第一篇：四年級暑假作業(yè)設計

四年級暑假實踐作業(yè)設計

一、實踐調查：

（1）奇妙的植物王國——樹木（附調查表）

選擇一兩種樹木，仔細觀察，并查閱資料，進行認真研究，然后把你的發(fā)現(xiàn)、研究成果寫下來。

1、先確立要研究的樹木，進行仔細觀察。

2、上網(wǎng)查找有關這種樹木的資料。

3、查找相關圖片，搜集樹葉、果實等標本，也可自行拍攝。

4、把自己的發(fā)現(xiàn)及研究成果及時記錄下來。

（2）節(jié)約用水，暑期大調查：

1、小小調查：利用假期時間，同學們去走一走、看一看，看看我們的周圍有哪些浪費水的行為，用手中的筆記下來。

2、算一算：我們周圍的這些不良習慣，浪費了多少水？（洗臉刷牙時，如果一直讓水流著，會浪費百分之七十的水。）

3、寫一寫：根據(jù)你的調查，想一想，我們的日常生活中，有哪些節(jié)水的小竅門，試著設計一個有關節(jié)水的小竅門。

4、想一想：做了這么多有關節(jié)水的工作，自己來設計幾條節(jié)水的宣傳語吧

二、“快樂閱讀”活動：

每個同學要在假期中有選擇性的閱讀學校推薦的閱讀書目和其他有益書籍。（至少5本）

三、手抄報作業(yè)：走進豐收園

通過編寫手抄報，回顧整理自己一學期來的語文收獲。（8開手抄報紙）版面內容參考：可以摘記自己印象深刻或難讀難記的生字新詞，編編字謎，寫寫有趣的漢字故事；

閱讀方面，可以推薦自己學過的課本中最喜歡的課文，為寫人的文章制作人物名片，給寫景的文章設計風光圖片，為故事傳說類課文概述故事梗概，給古詩詞配畫題詩；

習作方面，整理本學期所寫的習作，列出目錄清單，選取自己習作中的精彩語段或自評推薦最佳文章；

學習方法和學習習慣方面，可以談談自己掌握了哪些好的語文學習方法，養(yǎng)成了哪些好的學習習慣；

課外閱讀方面，整理自己看過的文章書籍，介紹一本自己印象深刻的書或文章。

第二篇：四年級語文暑假作業(yè)設計

四年級語文暑假作業(yè)

親愛的孩子們：

愉快的暑假生活就要開始了，我相信你們暑假生活一定會多姿多彩，老師先祝你們假期愉快。假期中老師布置如下作業(yè)，懂事的你們一定要好好計劃你們的假期生活哦！

1、好書伴我行

暑期建議大家閱讀書目推介：《淘氣包馬小跳系列》、《科幻故事大世界—天外來客》、《西游記》、《長腿叔叔》、《中國古今寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。其中《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》為班級共讀書目，邊讀邊在書上勾一勾好詞妙句，須得完成每天閱讀日記，談談收獲與感想。開學時與全班分享閱讀感想與經(jīng)驗。

2、認真完成暑假生活

3、暑期精彩隨手拍

假期去旅游了，或者參加了有趣的戶外活動了，不要忘了記錄下精彩的瞬間（可以照片形式或圖畫的形式呈現(xiàn)）共享在班級群相冊中，每位同學最少共享5幅圖片，能者多勞。開學時組織評獎，看看誰是“最優(yōu)攝影家”。

4、溫馨親子樂

上學時，父母為我們包辦了家務，終于我們放假了，長大了，該他們做些力所能及的事情了。假期中每天為家人倒杯水，自己整理房間，一周最少為家人做一次飯，學會做兩道菜。不要忘了用文字或圖片留下記錄哦。

5、與經(jīng)典同行

每天做做《笠翁對韻》國學操，鍛煉身體，背背經(jīng)典。背誦《國學啟蒙》中的《論語》和《左轉》部分。

6、讓好字相隨

書寫是每個人的名片，所以借借五年級上冊的語文書，預習的同時每天寫一課生字，臨字貼練也行，但千萬注意握筆姿勢哦!

