第一篇：學校飲用水整改方案（定稿）

學校飲用水整改方案

攀枝花市第三十三小學校地處攀煤（集團）公司三十九片區，現有學生259人，教職工26人，全校師生飲用水由攀煤（集團）公司下屬的春暉物業公司供給，每天只有早晨7：00到7：30半個小時的供水時間，為了滿足在校師生飲用水和保潔用水，學校修建了一個五噸左右的蓄水池，供學生飲用、保潔使用，由于供水管道較細，蓄水池較小，儲存水量有限，學生飲用水、保潔用水非常緊張，為此學校欲對飲用水、保潔用水供給管道和蓄水池進行整改。

1、將原來主供水管道改成兩寸的供水管，從主管道到學校大約兩百米距離，需要6米一根的水管要35根，每根水管約120元，直通35個，每個6元，材料費約4410元。

2、改造水管人工費，每米10元，約2000元左右。

3、建一個15噸的蓄水池，蓄水池加蓋、上鎖，周圍修建圍墻，確保蓄水池安全。材料費、人工費約12000元左右。

合計經費18410元左右。

攀枝花市第三十三小學校

2008年5月7日

第二篇：學校飲用水管理制度

學校飲用水管理制度

1．嚴格執行《學校衛生工作條例》規定，學校為師生提供充足的符合衛生標準的飲用水。建立和落實學校衛生管理制度，指定專人負責管理，確保師生飲水衛生安全。

2．學校需要為師生提供管道直飲水，須向轄區衛生行政部門申請辦理有效管道直飲水衛生許可證方可使用。

3．學校提供瓶（桶）裝水，要選擇信譽好、水質優、符合國家規定的企業供水，并負責衛生監督檢查。建立索證和進貨臺賬制度。學校與供水企業簽訂合約，由企業的專業人員定期為飲水機消毒，更換過期、破損部件，送達水質檢驗報告單，經審驗合格后，方可繼續供水。

4．學校總務處專職對管道直飲水、瓶（桶）裝水、燒開水以及其他方式的供水負責，專人專管。管理責任人要明確職責，正確掌握管道保養維護、清洗消毒、更換飲水設施等的操作規范和衛生要求，確保供水各環節的衛生安全。

5．及時落實衛生行政部門對學校飲用水提出的整改措施，加強與專業監督機構的溝通，做好檢查與記錄，共同做好師生飲用水工作。

巡檢鎮中心小學 2017年9月 巡檢鎮中心小學飲用水安全應急預案

一、發現學校自來水，開水器的飲用水有異常現象（如有異味、有顏色等），按以下應急方案處置。

二、安全工作組織機構：

1、安全事故應急處置小組 組長：楊勇（校長）副組長：杜鋒（副校長）

2、救援救護小組： 組長：尚來友

3、善后處理小組： 組長：蔡春平

4、事故調查小組： 組長：王金魁

三、應急方案:

1、總務處每日巡視發現、教師職工、學生發現應立即報告總務處。總務處與辦公室專職安全員到場查看。如果屬實，立即報告分管校長，啟動應急方案。辦公室向縣教體局、公安局、疾病控制中心報告。

2、總務處配合辦公室，立即封鎖現場，等待主管部門處理。

3、校長立即主持學校安全工作領導小組會議，布置實施應急方案。

4、教育處通知各班；教務處通知各教研組；總務處通知食堂、學生公寓、教師宿舍、以及相關部門，停止使用飲用水。

5、學校各部門按照政府主管部門制定方案，配合實施處理方案，直至恢復正常供應飲用水。

6、教育處立即組織做好學生的思想穩定工作，保持學校良好秩序。

7、學校“安全事故應急處置小組”召集有關人員布置任務，迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。

