第一篇：賓川調研

控煙項目

---通海農民赴賓川實地考察學習黨的十六大以來，“三農”問題越來越受到國家的重視，而農民問題是三農問題的重中之重。長期農業增效、農民增收、農村穩定已經成為農村發展的中心任務。在云南煙草一直以來都是農民收入的主要來源，種煙的確給農民帶來豐厚的收入，提高農民的生活質量。多數人認為烤煙歷來是優勢產業、特色產業，是農民增收和財政增長最可靠、最穩定、最長期的保證，對全省經濟社會健康協調發展具有重大意義。然而吸煙有害健康是人人皆知，所以種煙在給人們帶來收益的同時又在嚴重的威脅著人們的健康。靠種煙來發展經濟不符合和諧社會、人類可持續發展戰略的要求。因此，在注重提高農民收益的同時要注意它的負面影響，必須采取一些控制措施，使農民健康有序的提高自己的生活水平。近期以來我省有關部門積極采取有效措施進行控煙活動。然而都有點治標不治本的感覺，其實要想更好的控煙，我們不僅可以從主觀方面制止人們不去抽煙，我還可以從環境這方面來控制人們抽煙，就是在種煙地區控制煙草種植，讓原來的種煙農民拋棄種煙的念頭，去種其他經濟作物。

賓川縣是著名的“葡萄之鄉”，紅地球葡萄在賓川曾創下畝產萬斤的超高記錄。葡萄的促進種植了農村經濟的發展，推進了新農村建設的步伐。為了改變農民對種煙的觀念，從根本上達到控煙的目的。4月19號在起老師和宋老師的組織帶領下，十幾個通海農民赴賓川考察學習葡萄的種植和摘培技術。讓他們在這次學習中深刻的體會到種植水果好處和更高的收益，使農民深刻感受到拋棄種煙他們一樣會有更好的出路，會得到更高的收益，生活水平會得到更好的提高。

六個多小時的車程，我們一行人終于到達了“葡萄之鄉”賓川，行禮放下之后在葡萄種植專家李老師的陪同下我們就直奔葡萄示范田。真是百聞不如一見，整個賓川幾乎所有的農戶都種植葡萄，每家都有自己的葡萄園。我們隨李老師進入一家葡萄園，看到被管理的井井有條的一架架葡萄不禁驚嘆。李老師開始給農民講解種植葡萄的技巧和方法。李老師說：“種植葡萄要用心的去呵護，從插秧到采摘都需要精心的照料，葡萄在成長的過程中要時時的觀察，根據不同時期不同狀況給予不同的養料，只有這樣才能在收獲的時候見到喜人的果實。”李老師還告訴考察組，現在賓川的葡萄畝產值達到三萬元左右，管理好的甚至可以達到五萬元。而在種植過程中，畝成本投入最多也就五千元左右。所以葡萄種植是低投入高收益的作物。在種植過程中沒有煙草種植工序那么多那么麻煩。

認真聽完李老師的講解，考察組農民深刻認識到葡萄種植的確是發家致富的很好的路徑。一農民說：“每年種植煙葉時，從育苗到烤煙直到最后把煙葉給交上，需要家里好多個勞力，有時甚至要雇用幾個人來幫忙，最后大家都累的要命收益還是不太高，全家人都被耗在煙田里、烤房里了。通過李老師的介紹我們感覺葡萄種植的確要比煙葉種植好的多。”另一農民說道：“一直以來總覺得種植煙葉是我們致富的最好的方法，我們只會種煙不會其他的，其實通過學習我們也一定能種好葡萄，不能總那樣在原地不往前走，不去改變。我們會好好學習討論種植葡萄的。”

葡萄種植灌溉是必不可少的，在示范田里我們看到了滴灌技術在此的廣泛應用。滴灌是到目前為止在農田灌溉中最節約水源的技術之一，植物營養通過灌溉系統直接施加到作物的根部，是全球十大先進農業技術之一。我們看到在賓川葡

萄種植示范基地被當地人稱之為“沙漠綠洲”，用的就是這種能實現水肥一體化管理的全新地埋式滴灌技術。如果通海農民回去種植葡萄，把這種種植新技術帶回去推廣應用，不僅是灌溉的一次革新，也能是農民種植葡萄和其他經濟作物實現高產、穩產、豐產的最新途徑。考察組農民詳細了解了地埋式滴灌系統和避雨小拱棚以及水肥一體化管理等現代農業設施技術在葡萄栽培中的應用情況，聽取了李老師的講解，并且虛心向葡萄種植戶學習葡萄栽培先進種植技術和管理經驗。大伙對節水栽培葡萄有了更深的了解，尤其是看到栽種的葡萄苗如今已全部掛果，到六月份就可全面上市時，更堅定了他們回鄉發展葡萄產業的信心。

