寒假學習計劃 15篇
寒假學習計劃 1
孔子他老人家說得好啊:“逝者如斯夫。”轉眼,今天正式進入我初中生涯的最后一個寒假。作為畢業班的學生,寒假的重要性不言而喻。放假前,我們就聽老師講了一大推話,強調、強調,再強調寒假不能玩,要好好學習。作為一個想考重點高中的我,自然不會浪費最后的時間,縱使腹中千萬怨言,但一想到140天后的.中考,什么都又吞下去了。
經過分析,我的寒假有以下計劃:
1、將一個學期來的內容系統復習下,將平時還沒弄懂的問題搞懂。
2、將56套試卷分4天完成。
3、每天聽英語30分鐘。
4、將下學期的化學與物理認真預習。
將所有完成后,再自學《中醫人門》,爭取在寒假結束前,將其看完并理解。
憶往昔崢嶸歲月不堪回首,展未來勤奮努力亦可成功。
中考,我來了。
寒假學習計劃 2
寒假作業:
寒假期間,家長需要監督孩子按時完成寒假作業,不能拖沓也不能著急完成,應該按照每日的計劃,在保證質量的基礎上完成作業。
孩子的寒假作業需要家長的監督,這才能更好的保證寒假作業的完成效果。
最后,寒假作業切不可當成一份任務去完成,家長要讓孩子靜下心來,將作業中的習題課本的重點知識緊密聯系,這才能更好的鞏固知識,寒假作業才能發揮最大的價值。
課外學習:
寒假是給予學生自由學習的時間,同時,孩子利用好這個時間,多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間,由于功課多,閱讀的時間很少,那么,利用好寒假自由時間,堅持每天閱讀一小時,不僅能提升自己的見識,還能養成良好的閱讀習慣。
查缺補漏:
假期不僅是孩子學習新知識的“預習期”,也是對之前學習的知識進行一個查缺補漏的“鞏固期”。
因此,在寒假期間,每日養成差缺補漏的.好習慣,針對上學年,哪一科拖后腿的,哪些知識點還不懂,可以利用好這個假期將其補齊。
在查缺補漏時,可以整理一本錯題本,歸納錯題,總結錯題的原因,將錯題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點在哪,哪些地方容易錯,從而針對性加強訓練。
鍛煉身體:
寒假適逢春節,每天大魚大肉,好吃好喝不斷。進食過多容易導致腸胃不適,或者引起肥胖。
假期期間,多數孩子除了學習之外,大多數都宅在家里看電視玩手機。
如你的孩子被點名了,請家長一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個小時鍛煉,同時家長需要控制要強度,注意運動防護措施。
寒假學習計劃 3
總則:
1、每天晚上10:00前睡覺,早上8:00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時,籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰,踢毽子等(找爸爸或小伙伴對練均可)
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
語文:
1、每天背誦作文范文精彩片段2段;
2、每周1篇命題作文;
3、周記一周一篇,完成時間自選;
4、老師布置的寒假作業,自己制定計劃完成;
5、練毛筆字每天一張。
數學:
1、口算與心算每天兩頁;
2、老師規定的寒假作業,自己制定計劃完成;
英語:
1、小學生閱讀每天一篇,在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文;
2、小學生英語聽力每周三篇;自己安排完成;
3、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行(自己確定已能聽寫的可免抄),每個單詞需會聽寫(含中文意思),晚上檢查,每天完成兩課單詞,錯一罰五;
★如果只能按媽媽計劃完成一半以下或每天需再三催促才能完成一半的.,則說明自身存在的壞習慣都沒有改進,而且自控能力很差;
★如果能按媽媽計劃完成一半以上,說明寶寶已經有自主學習,要求上進的意識,而且,已具備一定的自我控制和自我約束能力;但是,速度還有待加強;
★如果能按媽媽計劃全部保質保量完成,說明寶寶是一個很有計劃性,目的性很明確,為達到目標而主動付出努力,學習效率也很高的優等生。
寒假學習計劃 4
不知不覺,轉眼間,20xx年過去了,20xx年寒假又到來了,對于高三復習考生而言,這將是他們高中階段最后一個假期。也許由于各種各樣的學校補課,這個假期對于大多數考生而言都顯得有點名存實亡,但或多或少總還會給考生們留一些自主學習的時間。這樣算來,語文能夠分到的時間實在是有限,如何利用有限的時間完成最高效的復習,當是所有考生都關心的問題。目前各種版本的復習建議層出不窮,大多是夯實基礎、穩步提高之類的話。本文不在宏觀上進行觀念性的指導,而試圖從技術層面給考生一些實用的建議。
一、語言基礎
字音字形需要關注的是日常生活中容易讀錯、寫錯的詞,如“褪色”、“舶來品”等。《咬文嚼字》曾經公布了最常寫錯的100個字,可以作為復習參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。
近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法:去除同類項、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞--當然,同學也 可以總結自己習慣的方法--那么每做一道題,就應該將相應的近義詞納入到方法系統中,這樣的話,考前要做的'并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見近義 詞,工作量會大大降低。成語辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。
文學常識和語義銜接,不建議在寒假花時間。如果沉浸在過分瑣碎的文學史細節中,反而不利于考場應試。語義銜接的難度則不需要專門突擊。
二、文言文
到了這個階段,文言文只需要做兩件事情:一個是鞏固考綱內18個文言虛詞,尤其是課內的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實 詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實詞中,看見“肅”就是“嚴肅”,看見“德”就是“道德”,這種條件反射式的實詞解釋基本上都是錯的;而 把“表”解釋成“給……上表請求”,一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對的。把握住命題思路,考場上就可以做到事半功倍。
三、詩歌鑒賞
同樣,詩歌鑒賞也不必漫天撒網,兩件事情也足夠:一是熟悉術語系統,即詩歌鑒賞常考的藝術手法和對應例句,像病句題一樣,對相應手法爛熟于心;二是練習詩歌翻譯,因為大多數考查詩歌內容或主旨的題目中,如果考生實在不知道要答什么,把相應區間的詩句翻譯一下,也能拿到絕大多數的分數。
四、現代文閱讀
依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結合上下文語境突破一下,也許在 考場上會有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學會200字的經營布局方法。學而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解,鑒于篇幅有限, 這里不再贅述。
五、作文
在寒假,我們要做的,就是寫好一篇文章。現在大多數同學手里應該已經拿到去年高考優秀作文集,其中都是20xx年高考語文的一類文。考生要做的,就是 挑其中最對自己胃口的一篇--說得更明確一點,就是最容易模仿的一篇,換一個題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語句只做適當調整。仿 寫結束后,加以適當潤色、修改。在寒假,我們要完成的任務就是寫一篇高考一類文,務必在離高考還有最后一個學期的時候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎過 于薄弱,那建議找一篇過去的高考一類文,結構規整、層次清楚的那種,那類文章由于立意問題,現在只能拿到二類,但對于作文長期老大難的同學而言,極容易上 手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢想。
