第一篇：學好英語的十大建議

學好英語的十大建議

第一、堅決拒絕做任何選擇題！一個少林寺高僧是通過“陳年累月的刻苦修行”才成功的，絕對不是靠做十年“武術選擇題”成功的！把考試題脫口而出，你就可以一舉兩得：講一口流利的英語，順便高考分！

第二、不再“急功近利”背誦單詞！我一見到大學生拿著單詞書背，我就煩！有用嗎？背完就忘，背了也不會用，也不能用，因為根本沒有“讀準”！希望從今天開始，用“反復操練讀準單詞”來代替無聊、無效的背誦單詞！讓孤立背單詞見鬼去吧！

第三、不再以四、六級大綱為背誦單詞的標準！“隨身準備”一個單詞本，將閱讀中出現的所有單詞都抄寫下來！只要是美國主流社會使用的單詞，我們的大學生都應該掌握！不要再談論什么“超綱不超綱”了！大綱內的要掌握，大綱外的更要掌握！

第四、不要再為語法煩惱！只要記住主語、謂語、賓語、賓語補足語這四個最重要的組成部分就可以了！只有大量的朗讀、背誦、閱讀，才能“把語法轉化成語感”。

第五、把堅持朗讀英語變成自己的“每日必須做的事情”，當成是對自己意志的鍛造，而不是崇洋媚外！我希望中國的大學到處都是英語和漢語的朗朗讀書聲！這是社會主義國家校園最喜人的景象！

第六、了解世界、增長智慧應該成為學習英語的主旨！學習英語、研究英語、欣賞英語應該成為“順便的事情”！千萬不要一輩子學英語，卻不能使用英語！這是對生命最大的浪費！

第七、堅決反對中國人和亞洲人所謂的“英語情結”！堅決反對為了學習英語而放棄其它的方面的自我改造！人生不僅是英語！英語只不過是一個工具！

第八、“中英文”一定要同時進步！建議大家朗讀《青年文摘》！瘋狂英語的信念是：精通漢語，順便學好英語！我每天都在堅持朗讀優美、實用的漢語文章！我之所以成為中國最貴的翻譯，我之所以翻譯的時候不做筆記，就是因為我“不斷提高的”漢語水平！

第九、愛國就是承認自己的弱點，愛國就是虛心向別人學習，愛國就是講一口流利的英語！愛國就是刻苦學習！愛國就是每天早上堅持“瘋狂讀英語”！

第十、“學習的速度”就是成功的速度，而閱讀的速度就是學習的速度！一定要堅持“每天大量閱讀”，這是人生“全面成功”的核心要素！每天無論多么勞累，我都要堅持閱讀一個小時！

第二篇：學好英語的建議

學好英語給家長的的建議

一、讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。聽力分占了有三十分，有學生一道題錯，十分就扣了。

二、讓孩子大聲說英語家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。

三、請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態度，特別是行為，會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難，我默不出來；就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。

第三篇：大學生學好英語的建議

大學生學好英語的十大建議！(2009-02-06 18:26:29)

轉載

標簽：分類：英語學習

雜談

YOU are responsible for your own learning!

你應該對自己的學習負責任！

YOU must seek out the best materials!

你應該自己尋找最好的學習材料！

YOU cannot say you have no environment!

你不能說你沒有語言環境！

STOP using the Internet to chat and play games!

不要再用網絡來聊天和打游戲了！

Make the Internet your high-level English

textbook!

讓網絡成為你的高水平英語課本！

既然提出大學應該取消英語課本，那么到底如何才能成為英語這本語言的主人呢？

下面給那些沒有畢業和已經畢業的億萬大學生提出“十條建議”：

第一、堅決拒絕做任何選擇題！一個少林寺高僧是通過“陳年累月的刻苦修行”才成功的，絕對不是靠做十年“武術選擇題”成功的！把考試題脫口而出，你就可以一舉兩得：講一口流利的英語，順便考高分！

第二、不再“急功近利”背誦單詞！我一見到大學生拿著單詞書背，我就煩！有用嗎？背完就忘，背了也不會用，也不能用，因為根本沒有“讀準”！希望從今天開始，用“反復操練讀準單詞”來代替無聊、無效的背誦單詞！讓孤立背單詞見鬼去吧！

第三、不再以四、六級大綱為背誦單詞的標準！“隨身準備”一個單詞本，將閱讀中出現的所有單詞都抄寫下來！只要是美國主流社會使用的單詞，我們的大學生都應該掌握！不要再談論什么“超綱不超綱”了！大綱內的要掌握，大綱外的更要掌握！

第四、不要再為語法煩惱！只要記住主語、謂語、賓語、賓語補足語這四個最重要的組成部分就可以了！只有大量的朗讀、背誦、閱讀，才能“把語法轉化成語感”！

第五、把堅持朗讀英語變成自己的“每日必須做的事情”，當成是對自己意志的鍛造，而不是崇洋媚外！我希望中國的大學到處都是英語和漢語的朗朗讀書聲！這是社會主義國家校園最喜人的景象！

