第一篇:崔款報告2011-1-10
催款報告
致:英德市硫鐵礦化石有限責任公司
我司施工的英德市硫鐵礦化石廠辦化辦公室裝飾及其它部分零星工程,以于2008年度完成并交付使用。工程總造價為82.5萬元人民幣,但至今我司只收到貴單位46.5萬元人民幣,尚欠我司36萬元人民幣。我方已多次催請,現年關將近我司資金緊缺,請貴單位考慮貴、我雙方交情盡快落實此事,以解我司燃眉之急為盼,謝謝。
英德市南建工程公司
2011年1月7日
催款報告
致:英德市硫鐵礦化石有限責任公司
我司施工的英德市硫鐵礦化石廠辦化辦公室裝飾及其它部分零星工程,已于2008年度完成并交付使用。工程總造價為82.5萬元人民幣,但至今我司只收到貴單位46.5萬元人民幣,尚欠我司36萬元人民幣。我方已多次催請,請貴單位盡快支付余下工程款。
英德市南建工程公司
2011年1月7日
第二篇:返款報告
##市國土資源局
關于城區違規建房清理有關費用返款的報告
市人民政府:
2010年11月,市政府頒布了《關于印發##市集中處理城區違規建房工作方案的通知》(##政辦發[2010]90號),并組織由市紀委監察局牽頭,我局城區分局與市直相關部門組成工作專班,對城區違規建房情況進行了清理與登記,共涉及###宗地,其中包含部分集體土地,同時收取了相關費用。截止到今年六月,我局城區分局收繳土地相關費用共計####萬元,其中前期##萬元列入了市財政預算外賬戶,后期503.0756萬元列入了市財政非稅賬戶。
依照市政府研究意見,違規建房清理所涉及的土地費用一是全額返還,彌補單位經費不足。我局城區分局現有人員##人,經費支出總計300多萬元;二是該費用包含國土資源管理規費,特別是農地轉用所涉及的上繳省國土資源廳的耕地開墾費和用地指標;三是集體土地必須經過嚴格的征收程序,辦理農地轉用手續,省國土資源廳下達用地指標,轉為國有土地后才能進入市場。
為了理順城區用地關系,完善用地手續,妥善處理相關矛盾,特報請市人民政府,將違規建房土地費用全額返還至我局城區分局。
以上報告妥否,請批復!
二O一一年九月一日
第三篇:申請補款報告
申請補款報告
致:福建省公路一公司:
由我司承建的寧武高速公路寧德段A12標路基二組,因受2010年長雨季等方面影響,造成工程虧損,導致現有些材料款和人工費無法支付清楚的現象。主要影響工程虧損的有:
1、前期,貴公司攪拌站未建好,無法提供本工程涵洞所需的砼,為了工程能順利進行,要求我施工隊采購強制式攪拌機、發電機等采用自拌砼,投入的機械設備費用12萬元;
2、因2010年雨季時間段長(即2010年3月~8月份),造成本工程根本無法施工,產生的窩工費用:6個月*12萬元/月=72萬;
3、位于本工程k2+100~k2+380段,工程在施工時,時常受當地村民阻擋,造成機械、人員窩工損失8萬元;
4、在增加項目工程施工時,(增加項目有:橋臺錐坡,邊坡塌方)材料費、人工費大量提升,補價差16萬元。
本工程合計虧損為108萬元。現申請貴公司給予補償,為盼!特此報告!
承包人簽字:
2011-9-24 王總:這里不包括變更項目,變更有:錐坡,邊坡塌方,涵洞,防水土工布,2個大山平臺砌筑,橋梁運輸通道的鋪墊。
第四篇:進度款支付報告
關于富順縣永年鎮新興村巨子橋新建工程
工程款支付的報告
富順縣永年鎮人民政府:
我公司依法中標的富順縣永年鎮新興村巨子橋新建工程項目施工,于2013年11月10日簽訂建設工程施工合同后正式進場進行施工。
按照本工程項目施工合同條款第五條約定的付款方式:“工程開工后7天內甲方預付乙方資金總額20%,工程其余資金按照進度付款”,現階段工程進展情況:已基本完成合同約定內容,現申請支付進度工程款¥108000.00元(大寫壹拾萬零捌仟元整),請給予支持為謝。
特此報告!
