第一篇：五上“節約與和諧”演講稿《人人節約，社會和諧》

尊敬的老師，親愛的同學們，今天，我演講的題目是“人人節約，社會和諧”。

在黨的16屆三中和四中全會上，中共中央提出了以人為本、構建社會主義和諧社會的重大戰略決定。我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是人與人、人與自然和諧相處的社會，應該是物質文明和道德文明和諧的社會。節約型社會是和諧社會的應有之義，因此，建設社會主義和諧社會必須倡導節約，樹立節約意識，培養節約美德。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。古人有言“克勤興邦，克儉于家”。對于勤儉節約，中國人自古有著深刻的認識。諸葛亮在《誡子書》中曾說：“靜以修身，儉以養德?！疤瞥娙死钌屉[指出：“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！泵鞔彀貜]在《治家格言》中寫道：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！倍嗌倌陙?，一滴水，一根火柴，一張紙的節約精神，輝映著一個民族的美德和靈魂。毛主席的被子、周總理的睡衣、朱總司令的扁擔，教育了一代又一代青少年，令我們為之感動，為之景仰。上世紀60年代，節約更成為我國度過政治和經濟難關的法寶之一。在物資極度短缺的情況下，政府把節約上升到政治高度，并以此安排物資的供應、生產，可以說，那個時代的中國就是節約型社會。節約光榮，浪費可恥，早就成為我國公民的一種道德標準。

近20年來，隨著經濟的發展，人們的生活水平提高，節約意識似乎漸行漸遠，鼓勵消費的宣傳鋪天蓋地，什么“首富”、“金領”、“豪宅”、“極品”，等等等等。有的人為了緊跟“時尚”，不顧自己和家庭的實際情況，超前消費；還有的人出現了認識上的誤區，認為節約即吝嗇，既然生活水平提高了，就應該講闊氣，講派頭。在他們的心目中，艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣，早已成為過時的東西。浪費可恥變成了浪費光榮。在這種不正確的消費觀念的影響下，一些人為了達到自己奢靡消費的目的，不惜鋌而走險，侵占公私財務，走上了違法犯罪的道路。

我曾多次同爸爸媽媽一起外出吃飯，經常看到飯店里剩下了大量的飯菜，有些菜甚至沒動幾筷子就被整盤倒掉，多么可惜呀!這可是多少個農民伯伯日日夜夜辛勤勞動的果實呀!難道“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩他們都忘了嗎？再看看我們身邊，浪費現象無處不在：教室人去燈不熄，紙上寫錯一個字就撕掉，水龍頭的水常流，面包、蘋果咬了一口就被扔掉……這里，我粗略地給大家算一筆賬：如果每人每天節約一粒米，那么我們中國每天就能節約2600多斤米，足足可以供一家三口吃兩年；如果每人每天節約一分錢，那么我們中國每天就能節約1300萬元，可以讓多少失學兒童重返校園……溫總理曾說過：“在中國，一件小事加上十三億人就是大事?！惫澕s，這一中華民族的傳統美德，在今天看來，更顯得意義深遠。

節約就是充分利用資源，能夠增進人與自然之間的和諧。自然是人類的母親，人類的生存離不開自然。然而，自然界提供的物質和能量并不是取之不盡、用之不竭的。因此，要實現人類一代又一代延續，就必須合理地使用資源。遺憾的是，長期以來，人們盲目地追求經濟發展，無節制地向大自然攫取，在創造大量物質財富的同時也付出了環境惡化和生態失衡的代價，人與自然之間的和諧關系受到了嚴重破壞。面對這樣的狀況，如果能夠注意節約資源，提高資源利用效率，在保護自然與實現發展之間找到平衡點，就能不斷增進人與自然之間的和諧。

節約就是尊重他人，能夠增進人與人之間的和諧。表面上看，儉樸或奢侈只是個人的一種生活方式，似乎無可厚非。其實不然。在資源日漸稀缺的情況下，節約就意味著把有限的東西讓給別人用、留給后代用，因而是一種克己利人的高尚品德。同時，任何物質財富的創造無不凝結著勞動者的辛勞。充分利用每一樣物品，自然就是對別人勞動成果的珍惜，就是對勞動者的尊重。人們之間相互尊重彼此的勞動，才能相互尊重彼此的人格，進而平等友好地相處，對抗和沖突才會減少，包容與和諧才會增加。

