第一篇:政法學院第一屆“春之韻”文體節策劃
政法學院第一屆“春之韻”文體節
策劃書
一、活動目的在這生機盎然、萬物復蘇的春季,為增強同學們的體魄,以飽滿的熱情和高昂的激情去迎接新的挑戰以及健康快樂的學習;同時也在學校運動會及籃球賽即將到來之際,為我院選拔一批優秀的體育健將。特舉辦此次活動。
二、活動主題:健康生活、快樂你我三、活動特點:競賽與趣味并兼
四、活動時間:3月31日——4月1日
五、活動地點:中區籃球場、足球場
六、“春之韻”文體節啟動儀式
時間:2012年3月24日9:00
地點:政法學院行政主樓下
七、活動內容:以下活動均以班級為單位
1、三人制籃球賽:
分為男女兩組。每班各出一支隊伍,每隊最多六人,可有替補三人,雙方罰球決得球權,進球后由另一方發球,搶得對方進攻籃板及搶斷需將球運出三分線,每班出一隊;時間20分鐘,分為上下半場,最后得分多的隊獲勝。(大三可以只出男隊)
2、眾足成城(綁腿跑)
參賽人員:集體項目,以班級為單位,每隊十名同學,男、女生
各五名。
比賽方法:
比賽隊員并排站立,每位隊員的雙腿與其相臨的兩位隊友的腿綁在一起(綁腿位置為踝關節處)。在規定的距離內跑到終點,用時最少的隊伍為優勝者。
比賽規則:
1. 裁判哨聲響起后,運動員方可出發,搶跑隊伍將被視為違規。累計違規次數達到兩次的隊伍,取消該項目的比賽資格。
2.若在比賽過程中,繩子脫落,運動員應立即停下來將繩子重新綁好,方可繼續比賽,犯規者將每次增加5秒總成績時間。
3、慢搖呼啦(搖呼啦圈比賽)
參賽人員:每班一人,男女不限
比賽方法:
在3分鐘時間內,以旋轉次數多少決定名次,旋轉次數最少者勝出。
比賽規則:
1.在比賽過程中,呼啦圈不能落地,凡呼啦圈落地者,淘汰出局。
2.哨聲響起后,運動員在轉動呼啦圈的過程中,手不得觸碰呼啦圈的任何部位,否則,按違規處理,并取消比賽資格。
4、心靈手巧(筷子夾乒乓球)
參賽人員:集體項目,每班六人,男女不限。
比賽方法:
在3分鐘時間內,每班第一名運動員用筷子在起點放乒乓球的位置夾起球,放入終點處的盛裝乒乓球的道具中,再返回起點將筷子交給第二名選手進行第二輪夾球,依次循環。途中乒乓球落地,須從起
點重新夾球。最后放進道具中乒乓球最多的組勝出。
比賽規則:
1.比賽哨聲響起后,方能開始比賽,否則不計入成績。終點哨聲響起后,為放入終點道具中的球不計入成績。
2.比賽過程中,運動員手不得觸碰乒乓球。否則按違規處理,不計入成績。
5、前赴后繼(跳大繩比賽)
參賽人員:集體項目,每班十人,男女不限。
比賽方法:
在參賽運動員中每隊選出兩名隊員搖繩,其余八人進行比賽,八人輪流上場,如有一隊員跳壞即結束比賽,所進人次最多的班級勝出.比賽規則:
2、參賽運動員不得故意接觸大繩,違者按犯規處理,取消比賽資格。
3、若在固定時間內,大繩停止,比賽結束,進入人次最多者勝出。
6、夾心運球
參賽人員:集體項目,以班為單位組隊,每隊六名運動員,每班限出一隊,男女不限。
比賽方法:
在規定距離內,兩人背對背夾著一個氣球,從起點出發,跑至終點,在終點處,將氣球換為排球,繼續背對背夾著排球返回起點,往返一次,依次輪換,用時最少者為優勝隊。
比賽規則:
1.裁判哨聲響起后,運動員方可出發,如果搶在裁判哨聲響起前出發者,按違規處理。累計違規次數到達兩次的隊伍,取消參賽資
格。
2.比賽進行中如球掉地,兩名運動員其中一名把球撿回,另一名運動員需在原地等候,將球放好后,才可繼續進行比賽。
3.比賽進行中如氣球破裂,兩名運動員其中一名跑回起點取新氣球,另一名運動員需在原地等候,將球放好后,才可繼續進行比賽。
4. 在比賽過程中,手觸球不得超于兩次,違者取消比賽資格(撿球除外)
7、身殘志堅(瞎子背瘸子)
參加人員:集體項目,以班為單位組隊,每隊兩名運動員,每班限出一隊,男女各一名。
比賽方法:
比賽過程中,男生扮“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,由男生背女生繞過路障,達到終點,最早到達者為贏。其中路障設置:椅子,須繞行;氣球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給“瘸子”。一場決勝負,用時最少者勝出。
比賽規則:
1.比賽距離20米,各個障礙物間隔5米;
2.比賽途中“瘸子”腳不得落地。
8、100米:分為男女兩組,通過計時,時間最短者奪冠。9、200米:分為男女兩組,規則同100米。
10、400米:分為男女兩組,規則同100米。
11、女子800米:規則同100米。
12、男子1500米:規則同100米。
13、4*100米:每班2男2女。
注:田徑類每項每班可出兩人。
八、“春之韻”文體節頒獎儀式
時間:2012年4月1日19:00
地點:政法學院模擬法庭
九、獎項設置:三人制籃球賽及每項田徑比賽都設冠、亞、季軍,其余按總分設團體獎項(最佳組織獎、最佳團隊獎、精神文明獎、奮力拼搏獎)和最佳個人獎。
十、道具要求:籃球四個,大繩一根,乒乓球100個,小紅繩若干,卷尺1個,哨子4個,秒表4個,氣球一袋,小紅旗
10面,筷子10副,盆子10個,呼啦圈5個,椅子
10把。
十一、醫療用品:
碘酒一瓶,云南白藥兩瓶,創可貼若干,消毒棉球三包。
十二、經費預算:
乒乓球100個—100元籃球兩個—200元
碘酒1瓶—10元云南白藥2盒—50元
創可貼五盒—50元消毒棉球三包—30元
氣球1袋—10元小紅旗10面—20元
哨子4個—20元大繩1根—100元
獎狀及獎品——1000元共計:1590元
政法學院學生會
二0一二年三月
第二篇:春之韻 詩歌朗誦
《春之韻》 女:盼望著,男:盼望著,女:東風來了,男:春天的腳步近了。
女:花兒開了,露出了甜美的笑臉。男:草兒醒了,偷偷地鉆出地面 女: 水綠了,泛起陣陣漣漪拍著河岸, 男:我們踏青,我們尋找,沐浴陽光下,漫步花海中;
肆意的呼吸這春的氣息; 盡情的感受這春的律動,請聽春之韻.第一篇章
和煦春風
春風是溫暖的手,融化所有冰凍的心,讓世界變得輕盈;春風是輕靈的剪刀,裁出大地的絕美服裝,給我們無盡的明媚。請欣賞古詩《絕句》《詠柳》 《絕句》(志南): 古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。《詠柳》(賀知章)
第二篇章
溫潤春雨
一聲驚雷 一陣輕風 你悄悄的來到 枯枝綻放出嫩芽 新燕翻飛著舞蹈 你的降臨
迎來了所有生命的 再一次喧囂
請欣賞古詩《初春小雨》《春夜喜雨》 《初春小雨》(韓愈)
《春夜喜雨》(杜甫)
第三篇章婉轉春聲
浮冰漸融,河流潺潺作響 凌波而行的是你和你的歌聲 云雀已經在山林中高唱 土拔鼠正在地下探尋 還有螞蟻、蛐蛐、蝴蝶
它們將要一起推開冬天的大門 迎接百花盛開的明媚芬芳之春 一聲聲雀鳴,沖破寒的料峭 一陣陣鳥語,歡快的呢喃著 傾聽著,傾聽著,春天到來的聲音 請欣賞古詩《絕句》(杜甫)《鳥鳴澗》(王維)
第四篇章
絢麗春色
春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來,讓人心醉; 春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來,讓人銷魂。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線,定會留下不一樣的希冀。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,驚喜著我們的目光。背上行囊,去踏春,去感受
讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游
想著春天的愛 想著甜美的花香
想著春天,嚴寒不覺冷
