第一篇：特別的貓讀后感

這個星期，我讀了她的《特別的貓》，特別的貓讀后感。

不管是家貓，還是野貓，他們何嘗不是自成一個世界，而他們的眼中又何嘗沒有一個世界。我并不是一個寵物貓的愛好者，也從來沒有養寵物的經歷，但是萊辛的《特別的貓》卻把我帶入了一個貓的世界，一個人和貓共同生活著的世界，一個貓和人相互影響著的世界。

多麗絲·萊辛愛貓成癡，她在《特別的貓》里講述了人與貓之間的動人故事，故事從萊辛在非洲的童年開始，嬌美的公主灰咪咪和低調的黑貓咪，因為爭寵上演了一出出情景劇；流浪貓魯夫斯九死一生；大帥貓巴奇奇不幸致殘等等。細數曾經讓她歡欣，也讓她憂愁的貓。在作者的筆下，貓的世界精彩紛呈，生命感十足。讓我們看到了貓與貓的故事，貓與人類的故事，貓與自然的故事，讓我們看到了一個生命感十足的貓的世界，貓的個性，貓的悲喜，貓的愛恨情仇……也讓我們體會到了人對貓的理解和認識。

讀完這本書，我覺得萊辛筆下的非洲貓十分堅強。一次。作者的一只貓失蹤了，兩周后他半死不活的回到家。它穿越了沒有道路的荒山野地，度過了水勢暴漲的兩條河。這是多么強大的力量啊！在這些堪稱“英雄”的半野貓身上體現出了自然賦予生命的堅毅.機敏和尊嚴。

這個星期，我讀了她的《特別的貓》。

不管是家貓，還是野貓，他們何嘗不是自成一個世界，而他們的眼中又何嘗沒有一個世界。我并不是一個寵物貓的愛好者，也從來沒有養寵物的經歷，但是萊辛的《特別的貓》卻把我帶入了一個貓的世界，一個人和貓共同生活著的世界，一個貓和人相互影響著的世界。

多麗絲·萊辛愛貓成癡，她在《特別的貓》里講述了人與貓之間的動人故事，故事從萊辛在非洲的童年開始，嬌美的公主灰咪咪和低調的黑貓咪，因為爭寵上演了一出出情景劇；流浪貓魯夫斯九死一生；大帥貓巴奇奇不幸致殘等等。細數曾經讓她歡欣，也讓她憂愁的貓。在作者的筆下，貓的世界精彩紛呈，生命感十足。讓我們看到了貓與貓的故事，貓與人類的故事，貓與自然的故事，讓我們看到了一個生命感十足的貓的世界，貓的個性，貓的悲喜，貓的愛恨情仇……也讓我們體會到了人對貓的理解和認識。

讀完這本書，我覺得萊辛筆下的非洲貓十分堅強。一次。作者的一只貓失蹤了，兩周后他半死不活的回到家。它穿越了沒有道路的荒山野地，度過了水勢暴漲的兩條河。這是多么強大的力量啊！在這些堪稱“英雄”的半野貓身上體現出了自然賦予生命的堅毅.機敏和尊嚴。

最早是因為網名里有個貓字，所以之后很長時間以來也因此被一些朋友們昵稱為“貓貓”，但其實我卻從未養過貓，甚至親近過的貓也很少。

小的時候回父親老家過年，那時奶奶還在世，并且就住在農田邊上自家建的屋子里，養了一只黑灰花紋的貓，13歲，比當時的我還大。這貓養來便是捉耗子的，并不會與人主動親近，爺爺每晚只喂它一些拌了魚湯的剩飯。偶爾不知跑去了哪里，奶奶便在夕陽暖色的余輝里站在家門口喊：“貓～～貓～～”沒錯，它沒有名字。

不過，我對所有小動物都很感興趣，在米缸里抓了把米就跑去喂雞，吃飯的時候也老挑有大骨頭的魚吃，然后不吮干凈就悄悄拋到桌下去，然后低著腦袋看那貓迅速跑來銜了魚骨，然后躲到角落去慢條斯理地吃干凈——是連骨頭渣子也不留的。偶爾一次見它捉了老鼠，卻不急于吃掉，反而堵在墻角不停地用爪子撲擊著玩。這是一只自得其樂的老貓。

印象中只有一次在大學課堂上，有別班的男生捉了校園里不知哪只野貓產下后養到半大的小貓，系了絲帶送給女朋友當禮物，結果那女生反倒怕貓。我們雖坐在后排，萬一因這個鬧騰起來了反而不好。我見那小貓實在溫順得很，便大著膽子抱過來。當天正好穿了一條軟和的羊毛裙，我就一邊用手撫著它背脊上的毛，讓它側臥在我腿上。之后它便乖乖待著沒動，我隔著裙子能感受到它的小身體的溫度，這種體會頗為甜蜜。

然而即使如此，說我自己是個愛貓之人不免有些葉公好龍之嫌，不如說我是因為那些對貓的習性和特點的描述而對其產生了偏愛——要知道，貓并不是馴養動物的理想候選者，大多數馴養動物的祖先都是群居生活的，而貓生來是個獨來獨往的獵手。大多數馴養動物都以分布廣泛的植物為食，貓則是專性肉食動物，很難消化肉類以外的任何東西，肉在人類為馴養動物準備的食譜中可是相當罕見，讀后感《特別的貓讀后感》。至于貓對人類有什么用，我只能說，貓都是些不聽話的小東西。與其猜測是人類特意馴養它們來捉耗子，還是說這種好奇心強烈的動物自己首先奔著人類聚集地附近豐富的食物資源而來，順便適應了與人為伴的生活，聽起來更為合理。而這似乎可以說明：與其他被人類列入馴養名單、被迫執行特殊任務的動物不同，貓很可能是自愿與人生活在一起的。

又或者，是古埃及人對貓的特殊崇拜，導致了它們在享受到不用風餐露宿的特殊待遇的同時，卻又沒有受到扼殺其自主意志的那種殘酷的馴化。雕總是野性強烈的兇悍動物吧？可我讀過沈石溪小說里寫到的馴雕的相關方法，又苛烈又陰險，最終也是要把它們打造成為人所用的替代勞力。狗的不同品種間體型大小相差這么多，多少就是因為古時被人類賦予了不同的任務。其他馴養動物與野生的祖先們的外貌都已經完全不同，可一般的家貓卻依然保持著野貓的體態。它們適應了與人類為伴的生活，卻沒有為這種適應產生太多明顯的基因轉變。

但是，為什么，為什么人類愿意嬌縱著這種動物呢？我讀莊雅婷的博客，她養的那只貓，四種口味的貓糧和五個品牌的貓罐頭要輪流換著口味吃，并且在自己覺得寂寞無聊想要主人陪它玩的時候，會跳上廚房的灶臺，后腿直立打開碗柜，撥出兩只青花瓷的碗，看它們“啪啦”掉在地上砸得粉碎……可是它的主人卻說：“有時我很好奇，我不在家的時候它都在干什么，結果有一次發現，原來它睡在大床的正中間，腦袋還枕在枕頭上……很好，它的自我定位很準確。既然它也覺得和我是平等的，那么，我就放心了。”

不過，我之前也見過一些愛貓人士寫的書，都沒敢看，因為初看封面就覺得這些書“感情泛濫”得緊，好像那些貓已經被描繪成了天使，我如果不被打動得也認為它們就是天使，就有罪過似的。若不是讀過金色筆記，若不是見這書是萊辛寫的，當時也不會想買了。

而且，我還滿喜歡它的裝幀風格和芥末色的封面的。

最后這書只看了兩天，是在地鐵上讀完的，屬于一看之后就放不下來的那種書，看的過程中時不時地會想要笑起來，合卷之時又覺得滿心溫暖。

萊辛寫貓其實用筆頗狠，（像我寫我那室友J時所試圖的似的），盯著“缺點”來寫，一筆筆刻畫都沒有留任何情面，最后卻是塑出了生動鮮活的公主灰咪咪、好母親黑貓、幸存者魯夫斯、大帥貓巴奇奇。其中描寫灰咪咪的筆觸尤為刻薄，但最后它卻是給我留下了最深的印象的一只貓。有讀者說萊辛冷靜得殘酷，“總是以一種第三者的身份，像是再寫動物習性觀察筆記一樣，細致的、耐心的、事無巨細的去描摹貓的生活，他們如何打滾，如何跳躍，如何求偶，如何生產，卻感覺不到主人的感情在哪里。”不知為何，我卻恰恰最喜歡這種風格，似乎是因為這樣我就很放心：這貓并不是只存在在主人一個人的臆想中，而我確實可以透過這文字去知曉它的模樣和性情。我反倒怕了那種老覺得動物“通人性”的渲染描寫，主人一個人陶醉在滿足感中，覺得自己做到了最好，而寵物和自己“心心相印”，其實壓根未曾了解過自己養的動物的真正脾氣。

更因為我發現在全書中，萊辛從來沒有去干涉過貓們的生活，她確實是只提供了屋檐和三餐，把其余的一切都交給了大自然：她不會因為寵愛灰咪咪就想法子讓它避開別的貓的追求只和它喜歡的那只虎紋貓交配。有時她看透它們的心思（當然誰也不知道她是真看透了，還是這也是她的想象），但她也要根據她的想法來決定是不是滿足它們：她逼一直四處流浪的魯夫斯吞藥丸、不顧它的反抗花了很大精力用“行為療法”來幫助它克服對外界的恐懼，但是卻拒絕了它想取代巴奇奇成為家里的貓老大的地位。萊辛對貓，是平等和相互欣賞的態度，她毫不諱言它們的任性、狡猾、小心眼（雖然也有一逞口舌之快的嫌疑），但同時也盛贊它們的自尊、驕傲、自由。

