第一篇:節(jié)能環(huán)保論文
環(huán)保論文
包鋼十一小韓文紅2010年11月1日
節(jié)能減排,你我同行
21世紀(jì),提高生活質(zhì)量之后,面臨最大的問題又是什么?答案也是毋庸置疑的??環(huán)境被進(jìn)一步的破壞。面對這種一方面在進(jìn)步另一方面卻在倒退,一方面在得而另一方面卻在失的情況,作為大學(xué)生的我們,肩負(fù)著更好地綜合建設(shè)國家的重任,在校期間,有必要積極響應(yīng)黨和國家號召,貫徹落實(shí)好《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》精神,落實(shí)省政府在全省各級各類學(xué)校中進(jìn)一步開展節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育工作,分析認(rèn)清當(dāng)前校園節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)狀并提出相關(guān)可行性建議,為節(jié)能環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出大學(xué)生群體的一份重要力量!
因為我們只有一個地球,天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命;人們的幸福;是有一個美麗的地球,可是同學(xué)們,你們知道嗎?隨著科技水平的提高,天不那么藍(lán)了;草不那么綠了;水不那么清澈了......為了保護(hù)同一個地球,就讓我這個平凡的不能再平凡的小學(xué)生發(fā)出呼吁:“地球人,別忘了,世界上只有一個地球”!
所以我們必須意識到節(jié)能減排,你我同行。如今,許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象??造成這一切后果的是誰?就是我們?nèi)祟悺?/p>
要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的家園。
一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品,不用電器時要切
斷或關(guān)掉電源,冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時,不要把溫度調(diào)得太低,26℃左右就行了。
二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節(jié)水有方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。可謂是一舉多得。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。可知道回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。
四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還可以騎自行車,盡量少乘坐私家車。廢氣應(yīng)當(dāng)經(jīng)過加工和過濾,再排放出來就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,大量的種樹也是一種好方法。因為植物可以吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,尤其是在公路旁。
五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒。那么小的環(huán)境——我們的校園又當(dāng)如何環(huán)保呢?節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的思路與對策。
(一)樹立科學(xué)觀念,提高節(jié)能環(huán)保意識,營造節(jié)能環(huán)保氛圍
1、加強(qiáng)相關(guān)宣傳教育,倡導(dǎo)健康消費(fèi),樹立節(jié)約發(fā)展環(huán)保的新理念。高校應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,充分利用宣傳部門、各種學(xué)生社團(tuán)、主題班會、校級活動、廣播站等把節(jié)能環(huán)保觀念納入校風(fēng)教育,作為校風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容,把建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園理念與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,使廣大師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀和適度消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,形成節(jié)能環(huán)保風(fēng)尚,營造出一種全校從上而下的的氣氛。讓節(jié)能環(huán)保這一美德自覺地貫穿到與大家的生活有關(guān)的衣、食、住、行、用、學(xué)等各種行為中去,從不同的方面為人的身心健康和全面發(fā)展服務(wù),形成科學(xué)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型校園的良好氛圍。高校作為育人重地,應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生正確價值觀與發(fā)展觀的培養(yǎng)與教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀。讓節(jié)約和環(huán)保成為每一名大學(xué)生健康科學(xué)的生活態(tài)度和生活方式。樹立功在千秋的理念及成本與效率意識。目前,高校正處在快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,在管理過程中如何有效地降低成本和提高效率,是我們在建設(shè)節(jié)約型校園中亟待解決而又容易被忽略的問題。高校是一個辦學(xué)經(jīng)營的實(shí)體,管理者應(yīng)該精心地運(yùn)作和管理學(xué)校的各種資源。成本問題是高校能否持續(xù)發(fā)展的大問題,控制和降低辦學(xué)成本的核心在于如何使校內(nèi)的有限資源運(yùn)用得更為有效,同時又有利于可持續(xù)發(fā)展和與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
