第一篇：2014考研寒假復習 英語閱讀貴在練習

2014考研寒假復習英語閱讀貴在練習

2013考研初試剛結束，2014考研號角就已吹響。隨著考研大軍逐年龐大，競爭激烈程度逐年增加，“早準備、早入手”的備考理念已深入廣大考生心中。眾所周知，英語學習不不能靠臨時突擊，而應該是堅持不懈、日積月累、水滴石穿的一個過程。對于即將到來的寒假，2014屆考生一定要合理利用這段相對集中的學習時間，將英語基礎打牢。

閱讀與寫作屬于英語語言的綜合運用，全面反映了一個人的語言功底。在寒假階段，考研英語的復習還屬于基礎預備階段，不能將此兩項作為復習重心。但是，閱讀和寫作又分別屬于語言學習的兩個方面，即閱讀為語言的輸入，而寫作為語言的輸出。換言之，一定量的閱讀可以有效提高寫作能力。在這個層面上，閱讀就不僅僅是考研英語試卷中的一個考試題型，同時是積累語言素材的一個過程。

l對于閱讀的學習

無論是藝術考生，普通在校生，還是在職生，你們都需要將閱讀英語文章貫穿在整個考研英語復習的過程中。

對于藝術考生，現階段你們除了要將大部分精力給詞匯、語法外，還需要每天抽出部分時間閱讀，這一方面是不僅可以檢測考生的語法、詞匯學習的效果，也是為了攝入適量簡短英文，以逐漸過渡到較長篇的考研英語篇章學習。

對于普通在校生，如果考生有比較好的英語基本功，建議你每天精讀1-2篇具備考研難度的英文閱讀理解，文章要精讀，練習要細作。這樣可以一方面提高了英語閱讀能力，一方面為寫作積累寫作素材。

對于在職生，建議考生每天可以精讀1篇英文閱讀理解。除了任務量相對減少，其他要求和普通在校生一樣。

對于寫作的學習

在現階段，不需要開始寫作練習。如前所述，現在是打牢基本功，積累語言輸入的過程。因此，無論是藝術考生，普通在校生，還是在職生，你們需要做的就是結合閱讀學習，積累地道的英語表達，比如，好詞、好句、俗語、諺語等，并熟悉英語思維方式，了解英語文章寫作習慣，避免后期寫作輸出中的大量中式英語。

小結

考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試，在掌握應試技巧的同時，語言基本功才是制勝的關鍵。因此，建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢語言基本功，這一定可以令你在后期的強化學習中事半功倍，游刃有余。

第二篇：考研英語復習閱讀貴在每日練習

www.tmdps.cn

考研英語復習閱讀貴在每日練習

2013考研 初試剛結束，2014考研號角就已吹響。隨著考研大軍逐年龐大，競爭激烈程度逐年增加，“早準備、早入手”的備考理念已深入廣大考生心中。眾所周知，英語學習不不能靠臨時突擊，而應該是堅持不懈、日積月累、水滴石穿的一個過程。對于即將到來的寒假，2014屆考生一定要合理利用這段相對集中的學習時間，將英語基礎打牢。

閱讀與寫作屬于英語語言的綜合運用，全面反映了一個人的語言功底。在寒假階段，考研英語的復習還屬于基礎預備階段，不能將此兩項作為復習重心。但是，閱讀和寫作又分別屬于語言學習的兩個方面，即閱讀為語言的輸入，而寫作為語言的輸出。換言之，一定量的閱讀可以有效提高寫作能力。在這個層面上，閱讀就不僅僅是考研英語試卷中的一個考試題型，同時是積累語言素材的一個過程。

l 對于閱讀的學習

無論是藝術考生，普通在校生，還是在職生，你們都需要將閱讀英語文章貫穿在整個考研英語復習的過程中。

對于藝術考生，現階段你們除了要將大部分精力給詞匯、語法外，還需要每天抽出部分時間閱讀，這一方面是不僅可以檢測考生的語法、詞匯學習的效果，也是為了攝入適量簡短英文，以逐漸過渡到較長篇的考研英語篇章學習。

對于普通在校生，如果考生有比較好的英語基本功，建議你每天精讀1-2篇具備考研難度的英文閱讀理解，文章要精讀，練習要細作。這樣可以一方面提高了英語閱讀能力，一方面為寫作積累寫作素材。

對于在職生，建議考生每天可以精讀1篇英文閱讀理解。除了任務量相對減少，其他要求和普通在校生一樣。

對于寫作的學習

www.tmdps.cn

在現階段，不需要開始寫作練習。如前所述，現在是打牢基本功，積累語言輸入的過程。因此，無論是藝術考生，普通在校生，還是在職生，你們需要做的就是結合閱讀學習，積累地道的英語表達，比如，好詞、好句、俗語、諺語等，并熟悉英語思維方式，了解英語文章寫作習慣，避免后期寫作輸出中的大量中式英語。

小結

考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試，在掌握應試技巧的同時，語言基本功才是制勝的關鍵。因此，建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢語言基本功，這一定可以令你在后期的強化學習中事半功倍，游刃有余。

第三篇：2014考研：寒假英語如何復習

2014考研：寒假英語如何復習

2014考研大軍已經近羅密布的開始一年的備考階段，尤其對于英語這門語言學科，沒有很早的準備，沒有日常的積累，僅僅靠最后的沖刺，您會考到自己夢想的高校么？Early birds catch worms.“山外有山，人外有人”，但怕的不是別人比你強，而是比你強的人比你更努力！可以告訴你們一個不爭的事實：現在文都教育編輯老師就對如何準備2014年考研的學生已經開始在學習了英語學