節約就是弘揚社會正氣，能夠增進社會自身的和諧。節約，對個人來說是一種生活方式，對整個社會來說則是一種精神風貌。有一次，胡錦濤主席訪問友國時，穿著一件半新的呢子大衣，有記者問他：“主席先生，以您這樣的身份，怎么還穿這樣的大衣哪？”胡錦濤主席微微一笑，回答到：“如果我一年穿一件大衣，那么十年就穿十件大衣，如果我十年只穿一件大衣，那么就省下了九件大衣，我將這些大衣捐給災區人民，就有多少人在寒冷的冬天不受苦受罪?！庇纱丝梢钥闯?，節約關系著更多人的溫暖和幸福，關系著國家和民族的興衰存亡。

人們都希望生活在一個和諧美好的社會中。把構建社會主義和諧社會的希望變成現實，離不開全體社會成員的共同努力，而節約正是我們對社會履行責任的方式之一。有的同學可能會說：“我們現在還小，做不了什么大事?！逼鋵?，只要時時用心、處處留意，做到節約并不難。比如，隨手關燈關電腦，兩面使用復印紙，水重復利用一次，空調溫度調高一度，等等。

節約是一種遠見、是一種態度、是一種創造，和諧是一種默契、是一種愛心、是一種力量。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，以節約的實際行動來增進社會的整體和諧吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

第二篇：節約演講稿建設節約型社會演講稿

節約演講稿建設節約型社會演講稿

節約演講稿建設節約型社會演講稿

節約演講稿 建設節約型社會演講稿

你是否還記得：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理？中華民族節儉的傳統美德已經伴隨著一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。當今，我國正處在經濟和社會建設高速發展時期，能源和資源總需求日益擴大，資源對經濟發展的制約作用日顯突出，我國又是一個人口眾多、人均資源相對貧乏的國家。

從資源擁有量來看，雖然我國資源總量不少，但人均資源相對貧乏，資源緊缺狀況將長期存在。從新中國成立以

來資源的勘探、開發和利用來看，我們走的是依靠高消耗資源、粗放式經營的經濟發展之路，存在著高投入、低產出和浪費嚴重的現象。為保證經濟、社會可持續發展，緩解資源約束的矛盾，黨中央提出了：“必須按照科學發展觀的要求，堅持資源節約與開發并重，把節約放在首位，加快建設節約型社會”的重大決策。通過推進結構調整和技術進步，倡導資源節約和綜合利用，逐步形成節約之風深入人心，節約美德蔚藍成風。

祖國的未來藍圖需要我們團員青年來描繪，民族的希望要靠我們來實現，在建設節約型社會的過程中更應有我們的所作所為，讓我們以實際行動為實現經濟社會的可持續發展作出貢獻，在此，特倡議如下：

一、增強時代責任感，樹立三種意識

作為21世紀中國的建設者，時代賦予我們不可推卸的責任。面對我國資源缺乏的嚴峻形勢，充分認識資源供給

不足已成為經濟社會發展和全面建設小康社會目標的重要制約因素，從有效開發和利用資源出發，崇尚節儉、適度消費的理念，牢固樹立資源危機意識、勤儉節約意識和節約資源人人有責意識。

二、節約資源，從身邊作起，從一點一滴作起

建設節約型社會離不開每一位公民在學習、工作和生活中的努力實踐，資源的循環利用和社會環境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起。請“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土”，倡導使用循環用水、節能產品和再生材料，倡導儉樸的生活方式和適度消費，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

三、積極實踐，為建設節約型機關、校園和研究院所建言獻策

從建設節約型社會利在當代，功在千秋的戰略高度，結合各自工作崗位實際出發，w圍繞本單位在資源利用現狀、存在的問題開展調查研究，提出建設節約型機關、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進步，積極投身節約型技術的開發和利用，通過創新和改革，真正形成人盡其才、地盡其利、時盡其效的節約型社會。同時，節約教育是一項偉大的工程，建設節約型社會需要用我們青年率先垂范，廣大青年教師要用自己的言行教育和感染學生，樹立以勤儉節約為榮的風尚，培養勤儉節約的優秀品質。

青年朋友們，節約新時空已經展現，建設節約型社會任重而道遠，讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切。