想著春天,披荊斬棘勇往直前 我們就要走進美麗的春天 春在枝頭飄繞 春在花間閃耀 春在燕翅聲聲歌唱 春在鴿哨翩翩舞蹈 春給西山一片綠濤 春給長河一串歡笑 春給田野沸騰喧囂 春給古城百媚千嬌 春雷擂響鼓 春潮洶涌如濤
請欣賞古詩《春日》(朱熹)《江南春》(杜牧)
春天是一幅幅美麗的畫卷,春天是一首首動人的詩篇,春天是一曲曲抒情的樂章。古今中外,多少文人墨客,用詩,用詞,用曲描繪春天的景物,抒發春天的情懷。男: 春天是太陽的微笑,遠航的風帆,生命的象征。我們相約在春天里。女:春天總是與鮮花相伴,春天總是與希望同行。我們相逢在春天里。
女:春天不僅賜萬物于生機,那鮮鮮嫩嫩的草,萬紫千紅的花更激發了創作的靈感,潤繹了筆下了的文字。請欣賞
男:春天是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境;春天是溫馨的,艷陽燦爛,和風如織。它在人們的內心深處播撒下希望的種子,醞釀著美麗的芬芳。請欣賞
(男 1)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天的交響樂。
(女 1)春天是詩歌的季節,春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿了詩意;
(男 2)這個季節總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。(女 2)而那些激勵我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。
(男 3)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女 3)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。(合)讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,陽春三月天,百花齊吐蕊; 春回大地時,花飛舞人間;
粉紅桃花嬌嫩迷人,雪白李花清醇淡雅; 梨花春韻純和幽香,爛漫山茶遍開滿山; 小巧櫻花漫天飛雪,橙花果香味甜如蜜; 春花斗艷婀娜嬌媚,不畏春寒競相綻放; 傲然盛開搖曳多姿,姹紫嫣紅繽紛燦爛;
有的含苞待放、有的低頭垂憐、有的迎風怒放、有的嬌艷欲滴,還有的風情萬種、韻味十足; 五顏六色花之貌,深淺不一花之別; 盎然成趣中,意猶未盡顯;
微風輕拂面,鳥啼蛙鳴隨風而至; 春意正濃時,肆意的呼吸這春的氣息; 感受氤氳花香的馥郁芬芳; 尋夢山水間,水光十色現; 伴隨著鳥兒清脆的歌唱,混合著撲鼻而來的陣陣花香; 無比
如煙似霧,若影似幻; ; 迷。
如此靜謐的怡香,是春之魅!這般朦朧的絢麗,是春之韻!
(女)春天一個浪漫的季節,春風如意的楊柳,梳理著她濃密的發絲。領合:請聽—— 大合:春之韻
(男)春天一個夢幻的季節,陽光下的鳥兒,振動著日漸豐滿的羽翼。(女)春天一個姹紫嫣紅的季節,湖水的漣漪,飄著泥土覺醒的氣息。(合):《絕句》 唐 杜甫 遲日江山麗,春風花草香.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦.(女)走進春天,我就是坦坦蕩蕩的春風,去攀登每一座雄偉的山峰。(男)走進春天,我就是瀟瀟灑灑的春雨,去蕩漾每一條波瀾壯闊的大河。(女)走進春天,我就是風風火火的陽光,去擁抱每一方綠色的土地,(領合)深情地擁抱我深深熱愛的土地(大合):《春日》 宋 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。等閑/識得/東風面,萬紫/千紅/總是春。
暖風習習,花香縷縷,燕語呢喃,柳枝婀娜。春天,一個貯滿詩意的季節已慢慢向我們走來。
季:誰能忘記你的名字,姹紫嫣紅? 陸:誰不感受你的氣息,芬芳馥郁?