8、由辦公室負責及時向上級匯報突發事件的進展情況。接待媒體、學生家長和教職工家屬，處理善后工作。

四、發生飲用水安全事故，如果有人員傷害時，按以下程序實施：

1、事發現場組織活動的負責人或任課老師要迅速組織學生自救互救，能到學校醫務室治療的，迅速送達，由校醫診治。

2、受傷學生、教職工不能移動或情況不明的，要立即通知校醫迅速到達現場實施救治。根據病情及時撥打“120”請求醫療救助。

3、總務處籌措資金，安排車輛由校醫護送到醫院救治。

4、由辦公室負責及時向上級匯報事件的進展情況，立即通知學生家長、教職工家屬，接待媒體和學生家長、教職工家屬。

巡檢鎮中心小學

2017年9月

第三篇：學校飲用水管理制度

趙寨小學飲用水管理制度

1．嚴格執行《學校衛生工作條例》規定，學校為師生提供充足的符合衛生標準的飲用水。建立和落實學校衛生管理制度，指定專人負責管理，確保師生飲水衛生安全。

2．學校需要為師生提供管道直飲水，須向轄區衛生行政部門申請辦理有效管道直飲水衛生許可證方可使用。

3．學校提供瓶（桶）裝水，要選擇信譽好、水質優、符合國家規定的企業供水，并負責衛生監督檢查。建立索證和進貨臺賬制度。學校與供水企業簽訂合約，由企業的專業人員定期為飲水機消毒，更換過期、破損部件，送達水質檢驗報告單，經審驗合格后，方可繼續供水。

4．學校總務處專職對管道直飲水、瓶（桶）裝水、燒開水以及其他方式的供水負責，專人專管。管理責任人要明確職責，正確掌握管道保養維護、清洗消毒、更換飲水設施等的操作規范和衛生要求，確保供水各環節的衛生安全。

5．及時落實衛生行政部門對學校飲用水提出的整改措施，加強與專業監督機構的溝通，做好檢查與記錄，共同做好師生飲用水工作。

6．總務處要建立師生飲用水工作管理檔案，接受教育、衛生部門對學校飲用水情況巡查、督查。

新密市岳村鎮趙寨小學

2017年3月 趙寨小學飲用水安全工作

領導小組及分工

組長：趙嫣（校長）副組長：鄭海央（副校長）一 日常供應小組：

組長：楚廣松 二 食堂安全小組

組長：鄭官印 三 事故處理小組

組長：楚廣松 四 救援救護小組：

組長：趙玉敏 五 材料上報小組

組長：張建勇

說明：各班主任及各教職員工按一崗雙責的要求，隸屬相關小組，做好各自工作。

第四篇：學校飲用水管理制度

一、學校飲用水管理制度

為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《食品衛生法》、《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度：

（一）認真執行有關衛生法律法規和規范性文件，堅持滅“四害”等病媒生物防治的常規工作，確保我校師生的飲水安全。

（二）學校學生生活飲用水及自備水源，應經縣疾控中心水源水質監測合格后，方可作為供水水源。加強對水源的防護，落實相應的水源保護措施，水源50米以內不許存在污染源。水井要設有井蓋，加固上鎖，設專人定時供水。二次供水蓄水池要加蓋、加鎖，溢水口要加設網罩。

（三）對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送縣疾控中心檢測一次。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，并做好定期清洗消毒記錄。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。

（四）從事二次供水蓄水池和飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

（五）師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的，并每月向供水方索取檢驗報告，以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。

（六）學校在校內醒目位置設置飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。

（七）注意安全、節約用電。當天工作、學習結束后必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆御飲水機，如有故障及時到總務（后勤）處更換。

（八）鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60-70℃后存入保溫桶，確保學生和幼兒安全。

（九）飲用水管理工作人員每年必須進行一次健康檢查，凡患有痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動型肺結核以及化膿性、滲出性皮膚病，不得從事飲用水管理工作。

（十）學校應制定飲水突發污染事件的應急處理辦法。并自覺接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。