第三篇：節約演講稿——建設節約型社會演講稿

節約演講稿——建設節約型社會演講稿

你是否還記得：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理？中華民族節儉的傳統美德已經伴隨著一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。當今，我國正處在經濟和社會建設高速發展時期，能源和資源總需求日益擴大，資源對經濟發展的制約作用日顯突出，我國又是一個人口眾多、人均資源相對貧乏的國家。

從資源擁有量來看，雖然我國資源總量不少，但人均資源相對貧乏，資源緊缺狀況將長期存在。從新中國成立以來資源的勘探、開發和利用來看，我們走的是依靠高消耗資源、粗放式經營的經濟發展之路，存在著高投入、低產出和浪費嚴重的現象。為保證經濟、社會可持續發展，緩解資源約束的矛盾，黨中央提出了：“必須按照科學發展觀的要求，堅持資源節約與開發并重，把節約放在首位，加快建設節約型社會”的重大決策。通過推進結構調整和技術進步，倡導資源節約和綜合利用，逐步形成節約之風深入人心，節約美德蔚藍成風。

祖國的未來藍圖需要我們團員青年來描繪，民族的希望要靠我們來實現，在建設節約型社會的過程中更應有我們的所作所為，讓我們以實際行動為實現經濟社會的可持續發展作出貢獻，在此，特倡議如下：

一、增強時代責任感，樹立三種意識

作為21世紀中國的建設者，時代賦予我們不可推卸的責任。面對我國資源缺乏的嚴峻形勢，充分認識資源供給不足已成為經濟社會發展和全面建設小康社會目標的重要制約因素，從有效開發和利用資源出發，崇尚節儉、適度消費的理念，牢固樹立資源危機意識、勤儉節約意識和節約資源人人有責意識。

二、節約資源，從身邊作起，從一點一滴作起

建設節約型社會離不開每一位公民在學習、工作和生活中的努力實踐，資源的循環利用和社會環境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起。請“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土”，倡導使用循環用水、節能產品和再生材料，倡導儉樸的生活方式和適度消費，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

三、積極實踐，為建設節約型機關、校園和研究院所建言獻策

從建設節約型社會利在當代，功在千秋的戰略高度，結合各自工作崗位實際出發，w圍繞本單位在資源利用現狀、存在的問題開展調查研究，提出建設節約型機關、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進步，積極投身節約型技術的開發和利用，通過創新和改革，真正形成人盡其才、地盡其利、時盡其效的節約型社會。同時，節約教育是一項偉大的工程，建設節約型社會需要用我們青年率先垂范，廣大青年教師要用自己的言行教育和感染學生，樹立以勤儉節約為榮的風尚，培養勤儉節約的優秀品質。

青年朋友們，節約新時空已經展現，建設節約型社會任重而道遠，讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切。篇二：建設資源節約型社會演講稿

主題：建設資源節約型社會，如何從我做起，從身邊的小事做起？ 2010級一班王若男

第一部分：關于建設資源節約型社會從我做起的原因及必要性

我們作為社會的一份子，作為當代的大學生，一言一行都代表著一定的形象，關于“建設資源節約型社會”這一目標看似離我們很遠，但我們是社會的一份子，我們享受著社會的利益也同樣有著責任和義務，所以我們必須為改變這個社會盡一份力。

第二部分：我們怎么做

資源：一是增強節約和環保意識，從我做起，從點滴開始。據有關報道，有于節約意識的缺失而造成的浪費現象在大學里是數見不鮮。食堂里剩菜剩飯到處諧是，為了方便大量使用快餐盒，這不僅造成原料的浪費，而且會帶來嚴重的污染隱患。此外廁所、洗衣間、走廊上的燈經常是通宵亮著，擰開水龍頭不關，電腦24小時開機，另外每天用掉的塑料袋數目更是觸目驚心。增強環保和節約意識，學習環保和節約知識，讓環保和節約成為一種習慣。舉手之勞就可以避免或減少這些事的發生。從我做起，從點滴開始，隨手關燈、關機，寧緊水龍頭，盡量用自已的飯盒，購買東西盡量不用或少用塑料袋，洗漱時順手關上水龍頭。做舉手之勞之事，不僅節約大量的經費和資源，還從源頭上減少污染，改善生態環境。

二是樹立文明健康的消費理念。大學生崇尚時尚前衛，盲目追求名牌與款式，存在攀比現象。手機、mp3等電子產品頻繁更換，服裝穿一次便“束之高閣”等浪費現象。文明健康的消費理念是以盡可能少的資源消耗滿足人們的需求，以提高資源利用率。改變歪曲的價值觀，提倡理性消費，倡導科學文明健康的生活方式。在這一方面我們學院是個模范，他們學生組織二手貨集市（如舊書、舊學習用品等），這不僅是價格便宜，而且更重要是使二手產品循環使用，提高資源利用率。

