第一篇：《春之韻決賽公告》專題

《春之韻詩會朗誦決賽公告》

活動：蚌埠2014首屆“白根柱”杯春之韻詩會朗誦決賽

時間：2014年5月11日（母親節下午）2點

地點：科學宮對面三院西郵政公司十樓大廳

總策劃：詩人 編輯 記者 公益文化策劃人：童年

詩人 公益文化策劃人 音樂音響發燒友：星野

主辦：安徽文化藝術交流研究會（籌）

南京晨報

星野文化沙龍

蚌埠主持播音朗誦藝術協會（籌）

協辦：白根柱炒貨

朗誦決賽選手：季敏（二十六中，大氣磅礴）；湯可（固鎮容聲藝培，剛柔并舉）；徐海容（固鎮容聲藝培，端莊靜淑）；吳妍（市公路局，優美淳厚）；任寧（甜美悅耳）張興園、陳笑雨（蚌埠學院組合，青春飛揚），孫婷婷（解二小，清秀雅致）；王冬（解二小，動靜皆宜）；劉明珠、殷光哲（容聲藝培學員組合，字正腔圓）；王蒙、曹新功（固鎮組合，詩書知禮）；司茜（鐵路員工，從容平和）；丁奕銘（清澈委婉）；王亞敏（內涵厚重）；王智瑤（蚌埠學院，激情宕蕩）；王敏（漢服社，滄桑內斂）；毛子涵（清新婉約）；梁劍（泗縣電視臺，厚重沉穩）；楊懷坤（從容大氣）。

獎項：決選出“十佳朗誦”、“十佳詩人”，優秀朗誦、優秀詩人，組織獎，并現場頒獎。評委顧問嘉賓：詩歌文學朗誦文化知名人士。

現場樂隊：季華春（吉他、貝斯、非洲鼓）；阿紀（作曲、鍵盤、小號、薩克斯、錄音師）；星野（口琴、薩克斯、非洲鼓）

現場調音錄音：星野 阿紀

現場攝影攝像：中國風景區攝網安徽站

演出嘉賓：蚌埠知名藝術家、書畫家。

組委會熱烈歡迎各位選手的親朋好友粉絲擁躉及社會各界愛好藝術的人士前來觀賽和參與現場互動。

大賽組委會

2014.5.9.

第二篇：春之韻 詩歌朗誦

《春之韻》 女：盼望著，男：盼望著，女：東風來了，男：春天的腳步近了。

女：花兒開了，露出了甜美的笑臉。男：草兒醒了，偷偷地鉆出地面 女: 水綠了,泛起陣陣漣漪拍著河岸, 男：我們踏青，我們尋找，沐浴陽光下，漫步花海中；

肆意的呼吸這春的氣息； 盡情的感受這春的律動，請聽春之韻.第一篇章

和煦春風

春風是溫暖的手，融化所有冰凍的心，讓世界變得輕盈；春風是輕靈的剪刀，裁出大地的絕美服裝，給我們無盡的明媚。請欣賞古詩《絕句》《詠柳》 《絕句》（志南）： 古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。《詠柳》（賀知章）

第二篇章

溫潤春雨

一聲驚雷 一陣輕風 你悄悄的來到 枯枝綻放出嫩芽 新燕翻飛著舞蹈 你的降臨

迎來了所有生命的 再一次喧囂

請欣賞古詩《初春小雨》《春夜喜雨》 《初春小雨》（韓愈）

《春夜喜雨》（杜甫）

第三篇章婉轉春聲

浮冰漸融，河流潺潺作響 凌波而行的是你和你的歌聲 云雀已經在山林中高唱 土拔鼠正在地下探尋 還有螞蟻、蛐蛐、蝴蝶

它們將要一起推開冬天的大門 迎接百花盛開的明媚芬芳之春 一聲聲雀鳴，沖破寒的料峭 一陣陣鳥語，歡快的呢喃著 傾聽著，傾聽著，春天到來的聲音 請欣賞古詩《絕句》（杜甫）《鳥鳴澗》（王維）

第四篇章

絢麗春色

春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來，讓人心醉； 春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來，讓人銷魂。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線，定會留下不一樣的希冀。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，驚喜著我們的目光。背上行囊，去踏春，去感受

讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游

想著春天的愛 想著甜美的花香

想著春天，嚴寒不覺冷

想著春天，披荊斬棘勇往直前 我們就要走進美麗的春天 春在枝頭飄繞 春在花間閃耀 春在燕翅聲聲歌唱 春在鴿哨翩翩舞蹈 春給西山一片綠濤 春給長河一串歡笑 春給田野沸騰喧囂 春給古城百媚千嬌 春雷擂響鼓 春潮洶涌如濤

請欣賞古詩《春日》（朱熹）《江南春》（杜牧）

春天是一幅幅美麗的畫卷，春天是一首首動人的詩篇，春天是一曲曲抒情的樂章。古今中外，多少文人墨客，用詩，用詞，用曲描繪春天的景物，抒發春天的情懷。男: 春天是太陽的微笑，遠航的風帆，生命的象征。我們相約在春天里。女：春天總是與鮮花相伴，春天總是與希望同行。我們相逢在春天里。