綜上,由于語文板塊較多,所以總體看上去的話,復習任務并不輕松,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應試水平(而非語文 水平)在短時間內取得一個較大的飛躍。如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在三塊:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后 面的閱讀延伸;二是文言虛詞復習這兩塊在寒假短時間內突擊一下,應該會有比較好的效果,這也是學而思高三語文寒假課程設計的初衷。第三塊就是作文。這 三塊在高考150分中至少占到83分;如果我們認為文言虛詞關系到文言文能夠徹底理解的問題,那么文言虛詞占的比重將達到9分,總量將占到89分(參見下 圖)。如果這些地方能夠有比較大的起色,那么高考語文的總體水平也就必然隨之水漲船高。
寒假學習計劃 5
寒假來了,同學們是不是開始計劃,寒假里該如何吃喝玩樂,好好地放松放松?適當放松是可以的,但是不能過于松了。怎么做到學習玩耍兩不誤,張弛有度呢?簡單,定個漂亮的寒假計劃就行了!
每日必備“一小時”
1。鍛煉運動一小時
寒假適逢春節,美味大餐,好吃好喝不斷。進食過多容易導致脂肪儲存,引起肥胖。
假期相對輕松,同學們經常貪睡不起,多數同學宅在家里,除了看電視就是上網,門都不出,讓家長很是擔心。因此,假期的體育鍛煉一定不能少,一次至少一小時,同時要控制好強度,注意做好運動防護。跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學習一項新的體育運動,比如可以學習乒乓球、排球等等。堅持每日運動一小時,這樣新的學期開始,你的活力絕對滿滿。
2。課外閱讀一小時
利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。習慣需要養成,平時上課期間可能學業任務繁重,閱讀時間不連貫不充分,那么利用寒假每日堅持閱讀一小時,是養成良好閱讀習慣的好機會喲。
課外閱讀,可以讀童話故事、可以讀經典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅持閱讀至少一小時,改變和提升會在不知不覺中發生。
3。寒假作業一小時
假期和作業可是標配,寒假怎么可能沒有作業呢?
同學們應該按照寒假作業量合理安排每日的寒假計劃,作業的完成要按時,不能拖沓也不能急于完成,應該每日按計劃保質保量地完成。
在完成寒假作業的同時一定要靜下心來,將作業中的習題課本的知識、概念緊密聯系,這樣才能讓寒假作業發揮它的作用。
4。查缺補漏一小時
教育界有關人士指出,假期既是同學們學習新知識的“預習期”,也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。因此在假期中,每日查缺補漏的一小時千萬不能忽視。
在上一個學期,有沒有哪一科一直在拖后腿?有沒有哪一個知識點還模糊不清?認真查找平時學習中遺漏的薄弱環節和知識點,利用這個假期將其補齊。錯題本的作用可是很大的。可以利用這一小時好好整理、總結錯題本,將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點進行重點記憶。
春節七天—在娛樂中學習
春節熱熱鬧鬧紅紅火火,像平時一樣靜心學習是不太可能的。當然,不排除學霸、大神可以做到,對了,還有初三、高三的孩子們。其他的`孩子就開開心心玩上七天吧。學習不必拘泥于一時,而且也不只是紙上的。
玩樂中,其實也是有很多可學的。春節是我們最盛大的傳統節日,豐富的傳統文化、獨特的傳統元素能讓孩子在實踐和親身體驗中有所收獲。比如:
1。和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單,可以在購物中學習生活常識。
2。在對壓歲錢的管理中,提高理財意識。
3。猜燈謎,擴大知識面。
4。記錄春節精彩瞬間,了解春節傳統習俗。
5。自己動手寫春聯,新年新氣象。
一周一次實踐活動不能少
社會實踐可是同學們成長過程中必不可少的一部分,在寒假不如一周來計劃一次實踐活動吧。
1。可以計劃一次公益活動,去敬老院看望老人、幫助環衛工人清掃街道、做社區小小安全員等等,在實踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。
2。可以計劃一次博物館的參觀活動,可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等,根據孩子的興趣去參觀,深入了解歷史,感悟一定不少。
3。可以計劃一次動物園之旅,認識了解各種動物的種類、習性,不僅能豐富知識面,還能在與動物的接觸中學會愛。
總之,不要一直宅在家里,要多出去走走,看看人,看看物,看看這個世界,這樣才能有所成長。
有點自己的小興趣愛好
同學們有自己的興趣愛好是值得肯定的,但有的家長完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術班,或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣,這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影,那就找幾個好電影好好欣賞一番。如果你喜歡攝影,那就出門拍拍風景,花花草草。如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃,那就這么做干吧,哦,對了,別忘了做個記錄,上學后,好和小伙伴們分享。如果你喜歡讀書,那就盡情閱讀,相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。
只要合理安排時間,在有質量的完成了每日必備任務后,做點自己喜歡的事情,那便是幸福、開心的。家長也應該給孩子這樣的自由喲。
寒假學習計劃 6
新年伊始,很多學生都開始了自己的寒假生活。這時候,不少學生家長開始糾結,一放假,孩子整個狀態就放松下來,完全不顧學習,再開學可怎么辦?對此,教育專家認為,假期,是學生查缺補漏、提前預習的好時機,學生可以在放假初期制訂一份學習計劃,并由家長進行監督以便計劃能夠順利實施。
由于學生在已經結束的這一個學期中學習狀態不同,有些學生成績很好,有些學生成績稍差,這時,學得不夠好的學生需要將補習重點放在重新復習上一個學期的'內容上,不然新學期開始之后難免跟不上;而成績靠前的學生則可以將重點放在提前預習下一學期的內容上,但查缺補漏也不可或缺。
同時,這個寒假還要經歷春節。那么在春節后、開學前,家長一定要幫助學生“收心”,提前調整心態,學生在下學期一開始就比別人領先了。畢竟,學生有寒假而家長沒有,在沒人監管的情況下,學生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長在假期應該適當幫學生提高自控能力。
寒假學習計劃 7
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有兩天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的`可以參考。
5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。
計劃表:
6點50:起床并朗讀詩歌一首。
7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業.