2.樹立功在千秋的理念及成本與效率意識。目前,高校正處在快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,在管理過程中如何有效地降低成本和提高效率,是我們在建設(shè)節(jié)約型校園中亟待解決而又容易被忽略的問題。高校是一個辦學(xué)經(jīng)營的實(shí)體,管理者應(yīng)該精心地運(yùn)作和管理學(xué)校的各種資源。成本問題是高校能否持續(xù)發(fā)展的大問題,控制和降低辦學(xué)成本的核心在于如何使校內(nèi)的有限資源運(yùn)用得更為有效,同時又有利于可持續(xù)發(fā)展和與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。(二)建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的關(guān)鍵在于制度的健全和完善
節(jié)能環(huán)保要成為人的自覺行動還需要制度來約束。健全制度,統(tǒng)籌規(guī)劃,搞好頂層設(shè)計,是建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的基礎(chǔ),也是建設(shè)節(jié)約型校園的當(dāng)務(wù)之急。高校應(yīng)認(rèn)真研究制定節(jié)約資源的具體規(guī)劃和措施,把節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)納入學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃,確保節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的計劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性。
古語云:毋以惡小而為之,毋以善小而不為;節(jié)能環(huán)保是一項利在千秋的偉大工程。節(jié)能環(huán)保的校園可以帶動整個社會的節(jié)能環(huán)保,而節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè), 關(guān)鍵在于培養(yǎng)環(huán)保理念,樹立理性發(fā)展和勤儉節(jié)約的意識,努力構(gòu)建和諧節(jié)約型校園,需要其中每一位師生及社會各界堅持不懈的努力。相信,節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與,明天天會更藍(lán),水會更清,生活也將更美好!
第二篇:大學(xué)生節(jié)能環(huán)保論文
建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園
摘要:發(fā)展是人類進(jìn)步的主要途徑,可我們在進(jìn)步的同時,我們周圍的環(huán)境卻 越來越差!所以,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們不僅僅要擔(dān)當(dāng)起促進(jìn)人類進(jìn)步 的使命,更要為保護(hù)好我們周圍的環(huán)境提供可行性建議并身體力行!
關(guān)鍵字:節(jié)能環(huán)保現(xiàn)狀分析制約因素思路和對策
21世紀(jì),什么是世界發(fā)展的動力?毫無疑問地回答:更多更新能源的開發(fā)。而人類在不斷地推陳出新,發(fā)展新技術(shù)新工藝,提高生活質(zhì)量之后,面臨最大 的問題又是什么?答案也是毋庸置疑的:環(huán)境被進(jìn)一步的破壞。
讓我們想一想,人類過度地消耗資源和污染環(huán)境,己經(jīng)給地球造成了怎 樣的災(zāi)難;讓我們想一想,我們每個人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的 責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系,人類的消費(fèi)將如何持續(xù);當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥,人 類又能生存多久?
面對這種一方面在進(jìn)步另一方面卻在倒退,一方面在得而另一方面卻在 失的情況,作為大學(xué)生的我們,肩負(fù)著更好地綜合建設(shè)國家的重任,在校期間,有必要積極響應(yīng)黨和國家號召,貫徹落實(shí)好《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性 工作方案的通知》精神,落實(shí)省政府在全省各級各類學(xué)校中進(jìn)一步開展節(jié)能減 排、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育工作,分析認(rèn)清當(dāng)前校園節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)狀并提出相關(guān) 可行性建議,為節(jié)能環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出大學(xué)生群體的一份重要力量!
