第一篇:高一英語學習情況調查
1.你對英語學習感興趣的程度是()
A.非常感興趣 B.比較感興趣 C.一般 D.不感興趣
2.你對英語學習不感興趣的原因可能是()
A.教師的授課方式 B.自身基礎薄弱 C.周圍學生的不良影響 D.____________
3.你對英語學習感到()
A.輕松 B.不困難 C.很難 D.只是記憶困難
4.英語學習中你認為最困難的部分是:(可以多選)()
A.記單詞 B.語法 C.閱讀 D.聽力 E.寫作 F.口語表達
5.你每天課外學習英語的時間大約為()小時
A.0.5 B.1 C.1.5 D.
26.課前預習教師要講的內容,發現疑難,先查閱詞典有關資料,然后帶著問題聽課()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
7.在英語課上主動爭取回答問題,并能夠積極參與到小組活動中()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
8.你對于老師布置的課后作業完成情況為:()
A.總能夠獨立、認真地按時完成 B.勉強能夠獨立按時完成C.總是需要借助他人的幫助來完成;D.從不完成9.留心自己學習過程中的錯誤,并備有專門記錄和糾錯的復習本()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
10.上課時能夠記筆記,在當天進行整理和瀏覽,并注意對語言知識的歸納和總結
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
11.在學習中遇到困難時,你經常尋求幫助和指導的對象為()
A.老師 B.同學 C.自己解決 D.不在乎
12.對于模塊中詞匯的音、形、意 的識記()
A.總是可以獨立、及時地完成 B.基本可以按時、獨立完成C.總是需要老師的幫助和督促才能完成 D.總是無法完成13.對于詞匯可以做到分類識記并不時地復習鞏固()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
14.能夠適應并跟得上教師用英語組織的課堂教學:()
A.總是 B.有時 C.很少 D.完全跟不上
15.課外有經常聽或看有聲材料并模仿發音的習慣。()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
16.課外閱讀除了作業以外的適合自己英語水平的材料用以擴大閱讀量()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
17.在閱讀中遇到生詞能夠主動借助詞典等工具來輔助解決問題()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
18.經常能夠及時主動地背誦一些好句、美文來提高自己的語言表達能力()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
19.能夠主動認真地完成造句和書面表達練習并有用英文寫信或日記的習慣()
A.總是 B.有時 C.很少 D.沒有
20.你對英語學習有何意見和建議?
第二篇:大學英語學習調查
大學基礎英語學習方法調查
外語部一年級、管理系二年級和福州路分院一年級的同學們:
我們希望進行一項英語學習方法的調查和研究,目的是提高我院學生的大學英語水平。這項研究需要同學們的緊密配合,請同學們嚴肅、認真地完成任務,提供大力幫助。謝謝!
請同學們利用寒假時間進行認真的思考,讓老師和學生齊心協力把英語學習好。任務是請每一位同學撰寫一篇關于大學基礎英語學習方法的文章,長度為2500字以上,主題是關于你的大學英語學習方法,或你認為對于學習大學英語較有用的學習方法,可以自己進行思考,可以與其他院校的同學進行討論,可以與老師討論,可以閱讀相關的書籍,也可以上網查閱參考,但不要下載原文,因為我們需要的是你的實實在在的理解和敘述,有機會的話我們也可能推薦發表,所以不要下載別人的文章。內容可以是:大學英語詞匯學習、語句學習、文篇學習、語法學習、寫作學習、翻譯學習、學習習慣,等等關于大學基礎英語學習的方法,題目請自擬。可以不必在寒假回家后立刻寫,請你首先圍繞主題進行考慮,并做好記錄,在寒假結束前一周寫好,回校報到后將電子稿(電子稿的格式要求見本文最后一段。請注意:只交電子稿)以班為單位分別交給外語部、管理系和福州路分院的團總支書記(外語部張我友老師、管理系王鑫老師、福州路分院王德江老師)。
全文的字數大體可以這樣分配:開頭大約400字是對大學英語學習方法的認識,結尾大約500字是結論,中間主要部分大約1600~2000字是關于大學英語學習方法的論述。文章請緊扣主題,文字流暢,結構嚴謹,內容新穎,有應用價值,是一篇關于英語學習方法的小論文。如果引用別人的理論或說法,請使用引號并在括號里注明出處(作者姓名、發表期刊、發表時間等信息),但是引用內容應控制在全文的10%以內,這樣不侵犯別人的版權。
電子稿格式:頁面為A4,上下左右的邊距為2.5 厘米,全文使用宋體,題目使用四號粗體字,內容使用小四號字體,行距使用固定值22磅。請將你的系別、班級和姓名寫在文章的最后面的右側。
請仔細閱讀上文的要求并照做。謝謝!
