第一篇：六一的詩歌

六一詩歌

六一，我們的節(jié)日，我們的天地。六一，小樹展開枝葉，迎接快樂的心情。

六一，我們準(zhǔn)備舞蹈，來歡慶這個(gè)節(jié)日。六一，小河停止了流動(dòng)，傾聽快樂的聲音。

六一，太陽雖在天空照，其實(shí)正在看我笑。

第二篇：六一詩歌

歌頌建黨90周年詩歌

有一頁歷史，照亮了黑暗的歲月； 有一頁歷史，在我們心上銘刻。這一天，鐮刀和鐵錘，組成圖案的旗幟在迎風(fēng)飄拂； 這一天，呻吟在水火中的靈魂，有了太陽的照射。

從此，這一把鐮刀呼嘯著，要割斷舊世界的一切枷鎖； 從此，這一把鐵錘吶喊著，要砸碎一個(gè)舊的歲月！

于是，南方的甘蔗林，變成刀槍，抵御外敵侵略； 于是，北方的青紗帳，變成墓穴，埋葬舊世界的罪孽！

從此，我們的祖國(guó)，不再四分五裂；

從此，我們的民族，不再任人擄掠……

中國(guó)人民站起來了，這聲音響徹大江南北；

中國(guó)人民站起來了，這聲音響徹三山五岳……

是黨的旗幟指引，我們才戰(zhàn)勝風(fēng)浪，駛過漩渦；

是黨的旗幟指引，我們才走進(jìn)麗日藍(lán)天、滿園春色……

在黨的旗幟下，我們緊密團(tuán)結(jié)：如鋼似鐵；

在黨的旗幟下，我們昂首挺胸：如松似柏。

（女合）中國(guó)敞開明亮的窗戶，讓世界走進(jìn)我們的視野； 祖國(guó)歡呼一個(gè)春天的來臨，讓拂面的春風(fēng)吹沸我們的熱血。（男合）我們會(huì)緬懷過去，牢記先輩沉甸甸的囑托； 我們會(huì)面向未來，為黨旗續(xù)寫新的一頁。

我們不會(huì)忘記

1840 年珠江口沉悶的槍聲 一隊(duì)藍(lán)眼睛的火槍手 涌進(jìn)了東方的土地 本來就枷鎖沉重的民族 又一次跌入命運(yùn)的低谷

我們不會(huì)忘記

1921 年這個(gè)神圣的年代 在一個(gè)清波蕩漾的湖面 在一個(gè)普通的游船里 相聚著中華民族優(yōu)秀的兒女 于是，鐵錘鐮刀就鑄進(jìn)中國(guó)的歷史 86年了

歷史的每一年，都閃耀著她的光輝

我們不會(huì)忘記 秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓 八一起義的槍聲 井岡山頭的號(hào)角 長(zhǎng)征路上的足跡

指引著中華兒女奮勇向前

我們不會(huì)忘記

1935 年，一個(gè)偉大的舵手掌握了革命的航船 從此，就勝利連著勝利 從延安的燈塔 到北京的酒杯

您用超常的智慧，博大的胸襟 挽狂瀾，定國(guó)運(yùn)，救萬民！終于澆鑄出一個(gè)盛大的慶典： 1949 年 10 月 1 日

（合）祖國(guó)啊 我們拿什么來獻(xiàn)給您

巍峨昆侖固守著您的尊嚴(yán) 壯美泰山揮灑著您的豪邁 喜馬拉雅是您的脊梁 秦嶺太行是您的手臂

我們是中華民族的子孫 我們是水利戰(zhàn)線的先鋒 我們有黨組織的哺育教導(dǎo) 我們有處領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)

我們要吶喊

喊出我們內(nèi)心熾烈的信仰

（合）讓我們?cè)谔廃h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下 乘著經(jīng)營(yíng)水利的東風(fēng)