一、節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的現(xiàn)狀分析及主要制約因素
(一)觀念與氛圍經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)財富的積累,是一把雙刃劍,一方面,它使人民生活水平有了明顯的提高,人們的觀念也在發(fā)生著變化,適度和時尚 的消費(fèi)被人們所接受,這是社會進(jìn)步的表現(xiàn),是有利的一面。而另一方面,一 部分人滋長出了一些腐朽、不健康、不文明的生活習(xí)慣,比如盲目攀比的畸形 消費(fèi),斗富擺闊的吃喝玩樂,浪費(fèi)水電,濫用紙張,亂丟亂放等行為習(xí)慣,它們 也悄悄在校園的師生中蔓延,這是不利的一面。而一旦這種風(fēng)氣盛行,無疑就 使得節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè)困難不少。
(二)硬件設(shè)施限制,不得已而為之高校現(xiàn)有的硬件設(shè)施層次參差不齊,很多大學(xué)已經(jīng)切實(shí)實(shí)行刷卡計時洗澡,對燒煤鍋爐及炊具進(jìn)行改造,少用或不 用一次性餐具,對淋浴噴頭及控制閥進(jìn)行科技優(yōu)化,對照明實(shí)行人性化控制,其目的是在短期投入與長期回報、經(jīng)濟(jì)效益與節(jié)能環(huán)保之間尋找平衡點(diǎn)。但眾 所周知,由于政府及學(xué)校政策及條件的不同,無法達(dá)成一致的統(tǒng)一。因此而造 成水、電、設(shè)備使用、耗材等教學(xué)資源驚人的浪費(fèi),總是讓人心痛無比卻又無 能為力。
(三)激勵機(jī)制不充分資源的有效利用和高效使用需要充分的激勵機(jī)制。目前,高校自身缺乏科學(xué)的成本核算機(jī)制與競爭機(jī)制,而政府仍然采用計劃的 方式來配置教育資源,于是出現(xiàn)布局結(jié)構(gòu)和規(guī)模的不合理,造成教育資源的巨 大浪費(fèi)。此外,政府的撥款方式對高校間競爭機(jī)制的引入激勵不足,對高校提 高效益和自主融資能力的激勵不夠,而投入到高等教育中的有限資源,又有許 多沒有花在教學(xué)與科研的刀刃上,造成了不必要的浪費(fèi)。這些都是不充分的激 勵機(jī)制造成的。
二、節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的思路與對策
(一)樹立科學(xué)觀念,提高節(jié)能環(huán)保意識,營造節(jié)能環(huán)保氛圍
1、加強(qiáng)相關(guān)宣傳教育,倡導(dǎo)健康消費(fèi),樹立節(jié)約發(fā)展環(huán)保的新理念。高校 應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,充分利用宣傳部門、各種學(xué)生社團(tuán)、主題班會、校級活動、廣播站等把節(jié)能環(huán)保觀念納入校風(fēng)教育,作為校風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容,把建 設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園理念與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,使廣大師 生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀和適度消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,形成節(jié)能環(huán)保風(fēng)尚,營造出一種全校從上而下的的氣氛。讓節(jié)能環(huán)保這一美德自覺地貫穿到與大家 的生活有關(guān)的衣、食、住、行、用、學(xué)等各種行為中去,從不同的方面為人的 身心健康和全面發(fā)展服務(wù),形成科學(xué)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型校園的良好氛圍。高校作 為育人重地,應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生正確價值觀與發(fā)展觀的培養(yǎng)與教育,引導(dǎo)學(xué)生樹 立科學(xué)的消費(fèi)觀。讓節(jié)約和環(huán)保成為每一名大學(xué)生健康科學(xué)的生活態(tài)度和生活 方式。
2、樹立功在千秋的理念及成本與效率意識。目前,高校正處在快速發(fā)展的 關(guān)鍵時期,在管理過程中如何有效地降低成本和提高效率,是我們在建設(shè)節(jié)約 型校園中亟待解決而又容易被忽略的問題。高校是一個辦學(xué)經(jīng)營的實(shí)體,管理 者應(yīng)該精心地運(yùn)作和管理學(xué)校的各種資源。成本問題是高校能否持續(xù)發(fā)展的大 問題,控制和降低辦學(xué)成本的核心在于如何使校內(nèi)的有限資源運(yùn)用得更為有 效,同時又有利子可持續(xù)發(fā)展和與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如何將學(xué)校有限的資源進(jìn) 行合理的配置,絕不是喊喊口號就可以決策的,資源配置的決策首先要建立在 成本意識上,其次是必須建立一個行之有效的校內(nèi)資源配置系統(tǒng),緊緊圍繞機(jī) 制與環(huán)境、投入與產(chǎn)出和資源的共享三個重要環(huán)節(jié),把統(tǒng)籌財力與協(xié)調(diào)理財結(jié) 合起來,把量力而行和盡力而為結(jié)合起來,把節(jié)約財力與循環(huán)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來。堅 持節(jié)能環(huán)保發(fā)展,建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園。
