第一篇：海底兩萬里_試題大全

海底兩萬里 試題

1.鸚鵡螺號被困在了大冰障里，是因?yàn)椋–）

A.船員操作不當(dāng)

B.潛艇撞到了冰山的底部

C.溫度原因，冰山翻倒下來，撞到了鸚鵡螺號

D.南極氣溫太低，海水結(jié)成了冰，將鸚鵡螺號困在了里面

2.尼摩船長認(rèn)為紅海和地中海中間會有一個(gè)阿拉伯隧道，他的理由是（D）

A.別人從阿拉伯隧道走過，然后告訴了尼摩船長

B.純粹是尼摩船長的猜測

C.尼摩船長偶然發(fā)現(xiàn)的D.尼摩船長根據(jù)一些生物學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了推理，繼而進(jìn)行了試驗(yàn)，證明了隧道的存在3.在不到十個(gè)月的時(shí)間里，鸚鵡螺號在海底航行了（A）

A.2萬里

B.6萬里

C.10萬里

D.20萬里

4.在鸚鵡螺號潛水艇中之所以能自由的呼吸是因?yàn)椋˙）

A.鸚鵡螺號將海水進(jìn)行分解，從而制造氧氣

B.鸚鵡螺號會定期浮出水面，進(jìn)行換氣，并儲存一些新鮮空氣

C.鸚鵡螺號可以利用一些海底植物制造氧氣

D.鸚鵡螺號上有儲存著取之不盡的新鮮空氣

5.鸚鵡螺號困在了冰隧道里，海水在不斷結(jié)成冰，很快，大家就要被壓死，為了防止水的凍結(jié)，船員們采取了一個(gè)辦法，那就是（B）

A.很快鑿開了冰層

B.往冰上澆開水，從而降低結(jié)冰的速度，為走出困境贏得了時(shí)間

C.用炸藥炸開冰山

D.鸚鵡螺號上帶有特殊的鉆機(jī)，鉆開了冰山，走出了困境

6.鸚鵡螺號（C），所以根本不怕野人的攻擊。

A.武器裝備精良

B.外殼堅(jiān)不可摧

C.入口的扶梯上通有高壓電

D.自身帶有防護(hù)罩

7.（B）是加拿大人，勇敢機(jī)智，捕鯨技藝天下無雙。

A康塞爾 B尼德 C阿尤納斯

8.尼摩船長在海底用（A）做的筆寫字。

A鯨魚骨頭 B鵝毛 C塑料

9.鸚鵡螺號是用（A）作為動(dòng)力源的。

A電 B太陽能 C海水

10.鸚鵡螺號最快時(shí)速是（A）海里。

A50 B500 C5000

11.在托雷斯海峽遇到什么危險(xiǎn)？撞上暗礁

12.《海底兩萬里》的作者是_____ 國小說家.法 凡爾納

13.主人公阿尤納斯的仆人的名字叫.康塞爾

14.鸚鵡螺號是用_______擊退了土人的進(jìn)攻。高壓電

15.鸚鵡螺號最后的結(jié)局是？卷入漩渦中

16.、“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。”這句話是_________說的。尼摩船長

17.請你寫出小說《海底兩萬里》中的四個(gè)主要人：阿龍斯納康塞爾尼德尼摩船長

18.尼摩船長在海底用________做的筆寫字。鯨魚骨

19.鸚鵡螺號總計(jì)費(fèi)用是_______法郎。四百五十萬

20.船長的國籍是__________，印度

21、《海底兩萬里》主要講述 “鸚鵡螺號” 潛艇的故事。

22、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。

23、《海底兩萬里》中人物在印度洋的珠場和 鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮，它肉當(dāng)晚就被端上了餐桌；

24、《海底兩萬里》中尼摩船長說了一句話來形容人類的進(jìn)步: “人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。

25、請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極。

26、《海底兩萬里》中“里”指的是長度單位？法里

27、艾爾通說的，世界上的動(dòng)物有兩種，好吃的和不好吃的。后來他又說，世界上的人有兩種，(倒霉)的，和(不倒霉)的。

28、船長的國籍是()，在《 》里有說明。印度 神秘島

1．《魯濱孫漂流記》的作者是小說家，他是該國文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說家，有的美譽(yù)，他的文章影響了后來期刊文章和報(bào)紙的發(fā)展。英，笛福，英國小說和報(bào)刊文學(xué)之父

