第一篇:班主任的開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
班主任的開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
新學(xué)期班主任發(fā)言稿
更新日期:2009-02-03來(lái)源: 點(diǎn)擊:
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親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾
遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫暖。
你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛(ài)著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓
引滿(mǎn),當(dāng)你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)
晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛
勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿
習(xí)慣的養(yǎng)成:禮儀習(xí)慣、勤儉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣
歡迎大家來(lái)到**高級(jí)中學(xué)高一
*班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我叫***,畢業(yè)于師范院校的*****系,除了班主任我還擔(dān)任著大家的**老師。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái),很高興我們終于見(jiàn)面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。大學(xué)之后我選擇了回到這里,在這里工作了4年,對(duì)這里我再熟悉不過(guò),我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽(tīng)好他們的課,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過(guò)那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí),在這個(gè)校園如何快樂(lè)的成長(zhǎng),怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開(kāi)心。作為班主任我將:快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦。
下面講話(huà)我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,成績(jī)還是不理想,但這種不理想并不是無(wú)路可走,此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?
有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà):
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能
享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過(guò)去的影子下,樹(shù)立信心,奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩
敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心
理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。
首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追
求進(jìn)步的人,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?
其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。
對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系
中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去……(第一次的作文)
朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。
第二篇:班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
帕斯?fàn)栐f(shuō)過(guò):“人不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會(huì)思想的蘆葦”。
或許就是因?yàn)檫@思想,才讓我們變得堅(jiān)韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級(jí)日志,起起落落,可我們?nèi)匀粓?jiān)持。是因?yàn)檫@是讓每個(gè)人了解班級(jí)最快的渠道。或許有的同學(xué)對(duì)這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們討厭反感的是有些參雜個(gè)人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實(shí),我們真的可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠(yuǎn)些。
有句話(huà)說(shuō):交換一個(gè)蘋(píng)果,得到的還是一個(gè)蘋(píng)果;可交流一種思想,我們會(huì)得到更多。
所以,我還想和大家一起記下對(duì)這段生活的真實(shí)感悟,無(wú)論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會(huì)給我們更多的啟示。
相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續(xù)從務(wù)實(shí)心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習(xí)慣,提高效率,最終來(lái)提升我們自身的素質(zhì)和能力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們一起告別了漫漫長(zhǎng)冬,又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。
俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。那么在這個(gè)2010年的春天,我們應(yīng)該有哪些不一樣呢?
我想,我們不僅僅是又長(zhǎng)了一歲。首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我知道,我們當(dāng)中的很多人并不是沒(méi)有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。我們都知道一口吃不成一個(gè)胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過(guò)課堂和課本上的任何一個(gè)問(wèn)題就有了新進(jìn)步。今日事今日畢,不要把今天的問(wèn)題留給明天,明天還有明天的事,每天前進(jìn)一小步,一個(gè)月、一學(xué)期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!只要我們一起努力,我們一定可以創(chuàng)造奇跡!
過(guò)好日子 做好自己
度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假,又回到我們熟悉的教室,又將開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)旅程。此刻,你內(nèi)心快樂(lè)嗎?
快樂(lè),無(wú)關(guān)乎物質(zhì),它是一種心靈體驗(yàn)。我們都希望自己永遠(yuǎn)快樂(lè),可是有的同學(xué)不善于尋找快樂(lè),所以面對(duì)學(xué)習(xí),我們并不快樂(lè)。
學(xué)習(xí)若不快樂(lè),怎會(huì)有匡衡鑿壁借光的刻苦,怎會(huì)有陶淵明“每有會(huì)意,便欣然忘食”的癡狂,怎會(huì)有孔子“韋編三絕”的一代傳奇?
那么學(xué)習(xí)有什么快樂(lè)呢?學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣,就在于苦讀多時(shí)之后回頭望去的成就感。學(xué)習(xí)就像登山,路途雖是極為艱險(xiǎn),困難重重,但登上峰頂之后,就能放眼四望壯麗的景色,而心中更是充盈著一種無(wú)與倫比的喜悅和自豪,快樂(lè)學(xué)習(xí)的人,就像蕩舟于無(wú)垠的大海,明靜而豁達(dá),又如飛翔于寬廣的天空,自由而又豪氣叢生。快樂(lè)的心態(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進(jìn);
下面,讓我們一起開(kāi)始追尋快樂(lè),過(guò)好每一個(gè)看似苦悶的日子,做最真、最充實(shí)的自己。
快樂(lè)的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著成功;
快樂(lè)的心態(tài)能讓人在成功時(shí)總想找點(diǎn)不足;
快樂(lè)的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生;
快樂(lè)的心態(tài)讓人們?cè)诮煌懈⒅乇舜说母惺埽?/p>
快樂(lè)的心態(tài)讓人們的心胸豁達(dá),更有奉獻(xiàn)意識(shí);
快樂(lè)的心態(tài)讓人們?cè)黾又笥眩瑴p少著敵人;
快樂(lè)的心態(tài)讓人們回味無(wú)窮,從不在自責(zé)中生活;
快樂(lè)的心態(tài)鼓舞著自己,影響著他人。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
第三篇:開(kāi)學(xué)班主任第一次講話(huà)
同學(xué)們,新學(xué)期好。經(jīng)過(guò)寒假短暫的休息調(diào)整,今天我們重聚在一起,開(kāi)始新學(xué)期的征程。我們的和諧號(hào)又要出發(fā)啦。
過(guò)去的一學(xué)期,在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、班級(jí)建設(shè)等方面我們一起努力,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在這過(guò)程中,我們師生間增進(jìn)了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭(zhēng)”,有“矛盾與誤會(huì)”的“隔閡”,我“隔閡與溝通”的“磨合”;有爭(zhēng)吵,但我相信,我們之間更多的是“友情”!