(二)高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對建設(shè)節(jié)約型校園承擔(dān)更多的責(zé)任堅持節(jié)約發(fā)展,建設(shè) 節(jié)能環(huán)保校園,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。這就要求高校領(lǐng)導(dǎo)要對建設(shè)節(jié)約型校園承擔(dān)更多 的責(zé)任,加強(qiáng)科學(xué)管理,完善領(lǐng)導(dǎo)決策程序,重視決策、執(zhí)行、監(jiān)控和反饋四個 環(huán)節(jié),提高決策質(zhì)量。要采取一切措施,不斷完善硬件和軟件,為師生節(jié)約活動 創(chuàng)造良好條件。在軟件方面建立資源節(jié)約責(zé)任制度及相應(yīng)的獎懲制度,形成資 源節(jié)約的激勵機(jī)制,加強(qiáng)檢查和相互監(jiān)督,肉覺抵制各種浪費(fèi)及不環(huán)保的不良 行為,盡量消滅一切浪費(fèi)資源的漏洞和死角;在硬件方面,學(xué)校可以利用網(wǎng)絡(luò)傳 遞文本,探索無紙化的辦公和教學(xué)互動方式,避免校內(nèi)公文、作業(yè)、論文打印以 及教學(xué)設(shè)施使用上的嚴(yán)重浪費(fèi),推行舊教材的適當(dāng)重復(fù)利用,鼓勵學(xué)生充分利 用圖書館資源,對燒煤的鍋爐或坎具等進(jìn)行改造或更換,向國外先進(jìn)節(jié)能環(huán)保 觀念及技術(shù)學(xué)習(xí)。
(三)建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的關(guān)鍵在于制度的健全和完善節(jié)能環(huán)保要成為 人的自覺行動還需要制度來約束。健全制度,統(tǒng)籌規(guī)劃,搞好頂層設(shè)計,是建設(shè) 節(jié)能環(huán)保型校園的基礎(chǔ),也是建設(shè)節(jié)約型校園的當(dāng)務(wù)之急。高校應(yīng)認(rèn)真研究制 定節(jié)約資源的具體規(guī)劃和措施,把節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)納入學(xué)校的教育事業(yè)發(fā) 展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃,確保節(jié)能環(huán) 保型校園建設(shè)的計劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性。
(四)建立健全建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的長效管理機(jī)制建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校 園是一項需要常抓不懈的工作,是一項需要各方聯(lián)動的系統(tǒng)工程。既要建章立 制,彌補(bǔ)體制、機(jī)制以及法律法規(guī)等方面的諸多漏洞,還必須建立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子 機(jī)構(gòu)管理監(jiān)督部門,并從學(xué)校的宏觀大過程和職能部門的微觀子過程兩個層面 都建立起管理策劃、實(shí)施運(yùn)行、檢查與管理評審、持續(xù)改進(jìn)的建設(shè)節(jié)能環(huán)保型 校園工作的長效管理機(jī)制,加強(qiáng)對建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園工作過程的監(jiān)視和控制,使建設(shè)節(jié)約型校園工作程序化、制度化。
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”相信,這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都一定 有著或深或淺的印象,也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一 張紙”、“一粒米”,但真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!節(jié)能環(huán)保是一項利在千秋的偉大工程。節(jié)能環(huán)保的校園可以帶動整個社 會的節(jié)能環(huán)保,而節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè),關(guān)鍵在于培養(yǎng)環(huán)保理念,樹立理性 發(fā)展和勤儉節(jié)約的意識,努力構(gòu)建和諧節(jié)約型校園,需要其中每一位師生及社 會各界堅持不懈的努力。相信,節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與,明天天會更藍(lán),水會更清,生活也將更美好!
