第一篇：小學生閱讀技巧之讀后感競賽作文 (59)

《草房子》讀后感_700字本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地，他回憶著他以前一個個同學，回憶著他養的白鴿，回憶著他以前生活的一點一滴，眼中閃起了淚花。幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。想想都是那樣輝煌。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節，我會一起笑；看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來**丟，把禿鶴繞的來**跑。看到這兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？

《草房子》給我帶來了感動，帶來了快樂，這真是一部優秀的作品呀！

大同中心五年級:873356108

第二篇：小學生閱讀技巧之讀后感競賽作文

無聲的愛_800字學了《精彩極了》與《糟糕透了》這兩篇課文深受感動。

一次，老師對我們說：有一個小孩兒，他在幼兒園的時候開家長會，那時老師把他媽媽留下要與她談一談，媽媽想：肯定不會有好事。于是她讓兒子站到門口，老師對媽媽說：你們家兒子做事速度太慢，你一定要嚴格的教育他。媽媽聽了后，十分傷心。當媽媽出了門時，兒子用一種疑惑的眼神看著她，可沒想到媽媽卻對兒子說：兒子，你的老師說你現在做事越來越有條理，你要繼續努力。兒子那時還小聽到媽媽表揚他，所以十分高興，可到了高中了老師還是又叫了他的家長，老師對媽媽說：你們家兒子學習成績太差了。媽媽聽了后十分的傷心。可她還是對兒子說：孩子老師說你學習成績比以前好多了。兒子那時知道媽媽又騙他了。于是，他一直努力學習，到了大學，他得到了榮譽，回到家兒子摟住媽媽說：謝謝你媽媽，是您鼓勵了我。聽了這個故事后我十分的感動。

記得有一次，我考試得了80分，我十分的傷心。下了課我把卷子放到了書包里，那卷子我我感覺可能有千金重。一路上我沒精打采，想媽媽一定會訓我一頓，而且我才考了80分，媽媽得怎樣才能給我簽字。到了家我還垂頭喪氣的，這時，媽媽走過來，關心的問我：怎么了，一回到家就那么不開心？我吞吞吐吐地說：我我沒考好。媽媽和藹地說：考得怎樣？我拿出試卷。我本以為媽媽會訓我一頓，可媽媽卻慈祥地說：你看那么難的卷子，你都能考到80分已經很不錯了。說完媽媽還為我細心地講解錯題。

記得還有一次，我被老師選上了寫字比賽，到了比賽地方我一筆一畫認真地寫，后來得到了榮譽證書。我十分得開心，迫不急待的把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：你真是太棒了，爭取下一個月可以繼續努力再拿一個榮譽證書。

還記得又有一次，一個下雨天，媽媽來接我回家，媽媽只拿了一把傘，一路上媽媽光把傘往我這邊打，自己的半個肩膀都淋上了雨，回到了家，媽媽一連打了好幾個噴嚏，我十分的感動。

母愛是無私的，我們應該去好好珍惜母愛。

新疆石河子市農八師一五二團五年級(2)班五年級:俞婭楠

第三篇：小學生閱讀技巧之讀后感競賽作文

我喜歡玩賽爾號_300字我們班現在很流行《賽爾號》。我一聽說后，就在電腦里找到這個游戲，很快就迷上它了。

《賽爾號》是淘米公司開發的虛擬主題太空飛船賽爾號機器人和各星球精靈之間對抗的電腦游戲，我們在游戲里駕駛著飛船可以到你向往的星球參加作戰。如果你喜歡上哪個星系的精靈了，你可以捕獲它；如果遇上你不喜歡的壞蛋精靈，你可以殺死它升級。我最喜歡的精靈是伊優，是一只率性的小精靈。

小朋友們可以通過玩游戲，掙到賽爾豆（就是賽爾用來買東西的貨幣）還可以通過玩挖金礦，掙到賽爾豆。有時，打敗精靈，獲得光和能量、水之精華、再換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆，就可以買漂亮的衣服了。

保密五年級:夏雨

第四篇：小學生閱讀技巧之讀后感競賽作文 (10)

讀《狼牙山五壯士》有感_1200字

讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

在繁星閃爍的夜晚，我再一次讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。我讀完后，對五壯士佩服得五體投地。五壯士將令人憎恨的日本鬼子引進了險要的狼牙山，用武器和邊上的石頭一次又一次地打退了上來的敵人。最后剩下一顆手榴彈了，班長將手榴彈扔在敵人群中，子彈用完了，班長帶頭跳下了懸崖絕壁。讀到這里，我眼睛濕潤了，這是多么可敬可佩的戰士呀！他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，竟選擇了死路。他們不顧自己的生命，不顧自己的生死，不顧一切地跳下懸崖絕壁，他們寧愿死去，也不愿當鬼子的俘虜，就這樣壯烈犧牲了。我雖然沒這個榮幸，能和五位壯士見上一面，但讀了這個故事后，仿佛他們就出現在我的面前，我正和他們交談著，雖然我不能聽他們講抗日故事，但讀了這個故事后，我仿佛來到了抗日時期，我正和他們一起，聽他們講英雄故事，我雖然沒見過他們，但我會把他們的英雄事跡刻骨銘心，甚至廣為流傳。我真想對他們說：好樣的，五位壯士。他們是那么奮不顧身，不顧自己，一心為他人著想。想著想著，我又想到了那些和他們同樣偉大的一些從人物。

比如才十四歲就送雞毛信的海娃，他經過一次次的困難，終于將雞毛信送到了張連長那，從而，砸鬼子的炮樓；12歲的雨來能保護一個比他大的交通員李大叔，還能巧妙地將敵人引進地雷陣，從而，消滅了敵人；為了消滅敵人，在未成年時就犧牲了的王二小、王樸，他們雖然犧牲了，但為消滅敵人做出了巨大的貢獻。我一定要向狠牙山五壯士學習，繼承他們的精神。

峰峰是驗小學五年級:孟德旭

第五篇：小學生閱讀技巧之讀后感競賽作文 (93)

讀《圓明園的毀滅》有感_500字

讀了《圓明園的毀滅》，我心里充滿了無比的憤怒與惋惜。

圓明園是我國著名的皇家園林。它位于北京西北郊的一片平原上。原為清代的皇家花園。建于清康熙四八年，到清乾隆九年基本完成。歷時一百五十多年。它的名字雖然叫圓明園，實際上它是圓明園、長春園、萬春園東、西南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的博物館、藝術館與皇家園林。它匯集了中國各地建筑精華，堪稱萬園之園

可惜好景不長。正因為這些的歷史文物，就把侵略者的野心勾了起來。1860年10月6日，野蠻的英法聯軍沖進圓明園。把圓明園內珍貴文物洗劫一空后，放火焚燒了圓明園。大火連燒三天，直到我國人民這個用心血和汗水創造的結晶，化為灰燼。金碧輝煌的殿堂沒有了！玲瓏剔透的亭臺樓閣沒有了！珍貴的歷史文物也沒有了！只留下一片廢墟和幾根殘骸，在風中訴說著侵略者的罪惡。

我想作為中國人，都不該忘記這恥辱的一幕，因為落后就要挨打，正因為當時清朝政府腐敗無能，才使圓明園這藝術的瑰寶，建筑藝術的精華毀于一旦。所以，我們應該不忘國恥，為中華之崛起而讀書，少年強則國強少年雄于地球，則國雄為地球讓我們偉大的祖國成為一顆璀璨的明珠，永遠屹立在世界東方。西昌市第四小學五年級:曹藝琳