環境：

一、是積極創新，組織形式多樣、內容豐富的環保宣傳活動，開展環境教育，建設綠色校園。雖然不少高校每年都有環保宣傳活動，但由于活動形式和宣傳手段匱乏、單一，傳播渠道不暢，輿論氛圍不濃等因素，導致效果并不明顯。所以應該積極、持續創新，開展各式各樣、內容豐富的宣傳活動來吸引大眾，引導大家樹立環保觀念，倡導綠色健康生活，培育環境友好的氛圍。

二是建立公眾參與機制。應該把個人節約和環保內容納入學生綜合素質評分的重要部分，把節約也納入寤室美化大賽評選內容，設立節約和環保獎項等多種靈活機制來使大眾共同參與環保行動，營造良好節約氛圍，構建良好社區文化。通過下鄉活動、參觀活動等形式活動，把環保知識帶到校外，引導全民參與環保。

作為社會一份子，作為積極靠近黨的一份子，就應積極響應黨的號召，盡自己力量發動群眾讓更多的人加入到建設節約型社會中來，作為師范生的我們更應該樹立一個榜樣，為祖國的下一代樹立正確的觀念，這個任務任重道遠。篇三：建立節約型社會演講稿

建立節約型社會演講稿

“建立節約型社會”這幾個字，眼下常常見諸媒體，無論看起來還是聽起來都是那么舒服!我常常有一種也許不恰當的看法，那就是在我們這個社會，往往是在矛盾已經非常突出了，政府或有關部門才采取行動，仿佛救火。

舉個例子說，關于煤礦事故，我相信自從出現了煤礦，事故就不可避免的要發生一些，然而縱觀煤炭行業的發展過程，政府在安全生產保障方面到底真正花了多少精力呢?就在當前，在國家專項整治的情形下，我們也會時不時看到悲慘的報道，看到頂風開采的案件。我絕對相信，這些被曝光的僅僅是一些責任部門或者責任人已經無法隱藏的事故。這一點我沒必要再舉例證明了，因為我們都知道，這是一個有著暴利的行業，在利益的驅動下，有很多沒有安全保障的煤窯存在著。說到這里，我們就自然的得出一個結論：問題的根源在政府。具體有二：一是沒有非常好的預防措施，二是缺乏果敢的執法力度和透明的、有效的監督機制。如果政府不能夠解決自身的這些問題，那么制定再好的政策，免不了會成為聾子的耳朵，或者成為好聽的口號。

言歸正傳，就說“建立節約型社會”。古人云：由儉如奢易，由奢如儉難。人大概都如此，除非有極好個的個人修養。當前人們的總體生活水平實實在在的是提高了，無論物質方面還是精神方面，同時我們也目睹著飲食穿著的鋪張浪費，政府辦公成本的高漲，還有很多很多生活艱難的群體。按照我一開始的說法，這種矛盾已經非常突出了，成為嚴重的社會問題了，所以政府必須得站出來說這個問題，解決這個問題。

第四篇：節約演講稿——建設節約型社會演講稿

你是否還記得：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理？中華民族節儉的傳統美德已經伴隨著一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。當今，我國正處在經濟和社會建設高速發展時期，能源和資源總需求日益擴大，資源對經濟發展的制約作用日顯突出，我國又是一個人口眾多、人均資源相對貧乏的國家。

從資源擁有量來看，雖然我國資源總量不少，但人均資源相對貧乏，資源緊缺狀況將長期存在。從新中國成立以來資源的勘探、開發和利用來看，我們走的是依靠高消耗資源、粗放式經營的經濟發展之路，存在著高投入、低產出和浪費嚴重的現象。為保證經濟、社會可持續發展，緩解資源約束的矛盾，黨中央提出了：“必須按照科學發展觀的要求，堅持資源節約與開發并重，把節約放在首位，加快建設節約型社會”的重大決策。通過推進結構調整和技術進步，倡導資源節約和綜合利用，逐步形成節約之風深入人心，節約美德蔚藍成風。