第三篇:綠色環(huán)保節(jié)能論文
拯救地球 從我做起
——電影《2012》啟示
電影《2012》告訴我們由于自然環(huán)境和資源長期被人類掠奪性破壞,地球自身的平衡系統(tǒng)已經(jīng)面臨崩潰,人類即將面臨空前的自然災(zāi)害,世界的末日馬上到來了。雖是虛構(gòu),有點(diǎn)危言聳聽,但是也不無警示我們世界各地頻繁的自然災(zāi)害無一不與我們?nèi)祟愡^度的使用地球賦予我們的一切有關(guān),印度尼西亞大海嘯、新奧爾良大洪水、汶川大地震、中國大雪災(zāi)、太平洋島國無數(shù)次頻繁的地震、HINI流感全球大爆發(fā),還有全球不斷的暖化,這無數(shù)的災(zāi)難都雖不是世界末日的前兆,但它確確實(shí)實(shí)的在發(fā)生著,這是警示人們?nèi)プ屑?xì)考慮一下到底應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的地球。地球為人類提供各種賴以生存的資源,人類卻隨意地毀壞、砍伐、污染,導(dǎo)致泥土流失、沙化嚴(yán)重,破壞性沙塵暴增多,物種減少,氣候變暖,冰川消融,這些都是人類造成的,準(zhǔn)確的說是我們每個人造成的,工業(yè)生產(chǎn)為我們提供了優(yōu)質(zhì)全面的生活,為我們提供了汽車、電腦、手機(jī)、熱水器、空調(diào)、電燈等等,哪一樣不需要消耗能量?氣候變暖,環(huán)境惡化,那樣和我們沒關(guān)系?那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的工廠排放二氧化碳的元兇,是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)祝墒俏覀兒湍切┕S不相干嗎?這些消耗資源制造大量二氧化碳的工廠最終把生產(chǎn)出來的產(chǎn)品輸送哪里?誰又是他們的消費(fèi)者?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?
所以環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源是我們每個人的責(zé)任。提倡“低碳生活”,減少二氧化碳的排放,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任,低碳不僅僅是針對二氧化碳,它是節(jié)能環(huán)保的根本。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著較大的危害,工業(yè)生產(chǎn)與交通工具尾氣是這些氣體產(chǎn)生的主要途徑,我們提倡的低碳理念會從根本上減少這些氣體的排放。環(huán)保、節(jié)能、低碳與我們?nèi)粘I罹o密相關(guān),電腦、電燈、空調(diào)任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行、騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度。我們每個行為都會對環(huán)境產(chǎn)生影響,所以我們提倡環(huán)保節(jié)能從日常生活和小事做起。
我們面臨是日益惡化的環(huán)境,越來越少的煤炭石油資源,居高不下的生活成本等等,其實(shí)只是我們舉手之勞就能讓世界變的更美好,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們每個人的責(zé)任,我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
第四篇:2012車隊節(jié)能環(huán)保論文
增強(qiáng)意識抓管理 節(jié)能減排增效益
摘要
從提高全員節(jié)約意識,加強(qiáng)車輛調(diào)度管理和車輛技術(shù)管理,并保持良好技術(shù)狀況和優(yōu)化行車駕駛動作,避免能源浪費(fèi)等方面,談節(jié)能減排、避免浪費(fèi)的體會。結(jié)論:只有全體職工都從思想上認(rèn)識到能源節(jié)約的重要性,懂得建立節(jié)約型社會的意義,了解低碳生活對人類社會的發(fā)展的作用,我們才能真正將節(jié)能減排落實(shí)到實(shí)際工作中。
引言
節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。我國“十一五”規(guī)劃綱要提出,“十一五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇;是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變增長方式的必由之路;是維護(hù)中華民族長遠(yuǎn)利益的必然要求。
關(guān)鍵詞: 全員 汽車 管理 節(jié)能 減排 1.1概述
