備企業做化工設備的設計、生產、安裝、維護工作。

農業機械設計制造及其自動化專業，除了開設與機械制造及其自動化專業相同的專業基礎課、專業主干課外，還會加設一門農業機械課程，了解農業機械的機械結構。就業前景看好的10大類專業

就業前景較好：汽車、鋼鐵、紡織、裝備制造、船舶、電子信息、輕工業、石化、有色金屬和物流，材料類，環境能源類

色盲受限。執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。根據專業特點，色盲考生不能報考數字媒體技術、工業設計、數字媒體藝術和應用物理學專業，不宜報考電子信息工程、電子信息科學類、計算機科學與技術、網絡工程專業。

“十二五”規劃。國家出臺了“中長期科技規劃發展綱要”、“中長期人才規劃發展綱要”，二誤區

1、信息資源管理專業，這個聽起來似乎是“計算機類”專業的學科其實是由圖書館學和檔案學兩個專業整合而成，這個專業的同學們更多地是學習資源和信息的管理方法。這類“老瓶裝新酒”的專業在高校中普遍存在，說白了就是學科交叉或者原有專業加入新興的高科技的元素。新興專業通常代表行業有需求，在就業的時候因為國內人才匱乏，頗具優勢。不過要提醒大家，這種來自“老壇”的新專業雖然順應了改革大潮，但也會面臨社會對此不是很熱情，這類專業，要紅起來還需要一定的時間，在報考的時候千萬別期望太高。

2、解析two：容易錯過的良機--苦出身 好就業，比如一提到地質學，就有不少同學聯想到“背著儀器上山挖礦石”的場景，不少人都因為怕苦拋棄了地質學。其實今天的地質科學早已擺脫了“挖地找礦”的場景。遙感技術、全球定位系統、計算機技術、超高溫高壓技術和示蹤同位素技術等先進技術的廣泛應用，另外值得推薦的還包括石油工程、地球物理學等專業。石油工程面向石化集團就業，豐厚的薪酬待遇令其他行業望塵莫及，由于都是大型國企，工作環境也相當不錯，而且我國是產油大國，不斷發現新的大型油田，產能巨大，行業前景無限，自然也將個人的職業發展帶向了很高的領域。而地球物理學專業則是運用物理學的原理和方法，通過先進的電子和信息技術觀測各種地球物理場，也是就業面較廣，畢業生適宜在地球物理研究、地質系統從事科研工作，也適應在地質、石油、煤炭等部門進行能源、資源探測技術的研究，以往的野外作業比較多，現在則大多在實驗室、科研所中度過，所以也不再存在“環境艱苦”這種情況了。

除了就業環境，還有不少同學對核工程專業就業后，可能面臨輻射心懷忌憚。其實科技發展到今天，核泄漏及核輻射已經得到了很好的預防和解決。最近幾年，國家為了鼓勵更多人才進入到這些冷門專業，對這些行業也提供了更廣闊的平臺和更優厚的待遇。在“蟻族、鼠族”逐漸成為大學生“悲劇”標簽的今天，這些專業的同學因為專業領域人才稀缺，往往很快就實現了自己的幸福，這一點，是各位同學在報考的時候值得關注的。

3、解析three: 望文生義的過錯--看名字 想職業，習慣于“專業即職業”的思維。比如看到法學就以為將來要做律師，看到會計學就覺得畢業后應該去做會計員，看到新聞學就覺得是做記者的專業。心理學≠心理醫生 能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的人才。選擇公安系統作為其就業方向。財政學≠會