我稱為“感情泛濫”的愛貓人士，我覺得他們對貓的愛，就好像那種作徐志摩狀稱贊你完美無缺是他心中的女神的追求者，投注感情的過程承載了太多自己的想象，以至于沉浸其中，大腦都沒有空閑去作真正的觀察。而萊辛的風格則是深知你的毛病、種種不如人意之處，卻還是守著沒有走，一如既往地對待你，而且她自己也沒覺得自己做得很完美。她試圖挪動立場去想象這些被自己豢養的生物的主體性生存，但是也小心地抱著謹慎的口吻——“每當灰咪咪一連花上半個鐘頭，望著在陽光中飛舞的塵埃時，她究竟看到了什么？而當她望著窗外迎風搖擺的樹葉時，她又看到了什么樣的景象？當她抬頭凝視懸掛在煙囪上方的月亮時，她眼中所看到的又是何種風景？”她始終使用第三人稱描寫家里的貓，但我似乎能夠感受到：當兩只在都市長大的貓第一次在鄉下的屋子外看到牛群時，覺得這種從未見過的龐然大物對自己是多么大的威脅，之后又是如何發現了并接受了它們其實對自己是無害的；黑貓怎樣帶領它生下的那一群“黑色的小妖精”專心地看主人做裁縫，然后為什么要教導小貓，過去細心地嗅聞布料和剪刀的味道；只吃“煮得嫩嫩的肝臟和煮得嫩嫩的小鱈魚”的那只貓，每次怨恨地都把它所產出的第一只小貓咬死（萊辛當然不會阻止它），但之后卻是個好母親……

此外，我是覺得萊辛的這本書和政治和女性主義什么的全都沒有關系。當然可能很多人還是會認為有所聯系，并且貓在西方文化里也經常被認為是某種情色的象征，以貓喻女人，這看起來似乎是恰當的。

只是，不管怎樣，我希望這本書的寫實風格能夠產生某種“去妖魔化”的作用。“她很神秘，她點燃了我的想象力”之類的話，無論是說貓還是說人，都只能說明你根本只是自個兒在意淫、壓根不認識她罷了

第二篇：《貓》讀后感

《貓》讀后感

今天學了鄭振鐸的《貓》，感觸很多。鄭振鐸先生因為冤屈了一只貓內心充滿了自責，以至永不養貓。我呢，這樣的事我就沒有嗎？很多年前，有一個學生，寫字很潦草，是我教育學生的反秒教材。有一天，批作業時發現他的作業特別工整，我很奇怪，他不可能寫這樣的，一定是別人代寫的。我生氣了，就為他找人代寫欺騙我。

把他叫到辦公室，不容辯解，劈頭蓋臉的一頓狠批。最后，我讓他寫出深刻的檢查，第二天交給我。

他離開辦公室的時候，我看見，兩滴大大的淚流了下來。我的心不禁一顫，難道有什么不對嗎？一直到晚上，我都感覺我做錯了什么。忍不住撥通了他家的電話。他媽媽告訴我，他回家后就開始做作業，而且特別認真。她問我，你是怎么教育孩子的，昨天，我逼著他寫了五遍，還沒今天寫的好呢。

我明白了，是我錯怪了孩子啊！這一夜，我都睡好，我錯怪了孩子，他該多么難過啊。第二天，早早的來到教室，我拿過他的作業，竟然比昨天寫的還好。我說：“孩子們，我要向…..道歉?”沒等我說完他竟哽咽的說不出話：“老師，是我以前做的不好，今后我一定努力。”

孩子，你竟沒有一句怨言嗎？這次真的是老師錯了呀！

好多年過去了，想起這件事我就內疚。去年教師節，我收到他從大學寄來的賀卡。他說：“我的字現在是最好的，我感謝你曾經對我的嚴格要求。”我慚愧的無地自容，他在諷刺我了！

我撥通了他的電話：“你還生老師的氣嗎？”他竟然很吃驚：“老師，你說什么呢？”我說起了那次的事，他說，我沒想到你能面對全班同學向我道歉，從那時起我就下決心不讓你失望。

我還能說什么呢，只能讓它成為我內心永遠的陰影了。

今天，學了這篇課文，我對作者的心情理解的更深刻，因為我也有過這樣的經歷。

第三篇：《貓》讀后感

《貓》讀后感 篇1

讀了流浪狗和流浪貓我知道了楊紅櫻阿姨是一位專門給孩子寫書的作家。她寫的故事有時讓你淚如雨下；有時讓你心中暖流連綿；有時讓你哈哈大笑……像一條條連通現實和幻想的秘密通道。《流浪狗和流浪貓》就是一本讓你淚如雨下的故事書。

玫瑰度假村是個富人云集的地方，也是寵物成堆的地方，但有一只流浪狗和一只流浪貓常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛上了騎士風度的流浪貓，漂亮的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人非常勢利，他們把西施狗當做賺錢的工具，千方百計阻撓西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權錢交易的西施狗，流浪貓犧牲了自己的生命，終于讓西施狗和流浪狗幸福地生活在一起。

我讀完這本書后，真切地感受到了這不僅僅是貓貓狗狗的故事，它告訴了我們什么才是真正的友誼。當時西施狗被賣到了市長家里，市長主要的目的是把它送給一位女王，讓自己增權增勢。但流浪狗和流浪貓混進市長家里，為的是救出西施狗，而不幸的是最終計劃就要成功時，市長家里的一條狗發現了它們的計劃，還不留“人”情的大吼，招來了家中的'保鏢，在千鈞一發之際，流浪貓讓流浪狗和西施狗逃走了，自己來應付那一群保鏢，最終被保鏢抓住，直到打死！流浪狗把它埋在了高高的青山上，自己家旁，天天在流浪貓的“身”邊。孤獨地唱著兩人創作的流浪歌。

當我讀到最后流浪貓堅決不肯說出流浪狗和西施狗的去向，就連被保鏢們活活打死的前一刻都不曾后悔時，我哭了，我覺得我終于體會到了什么才是真的朋友，什么才是生死之交。就連我在寫這篇讀后感時，我的淚也是傾然而下，我想我以后一定會像流浪貓一樣對待自己最真誠的朋友，或許我做不到去犧牲生命，但我認為我會努力的。

悲傷的故事雖會給人留下遺憾，但我相信這一定是最令人回味、深思的。

《貓》讀后感 篇2

老舍喜歡帶“小”字的東西：小貓，小狗，小雞、小鴨，小花，小草，小孩兒，小人物，全喜歡。而至今令我影響深的文章，是老舍的短片散文《貓》。

老舍通過細節描寫，用京味十足、幽默風趣的語言，生動刻畫了他家貓的性格。把一只機靈、貪玩的，盡職盡責的貓展現的讀者眼前，讓人不禁喜歡上了這只貓。

而《貓》這篇短文中間的重點部分，是寫貓的貪玩的：“它會出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。”這兩句話寫出了貓的出去玩的時間長，與老舍等待貓回來的急切心情。讀到這里，我忽然發現，老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似，它會在空閑時間，出去“游玩”，這出去的是間有長有短。短則一天一夜，長則四五六天，而且每次回家身上可掛了不少彩，是不是還會從身上掉下來有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒有家貓的本性。

而這篇文章吸引我的部分，是老舍用動作、神態描寫，寫出了貓的警惕性高、盡職盡責：“屏氣凝視”、“一連幾個鐘頭”、“非把老鼠等出來不可。”通過這些描寫細節的語句，把貓的'動作、神態展現在讀者眼前。我仿佛看到：一只黃花色的公貓，正瞪大眼睛，放大瞳孔，伏在老鼠洞前，一絲不動地等著老鼠出來，這真是一只盡職盡責的貓。

老舍愛貓，但他也愛花，這只貓剛來到院子里的時候，對花充滿了好奇，去那根花枝上蕩秋千，在花盆之間蹦來蹦去，最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒有生氣，反而覺得眼前這只貓變得更可愛了。在老舍眼里，貓雖把花弄壞，但愛貓與愛花是不相矛盾的，。

讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會，令我覺得老舍是一個愛生活，有愛心的人。而他的文字中并沒有華麗的語言來描寫這只貓，這可能是他的一個寫作特點吧，巴金曾說過：“老舍先生永遠活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”

《貓》讀后感 篇3

一個孤兒，一個流浪貓，來到了圣里卡多，走進了孤兒院，被伊梅爾達收留。因為認識了矮蛋這個充滿幻想的矮蛋，讓它對尋找魔豆充滿了強烈的好奇心，也正是因為尋找魔豆，它們兩個做了種種初始看起來是惡作劇的事，但隨著時間的推移，這種為了尋找魔豆而時行的行為，慢慢地變了質而演變成了偷盜與搶劫。這個頗讓人討厭的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盜賊。但貓的內心里那種正直時刻沒有離去，它看到母親因為它偷盜的難過表情，它感到內疚。坐在房頂上的矮蛋與貓，有了兩種截然不同的兩種對待錯誤的態度：矮蛋選擇逃離現實，離開這個令它討厭的地方；而貓則充滿了愧疚。矮蛋扔出的石子砸開了關牦牛的`籠子，瘋狂地牛沖向一位老人，在這個關鍵時刻，貓內心的正直本能地迸發了出來，它穿房越脊地將瘋跑的牛掀翻在地，從而救下了那位老人，衛隊長的母親。衛隊長來了，稱贊它是一位英雄，眾人當街鼓起了熱烈的掌聲，它的母親伊梅爾達也送來靴子，代表著榮譽與正義的靴子。那一刻，“穿靴子的貓”就成了大家的心中的英雄，它也發起了不讓媽媽失望的呼聲。不論以后矮蛋如何設計陷害它，讓它有一位英雄淪落成了法外之徒，但它內心中的那種正直始終相伴。

貓，一個曾經誤入歧途的貓，因為衛隊長的表揚，母親的信任與欣賞，而最終成為一個救護圣里卡多的大英雄。看完電影，我不由得想起了《放牛班春天》里的馬修與皮埃爾。皮埃爾是一個有著天使般面孔與歌喉的孩子，但性情頑劣，可是馬修老師卻不為他的頑劣所影響，而是想盡一切辦法去欣賞他的歌喉，最終改變了那個孩子。

