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軍人學習八榮八恥的體會公眾演講[共五篇]

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第一篇:軍人學習八榮八恥的體會公眾演講

總書記提出的以“八個為榮、八個為恥”為具體內容的社會主義榮辱觀,在全社會和我軍廣大官兵中引起強烈反響。一個文明社會,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,必須旗幟鮮明。因此,每個軍人都應當自覺樹立正確的榮辱觀,切實做到以榮為榮、以恥為恥,做社會主義思想道德建設的排頭兵。以榮為榮,以恥為恥,本是十分自然的事。古人說:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。”然而,近年來,由于受物質利益的驅動和一些不良風氣的影響,一些人的榮辱觀出現了扭曲,把本以為榮的東西當成不可取的,把本以為可恥的東西當成值得炫耀的,比如有人把投機取巧、撈取不當名利,當成是有本事;把一擲千金鋪張浪費,當成是“有現代意識”。諸如此類,都可以說是榮辱觀混淆和扭曲的表現。強調以榮為榮、以恥為恥,就是要把一些人心目中一度扭曲了的東西糾正過來,大力弘揚傳統美德,以保持與當代文明社會相適應的道德觀、價值觀、榮辱觀,不斷推動社會主義文明建設向前發展,使我們所要實現的小康社會不只是物質生活上的小康,更是精神生活上的小康,道德生活上的小康。

也許有人說,文明時代的社會更加開放和寬容,社會生活呈現出多樣化,榮辱標準已不可能像過去一樣的要求。不可否認,社會的文明進步為人們的行為提供了更多的選擇,但是,這一切都不能離開人們所應具備的基本道德要求,不能沒有基本的榮辱標準。如果沒有這些基本要求和標準,那么社會主義文明社會也就建立不起來;即使建立起來也會因為人們失去道德準則而將文明社會葬送。

能否做到以榮為榮、以恥為恥,其根本還是看一個人受什么樣的思想道德觀念的教育和影響。保持正確的榮辱觀,就必須認真學習社會主義道德思想,認真汲取中華民族優良傳統文化,通過學習,糾正榮辱觀上錯誤的東西。保持什么樣的榮辱觀還受到所處社會環境的影響。不應否認,在我們周圍不乏缺少信仰的人、唯利是圖的人、不守信譽的人和損人利己的人,我們有時甚至因為他們而受到傷害。但這也不能因此而改變我們的道德節操和榮辱標準。這些人及其行為畢竟是個別的,為社會所唾棄的。榮辱觀念的模糊和混淆其實有一個漸變過程,一個人不可能在一夜之間發生榮辱觀念的顛倒,它通常是通過一些小事,使得本以為榮的而不為榮、本以為恥的而不為恥,這就要求我們一定要注意在點滴小事上堅持正確的榮辱標準,正可謂:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”只要堅持從我做起,從細處做起,就能真正將“八榮八恥”轉化為自覺行動。

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樹立八榮八恥的榮辱觀體會分類:默認欄目樹立“八榮八恥”的榮辱觀體會

胡錦濤同志3月4日在全國政協民盟民進聯組會上指出:要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這“八榮八恥”,言簡意賅,寓意深遠,極大地豐富了社會主義榮辱觀,為促進良好社會風氣的形成和發展指明了方向.樹立社會主義榮辱觀,是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,是樹立良好社會風氣的一項重要內容。社會風氣是社會文明程度的重要標志,是社會價值導向的集中體現,樹立良好社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望,也是經濟社會順利發展的必然要求。胡錦濤同志在當前提出社會主義榮辱觀,包括了愛國主義、集體主義、社會主義思想,以及社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求,是中國傳統美德和時代精神的完美結合,是馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現。

榮辱觀是人們關于光榮與恥辱的一種道德評價標準,是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。不同的時代、階段、政黨、社會,有不同的榮辱觀。任何一種榮辱觀都是維護一定階級的政治經濟利益的。剝削階級的榮辱觀是以財產和特權為基礎的,誰有財產和特權,誰能一擲千金,花天酒地,誰就光榮,反之就是恥辱。社會主義的榮辱觀則把為人民服務、愛國奉獻、辛勤勞動看作是最大光榮,反之就視為恥辱。因而是凝聚人心的堅強紐帶,是實現宏偉目標的強大精神動力。