在新學(xué)期中,就讓我們帶著這份在“斗爭(zhēng)”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開(kāi)始我們和諧號(hào)的第二段旅程吧。還記得我們上學(xué)期我們商定的奮斗目標(biāo),我們和諧號(hào)的口號(hào)嗎?讓我們大聲說(shuō)出來(lái)。
在新學(xué)期中,希望同學(xué)們牢記自己在班級(jí)事務(wù)中的責(zé)任,做個(gè)稱(chēng)職的和諧號(hào)工作人員。我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:我們是和諧號(hào)上的工作人員,那八(9)班這輛和諧號(hào)上的乘客是誰(shuí)呢?
應(yīng)該是“明天的我們”!“將來(lái)的我們!”我們今天在八(9)和諧號(hào)上盡職盡責(zé),努力上進(jìn),都是為“明天的我們”、“將來(lái)的我們”服務(wù)的。試想:一個(gè)在和諧號(hào)上做的好的乘務(wù)員,放到其他車(chē)上,肯定是倍受歡迎的。
通過(guò)家訪,我了解到:多數(shù)同學(xué)能夠合理安排寒假時(shí)間,學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合,且能參加有意義的社會(huì)實(shí)踐。平時(shí)喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),也能做到自控,這是逐步成長(zhǎng)的表現(xiàn),很好。希望在新學(xué)期,你能繼續(xù)提高自控能力,把注意力轉(zhuǎn)移到活動(dòng)、學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)健康陽(yáng)光的精神面貌。
在開(kāi)學(xué)初的“開(kāi)學(xué)八好達(dá)標(biāo)競(jìng)賽”中,希望每位同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班級(jí)公約;做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé);班干部、普通同學(xué)之間相互配合,理解,尊重,爭(zhēng)取像上學(xué)期一樣,拿到“開(kāi)學(xué)八好優(yōu)勝班級(jí)”。
在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正,一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)好,也變得踏實(shí)了。希望同學(xué)們?cè)诒∪鯇W(xué)科上不要放棄,要迎頭趕上。但不管你現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次,首先要有絕對(duì)的自信心,堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)。但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。“信心是基石,拼搏是保障”。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。其次是傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你一定會(huì)有進(jìn)步
下面我給大家出道選擇題,(內(nèi)容略),請(qǐng)選擇。人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
希望同學(xué)們?cè)诤椭C號(hào)上珍惜機(jī)會(huì),鍛煉才干;我更希望你能當(dāng)上列車(chē)長(zhǎng),把握好你人生列車(chē)的方向。
第四篇:班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)(轉(zhuǎn)載)
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。請(qǐng)珍惜每一天我們一起度過(guò)的時(shí)光!同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,互助互愛(ài),孝順父母。五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
過(guò)去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦 新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!
同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,過(guò)去無(wú)論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經(jīng)成為歷史,我們現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在。只有這樣,才能決勝未來(lái)。展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),每位同學(xué)捫心自問(wèn):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我準(zhǔn)備好了嗎?