二、學校生活飲用水索證制度

（一）采購飲用水消毒藥品，必須索取商家的衛生許可證、營業執照、消毒藥品的檢查合格證復印件.（二）索取新改擴建時所用涉及飲用水衛生安全產品的衛生許可批件復印件。

（三）采購所有的飲用水消毒藥品時，須認真仔細查看所購產品的生產日期、生產地址、注冊商標、保質期限、標簽等，禁止采購“三無”和偽劣產品。

（四）所有的消毒藥品索證材料需保存好，以備待查。

三、學校供、管水人員體檢培訓制度

（一）供、管水人員須參加基礎衛生培訓、持有健康證后方可上崗，健康證時效為一年。

（二）供、管水人員辦理健康證須統一組織在指定地點進行體檢。

（三）體檢不合格的供、管水人員（如發現有傳染病患者或健康帶菌者）應立即時調離工作崗位，體檢不合格的人員，不予從事該工作。

（四）供、管水人員在健康證即將失效前10天，由學校食品衛生管理員統一組織供、管水人員體檢辦證。

（五）學校食品衛生管理員須每天對供、管水人員個人健康、衛生情況進行檢查，如有異常情況應及時上報。

（六）待聘供、管水人員須在健康證辦理處進行初步的衛生知識培訓。

（七）新員工須經崗前紀律、安全、衛生培訓后方可上崗；如因特殊事由未能參加崗前培訓的，學校應另行安排時間為其進行“補課”。

（八）每年對供、管水人員進行兩次以上系統的飲用水衛生知識培訓，并至少保障每年有一次由衛生監督部門指導的培訓。

（九）待聘供、管水人員參加崗前培訓后，經考核不合格的，不能上崗，直到考核合格后方能上崗工作。

四、學校清洗消毒制度

（一）對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。

（二）師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，并做好定期清洗消毒記錄。

（三）學校的自備飲用水供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，并做好定期消毒記錄。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。

（四）經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。

（五）對細菌指標超過限值自備飲用水必須配備機械消毒設施。未配備機械消毒設施的應按每50千克水加一片滅菌片（消毒片）的標準對水質進行嚴格的滅菌消毒，并且每抽一次水加一次滅菌片消毒一次，做好消毒記錄。消毒器械和消毒藥必須取得省級以上衛生行政部門的衛生許可批件。

（六）對于理化指標超過限值的自備飲用水，必須配備專用的凈化處理設施，否則不準飲用。

（七）責任人須做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境。

五、學校供、管水人員崗位責任制度

（一）每天保障師生的生活用水。

（二）定期對供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，并負責做好定期清洗消毒記錄。

（三）按標準對細菌指標超標的自備水進行嚴格的消毒，并負責做好消毒記錄。若因玩忽職守未對水質進行嚴格的消毒而造成檢測不合格，將承擔對水質復查檢測的費用。

（四）按要求對細菌指標超標設備的操作，保證設備對水質的消毒效果。

（五）按要求對凈化處理設備的操作，保證設備對水質的凈化效果。

（六）負責水源地的衛生安全，不準閑雜人員進入水源地、機房，負責鎖好井蓋、機房、水池（水塔）。

（七）注意個人衛生，做到勤換衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗頭。

六、學校發生飲用水突發事件應急處理預案

學校發生生活飲用水污染造成師生中毒事件時，應急處理預案如下:

（一）教育局：在獲悉學校發生生活飲用水污染造成師生中毒故后，立即組織人員趕到現場，積極協調有關部門對學生進行救治，對事故原因進行調查，盡可能了解事故發生的時間、原因、過程，污染物種類、品名、數量、性狀及污染程度、危害和擴散趨勢，及時追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因的調查結果，并立即逐級報告上級主管部門。幫助學校協調有并部門，妥善處理事故。

（二）學校：一旦發生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制，學校和相關部門應做好以下應急處置工作：