李老師還告訴我們他現在正在種植一種高鈣葡萄，這種葡萄不僅營養豐富而且食用鈣更容易被人體吸收，這樣既補充了維生素又以食補的方式使人體吸收了鈣。聽到李老師對新產品的介紹，考察組的農民更是高興。他們說：“沒想到這吃葡萄還能夠補鈣真是太稀奇了，如果這樣的葡萄運到市場上肯定能賣的很好。看了種葡萄真是比種煙好多了，種植葡萄是一種綠色種植，對人體還有很大的好處，這可比種煙的意義大了。”他們還說：“種植煙葉銷路太單一，只有政府收購沒有其他的銷路，而種植葡萄酒不一樣了，可以找多家去銷售，一家給的價錢不合適可以再找買家的，靈活多了。”

第二天早上我們吃完早餐去參觀李老師的公司，他的公司是專門銷售葡萄種植過程中，所需的肥料、農藥等等。之后在李老師公司開了一個座談會。在座談會上李老師認真回答了通海農民的各種問題，又一次詳細講述了種植葡萄的一些細節問題和重要環節。座談會上農民還提到：“如果葡萄種植好的話，還可以發展一些相關的產業，可以學習一些釀酒技術，生產一些葡萄酒。這樣又可以減少一部分人出去打工了，在自己的家門口就可以去工廠上班了。”農民還說：“賓川和通海的氣候不一樣，葡萄的種植需要光熱條件，但應該也差別不是很大，只要我們用心去摘培，虛心學習我們一定能把葡萄這個種植業發展好，我們也能像賓川一樣葡萄種植大縣，成為第二個葡萄之鄉。”

座談會結束后，通海考察組的農民深刻感覺到葡萄這一特色種植產業給賓川人民帶來很大的收益，他們覺得應該向賓川人民學習種植經濟作物，做出自己的特色，自己的品牌，使它們像賓川的葡萄一樣紅遍全國走向世界。

兩天的參觀考察結束了，整個考察組成員覺得自己這次真的是收獲很大，他們認識到發展自己的經濟不只是靠煙來支持的，還有很多更有益與人們，有益于整個社會和環境的事物來支持的。所以，在現在這個社會上，不能老是一成不變，要學會變通，學會吸取新的知識來改變自己發展自己。看到通海農民臉上洋溢著歡快向往的神情，我們也感到很欣慰。我們的工作沒有白費，使他們從根本上改變了對種煙的看法，對經濟作物的種植又有新的認識。控煙從源頭做起，改變煙農的種植作物，從最根本的地方做起，我們相信不久的將來我們的控煙工作肯定會達到良好的預期目的。

第二篇：賓川一中黨的群眾路線實踐活動調研報告

賓川一中黨的群眾路線實踐活動調研報告

賓川一中

張朝相

一、調研對象：本校老師、學生。

二、調研內容：學校搬遷，教師培訓，教師選拔，教師分流

三、調研時間：2014年4月

四、意見整理

1、學校搬遷工作

學校搬遷工作應該加大力度，快速推進。賓川一中的搬遷是民心所向，是縣委縣政府的正確決策，應該加大力度，快速推進。這能從根本上改變一中的辦學條件，讓賓川一中站在更高、更大、高強的發展平臺上。