第五篇:班主任的開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
班主任的開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
陳明鳳
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)
八(3)張玲潔
歡迎各位同學(xué)在度過(guò)一個(gè)舒服的寒假后回到八(3)班,開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。還沒(méi)有習(xí)慣把2008稱(chēng)為“去年”,2009已經(jīng)作為“今年”而客觀存在了。去年,我們以“靜”為上自習(xí)課的要求,取得期中期末名列年級(jí)第8的好成績(jī)。以“齊”上課外活動(dòng)課,取得冬鍛比賽第八名,隊(duì)列跑第三名的好成績(jī),129三等獎(jiǎng)。留給2008年一個(gè)自豪的背影,我為你們驕傲。遺憾的是,我們未獲得過(guò)流動(dòng)紅旗。
今年,2009年,我期待大家在新的一年里保持優(yōu)良傳統(tǒng),并彌補(bǔ)遺憾。
新學(xué)期寄語(yǔ)
八(5)班 于佳會(huì)
寒假之后我們又相聚在八(5)班這個(gè)快樂(lè)的大家庭之中,新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進(jìn)步,有行動(dòng)才會(huì)有收獲!你們打算用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的2009年呢?2009年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習(xí),而這一學(xué)期至關(guān)重要,它承上啟下開(kāi)啟未來(lái),為了明天的精彩我們要從今天努力!。
首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動(dòng)力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒(méi)有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專(zhuān)業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。回顧上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)立的一個(gè)個(gè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,一一實(shí)現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來(lái),班級(jí)的未來(lái)。本學(xué)期班級(jí)建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時(shí)期,也是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春,確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),珍惜寶貴的時(shí)間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個(gè)腳印,從點(diǎn)滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光,你一定會(huì)后悔的。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,確定目標(biāo),堅(jiān)持努力,成功一定屬于你們。
開(kāi)學(xué)班主任第一次講話(huà)
黃海燕
同學(xué)們,新學(xué)期好。經(jīng)過(guò)寒假短暫的休息調(diào)整,今天我們重聚在一起,開(kāi)始新學(xué)期的征程。我們的和諧號(hào)又要出發(fā)啦。
過(guò)去的一學(xué)期,在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、班級(jí)建設(shè)等方面我們一起努力,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在這過(guò)程中,我們師生間增進(jìn)了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭(zhēng)”,有“矛盾與誤會(huì)”的“隔閡”,我“隔閡與溝通”的“磨合”;有爭(zhēng)吵,但我相信,我們之間更多的是“友情”!
在新學(xué)期中,就讓我們帶著這份在“斗爭(zhēng)”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開(kāi)始我們和諧號(hào)的第二段旅程吧。還記得我們上學(xué)期我們商定的奮斗目標(biāo),我們和諧號(hào)的口號(hào)嗎?讓我們大聲說(shuō)出來(lái)。
在新學(xué)期中,希望同學(xué)們牢記自己在班級(jí)事務(wù)中的責(zé)任,做個(gè)稱(chēng)職的和諧號(hào)工作人員。我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:我們是和諧號(hào)上的工作人員,那八(9)班這輛和諧號(hào)上的乘客是誰(shuí)呢?
應(yīng)該是“明天的我們”!“將來(lái)的我們!”我們今天在八(9)和諧號(hào)上盡職盡責(zé),努力上進(jìn),都是為“明天的我們”、“將來(lái)的我們”服務(wù)的。試想:一個(gè)在和諧號(hào)上做的好的乘務(wù)員,放到其他車(chē)上,肯定是倍受歡迎的。通過(guò)家訪,我了解到:多數(shù)同學(xué)能夠合理安排寒假時(shí)間,學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合,且能參加有意義的社會(huì)實(shí)踐。平時(shí)喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),也能做到自控,這是逐步成長(zhǎng)的表現(xiàn),很好。希望在新學(xué)期,你能繼續(xù)提高自控能力,把注意力轉(zhuǎn)移到活動(dòng)、學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)健康陽(yáng)光的精神面貌。
在開(kāi)學(xué)初的“開(kāi)學(xué)八好達(dá)標(biāo)競(jìng)賽”中,希望每位同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班級(jí)公約;做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé);班干部、普通同學(xué)之間相互配合,理解,尊重,爭(zhēng)取像上學(xué)期一樣,拿到“開(kāi)學(xué)八好優(yōu)勝班級(jí)”。
在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正,一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)好,也變得踏實(shí)了。希望同學(xué)們?cè)诒∪鯇W(xué)科上不要放棄,要迎頭趕上。但不管你現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次,首先要有絕對(duì)的自信心,堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)。但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。“信心是基石,拼搏是保障”。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。其次是傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你一定會(huì)有進(jìn)步
下面我給大家出道選擇題,(內(nèi)容略),請(qǐng)選擇。人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
希望同學(xué)們?cè)诤椭C號(hào)上珍惜機(jī)會(huì),鍛煉才干;我更希望你能當(dāng)上列車(chē)長(zhǎng),把握好你人生列車(chē)的方向。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
寒冬即將過(guò)去,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更加精彩。因此,在本學(xué)期我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
上學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是也留下了許多的遺憾,這學(xué)期我們所要做的就是在保持我們上學(xué)期的好習(xí)慣的同時(shí),彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾。
首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每個(gè)人在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是你們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使你們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有你們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,你們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像老師一樣優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們祝愿我們每一位在新學(xué)期里,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
周皎霞
新學(xué)期班主任第一次講話(huà)
張麗佳
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的寒假之后又回到咱們快樂(lè)的大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。你們用班級(jí)公約來(lái)約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七(4)班的輝煌。期中、期末兩次年級(jí)總分第一,留給2008年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新學(xué)期,意味著新的開(kāi)始,意味著你們向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會(huì)改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿(mǎn)專(zhuān)注;在課下,我們更愿意親近老師,追問(wèn)難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!