但是,社會主義榮辱觀不可能自然樹立,需要全社會自覺共同努力。古人說:倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。這只是一種大趨勢,而實際上,一個人、一個地區、一個國家富裕之后,精神文明程度并不會自然提高,正確的榮辱觀也不會自然樹立。我們不是常常看到,一些富裕起來的人依然舉止粗俗,不守公德,甚至還干出違法亂紀的事,不以為恥,反以為榮。所以,社會主義榮辱觀的樹立不可能自然而然,需要長期耐心的教育、引導、熏陶和啟蒙,才能奏效。

樹立社會主義榮辱觀,輿論引導很重要。輿論工具對人們形成正確的榮辱觀大有作為,因此我們的文學藝術作品、報紙刊物、廣播電視,都應自覺地宣傳“八榮八恥”,堅持“八榮”,反對“八恥”;倡導“八榮”,抵制“八恥”。必須旗幟鮮明,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆。以充分發揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用,形成強大的輿論氛圍,使人們耳濡目染,在潛移默化中認同、實踐社會主義榮辱觀。

樹立社會主義榮辱觀,需要從我做起,人人責無旁貸。特別是共產黨員、黨員領導干部,要帶頭樹立社會主義榮辱觀,為廣大群眾做好樣子,帶頭弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,恪守社會主義基本道德規范,進而帶動群眾,共同努力,促進良好社會風氣的形成和發展,建設我們的美好家園。

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第二篇:高校干部學習八榮八恥的體會公眾演講

3月4日,胡錦濤總書記在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時指出,在我們的社會主義社會里,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

“八個為榮、八個為恥”的精辟概括,導向鮮明,內涵深邃,提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求,充分體現了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求,是中國傳統美德和時代精神的完美結合,是社會主義精神文明建設指導方針的新發展,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。

胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀,是對中華民族傳統美德的提煉和升華。在悠久的歷史長河中,無論歷經多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真理和美德的崇高而純粹的追求。一代又一代仁人志士總是把個人的榮辱融入到捍衛民族利益、實現民族振興之中,前仆后繼、舍生取義。這種民族精神和傳統美德是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。

胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征和現實針對性。改革開放以來,我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的輝煌成就。在物質生活日益豐富的今天,精神文明建設顯得更加重要。在奮力推進改革開放和社會主義現代化建設的過程中,人們越來越體會到必須大力加強社會主義思想道德建設。特別是貫徹落實中央提出的科學發展觀,構建社會主義和諧社會,加強黨的執政能力建設和先進性建設,以及建設創新型國家的偉大實踐,對人的素質、品格、道德觀念、法制意識和社會責任意識都提出了新的要求,在道德領域,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。(胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀,不僅提出了哪些應該提倡,還提出了哪些應該鏟除,昭示了社會進步的方向,提出了社會進步的目標。)當前,社會生活中確實存在一些違法亂紀和不道德的現象,有些問題已經比較嚴重。這對社會道德體系造成了沖擊,損害了社會風氣,也嚴重影響了經濟社會的健康發展。在這樣的情況下,樹立良好的社會風氣,倡導良好的思想道德風尚,是人民群眾的強烈愿望。胡錦濤總書記社會主義辱觀的提出,抓住了當前人民群眾普遍關心的問題,體現了我國發展進入新階段的特點和時代要求,是凝聚人心的堅強紐帶,是實現宏偉目標的強大精神動力,是全體公民為人處世的精神指南,具有現實針對性和可操作性,對推動形成良好社會風氣,有著極為重要的指導意義。

倡導社會主義榮辱觀對當代青少年具有特別重要的意義。青少年是祖國的未來、民族的希望,青少年也是社會主義思想道德建設的一支重要力量。胡錦濤總書記在談話中特別強調,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。這既充分體現了以胡錦濤同志為總書記的黨中央對青少年一代的親切關懷和殷切期望,又指出了青少年樹立社會主義榮辱觀的重要性。青少年處在人生觀、價值觀形成的關鍵時期,幫助他們明辨是非、美丑、善惡,對他們的成長至關重要。塑造青少年的思想道德品質,就是在塑造中華民族的思想道德品質;引導青少年樹立社會主義榮辱觀,就是塑造祖國未來和民族的希望。

高等學校承擔著重要任務,是培養高素質人才的搖籃,是知識創新的重要陣地,理應在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列,切實發揮好引領、示范和輻射作用。在高校大力開展社會主義榮辱觀教育,對于培養社會主義建設者和接班人具有重大現實意義。