愛，能改變世界，伊梅爾達的愛，是博大的母愛，它寬容了孩子的過失，使孩子的正直之心沒有迷失；衛隊長不經意地表揚，雖然是出自對貓救其母的感激，但無心的插柳卻讓柳樹成了一片濃蔭；馬修的愛，更多的是對孩子的寬容，對孩子優點的發現與激勵。也正是這博大而無私地愛，成就一個個頑劣孩子發生轉變的動力。沒有愛，就沒有教育，再次在《穿靴子的貓》中得到了很好的詮釋。

《貓》讀后感 篇4

在這段時間里，我讀了《貓武士》這套書。作者是艾琳·亨特，她是一位對貓情有獨鐘，并且著迷于原始叢林世界的作家。

《貓武士》這套書共有六本，每一本都講述著一個精彩的故事：寵物貓拉斯特沒有想到，在主人的花園外面，在幽靜的森林深處，有著雷、風、影、河四個由野貓組成的'族群。它們繼承武士祖先們的遺訓，共同統治森林，為了生存而彼此競爭。讓人意想不到的是，這只普通的寵物貓竟然成了雷族的學徒。他初入族群時，受盡了歧視和嘲笑，但它背負著拯救族群的重大責任。族長藍星給他起名叫火爪，就是想讓他成為拯救族群的火。后來，火爪成為一名武士，得名火心，它揭發了虎掌的陰謀，使虎掌被逐出雷族。再后來，森林里來了一群惡狗，它們想消滅雷族。于是火心和其他武士不顧一切，用自己的身軀，將惡狗引向山澗。它們勝利了，但族長藍星為了族群做了最后的努力，獻出了寶貴的生命。于是火心被提拔為族長，它在族群最危難的日子里，帶領族群力挽狂瀾，使森林又回到四大族群的生活。

讀了這套書，我想，在生活中，我們也應該像火心這樣，懂得關愛集體，事事要以身作則，起到帶頭作用。在班級里，我是語文課代表，但我卻沒有起到很好的帶頭作用，語文課很少舉手發言，功課字跡潦草——我應該向火心學習，做一個合格的班干部，老師的好助手，同學們的好朋友。有一次，我給老師寫了一封信，在信里，我寫了我要認真復習，準備好期末考試。老師讀完信，對我說：”潘宣月，老師是認為你有這個能力，才選你當語文課代表的，作為課代表，你應該值得同學們學習，而不是和普通同學沒什么兩樣。聽完老師的話后，我更加堅定了這個信念。

《貓武士》這套書讓我受益匪淺，它使我明白了什么是忠誠，什么是勇敢，什么是責任，什么是真正的友誼。有了它之后，我更愛讀書了。

《貓》讀后感 篇5

二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！這是我看過這本書后最大的感觸。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的'孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”

但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。讀后感100字魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”

他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！

《貓》讀后感 篇6

炎炎夏日，你是否也像像我一樣讀幾本好書，來體驗書中的清涼呢?而我在這個暑假讀了一本《會唱歌的貓》，讓我久久不能忘懷。

片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望在一只叫二丫的小貓的心里悄悄生長。為了幫助聾啞老人買報紙，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習說人話。終于有一天，人們驚喜的發現，這座城市里出現了一只會叫賣報紙的貓。

圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢中，帶著它走進了一間陌生的病房。病房里躺著一個漂亮的女人，他由于一場車禍，更由于保護自己的女兒——依依，變成了植物人。醫生說：“依依的媽媽只有通過‘親情療法’才可以醒來”。

依依每天都來看自己的媽媽，每天都為媽媽唱那首凄美的《魯冰花》。可是，依依還要上學，不能每時每刻都陪伴著媽媽。二丫決定幫助依依。不久，每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。

在新年的鐘聲里，依依捧著一束青翠的百合花，許下了他的新年愿望：我希望百合花在冬天也能開出美麗的花朵，花開的時候，就是媽媽醒來的時候。二丫更加努力了，終于········由于二丫的努力和依依的真誠，百合花開了，淡淡的幽香環繞病房。而依依的媽媽也終于醒了，她望著自己用生命換來的女兒，留下了兩行幸福的'淚水。

這個故事給我的啟發很大，二丫的善良與純真感動著我，他雖然是一只貓，但卻用自己的努力幫助別人實現愿望。還有依依，他很孝順，也很堅強。雖然他知道媽媽不會很快醒來，但還是每天都來看媽媽。依依本來是應該在關愛中長大的孩子，但因為車禍，卻過早體驗到了生活的艱辛，但他卻一直微笑面對生活，從未哭過、懦弱過。

我覺得二丫和依依都值得我們學習，還記得有的同學問我題的時候，我總是會自私地說：“這是我想出來的，憑什么告訴你?”還有的時候，我總是因為一點困難，就輕言放棄。再想想二丫和依依，他們善良、堅強、大度是我缺少的，我今后一定努力!

《貓》讀后感 篇7

大個子老鼠小個子貓讀后感 我讀了一本好書，叫《大個子老鼠小個子貓》，現在我把它介紹給大家：大個子老鼠是個男生，真誠、友愛，小個子貓是個女生，善良 ，她也挺漂亮的，他們是好朋友 。他們在一起互相關注，使每件共同經歷的事情看上去都那么美好 。 在這本書上，我最喜歡 的一個故事是《幫助 鴕鳥醫生》，這個故事講的是：鴕鳥醫生是個盲人，他每天上班要經過好幾條馬路，而且他最怕汽車喇叭聲，小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子，這樣當喇叭響的時候，鴕鳥醫生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因為沙子影響市容，他們只好把沙子運回河邊。后來，他們趕到新氣象臺，新氣象臺還可以造天氣，大個子老鼠就用龍卷風幫助鴕鳥醫生把房子搬到醫院旁邊去了，這樣鴕鳥醫生就不用走很多路去醫院了，出了家門就到醫院了。 從這個故事中我看到了大個子老鼠和小個子老鼠的友誼 ，而且他們不破壞環境 ，通過智慧幫助了鴕鳥醫生。我要學習他們互相關懷，保護環境，幫助別人的精神。最近，舟曲發生了嚴重的自然災害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關。

在晨讀的時間里，我閱讀了《大個子老鼠小個子貓 之吃進肚子里的鬧鐘》，這本書中有許多小故事，讓我印象最深的兩個是《吃進肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》。《吃進肚子里的鬧鐘》講的是熊貓 商店里邊河馬大叔和熊貓 經理發生了一場爭執，因為河馬大叔從熊貓 商店買了一個蘋果形狀的鬧鐘，誰知道小河馬竟把鬧鐘當成了真蘋果，一口吞了下去，河馬大叔擔心小河馬的腸道會因此出現問題，所以來找熊貓經理退貨。可熊貓經理堅持不退貨，兩人吵了起來。最終小河馬把鬧鐘吐了出來，熊貓經理終于答應了退貨。《五花八門的課間操》講的`是馬老師 希望班上的每一個同學 都能輪流領課間操，大個子老鼠想出一個好辦法：利用同學 們的不同特點來領不同動作的操，這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。 我覺得這些故事都很有趣，在心情愉快的同時我也學到了許多知識，例如：小青蛙會鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀，我快樂!

《貓》讀后感 篇8

打開這本書，就像踏上了漫長的旅程，雖然故事很長，但我還是一口氣讀完了。這本的作者是楊紅櫻它屬于“笑貓日記”的系列，與《保姆狗的陰謀》同在一個系列里。這個故事的的背景是春天的翠湖公園。在這個公園中有一座美麗的白塔。伴著第一縷春風，一只美麗的虎皮貓出現在塔頂上。這惹怒了一群因為自命不凡而自封為“資格貓”的貓，他們上不去的地方，決不允許別的貓上去！他們開會咒罵，瘋狂地游行，甚至用炮彈打，（炮是玩具炮，炮彈是網球）用箭射……這些愚蠢的行為讓公園里老鼠樂翻了天，這真是一個熱鬧好笑的.春天……

合上這本書，我心中不禁出現了兩個在我心中留下深刻印象的角色，一個是杜真子的媽媽，另一個是京巴狗“地包天”。前者在我心中的印象更深刻，盡管她只在書中只出現過幾次，我對她的印象深刻，并不是因為我喜這個人物，而是我厭惡這個人物，我甚至想與她結為仇人。她是個心態已經變老的女人。她是馬小跳的姨媽，但她總是看馬小跳不順眼，還總是拿笑貓出氣，還老是不讓杜真子做自己想做的事情。特別是書中《看菜花，吃春卷，放風箏》這篇日記中她的一些語言讓我感到異常氣憤。比如，“你們來聽聽！你們來聽聽！我教她怎么寫作文，她道說我破壞了她的感受。你一個小孩子家，能有什么感受？”讀完這句話，我氣得不座位上跳了起來！雖不是一跳三尺高，但也接近三尺了。為什么小孩子不能有感受？小孩子沒有感受就沒有思想，那豈不成了認人擺布的布娃娃？！我真想跳到書中去對著杜真子的媽媽講道理！

京巴狗地包天也在我心中留下了深刻的印象，因為她很幽默。凡是幽默的，我都喜歡。而地包天實在幽默得過了頭。比如她的這句話，“哦，我知道了。在塔頂上發呆，是最高級的發呆，這說明發呆的水平很高……”讀了這句話，我笑得年撲倒在床上。地包天還有個好玩的習慣：從來不乘電梯。因為她經常天真的想萬一電梯停了電被關在里邊怎么辦……我真想有地包天這么一只狗陪著我呀！

這本書我越看越愛，我一定要好好珍惜它。

《貓》讀后感 篇9

讀過貓武士，我懂得了什么是真正的勇敢、忠誠與狂野自由。

勇敢不是平時在朋友面前炫耀自己，不是在危險面前畏懼，茍且偷生；勇敢是為了朋友，為了親人，為了自己重要的人，不管面前是怎樣的困難，多么可怕的危險，都挺身而出，毫不畏懼。這才是真正的勇敢。