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準時睡覺
寒假學習計劃 8
假期早已鄰近以便在假期中豐富多彩自身的知識層面,準時學習生活,辦事有規律性,盡快渡過一個開心,豐富,更有意義的假期,特制訂此寒假學習方案。每日一定量學習培訓4鐘頭,內容包含:暑假作業、語文閱讀、數學練習、聽力。每天聽力三十分鐘。下午確保兩小時睡眠質量,中午學習培訓或出門戶外活動學習培訓務必注重方式,而改善學習的方法的實質目地,便是以便提升學習興趣。學習興趣的高矮,是一個學員綜合性自學能力的反映。在大學時代,學習興趣的高矮關鍵對學業成績造成危害。
當一個人進到社會發展以后,也要工作中不斷進步新的專業知識和專業技能,此刻,一個人學習興趣的高矮則會危害他(或她)的工作成績,進而危害他的工作和發展前途。由此可見,在中學階段就培養好的讀書習慣,有著較高的學習興趣,對人一生的發展趨勢都大有益處。能夠那樣覺得,學習興趣很高的人,必然是學業成績好的學員(弦外之音,學業成績好不一定學習興趣高)。因而,對絕大多數學員來講,提升學習興趣便是提升學業成績的立即方式。提升學習興趣并不是一朝一夕之事,必須長期性的探尋和累積。
先人的工作經驗是能夠效仿的,但務必充足融合自身的特性。危害學習興趣的要素,有學習培訓以內的,但大量的要素在學習培訓以外。最先要培養優良的讀書習慣,有效運用時間,此外也要留意“專心致志、認真、毅力”等基本能力的塑造,針對本身的優點、缺點等更要有刻骨銘心的'了解。總而言之,“天下無難事,只怕有心人。”許多人到考試時總考出不來自身的實際水平,拿不上理想化的成績,歸根結底,便是個人素質不扎實,考試時過度焦慮不安的原因,也有便是把考試的成績看得過重,因此才會造成考試失利,你需要學好換一種方法來考慮到難題,你需要學好調節自身的心理狀態,大家常說,考試考試能夠順利通過三分是水準,七分是心理狀態,過度地追求完美通常便會喪失,就是這個原因;不必把成績看得過重,即把考試當做一般的工作,梳理自身的構思,用心應對每一道題,你也就一定會考出好成績的;你需要學好超越自己,這話的含意便是,內心不必總惦記著成績、總惦記著成績;要是我此次考試的考試成績比我上一次考試的考試成績逐步提高,就算是只高一分,那我是跨越了自身;這換句話說,不與他人比考試成績,就與自身比,那樣你的心理狀態便會平靜很多,便會覺得沒有那么大的工作壓力。
學習培訓與考試時便會覺得輕松自在的;你嘗試依照這類方法來調節自身,你也就會發覺,在無意間中,你的考試成績便會提升很多;最先,你應該確立一下自身想在假期里要進行哪些每日任務例如:讀一些好的材料,進行自身校園內里沒有時間進行的制做,也要融合院校的規定開展自身寒假計劃的制訂。其次,放暑假了,一定要協助父母家務勞動啊!自身的發展就取決于日常生活的點滴積累中。也要記住,進行暑假作業是最基礎的每日任務,堅持不懈記日記啊,堅持不懈鍛煉。要想辦法使自身的假期過的豐富一些,合理安排時間。在進行工作的另外課前預習一下下期的專業知識,做好下期的準備工作。觸碰一下社會發展,了解一下社會發展的必須。發展趨勢一下優雅的個人愛好,修身養性。適度的游戲娛樂做做真實的自己想干的事!
寒假學習計劃 9
語文
1、古詩文誦讀:每天堅持背古詩20分鐘,至少熟練背誦十首。
2、書法天天練:每天15分鐘練字,結合課本中的生字,每天約三十字。做到認真規范。
3、讀課外書一小時,
A:必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。
B:推薦書目:《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。
數學
1、口算天天練:每天5分鐘至少2頁
2、練一道趣味數學。
英語
1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;
2.適當收看英語節目
學會自主學習,優化寒假生活
寒假學習計劃 10
1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。
2.每日聽英語聽力材料或練習口語超過30分鐘
3.保證中午一小時的休息時間,下午在家里學習,或者外出進行體育活動
4.做作業的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發現其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,接著要重點學習不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統的學習。然后家長檢查、講解,合格之后工整的寫到作業本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業,并且規定時間完成。
1月15日
早5.00起來跑步。
7:20 洗漱完畢
7:20吃飯
7:45開始寫作業
9:25—11:25 試卷一份
11:25---11:45 看報 ,課外書。
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25--15:25 英語(學習下冊內容,復習上冊內容)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚飯前 自由時間
吃完飯后:家長檢查作業
21;00—21:30 電視,電腦,課外書。
21:30 睡覺
1月16日
5:00跑步
7:20 洗漱完畢
7:45開始做作業
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45生物(復習學習過的知識)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數學
15:40—16:40生物(復習學習過的知識)
16:40---5:30 自由時間
吃完飯后:家長檢查作業
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
1月17日
5:00 起床跑步
7:45開始寫作業
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 地理(復習學習過的知識)
15:40—16:40政治
吃完飯后,家長檢查作業。
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
寒假學習計劃表二
首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比如:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長做家務啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
還要記著,完成寒假作業是最基本的任務,堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結合。在完成作業的同時預習一下下學期的知識,作好下學期的充分準備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當的娛樂做做你自己想做的事!
