第一篇:寒假英語學習計劃
寒假英語學習計劃
寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語學習計劃,利用短暫的時間創造出最多的學習價值,是每一位想學好英語的童鞋都想知道的。但是學習計劃因人而已,能制定出適合自己的寒假英語學習計劃當然最好,下面的內容作為參考,希望大家能充分利用好寒假的時間,將英語學好。
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
如果你還在愁找不到英語聽力資料,請到這里下載: http:///englishlistening/
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
這些英語口語資料可以幫你操練口語: http:///oralenglish/
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
別愁沒有好文章了,美文,散文,新聞,應有盡有:
第二篇:寒假英語學習計劃
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
第三篇:寒假英語學習計劃
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
如果你還在愁找不到英語聽力資料,請到這里下載: http:///englishlistening/
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
這些英語口語資料可以幫你操練口語: http:///oralenglish/
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
別愁沒有好文章了,美文,散文,新聞,應有盡有: http:///englisharticle/
英語美文: http:///englisharticle/yingyumeiwen/
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
寫作沒參考范文咋行:
From:
From:
拜年新愿:1身體健康(希望能一生不得大病)
2平安(希望能一生平安)
3快樂(希望每天都快快樂樂)4良好的心態(希望能一直保持平和的心態)5學習進步(希望可以持之以恒)6吃(希望能吃得多)
7要胖(不想那么瘦)
8找另一半(我的女朋友,她在哪里?)
9笑(笑一笑十年少)
10找到好工作(工資5000左右喔)
11志要高,心要虛(虛懷若谷、空杯心態)
12提高能力(解決問題時的逆向思維能力、考慮問題時的換位思考能力、強于他人的總結能力、簡潔的文書編寫能力、信息資料收集能力、解決問題的方案制定能力、目標調整能力、超強的自我安慰能力、書面溝通能力、企業文化的適應能力、崗位變化的承受能力、勇于接受份外之事、職業精神)
第四篇:寒假英語學習計劃
寒假英語學習計劃
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的'更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:0012:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP
3、一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
如果你還在愁找不到英語聽力資料,請到這里下載:
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
這些英語口語資料可以幫你操練口語:
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
別愁沒有好文章了,美文,散文,新聞,應有盡有:英語美文:
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
第五篇:英語寒假學習計劃
15屆鉆石卡學員寒假英語學習計劃
寒假期間,英語學習應該仍重在夯實基礎,所以應以詞匯、語法和閱讀的學習為主。除去春節期間學生走親訪友的時間,寒假的有效學習時間在20天左右,學生可以依照以下學習計劃,安排好寒假的學習進度,為年后的學習打好基礎。
1.詞匯:
1.報名早(9月份報名)且上完詞匯課程的同學,按照學習計劃,應該已經完成第一遍《分級詞匯記憶寶典》的背誦了。寒假期間,這類同學需要重點將《分級詞匯記憶寶典》中的核心詞再背誦記憶一遍,按照學習計劃需要大概四周的時間記憶一遍核心詞匯;此外,要重新溫習《基礎教材》(課堂講義)中的詞匯內容,達到溫故知新,鞏固課堂學習內容的目的。
2.報名較晚且還未上完詞匯課程的同學,繼續按照學習計劃的要求,按照原有的進度進行詞匯的背誦記憶。中等學習程度的同學可以每天按照計劃背誦記憶80個左右的單詞,程度稍差的同學可以稍微減少記憶量,每天記憶60個單詞,程度好的同學可以增加背誦個數,如增加到100個/天。
2.語法:
1.報名較早(9、10月份報名)且上完語法課程的同學,按照學習計劃,應該已經完成《語法同步練習》的學習了。寒假期間,這類同學要重新溫習《基礎教材》(課堂講義)中的語法部分的內容,認真學習課堂筆記,練習每個語法模塊后面的知識鞏固習題,為破解考研英語長難句打下堅實基礎。
2.報名較晚且還未上完語法課程的同學,繼續按照學習計劃的要求,按照原有的進度進行《語法同步練習》的學習,為年后語法課的學習鋪墊基礎。
3.閱讀:
1.報名較早(9、10月份報名)且按照學習計劃進度復習的同學,應該已經完成《真題同源閱讀》的學習了。寒假期間,這類同學可以開始《基礎閱讀同步練習》的學習,堅持每天學習1篇,每天有效學習時長為1.5小時/篇。由于學生在學習量和學習進度上會有所差異,因此可以在此基礎上進行相應的調節,如學習程度好的學生可以2篇/天,稍差的學生可以兩天一篇,保證學習質量最重要,對文章進行從詞、句、段、篇的角度進行精讀。通過閱讀精讀促進詞匯的記憶和語法長難句的訓練,達到綜合訓練的目的。
2.報名較晚且還沒有完成《真題同源閱讀》學習計劃的學生,可以繼續按照《真題同源閱讀》的學習計劃,按部就班地學習。同報名早的同學一樣,堅持每天學習1篇,每天有效學習時長為1.5小時/篇。學習程度好的學生可以2篇/天,稍差的學生可以兩天一篇,保證學習質量最重要,對文章進行從詞、句、段、篇的角度進行精讀。通過閱讀精讀促進詞匯的記憶和語法長難句的訓練,達到綜合訓練的目的。