我們要把胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀納入學校的思想道德教育中,努力提高大學生思想政治素質和道德水平。春風化雨,潤物無聲。只有把社會主義榮辱觀教育,與學校思想道德教育有機結合,與各門課程的學習有機結合,與大學生的社會實踐活動有機結合,才能真正做到全員育人,全程育人。我們要把“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信;遵紀守法、艱苦奮斗”作為大學生的人生準則,激發大學生的崇高精神追求,使社會主義榮辱觀成為大學生生動的道德實踐,成為他們的生活方式;使美好的思想道德在大學生中蔚然成風,使大學生得到全面發展。

我們要把胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀納入到學校的師德建設之中,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。師德建設是高校永恒的課題。為培育高素質人才,高校教師不僅要有深厚的學術修養,還要有較高的品德修養,良好的師德,能夠感染和激勵學生,在教書育人的過程中發揮著至關重要的作用。只有把社會主義榮辱觀教育與師德建設有機結合,才能不斷提高為人師表的道德修養和思想政治素質。

北京師范大學有著以德育人的優良傳統和校風。北京師范大學的校訓是“學為人師,行為世范’’,啟功先生闡釋的含義就是:“所學要為世人之師,所行應為世人之范。” 它體現了一種求真創新、為人師表、追求卓越人生的精神。我們要把社會主義榮辱觀教育與校訓教育有機結合,大力加強師德建設。全面開展社會主義榮辱觀的教育活動,是我們加強思想道德建設的重要內容。我們要加強領導,精心安排,組織廣大師生認真學習胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要講話;要充分利用多種形式宣傳社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵;要發揮人才優勢和理論研究優勢,圍繞社會主義榮辱觀深入開展理論研究,為加強社會主義榮辱觀教育提供理論支持。我們要把社會主義榮辱觀教育與教師隊伍建設相結合,把樹立和弘揚社會主義榮辱觀作為教師考評的基本前提和重要指標,引導廣大教師注重品德修養,追求學術創新,講究學術道德和節操,堅持以身作則,為人師表,為培養高素質人才、傳承文明不斷做出新的更大貢獻。

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醫院學習貫徹八榮八恥講話精神的體會 分類:默認欄目各位領導,同志們: 胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”――這看起來簡單樸實的字眼,卻寓意深刻,凝煉著厚重的民族文化精髓,標志著中華民族文化新的覺醒。應當成為我們這個社會的共識,也應當成為我們每個人做人的準則。我作為一名醫療工作者,結合自身工作進行學習,感到很受教益。”

當今社會,出現了一些人性沉淪,道德滑坡,虛假丑惡,不知廉恥,甚至以丑為美等社會現象,表面上看,這是社會轉型,舊的價值觀崩潰而新的價值觀尚未確立時期難以避免的現象之一,但究其根本,還是人的榮辱觀念日漸模糊、淡薄的結果。另外在經濟和社會的轉型過程中,我們的道德建設確實面臨很大的挑戰。一些人以居豪華住宅為榮,以坐名貴轎車為榮,以食山珍海味為榮,以喝高檔洋酒為榮,以穿名牌服飾為榮,以進娛樂場所為榮,以升官做官為榮,以前呼后擁為榮,以游山玩水為榮,以身有靠山為榮。擁有了這樣的榮辱觀,就必然正反不分,是非不辨,把光榮看成恥辱,把恥辱當做光榮,對社會道德體系造成了沖擊,損害了社會風氣,也影響了經濟的健康發展。

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內涵,囊括了愛國主義、集體主義、社會主義思想,以及社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求,是中華民族傳統美德和時代精神的完美結合,是社會主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現。一個社會要全面發展,應當是物質文明、精神文明、政治文明協調進行。社會風氣的好壞,是社會文明程度的重要標志。公民的思想道德建設,必須以正確的價值觀為指導。堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,立場堅定。“八榮八恥”的重要論述,為我們在當前形勢下明辨是非、區別善惡、分清美丑提出了新要求,將在推進公民道德建設中發揮積極作用。一個民族沒有精神是不行的,一個人沒有精神也是不行的。胡總書記及時地提出的“八榮八恥”,切中時弊,如同一把尺、一桿秤,量出了是非、善惡和美丑。尤其是在我們認識模糊、思想動搖、行動猶豫的時候,用這把尺量一量,用這桿秤稱一稱,心就會亮堂起來。辨明是非,找準目標,不走歪路,不跌跟頭。我認為“八榮八恥”把中華民族幾千年傳統美德的傳承和新時期要求結合起來,非常有現實指導意義。