一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)
二:11點的時候將飯菜弄好。
三:每天畫一張結構制圖,不求數量,但求質量。(好處:為下學期的制版課奠定基礎)
四:每天復習一門成考科目。星期一數學,星期二語文,星期三英語。循環往復。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的`是要補交5000多的學費。只好重考專科)
五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假計劃。不多,因為我懂自己的性格,多了我也懶得去執行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會停留在表面,而并非是由內而外。
最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時間,珍惜現在。活在當下。快樂的生活與學習。
寒假學習計劃 11
周一至周四:
1.每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),閑暇時背下來,掌握并經常復習。
2.晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目找到當天上課的內容,認真復習。記住你應該記住的。
3.晚飯后,休息一下,完成老師布置的作業。(注:把作業當成考試)
4.當某個科目的'某個單元完成后,要及時復習,然后完成“在線考試”中的題目。如果完成的不夠好,復習完再做,及時抓錯題目。
5.預習第二天的課內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6.聽“同步聽”和“在線聽”10~15分鐘,培養語感。
周五:
1.在“周一到周四”做第1、2、3點。
2.在“教師答疑”中提出學習過程中遺留的問題。
3.有空的時候可以放松一下自己,聽一些輕音樂,看一些課外書籍(可以通過平臺,也可以自己看)。
周六:
1.早上起床先做一些運動,然后讀英語或中文文章,記住一些應該記住的事情。
2.繼續完成老師布置的作業。
3.下午可以開啟“名師面授”,選取一些薄弱知識點多聽幾遍,適當多做線上測試。
4.復習一周所學內容,通過“在線測試”欄目檢查是否掌握。基礎不好,就學“知識增強”。
5.在“名師答疑”的“精英區”根據自己的學科條件選擇問題,當作自己的問題來對待。先做一遍,然后看老師的答案。
周日:
除了做周六的內容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學習方法,下周一晚上預習課程內容。
堅持下去,每天進步一點點。
寒假學習計劃 12
一、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。做到書寫認真。
二、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2——-5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
三、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
四、購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
五、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的'事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。
六、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。
七、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。
八、完成一份小制作。力求有創意。
寒假學習計劃 13
1.早上合理安排30分鐘讀英語。你要知道外語是初一的基礎。
2.用三節課完成三個寒假作業,記住,獨立做,千萬不能疏忽。
3.中午適當的`午休。只有精力充沛,下午才能迎接學習!
4.和早上一樣,三節課做三個寒假作業,但不要一下子就貪了。要平衡,要科學安排。
5.你可以踢足球和玩電腦。但不超過一小時。
6.晚上是你的空閑時間,但是你應該看新聞。
7.讀一篇好的短文,寫一篇不少于300字的日記。
8.如果可能的話,一天讀兩遍三國演義,看完寫自己的想法。字數可以多可以少,但是忍不住要寫。
寒假學習計劃 14
每天早上7;30-8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語文(作文、閱讀)
下午2:30-3:30,數學(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(作文、閱讀)
晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。
一、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的',所以,也是放到周一到周五的上午來學習物理。
二、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的例句;
三、晚上,看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。
四、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。
五、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。
六、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!
寒假學習計劃 15
一學期又結束了,快要放寒假了。那么在放寒假之前,我要把寒假的一個學習計劃給做好,這樣我在寒假里才不會無聊,也不會因為沒有計劃完不成作業。接下來就是我這個寒假的學習計劃:
首先,完成寒假作業。學校放寒假,一是給我們休息,同時也是給我們在家里復習的機會,這個機會我必須把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作業給完成。寒假作業涵蓋這一整個學期的知識,在寫的過程中,就是對本學期學過的知識點的復習,也是給自己溫習的機會。我相信做完寒假作業后,我一定會有新的發現,也對本學期的知識有更深的鞏固。
其次,閱讀課外書籍。寒假有差不多一個半月的時間,夠我看幾本書了。我打算利用這個假期看基本名著,每個星期一本書,正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識,也能夠打發漫長無聊的時光,看了書,也會學到點東西。每讀完一本書,我會根據自己看的感受,把讀書筆記寫出來,也算是對書籍的一個回憶,把書中的好句好段給摘抄下來,可以幫助自己積累一定的詞匯量。
第三,背英文單詞和文章。這個學期自己剛升入初中,還是初一學生,而我本學期學習英語以來,我對英語的學習是不夠用功的,成績也相對比較差。所以寒假正好給我機會去把英語補上來。我放假以后每天早晨會起床被單詞和文章。我的英語詞匯量是比較少的,在聽和寫的'方面也是比較薄弱的。初一的英語完全是基礎學習,我必須在初一把英語的基礎打好,我下學期和初二、初三的英語才會好。我這個寒假,一定會把初一的單詞全部背下來,然后把重點文章背會,我相信自己開學的英語一定會好的。
第四,把數學公式背會并學會運用。初一的數學比小學的數學肯定難很多,從我的成績就能看出,所以在假期里,我還有一個重點就是把數學個補上去。那么在這個假期里,我在數學方面的學習首先就是把重點的公式給背下來,然后把書本上沒有寫的課后習題做一下,一邊學習公式,一邊去運用公式解題。這個寒假,我要努力把數學給提上去,讓自己的初中數學的成績可以更高,這樣我的整體成績也會上升一些。
學成教育雷鴻遠同學學習計劃
學成教育本著一切從孩子和家長的角度出發的宗旨,為達到應有的學習效果,養成良好的學習習慣,為雷鴻遠同學制定了寒假的學習計劃,目的在于進一步規范學習習慣,端正他的學習態度。
