第一篇：暑期實踐心得

暑期實踐心得

這次的暑期實踐活動我選擇了我們鎮上的一個大藥房，一來我們是藥科類學校，可以提早接觸熟悉藥物，二來也是趁這個機會，了解藥店的經營管理狀態，藥店從業人員是否具備從業資格以及藥店人員對國家的相關規定執行的情況，對如今的醫藥市場有個大概的了解。

我的暑期實踐持續了一周，在這一周里我的主要工作就是每天清點藥物，及時給藥物上架，遇到一些常見疾病給顧客一些用藥指導。我首先是認識柜架上的藥物品種，大概有非處方藥、處方藥、保健品和特殊管理藥品這四類，將常被購買的藥品如感冒藥、消炎藥、胃藥等放在方便拿取的位置。藥店的工作人員也教了我很多知識，比如一些常見疾病的配藥方法、用法用量、使用禁忌等。在實踐過程中我也了解到該藥店存在著一些不合乎規定的地方，藥店的店員一共有三名，其中兩名是高中畢業，取得藥師從業資格，還有一名暫未取得從業資格，而且很多處方藥顧客并未憑處方買藥就能購買，我覺得現在的醫藥市場還亟須加強管理。部分藥店還是存在沒有嚴格遵守法律法規的現象。

雖然只是短短一周的藥店實習，我從中還是學到了很多，對藥店經營、藥品銷售都有了一定的了解，首先藥品銷售是一種綜合性質的行業，除了有良好的專業知識外，還要具備優質的服務態度和售藥技巧，這就要具備良好的職業素質。而藥店經營則更需要了解藥品流通的一些法律法規，還要有管理的能力。實習期間給我感受最深的還有藥師們認真負責的工作態度。藥局內擺放著許多提醒人們正確使用中藥的溫馨提示，向人們介紹十八反、十九畏、服藥時的飲食禁忌等中藥常識，藥師們也總是不厭其煩、耐心細致地叮囑顧客如何正確用藥。我知道，這些都是醫者內心固有的責任感—對工作、對顧客、對生命的負責。在這短短的幾天里，我不僅學到了很多書本上沒有的知識，還豐富我們的閱歷和積累經驗，更使我們認識到自己的學識，能力和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以傾心，要更加投入，不斷的努力學習，書本上的知識是遠遠不夠的，而且理論和實踐的相結合才能更好的讓我們了解知識，更好的把知識帶到現實中，服務大眾。而且我們在實習過程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項制度規章，不能向在學校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學習，認真的態度。同時工作不僅需要熟練的專業知識和技巧，還要高尚的職業素質和道德。最后明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同，醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人士，所以在拿藥和取藥的時候，要小心，慎重，對每一位顧客負責。

暑期實踐對我們大學生來說是一次非常好的鍛煉機會，人是社會性的動物，作為大學生更不能封閉在象牙塔中，暑期實踐能夠讓我們接觸社會，開拓視野，鍛煉能力，從而為以后進入社會做好充足的準備。

第二篇：暑期實踐心得

在這個假期，原本無聊的時光因為有了社會實踐活動增色了不少。以前從來沒有參加過較為正式的，完全由自己操作的社會實踐活動，所以在活動初期，自己對即將開始做的預約工作，采訪工作充滿了期待，同時也十分緊張，擔心由于自己沒有過采訪經驗會陷入沉默的僵局或者因為準備的不充分犯錯誤。可是幾次采訪下來，確實意料之外的輕松和有趣。

在預約過程中，由于校友會提供的校友聯系方式大多不能直接聯系到本人，更多的是醫院人力資源辦公室的電話，為預約工作帶來了一定的困難。有的是為了聯系上醫生本人必須親自到醫院一間科室一間科室的詢問。有些辛苦，但結果是好的，也獲得了一些經驗。采訪時，面對我們這些剛剛踏入醫學殿堂的小毛孩子，師兄師姐們一點也不介意，都非常熱情和照顧我們。面對我們的提問，往往是能就一個問題說很長時間，主要是對于母校和過去自己校園生活的回憶。這些回答讓我想起了自己現在對高中乃至初中生活的回憶，估計在離開大學后，我們也會像師兄師姐們一樣對母校無比的想念，也會在有機會的時候常常會去看一看。