從現(xiàn)在的勝利走向未來的輝煌 濃烈的陽光普照著大地 長(zhǎng)滿蒺藜的荒漠漸漸變成桑田 公園、高樓、長(zhǎng)街伸展著長(zhǎng)大的城市 稼穡的氣息中飄溢著泥土的芳香 片片石榴花開 如血 翻開我們歷史的記憶

五千年的文明智慧 攜著孔孟老莊和四大發(fā)明 在洋人的炮火下 卻是那樣的不堪一擊

磨難的日子

人們戰(zhàn)栗恐懼、死亡流離 從清政府的懦弱求全

到三元里漫山遍野的大刀長(zhǎng)矛 從軍閥混戰(zhàn) 爭(zhēng)權(quán)奪利 到三民主義的處處碰壁 中華民族象一朵浪花沒了源頭 象一粒種子失去了土地 一顆顆心

如螢火蟲迷途在夜色中 走得慌亂，飛得茫然

把幸福的曙光捧到了人民心中。

以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們，是您剛強(qiáng)的性格，沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，為我們書寫神奇的篇章。

當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候，當(dāng)?shù)卣鸬絹淼臅r(shí)候，是您站在人民的前面，伸出雙手拯救生命。

是您站在決堤的江中，用您的身體鑄就堤壩；

是您臥在倒塌的廢墟下，撐起一片安全的天；

在泥石流的奔跑中，以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們，那一刻我的心觸動(dòng)了。

我為您驕傲，我為您自豪，您永遠(yuǎn)是國(guó)旗上的一顆星

時(shí)刻閃爍著光芒。

您是那噴血的朝陽，用生命書寫樂章。

您永遠(yuǎn)沒有輕薄地表白，卻用博大訴說著耀眼的輝煌。

是您鋼鐵的意志，有力的臂膀舉起祖國(guó)的彩虹，把幸福的曙光捧到了人民心中。

是您剛強(qiáng)的性格，沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，為我們書寫神奇的篇章。

當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候，當(dāng)?shù)卣鸬絹淼臅r(shí)候，是您站在人民的前面，伸出雙手拯救生命。

是您站在決堤的江中，用您的身體鑄就堤壩；

是您臥在倒塌的廢墟下，撐起一片安全的天；

在泥石流的奔跑中，那一刻我的心觸動(dòng)了。

我為您驕傲，我為您自豪，您永遠(yuǎn)是國(guó)旗上的一顆星

時(shí)刻閃爍著~~

偉大的國(guó)家偉大的黨，紅日東升照四方，偉大的人民頂天立地，偉大的軍隊(duì)握緊槍，偉大的領(lǐng)袖毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)我們向前，大海不能攔，高山不能擋，高山不能擋！

偉大的國(guó)家偉大的黨，革命的旗幟高高飄揚(yáng)，偉大的人民不怕風(fēng)浪，偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng)，偉大的領(lǐng)袖毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)我們向前，祖國(guó)要富強(qiáng)，人類要解放，人類要解放！

親愛的黨啊！我們把您比作火紅的太陽,可您心中的太陽卻是我們新的一代。

我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。

你們好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”

我堅(jiān)信，我們就是沃土里的一顆種子，陽光下的一朵葵花，在黨的關(guān)懷下，在和煦的陽光下，我們將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加富強(qiáng)。

朋友，我為我們所生活的這個(gè)時(shí)代而驕傲，無論是迎著朝陽走進(jìn)教室，還是披著晚霞離開校園，每當(dāng)仰望那鮮紅的太陽，我心潮激蕩，我們沐浴著太陽的光輝，讓我們放聲幸福的歌唱；我們憧憬美好的未來，讓我們放飛火紅的希望！

第三篇：六一詩歌

六一詩歌

篇一：關(guān)于六一兒童節(jié)的詩歌

關(guān)于六一兒童節(jié)的詩歌

《慶六一詩歌》

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌? “六一”的花朵

為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們

為什么這樣歡暢?? 你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日

已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽? “六一”的舞蹈

為什么這樣多情? “六一”的故事

為什么這樣引人? “六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰?? 你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)?? 《六一兒童節(jié)歌曲》