什么是忠誠？忠誠不是在族長面前拍馬屁，不是在關鍵時刻背叛族群；忠誠是無論遭遇怎樣的挫折，都忠誠于自己的族群，甚至為族群犧牲，是誓死不二的精神。這才是真正的忠誠。

貓，是一種自由、狂野、充滿野性的動物。對于身邊的寵物貓，我們可以說它們是自由的，因為它們在享受這種輕松的生活。再回到故事中，最讓我感動的地方是：藍星看見自己的族群如此團結，便覺醒了，用自己最后的一條命幫助火心趕走了惡狗。臨死前，藍星揭露了斑葉的預言。火心成為族長。

這位族長為族群做出了最后的貢獻。盡管之前她受到打擊，不再信任她的族群，但她還是覺醒了，明白了自己的族群從來沒有背叛過自己。他們團結、勇敢、忠誠、互相幫助。這是對族長的一種信任、寬容。為了族群，上刀山，下火海，拋頭顱，灑熱血都在所不惜。

每天晚上，一聽見樓下的小樹林里傳來貓的打斗聲，就能感受到貓的狂野，就像自己也是他們之中的一員一樣。就想撒開四條腿，在森林里狂奔；就想伸出爪子，刺入獵物的'胸膛；就想露出尖牙，插進敵人的喉嚨。希望我們也像貓武士一樣勇敢、忠誠、自由，即使有再多的困難也不怕。這就是“貓武士”這個神圣名字背后的精華。

他們過著四大族群的生活，但這不是我們要學的。我們要學的是他們為了自己的族群即使付出生命也無怨無悔。他們在星族的關注下生活，友情讓他們走到了一起。這是一個純粹的貓的世界，貓的思想。你可能認為這是哄小孩的小說，但是其實不然。這個優秀的作家將所有的驚心動魄的、扣人心弦的故事穿插在一起，就像在看一部有趣的電影。它有如動作片般緊張的情節使我廢寢忘食。然而，不是所有的貓都那么忠誠。人心叵測是貓武士教會我的另一個人生道理。作文

《貓》讀后感 篇10

最近我在讀了一本書《我在天堂遇見貓》，這個故事講述女孩子柯簡簡陰差陽錯的來到了“動物天堂”，與以前的寵物貓“單單”意外相遇。在動物們和單單的合力幫助下，找到帶她來到動物天堂的動物—————犀鳥“雷蒂嘎嘎”，但是，當膽小的雷蒂嘎嘎知道回到人類世界后自己會灰飛煙滅時，猶豫不決，直到柯簡簡即將在動物天堂消失的那一刻，雷蒂嘎嘎毅然挺身而出，帶柯簡簡回到人類世界，自己也獲得了重生。

寵物貓單單感情豐富，當主人傷心、難過時，會安慰主人，腳邊蹭來蹭去；當主人迷茫時，會陪伴左右，一起想辦法；當主人暈倒時，會不離不棄、細心照顧。為了讓主人回來人類世界，想盡一切辦，讓獨角獸占卜，詢問動物天堂里最聰明的豬，訪問精靈。甚至為了主人不惜得罪守護動物天堂的精靈們，它勇敢守護主人的生命安全。柯簡簡也是一個愛護動物的孩子，從她純樸的語言中流露出她與動物之間的真情實感。

其實每一個小動物都是人類的朋友，可人類卻一次次傷害了它們。那些天堂的動物每一個都是因為人類的自私、，為了自己的利益將它們殘害致死。每次看見小區里、大街上有許多的流浪狗、流浪貓身上臟的已經看不出本來的毛毛，甚至有的還受了傷，沒有吃的，只好在垃圾箱里找吃的，看見人類的眼神有渴望、有膽怯、有失望。為什么我們人類不能與動物朋友們和平相處呢？

引用單單的一句話：“我不想永遠做這樣的噩夢，我不想一輩子受到良心的責備，我更不想你為了我同樣不安！”而對生與死的抉擇，11歲的柯簡簡表現得無所畏懼，那么她換來的'是動物們同樣的對生與死無所膽怯。這樣的真實情感怎么能不讓人感動呢！天堂里愛的故事像股暖流溫暖著簡簡的心，也溫暖了我的心！

久久回味著這本書的每個細節，有許多值得學習的地方，善待動物朋友，地球是人類和動物們共同的家園，真心付出能收到真心回報，相信愛的力量，可以創造奇跡！

《貓》讀后感 篇11

最近我看了本書，書名叫《一只想飛的貓》。這則童話寫了一只喜歡自吹自擂，不愛勞動，頑皮無禮的小貓。

從他追蝴蝶開始就一直想象著能飛起來該有多好啊，接著橫沖直闖路過花圃時遇到了矮黃楊、向日葵、雞冠花、小草等等等等……跟他們結了仇，他撞到別人，都不說一聲道歉語，所以人們都說村子里面最壞的一只貓。

接著他又見到了三只動物，分別是都能飛的。第一個是幫我們打鳴的大公雞，第二個是農村到處可見的大白鵝，第三個也就是小鴨子啦。他們三本來想邀請小花貓去打掃衛生，但小花貓不想去打掃衛生，他就裝睡。接著公雞大哥就喊著喔喔啼喔喔啼……一直對著貓的耳朵喊，最后貓嗖的一下起來了，他怒氣沖沖地說：“想讓我打掃衛生，必須來比賽”。大公雞問：“比什么”？小貓生氣地回答比賽跑步。小鴨子說：“不行不行，咱們只有兩條腿，比牛跑得還要慢”。小花貓說，那你就別想要我去掃馬路。接著他們就去找喜鵲，喜鵲是飛行國的建筑家，他每天出去覓食，覓完食就回來休息一會兒，然后端起那本《建筑學》看。所以喜鵲是飛行國最厲害的建筑專家，比啄木鳥還要厲害。喜鵲就給他們講了個故事。有一只小貓，它是科學家、爬行家、飛行家等等等等……小貓仔細一聽。原來說的.這只貓就是自己，所以他就跟著喜鵲、大公雞、大白鵝和小鴨子一起回村莊。打掃自己的家，打掃朋友的家，打掃馬路，打掃大家的家。

其實這里的小貓就是那只想飛的貓，他就天天練習飛，他從槐樹底下本想飛上去，但每次都不成，他就爬到上面站得老高老高，槐樹頂上，然后飛下來，撲通一下，糟糕，他摔了一個大馬趴。

所以我們不要向這只懶惰的小貓學習，我們要團結友愛要努力學習，要向小鴨子學習。要憑我們自己的雙手去獲得糧食，勞動勞動也是我們的快樂，吃飯也要光盤行動，一粒飯也不要剩。

《貓》讀后感 篇12

作者以貓眼寫人類社會，使小說得以撇開必須的社會成見，以其充滿離奇的想象，鞭撻和嘲諷當時明治維新后的日本。小貓寄居的房屋里住著一個奇怪的主人，他喜歡拿著一堆晦澀難懂的書籍假裝欣賞；嘗試過詩歌、繪畫等高雅藝術卻失敗；社交面極窄，左鄰右里的關系都處理不好；作為英語初級教師也普普通通；他的性格固執、暴躁，卻也有讀書人的迂腐、怯懦。苦沙彌深受胃病所擾，與妻兒子女的關系不慍不火，由于身居陋室而又自命不凡，所以被街坊稱為“本世紀難得一見的怪人”。

貓兒正是在對主人家為數不多的訪客的觀察和主人如何處理與外界的`沖突中構成了對社會的看法。理所當然，苦沙彌所交往的都是些知識分子同學：喜愛胡謅八扯但又有必須文學素養的迷亭先生；文質彬彬，癡情藝術卻糾纏于戀愛的理學士水島寒月；話語中帶有出家人的迷幻與飄逸，但卻過分關注自我的八角獨仙：和主人一樣，他們都是在人格中充滿矛盾的讀書人。

放在明治維新的大背景中看，小說反映了在世風日下、人人追名逐利的社會中知識分子的無奈與彷徨。當時日本人的價值觀正經受著西方的沖擊：一方面，追求學問還是追求名利的問題考驗著他們；另一方面，社會上富人的種種現象又刺激和嘲諷著他們。于是，他們各自構成了各自的獨特性格：主人鄙視實業家，在自我的空間里固執地過著自我的生活；迷亭先生在不斷地與他人胡扯聊天中得到解脫；寒月想娶實業家金田先生的女兒，但終究未能如愿；獨仙先生似乎深得東方哲學觀的深邃，要求自我以“消極”的方式修養心靈。

如果聯系夏目漱石先生的個人經歷來看，這幾個在大變革環境中艱難度日的文人何似他本身呢也許書中諸位的性格正是反映了夏目漱石內心微妙的各個方面吧。他本人幼年不幸被生父拋棄，正像小貓一出生就煢煢獨立一樣；而晚年死于胃潰瘍，就如小說中女主人說苦沙彌“終將死于胃病”；而對東方人生觀的理解與向往，他又與獨仙先生有幾番神似。

“必須的社會意識反映著必須的社會存在”。在經受西方思想的洗禮中，總有些敏銳的心靈憂慮著他們眼前所見到的，惋惜著他們背后所失去的。夏目漱石先生的早逝是我們的不幸，但他所遺留下來的文學瑰寶，卻為一代又一代人所誦讀、贊賞。

《貓》讀后感 篇13

暑假里我讀了一本叫《教海鷗飛翔的貓》的書。拿到這本書時，我有種一種疑惑，貓是怎么教海鷗飛翔的呢？海鷗屬于鳥科類，而貓屬于貓科類動物，兩者之間怎么會在一起和平相處呢？揣著疑問我翻開了這本書……

原來這本書是運用了擬人的手法，寫了海鷗媽媽因為人類破壞海洋的行為而死，臨終前她將剛產下的蛋托付給港口的黑貓索爾巴斯，小貓答應了她的三個要求：不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會小海鷗飛翔。

