第一篇：《從小學到初中,我漸漸成長》

《從小學到初中，我漸漸成長》

老師布置了作文，談談自己長大后與以前的區別。猛然回想自己長大的過程，平時感覺不到自己的成長，但今天，面對昨日我還真長大了不少！身體與心智都慢慢接近成人了，對照小時候的照片現在的我已截然不同！還真嚇了我一跳。不禁感嘆：再也回不到從前，從前的天真，從前的無知，從前被人呵護的生活了！

從小學到初中，對于長大的來臨，自己似乎還沒有做好心理準備，可是時間卻不給我準備的余地，就這樣的讓我長大了，心里有恐懼，有逃避，有不安，不知道當自己該一個人面對這個世界的時候會是什么樣的境地，我真的不知道，可是還是要去面對，畢竟，是明天的一切，總要面對的。回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，遇到的問題越來越多，陌生的世界讓我感到困惑，成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存。我的個子漸漸高了，上學的時間也長了，回家的作業增多了，學習的科目也多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，必然沒有人會來責怪我，因為我還小，不懂事么，再加上還有父母為我當“向導”。可現在，還要面對父母的責備。

唉！成長給我帶來了不少的煩惱，除了學習，還要面對友情，親情。突然發現人類的情感錯綜復雜，很多難以面對，不知道如何面對，因而很多的恐懼感襲擊著我的靈魂，我難以承受！

現在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應獨立了，這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。凡事都要有自己的主見。有自由但需要更大的自制！做任何事都要三思而后行！自己的學習任務雖然重了不少，但是自己學到的新知識也多了不少，每天都會得到不少的收獲，這些又何嘗不是好事呢？在學習中我也感受到了快樂！

以前在父母的庇護下，習慣了順利的路途，習慣了鮮花與掌聲簇擁，習慣了一切都是我的，認為這一切都是理所應當，然而，現在，一切都變樣了！世界并不總是圍繞自己在旋轉！面對學習與生活的難題，尤其是面對中考，所有的問題都需要自己獨立完成，別人尤其是自己的父母已無能為力！路只能靠自己走下去！此刻的我真正地感受到了自己的渺小，自己的不足，自己的困惑，自己的不安，然而，幸福與快樂永遠隱藏在痛苦的背后，這一點隨著自己的長大已漸漸地認識到了，所以有這個心理準備。

我也慢慢知道，要成長就要不斷地戰勝自己，而且肯定會付出很多的代價，它的過程是痛苦的，也是不能用語言完全表達的。在痛苦中成長是最近才慢慢意識到的。只有痛了，才知道什么叫快樂。

我更知道，面對著困難或者挫折，已無話可說，已無淚可流，只有堅強而靜靜地接受，再忍受，最后靜靜的化解掉，勇敢地面對即將來臨的成功抑或失敗！堅韌地承擔起自己的義務與責任。我也認識到，行動是最美的語言！只有行動才能拯救自己，才能證明自己的價值，證明自己的一切。許這樣之后，我才是真正意義上的長大成人。

也

第二篇：【作文】從小學到初中

從小學到初中

小學離我家并不遠，大概步行十五分鐘左右，現在我和堂姐都從那里畢業了，就剩最小的堂妹還在那里苦苦的讀著三年級。說道小學，令人記憶最深刻的就是門口的那棵大木棉樹，威武挺拔。聽我爸說在他讀書的時候那棵樹就栽在那里了，它經歷了風雨的洗禮脫穎而出，憑借著自己高大的身材俯視著地上的一事一物，好似沒有什么事情能讓它低頭，堅定著自己的步伐，堅韌不屈，像紅軍烈士一樣保護著自己的祖國，自己的家園。

我感覺我們小學是個如幽靈般的存在，因為聽學校的前輩們說學校里死的人很多，有自殺的，有跳樓的，有被埋的，各種各樣的版本都出爐，但又因為我們本身就喜歡這些神神化化的東西，所以這些小輩的也特別喜歡聽，以口相傳，一代接一代的傳下去。

我自認為有一個故事最恐怖。

我是聽我的同學說的，而同學是聽她的哥哥說的。聽說學校里第一個死的人是一個

女的學生，當時她因為受不了什么事情就在舊廁所前面的那棵岔開分口的樹枝上上吊自殺了。而學校初代校長怕因為這件事被外界知道后會毀壞學校的名聲就把那個女學生的尸體搬到了女廁所那個區域挖了個洞把她埋了。開始我還不信，同學又說因為那里曾經挖過洞的關系廁所上面鋪的瓷磚都是向下凹的，我仔細想了一下好像真的是這樣，嚇得冒冷汗。同學說為了避免惹鬼上身，盡量上廁所不要超過第五個廁所，因為第五個廁所門就是那個埋尸體的地方……