醫院是社會的一個窗口行業,通過我多年的從醫工作體會到,醫院無論出現好事,還是壞事,都容易成為社會的焦點。醫療工作者是直接為廣大人民群眾服務的,貫徹實踐好“八榮八恥”尤為重要。近些年來,一些不健康的、不文明的現象在醫院滋生,諸如“收受紅包”、“藥品回扣”等現象引起了人民群眾的不滿,敗壞了醫療行業的職業形象,因此“八榮八恥”對于醫療服務業的現狀而言,具有很強的針對性。作為一名合格的醫生更應當率先垂范、以身作則,牢固樹立“八榮八恥”的社會榮辱觀,不但在思想上,更要在行動上,努力為青少年乃至整個社會作出榜樣。

“八榮八恥”中首要的一條,便是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。”中華民族從古至今都把愛國與否作為一條最重要的倫理道德原則來看待。愛祖國,這是對任何一個人最起碼的道德要求,www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網】

第三篇:學習八榮八恥演講稿公眾演講

總書記同志提出的“八榮八恥”,著眼當代中國發展的全局,面向中華民族的未來,緊密聯系當前社會風氣中存在的突出問題,汲取了我國傳統榮辱觀的精華,具有很強的民族性、時代性和實踐性,輿論稱“八榮八恥”為我國公民道德建設樹起了新的標桿。

這些年來,在市場經濟的大潮中,有些人亂了方寸,奉行拜金主義、享樂主義、極端個人主義,道德缺失,混淆了是非、善惡、美丑。一些人兜里有了錢,就有恃無恐,為所欲為,作威作福,恃富欺貧,總之是以為有錢就能把一切搞定。一些人為了弄到錢,蠅營狗茍,坑蒙欺詐,損人利已,損公肥私,總之是利令智昏,不擇手段。這些現象,猶如滋生在社會機制上的牛皮癬,影響了經濟社會的健康發展。

沉渣的泛起,損害了社會風氣,對社會道德體系造成了沖擊。這個沖擊最明顯的危害之一,就是使人們的道德觀念從當初的嫉惡如仇而漸次麻木,潛移默化由量變而質變,猶如那只在溫水中被慢慢煮熟的的青蛙。今天社會上一些丑惡現象,當初出現時哪一個不像過街老鼠,引起人人喊打的同仇敵愾。但是在老鼠一次又一次的過街中,終于不再有大驚小怪而只剩下見怪不怪了——這老鼠登堂入室的過程,和人們道德觀滑落的軌跡其實不正是同步的嗎?

當然,與其說這是人們的姑息養奸容忍了老鼠上街,不如說是老鼠用上街完成了對人們道德觀的演變。然而不管怎么說,倘若能認真審視問題的來龍去脈,是足以讓我們出一身冷汗的。前不久杭州警方查獲一起賣淫嫖娼案,10名賣淫女中,有半數竟是在杭各高校的在讀大學生。這些女大學生并不缺錢,家中每月給她們的生活費都在千元左右,有的甚至更多。她們要操皮肉生意賺錢,只是為了滿足奢侈的消費。這些女大學生的墮落,再一次給我們敲響了警鐘。

社會風氣是社會文明程度的重要標志,是社會價值導向的集中體現。沒有規矩無以成方圓。在道德領域,無論是堅持什么、提倡什么,反對什么、抵制什么,都要旗幟鮮明。總書記同志說,在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆。我們有理由相信,樹立社會主義榮辱觀,大力弘揚“八榮”,從善如流;對“八恥”堅決說“不”,針鋒相對,寸步不讓,我們的精神家園就一定會有美麗的風景。

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第四篇:軍人學習八榮八恥的體會(模版)

總書記提出的以“八個為榮、八個為恥”為具體內容的社會主義榮辱觀,在全社會和我軍廣大官兵中引起強烈反響。一個文明社會,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,必須旗幟鮮明。因此,每個軍人都應當自覺樹立正確的榮辱觀,切實做到以榮為榮、以恥為恥,做社會主義思想道德建設的排頭兵。