這個(gè)時(shí)候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個(gè)時(shí)候,那些無(wú)稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的討論??
我們應(yīng)該比一比哪個(gè)同學(xué)更具有凝聚力,哪個(gè)小組學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我應(yīng)該看一看哪些學(xué)生進(jìn)步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手??
老師衷心地希望,你們?cè)谛碌膶W(xué)期收束起散漫的玩心,樹(shù)立起堅(jiān)定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上處處用心,帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,登上新的臺(tái)階。相信我們的家庭會(huì)因?yàn)槟愣兊镁剩蚕嘈拍銜?huì)因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)家庭而變得更強(qiáng)大。
班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
何雅
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫暖。你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛(ài)著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿(mǎn),當(dāng)你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道文瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道文明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
新學(xué)期寄語(yǔ)
顧淼
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的寒假之后又回到咱們快樂(lè)的大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的
工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
初中三年猶如一次長(zhǎng)跑。有的同學(xué)起跑就快,而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但
始終沒(méi)有掉隊(duì);有的同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)跟上,拉開(kāi)的距離越來(lái)越大??新的學(xué)期即將開(kāi)始,你
打算成為是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?還是那只碰到困
難只會(huì)把頭埋進(jìn)沙礫的鴕鳥(niǎo)?
在樹(shù)立目標(biāo)的同時(shí),老師想和同學(xué)分享一個(gè)耐人尋味的故事。深山里有兩塊石頭,第一塊石頭對(duì)第二塊石頭說(shuō):“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險(xiǎn)坎坷和世事的磕磕碰碰吧,能夠搏一搏,不枉來(lái)此世一遭。”“不,何苦呢”第二塊石頭嗤之以鼻,“安坐高處一覽眾山小,周?chē)▓F(tuán)錦簇,誰(shuí)會(huì)那么愚蠢地在享樂(lè)和磨難之間選擇后者,再說(shuō)那路途的艱險(xiǎn)磨難會(huì)讓我粉身碎骨的!”于是,第一塊石頭隨山溪滾涌而下,歷盡了風(fēng)雨和大自然的磨難,它仍然義無(wú)反顧執(zhí)著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了,它在高山上享受著安逸和幸福,享受著周?chē)ú荽負(fù)淼臅骋馐鎽眩硎苤P(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)留下的那些美好的景觀。許多年以后,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家庭已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩,被千萬(wàn)人贊美稱(chēng)頌,享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后,有些后悔當(dāng)初,現(xiàn)在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴,可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難,甚至瘡痍滿(mǎn)目、傷痕累累,還有粉身碎骨的危險(xiǎn),便又退縮了。一天,人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑猓瑴?zhǔn)備為它修建一座精美別致、氣勢(shì)雄偉的博物館,建造材料全部用石頭。于是,他們來(lái)到高山上,把第二塊石頭粉了身碎了骨,給第一塊石頭蓋起了房子。
同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時(shí)期,也是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春,確定好目標(biāo),抓住難得的機(jī)遇,展開(kāi)飛翔翅膀,振作起來(lái),耐住寂寞和艱難,一步一個(gè)腳印,從點(diǎn)滴處努力,往最好處行進(jìn)吧。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光或者猶豫徘徊喪失這個(gè)難得的機(jī)會(huì),五年十年后你一定會(huì)后悔的。
班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
八(8)班荊波
十二三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,將會(huì)收獲一種行為;播下一種行為,將會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將會(huì)在未來(lái)收獲一種成功!
時(shí)下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)了,請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽(tīng),初三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言谛履甑牡谝宦暣豪字邪l(fā)出中考最后沖刺的威武長(zhǎng)嘯!
上課了,課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里,有知識(shí)的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等大家開(kāi)啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)------學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類(lèi),時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因?yàn)槟芰?shí)在重要。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠?huì)變得純凈、年輕。
讀書(shū)能改變我們的命運(yùn),刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。有人說(shuō)得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)诿缮街袑W(xué)這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,新的征程開(kāi)始了,我們要滿(mǎn)懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫(xiě)蒙中的新篇章!老師們,新的任務(wù)下達(dá)了,新的戰(zhàn)斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就永安學(xué)子的成材大道!
班主任新學(xué)期開(kāi)學(xué)講話(huà)
呂娟
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號(hào)角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì)把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個(gè)效率!