我是很信這種東西的，所以從此以后上廁所再也沒超過第五間，如果沒有位的話就寧愿不上或者等別人出來。

渾渾噩噩的就來到了中學，中學這里很大，不像小學那樣小得只能裝得下七百多人，這里的班也比小學的多了四倍，但走在這里也不至于迷路。唯一相同的我想就是那十五分鐘的路程了吧。

初次見大家的時候都是陌生的，我想學校就是要用校前軍訓來讓我們認識各自。桌子什么的跟之前的沒什么兩樣，就是感覺眼

保健操的節奏快了很多。上課歸上課，最慘的下課時間真是少之又少啊，那十分鐘不到的下課時間加上老師的拖堂加起來，那時間都可以拿去報銷了= =。

話說回來原來跑800米真的好辛苦啊，上個學期體育期末考試的時候我就跑得死去活來的，我到那時才發現操場真的好大啊，中間是供我們打手球和籃球的門和籃球架，時不時會看見有人在下課的時候過去打球。塑膠跑道旁邊是一些用來圍花草的石頭，不過因為橫截面很寬所以可以當凳子坐------別以為那是個安全的地方，恰恰相反，那是個極其危險的地方，因為我就在那里被籃球砸到兩次了，兩次！想來就氣憤，還好當時已經解氣了，我用籃球狠狠的砸了過去，誰管他有沒有砸到人勒！

第三篇：從小學到高中,無往不勝的學法

從小學到高中，無往不勝的學法

學習不好的同學，基本都是嚴重拖延癥患者，今天的事能拖到下個學期。

??勤奮永遠是真理嗎？！教育學理論里面有個“有效時間”的概念，看你的心用在學習上面的時間是多少。所以看到班上很多拼命學的學不好，玩的反而學的好的，不要驚訝。

??只要努力的都是好孩子，但是一定要成人，人品不管什么時候，都是最重要的。

??讀書讀到現在都沒有看到無師自通的天才。同學的差距是有的，差距在哪里？接受能力和專注程度。

??對于成績不好的同學，家長總是期待出現奇跡，成績突然“冒起來了”。什么樣的同學容易冒起來？似乎一般是男生并且一般很調皮。

??初一，二真的很關鍵。基本是分水嶺，所以要重視初二的學習啊。。

??初中時形成思想觀和價值觀的時候，這個時候有人帶壞就帶壞了。與其多花時間找家教找輔導班，不如多注意孩子身邊的玩伴和朋友。有句土話叫做“人攙不走，鬼攙飛奔！”多關注孩子的生活吧！

??9歲到15歲孩子的圈子已經從一大群朋友變成可能兩三個好友；從13歲到高中一二年級又回到了一大群朋友，他們對自己的認識都是從一大圈朋友來的。??作為家長一定要常常注意孩子交友的情況。要花時間跟孩子談他交朋友的技巧，幫他認識什么樣才是好的朋友？

??同學交朋友，你自已也要擦亮眼睛，看他是否是誠實的人，是不是表里合一的人，是不是守信用的人，這會影響你的一生，聽我的，沒錯。

??有一個很有名的作家曾經出了一本書叫《獨一無二的人》，書中提到人的成功就是在他的周圍，在他的左右，環繞著適合他的朋友，人就能夠成功。

??什么都做的好的人，相信成為你的好朋友，沒有什么壞處。什么都做不好的人，你千萬別指望他能給你帶來好處，百試百靈。

??“網絡是是把雙刃劍，有好有壞”。我的看法是：千萬不要任由孩子沉溺網絡！沉溺于網絡，學業必然受影響！不要讓孩子太早接觸網絡，這個真的不是什么好東西，切切記記，同學自己也會深深的感悟到。

??英語怎么學好？我的經驗是多聽，就像我們從小聽方言所以就會說一樣。但怎么聽也很關鍵，很多同學都是磁帶一放，書一翻開，屋里哇啦一陣算完事，同學，我告訴你，這是浪費時間，心疼哪！怎么聽？一定要先跟讀，熟悉后，關閉書，光聽，如果能句句聽懂，翻譯出來，就OK了。每晚聽,長期以往，英語保證不會差的。就聽課文，這個要堅持，而且真的要堅持。??其實中考英語拿高分真的很簡單：如果哪位參加中考的同學，能把初二上學期到初三下學期的所有英語課文背的滾瓜爛熟，也每天都在聽英語，正常發揮的狀況下中考沒有辦法。??英語，實際上除了多聽以外還有一個大問題：詞匯量。不背單詞只聽英語的人想學好英語，我不大相信有這種可能。??我敢說，英語得詞匯量者，得天下。我曾經把一個暑假的時間背完了一本星火英語單詞冊，英語試卷沒有我不認識的單詞，與看中文別無二致。