一、這么早，學什么？

同學們，您也許覺得到時候把歷年的考研真題研究研究，然后再做幾套模擬試題就差不多了吧。那么要做幾年的真題呢？近五年，近十年還是??我們都知道考研大綱要求5500個英文單詞。但是不知道的是：自從1986年以來，大綱要求的單詞只有增加，從未刪減！所以，1986年真題里面考查的單詞至今都會再度考查！在五輪四階的零基礎階段我們會帶著大家一起從1986著手，從最基本的單詞和語法著手，夯實基礎，熟悉考點！同學們，這可不是近五年或十年的考題了吧？這么多的任務您是不是該早點行動呢？

二、怎樣做真題？

多做做真題可以幫助同學們了解考研英語的出題思路和難度。但問題是，本人從教至今看到眾多考生是做一套真題浪費一套真題。他們的態度是：只要我把這套試卷做完了，然后對對答案知道自己哪道題目對了，哪道題目錯了就行了，之后就可以把這套題目扔在一邊。真題這樣寶貴的應試參考資料是絕不能如此小覷的！我們要在規定的時間內完成試卷內容，之后再對做過的每一道題作精解，從真題中學習詞匯，從真題中了解語法！而這兩者正是我們考研的兩大基本點：詞法和句法。Without vocabulary, I can say nothing;without grammar, I can say nothing coherent.而考研英語考查的另外一個重要知識點是長難句的分析。所謂長難句，長在基本每個句子都有30個左右的單詞，難在其語法結構是各種從句一層套一層。要過長難句這一關，真不是一朝一夕就能完成的！

三、寒假學習重點

我們將學生們的英語學習計劃分為幾個階段。寒假是一個階段，這一階段側重對于大家基本功的奠基和夯實方面。在詞匯方面，通過對于考研英語大綱里面要求的詞根進行剖析記憶，幫助大家在記單詞和掌握單詞詞性方面起到更好的效果。孰不知，廣大考生的作文里是一味的將appreciate用作形容詞啊！語法方面，我們要做的不是將我們從剛學英語時候接觸的英語語法一點一點的全部梳理出來，而是針對考研英語常考的語法點進行專門練習。

所以，同學們：將您那寶貴的時間擠出來學習吧！

請您記住下面兩句話：早起的鳥兒有蟲吃！怕的是比你強的人卻比你還要努力！

加油哦，同學們，預祝你們早日取得成功，學有所成！

第四篇：考研英語復習貴在堅持貴在積累 中公考研（精選）

給人改變未來的力量 英語學習貴在堅持，考研的同學更是如此。閱讀和寫作在考研英語中占大部分比例，因此每天堅持是必須的。具體來說，中公考研建議大家要有如下的安排計劃：

首先，每天保證一定的閱讀量。不過具體的頻率等可根據同學們個人情況定，如果感覺到自己在現階段時間比較緊的話，大概每天看一到兩篇英文文章就可以了，可以選英文期刊(時代，經濟家等)、英文報紙、新概念第四冊、全國英語等級考試PETS五級的文章。而且不一定非要做題，要保證每天有一定的閱讀量，以此來培養考試時做閱讀題的速度，以及對于語言的感覺。

關于考研英語的寫作，最關鍵的一點是考生如何展現自己英語的實力，哪怕文章內容講的意思并不是特別新穎，但只要語言生動，并有力度，就會拿到較高的分數。中公考研指出，同學不必在題目上和內容多花時間去考慮。同時還要注意，考研評分注重考生個人的語言表達能力，而框架是一個基本東西，在復習時不要將注意力過多地放在死背作文框架上。一定要有一些語言的閃光點。具體做法是：每天堅持寫100字的東西，任何內容都行，只要是英語表達，堅持下去之后，你一定能有很好的語感，以后什么題目都不怕了。

總之，中公考研提醒大家：英語的學習貴在堅持，貴在積累，因此需要大家胡而非寶貴的時間去背誦詞匯、練習閱讀、堅持寫作，抓好這三大項，相信大家的英語水平會很快上升一個高水平。

中公考研http://

第五篇：四年級寒假英語練習

四年級寒假英語練習

一、請根據中文和題目提示，把下列詞組補充完整。

1.我唱歌可以唱得很好。

_____ c________ s___________ v___________ w____________.2.她跳舞可以跳得很好。

S_____ c________ d____________ v__________ w____________.3.他跑步可以跑得很快。

H_____ c________ r____________ v________ w____________.4.那個女孩可以跳得很高。

T_______ g__________ c_______ j___________ v________ h___________.5.那個男孩可以游得很快。

T________ b________ c________ s____________ v________ f___________.6.猴子可以爬樹爬得很高。

T________ m____________ c________ c____________ v________ h____________.7.小鳥可以飛的很高。

T_______ b__________ c_______ f__________ v_________ h____________.8.那個老人不會爬山。

T_______ o_______ m________ c__________ c_________ t______ h_________.9.那個小孩不會寫字和讀書。

T______ c________ c_________ r___________ a______ w____________.10.他們不會做作業，也不會做家務。

T_______ c_________ d______ h______________ a______ d_______ h_______________.