女：春天不僅賜萬物于生機，那鮮鮮嫩嫩的草，萬紫千紅的花更激發了創作的靈感，潤繹了筆下了的文字。請欣賞

男：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境；春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風如織。它在人們的內心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。請欣賞

(男 1)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天的交響樂。

(女 1)春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿了詩意;

(男 2)這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。(女 2)而那些激勵我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。

(男 3)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女 3)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，陽春三月天，百花齊吐蕊； 春回大地時，花飛舞人間；

粉紅桃花嬌嫩迷人，雪白李花清醇淡雅； 梨花春韻純和幽香，爛漫山茶遍開滿山； 小巧櫻花漫天飛雪，橙花果香味甜如蜜； 春花斗艷婀娜嬌媚，不畏春寒競相綻放； 傲然盛開搖曳多姿，姹紫嫣紅繽紛燦爛；

有的含苞待放、有的低頭垂憐、有的迎風怒放、有的嬌艷欲滴，還有的風情萬種、韻味十足； 五顏六色花之貌，深淺不一花之別； 盎然成趣中，意猶未盡顯；

微風輕拂面，鳥啼蛙鳴隨風而至； 春意正濃時，肆意的呼吸這春的氣息； 感受氤氳花香的馥郁芬芳； 尋夢山水間，水光十色現； 伴隨著鳥兒清脆的歌唱，混合著撲鼻而來的陣陣花香； 無比

如煙似霧，若影似幻； ； 迷。

如此靜謐的怡香，是春之魅！這般朦朧的絢麗，是春之韻！

（女）春天一個浪漫的季節，春風如意的楊柳，梳理著她濃密的發絲。領合：請聽—— 大合：春之韻

（男）春天一個夢幻的季節，陽光下的鳥兒，振動著日漸豐滿的羽翼。（女）春天一個姹紫嫣紅的季節，湖水的漣漪，飄著泥土覺醒的氣息。（合）：《絕句》 唐 杜甫 遲日江山麗,春風花草香.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦.（女）走進春天，我就是坦坦蕩蕩的春風，去攀登每一座雄偉的山峰。（男）走進春天，我就是瀟瀟灑灑的春雨，去蕩漾每一條波瀾壯闊的大河。（女）走進春天，我就是風風火火的陽光，去擁抱每一方綠色的土地，（領合）深情地擁抱我深深熱愛的土地（大合）：《春日》 宋 朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。等閑/識得/東風面，萬紫/千紅/總是春。

暖風習習，花香縷縷，燕語呢喃，柳枝婀娜。春天，一個貯滿詩意的季節已慢慢向我們走來。

季：誰能忘記你的名字,姹紫嫣紅？ 陸：誰不感受你的氣息,芬芳馥郁？

齊：是你，春天，給我們的心插上翅膀，共赴一場美麗的約會。張：哪只春鳥，首先喚醒昨夜冬眠的心。

孫：揉著惺忪的睡眼，便聽到輕輕的叩門聲。從門縫里，涌進一股暖流，挾著釅釅的芬芳。李：春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來，讓人心醉； 陸：春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來，讓人銷魂。

朱：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線，定會留下不一樣的希冀。

顧：還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，驚喜著我們的目光。

朱：背上行囊，去踏春，去感受：

齊：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

季領：襟江——這相約的地方，齊：朵朵白云在晴空綻放。

陸：我們披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過，領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。

李云：也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出。齊：讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。孫：好雨知時節，當春乃發生。

張：綿綿的細雨，打破了冬的寒冷。淅淅瀝瀝地飄來，如蠶絲、如薄霧、如輕煙。齊：透過這縷縷“蠶絲”，世間的萬物如同淡淡的、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現……（雨巷音樂

季老師舞蹈

道具：紙傘）

季：許多年了，淡淡的，淡淡的雨絲中，我常常佇立，手撐一把傘，仿佛又看到一個熟悉、快樂的身影向我走來。于是明白，一把傘是一份深深的牽掛，是一份濃濃的愛。

朱：每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠山和近樹，那把熟悉的花傘飄然而至，可又是母親打傘來了？站在蒙蒙的細雨中，我又想起了定格在我生命中的那把傘，那傘下的溫暖永遠定格在心靈深處。

齊：我喜歡春雨，不光喜歡它換來雨后春筍的英姿，更喜歡的是，踏進這淺藍色的煙雨，在雨季為我撐出一片無雨的天地。

陸：吹面不寒楊柳風。一抹春風，吹綠了一片春草，吹開了一樹春花，吹醒了一江春水。陸：泥土的氣息夾雜著青草味，百花的香氣在春風中醞釀。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春齊：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

張：朵朵迎春花絢彩多姿，火紅的木棉盈盈歌唱，成簇的油菜花金燦燦地掛在枝頭。李：地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。孫：鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。