通過與鴻遠同學的面對面的交流以及日常學習生活的觀察,了解到他數學和英語兩個科目成績不是很理想,基礎知識不是很牢固,知識體系完全沒有形成體系,解題能力比較差。基于此,我們學成教育為其請了兩個優秀的輔導老師,對其進行英語與數學的老師。并為其請了一個陪讀的老師,安排和照顧其日常學習生活,輔導其寫作業,完成學習任務;并與其進行心理溝通,及時發現孩子存在的問題,以及時溝通和解決。
孩子學習生活作息時間安排如下:
作息:7:30——8:00 起床 早餐
8:10——10:10 老師輔導數學 10:15——11:50 自習數學 12:00——13:00 吃午飯、休息 13:10——15:10 老師輔導英語 15:20——17:20 自習英語 17:20——18:00 休息 18:00——18:30 晚餐 18:30——19:00 休息
19:00——21:30 自習陪讀老師答疑 21:30——22:15 洗漱 睡覺 學習內容:
1、數學 主要為高中一年級基礎知識為主,通過上課老師輔導,布置課后作業,完成作業系統掌握知識
2、英語 主要為初中和高中一年級基礎知識為主,通過上課老師輔導,布置課后作業,完成作業系統掌握知識
3、寒假作業 主要在晚自習期間完成,陪讀老師進行監督和答疑
鴻遠同學數學的弱勢主要集中在函數一大塊兒,包括二次函數,指數函數,對數函數,三角函數定義域,值域,最值,周期性等處,基礎知識不牢固。通過數學輔導老師梳理“雙基”知識,查漏補缺,學生自己課后勤于練習,陪讀老師監督和答疑,激發學習興趣,端正學習態度,提高學習效率,養成良好的學習習慣,在短期內迅速提高學習成績,為以后的學習打下堅實的基礎。
二期工程(高二)第二階段
高二年級,許多學生在心理和精神上都會產生微妙的變化。對學校和同學逐漸的熟悉使得學生們越來越活躍,消除了初進學校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學可能會影響到自己的學習狀態,而事實上高二無論對于學習或是班級班風學風建設都是穩中求進的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。
1、高二上學期期末考試結束后,根據自己的實際情況分析學習狀況,制定下學期的學習目標,完成自己的學習規劃。
2、在寒假一個月的時間里,積極查漏補缺,完善自己的知識體系。學習計劃:
1、語文學科中,除了課堂要求的必要內容外,建議雷鴻遠同學可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現代文知識、好句佳篇,一方面是應試要求,另一方面也是提升自身修養的很好途徑。
2、理科學習尤其是數學在這一階段會接觸到高中期間相當重要的知識點——解析幾何。這個章節的內容需要大量的練習來提高自己對于運算的準確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。引導雷鴻遠同學積極主動地攻克學習上的難題。
3、這一階段,一些同學關于自己高考所加學科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學生的要求都是基礎知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學科,但是千萬不能放棄對任何一門學科的學習。每一科的“雙基”知識一定打扎實,才能在原有的基礎上進行拔高。
4、英語的學習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,同學們可以利用空余時間對于英語學科一些有漏洞的地方進行查漏補缺。熟練運用語法知識,每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。
5、物理,化學,生物等學科也不容忽視,這些學科使得我們的思維更加嚴謹,當然寒假也要積極鍛煉身體,是自己有一個強健的體魄,成為我們擁有健康學習生活的保障。
寒假之中雷鴻遠同學的任務 :
1、認真踏實地完成老師布置的每一項作業,認真上好每一堂課,認真過好每一天。掌握好所需的知識,能夠熟練運用知識點和解題方法階梯。
2、利用下半學期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。
3、關心時事政治和新聞熱點,可以對時事進行簡單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進行整理。
5、根據自己的實際情況一步一步不斷地提高學習成績,每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結,必要時,可以找班主任老師或者相關的任課老師,聽取他們對自己學習的意見并采取能夠進一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學年的寒假是一個關鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學期,作業量有所增加,學生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業會更加繁忙從而產生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業壓力加重產生緊迫感盲目而整天埋頭學習,忽略志愿者服務。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學生愿意勞逸結合利用好這一段時間查漏補短從而在新學期領先一步。
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。
2、保質完成(轉載自本網http://www.tmdps.cn,請保留此標記。)寒假作業,提高自身薄弱環節,有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類社會實踐活動。
學習計劃:
1、語文:作業適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學:以書面作業為主,要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理。
3、外語:作業要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學:以書面作業為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學科基本沒有作業,但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。
社會實踐:
1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。
3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學應該獻計獻策要主動參與。
我的任務:
1、對以往知識進行有針對性復習總結,針對自己薄弱環節進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。
2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學習及復習大有幫助。
3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期。
4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎,學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會實踐,培養責任心愛心與能力素養。
6、關心國家大事。
7、不沉溺網絡,自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發展健康情操。
二期工程(高二)第四階段
作為高三前的最后一個學期,學業負擔有所加重,學生也明顯感到有更大的壓力。部分同學因不能適應新的學習要求和學習壓力而產生焦慮、煩躁的心理,也有同學急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學科。更多同學愿意在新的學期中進一步努力,為今后高三的學習打下扎實的基礎。
階段目標:
1、制定高二第二學期學習計劃,明確新學期的目標并有長期的規劃。