1.即刻向當地政府報告，通知當地和鄰近的醫療單位，在政府的領導下，開展必要的救護工作。同時立即向縣疾病預防控制中心、縣衛生執法監督所和教育局勤工辦、安穩辦報告飲用水染被污染情況、學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等。2.通知有關供水企業或自備管理相關人員，迅速采取控制措施和臨時供水措施，并通過多種媒體向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自飲用被污染的水。

3.當水質污染嚴重，學校調整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛生規范》要求時，如系化學性污染，供水區范圍內沒有發現人群身體不適等異常現象，應及時向學生通告，不能飲用已被污染的水，只可用于沖洗衛生間、澆花等；如系致病性微生物污染，應立即暫停供水，同時，采取應急供水措施，運送安全衛生的生活飲用水。4.當生活飲用水受到強毒物質（如氰化物）污染時，應立即停止供水，不得飲用。另找水源，保證師生飲水需求。同時，采取措施，盡快使水源水質達到《生活飲用水衛生規范》的要求。5.積極協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

七、水污染報告制度

為保證安全、優質、持續供水，完善落實水質事故的報告、處理事項，最大限度地減輕事故損失，特制訂本制度：

（一）若遇毒魚等突發水源污染事故時，源水泵房應立即關閉進水口，同時將情況匯報給學校領導，再由學校領導將此事件報告給上級主管部門和衛生監督部門，啟動應急預案恢復供水。

（二）水源上游若發生傳染病等疫情時，學校應將情況及時報告給上級主管部門和衛生監督部門，采取應急措施，保證水質達標。

（三）遇洪水時，供、管水人員應及時調整加礬量，保證水質濁度指標在特殊情況下不大于5NTU，若發現異常，應將事故及時匯報給學校，采取沖洗管網措施，絕不讓渾水入戶。

八、飲用水檢測制度

（一）學校學生生活飲用水及自備水源，應經縣疾控中心水源水質監測合格后，方可作為供水水源。

（二）為保證飲用水安全，在正常情況下，每年無條件接受一次縣疾控中心對自備飲用水各種指標的監測。

（三）加強對水質的日常監測工作。學校要盡可能開展水質微生物項目自查，使用氯化消毒而無條件開展水質微生物項目自檢的學校，必須配備余氯快速檢測設備，開展消毒效果檢測。

（四）水源地發生自然災害、化學污染事故及其他可能對水源造成危害的事件時，可根據風險評估，增加水質監測的頻率和檢測指標。

第五篇：學校飲用水自查報告

學校飲用水自查報告(精選多篇)

學校飲用水自查報告

我校地處市區，是省首批重點高中，首批示范性高中。2014年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越，校園占地323畝，一期工程投資2.4億元，建筑面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間，現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員，領導重視，制度健全、管理到位。幾年來，特別是遷入新校區之后，在市教育局和學校領導的正確領導下，學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》，堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門、教育行政部門管理監

督、指導，學校主管校長親自負責的衛生監督小組，具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任，并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的重視、建校以來，沒有發生過中毒事件，衛生合格，并取得衛生許可證。

我校領導高度重視，校長、書記、主管校長和主管部門召開會議，并親自檢查，對照有關規定，進行了認真自查，并形成了以下自查報告。

一、各種規章制度、崗位責任。

近幾年來，我校非常重視飲用水的管理工作，成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組，以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組，并有崗位責任制度，責任追究制度。

二、環境設備、存放是否符合衛生要求。

設施、設備存放合理，有相對獨立的存放間，房間通風。

三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。

有上級衛生部門頒發的衛生許可證，工作人員有健康證，沒有留 1

長發，沒有戴手飾和涂指甲等情況，都能佩帶健康工作證上崗，上崗前都能做到用流動清水消毒洗手，穿戴清潔工作衣、帽，并把頭發置于帽內，并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上墻，并能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣，下班后換便裝。