2、教師培訓工作

教師培訓工作在走出去，請進來的基礎上，更要突出校本培訓，從整體上提高師資隊伍素質。

3、教師選拔工作

教師選拔工作要多放權給學校，讓學校急需的、真正優秀的人才補充到高中教師隊伍中來。

4、教師分流工作

教師分流工作一定要做，不做就是誤認子弟，就不能把優秀人才補充進來，就無法切實提高教育教學質量，就無法 鞭策后進，鼓勵先進。

五、辦法和對策

教育局多向縣委縣政府匯報，爭取重視和支持，同相關部門緊密聯系，利于工作的落實推進。

第三篇：《贊賓川》快板舞

中國.賓川葡萄文化旅游節，賓川職中選送節目：

贊賓川（快板舞）

說賓川，道賓川賓川是個好地方

瓜果遍地景色美放眼一片好風光

東臨楚雄大姚縣南與祥云是毗鄰

北接永勝連鶴慶西鄰大理和洱源

最低海拔一千一最高海拔三千三

年均氣溫十八度立體氣候光照強

橫斷山脈云嶺系四大河流一名山

納溪河，平川河朵背箐河清水河

四條河流流向北一直奔向金沙江

佛教圣地雞足山四觀八景甲天下

享譽南亞東南亞古奇秀險高靈雅

各個村莊通公路。街道硬化路燈明

城鄉面貌月月新農村經濟年年增

文化旅游大繁榮工業園區添后勁

構建和諧惠民生幸福指數大提升

說賓川，道賓川賓川是個好地方

干熱河谷聚寶盆兩鄉八鎮三僑鄉

喬甸賓居和州城大營金牛雞足山

鐘英拉烏和力角還有一鎮是平川

村居委會九十個村民小組一千多

三十五萬賓川人團結一致奔小康

民族眾多二十五齊心完成十一五

熱區資源優勢大天然溫室日照長

歷史悠久幾千載資源豐富前景廣

白羊村新石器距今年代三千七

文廟武廟在州城建于明弘治七年

三六年的4月間賀龍肖克率紅軍

攻打州城閆德臣懲惡揚善傳后人

革命火種即點燃染紅賓川一片天

引洱入賓大創舉百年夙愿已實現

說賓川，道賓川賓川是個好地方 大營有個觀音箐掛在懸巖崆峒山平川有個觀音寺距今年代四百四古底有個觀音閣花香鳥語唱山歌 州城一座鐘鼓樓半截伸進云里頭 上滄有座本主廟精湛工藝古木雕 賓居那個清真寺伊斯蘭教禮拜地 力角有座巖澗橋二百多年不動搖 還有州城南薰橋愛國教育不可少 拉烏核桃不用說個大味美皮兒薄 石榴笑得裂開嘴葡萄閃爍大眼睛 柑橘羞澀紅了臉枇杷點綴閃金光 蜂糖梨，黑腰棗不知水果有多少海稍漁村樹品牌朱苦拉咖啡最古老 柑桔之鄉傳天下葡萄之鄉美名揚

說賓川，道賓川賓川是個好地方 科學發展新理念人民生活大改善 走進鄉村新世界全縣村村換新裝 瓜果蔬菜原始味農民駕車種田莊 處處歡歌唱和諧戶戶家庭亮堂堂 層層梯田改平整家家用上新能源 五大任務為民生第三產業更增強 立足三農統城鄉優化結構辦工廠 十二五，目標定宏偉藍圖鼓舞人 旅游產業國際化文化建設高端化 工業發展園區化城市建設特色化農業生產產業化城鄉統籌一體化 抓旅游強招商陽光行政新氣象 凝心聚力創佳績四群教育新進展 只爭朝夕謀發展賓川明天更輝煌

更-輝-煌！

第四篇：喬甸初級中學“儉約賓川”實施方案

喬甸初級中學

開展“儉約賓川”主題宣傳教育實踐活動

實施方案

為認真貫徹落實中央、省、州、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關文件和習總書記關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示精神，大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節約成為全校廣大師生的行為習慣和生活方式，按照中心校黨總支要求，結合學校實際，將在學校全體師生中組織開展“儉約賓川”主題宣傳教育活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，有效落實上級政府關于勤儉節約和廉潔自律的有關規定。通過開展簡約主題宣傳實踐教育活動，進一步增強全校師生“艱苦樸素、勤儉節約”的意識，在全校形成儉約的思想方式、儉約的生活方式、儉約的工作方式，樹立資源愛惜意識、資源憂患意識，造福后代的責任意識，樂儉約、抑奢侈、反浪費、正風氣，讓儉約觀念深入人心，內化為自覺行動。最大限度的減少資源浪費，使儉約制度化、常態化，從而使人、家庭、學校、社會、自然因儉約而和諧和美，在全社會努力形成“知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧”的良好風尚。

二、目的意義

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是推進各項事業發展的強大精神力量，是在任何時期都應該倡導、踐行的重要行為規范，是中小學生要重點培養的基本美德。一段時間以來，社會上存在的鋪張浪費、追求奢華等不良習氣對學校教育和師生行為產生了一定的負面影響，勤儉節約教育出現不同程度的弱化、淡化現象。加強儉約教育，讓勤儉成為校園風尚，成為師生習慣，成為師生重要品格特征，對激發工作和學習熱情，促進青少年健康成長，提高人才培養質量，乃至帶動全社會形成勤儉節約的文明風尚都有積極意義。全校師生要高度認識，高度重視，扎實有效地推進“儉約賓川”主題實踐教育活動。

三、活動內容

1、召開教職工大會，安排部署“儉約賓川”主題宣傳教育實踐活動相關事宜。通過會議宣傳，使全體教職工明白此次活動的重要意義，從自身做起，厲行節約，從而帶動學生、家長做“儉約賓川”活動的踐行者。

2、團員帶頭，發出倡議。由學校團總支牽頭，向全校師生發出建設“儉約校園”的倡議書，倡導“厲行節儉，反對浪費”，號召全校師生共建“簡約校園”。

3、組織班會，加強宣傳。由各班班主任負責組織開展“儉約我能行”主題班會，強化“節約時間、節約能源、節約消費”的“三節約”理念。

4、動員家長，積極參與。由黨支部負責起草一份《關于開展“儉約賓川”主題宣傳教育實踐活動致家長的公開信》，發送到每位家長手中，號召全體家長積極參與到“儉約賓川”實踐活動中來，形成儉約民風，創建儉約家庭。