采訪時，我們驚訝的發現，前輩們的老師中有幾位至今還在學校任教，也成為了我們的老師。這讓我想起了“桃李滿天下”的名言。在畢業后如果重回母校還見到了自己的老師，應該是十分感慨的一件事吧。即將到來的90周年校慶慶典上，我希望能夠看到醫學院許許多多的前輩們，更希望看到前輩們和老師們重逢的場面。

前輩們在向我們提出對待學習方面的意見時，多次提到基礎課和專業課的重要性，也為我們打了預防針，在將來的學習及工作中會遇到的辛苦和面臨的巨大的壓力。在這里要感謝前輩們的提醒，經過醫院生活的熏陶和對師兄師姐們過去工作的了解，我感到作為一個醫學生需要背負的重要的責任。

活動是作為一個團隊行動的，我們在每一次進行采訪任務時，都會有明確分工，這也為采訪的過程減少了麻煩。我要感謝自己團隊的所有成員，每一個人都為了這個團隊活動付出了自己的努力，這也為我們活動的圓滿完成起到了重要作用。

第三篇：暑期實踐心得

暑期社會實踐心得體會

炎炎夏日，列日當頭。我大學的第一個暑假來臨了，“艱辛知人生，實踐長才干”，這是父親告訴我的，所以在兩個多月的時間里，我決定去找一份暑期工，鍛煉下自己，如此便有了這次暑期社會實踐了。

剛開始的時候，我找了一兩天的工作，到了家附近的快餐店，比如肯德基，麥當勞，德克士等等。可是這些地方不是不要人了，就是投下簡歷，從此沒了消息。對此我失望極了，最后我抱著一絲希望決定去家附近的沃爾瑪超市看看，令我意外的是我就直接被他們錄用了，在那個超市里當了一名收銀員。

第一天上班，給我最大的感受就是累，八小時都要站著。真的是數錢數到手累。雖然累但也樂在其中，回到家。洗完澡就躺在床上動都不想動啦!上了一個星期班后，給我的感覺是特別累，因為一整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,而且整個上班時間都是站著。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!慢慢的一個月，兩個月到了，就在我的合同快要到期的時候，我的了闌尾炎，不得不提前辭職。就在我辦離職的時候，那個人事部的主管說我是提前離職，不能報銷我進這家公司班的健康證的費用，知道這個時，我確實覺得有點委屈，但是我也明白這是公司規定，不能因為我而破例。俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這兩個個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

這次實踐中,讓我還有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。

第四篇：暑期實踐心得

大學生“三下鄉”活動的必要性與教育意義

為響應中宣部和中共團委的號召，我學院組織了暑期“三下鄉”社會實踐活動。具體內容為參觀電廠，去光榮院探望革命前輩，祭奠薛剛山革命烈士，參觀蔬菜大棚與宣傳防火知識。

7月25日我隊一行十余人參觀了豐鎮電廠，觀摩了電廠的宏偉，與輸煤設備的先進，從值班人員的介紹中，我們知道，豐鎮發電廠總裝機容量120萬千瓦，其中包括兩臺20萬千瓦濕冷機組和4臺20萬千瓦的國產空冷機組，是內蒙古自治區首次自行設計、施工、安裝、調試和管理的第一座超百萬千瓦火力發電站，也是全國少數民族地區首座超百萬千瓦大型火力發電站。它為內蒙古自治區的國民經濟建設做出了重要貢獻。多次獲得內蒙古自治區乃至全國“優秀單位”、“文明單位標兵”榮譽稱號。目前，豐鎮發電廠正在以新一屆廠領導班子的堅強領導下，狠抓安全生產，著力自主創新，全力建設資源資源節約型，環境友好型的和諧發電企業，向著 一流火力發電廠的目標奮斗著。

26日上午，我們一行人來到豐鎮市光榮院，探望了住在那里的革命老前輩，并虛心傾聽了老前輩們的教誨。我們小組成員經歷了一次生動形象的愛國主義教育和洗禮，深深地為老一輩革命同志英勇奮戰、艱苦奮斗、嚴守紀律、團結一致的優秀作風所打動，同時，也將國家深入群眾的宗旨、老一輩革命前輩舍己為人的精神、堅韌頑強的意志銘記在心。慰問結束時，我們與老前輩們合影，并幫助老人們清掃了寢室衛生，為革命前輩獻出我們自己的一片赤誠之心。