六月的花兒香

六月的好陽光

六一兒童節(jié)

歌兒到處唱

歌唱我們的幸福

歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)

我們自由的生長(zhǎng)

在這光榮土地上

我們要學(xué)好本領(lǐng)

把身體鍛煉強(qiáng)壯

努力努力努力

為了實(shí)現(xiàn)

共產(chǎn)主義偉大理想

六月的花兒香

六月的好陽光

六一兒童節(jié)

歌兒到處唱

從新疆唱到珠江

從東北唱到西藏

聯(lián)合國(guó)際小朋友

一起快樂歌唱

說的話兒不同

唱的歌兒一樣

歌唱歌唱歌唱

歌唱和平

全人類的共同希望

六月的花兒香

六月的好陽光

六一兒童節(jié)

歌兒到處唱

歌唱我們的幸福

歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)

我們自由的生長(zhǎng)

在這光榮土地上

我們要學(xué)好本領(lǐng)

把身體鍛煉強(qiáng)壯

努力努力努力

為了實(shí)現(xiàn)

共產(chǎn)主義偉大理想 篇二：六一兒童節(jié)的詩歌

1、《花蕾》

公園里萬紫千紅

花兒朵朵開得真美

每一朵溫柔的笑靨里

都有孩子們的影子

2、《翅膀》

那小小的長(zhǎng)了翅膀的心

恨不得飛到太空去

因?yàn)?/p>

晚上天空的星星

眨眼誘人

想摘滿滿的

一花籃送給老師和小朋友

3、《兒童節(jié)的公園》

百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

敢問瑤臺(tái)誰是主？

新蕾初綻正童年。

4、《激動(dòng)的眼睛》 在繁花喧囂的日子里

六月告別春風(fēng)的季節(jié)

顆顆亮閃閃的

致潔無比的心依依綻開

翠色幕幔徐徐開啟

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細(xì)訴著

滿樹都是鮮艷的故事

天空湛藍(lán)如水

是誰用潤(rùn)濕的紅手帕

捂住自己激動(dòng)的眼睛

5、《我愛我的祖國(guó)》

我深深的愛著我的祖國(guó)，在這里我可以放聲高歌，我握著自由快樂的生活，我乘著夢(mèng)想的列車漫游，媽媽說天使不會(huì)害怕孤獨(dú)的漂泊，哪怕我人在國(guó)外，但是我的夢(mèng)天天帶我回我的老窩，我站在五星紅旗下創(chuàng)作，我高聲地唱著我愛我的祖國(guó)。

6、《露珠》 露珠，最純潔的眼淚，像百合花一樣。

那是天使的眼淚，哺育著我們，讓我們學(xué)會(huì)純潔。

那是花仙子的汗水，滋潤(rùn)著我們，讓我們學(xué)會(huì)勤勞。

那，是什么？

我想…

最愛進(jìn)步的人知道。

7、《我們是鮮花》

你可曾看見鮮花的舞蹈

是那么的妖嬈

你可曾聽見鮮花的歡笑

是那么的多嬌 你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)不管是鈴蘭還是熏衣草

那美麗的花語把我們環(huán)繞

黃色薔薇是永恒的微笑 墨色山櫻是高尚和淡薄

讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到

8、《我看見了風(fēng)》

我在樓上看見了風(fēng)，請(qǐng)你一定相信——

我看見風(fēng)從草地上走過，踩出一溜清晰的腳印。

風(fēng)是一個(gè)胖子，鉆進(jìn)了對(duì)面的樹林，擠得小樹搖搖晃晃，樹縫冒出它氣喘的聲音

可是當(dāng)我下樓去找，卻不見了它的蹤影，草地平平，樹林靜靜，不知風(fēng)在哪里藏身。

9、《我們是鮮花》

你可曾看見鮮花的舞蹈

是那么的妖嬈

你可曾聽見鮮花的歡笑

是那么的多嬌

你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)不管是鈴蘭還是熏衣草

那美麗的花語把我們環(huán)繞 黃色薔薇是永恒的微笑

墨色山櫻是高尚和淡薄

讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到

10、《可愛的六一》

六一的天空湛藍(lán)如水，六一甜美的歌聲，使我們那一顆顆晶瑩剔透，純潔無比的心翼翼的綻開，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們周圍！六一的我們被霞光籠罩！這是全世界小朋友的節(jié)日！是所有小朋友熱盼的節(jié)日！祝所有小朋友六一節(jié)快樂！