索爾巴斯和他的貓朋友們“秘書”、“上校”、“萬事通”和“逆風而上”共同承擔起了照顧和教育小海鷗“幸運兒”的責任，他們與無賴貓搏斗、與老鼠談判、與猴子爭理、與人類斗智。為了教會小海鷗飛翔，他們想盡一切辦法，翻遍了百科全書，甚至不惜破戒與人類開口交談。最后，在一位詩人的幫助下，在一個風雨之夜，小海鷗終于敞開心靈，飛向了天空。

看完這本書，讓我非常感動，也真正懂得“承諾”與“守信”是多么重要啊！簡單的說，就是答應了就得做到，保持誠信，遵守信約，講究信譽，不欺不詐。而當今社會這信守承諾的精神正是我們所缺少的，這本書教育了我們要言必信，行必果。生活中，只有有了承諾，才會使我們不斷實現目標；在現實中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。承諾需要誠信，就像孩子需要母親的關懷一般。大家還記得《狼來了》這個故事？失去了誠信的牧羊童，為之付出了生命的代價！因此，誠信對我們是多么重要。還有古代秦國時期，商鞅下令在都城南門豎起一根三丈高的木頭，誰能把木頭扛到北門去，有賞金。有人抗完后，得到了賞金的'承諾。后來的商鞅的變法得到了百姓的支持，秦國由此漸漸強盛起來，可見得取信而強國。歷史遷移至今，現在的社會更需要誠信。在日常的生活中，必須要誠信，才能使人際日益密切。

所以，我們需要承諾，需要誠信，需要依附誠信的承諾，不僅是現在，更是將來。只有，所有的人都講究誠信，把它當做自己為人處事的第一原則，我們才能生活在一個誠信的社會里。

《貓》讀后感 篇14

這幾天，我讀了《老舍與〈貓〉》這本書。

這本書的作者是老舍，他原名舒慶春。為什么叫“慶春”呢?因為老舍小時候家里窮，缺衣少穿的他快凍死時，大姐把他抱入懷中，讓他活了下來，這一天正好過小年，而且趕上了立春，所以就叫他慶春。

《老舍與〈貓〉》中有許多老舍寫的，被用到課本上的文章，如：《貓》、《母雞》、《趵突泉》、《草原》等。我比較喜歡《趵突泉》。從《趵突泉》這篇文章 中，我了解到趵突泉是濟南的三大名勝之一，泉就在城邊不遠，在西門外的橋上便能看見趵突泉流出來的清淺、鮮潔的一溪活水。老舍說假如沒有趵突泉，濟南定會 失去一半的美。趵突泉三個泉口偏西，北邊是條小溪，流向西門。文章還寫了池邊小泉的特點，有的像大魚吐水，有的像一串明珠，有的`半天才上來一個水泡，有的 好幾串小碎珠一齊擠上來，比大泉更有趣。

《老舍與〈貓〉》中沒有被用到課文上的作文也很有趣，比如：《馬褲先生》、《駱駝祥子》、《龍須溝》、《四世同堂》等。《龍須溝》是一篇話劇，《駱駝祥 子》和《四世同堂》都是小說。《馬褲先生》中的馬褲先生的聲音很響，他愛挖鼻孔，老在車廂中叫茶房，令人無法安寧。他還帶了許多行李。即使在睡覺中，他也 會喊茶房，就是沒那么響。

本書還寫了許多關于老舍的事，拓寬了讀者的視野，比如：老舍的故居，老舍的童年，老舍與相聲的不解之緣，以及以老舍為名的文學獎等等。老舍出生在北京城內 一條窄小的胡同——“小羊圈”胡同里，故居在北京東城區燈市口西街豐富胡同19號。老舍的故居是典型的北京二進三合小院，大門坐西朝東。老舍先生喜歡花， 在他的小院中共有100多種花花草草。《方珍珠》、《龍須溝》、《茶館》、《西望長安》等26部著作都是在這里完成的。故居中的還有很多東西都是后來才收 集回來的。這里變成了老舍紀念館后，1999年2月老舍紀念館正式開館。

《老舍與〈貓〉》這本書真好看，既包含了老舍的許許多多篇文章，還告訴了我們很多關于老舍的故事。

第四篇：貓 讀后感

不像《歌劇魅影》中繁華褪盡似的無奈，也不像《鐘樓怪人》里動人心魄的悲壯，《貓》給我的影像是雜亂無章的，是神秘莫測的，但也是統一唯美的。《貓》從劇情到表演，無一不充滿著詭異凌亂的色彩，然而回味起來卻似乎又有著共同的中心。可能是最后老戒律伯最講的“貓與人的世界是同樣的”，也可能是魅力貓唱出的《回憶》中所蘊涵的人生哲理，或者是其他更深層次的東西。無論如何，貓劇確實散發著一股令人無法抗拒的魔力，令人們不得不臣服在它的意境之下，這也正是音樂劇的魅力所在。

比起其它著名的音樂劇，中國聽眾最熟悉的一定是《貓》。原因不在其它，而在于劇中一首歌的力量，那就是《回憶》。自《貓》誕生以來，《回憶》這首歌就開始傳播四海，那如泣如訴的旋律，往往能在第一時間俘獲人心。很大一部分人會關注這首令人動容的歌曲，不管其它時候《貓》怎幺跳怎么舞怎么鬧，演唱《回憶》的時候都是演員最深情、觀眾最感動的時刻，這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的想象。

《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的，這是一只年輕時魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓，她孤獨衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區，受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂，但這對她顯然是一種奢望。在這個情景下，她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后，貓兒們都被感動了，一致推選她升上天堂，全劇落下帷幕。從中我們就可以看出，這首歌在劇中所占的份量，可以說，它是全劇的轉折點，也是高潮點，因為所有的貓對“格里澤貝拉”的看法都將在這首歌后發生改變，如果這首歌不感人，無疑就是全劇的失敗。

然而貓劇是如此的成功，回憶也是如此的動人。以至于每一個認真傾聽回憶的人都會找到共鳴。魅力貓曾經的韶華已經化作過眼云煙，痛苦卑賤的生活折磨得她痛苦不堪。然而她既沒有沉溺于那曾經美麗的幻想般的回憶，也沒有被那些悲慘絕望的記憶所埋沒。無論對過去的感慨有多么深沉凝重，明天總是新的一天。這是永遠對明天充滿希望永不言放棄的光明之歌，也是所有生命得以生生不息的偉大意志的體現。正是這首歌，使所有的貓們為之動容，并推舉她上了天堂；也正是這首歌，將全劇的氣氛推向高潮，讓所有的人體會到回憶的虛幻和未來的真實，使每個人懂得如何從縹緲的過去中汲取力量，為每一個明天而努力不息，讓每個明天都能成為美麗的回憶。

除此以外，貓《劇》還有太多可圈可點的地方，每一只貓都擁有著鮮明的個性。初看時我們可能會為之捧腹，但當最后老戒律伯告訴我們“貓其實和人差不多”的時候，我們卻再也笑不出來。我們在貓的世界中其實也看到我們人類的縮影。甚至發現在貓的群落中，還閃耀著我們人類已經喪失了的美好情感和品質。從這個角度說，貓劇具有極大的教育意義。

更一般的說，貓劇的成功還在于它的可塑性。正因為貓是一部由意識流詩歌改變而成的，不具備基本劇情的音樂劇，它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個人都會有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話，老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》，而我從中看到了人性的堅韌與不息。但愿每一個人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅強不屈最充滿希望的部分，像《回憶》中唱的一樣：體會到快樂的真意。

第五篇：《貓》讀后感

《貓》讀后感

《貓》讀后感 篇1

《我在天堂遇見貓》這本書主要講了失戀的依依堂姐和柯簡簡一起去旅行。因為依依堂姐說只有旅行才能讓它緩解傷心。 依依堂姐和柯簡簡，來到了一座美麗的小島上。向導史提芬和去旅行的人們說要在山林里舉行一次“山林徒步”。依依堂姐穿著涼鞋和柯簡簡一起去了山林徒步。 還認識了一位新鄰居，他的名字叫丹尼。依依堂姐還給自己取了個很好聽的名字，叫蘇絲。走到一半的時候，他們發現了動物命案，那是一個關于犀鳥的事情。因為依依堂姐穿著涼鞋，所以他的腳扭傷了。好心的鄰居丹尼，把依依堂姐背回酒店。并把柯簡簡讓史提芬照顧。柯簡簡對犀鳥的動物命案，產生了好奇心。他又往回走到動物命案的發生現場。走著走著迷了路，然后柯簡簡掉進了冰冷的水里。醒來的時候看見一只小黑熊。沒過多久，它的媽媽來了。發現有一個人類，準備要打它。

“停！”一只小老鼠說道。小老鼠對柯簡簡說，它叫貝克漢姆先生。貝克漢姆先生讓柯簡簡說說他是怎么來到這里的。因為柯簡簡掉入了冰冷的'水中，他腦子里一片空白。只記得和依依堂姐一起乘船去了度假村，一起參加了山林徒步活動，然后依依堂姐穿著涼鞋扭傷了腳。好心的鄰居丹尼把依依堂姐背了回去，然后就什么也想不起來了。貝克漢姆先生笑著說，連你自己都不知道是怎么來到這里的，你要我怎么幫你回去。柯簡簡非常生氣，說道：太可惡了，你這家伙！這里是什么地方？ 貝克漢姆先生回答道：這里是我的世界！ 可漸漸說的這里是你的世界，你就應該知道怎樣要讓我離開。貝克漢姆先生將食指和中指迅速塞進嘴巴，吹出嘹亮的哨聲。只見遠處的樹叢晃動，兩只猛獸霍地縱身跳了出來，比迅雷不及掩耳盜鈴的速度奔過來。一只獅子和一只老虎。老虎的名字叫泰格，獅子的名字叫萊恩。然后貝克漢姆先生，把柯簡簡交給了萊恩。萊恩把柯簡簡帶到了奇幻馬戲團……