1個(gè)目標(biāo):與家長(zhǎng)共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。
3個(gè)效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始123加油!
新學(xué)期班主任講話(huà)
鮑順智
今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到一起來(lái)了。
同學(xué)們:新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?
我想:新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”: 一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造八(2)班新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
新學(xué)期第一次講話(huà)
陳麗
Happy 牛Year!歡迎大家回到七(2)這個(gè)大家庭!在春意盎然,萬(wàn)木復(fù)蘇的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開(kāi)始。每位同學(xué)也都長(zhǎng)了一歲,俗話(huà)說(shuō):一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會(huì)更懂事。我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮紩?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)而努力,奮斗!
同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的活動(dòng)、學(xué)習(xí)和評(píng)比。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí). 第二、要又憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
第三、自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”.有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但第四、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧. 是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。山再高,它高不過(guò)人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。
路再遠(yuǎn),它遠(yuǎn)不過(guò)人的足跡,只要我們堅(jiān)持不懈,永不放棄,路同樣將布滿(mǎn)人的腳印。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
七(12)袁璇
同學(xué)們,新年伊始,萬(wàn)象更新。首先給大家講三個(gè)半小故事。第一個(gè)故事,今年寒假,我?guī)遗畠喝ハ愀蹍⒓右粋€(gè)比賽,比賽完后的一天,我們到迪斯尼樂(lè)園去玩,因?yàn)樵诶锩嬉粢惶欤晕覀円恍惺畮兹嗣咳藥Я艘粋€(gè)大包,里面裝滿(mǎn)了吃的東西,以備我們一天之需。可是當(dāng)我們到達(dá)園門(mén)口時(shí)便傻眼了,門(mén)口的工作人員正在逐個(gè)檢查游客的包,不允許帶食物入園,必須在園內(nèi)消費(fèi)。真是霸王條款啊,很不服氣,可是有什么辦法,又舍不得扔掉如此美食,只能找個(gè)地方十幾人拼命往肚子里塞。那個(gè)漲得難受啊,可是現(xiàn)實(shí)如此,唯有屈服。第二個(gè)故事發(fā)生在春節(jié)期間,和朋友一起吃晚飯,結(jié)束飯局后,時(shí)間已不早,一行幾人,往回走。不注意間,便跟上倆個(gè)七、八歲模樣的小女孩,每人手里拿著一束花,死纏著我們要我們買(mǎi),朋友說(shuō),后面有大人盯著他們呢,不能買(mǎi),是助長(zhǎng)她們的不勞而獲,可是,不管大人們?cè)趺凑f(shuō),倆個(gè)小孩就是不肯離開(kāi),毫無(wú)尊嚴(yán)地跟了好長(zhǎng)一段路,我實(shí)在看不過(guò)去,便每人給了她們一些錢(qián)把她們打發(fā)了,我在想,她們的尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對(duì)她們已毫無(wú)意義,她們只要每天能賣(mài)掉一些話(huà),少點(diǎn)打罵,混口飯吃吃,活下去就算不錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)面前,她們沒(méi)有選擇,只能屈服。第三個(gè)故事,算不上完整的故事了,開(kāi)學(xué)初的教師會(huì)議上,校長(zhǎng)告訴我們今年將有650萬(wàn)大學(xué)生面臨畢業(yè)即失業(yè)的窘境,全球金融危機(jī)的沖擊,很多企業(yè)在大面積地裁員,今年光常州地區(qū)報(bào)名參加教育局局屬學(xué)校入編考試的考生就有三千多人,實(shí)際入用的只有區(qū)區(qū)150人而已。是啊,就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,這是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),可是,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),你能屈服嗎?你希望被社會(huì)所淘汰嗎?
最后的半個(gè)故事,我之所以說(shuō)它是半個(gè),因?yàn)樗B最基本的情節(jié)都沒(méi)有,只是一句話(huà)而已。昨天,我們的年級(jí)組長(zhǎng)和我走著一起去食堂的路上,突然對(duì)我說(shuō),你們班要反思一下了,頓時(shí)我的心便沉了下去,我知道這是指我們班去年的期末考試成績(jī)不理想,對(duì)于一個(gè)享有文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)的集體而言,這真的是值得好好反思的,同學(xué)們需要,教師也需要。彼此我們都無(wú)需責(zé)備,但是,我們必須思考,我們班在新的一學(xué)期何去何從,如何從困境中擺脫出來(lái),走出一條光明之路。班級(jí)面對(duì)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),大家說(shuō),我們能屈服嗎?嗯,很好,答案是否定的。大家都憋足了一股氣,但是,這只是一股氣,或許很快便會(huì)消失,我們要擺脫困境,靠得不光是一股氣,而是需要毅力、智慧、方法和不責(zé)不扣的執(zhí)行力,如果具備了這些,那么到這學(xué)期終了,我相信我們班一定會(huì)碩果累累!