2．《魯濱孫漂流記》是以第一人稱寫的長篇小說。

3．魯濱孫第一次出海的目的地是倫敦，不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪，好容易才保住了性命。

4．魯濱孫第二次出海是去非洲經(jīng)商，這一次他成功了。

5．魯濱孫第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達(dá)巴西。

6．魯濱孫第四次航行是去販運(yùn)黑奴，遭遇颶風(fēng)，一連十二天。當(dāng)行駛到南美洲一個(gè)島嶼附近時(shí)，船突然觸礁，遂遭滅頂之災(zāi)。

7．魯濱孫登陸小島的日期是1659年9月30日。

8．在魯濱孫登陸小島的第6個(gè)年頭，他造成一艘小船，做了一次環(huán)島旅行。

9．魯濱孫有一包錢幣，約值36金鎊，可對于島上的生活來說，它們卻是 倒霉而無用的東西。

10．魯濱孫來到島上第23年的12月，突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群野人。兩年后，他救下這群野人帶來的一個(gè)俘虜，那天是星期五，因此，這個(gè)俘虜名叫星期五，他成了魯濱孫的仆人。

11．年月日，魯濱孫帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了年月零天。1686，12，19，28，2個(gè)，1912、魯濱遜在島上經(jīng)常閱讀的書是

13、魯濱遜捉了只鸚鵡,起名為吉祥

14、,魯濱遜寫日記時(shí)把荒島命名為絕望島

15、為了搬運(yùn)東西,魯濱遜一共到大船上去了12次.16、魯濱遜稱他睡覺的地方叫.帳篷

17、魯濱遜在荒島上有寫日記的習(xí)慣.1819、魯濱遜認(rèn)為島上可以分為兩季：雨季和旱季

第二篇：海底兩萬里_試題

海底兩萬里 試題

1.鸚鵡螺號被困在了大冰障里，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.船員操作不當(dāng)

B.潛艇撞到了冰山的底部

C.溫度原因，冰山翻倒下來，撞到了鸚鵡螺號

D.南極氣溫太低，海水結(jié)成了冰，將鸚鵡螺號困在了里面

2.尼摩船長認(rèn)為紅海和地中海中間會有一個(gè)阿拉伯隧道，他的理由是（）

A.別人從阿拉伯隧道走過，然后告訴了尼摩船長

B.純粹是尼摩船長的猜測

C.尼摩船長偶然發(fā)現(xiàn)的D.尼摩船長根據(jù)一些生物學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了推理，繼而進(jìn)行了試驗(yàn)，證明了隧道的存在3.在不到十個(gè)月的時(shí)間里，鸚鵡螺號在海底航行了（）

A.2萬里

B.6萬里

C.10萬里

D.20萬里

4.在鸚鵡螺號潛水艇中之所以能自由的呼吸是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.鸚鵡螺號將海水進(jìn)行分解，從而制造氧氣

B.鸚鵡螺號會定期浮出水面，進(jìn)行換氣，并儲存一些新鮮空氣

C.鸚鵡螺號可以利用一些海底植物制造氧氣

D.鸚鵡螺號上有儲存著取之不盡的新鮮空氣

5.鸚鵡螺號困在了冰隧道里，海水在不斷結(jié)成冰，很快，大家就要被壓死，為了防止水的凍結(jié)，船員們采取了一個(gè)辦法，那就是（）

A.很快鑿開了冰層

B.往冰上澆開水，從而降低結(jié)冰的速度，為走出困境贏得了時(shí)間

C.用炸藥炸開冰山

D.鸚鵡螺號上帶有特殊的鉆機(jī)，鉆開了冰山，走出了困境

6.在托雷斯海峽遇到什么危險(xiǎn)？________________

7.《海底兩萬里》的作者是_____ 國小說家______.8.主人公阿尤納斯的仆人的名字叫__________

9.鸚鵡螺號是用_______擊退了土人的進(jìn)攻。

10.鸚鵡螺號最后的結(jié)局是_________________

11.請簡要敘述你對尼摩船長的認(rèn)識。

答_____________________________________________________________________

12.簡要敘述你對尼德·蘭的認(rèn)識。

答

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.簡要敘述故事情節(jié)。

答___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1.C

2.D

3.A

4.B

5.B

6.撞上暗礁

7.法 凡爾納

8.康塞爾

9.高壓電

10.卷入漩渦中

11。他是個(gè)知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。他是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。