這本書寫的非常好，她是來自馬來西亞的鄧秀茵寫的。里面有許多好詞佳句，和一些有趣的故事。聯系在一起，使這本書寫得很生動。

《貓》讀后感 篇2

作者以貓眼寫人類社會，使小說得以撇開一定的社會成見，以其充滿離奇的想象，鞭撻和嘲諷當時明治維新后的日本。小貓寄居的房屋里住著一個奇怪的主人，他喜歡拿著一堆晦澀難懂的書籍假裝欣賞；嘗試過詩歌、繪畫等高雅藝術卻失敗；社交面極窄，左鄰右里的關系都處理不好；作為英語初級教師也普普通通；他的性格固執、暴躁，卻也有讀書人的迂腐、怯懦。苦沙彌深受胃病所擾，與妻兒子女的關系不慍不火，由于身居陋室而又自命不凡，因此被街坊稱為“本世紀難得一見的怪人”。

貓兒正是在對主人家為數不多的'訪客的觀察和主人如何處理與外界的沖突中形成了對社會的看法。理所當然，苦沙彌所交往的都是些知識分子同學：喜愛胡謅八扯但又有一定文學素養的迷亭先生；文質彬彬，癡情藝術卻糾纏于戀愛的理學士水島寒月；話語中帶有出家人的迷幻與飄逸，但卻過分關注自我的八角獨仙：和主人一樣，他們都是在人格中充滿矛盾的讀書人。

放在明治維新的大背景中看，小說反映了在世風日下、人人追名逐利的社會中知識分子的無奈與彷徨。當時日本人的價值觀正經受著西方的沖擊：一方面，追求學問還是追求名利的問題考驗著他們；另一方面，社會上富人的種種現象又刺激和嘲諷著他們。于是，他們各自形成了各自的獨特性格：主人鄙視實業家，在自己的空間里固執地過著自己的生活；迷亭先生在不斷地與他人胡扯聊天中得到解脫；寒月想娶實業家金田先生的女兒，但終究未能如愿；獨仙先生似乎深得東方哲學觀的深邃，要求自己以“消極”的方式修養心靈。

如果聯系夏目漱石先生的個人經歷來看，這幾個在大變革環境中艱難度日的文人何似他本身呢？也許書中諸位的性格正是反映了夏目漱石內心微妙的各個方面吧。他本人幼年不幸被生父拋棄，正像小貓一出生就煢煢獨立一樣；而晚年死于胃潰瘍，就如小說中女主人說苦沙彌“終將死于胃病”；而對東方人生觀的理解與向往，他又與獨仙先生有幾番神似。

“一定的社會意識反映著一定的社會存在”。在經受西方思想的洗禮中，總有些敏銳的心靈憂慮著他們眼前所見到的，惋惜著他們背后所失去的。夏目漱石先生的早逝是我們的不幸，但他所遺留下來的文學瑰寶，卻為一代又一代人所誦讀、贊賞。

《貓》讀后感 篇3

老舍喜歡帶“小”字的東西：小貓，小狗，小雞、小鴨，小花，小草，小孩兒，小人物，全喜歡。而至今令我影響深的文章，是老舍的短片散文《貓》。

老舍通過細節描寫，用京味十足、幽默風趣的語言，生動刻畫了他家貓的性格。把一只機靈、貪玩的，盡職盡責的貓展現的讀者眼前，讓人不禁喜歡上了這只貓。

而《貓》這篇短文中間的重點部分，是寫貓的貪玩的：“它會出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。”這兩句話寫出了貓的出去玩的時間長，與老舍等待貓回來的急切心情。讀到這里，我忽然發現，老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似，它會在空閑時間，出去“游玩”，這出去的是間有長有短。短則一天一夜，長則四五六天，而且每次回家身上可掛了不少彩，是不是還會從身上掉下來有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒有家貓的本性。

而這篇文章吸引我的部分，是老舍用動作、神態描寫，寫出了貓的警惕性高、盡職盡責：“屏氣凝視”、“一連幾個鐘頭”、“非把老鼠等出來不可。”通過這些描寫細節的語句，把貓的動作、神態展現在讀者眼前。我仿佛看到：一只黃花色的公貓，正瞪大眼睛，放大瞳孔，伏在老鼠洞前，一絲不動地等著老鼠出來，這真是一只盡職盡責的`貓。

老舍愛貓，但他也愛花，這只貓剛來到院子里的時候，對花充滿了好奇，去那根花枝上蕩秋千，在花盆之間蹦來蹦去，最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒有生氣，反而覺得眼前這只貓變得更可愛了。在老舍眼里，貓雖把花弄壞，但愛貓與愛花是不相矛盾的，。

讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會，令我覺得老舍是一個愛生活，有愛心的人。而他的文字中并沒有華麗的語言來描寫這只貓，這可能是他的一個寫作特點吧，巴金曾說過：“老舍先生永遠活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”

《貓》讀后感 篇4

讀了流浪狗和流浪貓我知道了楊紅櫻阿姨是一位專門給孩子寫書的作家。她寫的故事有時讓你淚如雨下；有時讓你心中暖流連綿；有時讓你哈哈大笑……像一條條連通現實和幻想的秘密通道。《流浪狗和流浪貓》就是一本讓你淚如雨下的故事書。

玫瑰度假村是個富人云集的地方，也是寵物成堆的地方，但有一只流浪狗和一只流浪貓常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛上了騎士風度的流浪貓，漂亮的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人非常勢利，他們把西施狗當做賺錢的工具，千方百計阻撓西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權錢交易的`西施狗，流浪貓犧牲了自己的生命，終于讓西施狗和流浪狗幸福地生活在一起。

我讀完這本書后，真切地感受到了這不僅僅是貓貓狗狗的故事，它告訴了我們什么才是真正的友誼。當時西施狗被賣到了市長家里，市長主要的目的是把它送給一位女王，讓自己增權增勢。但流浪狗和流浪貓混進市長家里，為的是救出西施狗，而不幸的是最終計劃就要成功時，市長家里的一條狗發現了它們的計劃，還不留“人”情的大吼，招來了家中的保鏢，在千鈞一發之際，流浪貓讓流浪狗和西施狗逃走了，自己來應付那一群保鏢，最終被保鏢抓住，直到打死！流浪狗把它埋在了高高的青山上，自己家旁，天天在流浪貓的“身”邊。孤獨地唱著兩人創作的流浪歌。

當我讀到最后流浪貓堅決不肯說出流浪狗和西施狗的去向，就連被保鏢們活活打死的前一刻都不曾后悔時，我哭了，我覺得我終于體會到了什么才是真的朋友，什么才是生死之交。就連我在寫這篇讀后感時，我的淚也是傾然而下，我想我以后一定會像流浪貓一樣對待自己最真誠的朋友，或許我做不到去犧牲生命，但我認為我會努力的。

悲傷的故事雖會給人留下遺憾，但我相信這一定是最令人回味、深思的。

《貓》讀后感 篇5

100萬次生命的輪回終止在一次自由的真愛中，100萬次的寵愛終于換來一次自由的生命，100萬年不曾流淚的貓因一次真正的愛情而流淚。淚盡命止。死過一百萬次有什么可炫耀的，在白貓的面前還不是換來一個“哦”字，別拿自己太當回事，你的輝煌的歷史在別人眼里或許只有一個字的回答。當我們知道身邊的那些“阿諛奉承”不是自己真正的.需要的時候，生命的意義又在哪里呢？昨天看書的時候看到了一個富翁問一個心理老師：為什么很多有錢人越來越感覺不到快樂呢？心理老師說：你以前很窮，覺得賺錢是人生最大的快樂，但是當你把大量的時間和精力都用在工作上的時候，你就損失的大量的和家人在一起的時間，也失去了在家庭當中的責任，當然也不能享受到親人的快樂。你覺得自己不快樂是因為自己賺的錢還不夠，所以你只有瘋狂的賺錢才能找回快樂的感覺，你一直在重復這樣的做法，是你沒有突破當時的心智模式而已。金錢與幸福的關系是怎樣的？有很多人想一輩子也不會想明白。當我們真正明白了活著的意義的時候，可能一切都來不及彌補了。

當貓愛上白貓的時候，在愛情面前貓已經完成了生命輪回的夙愿。貓愛自己的孩子，同樣愛白貓，貓在家庭中感到了身上的責任和意義。真愛是多么的偉大，擁有一份真愛比死過100萬次再復活要有意義的多。人生何嘗不是如此？此生擁有一知己已足以！古人也說：士為知己者死！也有“朝聞道，夕死可矣！”的豪言。人生貴在尋找生命的意義，當我們迷茫的時候，當我們討厭周圍的一切的時候，當我們覺得自己對生活已經麻木的時候，我們是否可以停止這種無意義的生活？突破自己的生活思維，做自己想做的事情，為自己活一次！即使不會再有來生也要好好的珍愛當下的一切！畢竟100萬次的生命只是個童話，而人的生命只有一次！

《貓》讀后感 篇6

暑假里我讀了一本叫《教海鷗飛翔的貓》的書。拿到這本書時，我有種一種疑惑，貓是怎么教海鷗飛翔的呢？海鷗屬于鳥科類，而貓屬于貓科類動物，兩者之間怎么會在一起和平相處呢？揣著疑問我翻開了這本書……

原來這本書是運用了擬人的手法，寫了海鷗媽媽因為人類破壞海洋的行為而死，臨終前她將剛產下的蛋托付給港口的黑貓索爾巴斯，小貓答應了她的三個要求：不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會小海鷗飛翔。

索爾巴斯和他的貓朋友們“秘書”、“上校”、“萬事通”和“逆風而上”共同承擔起了照顧和教育小海鷗“幸運兒”的責任，他們與無賴貓搏斗、與老鼠談判、與猴子爭理、與人類斗智。為了教會小海鷗飛翔，他們想盡一切辦法，翻遍了百科全書，甚至不惜破戒與人類開口交談。最后，在一位詩人的幫助下，在一個風雨之夜，小海鷗終于敞開心靈，飛向了天空。