四川省兆倉建筑有限公司
二〇一四年六月四日
第五篇:崔校長述職報告
述 職 報 告
集寧第五中學
崔
標
二0一三年七月
各位領導、各位老師:
大家好!時光如梭,又迎來了學生們一年一度的暑假生活。2012-2013學,我校在區委、政府的關懷下,在教科局的領導下,在社會各界關心支持下,集寧五中全體教職工堅持以教學為目標,嚴格管理教學任務為辦學特色,狠抓教學質量不放松為理念,團結協作,苦干實干,教育教學及其他各項工作都取得了較好成績。現將一年來所做的工作總結如下:
一、完善機制,狠抓教師隊伍建設
近年來,社會對優質教育資源特別是優秀教師的需求,無論從數量還是質量都提出了更高更新的要求,如何在鞏固五中現有成績的基礎上有所提高有所發展,這是擺在我們面前的一個主要問題。因此,我校主要采取了以下措施:
1.加強師德師風建設,強化教師愛崗敬業,教書育人的思想,糾正一些不良的風氣。
2.建立激勵機制,完善獎勵制度。為深化學校內部管理體制改革,建立充滿生機和活力的用人機制,進一步調動教職工的積極性,全面推進素質教育,根據中共烏蘭察布市委員會及集寧區教育科技局關于教職工全員聘用的有關規定,我校按時完成了教職工全員聘用工作,達到了預期的效果。在高級教師聘任上,我校根據《集寧區教科局系統教師專業技術崗位設置與聘任方案》,本著公開、平等、競爭、擇優的原則,在充分聽取廣大教職工意見的基礎上,制定了合理的聘任方案,并成立了具有廣泛
代表性的聘任工作領導小組,嚴格按照竟聘程序,經過民主測評、領導小組測評、工作業績量化打分、領導小組綜合評價等辦法,最終確定擬聘用陳云、張麗潔等22位教師為中學高級職稱崗位教師。
3.鼓勵全校教師虛心學習,提高理論水平和業務素質。今年我校組織了校本全員培訓,班主任的校本培訓,特別是認真進行教學反思活動。教師集體備課室全天對教師開放,多媒體教學手段的使用使師生們受益匪淺。
4.廣泛開展教學觀摩活動。各年級、各學科組織了公開課,聽課、講課、評課讓教師博采眾長,集思廣益,推動了整體教學水平的提升。
5.學校不斷加強教研活動、集體備課,向課堂四十五分鐘要效益。教導處檔案管理更加精細化,在市教育局督導檢查中,受到了督導專家的一致好評。
二、團結一致,求真務實,加強領導班子建設
領導班子分工明確,各司其職,各負其責,心往一處想,勁往一處使,團結合作,真抓實干,贏得了絕大多數教師的信賴。
1.認真學習領會“三個代表”以及構建和諧社會的重要思想,增強執教為民,治教為民的意識。
2.堅持民主集中制,大事、小事校委會、黨總支會議決定,不搞一言堂,家長制。
3.模范執行各項規章制度,凡是要求老師做到的,干部們
先要做到,凡是要求老師不做的,干部首先不能做。
4.虛心聽取教師學生和家長的意見和建議,增強服務意識,提高服務水平和服務效率,一切為師生,一切為教育教學。不斷開創工作新局面。
5. 領導干部能深入到第一線身體力行帶頭干,勤政廉潔,秉公辦事,腳踏實地,為教學工作排憂解難。
三、認真貫徹落實上級主管部門的指導精神,結合實際,創造性開展工作,不斷提高教育教學質量。
教學是學校工作的主線,抓教學質量是學校工作永恒的主題。2012-2013學我校繼續圍繞市教育局提出的“一個中心”,“兩個重點”,貫徹教育管理規范年的各項要求,努力提高教育教學質量。落實區教育局提出的“培優補差”工作思路,取得了較為理想的成績。
1.暑期,我們對全校教師工作安排適當做了調整特別是精心配備了新的初一教師,在穩定教師隊伍的基礎上進行了一些嘗試和探索,使得教師搭配更趨均衡、合理,事實證明,從提高教學質量,從學校的長遠發展來看此舉是明智的、合理的。
2.做好了中考的各種準備工作,贏得了中考的勝利。從進入初三以來,我們進行了專題研究,接著分別多次召開教學人員會議、學生會議,針對中考的相關問題認真安排,積極備戰,多方提供保障。在2013年的中考中,我校劉嘉博同學奪得了集寧區的中考狀元,可見我們的備考是積極的、有效的。