祖國的未來藍圖需要我們團員青年來描繪，民族的希望要靠我們來實現，在建設節約型社會的過程中更應有我們的所作所為，讓我們以實際行動為實現經濟社會的可持續發展作出貢獻，在此，特倡議如下：

一、增強時代責任感，樹立三種意識

作為21世紀中國的建設者，時代賦予我們不可推卸的責任。面對我國資源缺乏的嚴峻形勢，充分認識資源供給不足已成為經濟社會發展和全面建設小康社會目標的重要制約因素，從有效開發和利用資源出發，崇尚節儉、適度消費的理念，牢固樹立資源危機意識、勤儉節約意識和節約資源人人有責意識。

二、節約資源，從身邊作起，從一點一滴作起

建設節約型社會離不開每一位公民在學習、工作和生活中的努力實踐，資源的循環利用和社會環境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起。請“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土”，倡導使用循環用水、節能產品和再生材料，倡導儉樸的生活方式和適度消費，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

三、積極實踐，為建設節約型機關、校園和研究院所建言獻策

從建設節約型社會利在當代，功在千秋的戰略高度，結合各自工作崗位實際出發，w圍繞本單位在資源利用現狀、存在的問題開展調查研究，提出建設節約型機關、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進步，積極投身節約型技術的開發和利用，通過創新和改革，真正形成人盡其才、地盡其利、時盡其效的節約型社會。同時，節約教育是一項偉大的工程，建設節約型社會需要用我們青年率先垂范，廣大青年教師要用自己的言行教育和感染學生，樹立以勤儉節約為榮的風尚，培養勤儉節約的優秀品質。

青年朋友們，節約新時空已經展現，建設節約型社會任重而道遠，讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切。

第五篇：節約演講稿 建設節約型社會演講稿

節約演講稿 建設節約型社會演講稿

你是否還記得：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理？中華民族節儉的傳統美德已經伴隨著一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。當今，我國正處在經濟和社會建設高速發展時期，能源和資源總需求日益擴大，資源對經濟發展的制約作用日顯突出，我國又是一個人口眾多、人均資源相對貧乏的國家。

從資源擁有量來看，雖然我國資源總量不少，但人均資源相對貧乏，資源緊缺狀況將長期存在。從新中國成立以來資源的勘探、開發和利用來看，我們走的是依靠高消耗資源、粗放式經營的經濟發展之路，存在著高投入、低產出和浪費嚴重的現象。為保證經濟、社會可持續發展，緩解資源約束的矛盾，黨中央提出了：“必須按照科學發展觀的要求，堅持資源節約與開發并重，把節約放在首位，加快建設節約型社會”的重大決策。通過推進結構調整和技術進步，倡導資源節約和綜合利用，逐步形成節約之風深入人心，節約美德蔚藍成風。

祖國的未來藍圖需要我們團員青年來描繪，民族的希望要靠我們來實現，在建設節約型社會的過程中更應有我們的所作所為，讓我們以實際行動為實現經濟社會的可持續發展作出貢獻，在此，特倡議如下：

一、增強時代責任感，樹立三種意識

作為21世紀中國的建設者，時代賦予我們不可推卸的責任。面對我國資源缺乏的嚴峻形勢，充分認識資源供給不足已成為經濟社會發展和全面建設小康社會目標的重要制約因素，從有效開發和利用資源出發，崇尚節儉、適度消費的理念，牢固樹立資源危機意識、勤儉節約意識和節約資源人人有責意識。

二、節約資源，從身邊作起，從一點一滴作起

建設節約型社會離不開每一位公民在學習、工作和生活中的努力實踐，資源的循環利用和社會環境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起。請“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土”，倡導使用循環用水、節能產品和再生材料，倡導儉樸的生活方式和適度消費，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

三、積極實踐，為建設節約型機關、校園和研究院所建言獻策

從建設節約型社會利在當代，功在千秋的戰略高度，結合各自工作崗位實際出發，w圍繞本單位在資源利用現狀、存在的問題開展調查研究，提出建設節約型機關、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進步，積極投身節約型技術的開發和利用，通過創新和改革，真正形成人盡其才、地盡其利、時盡其效的節約型社會。同時，節約教育是一項偉大的工程，建設節約型社會需要用我們青年率先垂范，廣大青年教師要用自己的言行教育和感染學生，樹立以勤儉節約為榮的風尚，培養勤儉節約的優秀品質。

青年朋友們，節約新時空已經展現，建設節約型社會任重而道遠，讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切。