新學(xué)期第一次講話(huà)
顧小丹
在度過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的寒假后,我們回到了老教室,看到了熟面孔。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們用北郊的一日常規(guī),班級(jí)公約來(lái)不斷規(guī)范自己的言行,大部分同學(xué)在行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,我們?cè)俅巫谧约旱奈恢蒙希磳⒙?tīng)到上課的鈴聲清脆地想起,暫新的課本即將翻開(kāi),瑯瑯的讀書(shū)聲又將響遍校園,這一切都告訴我們新的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了。新的開(kāi)端總是讓人產(chǎn)生美好的構(gòu)想,也給每一位同學(xué)帶來(lái)了新的希望。現(xiàn)在就像是F1賽車(chē)的啟動(dòng)階段,你這輛車(chē)是讓自己停留在原地?還是采取行動(dòng)盡快啟動(dòng),讓自己一下子就跑在前面,你打算好了嗎?你能成為黑板上的這樣的一個(gè)你嗎?
有這樣一個(gè)故事。夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是處于強(qiáng)勢(shì)的獅子還是處于弱勢(shì)的羚羊,為了不被餓死或者不被獵殺,它們要做的就是奔跑!同樣地,如果你感覺(jué)上學(xué)期各方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你不要驕傲和放松,再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),更大的進(jìn)步;如果你發(fā)現(xiàn)自己還有好多不足和問(wèn)題,更沒(méi)有理由灰心喪氣,放松對(duì)自己的要求,告別去年,告別昨天,振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。
新學(xué)期寄語(yǔ)
七(6)賀斐斐
在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步: 首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
班主任新學(xué)期寄語(yǔ)
同學(xué)們:
又是一年春風(fēng)來(lái),又是一年桃花開(kāi),今天,我們又回到了校園,開(kāi)始了新的一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,六個(gè)月之后我們就要小中學(xué)畢業(yè)走進(jìn)高一級(jí)學(xué)校的大門(mén)了。就像長(zhǎng)跑比賽一樣,每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備。回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類(lèi)考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”: 一是收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互進(jìn)。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧: 夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云;“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
九(2)班主任 包潔
青春無(wú)悔
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 莊曉華
所有的日子,所有的日子都來(lái)吧 讓我們編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,還有熱烈的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心?? 是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子,紛紛的心愿迷離,象春天的雨,我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛。是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉;
有一天,擦完了槍?zhuān)镣炅藱C(jī)器,擦完了汗,我想念你們,招呼你們,并且懷著驕傲,注視你們。青春無(wú)悔!
九(6)班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
戴界蕾
A new semester approaching, we stand on a new starting point, faced with greater challenges, I am well aware that this is not an easy way to take, but Once we mastered the knack of this, it is exciting to wait for the better tomorrow.After the study, in order to have a correct direction, I devised a study plan.First, there must be confidence, confidence is the first secret of success, both in life and in learning, self-confidence is crucial.No matter how tomorrow, but today has come, grasp this is the most sensible choice.No matter how great the gap between themselves and others, but to enter the second semester, and it is a new beginning, always believe they can be successful.新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,同學(xué)們帶著笑臉重返集體。過(guò)去,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光;今天,我們不分彼此,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)。新學(xué)期,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,同學(xué)們要記住:進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。請(qǐng)同學(xué)們一定要滿(mǎn)懷信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,這又是一個(gè)新的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”愿我們?cè)趦H剩的4個(gè)多月中攜手奮力拼搏,我堅(jiān)信,同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心地走向成功,收獲更多成功的喜悅!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
周艷 我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期是我們的畢業(yè)學(xué)期,中考學(xué)期,我們每個(gè)人都要把握每個(gè)瞬間,韌勁不怕磨練經(jīng)得起考驗(yàn);把握每個(gè)瞬間,肝膽相照我們手足相連;把握每個(gè)瞬間,驚濤駭浪中我們奮勇?tīng)?zhēng)先。一起努力向目標(biāo)沖擊,一步一步走向勝利。
開(kāi)學(xué)初第一次發(fā)言
九(8)褚迎春
牛年春早,萬(wàn)象更新。在這里老師給同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事事如意!牛年辛勤耕耘,六月碩果累累。
曾經(jīng)有一位初三的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫(xiě)不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺(jué)得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過(guò)初
三、高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦。
下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺(jué)得沒(méi)什么希望,無(wú)可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,中考無(wú)望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸,再無(wú)路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà):
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。
雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?