改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)取得了舉世矚目的成就,經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升,人民生活顯著改善。但我們也清醒地看到,由于我國長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變,經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價過大。雖然各項建設(shè)取得了巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價。建設(shè)節(jié)約型社會已成為當(dāng)今社會發(fā)展的潮流,汽車節(jié)能減降耗管理是一項十分復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,需要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、宣傳和行政等手段,采取綜合治理的方式加以解決。
我單位主要職責(zé)是負(fù)責(zé)公司范圍內(nèi)機(jī)關(guān)科室、各基層單位交通運(yùn)輸保障任務(wù)。要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施本單位節(jié)能降耗,就必須要從控制油耗、電耗入手,推進(jìn)用車精細(xì)化管理,順利實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)。作為車輛管理者來說,需要從全局的高度,審時度勢,在日常管理工作中不斷研究探索、認(rèn)真總結(jié)節(jié)約能源的途徑。
1.2加強(qiáng)員工教育引導(dǎo),認(rèn)識節(jié)能減排工作的重要意義。在目前,多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自己很遙遠(yuǎn),不是自己的事情,也不是浪費(fèi)自己的錢財,甚至有一些人認(rèn)為自己有錢,無所謂浪費(fèi)。但是,他們沒有認(rèn)識到在油、電消耗掉的同時,汽車、電腦所排放的二氧化碳、一氧化碳等有害氣體,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦耗材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,現(xiàn)在的浪費(fèi),就給子孫后代帶來無窮隱患。
因此,車隊管理者首先在提高自身思想認(rèn)識基礎(chǔ)上,必須把節(jié)能減排列為每年的重要工作任務(wù)來抓,列入重要議事日程。其二必須從強(qiáng)化宣傳教育入手,加大節(jié)能減排宣傳力度,利用各種宣傳手段和形式,教育職工樹立“節(jié)約是最大的效益”、“過緊日子”的思想,明確提出創(chuàng)建“節(jié)約型車隊”的工作目標(biāo),要求工作人員不放松平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴,養(yǎng)成隨手關(guān)掉電源;關(guān)掉計算機(jī)不用的程序和音箱、打印機(jī)等外臵設(shè)備;盡量少開燈、少使用空調(diào),多開窗通風(fēng);駕駛員改變用水龍頭洗車的習(xí)慣,改用桶洗,用抹布擦;堵車的隊伍太長時,駕駛員應(yīng)熄火,安心等待; 駕駛員應(yīng)定期檢查填充輪胎氣壓,降低油耗;駕駛員應(yīng)定期清洗車載空調(diào),可以省電;少用急剎,靠慣性滑行,可以省油……
讓員工樹立“節(jié)能減排人人有責(zé),節(jié)能減排需要人人參與,社會的主體是人,節(jié)能減排的主體也必須是人,節(jié)能減排必須從每一個細(xì)節(jié)來抓起”的思想,確實(shí)提高全員的節(jié)能環(huán)保意識。
1.3加強(qiáng)節(jié)能工作管理領(lǐng)導(dǎo),健全考核機(jī)制。要成立穩(wěn)定高效的節(jié)能工作小組,研究制定單位各項節(jié)能減排有效措施。要充分調(diào)動職工參與的積極性,按照公司部署,認(rèn)真組織好“合理化建議”“金點(diǎn)子” 活動,開展形式多樣的節(jié)能減排勞動競賽。向公司爭取專項資金,重點(diǎn)扶持循環(huán)經(jīng)濟(jì)項目、節(jié)能降耗活動、減量減排技術(shù)創(chuàng)新補(bǔ)助等。建立健全能源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的獎懲機(jī)制,認(rèn)真搞好單車核算,逐車分解測算好全年考核指標(biāo),并將降耗減排指標(biāo)納入全員目標(biāo)責(zé)任和干部考核體系。
1. 4及時掌握最新道路信息,加強(qiáng)調(diào)度
教育駕駛員,出車前先規(guī)劃好路線,預(yù)先了解出發(fā)地至目的地的道路交通情況,避免走錯路,走彎路,走擁堵路段,盡量選擇快速路,避開紅綠燈,減少油料浪費(fèi)。對出長途任務(wù)的駕駛員,利用GPS全球?qū)Ш蕉ㄎ幌到y(tǒng),輔助駕駛員指引道路。