第三篇：四年級語文下冊暑假作業(yè)設計

四年級語文暑假作業(yè)

親愛的同學們：

快樂的暑假來臨了，首先希望大家注意安全度過一個愉快的假期，其次，希望同學們認真完成暑假作業(yè)。老師相信你們，加油！

現(xiàn)將作業(yè)布置如下：

1、把本冊課本中所有的課文復習一遍，生字、詞語摘抄一遍。

2、向你的哥哥姐姐尋求幫助，預習五年級上冊課文及生字詞。

3、讀一本好書，寫一篇讀后感。標題如：《草房子》讀后感

4、每周寫一篇日記或抄一篇有借鑒價值的作文。

5、為父母做至少三件力所能及的事（如洗腳、做飯、洗衣服），在本子上記錄下過程，學會感恩。

6、積累課外書中的好詞佳句。（寫清出自哪本書，一本小方格本）

7、積累十條名人名言。

9、以《暑假趣事》為題寫一篇不少于300字的作文。

10、每天練寫一篇鋼筆楷書，內容不限，可以是課文或課外優(yōu)美的文章。（大方格本）

四年級語文暑假作業(yè)

親愛的同學們：

快樂的暑假來臨了，首先希望大家注意安全度過一個愉快的假期，其次，希望同學們認真完成暑假作業(yè)。老師相信你們，加油！

現(xiàn)將作業(yè)布置如下：

1、把本冊課本中所有的課文復習一遍，生字、詞語摘抄一遍。

2、向你的哥哥姐姐尋求幫助，預習五年級上冊課文及生字詞。

3、讀一本好書，寫一篇讀后感。標題如：《草房子》讀后感

4、每周寫一篇日記或抄一篇有借鑒價值的作文。

5、為父母做至少三件力所能及的事（如洗腳、做飯、洗衣服），在本子上記錄下過程，學會感恩。

6、積累課外書中的好詞佳句。（寫清出自哪本書，一本小方格本）

7、積累十條名人名言。

9、以《暑假趣事》為題寫一篇不少于300字的作文。

10、每天練寫一篇鋼筆楷書，內容不限，可以是課文或課外優(yōu)美的文章。（大方格本）

四年級語文暑假作業(yè)

親愛的同學們：

快樂的暑假來臨了，首先希望大家注意安全度過一個愉快的假期，其次，希望同學們認真完成暑假作業(yè)。老師相信你們，加油！

現(xiàn)將作業(yè)布置如下：

1、把本冊課本中所有的課文復習一遍，生字、詞語摘抄一遍。

2、向你的哥哥姐姐尋求幫助，預習五年級上冊課文及生字詞。

3、讀一本好書，寫一篇讀后感。標題如：《草房子》讀后感

4、每周寫一篇日記或抄一篇有借鑒價值的作文。

5、為父母做至少三件力所能及的事（如洗腳、做飯、洗衣服），在本子上記錄下過程，學會感恩。

6、積累課外書中的好詞佳句。（寫清出自哪本書，一本小方格本）

7、積累十條名人名言。

9、以《暑假趣事》為題寫一篇不少于300字的作文。

10、每天練寫一篇鋼筆楷書，內容不限，可以是課文或課外優(yōu)美的文章。（大方格本）

第四篇：四年級暑假作業(yè)設計2018

四年7班暑假作業(yè)

親愛的同學們：

快樂的暑假來臨了，首先希望大家安全度過一個愉快的假期，其次，希望同學們認真完成暑假作業(yè)。老師相信你們，加油！

1.暑假到了，安全第一，先完成網(wǎng)絡安全課：全國中小學生2018年平安暑假專項活動。

2.每天運動時間不少于30分鐘，如跑步、跳繩、跳遠、仰臥起坐…… 3.暑假期間最少讀五本課外書，能力強的同學每星期讀一本，并完成五篇圖文并茂的讀書筆記。必讀書：《三國演義》（小學生版本的）、《森林報》。