以榮為榮,以恥為恥,本是十分自然的事。古人說:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。”然而,近年來,由于受物質利益的驅動和一些不良風氣的影響,一些人的榮辱觀出現了扭曲,把本以為榮的東西當成不可取的,把本以為可恥的東西當成值得炫耀的,比如有人把投機取巧、撈取不當名利,當成是有本事;把一擲千金鋪張浪費,當成是“有現代意識”。諸如此類,都可以說是榮辱觀混淆和扭曲的表現。強調以榮為榮、以恥為恥,就是要把一些人心目中一度扭曲了的東西糾正過來,大力弘揚傳統美德,以保持與當代文明社會相適應的道德觀、價值觀、榮辱觀,不斷推動社會主義文明建設向前發展,使我們所要實現的小康社會不只是物質生活上的小康,更是精神生活上的小康,道德生活上的小康。

也許有人說,文明時代的社會更加開放和寬容,社會生活呈現出多樣化,榮辱標準已不可能像過去一樣的要求。不可否認,社會的文明進步為人們的行為提供了更多的選擇,但是,這一切都不能離開人們所應具備的基本道德要求,不能沒有基本的榮辱標準。如果沒有這些基本要求和標準,那么社會主義文明社會也就建立不起來;即使建立起來也會因為人們失去道德準則而將文明社會葬送。

能否做到以榮為榮、以恥為恥,其根本還是看一個人受什么樣的思想道德觀念的教育和影響。保持正確的榮辱觀,就必須認真學習社會主義道德思想,認真汲取中華民族優良傳統文化,通過學習,糾正榮辱觀上錯誤的東西。保持什么樣的榮辱觀還受到所處社會環境的影響。不應否認,在我們周圍不乏缺少信仰的人、唯利是圖的人、不守信譽的人和損人利己的人,我們有時甚至因為他們而受到傷害。但這也不能因此而改變我們的道德節操和榮辱標準。這些人及其行為畢竟是個別的,為社會所唾棄的。榮辱觀念的模糊和混淆其實有一個漸變過程,一個人不可能在一夜之間發生榮辱觀念的顛倒,它通常是通過一些小事,使得本以為榮的而不為榮、本以為恥的而不為恥,這就要求我們一定要注意在點滴小事上堅持正確的榮辱標準,正可謂:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”只要堅持從我做起,從細處做起,就能真正將“八榮八恥”轉化為自覺行動。

第五篇:教師學習“八榮八恥”心得體會公眾演講

學習“八榮八恥”心得體會 培養社會主義榮辱觀,是黨交給的一項政治任務,我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務。在校黨委的統一領導下,在直屬總支的精心組織下,在第二黨支部的具體指導下,按照保先工作的要求,認真學習了培訓階段規定的四代領導人的重要講話精神,以前雖然也系統學習過讀本所推薦的文章,但每一次學習在思想上都有很大啟發,特別是在這次保先學習過程中自己的政治覺悟又有新提高,又有新認識。使我充分認識到中央開展這次學習“八榮八恥”心得體會 培養社會主義榮辱觀活動非常必要,非常及時,它不同于以往任何一次教育活動,意義非常重大。

我們黨經過八十年的發展,已有6500多萬名黨員,是世界上黨員人數最多的一個工人階級的執政黨。***員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員保持先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力、創造力和戰斗力才會有根本的保證,黨的領導才能順利實現。當前,我們正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環境中,推進建設有中國特色社會主義事業,既面臨難得的機遇,又要迎接嚴峻的挑戰,只要培養社會主義榮辱觀,堅持與時俱進,努力體現時代要求,就能夠全面實現小康社會,一定能開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。

胡錦濤同志在黨的十六大報告中強調,指出貫徹“八榮八恥”重要思想關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民,保持黨的先進性貴在持久,先進性是歷史的、具體的、必須與時俱進、長期培養、永遠保持。這是對我們黨歷史經驗的總結,也是全體黨員黨性修養的終身課題。通過近段時間對黨員的先進性教育,使許多黨員的先進性意識明顯增強,模范作用進一步得到了發揮,但要長久保持,還必須加強理論武裝。黨員先進性的保持和鞏固,還有賴于經常不斷地同各種落后的思想和行為作斗爭,特別是對黨內腐敗行為,要充分認識到反腐敗問題的重要性這關系到一個政黨的生死存亡,只要保持自身的純潔性,要經常給自己洗洗熱水澡,打打預防針,做到警鐘常鳴,這樣才能不變黨員本色,才能保持先進性。在當前某些地方社會環境受到污染,腐敗現象時有發生的情況下,加強監督顯得尤為重要。加強監督,必須要有好的機制,因為制度帶有根本性,長期性,全局性。要把制度建設貫穿到思想、組織、作風建設中去,在決策上科學一些,風氣上就會正一些,群眾也會滿意一些,特別是在敏感的問題上,多一些公開性,少一些隱蔽性,在制度上保證廣大黨員和群眾又知情權,參與權,選擇權和監督權。通過制度建設落實,使得黨員干部在利誘面前,講黨性而不去為,為法度而不敢為,守規章而不能為,察民意而不忍為。這樣,保持我們黨的先進性就有了可靠的組織保證。