恭祝同學們寒假快樂!
學院團委、外語部2011-12-31
第三篇:幼兒英語學習調查
青島開發區幼兒園英語學習情況調查表
調查人:-----------------被調查人與學生的關系:----------------
一、您孩子現在幼兒園哪個階段?
A、小班B、中班C、大班D、學前班
二、您孩子什么時候開始學英語?
A、小班B、中班C、大班D、學前班
三、您孩子參加課外英語培訓了嗎?A、參加B、沒參加
準備什么時候參加? A、幼兒園B、一年級C、二年級 D、三年級
四、您最了解的課外英語培訓學校是以下哪個?
A、思邁外語B、泰格太樂英語C、瑞文外語D、昂立外語E 朗文英語F其他
六、如果您為孩子選擇英語培訓學校,您最看重哪個方面?
A、學習環境B、教師技能C、教學質量D、學員服務E 品牌規模F 離家近
七、如果您為孩子選擇英語培訓班,您希望孩子在哪方面有所提高?
A、培養興趣B、口語表達C、塑造性格D、右腦潛能開發
八、您會通過什么途徑給孩子選擇的英語培訓班?
A、傳單宣傳B、朋友或同學介紹C、口碑宣傳D、老師推薦
九、您聽說過昂立外語嗎?覺得怎么樣?
A、接觸過,挺好B、聽說過,一般C、沒聽過,不知道D、很差
十、您聽說過的英語培訓機構中,您覺得哪所最好?
A、朗文外語B、泰格太樂英語C、瑞文外語D、昂立外語E 思邁英語F其他
十一、除了英語,您孩子還喜歡哪些特長培訓科目?
A/沒有B/音樂類C/運動類D/舞蹈類E/美術類F作文或語文G/奧數H、其他
第四篇:調查問卷 英語學習
年級:08級性別:女專業:教育技術
1.你認為自己的英語學習處于哪一種狀態?(a)
A.自我約束不強,需要老師的嚴格監督
B.有目標,但毅力不足,時而放松對自己的要求
C.自信、自律
2.你個人的學習主動性如何?(a)
A.主動完成學習任務
B.需老師同學督促
C.完成任務比較拖沓
3.你有制定自主學習計劃的習慣嗎?(b)
A.已成習慣B.偶爾制定C.沒有
4.你在自主學習時,是否努力在規定的時間內完成預定任務(b)
A.總能如此B.部分如此C.很少如此
5.你認為影響自主學習的內部因素有哪些?[多選題](acf)A學習態度 B學習基礎C學習目標D經濟狀況
E身體素質F對自主性學習的認識
6.你認為影響自主學習的外部因素是什么?[多選題](ab)
A學校學風B所設專業C所有的課程
D任課老師E學籍管理制度F其他
7.對利用網絡來輔助英語學習,你的態度是(a)
A很有必要B 沒興趣C無所謂
8.你每天課后學習英語的時間大約是多少?(c)
A.2個小時 B.1個小時 C.半個小時 D.幾乎沒有
9你正式學習英語是從什么時候開始的(c)
A.學前B.小學 C.初中 D.高中 E.大學
10.你一天大概花多少時間在英語學習上?(a)
A.少于半小時B.多于半小時小于一小時
C.多于一小時小于兩小時D.多于兩小時
11.你學習英語的目的是什么?(c)
A.社會需求B.應付考試C.興趣學習
12.自己的英語在哪方面比較有優勢?(可多選)(a)
A.聽力B.閱讀C.作文D.其他
13.你對自己英語水平的期望?(b)
A.四級B.六級C.專業四級D.專業六級
E.專業八級F.托福或雅思G.GRE
14.你的英語學習的主要途徑?(c)
A.課堂B.輔導班C.自學D.其他
15.你認為學習英語最主要的用途是?(b)
A.通過考試拿證書B.與人交流使用
C.出國留學D.其他