4.《小古文》下冊任選十篇背誦，家長簽字。開學后檢查，會背誦的有獎勵哦！繼續(xù)背誦古詩100首，能力強的同學可以背誦更多的古詩詞。選其中十首古詩完成古詩配畫，書寫要端正，認真完成的有獎勵呢！

5.語文作業(yè)還有一本書法，數(shù)學作業(yè)和英語作業(yè)分別是一本作業(yè)本，科學作業(yè)：

A.收集某一周的每天平均氣溫，并繪制折線統(tǒng)計圖（四年級上冊科學）； B.給父母設計一天的營養(yǎng)餐（早、中、晚），并在日記本上寫出菜名及各種營養(yǎng)成分；

C.有條件的同學按科學書上的實驗要求完成各種實驗（注意安全）。

6.豐富多彩的暑假生活得記錄下來，就完成十篇日記吧，其中要有三篇500字左右，寫在老的日記本上就行。

第五篇：2015年小學四年級暑假作業(yè)設計

2015年小學四年級暑假作業(yè)設計

2015年小學四年級暑假作業(yè)設計

一、安全方面：

注意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有電線的地方玩，過馬路注意交通安全，不到危險的地方去，不能獨自到人少的地方去，不聽信陌生人的話。一定要增強自我防范意識。

二、習慣方面：

每天安排好自己要做的事情，請家長和孩子一起，制訂一份科學、合理的暑假計劃張貼在房間：(包括作業(yè)時間、體育鍛煉、做家務時間、外出活動時間等。)，不要等到開學了才開始寫作業(yè)。

語文必做作業(yè)：

1.讀書：多讀有益的課外讀物，如《奇異的仿生學》、《三國演義》，《生命的藥方》、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》、海明威《老人與海》、《希臘神話》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等。鼓勵孩子至少閱讀3本名人專著或短篇小說、歷史故事、優(yōu)美散文等。再選擇以上書中一個給你印象最深的故事寫讀后感6篇，寫在暑假作文本上(自買，大筆記本)。2.積累：每兩天背誦并默寫古詩詞一首(背誦自己沒背過的詩詞)、五個四字詞語，兩句名言，一句歇后語或對聯(lián)等。(大筆記本)。

3.結合暑假的生活、游戲、活動、學習等經(jīng)歷，寫6篇習作，做到清楚具體，感受真實，語句通順，不少于350字，寫好后要修改。(大筆記本)。

4.練字：請根據(jù)自己的寫字水平臨摹字帖(四下字帖)或找不到字帖的寫在方格本上，2天一張。5.預習五年級上冊課本。

6.實踐活動：(注意資料的收集和整理)A：了解我國的五岳、五大淡水湖，搜集有關資料等。B：了解小發(fā)明的信息。

C：假期外出旅游的照片保存好并寫出感受。

D： 堅持做家務，學做一手好菜。拍好照片，寫感受。E：了解、觀看或記錄新聞知道國內外大事。

選做作業(yè)：

編書：根據(jù)自己喜歡看的書的內容，摘抄文章、段落、句子，或寫感悟，根據(jù)自己本學期寫的優(yōu)秀習作，還可以配上適當?shù)膱D畫進行裝飾，自己編一本書，并裝訂好。要求有設計優(yōu)美的封面(包括書名、作者等)。

數(shù)學作業(yè)

1、認真完成《暑假生活》，做到書寫認真、卷面整潔。

2、認真完成《數(shù)學暑假拓展作業(yè)》(附在后面)

3、結合所學知識繪制《美麗數(shù)學》手抄報最少兩份。

英語作業(yè)：

1.認真完成英語《暑假生活》。

2.制作英語手抄報：內容畫出自己、家人或朋友在上周未做過的一件或幾件事，并給圖畫配上文字，學生也可以選用照片代替圖畫。

3.觀看英語原聲電影至少兩部。如：《獅子王》 4.預習第5冊新單詞。

以上就是為大家提供的小學四年級暑假作業(yè)設計，希望能夠對大家有用，更多相關內容，請大家及時鎖定小學頻道!