中國***在成立之日起,就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。立黨為公,執政為民,這是我們黨受到人民群眾擁護,領導人民奪取革命和建設社會主義事業勝利的奧秘所在。在新的歷史時期,能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益,是對每一個黨員的考驗,要把為人民服務作為自己唯一的人生追求,才能在人民群眾中樹立起一個***員的良好形象。毛澤東同志說過:“一個人做點好事并不難,難得是一輩子做好事。”作為一名新時期的黨員要牢記黨的教導和宗旨,黨安排在哪里,就應該接近全力做好黨交給的工作和本職工作,在任何時候都要堅定為人民服務的方向,不管東西南北風,堅持為人民服務的方向不偏離,工作變,黨員本色不變;環境變,堅持為人民服務的宗旨不變;情況變,堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。***員要有一種堅忍不拔,奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情,在市場經濟條件下接受各種鍛煉,要牢記鄧小平同志的教誨,堅持“人民答不答應,贊成不贊成,滿意不滿意”作為標準。要發揚黨的三大優良傳統,牢記兩個“務必”,要做艱苦奮斗、勤儉節約的模范。這樣才能在復雜的社會中站穩立場,經受住考驗,始終保持***員的先進性,才能無愧于***員的光榮稱號。

按照胡錦濤同志提出的“培養社會主義榮辱觀”的要求,認真貫徹黨的基本理論,基本路線和基本綱領及各項方針政策。堅持教育的改革發展必須充分體現“面向現代化,面向世界,面向未來”的戰略思想,體現科學的社會主義文化的要求,進一步促進教職工特別是黨員教工的科學文化和思想道德素質的不斷提高。這次教育活動絕對是一次深刻學習的機會,通過學習提高了自己的理論修養和黨性修養的水平。開展黨員先進性的學習討論和交流,使我學到了其他黨員優秀的地方,用黨員先進性來對照檢查自己,從中找出自己在工作中的不足。通過這次學習更加深刻認識到保持***先進性是全黨的一件大事,也是每位黨員的大事。學習科學文化知識是一種積累,但先進性的學習更是一種積累,那是一種人生的積累,使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。只要我們在學習中認真去體會,去對照,去改進,我們的思想境界將會得到更大提高。毛澤東同志講過“人是要有一點精神的”,作為***員更要有不怕困難,敢想敢干,敢為人先的與時俱進的精神。

在學校的改革和發展中,困難無時不在,面對新形勢、新任務,在校黨委領導下,在院長的帶領下,積極工作,不斷創新,擴大辦學規模,形成規模效益,深化改革,突破制約學院發展空間的“瓶頸”,維護好改革、發展和穩定的大局,做到事事、時時有緊迫感,以創一流的進取精神,促進學院各項事業的發展。

***員必須始終站在時代前列,保持***人思想上,政治上,組織上,作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模范作用,作為一名電大的***員要為杭州電大的發展做出自己的貢獻。學校是培養社會主義人才的基地,我作為基地一分子要以身作則,必須自覺遵守黨的紀律,在政治原則問題上立場堅定,旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,不折不扣,始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致;作為學校行政人員要樹立服務意識和奉獻意識,把為師生做好服務作為一切工作的出發點和歸宿。自己作為培訓中心主任面對競爭非常激烈的教育市場,要積極認真研究市場規律,牢牢抓住市場這只手,做好招生工作。作為黨員管理人員,不斷提高自己的業務水平,努力做好“外拓市場,內聚人心”的工作,以市場為龍頭,以管理為核心,抓住重點項目帶動其他項目,做到抓大不放小,帶好隊伍,發揮團隊作用,為繼教院的發展奉獻自己的力量,讓黨徽在胸前閃光,為黨旗添彩。

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