12.尼德〃蘭

是個(gè)比較原始的人，一個(gè)野性十足的捕鯨手。他也會贊嘆極地的美，但對他來說更重要的是牛排，小牛肉，小酒館里的酒，在陸地上自由地行走。他性情火暴，受不了被監(jiān)禁，總是計(jì)劃逃脫，13.這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）和魚叉手掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。

第三篇：《海底兩萬里》閱讀試題

《海底兩萬里》閱讀試題 班級 姓名

一、填空：

1、儒勒?凡爾納是（國家）科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為“ ”。

2、《海底兩萬里》是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部是，第三部是。

3、《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號（“鸚鵡螺號”）潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動(dòng)人，原因在于 ,，還在于它們是 和 巧妙結(jié)合的成果。

4、《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半即：船長、自然科學(xué)家、仆人、捕鯨手，“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。

5、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用 發(fā)電。

6、《海底兩萬里》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書中還包含了大量、、、、、方面的知識，小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識。

7、故事情節(jié)：《海底兩萬里》主要講述 的故事。1866年有人以為在海上看到了一條，法國生物學(xué)家 最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿?和一個(gè)捕鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇跟隨 在 做了 的 旅行。

8、主要人物： 是個(gè)不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅，而且，能夠利用海洋提供能源。他與大陸保持聯(lián)系，用 來支援陸地上人們的。

9、《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種，美妙壯觀的海底充滿了 和，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

10、凡爾納的小說得以廣為流傳，還因?yàn)樗哂?和。他筆下的人物都 是、的人，是、的人。

二、簡答：

1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請概括出3次險(xiǎn)情。

2、請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。

3、簡述《海底兩萬里》內(nèi)容。

4、你認(rèn)為尼摩船長是一個(gè)怎么樣的人。

5、《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？

《海底兩萬里》閱讀試題

一、填空：

1、儒勒?凡爾納是法國（國家）科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的之父”。

2、《海底兩萬里》是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》。

3、《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號（“鸚鵡螺號”）潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動(dòng)人，原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)，還在于它們是科學(xué)和幻想巧妙結(jié)合的成果。

4、《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半即：船長尼莫、自然科學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、捕鯨手尼德?蘭，“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。

5、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。

6、《海底兩萬里》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書中還包含了大量地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象方面的知識，小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識。

7、故事情節(jié)：《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年有人以為在海上看到了一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯 最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇跟隨 尼摩船長在海底做了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

8、主要人物：尼摩船長 是個(gè)不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋提供能源。他與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

9、《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇，美妙壯觀的海底充滿了異國情調(diào) 和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

10、凡爾納的小說得以廣為流傳，還因?yàn)樗哂猩鐣x感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚，獻(xiàn)身科學(xué)的人，是英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的人。

二、簡答：

1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請概括出3次險(xiǎn)情。擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等

2、請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。

從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極

3、簡述《海底兩萬里》內(nèi)容。

<海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年有人以為在海上看到了一條獨(dú)角鯨法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇跟隨尼摩船長在海底做了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

4、你認(rèn)為尼摩船長是一個(gè)怎么樣的人。

尼摩船長逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心，性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

5、《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？

①示例：海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。②海底潛艇、人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。③科幻小說往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。曲折的情節(jié)和對海洋知識的介紹,潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。

第四篇：海底兩萬里

《海底兩萬里》讀后感

讀了《海底兩萬里》，我明白了：不入虎穴，焉得虎子。

這一本書寫了人們在1866年，當(dāng)時(shí)人們發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨一樣的東西，于是“林肯號”載著人們?nèi)フ掖鸢浮：髞恚?dú)角鯨就是一艘叫“鸚鵡螺”號的船。

“鸚鵡螺”號闖北極進(jìn)火山，沒有一個(gè)在海底的地方是不去的，我認(rèn)為：尼摩船長的這一種精神非常好，正所謂：不入虎穴，焉得虎子，不去闖一闖，你怎么能知道外面的世界呢？

“鸚鵡螺”號就連吃的東西也是在海底打獵，這可是非常危險(xiǎn)的，一個(gè)不慎，就有可能被大型魚類吃掉，隨時(shí)都會又生命危險(xiǎn)，又一次，尼摩船長要去至今沒有人去的地方——北極，在去北極的路上，他們受到了重重阻礙，又一次，他們被冰塊困住了，而當(dāng)時(shí)船里的氧氣和食物不多了，人們陷入了困境，可是經(jīng)過大家的努力，人們最終還是成功逃離危險(xiǎn)。