四、檢查飲水機清洗消毒情況。

能按照要求認真遵守消毒規程，充分利用好消毒設備、做好消毒記錄，采用方法是高，有專人負責。

五、采購是否符合衛生要求

沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的，每天能做到專人采購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證，符合有關部門檢驗。

六、存在的問題及處理方法。

1、房間不夠大，人和水沒有分開。

2、有些包裝袋不完整。

以上存在問題之處，學校領導已現場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。

通過認真自查，我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。

龍潭小學2014-2014學年學校飲用水

衛

生

自

查

報

告

龍潭小學

2014年9月

龍潭小學2014-2014學年學校飲用水

衛生自檢自查報告

我校認真落實開展了本校飲用水自查自糾工作，現將自查結果歸納如下：

一、基本情況

1、供水情況

我校目前由保安每天燒煮好開水，適溫后灌裝到保溫桶內，供我校的學生飲用，保溫桶都加蓋帶鎖。

2、管理制度情況

通過召開相關會議，討論通過隨后落實專人負責，指揮調控并統一安排，食堂管理員管理好生活用水方面的衛生，保安監督、檢查學生飲水衛生。

制定了《龍潭小學飲用水衛生責任制度》、《龍潭小學發生飲用水突發事件應急處理預案》等制度。

有專人定期對飲水設施進行檢查；

二、宣傳教育工作

1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強對學生飲用水安全的教育工作，教育學生講究飲水衛生，不喝生水。

2、提供學生飲水空間，保證學生自由飲水。

4、指導學生科學的飲水方法，養成學生良好的飲水習慣。

三、規范報告

我校已將飲水衛生安全工作納入

了本單位突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度，接受對本校飲水安全的監督、檢查工作。

小廠中心小學

關于學校食品及飲用水安全衛生管理

自 查 報 告

根據遵化市教育局的要求，我校對學校食品、飲用水安全衛生工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

1．開有關人員會議：分管校長、總務主任、食堂管理員、衛生老師。隨后落實專人負責，校長統一安排、指揮調控；總務主任管理好生活用水方面的衛生；衛生老師監督、檢查學生飲水衛生。

2．學校制定了《學校飲水突發污染應急預案》、冰箱的清洗消毒制度、桶裝水清洗消毒的制度。

3．學校有水井1眼，壓力罐1個，設施完好。

學校總務處對飲水設施都建立檔

案；

學校總務處有專人定期對飲水設施進行檢查；

學校總務處已與衛生監督所聯系好由他們派人對我校的飲水設施定期檢查。

4．學校飲水工作

我校學生飲用水為自帶瓶裝純凈水；

教育學生講究飲水衛生，不喝生水；

小廠中心小學

2014年9月28日

小廠中心小學飲水突發污染應急預案

制定飲水突發污染事件應急預案，完善應急機制，對于提高學校預防和處置飲水突發污染事件的能力，全面明確、履行各級職能，最大程度地預防和減少突發事件及其造成的損害，保障師生的生命安全，構建穩定、和諧社會具有十分重要意義。