看完這本書，讓我非常感動，也真正懂得“承諾”與“守信”是多么重要啊！簡單的說，就是答應了就得做到，保持誠信，遵守信約，講究信譽，不欺不詐。而當今社會這信守承諾的精神正是我們所缺少的，這本書教育了我們要言必信，行必果。生活中，只有有了承諾，才會使我們不斷實現目標；在現實中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。承諾需要誠信，就像孩子需要母親的關懷一般。大家還記得《狼來了》這個故事？失去了誠信的牧羊童，為之付出了生命的代價！因此，誠信對我們是多么重要。還有古代秦國時期，商鞅下令在都城南門豎起一根三丈高的木頭，誰能把木頭扛到北門去，有賞金。有人抗完后，得到了賞金的承諾。后來的商鞅的變法得到了百姓的支持，秦國由此漸漸強盛起來，可見得取信而強國。歷史遷移至今，現在的'社會更需要誠信。在日常的生活中，必須要誠信，才能使人際日益密切。

所以，我們需要承諾，需要誠信，需要依附誠信的承諾，不僅是現在，更是將來。只有，所有的人都講究誠信，把它當做自己為人處事的第一原則，我們才能生活在一個誠信的社會里。

《貓》讀后感 篇7

《我是貓》是一部以貓為主人公的長篇小說。以貓的眼睛看世界，這在當時，在創作手法上有一定的突破。貓公很富于哲理，精干辭辯，對人類的弱點諷喻得十分透骨。

這部小說語言幽默，風趣，用諷刺的與前去描寫貓所遇見的景物。例如：咱家是貓。名字嘛……還沒有。”語言十分詼諧幽默。

其實作者在寫貓，就是在寫一種社會現象。《貓》所處的時代恰是明治維新以后。當時資本主義思想和封建主義的思潮相沖突，貓眼中瘋瘋癲癲的人們在一定程度上反映了一些社會狀況。

我喜歡貓的那種閑適和自然。即使是在他死的時候。他喝了酒之后，暈暈乎乎的掉到了水桶里，他掙扎，費勁了全身的力氣也無濟于事。于是他選擇了放棄。雖然現在看來似乎有那么點惋惜，但實際上這也是明智之舉。放棄掙扎的念頭，用平和的心態去面對死亡。

其實這對于現實生活也何嘗不是這樣呢？有時候我們應該用平和的心態去面對周邊的事物。多一些自然，少一分拘束；多一分快樂，少一分憂愁。其實有時候我們面對的對手并不可怕，只是我們把他神化了。

生活中的挑戰有很多，挑戰的人也有很多，但真正成功的卻又少之又少。在困難面前我們缺少的并不是技巧，也不是知識，而是勇氣。其實勇氣不是培養的，這是一種與生俱來的力量。

我們之所以會失敗，只是我們被自己束縛罷了。

我們誕生在這個世界上，就注定會有著消亡的命運，這是誰也無法改變的事實。但是在這個現實面前，我們所以該做的并不是應該等待死亡，而是應該盡自己所能，發揮生命的'最大價值。

一個真正的勇者，應該用樂觀去面對現實，應該用無畏去面對挑戰。

時光如梭，光陰似箭，我們真正能帶走什么呢？回憶？那太渺茫。我們能留下的，只是一分寄托，一分期待。一個人活著，總應該為他人做一些什么。即使我們給不了所有人。但是我們可以用樂觀，用勇氣去感化別人，即使只是一股小小的暖流，對無助的人，對憂愁的人也是莫大的幫助，應為，你讓他們看到了希望。

多一點關心，多一點理解，對于他人，是生命的復蘇。

《貓》讀后感 篇8

暑假里，我讀了《新語文讀本》小學卷第九冊。書中一個個動人的故事選自一本本中外名著，它們把我帶進了富麗堂皇的精神殿堂。其中我最喜歡英國艾肯寫的《面包房里的貓》這個感人的故事。

合上書，我的眼前仿佛又浮現出了故事中的情景：小貓莫格因為著涼而喝了點摻有酵母的熱牛奶。于是，它變得很大很大，撐破了小小的面包房。這只貓變成了一個龐然大物，村長擔心它會傷害村民，便把它趕出了村子。有一回，河水泛濫，鬧起了洪災。在危急時刻，善良的莫格不計前嫌，用身體擋住了洪水，挽救了許多人的生命，成了大家心目中的英雄。我也被莫格的無私、偉大所震憾。

可我呢？和莫格相比，真是太渺小了。我的好朋友湯涵玉做事大大咧咧的，平日里，我總是和她斤斤計較。記得有一次，我正在看書，湯涵玉從我身邊經過，一不小心，把我心愛的鉛筆盒碰到了地上，里面的文具撒了一地。無名之火頓時從我心中竄出。我瞪著眼對她嚷道：“你走路不能小心點兒嗎？要是筆摔壞了，找你賠！”

湯涵玉剛想張嘴向我道歉，我就又沖她叫了起來：“你怎么做什么事都不當心呀？別在走道上閑逛了，省得又惹事生非！”

湯涵玉見我火氣這么大，似乎也很傷心和委屈，她默默地回到了座位上。從此，我們倆之間的話少了好多，漸漸地疏遠起來。最后，我竟準備給她寫絕交信。

讀罷《面包房里的貓》，我覺得自己既小氣，又傻氣。我真得向莫格好好學習，心胸要寬廣，不能為了一點雞毛蒜皮的'小事而斤斤計較，否則將會失去珍貴的友誼。想到這兒，我的臉有些發燙，心中感到十分慚愧。現在，我終于明白了真正的友誼不僅需要緣分，還要有大海般的胸懷，為了朋友愿做鋪路石的精神。明天我就要去向湯涵玉道歉，再沖她甜甜地笑一笑，讓我們的友誼之花在寬容和理解中綻放。

《面包房里的貓》這個故事真好，它讓我的心在寬廣的胸懷中快樂飛翔。

《貓》讀后感 篇9

《我是貓》是夏日漱石早期的代表作。既可以說是抒情的寫生文，也可以說是結構松散的小說。

本文的主人公是貓，是以貓的視角來看人類世界的。剛生出來的時候，因為長得丑，被人唾棄，撿了一條命，后被人稱“苦沙彌”的.初級英語老師收養，自此開始了觀察人類，品評人類的生活，直到某日因為喝醉落入了水缸中，被淹死了。

這只貓很富有哲理，語言精辟。作者在描寫貓偷吃年糕粘住嘴巴的場面時，一方面夸張地刻畫了貓拼死掙扎的各種滑稽動作，一方面又訴說貓在這過程中發現了真理，語言詼諧，讀書時忍俊不禁。

在它的眼中，人類是怎樣的呢？主人苦沙彌現實遇事不爽快，心情陰晴不定，他像牡蠣一樣把自己藏在殼里，這只貓嘲笑了主人的虛榮心，自負心及知識分子的種種怪癖。另外一位常來主人家做客的迷亭軍，他是一個玩世不恭的人，每次來都要吹噓一番，還有寒月講究情趣，卻不善處事，研究些無聊的知識。但他們有個共同的特點，就是重視知識，厭惡小市民所追求的榮利。因此，他們在一起聊天時往往以詼諧的語言表達所愛所恨，從中反映出知識分子的種種復雜心態。

讀了這本書，我想：自負的人一直以為自己了不起，我們擁有最發達、最聰明的腦袋，可熟不知，在那些小貓小狗看來，人也不過如此，沒有絕頂智慧，沒有高尚品質，有時甚至連他們也不如，但我們又能說什么呢？

我喜歡貓的那種閑適和自然，即使是在它死的時候，它喝了酒之后暈乎乎的掉到了水缸里，它掙扎，費盡了全身力氣也無濟于事。于是它選擇了放棄。雖然現在看來有些惋惜，但實際上這也是明智之舉，放棄掙扎的念頭，用平和的心態去面對死亡。

其實對于現實生活也何嘗不是這樣呢？有時候，我們應該用平和的心態去面對身邊的事物，多一些自然，少一份拘束，多一分快樂，少一分憂愁。

《貓》讀后感 篇10

今年暑假，我讀了一本關于一只貓的故事書，書的名字叫《活了一百萬次的貓》，作者是日本的佐野洋子。

這本書主要講了一只活了一百萬次也死了一百萬次的虎斑貓，他長得很漂亮，但卻從來沒有哭過。有一回，這只貓的主人變成國王，雖然整天過著有吃有喝的富裕生活，可是他一點兒也不開心，甚至討厭國王。有一天，國王的國家發動戰爭，貓意外的被一支飛來的箭射死了。后來，這只虎斑貓的主人變成水手，雖然水手帶著他游覽了世界各地，可是他一點兒也不快樂，甚至討厭水手。有一天，貓不小心掉進了海里，淹死了。這只漂亮的貓又成為馬戲團魔術師的貓，雖然每天表演，換來一陣陣掌聲，可是他一點兒也高興不起來，甚至討厭魔術師。有一次魔術師表演魔術時失手，把貓切成了兩半，死了……就這樣，一次又一次，貓死了一百次，又奇怪地活了一百萬次。后來，這只虎斑貓終于不再是別人的貓了，他成了一只漂亮的野貓，他第一次成為自己的主人。有一天，他遇見了一只白貓，他們彼此都喜歡對方，在一起生了許多小貓，在一起快樂地生活著。可是快樂的時光總是短暫的，隨著日子一天天過去，漸漸地，小貓長大了，離開了他們，白貓也去世了。野貓抱著白貓，他第一次哭了，哭得是那么地傷心。最后，這只漂亮的野貓也死了，但這一次，他再也沒有活過來。

為什么這只人見人愛的漂亮虎斑貓后來再也沒有活過來呢？我想了很久也沒弄明白。于是，我又把這本書翻了一遍，兩遍……我似乎終于明白了其中的道理：這只貓在他以前的.生活中，沒有喜怒哀樂，始終都是別人的寵物，沒有自我、沒有自由，每天都過著渾渾噩噩的生活。可是后來，他成為自己的主人，還擁有了自己的親人，平生第一次懂得了快樂的意義。可是看著身邊的親人都一個個離他而去，只剩下他一個孤零零的活在世上，他覺得生活沒有了意義，他選擇死亡，他再也沒有活過來，他大概是去尋找他死去的親人了吧。