??數學怎么學？！我數學一直都不錯，我覺得這是一門技巧性的學科，小學要求要運算準確就行，中學主要由四個思想方法：數形結合、分類討論、函數思想、劃歸與轉化。??如果英語的秘籍是多聽，那么數學就是整理錯題。

??太重要了！整理錯題。我最輝煌的戰績，是輔導一個初一的女生，一開始期末數學只有36分，最后期末考試考了115分！那位家長期末獎勵了我五千大洋。。。我是怎么做到的？我勒令她訂正所有遇到的每一個錯題，最后考試時候就基本沒有錯題可訂正了。、、、、??為什么訂正錯題這么重要？數學考的都是綜合題，一個知識點沒掌握基本就一票否決了、、、、、因為其實初中數學所有的題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了。。錯題，我的娘啊，真的是太重要了。??在錯題本訂正錯題的時候，請用不同顏色的筆，注明題目當時為什么寫錯了，以及心得體會，不要干巴巴的只是錯題而已。??是不是經常有一些題目（比如考試的最后一道題），會出現沒有思路，不知道怎么下手的情況？如果基礎過關的情況下，那就是數學思想方法還不到位，就是常說的“不開竅”。??小學五六年級其實挺重要的，承上啟下，尤其是一些數學應用題，考驗你的抽象思維，而智商最重要的考核標準就是抽象思維。

??話說我初中數學錯題本寫了五本，那個我總是超不過去的第一名整理了七本。大概這就是為啥他中考數學考的比我好的原因吧。。。看了我倆，你還會說你的錯題少嗎？你還會說你都會了嗎？真的是懶啊！

??數學學得不好的同學，一般都很兩個明顯的缺點：粗心、沒有毅力。英語學得不好的同學有個共性的缺點：懶！

說說語文，同學們你們有沒有感覺特悲催的時候，英語、數學都能上120，而語文考個100分左右，總分落下一大截，名落孫山，心里那個痛啊！語文有那么難嗎？我來回答你的疑惑。??字一定要寫好啊！從小就要寫好，這個也是一勞永逸。這太重要了，我所在的大學，每年都被選作高考中考的閱卷點，同樣的卷子，卷面整潔與否判分也迥然不同，這是我有幸進高考閱卷現場后觀察得出的結論。

??初中強烈要讀課文啊！初中是義務教育階段，要知道，中考是必須保證很高的及格率的！所以，很多中考試卷的真題都是來自課文原句的改寫或者同一題材的改寫，主要考固定搭配、語法（主要是從句）、一詞多義、習慣表達，因為知識點就那么多。每晚都讀課文，以致最后課文每篇都能背上，后來你知道了，不自吹自擂了。。。

??語文這是個尷尬的學科，也是最重要的一門學科，尤其是上了中學。一個文采斐然、出口成章的人，走到哪里都會受歡迎。富有詩書氣自華。多讀課外書吧，天文地理歷史人文都要讀一些。書籍會給你打開一翻新的世界，中國古典文學讓人陶冶情操，心清氣靜。我發現理科學習特別好的都喜歡讀課外書，而且知識全面，充滿靈氣，我覺得兩者不無關系。

??如果哪位孩子初三化學沒學好，和英語一樣，基本就是一個字：懶。

??讀書從來就是一件很單純的一個人的事情，和你的家境、出身、人品、父母關系不大。等我上了大學，慢慢接觸社會，我常在想如果所有事情都能像高考那么單純簡單就好了。??讀書真的和有沒有錢關系不大，這一段是給家境不好的孩子看的，衣食無憂的孩子們可以繞過去，直接下一條。從初中到大學，我在班上一直家境是最差的，母親早逝，父親在外地打雜工。我是爺爺奶奶把我培養大的，我大學學費自己貸的國家助學貸款，我這人重臉面，從不接受助學金或者開口向同學借錢，大一最辛苦的時候一天只吃兩個饅頭就白開水（現在想來真的好傻啊！！）。現在我有幸拿到了全額獎學金攻讀碩博連讀，我想可能我以后再也不用為沒錢讀書而擔憂了，但我很感謝這段日子，以及那些曾經在我最困難的時候幫助過我的人，我這輩子都不會忘記的。任何時候對明天都要充滿美好的希望，樂觀點，豁達點。