2、落實各類選修課程,調整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。
4、進一步加強學風建設,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。習計劃:
1、語文:講解寒假練習卷,布置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學:以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵。有些知識會與以前所學知識有所聯系,如“數列的極限”和以前所學的有關數列的知識,“空間圖形”和以前所學的有關向量的知識,應及時作好復習鞏固,以便能融會貫通。
3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累。
4、物理:先完成新課,接著進入總復習階段。新課內容以記憶為主,要能認真學習、及時掌握。總復習時要求能緊跟要求完成相關練習,以便查漏補缺、鞏固提高。
5、化學:以上新課為主,本學期將進入有機化學這一大章節的學習。由于學習內容會與先前無機化學有所區別,要求能夠及時調整學習方法,學會歸納整理和自我總結。
6、其他學科如地理、生物、藝術等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。學期結束將會有地理、生物學科的結業考試。
7、本階段開始時會進行選修課的調整,應參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標規劃的新的選修課程。
社會實踐:
1、社團活動仍然豐富多彩,高二的學生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動中培養自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,組織開展去對口社區志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關心時事、關心生活、關心社會現象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養能力。
“我”的任務:
1、要對寒假的各項作業全面的鞏固及復習,并及時歸納整理,溫故而知新,為新學期的學習打下基礎。
2、積極投入各門學科的學習,努力適應新的學習任務,保有持久的(轉載自本網http://www.tmdps.cn,請保留此標記。)學習熱情。在學業壓力面前及時調整心態,戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實實地完成每一門課的學習任務,夯實基礎為將來高三的學習做準備。
3、認真上好每節課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學科。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。而且每一門學科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學知識融會貫通。學好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學業水平測試奠定知識基礎。
4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設施條件,課余時間多涉獵各類書籍,補充知識來提升自身的綜合素養,從而獲得提高。
5、積極參與社會實踐活動,在活動中開拓眼界、獲得提高,進一步培養自己的人際交往、組織規劃等各項能力。
6、做好選修課程的調整選擇,選修課程的學習不僅是為了學分要求,更是輔助必修課程使自己學得更多、更好的機會。
二期工程(高二)第五階段
此階段是前兩年高中生活中至關重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學難免會覺得心情不穩定,影響到正常的學習生活,但大部分同學都能調節好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學千萬不要出現偏科現象,甚至放棄了不選的學科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態不利于此階段的學習生活。
階段目標:
1、制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,明確短期目標并有長期規劃。
2、綜合各類因素,確定選科意向。
3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。
4、進一步加強學風建設,遵守各項行為規范要求,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。
學習計劃:
1、語文:完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學:有重要的新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內容,如數列,向量等。應及時做好對新知識的復習,以及對學過的知識進行鞏固。
3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累。基本每周都有練習卷需完成,可開始自行進行語法的初步復習,和高考詞匯的背誦。
4、物理:接著上半學期的內容繼續復習。復習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復習將于學期末結束。
5、化學:以上新課為主,繼續學習有機化學。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節課并定期做好知識梳理及總結。
6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。地理、生物學科的結業考試將與期末考試一同進行。
社會實踐:
1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動中培養自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,組織開展去對口社區志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關心時事、關心生活、關心社會現象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養能力。
“我”的任務:
1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學習新知識的同時,對部分學科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學習目標。
2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經驗,學習方法,有疑問應盡快向老師、同學進行詢問,對學習要一直保持嚴謹的態度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態。
3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結論,而產生焦燥,失落,迷茫的情緒,應從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。
二期工程(高二)第六階段
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高二暑假實質上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細地布置了暑假作業,提出了詳細的要求。一部分學生一如既往地對自己高標準嚴要求,在完成老師的復習要求的同時,為自己制定了詳盡的復習計劃,在高三的起跑線上就領先一步。卻還有一部分學生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調”的標準享樂型暑假,如此,非但無法按應有的水平,完成老師布置的暑假作業,而且會將這股“最后狂歡”的學習情緒帶入高三。