一位初三的孩子曾這樣對(duì)我說(shuō):“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。”還有一位孩子,他說(shuō):“我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過(guò)我,要是成績(jī)滑了怎么辦?”因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂(lè)曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。
自我對(duì)話(huà)。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話(huà)、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過(guò)。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過(guò),但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒(méi)有,而不是結(jié)果非要怎樣。自我開(kāi)放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說(shuō)一說(shuō),把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流,說(shuō)出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠郏拖氚l(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?
其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大; 你行,我不行:自卑; 我不行,你也不行:嫉妒; 我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂(yōu),又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們,通過(guò)四個(gè)半月的拚搏,實(shí)現(xiàn)美好愿望!
新學(xué)期班主任第一次講話(huà)
沈靜
同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了新的一年,又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過(guò)去的一學(xué)期,同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進(jìn)步,為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,我們只是度過(guò)了初中三年的六分之一,我們只能算是完成了階段目標(biāo)。但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo),我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。
首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,才不會(huì)渾渾噩噩混日子,我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo),未完成的同學(xué)還需努力,已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo),而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo),每月每周小目標(biāo),集體凝集力的提升,集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升,集體水平的提高,要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。
其次,為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更多的是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,一定要虛心接受老師們的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮孕碌臍庀螅碌呐?取得新的進(jìn)步!
班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
祁舒月
新的一年又開(kāi)始了!好的開(kāi)始等于成功了一半!新年里,人們彼此通過(guò)真誠(chéng)而溫馨的祝福,表達(dá)著自己的良好祝愿。是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。在春天里開(kāi)始設(shè)計(jì)秋天
帕斯?fàn)栐f(shuō)過(guò):“人不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會(huì)思想的蘆葦”。或許就是因?yàn)檫@思想,才讓我們變得堅(jiān)韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級(jí)日志,起起落落,可我們?nèi)匀粓?jiān)持。是因?yàn)檫@是讓每個(gè)人了解班級(jí)最快的渠道。或許有的同學(xué)對(duì)這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們討厭反感的是有些參雜個(gè)人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實(shí),我們真的可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠(yuǎn)些。有句話(huà)說(shuō):交換一個(gè)蘋(píng)果,得到的還是一個(gè)蘋(píng)果;可交流一種思想,我們會(huì)得到更多。
所以,我還想和大家一起記下對(duì)這段生活的真實(shí)感悟,無(wú)論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會(huì)給我們更多的啟示。
相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續(xù)從務(wù)實(shí)心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習(xí)慣,提高效率,最終來(lái)提升我們自身的素質(zhì)和能力。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
09.2.班主任開(kāi)學(xué)第一次講話(huà)
七(3)李 嵐
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們一起告別了漫漫長(zhǎng)冬,又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。
俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。那么在這個(gè)2009年的春天,我們應(yīng)該有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長(zhǎng)了一歲。首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我知道,我們當(dāng)中的很多人并不是沒(méi)有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。我們都知道一口吃不成一個(gè)胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過(guò)課堂和課本上的任何一個(gè)問(wèn)題就有了新進(jìn)步。今日事今日畢,不要把今天的問(wèn)題留給明天,明天還有明天的事,每天前進(jìn)一小步,一個(gè)月、一學(xué)期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!只要我們一起努力,我們一定可以創(chuàng)造奇跡!
過(guò)好日子
做好自己
八(10)葛軒
度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假,又回到我們熟悉的教室,又將開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)旅程。此刻,你內(nèi)心快樂(lè)嗎?
我先說(shuō)一個(gè)也許算不上故事的故事。有一個(gè)忙碌的企業(yè)家,好不容易才抽出時(shí)間和全家去一所海濱城市旅游。考慮到是旅游旺季,所以先驅(qū)車(chē)去往目的地。順利地找到一家價(jià)格還算實(shí)惠的旅館,走進(jìn)房間才發(fā)現(xiàn)無(wú)法眺望海景。所以提出希望能夠換一間。老板答應(yīng)了,可是前提是增加30美元。妻子和兒子乘坐第二天中午的飛機(jī),一點(diǎn)左右到,他趕到機(jī)場(chǎng),結(jié)果得知晚點(diǎn)2個(gè)小時(shí),只好先回到旅館。順利接到家人后,在一家海鮮館用餐,在回旅館的路上感到肚子疼,趕緊吃了隨身攜帶的藥。
你們覺(jué)得企業(yè)家的海濱之旅快樂(lè)嗎?
快樂(lè),無(wú)關(guān)乎物質(zhì),它是一種心靈體驗(yàn)。我們都希望自己永遠(yuǎn)快樂(lè),可是有的同學(xué)不善于尋找快樂(lè),所以面對(duì)學(xué)習(xí),我們并不快樂(lè)。
學(xué)習(xí)若不快樂(lè),怎會(huì)有匡衡鑿壁借光的刻苦,怎會(huì)有陶淵明“每有會(huì)意,便欣然忘食”的癡狂,怎會(huì)有孔子“韋編三絕”的一代傳奇?