朱、季、顧：最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，播撒著鳥語花香，構成了一幅充滿生趣的圖畫。齊：：還有來奔赴這場約會的我們，正把春的帷幕拉開，張：用自己獨特的方式，在這里匯演自然賦予我們的神奇活力，點燃職業的豪情，為自己描摩美好的未來。齊：詩意而豐滿。

孫：無論是破土而出的，還是含苞待放的； 顧：無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的； 陸：也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，李：只要季節老人把春的帷幕拉開，襟江人就會用自己獨特的方式，在這里匯演神奇的活力。季：在春意爛漫的羌溪河畔，我們與春天相約。齊：我們與春天相約

輪誦：1播種我們堅定的信念，2播種我們真摯的熱情，3播種我們無私的愛戀。所有齊：播種我們不變的希望

第三篇：春之韻詩歌朗誦稿

親吻春天

擁抱春天

尊敬的領導、親愛的同學們大家早上好：請聽二年級給大家帶來的詩歌朗誦《親吻春天 擁抱春天》

（女）昨晚睡夢中，我夢見了花紅柳綠鶯歌燕舞。（男）今晨醒來時，我呼吸到了春天清新的空氣。（女）誰不想接受春天的問候？（男）誰不想挽留春天的腳步？

（合）：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

（女1）這是一個浪漫的春季，合：春風如意的楊柳，梳理著她濃密的發絲。（男）這是一個夢幻的春季，合：陽光下的鳥兒，振動著日漸豐滿的羽翼。（女）這是一個如畫的季節，合：你看，那明亮的湖水在微風中泛起點點銀波。（男）這是一個如歌的季節，你聽（合）：遲日江山麗, 春風花草香.泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦.男女領： 走進春天，（合）：我就是輕輕柔柔的春風，去吹綠每一片荒蕪的大地。

男女領： 走進春天，（合）： 我就是瀟瀟灑灑的春雨，去蕩漾每一條波瀾壯闊的大河。男女領： 走進春天，（合）： 我就是潔白無瑕的云朵，去親吻那高遠無際的藍天。

男女領： 走進春天，（合）：我就是活力四射的陽光，去擁抱那廣袤遼闊的土地。

（二人領誦合）我們親吻春天，我們擁抱春天。（合）：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

萬紫千紅總是春。

第四篇：春之韻詩歌

一夜狂風的怒吼，終于掀開了夜幕的面紗

隔著朦朦朧朧的沾著雪花的窗玻璃

映入眼球的是一個粉妝玉砌的人間四月天

漫天雪舞，氣溫降至零下，依然狂風怒吼，大地泥濘不堪，柳枝，垂榆沒精打采

有的鞠躬，有的彎腰駝背像七旬老人

林子里，剛剛吮吸了春的氣息的小草兒，嫩苗兒

可是不甘示弱的使勁兒往外竄

多么頑強的生命力啊

大雪壓不住，狂風刮不倒

春雪飄飄灑灑，稀稀落落

覆蓋了林蔭小道，彌漫了人間氣象

可是樂壞了去上學的孩子

依然手捧雪花，穿的暖暖的，追逐玩耍

看，那些個小姑娘

個個拿著花傘

你們是遮陽還是擋雪哎

小小臉蛋，凍得發紅

活像個紅蘋果

我倚在窗前觀賞和嘆息

這哪里是，我們北方的春之韻

春光明媚，風和日麗，云朵飄逸，花兒清幽，草兒翠翠

這方可是新疆五月的特色

第五篇：春之韻服裝設計大賽活動計劃

春之韻服裝設計大賽活動計劃

一、活動時間：2011年5月 17日

二、活動地點：大學生活動中心

三、主辦單位：校學生會女工部

承辦單位：各二級院系女工部

四、主持人：校主持部

五、評委：各院書記 贊助商老板等

六、活動目的：

通過此次活動，豐富大學生的課余生活，鍛煉動手能力，發展自我的想象空間，并且增進友誼，互愛互幫，加強團隊合作精神，增加自信心。并且通過設計出不同服裝可以烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌。

七、活動內容

1． 在人文院禮儀隊成員中選拔出參加“春之韻服裝設計大賽”活動適宜的男女模特，并在每日中午進行專業的培訓，以便在比賽當日能夠以最好的狀態參賽。

2． 把做服裝的名單統計出來，由她們發展想象空間，自行設計加工縫制，選取其中新穎且獨特的作品參賽，以此來烘托舞臺效果，展現大學生的獨特姿態。

3． 圍繞此次活動，部內全體成員開會，討論比賽時要用的歌曲，通過全員的意見和看法，去選取最適合我們的曲風。4． 本次活動的贊助計劃，由外聯部派出極為有經驗的成員去拉贊助（望能夠到影樓拉到衣服，因比賽有秀自制服裝的部分和秀自己的部分），為本次模特大賽提供資金支持，同時也為商家提供了有力的宣傳平臺，但絕對不會使本次活動過于商業化。

八、賽前準備

布料、針線、別針、化妝品等。

人文科學學院

女工部

2011年5月11日