5、“光盤”行動，人人有責。在學生食堂內及校園各醒目位置懸掛“光盤行動”宣傳圖片，開展文明督導，倡導適量定餐，杜絕“舌尖上的浪費”。

四、工作要求

（一）加強組織領導

為確保活動取得實效，成立喬甸初級中學“儉約賓川”宣傳教育實踐活動領導小組。

組長：

張金龍

喬甸初級中學校長

姚發茂

喬甸初級中學黨支部書記 副組長：袁瀚賢

喬甸初級中學副校長

袁家澤

喬甸初級中學副校長

張仕全

喬甸初級中學政教主任

張月宇

喬甸初級中學團總支書記 成員：

各辦公室人員、各班班主任

領導組下設辦公室在黨支部，由姚發茂同志擔任辦公室主任、李誠同志為組員負責處理日常事務。

（二）統一思想，提高認識

開展“儉約賓川”主題宣傳教育實踐活動是貫徹落實中央、省州黨委改進工作作風，密切聯系群眾的具體行動、生動實踐。全體教職工要統一思想、提高認識，增強責任感、使命感，把活動作為當前的一項重點工作抓緊抓好。

（三）加強宣傳，營造氛圍

學校要利用黑板報、標語、班級宣傳專欄、倡議書等形式，加大對此項活動和建設儉約型校園的宣傳，形成聲勢、掀起熱潮，動員廣大師生積極參與到活動中來，同時積極宣傳在活動中涌現出來的先進典型和好的做法，不斷擴大活動的影響力，努力在全校營造良好的活動氛圍和儉約的社會風尚。

（四）廣泛發動，務求實效

學校要廣發動員師生參與到此項活動中來，確保活動扎實開展。要通過黨支部、共青團、工會等組織，形成合力，因地制宜地設計和開展富有特色、喜聞樂見的活動，努力使活動收到實效，擴大活動的覆蓋面和影響力。

（五）明確責任，不斷推進

領導小組成員要明確分工，強化責任，一級抓一級，層層抓落實，從強化監督檢查機制建設入手，通過定期和不定期的檢查、評比等方式，推進主題實踐活動順利進行。

喬甸初級中學 2013年10月14日

第五篇：賓川縣縣城鎮中學學生保險自查報告

賓川縣縣城鎮中學學生保險自查報告

2012—2013學年

賓川縣城鎮初級中學，位于縣城中心，占地14畝，是縣內唯一一所教育局直屬初級中學。有26個教學班，在校學生1653人，教職工108人。為努力保障學生人身安全，減輕學生及其家長負擔，學校本著正面引導，不強制、不干預的原則，鼓勵學生自愿參加了平安保險，現將我校學生參加保險情況作一簡要自查報告。

一、學生參加保險基本情況

我校學生的平安保險由太平洋保險公司承保，保險費每生50元。全校1653名學生自愿全部參加了平安保險，投保率100%。由學生直接交予保險公司業務人員，學校不經手學生保險費。

二、學生保險工作我校做到了“三沒有”、“一執行” 在學生保險工作中，我校認識十分清醒，學生平安保險屬商業保險范疇，始終本著一個平等自愿的原則，由學生及家長自主選擇投保。不管是學校還是承擔我校學生保險的太平洋保險公司都是嚴格按照有關法律、法規規定做好了一些必要的宣傳，正面引導，有效防止了學生平安保險工作中的不正當行為，在整個工作中我們做到了一個“執行”四個“不”。

一個“執行”：在學生保險中不存在政府及有關部門的行政干預，作為學校更是讓學生、家長自愿參加，尊重家長及學生的意愿、選擇。

三個“沒有”：

1、沒有以任何形式強制學生保險或要求學生在指定的保險機構投保。目前我校學生投保的太平洋保險公司在保險工作中講信譽，堅持原則，且對學生意外傷害后賠償及時，讓廣大參保的學生及家長十分滿意，自愿在該公司投保，我校學生投保率在100%，學校沒有強制學生保險。

2、沒有與保險機構利益分成行為。學校所有教職工也從沒有接受保險機構吃請或收受回扣的情況，從保險公司看也沒有向學校教職工請客送禮、返回回扣的現象，一切均按原則辦理。保險折扣存入學校工會賬戶，作為學校預算外資金使用。

3、學校實施的“義務教育零收費制”，保險費收取無學校教職工參與，由保險公司業務員自己收取。

總之，通過自查，我校學生平安保險工作一切正常，有效貫徹執行了有關的法律法規，有效維護了學生家長的利益，同時也很好地維護了保險市場的正常秩序。

賓川縣城鎮中學 2013年6月28日