階段目標:
1.制定詳盡的學習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業計劃、作業完成情況、假期心得等)
2.保持良好的作息習慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學后學習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調到一個與平時校園生活相適應的水平上來)
3.養成適應高三生活的學習節奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)
學習計劃:
1.語文:有相應的暑假作業。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態、社會現狀,積累社會經驗。
2.數學:有相應的暑假作業。逐一復習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好。
3.英語:有相應的暑假作業。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。
4.+1:有相應的暑假作業。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業完成的質量十分重要。
社會實踐:
1.暑假有返校活動,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)
“我”的任務:
1.制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。
2.全面復習知識,查缺補漏。
3.積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。
4.保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準備。
5.廣泛地閱讀并思考。
6.注意與同學聯絡感情。
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必修一
一,集合一,集合有關概念
1.集合的含義
2.集合的中元素的三個特性:(1)元素的確定性如:世界上最高的山
(2)元素的互異性如: HAPPY 的字母組成的集合{H,A,P,Y} 由
(3)元素的無序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合3.集合的表示:{ … }
如:{我校的籃球隊員},{太平洋, 大西洋,印度洋,北冰洋}(1)用拉丁字母表示集合: A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列舉法與描述法.注意:常用數集及其記法: 非負整數集(即自然數集)記作:N 正整數集 N*或 N+ 整數集 Z 有理數集 Q 實數集 R 1)列舉法:{a,b,c……}
2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大 括號內表示集合的方法.{x∈R| x-3>2} ,{x| x-3>2} 3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} 4)Venn 圖: 4,集合的分類:
(1)有限集 含有有限個元素的集合(2)無限集 含有無限個元素的集合
(3)空集 不含任何元素的集合 例:{x|x =-5} 二,集合間的基本關系
1.“包含”關系—子集 注意: A B 有兩種可能(1)A 是 B 的一部分,(2)A 與;B 是同一集合.反之: 集合 A 不包含于集合 B,或集合 B 不包含集合 A,記作 / / AB 或 BA 2.“相等”關系:A=B(5≥5,且 5≤5,則 5=5)實例:設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同則兩集 合相等” 即:① 任何一個集合是它本身的子集.AA ②真子集:如果 AB,且 A≠ B 那就說集合 A 是集合 B 的真子 集,記作 A B(或 B A)③如果 AB, BC ,那么 AC ④ 如果 AB 同時 BA 那么 A=B 3.不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ
規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.二,函數
1,函數定義域,值域求法綜合
2.,函數奇偶性與單調性問題的解題策略
3,恒成立問題的求解策略
4,反函數的幾種題型及方法
5,二次函數根的問題——一題多解
指數函數 y=a^a*a^b=a^a+b(a>0,a,b 屬于 Q)
(a^a)^b=a^ab(a>0,a,b 屬于 Q)(ab)^a=a^a*b^a(a>0,a,b 屬于 Q)指數函數對稱規律:
1,函數 y=a^x 與 y=a^-x 關于 y 軸對稱
2,函數 y=a^x 與 y=-a^x 關于 x 軸對稱
3,函數 y=a^x 與 y=-a^-x 關于坐標原點對稱 對數函數 y=loga^x
如果 a > 0 ,且 a ≠ 1 , M > 0 , N > 0 ,那么: 1.log a(M N)= log a M + log a N;2.log a = log a M-log a N;.log a M n = n log a M(n ∈ R).注意:換底公式 log c b log a b =(a > 0 , a ≠ 1;> 0 , c ≠ 1;> 0)且 c 且 b.log c a 冪函數 y=x^a(a 屬于 R)
1,冪函數定義:一般地,形如 y = x α(a ∈ R)的函數稱為冪 函數,其中 α 為常數.2,冪函數性質歸納.(1)所有的冪函數在(0,+∞)都有定義并且圖象都過點(1,1);(2)α > 0 時,冪函數的圖象通過原點,并且在區間 [0,+∞)上是增函數.特別地,當 α > 1 時,冪函數的圖象下凸;當 0 < α < 1 時,冪函數的圖象上凸;(3)α < 0 時, 冪函數的圖象在區間(0,+∞)上是減函數.在 第一象限內,當 x 從右邊趨向原點時,圖象在 y 軸右方無限 地逼近y 軸正半軸,當 x 趨于 + ∞ 時,圖象在 x 軸上方無限 地逼近x 軸正半軸.方程的根與函數的零點 , 函 數 零 點 的 概 念 : 對 于 函 數 y = f(x)(x ∈ D), 把 使 f(x)= 0 成立的實數 x 叫做函數 y = f(x)(x ∈ D)的零點.2, 函數零點的意義: 函數 y = f(x)的零點就是方程 f(x)= 0 實數根,亦即函數 y = f(x)的圖象與 x 軸交點的橫坐標.即: 方程 f(x)= 0 有實數根 函數 y = f(x)的圖象與 x 軸有 交點 函數 y = f(x)有零點.3,函數零點的求法: 1 ○(代數法)求方程 f(x)= 0 的實數根;2 ○(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函 數 y = f(x)的圖象聯系起來,并利用函數的性質找出零點.4,二次函數的零點: 二次函數 y = ax 2 + bx + c(a ≠ 0).(1)△>0,方程 ax 2 + bx + c = 0 有兩不等實根,二次函 數的圖象與 x 軸有兩個交點,二次函數有兩個零點.(2)△=0,方程 ax 2 + bx + c = 0 有兩相等實根,二次函 二次函數有一個二重零點或二 數的圖象與 x 軸有一個交點, 階零點.(3)△<0,方程 ax 2 + bx + c = 0 無實根,二次函數的圖象與 x 軸無交點,二次 函數無零點.三,平面向量
向量:既有大小,又有方向的量.數量:只有大小,沒有方向的量.有向線段的三要素:起點,方向,長度.零向量:長度為 0 的向量.單位向量:長度等于 1 個單位的向量.相等向量:長度相等且方向相同 方向相同的向量 方向相同
向量的運算
加法運算
AB+BC=AC,這種計算法則叫做向量加法的三角形法則.已知兩個從同一點 O 出發的兩個向量 OA, 以 OA, 為鄰邊作平行四邊形 OACB, OB, OB 則以 O 為起點的對角線 OC 就是向量 OA,OB 的和,這種計算法則叫做向量加法的平行四邊形法則.對于零向量和任意向量 a,有:0+a=a+0=a.|a+b|≤|a|+|b|.向量的加法滿足所有的加法運算定律.減法運算與a長度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,-(-a)=a,零向量的相 反向量仍然是零向量.(1)a+(-a)=(-a)+a=0(2)a-b=a+(-b).數乘運算