第六、了解世界、增長智慧應該成為學習英語的主旨！學習英語、研究英語、欣賞英語應該成為“順便的事情”！千萬不要一輩子學英語，卻不能使用英語！這是對生命最大的浪費！

第七、堅決反對中國人和亞洲人所謂的“英語情結”！堅決反對為了學習英語而放棄其它的方面的自我改造！人生不僅是英語！英語只不過是一個工具！

第八、“中英文”一定要同時進步！建議大家朗讀《青年文摘》！瘋狂英語的信念是：精通漢語，順便學好英語！我每天都在堅持朗讀優美、實用的漢語文章！我之所以成為中國最貴的翻譯，我之所以翻譯的時候不做筆記，就是因為我“不斷提高的”漢語水平！

第九、愛國就是承認自己的弱點，愛國就是虛心向別人學習，愛國就是講一口流利的英語！愛國就是刻苦學習！愛國就是每天早上堅持“瘋狂讀英語”！

第十、“學習的速度”就是成功的速度，而閱讀的速度就是學習的速度！一定要堅持“每天大量閱讀”，這是人生“全面成功”的核心要素！每天無論多么勞累，我都要堅持閱讀一個小時！

親愛的大學生朋友，你們真的是祖國的未來和脊梁！You're the future and backbone of our country!

你們強，則國家強！你們弱，則國家弱！Our country's power depends on your power!

不要浪費自己的青春和天賦！

Don't waste your youth and talent!

全力以赴，給這個世界留下傳奇！

Leave a legend in this world!

我愛你們！I love you!

第四篇：怎樣學好英語的幾點建議

怎樣學好英語的幾點建議

對一些初學英語的學生來說，學英語比登山還難。他們的話是：有勁不知怎么使。他們把學英語比作一項艱苦的勞動了，其實不然，如果你喜歡英語并掌握了學英語的方法和技巧，你就會把學英語當一種樂趣。

想學好英語，首先要培養對英語的興趣?！芭d趣是最好的老師”。興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。學了一段時間之后，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。因此，只有用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習，學習起來才會有了動力和欲望。

練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，應該做到“五到”：心到、手到、耳到、眼到、口到。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。并且人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。所以，做好筆記很有必要。認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。最后，學習英語，不張嘴不動口是學不好的，充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。

要學英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學好英語的基礎，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二： 一是持之以恒：每天堅持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。二是良好的記憶方法：記單詞一定要每次都大量地背。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成?？赐旰蠡貞浺槐?，回憶不起來的再看。這樣背的目的在于留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，背到大部分都能回憶得起來就成了。當然記憶單詞也有些好的方法，我們都可以采用音標發音記憶法，諧趣記憶法，英漢對照記憶法。正確地拼讀?朗讀英語,對記憶單詞是行之有效的方法之一?把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,是學習于娛樂之中的記憶單詞的好方法?在掌握了一定數量的詞匯的基礎上,可以運用聯想記憶法,在頭腦中構建一個詞匯網絡?不僅有助于我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。

學習英語，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不踏踏實實工作，是學不好英語的。對待考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善于總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你們的。

總之，如果你快樂、熱情、有效地去學英語，或許你也會成為一名英語名人！

第五篇：學好英語

學好外語的條件

1潛能期（年齡段）

1兒童都是天生的語言學家

兒童心理學的研究表明，在幼兒知覺發展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好，認英文也好，實際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經過多次反復，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此幼兒學外語與成人學外語有很大差別。

2成功率

據統計孩子在0~6歲學習一種語言的成功率為 100%，孩子學習一種語言是本能的吸收。6～12歲為80%；12歲以后僅2%；12歲以后孩子也能學地好，但是他學要花費很多倍的努力。

3音壁的形成孩子在12歲之后大腦里會形成這種物質，孩子會對外界新的聲音產生本能的排斥。4 發音

6歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，且右腦控制發音器官的能力較強，聲帶、舌唇等運動神經的調節也具有很大的可塑性，這時練習說話，更容易掌握發音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會逐步下降，給學外語帶來困難。

2環境

1社會環境特別注重孩子的人際流，針對英語的表達溝通游戲表演設計的一系列活動天童每一期的活動計劃，都是為小朋友量身打造的英語交流活動，達到聽說讀寫的最完美境界，提高孩子使用和應用能力。

2學校環境當孩子在家庭環境中從看聽玩奠定說的基礎后隨即進入學習環境中，這個時間肩負聽說讀寫四個主要步驟，伴著優質的教材教學設計，透過英語教師的傳達和引導，刺激孩子的潛力，發揮最好的學習效果，小朋友進入教室，我們專業的老師利用更多的肢體語言，游戲歌曲表演等活動，培養孩子多英語的濃厚興趣，并幫助小朋友勇敢開口說英語的經語言驗，逐步提高小朋友對英語認讀，和書寫能力。

3家庭環境父母在家中必須為孩子建立一個多媒體的中英試聽環境，提供每天在潛移默化的累積許多聽中文聽英語的雙語環境達到終身不忘的效果家庭環境將保證孩子雙語能力的基礎奠定。