齊:是你,春天,給我們的心插上翅膀,共赴一場美麗的約會。張:哪只春鳥,首先喚醒昨夜冬眠的心。
孫:揉著惺忪的睡眼,便聽到輕輕的叩門聲。從門縫里,涌進一股暖流,挾著釅釅的芬芳。李:春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來,讓人心醉; 陸:春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來,讓人銷魂。
朱:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線,定會留下不一樣的希冀。
顧:還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,驚喜著我們的目光。
朱:背上行囊,去踏春,去感受:
齊:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
季領:襟江——這相約的地方,齊:朵朵白云在晴空綻放。
陸:我們披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過,領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。
李云:也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出。齊:讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。孫:好雨知時節,當春乃發生。
張:綿綿的細雨,打破了冬的寒冷。淅淅瀝瀝地飄來,如蠶絲、如薄霧、如輕煙。齊:透過這縷縷“蠶絲”,世間的萬物如同淡淡的、蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現……(雨巷音樂
季老師舞蹈
道具:紙傘)
季:許多年了,淡淡的,淡淡的雨絲中,我常常佇立,手撐一把傘,仿佛又看到一個熟悉、快樂的身影向我走來。于是明白,一把傘是一份深深的牽掛,是一份濃濃的愛。
朱:每每走在飄雨的路上,望著迷蒙的遠山和近樹,那把熟悉的花傘飄然而至,可又是母親打傘來了?站在蒙蒙的細雨中,我又想起了定格在我生命中的那把傘,那傘下的溫暖永遠定格在心靈深處。
齊:我喜歡春雨,不光喜歡它換來雨后春筍的英姿,更喜歡的是,踏進這淺藍色的煙雨,在雨季為我撐出一片無雨的天地。
陸:吹面不寒楊柳風。一抹春風,吹綠了一片春草,吹開了一樹春花,吹醒了一江春水。陸:泥土的氣息夾雜著青草味,百花的香氣在春風中醞釀。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春齊:等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
張:朵朵迎春花絢彩多姿,火紅的木棉盈盈歌唱,成簇的油菜花金燦燦地掛在枝頭。李:地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。孫:鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。
朱、季、顧:最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,播撒著鳥語花香,構成了一幅充滿生趣的圖畫。齊::還有來奔赴這場約會的我們,正把春的帷幕拉開,張:用自己獨特的方式,在這里匯演自然賦予我們的神奇活力,點燃職業的豪情,為自己描摩美好的未來。齊:詩意而豐滿。
孫:無論是破土而出的,還是含苞待放的; 顧:無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的; 陸:也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,李:只要季節老人把春的帷幕拉開,襟江人就會用自己獨特的方式,在這里匯演神奇的活力。季:在春意爛漫的羌溪河畔,我們與春天相約。齊:我們與春天相約
輪誦:1播種我們堅定的信念,2播種我們真摯的熱情,3播種我們無私的愛戀。所有齊:播種我們不變的希望
第三篇:春之韻詩歌朗誦稿
親吻春天
擁抱春天
尊敬的領導、親愛的同學們大家早上好:請聽二年級給大家帶來的詩歌朗誦《親吻春天 擁抱春天》
(女)昨晚睡夢中,我夢見了花紅柳綠鶯歌燕舞。(男)今晨醒來時,我呼吸到了春天清新的空氣。(女)誰不想接受春天的問候?(男)誰不想挽留春天的腳步?