27日，我們攀登了豐鎮市著名旅游景點之一的薛剛山，從上山晨練的人們口中得知，薛剛山原名元石山，由于其宛如圓石，四周平坦如砥，孤峰突起，如磐石懸雜愛空中，因此被譽為平野獨秀。該山地勢險要陡峭，歷來為軍事重地，薛剛山上修建了一座人民英雄紀念碑。我們也祭奠了光榮得革命先烈，紀念碑四周得山石之間植樹栽花，蔥蘢蒼翠。山腳下是蘋果園和葡萄園，每當夏秋之際，金雞破曉，紀念碑披霞掠金，十分壯觀。

28日上午，我們到農村參觀了蔬菜大棚，剛一進門，就被綠油油得景象吸引住了，一片生機盎然。蔬菜從開花到結果，也需要漫長得時間，農民為之付出了辛勤得汗水，所以什么都是來之不易的，我們應該好好珍惜。緊接著，我們向農戶請教了種植的經驗，得知現在農村得生產力還比較落后，大部分還是手工農業這也給了我們一個啟示：要努力學習科學文化知識，為發展先進的生產力貢獻力量。

緊接著，我們去豐鎮市第一中學發了關于防火知識的傳單，因為防火知識十分重要，尤其是在中小學與每個學生的生命息息相關。

這次活動雖然僅為期4天，但卻讓我們學到了許多東西，了解了更多知識，下面是我對這次活動的體會：

所謂“三下鄉”，即文化，科技，衛生的“三下鄉”。它在服務于農村，農民方面和大學生自身成長和成材方面都具有重要意義，已經成為大學生學習和生活中的一個重要組成部分。

大學生是我國現代科學技術文化的后備軍，應該發揮知識技能的優勢，為農村建設服務，為農民建設服務，在祖國現代化建設的進程中做出自己力所能及的貢獻，廣大的農民需要大學生去發揮聰明才智，運用科學文化知識；大學生也需要到農村去，在服務農民群眾的實踐中可以進一步接觸社會、了解國情，增強社會責任感和歷史使命感，提高全面素質，走正確的成長成才道路。

通過“三下鄉”活動，既促進了先進生產力的發展，又幫助和引導大學生按先進生產力發展的要求成才；既傳播了先進文化，又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；既服務于社會群眾的根本利益，又服務了大學生的全面發展。“三下鄉”活動把組織活動與機制建設結合起來，既抓住了當前效果，也考慮了長遠利益。

開展大學生“三下鄉”活動，把農村建設的需要和青年活動的成長很好的結合起來，同時也架起了黨和政府與農民群眾之間的又一座橋梁。通過青年的下鄉服務，體現出了黨和政府對農民群眾生產生活的關心，這在當前形勢下尤其具有重要意義。

這個暑假是我人生中最有意義的一個暑假，我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但卻收獲了更多，也成熟了很多，第一次與與專業有關的東西接觸；第一次深入農村，第一次真切感受到農村人的淳樸和熱情；第一次明白了當代大學生的使命。我們在心底對自己說：畢業后，要做一個對國家建設有用的人才，為祖國的現代化建設添磚加瓦！

罵人寶典，罵人不帶臟字盡在：http://www.tmdps.cn/

第五篇：暑期實踐心得

2010年暑期實踐心得

暑期實踐心得

學校：####學院 系別：政法系 班級：09文秘（法律事務）姓名：###

任何知識源于實踐，歸于實踐。而實踐也是我們檢驗真理的唯一標準。2010年的暑假我我來到了這里——黃江綜治信訪維穩中心，讓我深切的知道：想獲得賞識只能“做”——表現出息才方能贏取別人的認可；想學到更多的東西只能“做”——只有動手實踐學到的才是自己的；與人相處也只能“做”——這個做是行動的意思，自己先跨出

看著簽有我名字和所長名字且蓋上了黃江鎮司法所那紅紅的公章時，當時我內心真的很高心，心頭甜絲絲的，然后她把我安排到了信訪辦公室學習。但高興的時候是短暫的，我卻要在下一秒鐘后迎接我的

同的態度，這該成為“見風使舵”嗎？！接聽群眾來電我該做到要熱情、耐心、專心、信心、細心、而對于無理取鬧的來電卻要具備很強的忍耐性；對于轉發通知就應語氣肯定且要要簡潔明了……這些似乎是一些簡單不過的東西，但在自己的親身體驗之下，卻真正的體會到簡單中能見重要性。