我不由地想起了我自己，在運(yùn)動(dòng)會上，我報(bào)了400米，一開始我還自信滿滿，可是跑著跑著我就后悔了，因?yàn)閷?shí)在是太累了，我邊跑邊想：“早知道就不報(bào)了，真是自己挖坑給自己跳，雖然我在班級里跑步還不錯(cuò)，可是運(yùn)動(dòng)會又不是一個(gè)班級，那可是有八個(gè)班級。”但是我堅(jiān)持著，沒有放棄，雖說最后的成績并不理想，但我努力了，我成功了。

從這本書中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)，為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

第五篇：海底兩萬里

《海底兩萬里》閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)目的：

1、讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會閱讀，給他們提供閱讀材料和閱讀實(shí)踐機(jī)會，利用多媒體和學(xué)生交流。

2、讓學(xué)生在閱讀中，學(xué)會制作“讀書筆記卡”，從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。

二、課前準(zhǔn)備：

學(xué)生的“采蜜本”和“讀書筆記卡”；師生共讀的一本書《海底兩萬里》。

三、指導(dǎo)過程：

（一）、展示導(dǎo)入：

1、師：高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說過“沒有了書籍就像生活沒有了陽光”。同學(xué)們，兩位著名作家的話語，讓我們明白了有益的書籍的確是一樣好的東西！感謝親愛的學(xué)校，開展了“名家名作伴我成長”的讀書活動(dòng)，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們逐漸養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣。這堂閱讀課我們和往常一樣，先來欣賞一些上一周的優(yōu)秀采蜜本和優(yōu)秀的讀書筆記卡。請值日班長上來，請你給獲得優(yōu)秀的同學(xué)在競賽表上打上兩個(gè)五角星。

2、展示學(xué)生優(yōu)秀的采蜜本和優(yōu)秀的讀書筆記卡，教師并相機(jī)作簡短的點(diǎn)評。

3、展示教師的讀書筆記卡（讀《海底兩萬里》的內(nèi)容），并告訴學(xué)生要學(xué)習(xí)的地方。（標(biāo)明書籍的頁數(shù)，寫上欣賞的理由，留出裝訂的地方。）1

（二）、實(shí)踐閱讀：

1、師：同學(xué)們，上周二，我們師生就一起開始閱讀法國小說家，科幻小說的開創(chuàng)者之一儒勒·凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》。從同學(xué)們的口中，老師已經(jīng)知道你們都很喜歡這部科幻小說，有的同學(xué)已經(jīng)快要閱讀完整本書了是不是？那么老師考考你，并請你用簡短的話語談?wù)勈鞘裁蠢碛勺屇惚M情地去閱讀呢？

1、出示“人物和身份”的連線，生說喜歡閱讀的理由。

人物身份

阿龍納斯船長

康塞爾魚叉手之王

尼德·蘭教授的仆人

尼摩教授

2、師：下面我們進(jìn)行兩分鐘默讀，看看在兩分鐘內(nèi)，自己能看幾頁課外書。同時(shí)要注意讀書的姿勢，要注意讀書的質(zhì)量，做到眼到，心到，決不能三心二意。

3、師生共同進(jìn)行兩分鐘默讀。

4、用手勢出示各自兩分鐘默讀的頁數(shù)。

5、讓學(xué)生拿起筆，給剛才默讀的地方圈出自己最欣賞的句子和詞語，并選一處或兩處在旁邊做眉評。

6、交流自己最欣賞的句子、詞語和眉評。

（三）、閱讀總結(jié)

教師圍繞這堂課中涌現(xiàn)出來的用心讀書和發(fā)言積極的同學(xué)和激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情進(jìn)行。

（四）、拓展訓(xùn)練

1、繼續(xù)制作“讀書筆記卡”或“名著欣賞記錄卡”。

2、讀完這部小說后，簡要的在世界地圖上畫出作者所走過的路線。小說中四個(gè)主要人物：阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭、尼摩船長的性格分別是什么？從哪些事情可以看出？請你寫在“名著欣賞記錄卡上”

閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)

《海底兩萬里》

2014--02