具體工作：

1、學校發生飲水突發污染事件時應做好登記，上報學校領導，并同時向上級公共衛生監督管理所和教育局報告，電話報告內容為事件發生的時間、涉及班級、發病人數、主要癥狀。

2、學校發生飲水突發污染事件時，應啟動應急機制，落實專人負責，及時調動人員共同處置：

校長統一安排、指揮調控；

總務處負責立即保護好現場，保存造成污染或疑似的飲水。

食堂管理員負責保存飲水的樣品。

衛生老師、班主任以及老師們一起保護好患者的嘔吐物、排泄物，并及時送患者去醫院治療。

3、供水員等有關人員調查后方可離開工作崗位。

4、學校派人做好家長與學生、教工與家屬的安撫工作。

5、學校應配合區公共衛生監督管理所做好調查，提供患者的信息，協助

公共衛生監督管理所工作人員做好必要的采樣工作。

6、嚴格按照專業人員的建議和要求做好預防飲水污染的措施 具體包括：

嚴格執行檢查制度。

加強日常衛生工作。

加強消毒工作。

加強健康宣教。

暫停集體性活動等。

7、每日向區公共衛生監督管理所報告老病例的恢復情況，以及新發病例情況，并做好記錄。

2014年9月

汶南實驗學校食品及飲用水衛生安全

自查報告

食品與飲用水安全關系到校師生的生命安全，是學校最重要的一項工作之一。學校領導歷來重視衛生、安全工作，一直將食品衛生與飲用水安全當做學校的頭等大事來抓，建立了常設的運行機制。本著對廣大學生和教職工的安

全高度負責的態度，也是為學生營造安全衛生的學習和生活環境，切實保障廣大學生的身體健康和生命安全，學校組織相關人員，對學校食堂及食品衛生、學生飲用水衛生、學校環境衛生以及相關的管理及制度進行了一次全面的自查。具體情況如下：

一、學校飲用水衛生及管理方面

1、我校飲用水為桶裝飲用水，由華恒礦業提供，送水上門。學校向廠家索取相關的證明：如食品衛生許可證、桶裝水水質檢測結果報告、定期上門對飲水機消毒證明等等。

2、學校制定了相關的管理制度、專人進行管理、并制定了學校飲用水污染事故和傳染病應急處理預案，加強對學生用水的管理。

3、廠家送水到校后，桶裝水存放在清潔、干燥、通風的場所，存水場所平時上鎖，閑人無法進入。一般情況下，廠家送來的水，夏季2—3天內用完，冬季3—4天內用完，確保飲用水不過期變

質。

二、學校食堂與食品安全管理方面

1、學校總務處及衛生室在接到通知后，立即對食堂工作人員召開會議，傳達上級精神，落實具體工作，要求食堂工作人員都了解這件事。

2、再次對食堂的食品及原料進行清理，對食堂餐具用具及加工場所進行消毒處理，對食堂環境進行衛生打掃。

3、檢查食堂設施設備運行狀況，設備運行狀況正常。

4、重新檢查食堂工作人員的健康證，食堂人員都具備食堂工作的衛生要求。

5、食堂衛生許可證、每日晨檢、食品留樣、食品原料檢疫檢測報告、食堂衛生管理臺帳等管理臺帳一應俱全。

三、學校衛生環境保潔

通過學校宣傳廣播等方式，進行衛生知識的宣傳和教育，做好學校衛生保潔工作和衛生預防工作，確保學生的身體健康，維護學校的正常教學秩序。

2014年6月

食品及飲用水衛生安全自查報告

汶南實驗學校

安陽鄉王阜莊小學

飲用水安全自查報告

學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，嚴格按照張掖市衛生局衛生監管所的文件要求，學校對飲用水安全進行了一次詳細的檢查，現將飲用水安全自查情況匯報如下：

1、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。

2、學校嚴格外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。

3、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象，并及時消毒和清洗。

4、為防止飲水安全事故的發生，學校要求全體師生嚴把“飲水關”。

5、對水窖進行加蓋，并檢查了周圍環境，水窖周圍沒有垃圾等污染源，廁所離水窖在100米以外。

6、加強學生良好飲水習慣的培養。不直接飲用自來水，不購買無證、變質、過期的飲用水。

7、學校定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查，查看有無細菌衍生現象。

存在的主要問題

1、水源衛生防護不到位，雖加蓋但不密封。

2、由于學校所處偏遠農村地區，所用水為河水或地表水，水質不達標。

3、水質消毒不過關。

4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。

整改措施

1、加強學生的飲水安全教育。

2、水窖加鎖密封。

3、加強水質凈化消毒處理。

4、消除飲水衛生隱患，對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。

5、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。

安陽鄉王阜莊小學

2014-9-3