第一篇：車站小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮計劃

車站小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮2012—2013年度

趣味英語組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生在實踐中感受到學(xué)英語、使用英語的快樂。豐富小學(xué)生的課余生活,豐富校園文化生活，特擬定本計劃。

二、活動目的通過趣味英語小組的活動，使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

三、活動內(nèi)容

1、學(xué)唱英語歌曲，做英語游戲。

2、聽力和英語書寫的強化訓(xùn)練。

3、課文朗讀訓(xùn)練，英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

4、英語短劇訓(xùn)練。

四、活動對象

本校五年級學(xué)生

五、活動時間、地點

時間：每周六

地點：四（2）班教室

六、活動要求

1、各班主任應(yīng)積極配合，使學(xué)生按時參加活動。

2、小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點參加活動。

3、每次老師布置的作業(yè)，小組成員按時認真完成。

黃敏

2012.9.

第二篇：小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)室活動計劃

2018年春--小學(xué)

鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)室活動計劃

一、活動方案的目的意義

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

二、活動方案的具體目標(biāo)

通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

(一)活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

2、美術(shù)授課以裝飾畫、自作畫、手工畫、剪紙畫等進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

(二)活動步驟：

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

參加成員堅持自愿報名，篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

小組活動主要有三方面：（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與班級黑板報設(shè)計。(3)做些創(chuàng)意畫、手工畫、裝飾畫等有特色的教學(xué)活動。（4）積極參與學(xué)校的大型活動，例如校園文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)等。（5）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。

2、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

四、采取的措施：

（1）要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

（3）安排好活動時間和活動地點。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

第三篇：實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮計劃總結(jié)

萊州市實驗小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”工作計劃

（2009）

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧舞臺建設(shè)，讓廣大農(nóng) 村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，特制定我校少年宮活動實施方案。

二、活動原則

充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

三、工作重點目標(biāo)

1．多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)；

2．通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3．突出特色，大力開展舞蹈、合唱等特色活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

四、計劃及安排

1．不斷加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物等來做輔導(dǎo)員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機制。組織教師進行域內(nèi)走教，實現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

2．不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村少年宮。

通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在去年投資基礎(chǔ)上，積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好已有設(shè)施器材。

3．開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。（1）建設(shè)思想道德教育的陣地。“鄉(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游，在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

（2）建設(shè)文體活動開展的基地。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展乒乓球、中國象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)；開展繪畫、手工制作、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

（3）建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。“鄉(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校微機室，開展微機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動；利用實驗室的實驗器材，開展了實驗操作、科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保障實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員如下：

主 任：楊國和

副主任：盛文節(jié) 原麗波 仲文杰

成 員：鄭藝玲 姜春梅 潘永杰 王燕玲 尹紅梅 李愛敏 張桂芹 宋斌先 劉維佳 王延壽 劉英霞 寧廣宗 李天成 萊州市實驗小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”工作計劃

（2010）

一、指導(dǎo)思想

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

二、組織機構(gòu) 主 任：楊國和

副主任：盛文節(jié) 原麗波 仲文杰

成 員：鄭藝玲 姜春梅 潘永杰 王燕玲 尹紅梅

李愛敏 張桂芹 宋斌先 劉維佳 王延壽 劉英霞 寧廣宗 李天成

三、組織機構(gòu)職責(zé)：

1.主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

2.少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3.專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

四、活動內(nèi)容: 1.文體科技類：編童謠、唱紅歌、看優(yōu)秀影片、籃球、乒乓球； 2.技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、電子制作、計算機運用； 3.經(jīng)典誦讀道德實踐：讀好書、校園情景劇表演、社會實踐。

五、活動要求: 1.面向全體，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

4.師資來源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

7.實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

六、活動時間: 主要以下午第三節(jié)的時間為主要的活動時間。

七、評價方式: 1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

2.通過比賽、評選、表彰提高學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。

3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

八、安全治理: 1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

2.每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生日常管理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