還有，來到辦公室實踐學習我感受到了他們熱情、好客。對于來辦公室的人，無論是別部門的還是上訪的，他們都會像對自己的好朋友一樣，請“客人”坐，請“客人”喝茶；他們和藹，在這里工作的人都像一個小家庭一樣，他們沒有架子，互幫互助的；他們笑容燦爛，每天雄哥都會拿阿婷開玩笑，讓我們在辦公室里的每一天都是快樂的度過的。讓我獲得小小心得是，只要我們稍微主動點與別人交流、相處，我們就會有意想不到的收獲，那是一份情。現在回憶起來真的很懷念跟阿婷、強哥、雄哥相處的每一天。

在實踐中成長，在實踐中感悟。在這短短的一個月的實習期間讓我收獲頗多，是信訪辦讓我獲得了很多其他地方都無法獲得的東西，首先是我認識了很多朋友，他們友善親切，教會我很多知識，讓我深深感悟為人應該謙虛謹慎，對人平等。他們玩時很瘋，他們工作時很嚴肅認真。其次，是這里讓我感受到了社會的真實性，讓我體會到主任所說的“民生百態”，這里是真正法律運用，是調解的現場。最后，實習讓我學到了很多處事的方法：處理問題的方法很多，但我們要的是合理的，快捷的處理方法。還有無論在學習還是工作為人方面都能用到的一句古語“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。

在實踐的過程中我也看到了我鎮區存在著許多的問題。就像與交通設施、交通安全等問題一直是群眾關注的。個人認為黃江是一個交通繁忙的鎮區，每到上下班高峰期各大十字路口都會產生交通擁擠，加上黃江正在進行一系列的環境及道 2010年暑期實踐心得

路建設使道路不平整，存在很多安全問題。還有各類面對群眾性的工作都要受到群眾的監督，在信訪工作期間公共汽車司機及的士司機職業道德、職業素質尤其受到群眾的關注，所以我覺得增強各基層人員的職業素質尤其重要。最后想說的是，許多群眾都很關心各種服務性部門的工作，都希望各部門都是一個透明性高的部門，所以我個人覺得各部門應該做到讓群眾更了解自己，對自身的作用、職責及近期的工作內容主動地向群眾宣傳與公布等。

還有，在這一個月的時間學習中我還也了解到了我鎮區依法信訪剛剛起步，依法信訪機制還不健全，仍存在著一些不容忽視的問題，就如：

1、信訪登記系統不完善。系統資料存在模糊的登記記錄；

2、分工不明確。就算是同一個地方，不同部門工作的人員也許都重復做著同一樣的任務，這樣會使資源產生不必要的浪費，這個問題同樣存在于我們東莞市信訪工作中；

3、信訪工作的人員都秉著不越界的心態，只做好本分，即只負責傳達的工作，讓群眾對信訪辦產生一種“政府部門不做事，推卸責任”但感覺。使群眾不信任信訪，使依法信訪開展效果不明顯，給信訪帶來負責影響；

4、個別信訪問題責任主體、執法主體不明確，形成相互推諉扯皮，信訪問題不能及時落實到責任單位，造成處理不力，監督不力；

5、個別案件信訪部門很好的協助群眾進行相應的權利維護，部分群眾有行為過激的情況，給政府正常開展造成影響；

6、在處理個別信訪問題時中找不到相應配套的法律法規，使一些信訪問題久拖不決，形成信訪積案。

人在進步，社會在發展，希望信訪辦的工作能夠越做越好，能協助群眾，讓群 2010年暑期實踐心得

眾更好的維護自身的合法權利不受侵犯。同時也希望群眾信任跟支持各政府部門的工作，讓各部門的工作人員能更順利的幫不到自己，也希望各界群眾向做得不夠好的部門及人員等提出寶貴的意見和建議，讓政府工作更完善，能更好的為人民群眾服務。

暑期也即將結束了，希望自己能夠收拾心情，用更熱情的心迎接我的新學期，也要將我暑期實踐一個月里學習到的東西同樣實踐運用到我的學習和各種工作當中去。這才叫做“活學活用”嘛！

2010年8月28日