那么學(xué)習(xí)有什么快樂(lè)呢?學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣,就在于苦讀多時(shí)之后回頭望去的成就感。學(xué)習(xí)就像登山,路途雖是極為艱險(xiǎn),困難重重,但登上峰頂之后,就能放眼四望壯麗的景色,而心中更是充盈著一種無(wú)與倫比的喜悅和自豪,快樂(lè)學(xué)習(xí)的人,就像蕩舟于無(wú)垠的大海,明靜而豁達(dá),又如飛翔于寬廣的天空,自由而又豪氣叢生。快樂(lè)的心態(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進(jìn);
下面,讓我們一起開(kāi)始追尋快樂(lè),過(guò)好每一個(gè)看似苦悶的日子,做最真、最充實(shí)的自己。
快樂(lè)的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著成功;
快樂(lè)的心態(tài)能讓人在成功時(shí)總想找點(diǎn)不足;
快樂(lè)的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生; 快樂(lè)的心態(tài)讓人們?cè)诮煌懈⒅乇舜说母惺埽?快樂(lè)的心態(tài)讓人們的心胸豁達(dá),更有奉獻(xiàn)意識(shí); 快樂(lè)的心態(tài)讓人們?cè)黾又笥眩瑴p少著敵人; 快樂(lè)的心態(tài)讓人們回味無(wú)窮,從不在自責(zé)中生活; 快樂(lè)的心態(tài)鼓舞著自己,影響著他人。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ)
包志英
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),每位同學(xué)捫心自問(wèn):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我準(zhǔn)備好了嗎?
本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類(lèi)考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
第一,“細(xì)節(jié)決定成敗”:生活中有許多細(xì)節(jié),如果長(zhǎng)時(shí)間忽略,就會(huì)積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會(huì)造成大的漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過(guò)程。堅(jiān)信只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
同學(xué)們,讓我們共同努力,收獲成功,收獲希望。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班主任新學(xué)期第一次講話(huà)
張培賢
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”: 一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,就如我以前講過(guò)的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
三是恒心。
而在登山的過(guò)程中總是布滿(mǎn)荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。有一個(gè)故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣狻W詈笾挥幸粋€(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天,在這習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中需要用心,同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。
“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會(huì)有收獲,愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。
新學(xué)期寄語(yǔ)
王 英
牛年春早,同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉,牛勁十足!
回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行.每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉.第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí).第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”. 第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期寄語(yǔ)
劉月恒
沉浸在節(jié)日的喜悅氣氛中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,恭祝每一位同學(xué)新年好!在新的一年里牛氣沖天,牛年更牛。
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們班在很多方面取得了豐碩的成果。
我忘不了同學(xué)們?cè)凇敖處煿?jié)”為老師們獻(xiàn)上的賀卡和祝福,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏、歡呼雀躍,忘不了同學(xué)們?cè)谝欢藕铣械膬?yōu)美的旋律——我被同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的情誼而感動(dòng),為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰,你們的健康成長(zhǎng)就是我最大的愿望和快樂(lè)!現(xiàn)在你們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,所以同學(xué)們要珍惜時(shí)光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上。學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)共處,不斷地充實(shí)和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。
回首過(guò)去的2009年,我們并不是十全十美的,也有一些事情讓我們遺憾萬(wàn)分,有一些問(wèn)題讓我們深深思索??
新的一年,開(kāi)啟新的希望,2008年我們失去了什么,在2009年我們就要把它找回來(lái),有夢(mèng)想就會(huì)有希望!向著夢(mèng)想沖刺吧!
班主任新學(xué)期第一次講話(huà)
徐錦珠
徐錦珠同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)年中,我們不僅要在文學(xué)的世界里遨游飛翔,而且我們還一起度過(guò)你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本,你們不僅要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí),還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理,系統(tǒng)復(fù)習(xí),以爭(zhēng)取考上理想的高中。
寒窗數(shù)載,在此一搏!隨著中考的來(lái)臨,可能有些同學(xué)會(huì)“近‘考’情怯”,不敢聽(tīng)鐘聲,分針秒針,如刀似劍,懸于心頭。
其實(shí),用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永遠(yuǎn)不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的過(guò)程之中。
美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上,而最美的風(fēng)景,更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!
在這里,老師送給大家?guī)拙湓?huà),與同學(xué)們共勉:
“一日之計(jì)在于晨”親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí)和早讀,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。(積累)
最后我真誠(chéng)祝愿每一位立志讀書(shū)的同學(xué)在新的學(xué)年里都能獲得你想要的結(jié)果。
2009-2-9
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿:
朱承芝 2009-2
同學(xué)們: 大家好!
滿(mǎn)懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái),我誠(chéng)摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過(guò)去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行 自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。