3.狠抓常規管理,向管理要效益。我們通過組織各種會議強化師生的質量意識,各部門聯動為教師的教學和學生的學習提供環境、秩序等保障;加強班主任工作考核,要求各班主任嚴格實行簽到簽退制度,使得班級管理工作得到了進一步的規范;教導處的規范檢查,成為常規教學管理中的常規;教師上課行為更加規范,標準化的考試模式既培養了學生應對各種考試的能力,同時嚴肅的考風考紀客觀上助推了教學的勤、嚴、實、細,達到了以考促教,以考促學的目的。
4.加強實驗教學任務和非考試科目教學。長期以來,按照應試教育的觀點,語數英理化是主課,政史地生音體美是副課,雖然隨著考試的改革這種觀念有所改觀,但副課不被重視普遍存在于師生中。對此,我們多次組織教師會議,要求各門科任教師要加強教學研究,去除副課意識,盡職盡責,精心上好每一門課,從而為培養學生全面發展,和諧發展確立了良好的前提。
四、加強校園文化建設,構建和諧校園
校園是文化建設的重要陣地,構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。基于此我們著重做了以下工作:
1.開展師德師風教育,在教育的同時加強監督檢查,對發現的問題及責任者毫不留情予以處理處罰。
2.每周升旗有演講,班會有主題,持之以恒地對學生進行思想教育。
3.舉辦演講征文等活動,以此作為隱性課程對學生進行潤
物細無聲地教育,營造了濃郁的校園文化特色。
4.我校大力開展各項活動,每學期都舉辦運動會、藝術節,培養學生的團結精神。初一年級的軍訓,強化了學生的紀律意識,集體主義思想和堅強意志的品格等。
五、安全工作長抓不懈
我校人多地方小,又處繁華鬧市,教學區與家屬區不能有效分割,所以,我們牢固樹立“安全第一”的思想狠抓安全管理工作
1.層層簽訂安全責任狀,建立和完善各項安全制度,明確各責任人的安全職責;加強同派出所,消防隊的共建;對照明以及其他用電設施經常檢查維修杜絕了安全事故的發生。
2.加強安全教育與警示。逢會必講安全成為慣例,多次安排班會進行安全教育,與共建單位消防隊一起進行消防演練,強化安全意識,提高防范安全事故的能力等。
3.安全無小事,從細處入手,消滅安全隱患于萌芽之中。對學生打架斗毆等不輕描淡寫的處理;學校組織全校學生利用班會時間學習了安全常識,提高了安全知識,強化了校園安全。
六、齊抓共管,切實提高管理水平
一所學校的質量,聲譽皆由管理而來,嚴格管理我校教師與學生的嚴明紀律成為我校的主要辦學特色。結合本校實際,我校主要從以下幾方面做了加強:
1.出勤管理
通過帶班,值班監督檢查,學生遲到現象得以遏制。結合全市單位紀律作風整頓工作,學校成立領導小組,通過簽到、簽退等手段加強工作紀律作風建設。班主任、教師的遲到等不良現象越來越少了,各崗位人員也基本能守其時、司其職、盡其責。
2.衛生管理
通過對班級衛生工作的量化考核的加強,清潔工職責的強化,以及各種檢查、督促,愛護環境、維護環境的觀念有了很大提高,衛生狀況有了較大的改觀。
3.公物管理
實行責任制,從辦公用品到學生桌椅板凳,以及用水、用電等均有專人進行管理,極大地減少了浪費。
4.財務管理
各種收費按時上交,堅決杜絕不合理收費及支出,堅持一支筆審批制度并優先保證教學。
5.臨時工管理實行合同管理,明確職責,對口管理;減少了推諉扯皮現象,臨時工的積極性與主人翁意識明顯增強。
七、克服困難,努力改善辦學備件
積極爭取辦學資金,使我校教室幾乎全部成為多媒體教室,基本滿足了我校運用現化化技術教學特別是信息技術教育的需求。為教學現代化和教學質量的全面提升奠定了物質基礎。
總之,一年來,在全校教職工的鼎立配合下,我們做了很多的工作,這些都是大家有目共睹的。五中的過去有過輝煌,也有
過起伏。今天面對群雄逐鹿的競爭態勢,我們的工作還要經受更多的考驗,如:師資隊伍的水平能否得到提升,管理能否更上一個臺階,教學質量能否進一步提高,我校的校園空間能否應需要有所擴展等等,但是我們完全有理由相信,只要我們上下一心,與時俱進,真抓實干,五中的各項工作完全可以展現一個更新的面貌。