計 可以在政府財政部門，如財政部、稅務局等單位從事稅收規劃、資產管理、審計等工作，或在會計師事務所為企業做報稅工作和審計。建筑學VS土木工程 建筑學專業畢業生的就業去向為建筑設計研究院、建筑設計事務所等建筑行業設計單位，一般從事建筑物的設計和有關建筑的研究工作。而土木工程的同學還是以建筑工程方向為主的，像交通、住房、工程業廠房建設、隧道、地鐵工程等方面。電子信息工程VS電子信息科學與技術 前者指的是“無線電”專業，研究無線電波、電路與系統，偏于應用；后者指的是物理電子、微電子、光電子等專業，研究微觀領域的電現象、電性質及其制成器件后所實現的功能，偏于理論。作為對口行業，電信公司是畢業生的首選，包括中國電信、中國移動、中國聯通以及摩托羅拉等進入我國的跨國企業。除了公司外，很多畢業生會到銀行、郵電等部門從事相關工作。哲學不僅僅是“老學究”認為哲學專業是找不到工作的專業，那大家可就錯了。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”，畢業生不僅可以去研究所或國家機關從事研究工作或考取公務員(微博)，學校、研究機構和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關單位也是不錯的選擇。而且現在很多國家機關和國家職能部門也“看”上了哲學專業畢業生縝密的邏輯思維能力，這在工作中非常重要。可以說，哲學專業的就業口徑非常寬。信息資源管理與圖書館有關信息資源管理可絕不是計算機類專業，而是一個正宗的管理學類專業。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科，因此，畢業生適應性較強，就業前景看好，大多在高校、企事業單位、信息服務機構等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務等工作。

第三篇：北京交通大學研究生專業介紹：工程與項目管理

工程與項目管理

（專業代碼：120123 授予管理學碩士學位）

一、培養目標

工程與項目管理學科是管理理論與管理實踐緊密結合的學科。該學科培養德、智、體全面發展，且具有較高的管理素質、良好的知識結構、獨立從事研究工作的能力和一定創新能力的高級專門人才。

碩士學位獲得者應具有扎實的工程技術、經濟及管理理論基礎，掌握系統、深入的工程與項目管理知識，并能正確地運用管理方法、定性與定量相結合的系統分析方法及相應的工程技術方法解決工程與項目管理方面的有關理論與實踐問題；能夠獨立開展業務工作、教學工作和從事相關的科學研究，并具有繼續學習、創新、提高的基礎和能力；具有較強的外語能力，要求能比較熟練地運用一種主要外語閱讀本學科的文獻資料，具有一定的聽說能力，并具有用外語撰寫專業論文的能力。

碩士研究生要具備優良的政治思想和道德素質與健康的體魄，要掌握辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀與方法論；要具有集體主義與愛國主義以及為人民服務的思想，要具有團隊協作能力，有勇于創新、追求真理的科學精神和高尚的科學道德。

二、學科、專業及研究方向簡介

“工程與項目管理”是管理學門類中一級學科“管理科學與工程”下屬的二級學科。北京交通大學“管理科學與工程”的前身創建于1946年，分別于1981年和1996年獲得碩士學位和博士學位授予權，并于2002年成為北京市重點學科。

“工程與項目管理”是一門集工程技術、工程經濟、項目管理及工程法律法規于一體的綜合性學科。根據學科本身及社會發展的需求，本學科于2004年經教育部批準而設立。近年來，本學科的教學、科研隊伍逐步發展壯大，培養出來的工程與項目管理高層次專門人才日益增多，在國內同類學科中享有較高聲譽。

主要研究方向及其內容：

1．工程建設管

綜合運用現代管理理論和方法，研究建設工程項目前期決策與實施過程中的管理問題。主要包括：項目策劃與決策、項目融資、項目管理組織、工程招投標與合同管理、投資與成本管理、質量與安全管理、工期及進度管理、工程保險和擔保、項目管理信息化等。

2．建筑企業管理

以建筑企業為對象，研究其內部的生產管理規律和與建筑市場相關聯的經營管理規律。主要包括：現代企業制度、經營方式、戰略管理、營銷管理、企業文化、人力資源管理、企業生產要素優化與組合、施工項目管理、企業內部結構和組織體制、企業國際市場開拓、企業信息化等。

3．建設工程研究建設工程監理理論、方法和手段。主要包括：建設工程監理制度、建設工程監理的激勵和約束機制、建設工程監理企業經營管理規律、監理工程師的能力框架、監理工程師職業責任保險、建設工程監理方法和手段的現代化等。

4．房地產投資與管理

研究房地產投資與管理的理論和方法。主要包括：房地產市場預測、房地產投資項目策劃、房地產投資項目融資、房地產企業發展戰略及市場營銷、房地產投資項目目標控制、物業管理等。