《貓》讀后感 篇11

寒假里，我讀了《仰望天空的貓》這本書，令我心中的感動久久不能褪去。《仰望天空的貓》是“我的兒子皮卡”系列中的一冊，其中寫了小主人公皮卡在住農村的最后一年光景中，結識了許多的新朋友：美麗的小蜻蜓們、勇敢的鴿子夫婦、調皮的小牛皮三……，皮卡與他們的友誼的故事，令人感動至深。而最令我難忘的，還是皮卡與橘貓的故事。

橘貓是皮卡從大河上“撿”來的，它一身橘色皮毛，令人喜愛。它來到皮卡家之后，大家對它十分照顧，特別是在它的一次大病中，更體現出全家人對橘貓的關懷。橘貓因為吃了河豚中毒而生命不保，大家無微不至地關心它、愛護它，把它當作病人一樣看待，皮卡的大姑甚至給它掛了兩瓶鹽水。就連平常活蹦亂跳的皮卡也天天憂心忡忡地守在橘貓身邊。皮卡一家這有情有義的舉動令我十分感動。他們已經完全把橘貓當成家人了，并沒有用異樣的眼光看待它，更沒有拋棄它。這種舉動往小了說是愛護小動物，往大了講便是大愛無疆、有情有義。但無論是往小還是往大了說這一家人的舉動已經證明了他們的那顆心，那顆金子般的善心，那顆感天動地的愛心。而在我們的生活與學習中，也有擁有這樣的心的人。

和橘貓一樣，我舅舅家的一條小狗——毛毛，也曾經生過這樣一場大病。那天，毛毛從外面回來，不知吃了什么臟東西，上吐下瀉，全是黃黃的'排泄物。一連幾天毛毛有時甚至連骨頭也吃不下。全家人十分擔心，外婆每天在毛毛的飯里，多加了幾塊肉骨頭；舅舅匆忙驅車到藥店買胃藥，和在飯里給毛毛吃；舅媽工作時也不忘打聽打聽治病的方法……在全家人的照料下，毛毛的病終于好了，大家都很開心。這件事，現在想起來，真是很感動呀。其實，毛毛也是“撿”回家的，大家能這樣關懷它，是很難得的，說明他們也擁有這樣的善心、愛心！

如果每個人都擁有這樣的善心、愛心。動物與人就會更和睦，世界也會更美好！

《貓》讀后感 篇12

今天我讀了一篇數學故事，名叫《頭頂上的貓》，讀完以后我認識到了概率它的公平性有多重要。這個故事講了：有一個叫伊桑的小男孩在一天早上，發現自己頭頂上趴著一只貓。“你趴在我腦袋上干什么？”伊桑想把這只奇怪的貓趕走，可它就是趴著不動。“別白費力氣了，我是不會下去的。”這只貓竟然開口說話了！“你會說話？”伊桑很奇怪。“當然，你不是聽見了嗎！”這只貓不屑的說。“我可不是一只普通的貓。我叫概率，因為我喜歡玩概率游戲。概率你是知道的吧？就是某件事發生的可能性。我們玩個游戲，如果你贏了我就下去，怎么樣？”概率說。“要是平時我很樂意，不過現在我要去參加一場非常重要的足球比賽。快下來吧！大家都等我呢。”可是概率根本沒有要動的意思。伊桑上下亂蹦，又是翻跟斗，但一點用也沒有。概率不但沒有下來，反而抓得更緊了。“看見架子上那個錢罐子了嗎？從里面隨便拿一枚硬幣，不能看，也不能仔細摸。如果你拿到的是一角的硬幣，就算你贏，我就從你頭上下來。”伊桑把手伸進錢罐里，結果拿出來的是一枚一元硬幣。“啊哈！”概率很得意，“你輸了。”“我還是用水把你沖下去吧。貓應該都不喜歡被弄得濕淋淋的吧？”伊桑猜對了，概率確實不喜歡渾身濕淋淋的感覺。他不滿地吼著，可依然不肯下去。伊桑很無奈：“看來，要想讓你下來，只有贏了你才行。”“沒錯！”概率說，“我們玩另一個游戲。你每雙襪子上的'圖案都不一樣。隨便拿兩只襪子，如果它們恰好是同一雙，你就贏了。”伊桑從放襪子的抽屜里抽出一只條紋襪子。“我只要再抽到另一只條紋襪子就行了。”他深吸一口氣，抽出了第二只襪子。“啊哈！”概率喊道，“你又輸了！這里有二十只襪子，抽出一只襪子后，抽屜里還剩下十九只襪子。你要從這十九只襪子里只能抽出一只跟剛剛一樣的襪子，幾率只有十九份之一！”

這篇故事告訴我們在跟別人玩概率游戲的一定要知道這個游戲公平還是不公平，如果不知道就很有可能像伊桑那樣，頭頂上的貓下不來！

《貓》讀后感 篇13

這個暑假，我迷上了英國作家“艾琳·亨利”的長篇小說《貓武士》，我立刻“狼吞虎咽”地讀起來，像很久沒有吃飽飯的人一樣。

讀過《貓武士》后，我懂得了什么是真正的勇敢、忠誠與狂野自由。

勇敢不是平時在朋友面前炫耀自己，不是在危險面前畏懼，茍且偷生；勇敢是為了朋友，為了親人，為了自己重要的人，不管面前是怎樣的困難，多么可怕的危險，都挺身而出，毫不畏懼。這才是真正的勇敢。

這本書主要講了寵物貓拉斯特，在主人的花園外面，在幽靜的森林深處，存在著雷族、風族、影族、河族四個有野貓組成的族群。他們秉承武士祖先的遺訓，遵守武士守則，共同統治森林，為了生存而彼此競爭。每個族群都有族長、副族長、巫醫等重要人物。更讓人想不到的是，這只普通的寵物貓拉斯特，竟成為雷族的學徒，運用了勇氣與智慧，克服重重困難，完成預言中的冒險，成為偉大的武士火心。

什么是忠誠？忠誠不是在族長面前拍馬屁，不是在關鍵時刻背叛族群；忠誠是無論遭遇怎樣的挫折，都忠誠于自己的族群，甚至為族群犧牲，是誓死不二的精神。這才是真正的忠誠。再回到故事中，最讓我感動的地方是：藍星看見自己的族群如此團結，便覺醒了，用自己最后的一條命幫助火心趕走了惡狗。臨死前，藍星揭露了斑葉的預言。火心成為族長。在這本書中我最喜歡的是武士火心，他是一只外表英俊的姜黃色公貓。為什么叫火心？因為他姜黃色的皮毛在陽光的照耀下，就像一團熊熊燃燒的烈火，所以得名火心。火心堅強勇敢、忠誠，是我們學習的榜樣。

讀了這本書，我感受到故事非常精彩。孝敬、有愛、忠誠、寬容、堅持正義等美德在書里都體現的`淋漓盡致。我們要學習他們為了自己的族群，即使付出自己的生命也無怨無悔的品質，讓我也感受到友情團結的力量是多么強大。這個優秀的作家將所有的驚心動魄的、扣人心弦的故事穿插在一起，我就像在看一部有趣的電影，它有如動作片般緊張的情節使我廢寢忘食。然而，不是所有的貓都那么忠誠。人心叵測是貓武士教會我的另一個人生道路。

《貓》讀后感 篇14

看書的經驗不得不是我做出這樣的結論，就是讀書還是要講緣分的，它和這本書的好壞無關，書里有靈魂，靈魂和你是否合得來是不一定的。所以《老婦與貓》作者多麗絲萊辛，對我來說就一個~~~也還好吧，這樣的靈魂。具體說起來是這樣的，就是不喜歡里面太多細節的描述，很細膩，很女性，對于整個小說的敘述來說應該是有用的，但是就是讀起來累，以至于么有辦法很順暢的將整個故事弄明白。至少是在我讀了一遍的'時候，有這種感受。但是即使這樣還是有值得說的事情，恩~起初以為這本書是本只有一個故事的小說，結果發現是由六個小故事組成的，它們中間毫無關系，書名的這篇文章排在倒數第二位。以前聽《開卷八分鐘》梁文道曾經介紹過本書的作者以及她那本鼎鼎大名的《金色筆記》，也曾聽他說過作者對于貓的認識，可是這些都和這本書無關，與這篇描寫貓的文章無關，怎么說呢，這就是一本聯系了一些實際，從女性角度出發描寫女性在很多種較為極端但卻比較現實的狀態下的價值觀和品質，她們的表現，她們怎么想怎么做，以及別的什么什么的書。

前面說過，我不太看的下去這本書，覺得累，但即使是這樣，也竟然能挑出一個很喜歡的故事，這個故事叫做《海底隧道》，主要就是說一個小孩學在海里憋氣潛水的故事，這個故事里只是在開頭、結尾以及中間零星地點綴了他母親的話語，其他都是大段大段描寫他怎么學憋氣的，但妙就妙在就是這種結構，把一個單身母親又想放開孩子讓他自己鍛煉，讓他學會長大，又心里撕扯、不安、擔心等等的精神折磨，說不出，按耐又按耐，最后終于安心的心里表現出來，真是精彩，它會讓你思考究竟母親是什么，一個安靜的母親，在面對自己的孩子的時候，她甚至是一個賭徒~要拿自己的孩子這個財寶，讓他在這個大千世界里旋轉，贏面是他健康的長大，輸面就是任何一次小小的意外都可能是毀滅性的打擊，但又不能不賭，因為如果揉在手心里，只怕財寶會變成廢品吧~是啊寫這種心理，用不著什么有用的事情，這種沒用的事最好了，又短！當然小說和公文最大的區別就在于小說是一種藝術品，公文不是，從小說中能得到的感受怕是多半不能用語言去定義的，所以能說的出的其實不太多~但還是很好的書，有緣分的可以去欣賞它~