合理安排車輛,避免放空趟。適時調(diào)度、安排出車,對同一方向、同一目的地的出車任務(wù),盡力拼車發(fā)車,減少空駛里程。
1. 5加強(qiáng)車輛技術(shù)管理,保持良好技術(shù)狀況 a.加強(qiáng)輪胎檢查。
一方面不要隨意改變輪胎規(guī)格。我們知道,較寬的輪胎可以提高穩(wěn)定性和舒適性,或許還能令車看起來更有“跑車味”。但是有利就有弊,輪胎越寬,接地面積就越大,滾動阻力也就相應(yīng)增大,因此也就越費(fèi)油。小腳穿大鞋,走路肯定費(fèi)力,同樣道理,汽車輪胎越寬當(dāng)然也就越費(fèi)油。
另一方面還要經(jīng)常檢查輪胎氣壓。胎壓不足不僅會造成油耗高,而且會導(dǎo)致輪胎早期磨損;而胎壓過高則會降低輪胎附著力,且易爆胎。總之,胎壓不足和過高都直接影響到機(jī)件的磨損、事故的發(fā)生和油耗增大。建議每月至少檢查一次胎壓,保證胎壓保持在正常范圍內(nèi)。胎壓檢查應(yīng)在汽車啟動前或停車兩小時以后的冷卻狀態(tài)下進(jìn)行。b.適時更新老化車輛。對使用已到年限的車、技術(shù)狀況不好的車,要充分認(rèn)識到使用的高成本,高油耗,維護(hù)的高費(fèi)用,更要認(rèn)識到使用的不安全性和危險性。對技術(shù)落后、耗能過高的汽車應(yīng)及時上報上級,按有關(guān)規(guī)定實(shí)行強(qiáng)制淘汰。
1. 6加強(qiáng)駕駛員培訓(xùn),優(yōu)化行車駕駛動作,避免浪費(fèi) 車輛在行駛過程中,駕駛員的操作技術(shù)對降低油耗在有重要影響。如果操作不當(dāng),最高時會加大30%-40%的耗油量,因此要加強(qiáng)駕駛員操作技能培訓(xùn),并監(jiān)督其嚴(yán)格執(zhí)行行車操作規(guī)程。
a、起步要穩(wěn),要慢抬離合,緩加油。油門和離合器在正確的配合下平穩(wěn)起步,可降低此過程中的燃油消耗。確認(rèn)手剎是否徹底松開。起步后手剎如果釋放不徹底,不僅磨損制動片,還會增加油耗。
b、冬季暖車時間不要太長。車輛啟動后,暖車不必太久(2分鐘以內(nèi)即可),可一邊慢慢走一邊暖車。空踩油門和長時間怠速暖車都會造成燃油的浪費(fèi)。
c、勻速行駛最省油。勻速狀態(tài)下,發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)最平穩(wěn)和輕松,燃燒最充分,油耗最小。需要換檔時要適時換擋,換高擋太快或換低擋太慢都將造成發(fā)動機(jī)加載減速,并可能發(fā)出爆震聲。經(jīng)常使發(fā)動機(jī)以每個擋位的最高速度轉(zhuǎn)動,也將造成發(fā)動機(jī)過度磨損并浪費(fèi)燃油。
d、低速時開窗,高速時開空調(diào)。在堵車、停車等待或天氣涼爽時應(yīng)關(guān)閉冷氣,利用汽車的通風(fēng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)溫度,或打開車窗,讓空氣對流。怠速時開著空調(diào),發(fā)動機(jī)的磨損很大。高速時開窗,會增大汽車的風(fēng)阻系數(shù),車速越高,空氣阻力越大。汽車高速行駛時,因開窗而給汽車增加的負(fù)荷比汽車空調(diào)的負(fù)荷還要大,因此高速時開空調(diào)比開窗更省油。
e、盡量不要突然剎車。行駛中要與前車保持安全距離,保持經(jīng)濟(jì)車速,不頻繁踩剎車,頻繁踩剎車不僅增加油耗,而且還會加劇制動片的磨損(注:安全距離與駕駛者的反應(yīng)時間、車輛制動系統(tǒng)的性能以及當(dāng)時的路況等因素密切相關(guān))。轉(zhuǎn)彎要柔和、平穩(wěn)。需要減速時,應(yīng)盡量利用發(fā)動機(jī)的牽阻作用,松開油門、慢踩剎車,最后再踩下離合器。
f、行車中長時間把腳放在離合器踏板上,離合器會經(jīng)常處于打滑狀態(tài),從而加劇離合器摩擦片的磨損,同時也會使發(fā)動機(jī)動力不足、油耗增加。
總之,要讓全體駕駛?cè)藛T不只是在經(jīng)營方面考慮效益,更要使其在從思想根源上認(rèn)識到能源節(jié)約的重要性,懂得建立節(jié)約型社會的意義,了解低碳生活對人類社會的發(fā)展的作用。1. 7推進(jìn)廢物循環(huán)利用
管理者還要帶領(lǐng)職工狠抓清潔生產(chǎn),杜絕跑冒滴漏,從源頭減少能耗的浪費(fèi)和廢物的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)由末端治理向污染預(yù)防和生產(chǎn)全過程控制轉(zhuǎn)變,控制和減少污染物排放,提高資源利用效率。
1.8結(jié)言
地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史,歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時也給他們帶來了不同程度的破壞。
作為油田企業(yè)每名員工,無論從事何種崗位,都應(yīng)該從節(jié)一滴水、一度電、一滴油這樣的小事做起。提倡環(huán)保健康生活,讓低碳生活不再只是一種理想,也是一種值得期待的新的生活方式。讓我們大家都從自身做起。