實數λ與向量 a 的積是一個向量,這種運算叫做向量的數乘,記作λa,|λa| =|λ||a|, 當λ > 0 時,λa 的方向和 a 的方向相同, 當λ < 0 時,λa 的方 向和 a 的方向相反,當λ = 0 時,λa = 0.設λ,μ是實數,那么:(1)(λμ)a = λ(μa)(2)(λ μ)a = λa μa(3)λ(a ± b)= λa ± λb(4)(-λ)a =-(λa)= λ(-a).向量的加法運算,減法運算,數乘運算統稱線性運算.向量的數量積 已知兩個非零向量 a,b,那么|a||b|cos θ叫做 a 與 b 的數量積或內積,記作 a·b,θ是 a 與 b 的夾角,|a|cos θ(|b|cos θ)叫做向量a在b方向上(b 在 a 方向上)的投影.零向量與任意向量的數量積為 0.a?b 的幾何意義: 數量積 a·b,等于a的長度|a|與b在a的方向上的投影|b|cos θ 的乘積.兩個向量的數量積等于它們對應坐標的乘積的和.四,三角函數
1,善于用“1”巧解題
2,三角問題的非三角化解題策略
3,三角函數有界性求最值解題方法
4,三角函數向量綜合題例析
三角函數中的數學思想方法
y = cos x
y = tan x
圖 象
定 義 域 值 域 最 值
R R
π x x ≠ kπ + , k ∈ Ζ 2 R 既無最大值也無最小 值
[ 1,1] 當 x = 2k π +
[ 1,1](k ∈ Ζ)
當 x = 2kπ(k ∈ Ζ)時, ymax = 1;當 x = 2kπ + π
π 2
時 , ymax = 1;當
x = 2k π
π 2
(k ∈ Ζ)時, ymin = 1.2π
(k ∈ Ζ)時, ymin = 1.周 期 性 奇 偶 性 2π
π
奇函數
偶函數
奇函數
π π 在 2 kπ , 2 k π + 2 2 單 調 性
在
(k ∈ Ζ)上是增函數;在 π 3π 2 kπ + 2 , 2 kπ + 2
π π 上 是 增 函 數;在 在 kπ , kπ + 2 2 [ 2 kπ , 2 kπ + π ](k ∈ Ζ)上是增函數.(k ∈ Ζ)上是減函數.[ 2 kπ π , 2 kπ ](k ∈ Ζ)
(k ∈ Ζ)上是減函數.對 稱 中 心 對 稱 中 心 對(kπ , 0)(k ∈ Ζ)稱 對 稱 性 π x = kπ +(k ∈ Ζ)2 對 稱 中 心 軸
π kπ + , 0(k ∈ Ζ)2 對稱軸 x = kπ(k ∈ Ζ)
kπ , 0(k ∈ Ζ)2
無對稱軸
{ } 第二象限角的集合為 {α k 360 + 90 < k 360 + 180 , k ∈ Ζ} 第三象限角的集合為 {α k 360 + 180 < α < k 360 + 270 , k ∈ Ζ} 第四象限角的集合為 {α k 360 + 270 < α < k 360 + 360 , k ∈ Ζ} 終邊在 x 軸上的角的集合為 {α α = k 180 , k ∈ Ζ} 終邊在 y 軸上的角的集合為 {α α = k 180 + 90 , k ∈ Ζ} 終邊在坐標軸上的角的集合為 {α α = k 90 , k ∈ Ζ} 第一象限角的集合為 α k 360 < α < k 360 + 90 , k ∈ Ζ
必修四 角 α 的頂點與原點重合,角的始邊與 x 軸的非負半軸重合,終邊落在第幾象限, 則稱 α 為第幾象限角.3,與角 α 終邊相同的角的集合為 β β = k 360 + α , k ∈ Ζ 4,已知 α 是第幾象限角,確定
{ }
(n ∈ Ν*)所在象限的方法:先把各象限均分 n 等 n 份,再從 x 軸的正半軸的上方起,依次將各區域標上一,二,三,四,則 α 原來
終邊所落在的區域.n 5,長度等于半徑長的弧所對的圓心角叫做 1 弧度.口訣:奇變偶不變,符號看象限.公式一: 設α為任意角,終邊相同的角的同一三角函數的值相等: sin(2kπ+α)=sinα cos(2kπ+α)=cosα tan(2kπ+α)=tanα cot(2kπ+α)=cotα 公式二: 設α為任意角,π α的三角函數值與α的三角函數值之間的關系: sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα tan(π+α)=tanα cot(π+α)=cotα 公式三: 任意角α與-α的三角函數值之間的關系: sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα tan(-α)=-tanα cot(-α)=-cotα 公式四: 利用公式二和公式三可以得到π-α與α的三角函數值之間的關系: sin(π-α)=sinα cos(π-α)=-cosα tan(π-α)=-tanα cot(π-α)=-cotα 公式五: 利用公式一和公式三可以得到 2π-α與α的三角函數值之間的關系: sin(2π-α)=-sinα cos(2π-α)=cosα tan(2π-α)=-tanα cot(2π-α)=-cotα 是第幾象限對應的標號即為
α
α
公式六: π/2±α及 3π/2±α與α的三角函數值之間的關系: sin(π/2+α)=cosα cos(π/2+α)=-sinα tan(π/2+α)=-cotα cot(π/2+α)=-tanα sin(π/2-α)=cosα cos(π/2-α)=sinα tan(π/2-α)=cotα cot(π/2-α)=tanα sin(3π/2+α)=-cosα cos(3π/2+α)=sinα tan(3π/2+α)=-cotα cot(3π/2+α)=-tanα sin(3π/2-α)=-cosα cos(3π/2-α)=-sinα tan(3π/2-α)=cotα cot(3π/2-α)=tanα(以上 k∈Z)
其他三角函數知識: 同角三角函數基本關系 ⒈同角三角函數的基本關系式 倒數關系: tanα cotα=1 sinα cscα=1 cosα secα=1 商的關系: sinα/cosα=tanα=secα/cscα cosα/sinα=cotα=cscα/secα平方關系: sin^2(α)+cos^2(α)=1 1+tan^2(α)=sec^2(α)1+cot^2(α)=csc^2(α)
兩角和差公式 ⒉兩角和與差的三角函數公式
sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ tanα+tanβ tan(α+β)=—————— 1-tanα tanβ tanα-tanβ tan(α-β)=—————— 1+tanα tanβ
倍角公式 ⒊二倍角的正弦,余弦和正切公式(升冪縮角公式)sin2α=2sinαcosα cos2α=cos^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α)2tanα tan2α=————— 1-tan^2(α)
半角公式 ⒋半角的正弦,余弦和正切公式(降冪擴角公式)1-cosα sin^2(α/2)=————— 2 1+cosα cos^2(α/2)=————— 2 1-cosα tan^2(α/2)=————— 1+cosα
萬能公式
⒌萬能公式 2tan(α/2)sinα=—————— 1+tan^2(α/2)1-tan^2(α/2)cosα=—————— 1+tan^2(α/2)2tan(α/2)tanα=—————— 1-tan^2(α/2)
和差化積公式 ⒎三角函數的和差化積公式 α+β α-β sinα+sinβ=2sin—cos—--2 2 α+β α-β sinα-sinβ=2cos—sin—2 2 α+β α-β cosα+cosβ=2cos—cos—2 2 α+β α-β cosα-cosβ=-2sin—sin—2 2 積化和差公式 ⒏三角函數的積化和差公式 sinα cosβ=0.5[sin(α+β)+sin(α-β)] cosα sinβ=0.5[sin(α+β)-sin(α-β)] cosα cosβ=0.5[cos(α+β)+cos(α-β)] sinα sinβ=-0.5[cos(α+β)-cos(α-β)]