萊州市實驗小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”工作計劃

（2011）

一、指導(dǎo)思想。

實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識。通過豐富的活動內(nèi)容和形式，讓廣大未成年人參與健康、快樂的課外活動，鞏固和提高素質(zhì)教育成果，促進未成年人思想道德建設(shè)。

二、成立組織，健全制度。

成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。確保各項工作的順利開展。

主 任：楊國和

副主任：盛文節(jié) 原麗波 仲文杰

成 員：鄭藝玲 姜春梅 潘永杰 王燕玲 尹紅梅

李愛敏 張桂芹 宋斌先 劉維佳 王延壽 劉英霞 寧廣宗 李天成

三、活動設(shè)施。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備、電子琴等民族樂器；乒乓球臺、籃球、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、宣紙等器材。利用學(xué)校現(xiàn)有的教室，主要針對本校學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時間用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的教師兼職外，還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等，負責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。

四、活動內(nèi)容。

1、開展“誦中華經(jīng)典，做美德學(xué)生”主題教育。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生，讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認真開展主題活動，深化傳統(tǒng)美德教育。

2、開展特色文體教育活動。針對學(xué)生的身心特點，把素質(zhì)教育融入各類活動之中，精心設(shè)計活動內(nèi)容，重點開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。成立校合唱團，開展唱紅歌活動，激發(fā)學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的愛國熱情。

3、開展社會實踐活動。組織開展與學(xué)生生活實際相聯(lián)系的自我防護、安全救護、疏散演練等生活常識實踐活動，引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學(xué)會生活、熱愛生活。

五、活動要求:

1、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到一校一品牌，校有特色，每個活動項目有特色。

2、每個少年宮要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

3、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

4、實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的管理制度，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

六、活動時間。

主要以大課間為主要的活動時間。

七、安全治理:

1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

萊州市實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié)

（2009）

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責(zé)；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以創(chuàng)建文明校園為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強了校園文化建設(shè)，栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添臵投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，并添臵了相關(guān)活動器材；學(xué)校先后投資35萬元，新建綜合活動樓，配臵了舞蹈教室、美術(shù)專用教室，投資4萬元改造了學(xué)校會議室，投資4萬余元新建改造了兩個實驗室，新增了4萬余元的實驗設(shè)備、電教設(shè)備；投資12萬元修建了東文化長廊，投資6萬余元改造了校園甬道；新增價值10萬余元的音體美器材，購臵了8萬余元的圖書。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下，從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ)，到苦練內(nèi)功上臺階，水平不斷提高，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評，形成了鮮明的學(xué)校特色，學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進單位，《村居》、《紅星歌》參加煙臺市第三屆合唱節(jié)獲一等獎，獲山東省藝術(shù)展演一等獎。同時，器樂、舞蹈、曲藝等項目也有長足發(fā)展，在藝術(shù)月活動和各級各類比賽中多人次獲獎；美術(shù)學(xué)科老師注重自身特長發(fā)展，在電腦繪畫、書法篆刻、泥塑等方面提高專業(yè)素養(yǎng)，并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展，在抓好全面提高的前提下，書法、繪畫特長發(fā)展頗見成效，上百名學(xué)生在全國、省地級比賽中獲獎。09年，學(xué)校被評為市藝術(shù)月活動先進單位。體育教學(xué)克服學(xué)校運動場地狹小的現(xiàn)狀，積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動，促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，乒乓球特長活動有聲有色，乒乓球男隊、女隊都進入全市前八行列，姜黎明同學(xué)獲男子單打冠軍。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足少年兒童課外生活的需求。讓年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

萊州市實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié)

（2010）

一年來，在市教體局的具體指導(dǎo)下，依托我市創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索具有實驗小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)

在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任少年宮主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和骨干輔導(dǎo)教師為成員，負責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。

二、加大投入，提供保障

2010年，我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進行改造，購臵了音體美器材、電教設(shè)備、實驗設(shè)備、圖書等教學(xué)物資；加強了校園文化建設(shè)，校園進行了綠化美化，更換部分宣傳刊版，建設(shè)了北樓植物園，對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進行了維修和改善，為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。