最后,作為從事汽車交通運(yùn)輸行業(yè)的一名管理者,筆者充分認(rèn)識節(jié)能減排工作的重要意義。今后,自己將帶領(lǐng)企業(yè)員工針對生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)查漏洞,為企業(yè)建言獻(xiàn)計,推行清潔生產(chǎn),提高資源綜合利用水平,促進(jìn)企業(yè)節(jié)能減排,提質(zhì)增效。
第五篇:節(jié)能環(huán)保小論文2篇
節(jié)能環(huán)保論文
自從人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。可長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
人類只有一個可生息的村莊—地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排,政府乃至世界都長久以來一直關(guān)注的問題。人們思考了很多方案,采取了不少措施,都不見什么顯著效果,要做好節(jié)能環(huán)保主要是要從身邊的小事做起。
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源。
今年的災(zāi)難雖然已經(jīng)過去,今后它是否會越過了黃河,掠過長江,覆蓋華南,蔓延全中國呢?這并非杞人憂天,但愿我們警鐘長鳴。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水源,不亂砍樹木。
生活中我們應(yīng)該:注意隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈;低碳烹調(diào);節(jié)約用水;愛惜衣物;家用電器的節(jié)能使用;循環(huán)利用,變廢為寶;節(jié)省取暖和制冷的能源;垃圾分類處理;交流捐贈多余物品……
交通出行方面我們應(yīng)該:經(jīng)濟(jì)型汽車,最好是自行車;選擇環(huán)保型的汽油和柴油;擁有明智的出行方案后,再出發(fā);行駛時注意油離配合,保持在經(jīng)濟(jì)時速;提高出門辦事效率。
在購物時,我們應(yīng)該:自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物;盡量購買本地的產(chǎn)品;購買季節(jié)性的產(chǎn)品;減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購;少用一次性制品;不要掉進(jìn)奢侈品的陷阱;不要過度包裝;多使用可再循環(huán)的材料。
節(jié)能減排不是靠你也不是靠他,而是靠大家。
節(jié)能環(huán)保論文
節(jié)能減排就是節(jié)約能源、資源,減少廢氣排放。
在世界上,資源分兩種:可再生資源和不可再生資源,當(dāng)前世界上雖然一些發(fā)達(dá)的地區(qū)都已經(jīng)采用了高新技術(shù)用可再生資源來代替不可再生資源,但是卻收效甚微。然而,工業(yè)三廢中廢水、廢氣、廢渣的排放量也是相當(dāng)驚人的,它們對環(huán)境造成的影響時巨大的。
我國經(jīng)濟(jì)快速增長,各項建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,在這里,我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的方針:即做到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境與資源協(xié)調(diào)發(fā)展。
下面為大家簡單的介紹幾種居家生活中的節(jié)能減排方法:
1、注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。
2、盡量節(jié)約廚房里的能源。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費(fèi)能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃?xì)庑孤H绻佇』鸫蟮脑挘鹈鐭阱伒姿闹苤粫装紫娜細(xì)狻?/p>
3、自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質(zhì)的飯菜可以埋在地里做肥料。
4、淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。
5、沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。
6、洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
7、電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止火災(zāi)發(fā)生。