16你是以怎樣的心理學習英語的?(b)
A下意識的B偶爾有興趣
C老師強調的D為了英語相關證書
17在英語老師布置了課下作業的情況下,你一般是通過什么來完
成作業?(a)
A網絡搜索 B資料書刊查閱C詢問他人D借鑒別人答案 18想通過何種方式提高自己英語口語能力(c)
A英語影片 B英語口語節目 C和外國人交流
D參加校外培訓班
19想通過何種方式提高自己英語聽力能力(c)
A英語影片 B聽力材料 C和外國人交流
D英語相關廣播或者新聞等
20.你在英語學習中遇到疑難問題的主要解決方式是什么?(d)
A自己思考解決B.翻閱教材及教輔材料
C.尋求老師或同學的幫助D利用互聯網查找資料你有去過外國人經常去的論壇或者其他網上交流平臺進行學習交流嗎?(c)
A經常 B一般C 很少D沒有你在網上通過什么途徑去學習自己的英語(a)
A有去過相關的網站學習B學習郵箱里的英語學習資料 C閱讀英語的各式材料D下載英語資料學習E.報班學習23 你有去了解英語成績比較好的同學課下的學習方法嗎?(c)
A.偶爾 B.一般有不懂都會請教C.沒有
24你報過的英語培訓班級?(a)
A沒有報過 B四級 C六級 D專業四級
E.專業六級 F.商務英語G.雅思托福等H.網絡教程
25你的英語考試平均分大概在(b)
A.90分以上 B.80--90分 C.70—80分
D.60—70分E.60分以下
26.已經獲得的英語等級證書有(多選)(b)
A.暫無B.英語四級 C.英語六級D.專業四級
E.專業六級 F.專業八級 G.托福或雅思H.GRE你已獲得的最高英語等級的分數大概在(a)
A.424-450 B.450—480C.480—520 D.520以上 28你是否參加過各種英語競賽(c)
A經常B一般C偶爾D沒有
29如果你參加過英語競賽你認為你的表現怎么樣(d)
A.非常好B.很好C.一般D.不好E.沒參加過30高中學校是否重視英語聽力的訓練(a)
A.非常重視B.一般C.不重視
31每次英語考試是哪一部分的成績最不理想(a)
A.作文B.聽力C.閱讀D.其它
32你覺得自己在英語方面的最大優勢(a)
A.聽力B.口語C.閱讀D.寫作
33你是否用英語與別人交流(d)
A經常B一般C偶爾D從不
34你用英語與別人交流的表現如何(b)
A能夠流利的與別人交流B 可以交流但有些障礙
C能夠聽懂但很難交流D完全不能交流
35、讓你不開口講英語的最主要的原因是(c)
A.不知如何用英語表達方式B.不知講什么內容
C.缺乏真實語境和氣氛D.害怕犯錯E.不存在這種問題
第五篇:高一入學英語調查問卷(模版)
高一英語學習調查問卷
班級:姓名:中考英語成績:
高一的英語學習是一個承上啟下的階段,既有對以前知識的回顧又有新知識的加入,此外,高一英語學習興趣和學習習慣的培養及養成對以后的英語學習也有至關重要的作用。為了更好的幫助同學們學習英語,設計了這份調查問卷,請同學們根據自己的實際認真填寫,希望能給同學們的英語學習帶來幫助。
一、英語學習現狀:
1.你初中的英語成績在班級中屬于A、上B、中C、下
2.你對初中的英語成績滿意嗎?A、滿意B、不滿意
3.你覺得自己的英語成績還有提高的空間嗎?A、有B、沒有
4.你能夠根據音標準確地讀出單詞并記憶單詞嗎? A、能B、一般C、較差D、不能 5.你的語法掌握程度如何?A、很好 B、良好 C、一般D、較差 6.針對你現在英語學習的現狀,你覺得制約你成績提高的原因主要是什么?