三、加強宣傳，廣泛招募

少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。

四、豐富活動，打造特色

1、我們將學(xué)校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊活動等有機整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動，如古詩文誦讀展示，課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等，以活動促特色教育的推進。

音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下，從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ)，到苦練內(nèi)功上臺階，水平不斷提高，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評，形成了鮮明的學(xué)校特色，學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進單位；美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng)，并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展，電腦繪畫、泥塑都有長足的進步，李齊老師為全市美術(shù)教師進行泥塑教學(xué)培訓(xùn)，輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎；體育教學(xué)針對學(xué)校運動場地狹小的現(xiàn)狀，積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動，促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，乒乓球特長活動有聲有色，乒乓球男隊獲全市第七名、女隊獲全市第二名的好成績。積極開展科技教學(xué)輔導(dǎo)，在全市科技創(chuàng)新大賽中，9名同學(xué)獲一等獎，4名同學(xué)的作品被推選參加煙臺比賽，并獲獎，劉栩然的作品又參加了全省評選，獲得三等獎。在全市小學(xué)生電腦作品制作比賽中，6名同學(xué)的作品在萊州獲獎，2名同學(xué)又參加了煙臺組織的比賽并獲獎。學(xué)生科技作品《地震報警器》獲萊州市創(chuàng)新作品優(yōu)勝獎。

2、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè)，維護未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容，我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚中華美德，爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。

學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師赴青島、北京參加德育培訓(xùn)，并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式，先后進行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手，在學(xué)校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范，使之更適合小學(xué)生的年齡特點和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學(xué)生共同參與，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學(xué)生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進學(xué)生養(yǎng)成教育進一步升華的活動思路。

我們每月一個主題，每周一個重點，制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為，開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用；同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年 讀好書 做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈，讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng)，形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

五、持續(xù)發(fā)展，打造品牌

下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地

1．多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。

2．通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3．突出特色，大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮繪畫計劃

鄉(xiāng)村少年宮繪畫書法

活動計劃

輔導(dǎo)員：

2012.8

鄉(xiāng)村少年宮繪畫書法活動計劃

鄉(xiāng)村少年宮繪畫書法活動，在于培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。為了給愛好繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過鄉(xiāng)村少年宮繪畫書法活動，使學(xué)生的繪畫特長得到更好的發(fā)展，進一步了解繪畫的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周一、三、五下午四點后進行活動，活動成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)書法室。

3、活動成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的繪畫常識知識，（繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以國畫為主進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

四、采取的措施：

（1）輔導(dǎo)教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定繪畫基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。并在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織三次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

第五篇：2013鄉(xiāng)村少年宮計劃

2013-2014學(xué)龔家灣小學(xué)

“鄉(xiāng)村少年宮”工作計劃

一、指導(dǎo)思想

鄉(xiāng)村少年宮是加強未成年人建設(shè)的重要陣地,做好學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作,必將促進未成年人思想道德。為了讓廣大農(nóng)村未成年人享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗活動，以動手動腦為主要手段，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參加豐富多彩的課外活動，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美意識，達到促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展的目標(biāo)。

二、組織機構(gòu)

組長：副組長：

輔導(dǎo)教師：

三、組織機構(gòu)職責(zé)：

1.組長全面負責(zé)少年宮的各項工作。

2.少年宮副組長負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3.由少先隊牽頭，各年級協(xié)助，負責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員，具體負責(zé)少年宮的活動，做到活動定時間、定地點、定人員。

4.各活動小組負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃、活動記錄及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

四、活動內(nèi)容:

書法、繪畫、舞蹈、棋類、乒乓球、腰鼓、手工制作、電子琴等項目。

五、活動要求:

1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到每個活動項目有特色。

3.要選擇、制定適合本校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

4.師資來源以本校教師為主。

5.實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人。

六、活動時間:

周六、星期天上午10:00--12:00；周三14:20—16:00。

七、評價方式:

1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)獎狀，以此來進步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進行交流。

八、安全治理:

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

2.每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

龔家灣小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮2013年3月