(合):草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
(女1)這是一個浪漫的春季,合:春風如意的楊柳,梳理著她濃密的發絲。(男)這是一個夢幻的春季,合:陽光下的鳥兒,振動著日漸豐滿的羽翼。(女)這是一個如畫的季節,合:你看,那明亮的湖水在微風中泛起點點銀波。(男)這是一個如歌的季節,你聽(合):遲日江山麗, 春風花草香.泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦.男女領: 走進春天,(合):我就是輕輕柔柔的春風,去吹綠每一片荒蕪的大地。
男女領: 走進春天,(合): 我就是瀟瀟灑灑的春雨,去蕩漾每一條波瀾壯闊的大河。男女領: 走進春天,(合): 我就是潔白無瑕的云朵,去親吻那高遠無際的藍天。
男女領: 走進春天,(合):我就是活力四射的陽光,去擁抱那廣袤遼闊的土地。
(二人領誦合)我們親吻春天,我們擁抱春天。(合):勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
萬紫千紅總是春。
第四篇:冬之韻策劃 -
管 理 學 院
冬 之 韻 策 劃 書
主辦:管理學院團總支 學生會承辦:管理學院學生會生活部
一、活動宗旨與意義:
加強我院學生的文明修養和內涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學生情操和豐富學生的業余文化生活,增強學生愛校如家的意識,營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍,創造整潔美觀、安全舒適的住宿環境。
二.活動目的:鼓勵和提高大學生在宿舍中的“自我管理,自我服務,自我教育”意
識。三.活動對象:北方民族大學管理學院全體學生宿舍(大四宿舍除外)
四.活動時間:2013年10月30——2013年11月30日
五.活動內容 :一.宿舍衛生及裝飾比賽二.達人秀
一.宿舍衛生及裝飾比賽(40)
活動內容:主要涉及各宿舍衛生檢查和宿舍裝飾.屆時比賽評委對參賽宿舍進行進宿舍評分,要求各宿舍環境整潔干凈(學院日常衛生檢查要求).宿舍裝飾要求簡潔、大方、有生活氣息,像包括在宿舍門上貼對聯、宿舍裝飾、給自己的宿舍起名字等等。
宿舍衛生及裝飾比賽
活動形式
由于本活動以“新”為主題,力求有新意,有思想。所以,本次寢室美化大賽采取“自由美化”的裝扮方式。以干凈整潔、簡潔大方為主要評比標準。
具體要求如下:
1、各寢室自備創作材料,自由創作。
2、在裝扮完成的前兩天,比賽組委會通知具體的評比時間。
3、全體寢室裝扮完成后,由比賽評委進入各寢室,公平公正的進行美化和衛生評比。
附:注意事項:
1、創作應在在遵守大賽規定和不違反所屬宿舍管理條例的前提下完成。
2、請同學們盡量不移動、移除原寢室公共物品。
3、請盡量不要使用現成品,鼓勵自己創作。創作內容可以是書畫、手工藝品等。
4、不得隨意涂鴉,張貼墻紙裝飾應保證拆除時不弄臟墻體。
5、大賽流程
(一)、前期準備
1、宣傳:海報、展板、網絡等形式,以及學院學生會成員和班委在班上進行宣傳。
2、由學生會負責進入各寢室,進行大賽動員,說明相關內容,通知美化精神,介紹美化經驗。
(二)、設計大賽內容
本次寢室美化大賽包括四個部分:寢室衛生評比,寢室藝術書畫、手工制品等展品的評比、寢室裝扮評比、以及整體寢室文化氛圍評比。
1、寢室衛生:
參照學院印發的寢室衛生評分細則的基礎進一步加強評比要求(具體的評比細則會在各班級公示)。
2、寢室書畫、手工制品等展示:
(1)、活動主題:健康,勵志,有新意均可。
(2)、活動內容:
①參賽作品形式為書法、繪畫、手工制品等形式,題材不限。
②書畫最好反映同學們積極向上的精神風貌,以寢室或寢室的文化建設為創作對象。手工制品力求新意,寓意。
③作品可懸掛于寢室,也可單獨出展。若單獨出展,請注明作者姓名和寢室號。
3、寢室美化設計
此環節分為三個部分:寢室環境衛生,寢室美化,也包括寢室成員的精神風貌。
(1)、寢室衛生按新的比賽衛生評比標準評分。