_________________________________________________________________ 7.在初中階段你喜歡還是不喜歡學英語呢?______ 給出理由好嗎?_______________________________
二、英語學習習慣
1.在平時的英語學習中,你一般怎么做
A、在學習新知識前先預習,并找出自己不會的知識
B、只是簡單的讀讀單詞,并不進行深入的思考
C、從來不預習
2.在課堂上,你習慣用哪種方式
A、邊聽邊做筆記B、以記筆記為主C、不記筆記,覺得用心聽聽就記住了
3.上課遇到聽不懂的地方,你會
A、先記下來,課下直接請教老師B、不管,先放過去C、先記下來,課下自己思考,然后再找老師
4.你習慣老師用什么樣的方式授課
A、全英語教學B、全漢語教學 C、主要是英語,有的地方可以用漢語解釋
5.你每天在學習英語方面做哪些事?
A、背單詞B、聽磁帶C、做題目D、看英語頻道E、________(自填)
6.你平時堅持每天讀英語嗎 A、能堅持B、不能堅持C、老師要求的時候會做
7.你平時有寫英語日記的習慣嗎A、有B、沒有
8.你平時每天用多長時間學習英語(不包括上課時間)
A、半小時左右B、一小時左右C、一個半小時左右 D、兩小時甚至更長
9.你能保證一節英語課集中精力聽講的時間是A、五分鐘左右 B、十分鐘左右 C、二十分鐘左右 D、三十分鐘左右 E、四十五分鐘左右
10.老師上課要求主動回答問題的時候你能主動回答嗎?
A、有信心的時候就能回答B、別的同學有回答的時候就能C、從不主動回答
10.老師批改作業后或考試后你會認真改錯嗎?A、會 B、不會 C、有時會有時不會
11.你認為英語學習最難的是哪部分?A、聽力B、單選C、閱讀D、作文
12.你平時能用英語和別人對話嗎?
A、自己會說的句子就會B、會,自己需找機會鍛煉口語C、從來不會
13.進入高中時你對英語學習有什么打算?
A、上個臺階 B、聽天由命 C、改正個人習慣 D、得過且過
14.為了督促你學英語和考出好成績,你的初中英語老師采用過哪些主要的手段呢?
三、英語學習動力
1.你認為學習英語的目的是什么? A、因為要考所以要學B、我對英語很感興趣,想更多的了解這門課C、為了以后的實際生活中能用上
2.你是否有決心學好英語?A、有B、沒有C、盡量吧
3.如果短時間內英語沒有進步你會放棄嗎? A、會B、不會,要繼續努力學習
4.你以前學習英語的動力主要來自那里? A、家長 B、老師 C、自己覺得要學好
5.如果你的英語成績有所提高,你認為是那些方面起促進作用?
A、老師的督促B、個人學習C、個人習慣D、家長關心
6.你認為以下幾方面哪些可以激發你學習英語的興趣?A、英語角B、英語文化C、英語表演D、英語刊物E、________(自填)
7.你認為學習英語有什么好的方法或建議?