11、《含苞的小花》

我們是祖國(guó)含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們是中華優(yōu)秀的兒女！

我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)…… 篇三：六一詩朗誦：“六一”的太陽

“六 一” 的 太 陽

第四篇：六一詩歌

假如我是一只小鳥 湯圓(趙文緣)假如我是一只小鳥，我要飛上天空，沖破云層。假如我是一只小鳥，我要在天地之間當(dāng)冒險(xiǎn)者。假如我是一只小鳥，我要在海面上旋轉(zhuǎn)徘徊。假如我是一只小鳥，我要在柳樹的枝條里隨風(fēng)舞動(dòng)。假如我是一只小鳥，我要在輪渡，街頭，森林里隨心所欲的歌唱。假如我是一只小鳥，我要在花海中吸食日月精華。

假如我真的是一只小鳥那該多好啊！

母親

小雞仔（程鍇）

您猶如一棵莊嚴(yán)的樹，嚴(yán)肅的教導(dǎo)著我。

您像一顆剛升起的暖陽，溫暖著我那冰冷的心。您像一輪彎月，照亮著我前進(jìn)的方向！母親，您是多么和藹的一位人，總是慈祥的撫摸著我。

媽媽的愛 糖果(羅舒陽)就像是冬天里的一束暖暖的陽光，照在我的身上，照進(jìn)我的心田。就像是夏天里的一陣涼爽的清風(fēng)，為我吹走心里的煩燥，吹走夏日的炎熱。就像是春天里的一場(chǎng)及時(shí)雨，洗去我心頭的不悅，洗去一切憂愁。就像是秋天里天邊的晚霞，是一道秋天里最美的風(fēng)景線。媽媽的愛就是我心中永遠(yuǎn)的童話。空氣

香蕉爹爹（陳金暉）誰也沒有看見過空氣，但它一直為我們奉獻(xiàn)著，誰也沒有看見過空氣，但它一直盡力的維持著我們的生命，誰也沒有看見過空氣，但它一直陪伴在我們身邊，啊,空氣！

你多么無私的，默默地為我們服務(wù)！

如果我變成風(fēng) 粉蝶紛飛(羅佳麗)如果我變成風(fēng)，就到媽媽工作的地方，替媽媽把臉上汗珠拭掉。如果我變成風(fēng)，就到小朋友嘻戲的地方，替小朋友們把心中的不悅與炎熱拂走。如果我變成風(fēng)，就到柳樹妹妹的家里，替她把剛洗好的頭發(fā)吹干。

如果我真的變成風(fēng)——那該多好啊！

忙碌的爸爸

巨蟹座的跳跳糖（國(guó)思懿）爸爸是一個(gè)魔術(shù)師，每天換一個(gè)角色，讓我琢磨不透。

早上，爸爸是一個(gè)鬧鐘，每天清早準(zhǔn)時(shí)喚我起床。

到中午，爸是一只忙碌的蜜蜂，采蜜的事都?jí)涸谒砩稀?/p>

到了晚上，爸爸是天空中最亮的一顆星星，蓋上被子，陪我一起做個(gè)甜蜜的美夢(mèng)。爸爸變來變?nèi)サ模疫€沒反應(yīng)過來。

假如我是一個(gè)警察 哲哲（劉明哲）

假如我是一個(gè)普普通通的警察，我會(huì)任勞任怨，做好我自己管理人民的秩序。我會(huì)，站在街道邊，管理交通安全。假如我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)良的警察，我會(huì)把自己提升到頂端，做人民的盾牌，誓死保衛(wèi)祖國(guó)的土地和人民。假如我是一個(gè)最富有智慧的警察，我會(huì)舉起自己手中的槍，用我的智慧，用我的雙手，抓捕國(guó)際罪犯，保衛(wèi)人民，還人民一個(gè)公道。