5．項目管理

研究項目管理的理論、方法和手段。主要包括：項目策劃與可行性研究、項目融資、項目組織管理、項目采購管理、項目目標控制方法和手段、項目風險管理、項目管理信息化等。

三、培養方式及學習年限

1．培養方式

碩士研究生的培養方式為導師負責制，課程學習和科學研究可以相互交叉。課程學習實行學分制，要求在答辯之前修滿所要求的學分。

2．學習年限

全日制碩士研究生的學習年限一般為2.5年，在此基礎上實行2至3年的彈性學習年限。非全日制碩士研究生的學習年限一般不超過4年。

四、課程設置與學分

本學科碩士研究生的總學分不少于28學分，課程分為學位課、必修課、必修環節、選修課四類

五、科學研究及學位論文要求

1．論文選題

論文選題應密切結合本學科發展、經濟建設和社會發展的需要，有一定的理論意義和實用價值。論文選題應形成選題報告。論文選題工作一般應在第一學年結束前完成。學位論文研究和寫作過程中需要對論文題目和內容做出重大調整的，須經過必要程序并相應延遲答辯時間。

2．相關學術論文的撰寫與發表

撰寫學術論文是培養研究生學術素質的重要環節。碩士學位研究生在申請學位論文答辯前，需提交一篇以第一作者撰寫、與學位論文選題相關、符合學術規范并在相應學術刊物發表水平的學術論文。相關要求參見《普研有效學術論文的修訂意見》

3．論文答辯

學位論文答辯和學位申請按照北京交通大學研究生院的相關規定辦理。論文答辯一般應在第四學期末進行。

六、其他

修滿培養方案規定的學分，達到培養方案規定的基本要求，通過學位論文答辯，并符合學校研究生學籍管理規定和學位授予工作相關辦法，可獲得碩士研究生畢業證書和管理學碩士學位證書。

第四篇：專業及學位介紹

學術型碩士與專業型碩士的區別

培養方向不同

學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；

專業型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養的是現在市場緊缺的應用型人才。招生條件不同

學術型碩士則不需要報考者有一定年限的工作經歷。

國家09年新增的一月份統考的全日制專業型碩士并不要求工作經驗，招生條件跟原來的學術型碩士一樣，應屆生可以報考。3招生考試不同

學術型碩士的招生考試只有年初的“統考”，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。

專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。GCT在職碩士是參加10月份的聯考，全日制專業碩士跟原來全日制學術型碩士考試時間一樣，都是每年一月份初試。入學難度不同

學術型碩士的全國碩士研究生入學統一考試（統考）完全是嚴進寬出的代表。據了解，一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取決于考生報考的學校和專業。

專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業的入學難度各不相同，熱門專業相對難一些。此外，“聯考”和“統考”的難度也不一樣，由于“統考”考生遠多于“聯考”考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，“聯考”的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。5 學習方式不同

學術型碩士： 全日制學習。一般為3年。

專業碩士：脫產全日制學習，學制2-3年學習費用不同

學術型碩士錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委托培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。

專業碩士從2010年開始基本跟全日制學術型碩士一樣，錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委托培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。文憑頒發不同

學術型碩士同時頒發學位和學歷證書。

專業碩士同時頒發學位和學歷證書。認可度不同

學術型碩士：由于是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對于碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。

專業型碩士：09年教育部才新增的碩士研究生，還沒有畢業生，認可度尚受考驗。不過有國家頒發的“雙證”，相信前景會不錯。

雙學位和第二學位區別

雙學位是學校賦予學生的學習證明，學位證書和主修專業樣式一樣，但其序列號在國家系統無法查詢，可以在學校教務系統查詢。

第二學位是一種學歷的名稱。國家承認的學歷名稱有5個，以此是大專、本科、第二學位、碩士、博士，只不過第二學位招生學校很少，知名度很低，實際上也算是正式的一項（別問我為什么叫這個奇

怪的名字。），也需要本科畢業才能考取。第二學歷在學術領域介于本科和研究生中間，在工作領域待遇等同于碩士。

雙學位，是指第二學士學位與輔修二學位。輔修二學位是在本科學習階段，學習本專業的同時，跨學科門類學習另一專業的學位課程，達到全部要求后同時獲得另一學科的學士學位，未達到申請學士學位要求者可獲得輔修學位。雙學位由學校自行制定批準；第二學士學位需要教育部審批。雙學位畢業證是在一個畢業證上注上兩個專業名稱，雙學位證是在一個學位證上注上兩個學位名稱；而第二學士學位是另外頒發畢業證書和學位證書。