(2)、寢室美化要求:
①各寢室圍繞大賽主題設計自己寢室的風格(如個性、溫馨、文雅,創新等)②寢室室名設計:突出本寢室的特色。
⑤寢室室規、室訓:確定各寢室室規室訓以及獎懲制度,以此作為大家的行為規范。⑥每個寢室推選一個“形象大使”,在評選時負責解說本寢室文化特色,設計內涵。⑦寢室美化須自行設計,自行裝扮。建議打造經濟型,可觀型,實用型寢室。
4、寢室成員精神風貌
參考標準:
談吐大方,舉止得體,文明用語,禮貌待人。
(三)、后期工作
1、公布獲獎寢室名單
2、制作寢室美化大賽風采集
3、開展大賽頒獎大會和經驗交流會
4、采集各寢室對本次大賽的評價
七、寢室美化評分標準
(一)寢室衛生
(1)各宿舍將美化好的宿舍拍成DV,發到生活部部長任慶偉郵箱
(1367147210@qq.com),然后進行首輪評比。
上交視頻時間為2013年10月20日,具體評比時間為23日。
比賽組委會首輪評比成員:學生會主席、特邀各部部長、生活部部分成員。
(2)通過首輪評比出10間宿舍進入復賽,復賽評委由學院領導、輔導員、班主
任組成,進宿舍打分最終確定名次。
時間為2013年10月25日
衛生符合基本評分標準,衛生70分,在規定時間內完成美化工作30分
(二)美化設計
展品:獲獎人數占5%,獲獎者寢室各加5分;
美化:主題明確3-5分,有室名、室訓、室規各加3-5分,解說得體5-10分,動手設計、合理利用資源加5-10分,寢室成員風貌加3-5分。
八、獎項設置
一等獎:1個,男女生各一個,頒發證書及獎品,并推薦參加學校的寢室美化大賽
二等獎: 2個,男女生各兩個,頒發證書及獎品
三等獎: 3個,男女生各三個,頒發證書及獎品
除此之外,另設置四個特別獎(一個寢室不可兼得)
最具地方特色獎:設計裝扮展現地方特色。
最具環保理念獎;合理利用各種資源,同時達到美化效果
最佳創新美化獎:設計新穎,造型獨特,給人清新感
最佳整潔獎:以干凈整潔為標準
達人秀展示
參賽宿舍需做一份PPT其內容主要涉及寢室成員介紹等等。(具體內容參賽宿舍自己把握,要求內容積極健康)。參賽宿舍派一名宿舍代表上臺講解(限時3分鐘),之后每間參賽宿舍以宿舍為單位進行才藝展示。
要求表演形式不限,內容積極健康(表演時間不設上限)
比賽的打分會分為兩部分
一專業評委(占成績的百分之50)
二大眾評委(占成績的百分之50)
獎項設置:一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
團體獎六名
優秀獎四名
第五篇:《春之韻決賽公告》專題
《春之韻詩會朗誦決賽公告》
活動:蚌埠2014首屆“白根柱”杯春之韻詩會朗誦決賽
時間:2014年5月11日(母親節下午)2點
地點:科學宮對面三院西郵政公司十樓大廳
總策劃:詩人 編輯 記者 公益文化策劃人:童年
詩人 公益文化策劃人 音樂音響發燒友:星野
主辦:安徽文化藝術交流研究會(籌)
南京晨報
星野文化沙龍
蚌埠主持播音朗誦藝術協會(籌)
協辦:白根柱炒貨
朗誦決賽選手:季敏(二十六中,大氣磅礴);湯可(固鎮容聲藝培,剛柔并舉);徐海容(固鎮容聲藝培,端莊靜淑);吳妍(市公路局,優美淳厚);任寧(甜美悅耳)張興園、陳笑雨(蚌埠學院組合,青春飛揚),孫婷婷(解二小,清秀雅致);王冬(解二小,動靜皆宜);劉明珠、殷光哲(容聲藝培學員組合,字正腔圓);王蒙、曹新功(固鎮組合,詩書知禮);司茜(鐵路員工,從容平和);丁奕銘(清澈委婉);王亞敏(內涵厚重);王智瑤(蚌埠學院,激情宕蕩);王敏(漢服社,滄桑內斂);毛子涵(清新婉約);梁劍(泗縣電視臺,厚重沉穩);楊懷坤(從容大氣)。
獎項:決選出“十佳朗誦”、“十佳詩人”,優秀朗誦、優秀詩人,組織獎,并現場頒獎。評委顧問嘉賓:詩歌文學朗誦文化知名人士。
現場樂隊:季華春(吉他、貝斯、非洲鼓);阿紀(作曲、鍵盤、小號、薩克斯、錄音師);星野(口琴、薩克斯、非洲鼓)
現場調音錄音:星野 阿紀
現場攝影攝像:中國風景區攝網安徽站
演出嘉賓:蚌埠知名藝術家、書畫家。
組委會熱烈歡迎各位選手的親朋好友粉絲擁躉及社會各界愛好藝術的人士前來觀賽和參與現場互動。
大賽組委會
2014.5.9.