最后，我會(huì)用自己的身軀，守護(hù)祖國(guó)的每一寸土地。

奶奶的愛

冰雪紫怡（文靜怡）奶奶的愛，是無助時(shí)一個(gè)溫暖的安慰。奶奶的愛，是昔日錯(cuò)事的責(zé)罵。奶奶的愛，是我心里的蜜罐溫床。奶奶的愛，是我生命的支撐。

失去奶奶，就等于失去了一切，奶奶是生命的源泉。我深愛的人——奶奶

我想(童依婷)我想變成一條小魚，在小河里自由自在的游來游去。我想變成一陣風(fēng)，在火熱的夏天幫人們解熱。我想變成一朵云，去世界各地游玩。我還想變成一陣雨，在沒有水的地方下一陣雨。

要是我真的能變成這么多東西那就好了。

媽媽的愛

紫荊（趙湘怡）媽媽的愛，是病時(shí)的悉心照顧。媽媽的愛，是傷心時(shí)的一句安慰。媽媽的愛，是做錯(cuò)事時(shí)的嚴(yán)格教育。媽媽的愛，是一束溫暖的陽光撒滿我心。媽媽的愛，是一股清泉洗去我心頭的不悅。媽媽的愛，是無私的愛，是不求回報(bào)的愛。媽媽的愛，是用勤勞的雙手為我打造幸福的家園。

假如我是一朵云 冰雪藍(lán)妍（文心妍）我要做一朵白云，飄到世界的各端，把世界給看個(gè)透。假如我是一朵云，我要把自己變成各種各樣的東西給人們看。給人們帶來歡笑，讓人們喜歡上我。

假如我是一朵云該多好啊！

寬容

（黃詩琴）

第五篇：六一詩歌

告別童年 放飛夢(mèng)想

佳、雅：又是這六月的花香，我們又迎來了六一金燦燦的驕陽 健康：又是這燃燒的節(jié)日，我們沐浴在這歡樂的海洋 男、想：我所有的伙伴，請(qǐng)傾聽我們最火熱的吶喊： 齊：我們愛

激情燃燒的六月，快樂幸福的時(shí)光！

佳雅男想：我的學(xué)弟學(xué)妹啊，請(qǐng)問你，為什么從遙遠(yuǎn)的地方來到這第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)？是因?yàn)閻圻@汶水的清澈，還是仰慕那白佛山的巍峨？ 健康:媽媽說，汶河的水不僅滋潤(rùn)著一方沃土，更滋養(yǎng)著中華文化的源遠(yuǎn)和燦爛，老師說，這巍峨的白佛山，正是我們東平人的脊梁，不折不彎。誰不愛這圣水佛山？誰不愛這山畔的一抹藍(lán)？

佳雅：愛上這圣水佛山的一抹藍(lán)，更愛上這一抹藍(lán)里的歌聲悠揚(yáng)，笑聲朗朗，讀書聲里我們神游古今——上下五千年！

男想：愛上那悠長(zhǎng)的一條路，更愛上我們?cè)诼飞弦髡b的唐宋詩篇。背上小書包，放飛大夢(mèng)想，電子白板里我們穿越中外——世界云煙！

健康：姐姐，你可曾記得2011年的那個(gè)秋天？那個(gè)秋天，我們從職業(yè)中專來到這嶄新的校園? 佳雅：弟弟，怎能忘記那個(gè)秋天，那個(gè)秋天里，老師們挺拔的腰肢被累彎。

佳：我忘不了那個(gè)秋天，多少個(gè)夜晚，爸爸整夜不眠。媽媽心疼地把飯送到他的嘴邊，爸爸卻說:我才幾個(gè)夜晚沒合眼，我們的辛校長(zhǎng)和其他校領(lǐng)導(dǎo)啊，這一個(gè)月來，有幾個(gè)白天吃過一次安穩(wěn)飯，安心睡下的又有幾個(gè)夜晚？