MBA MBA是英文Master Of Business Administration（工商管理碩士）的簡稱，而其中文簡稱為“工管碩”。工管碩士是源于歐美國家的一種專門培養中高級職業經理人員的專業碩士學位。工管碩士是市場經濟的產物，培養的是高素質的管理人員、職業經理人和創業者。工管碩士是商業界普遍認為是晉身管理階層的一塊墊腳石。現時不少學校為了開拓財源增加收入，都與世界知名大學商學院學術合作，銷售他們的工商管理碩士課程。工管碩士培養的是高質量的職業工商管理人才，使他們掌握生產、財務、金融、營銷、經濟法規、國際商務等多學科知識和管理技能。

MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養的學位，是能力培養重于知識傳授的學位。它教授的是面對實戰的“管理”，而不是注重研究的“管理學”，技巧和思維的培養重于理論分析能力。它要求其畢業生有一定的實踐經驗和管理經驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。

其課程內容涉及管理類、經濟學類、金融、財務、法律等等，能力訓練不光講究組織、領導才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題的能力等等。

MBA是一個具有工作經驗以后的學位，現實中，它被很多人看成已有3年職業經驗之后的一個事業加速器或轉換手段，即升職和跳槽的手段。而MBA的學習在很大程度上也會對這個產生很好的幫助作用。

MBA作為一種專業碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養目標不同：MBA是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作

需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才；其次是培養對象不同，MBA的招生對象一般為大學本科畢業、具有三年以上工作實踐經驗的國家機關事業單位干部和工商企業管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業生，也可以招收在職人員；第三是培養方式不同，MBA教育從本質上講是一種職業訓練，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過商業案例分析、實戰觀摩、分析與決策技能訓練等培養學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰，更具有職業競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。

盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區別，但目前在招生錄取和在校的教學管理方面卻是基本相同的：都必須參加全國統一的招生考試，按國家劃定的錄取線統一錄取；在取得學籍后按正規研究生標準進行教學管理；做學位論文并通過論文答辯后取得學位，這就更加顯示了MBA的重要性.

第五篇：2018年昆明成人高考報名藥學專業介紹

2018年昆明成人高考報名藥學專業介紹

藥學(專科類)專業

掌握藥學的基本理論和專業技能，具有繼續學習的能力和適應職業變化的能力，具有創新精神、實踐能力和創業能力，從事醫院藥房、制藥企業、醫藥營銷公司等企事業單位的技術崗位與管理崗位工作的高級技術應用性專門人才。從事生產、營銷制劑配制、藥品檢驗、庫房管理、藥品調劑、藥房營業管理、醫藥代表、醫藥市場專員等。專業核心能力

具有藥物基本知識、處方調劑、制劑配制的能力，具有藥品經營管理、藥品購銷、倉儲、養護、檢驗的能力。專業核心課程

分析化學、有機化學、藥理學、藥物化學、藥劑制劑技術、藥物檢驗技術、藥事管理、醫藥商品實務、藥品市場營銷 成人高考簡介

成人高考是屬國民教育系列升學考試的一種，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。畢業后，畢業證書電子注冊，國家承認學歷！報名條件

1、面向社會招收在職、從業人員以及國家承認學歷的各類應往屆畢業生。

2、專科起點升本科的考生須具有國民教育系列大學專科及以上的畢業證書。報名辦法

正在填寫報名表，歡迎來電咨詢，要報名的請盡快聯系報考事宜，領取考前資料，提前復習，準備全國成人高考，避免耽誤。

成人高考全面實行網上報名。一般由我校統一組織網上報名，考生提前到我校填寫報名表（地州學生可發電子版報名表），我校組織網上報好以后，通知考生到就近確認點進行確認。學費標準

按照云南省發改委【云發改（2004）536號】文件，成人高等學歷教育以業余形式學習的學生，收費標準為2400元/生/年。畢業及待遇

凡學員修完教學計劃規定課程并經考試合格者，頒發云南省教育廳驗證、納入電子注冊(學信網可查)的國民教育系列全國成人高等教育畢業證書，國家承認學歷。