雅男想：我們也忘不了那個(gè)秋天，我們的媽媽和老師們一起在搬運(yùn)桌櫈，有多少老師肩膀磨出了厚厚的老繭，也曬黑了曾經(jīng)嬌嫩的手臉。健康：白天反復(fù)地搬運(yùn)，夜晚耐心地備課加班，汗水像晶瑩的雨露滴灑在花前，才有了我們這平平整整的地面，亮晶晶的玻璃，多姿多彩的電子白板，遼闊高遠(yuǎn)的成長(zhǎng)藍(lán)天。

佳：在這四實(shí)小的每一天，老師的微笑傳遞愛的語言，老師的睿智引領(lǐng)我走進(jìn)探索的空間，老師的堅(jiān)毅教會(huì)我勇敢！

雅：在這四實(shí)小的每一天，伙伴的鼓勵(lì)是我前行的翅膀，伙伴的友愛讓我沐浴在人間四月天。

男：還記得你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得小組內(nèi)熱烈討論的情景，更記得老師循循善誘的笑臉。

齊：我們?cè)谒膶?shí)小快樂學(xué)習(xí)，我們?cè)谖滞辽瞎餐砷L(zhǎng)。

想：怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回想。這兩年的路，走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美好，流過眼淚，更伴著歡笑，踏著荊棘，迎來萬里花香。

健：怎能忘拔河時(shí)我們兄弟同心，那賽場(chǎng)上回蕩著勝利的歡呼聲：團(tuán)結(jié)就是力量。

康：怎能忘白佛山前，我們澆下那一滴滴甘露，滋養(yǎng)那棵棵綠樹：圣水湖畔，我們撿拾起那片片垃圾，洗凈那白云藍(lán)天。

齊：怎能忘我們?cè)谶@四實(shí)小度過的每一天，歡樂的每一天，成長(zhǎng)的每一天。

佳雅：校園里的鮮花依舊盛開，教室里的讀書聲還在回響，操場(chǎng)上的哨聲依然嘹亮，老師們的笑容依然慈祥。

男想：親愛的母校啊，我們實(shí)在不忍離您而去呀!你給我們插上堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?nèi)ジ鼜V闊的天空翱翔

健康：請(qǐng)你們安心的遠(yuǎn)航，留下我們，會(huì)和你們一樣，揮灑智慧的汗水，舞動(dòng)奮進(jìn)的翅膀

佳雅：母校啊，我們?cè)谀膽阎屑橙×素S富的營(yíng)養(yǎng)，才能更加茁壯成長(zhǎng)

健康：我抬頭仰望，天空是那么寬廣。請(qǐng)你們放心的翱翔，去追尋那遠(yuǎn)大的理想，男想：母校啊 請(qǐng)您放心，無論走到哪里，我們都不會(huì)把您遺忘，您是我們理想之艦起航的港灣，是我們今生今世永遠(yuǎn)銘記的地方 佳雅男想：離別的舟即將起航，雙手牢牢握住金色歲月鑄就的船槳，九曲黃河萬里長(zhǎng)，勁濤駭浪逞鋒芒！有一天，我親愛的母校，我們這一代，一定是你最驕傲的榮光！

健康：這滿園的鮮花，我們來精剪，這路旁的大樹，我們來澆灌。等到柿子壓滿枝頭，等到核桃萬里飄香，師哥師姐啊，我們等著你們來品嘗。

佳雅男想： 六月的鮮花怒放，我們沐浴著金燦燦的陽光。我親愛的母校啊，衷心地祝愿您： 前程似錦，蒸蒸日上！

我最敬愛的老師啊，衷心地祝福你們： 齊：青春永駐！幸福安康！

佳雅男想：我最親愛的伙伴啊，無論將來你們身在何方，衷心祝愿你們

齊：鯤鵬萬里，展翅翱翔！