??有人發消息問我“我孩子嚴重偏科，其他科目能考120幾，但是英語只能考50幾，馬上中考了，怎樣讓他中考成績不偏科呢？！”我開玩笑的回答道：“讓他其他科目都考50幾就可以不偏科了啊”。我想說的是：這是一個長期的過程，應該早點關注，采取有效地學習方法，把偏科扼殺在搖籃之中。??我敢說：如果您的孩子能夠每天做個學習計劃，每天列出需要完成的任務，睡覺前逐一打勾，他的學習效率會快兩倍，也會更加喜歡學習。你信不信？！

??實踐表明，調皮的孩子比沉默自卑的孩子要更好帶些，成績提高的更快。

??你必須承認臨場發揮的重要性，你平時一定要刻意訓練這一點。怎么樣算是訓練合格了呢？！平時就是中考，中考就像平時。平時有著嚴謹細心的習慣，作業慎密，考試怎么會差之千里呢？同樣道理，平時馬馬虎虎，你指望考試出彩，想也別想。??粗心只是你做的還不夠，熟練程度還沒達到！我從來不知道什么是粗心，我也不覺得世界上有粗心這回事。“粗心”二字，不知道多少次被當做借口掩蓋了事實的真相，害死了多少英雄好漢。

??你是不是常常會說，本來可以考120+的，因為粗心最后只考了110+”，那我問你，“1加1等于幾？”。你肯定說“等于2”。題目只有會做和不會做兩種，不得分就是不會，這個在考試里面從來都是這樣。為什么你1加1等于2沒有粗心？！所以你要做的是把你的熟練程度和對知識點的認識再提高一個境界，這些題目對于你來說都是1加1等于2的問題你就無敵了，把這些錯題認真的謄寫到錯題本上，這個就是你最寶貴的財富。保證你數學考試只要會的就是對的，再也不會因為“粗心”丟分。

??你現在知道為什么你的錯題本總是那么幾張紙就沒有再改正了吧？“哎呀，這個題目其實我是會做的，只是粗心了，計算出了點問題，下次注意就行了。沒必要謄寫到錯題本上吧”。那我只能起到文殊菩薩保佑你中考高考不粗心吧！

??考試實際上是對你學習、心理素質、觀察能力、協調能力等綜合能力的考察，不光考察學習，我想這也是考試存在的和理性之一吧。

??一份考試卷子，假如你考了一百二十分，你是不是很開心？！我不覺得，因為實際上你花了兩個多小時去考試，又花了很多時間聽老師改卷、評獎，而實際上對你學習進步有意義的只是那個丟掉的十分，知道了這一點，你還會輕視錯題么？！??改寫一位偉人的名句。‘錯題本的步伐應該再邁大一點“，你覺得只有數學有必要訂正錯題？！

??奮斗永遠都是一個連續的過程。路遙《平凡的世界》一句話一直激勵著我：把辛勤的耕作當做生命的必要，即使沒有收獲的指望依然心平氣和的繼續耕種。

《金剛經》云：“一切圣賢，皆以無為法而有差別”。數學，數學真的是個大問題。寧愿那個孩子語文英語物理化學地理政治生物歷史乃至音樂體育美術都不好但是唯獨數學好，也不希望孩子數學很不好其都好的。因為，經驗表明，數學的提高似乎我要花更多的功夫，尤其是把數學提高到一個穩定發揮的水平，實非一日之功。

??數學怎么學？！我數學一直都不錯，我覺得這是一門技巧性的學科，小學要求要運算準確就行，中學主要由四個思想方法：數形結合、分類討論、函數思想、劃歸與轉化。??如果英語的秘籍是多聽，那么數學就是整理錯題。

??太重要了！整理錯題。我最輝煌的戰績，是輔導一個初一的女生，一開始期末數學只有36分，最后期末考試考了115分！那位家長期末獎勵了我五千大洋。。。我是怎么做到的？我勒令她訂正所有遇到的每一個錯題，最后考試時候就基本沒有錯題可訂正了。、、、、??為什么訂正錯題這么重要？數學考的都是綜合題，一個知識點沒掌握基本就一票否決了、、、、、因為其實初中數學所有的題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了。。錯題，我的娘啊，真的是太重要了。

??在錯題本訂正錯題的時候，請用不同顏色的筆，注明題目當時為什么寫錯了，以及心得體會，不要干巴巴的只是錯題而已。??是不是經常有一些題目（比如考試的最后一道題），會出現沒有思路，不知道怎么下手的情況？如果基礎過關的情況下，那就是數學思想方法還不到位，就是常說的“不開竅”。??小學五六年級其實挺重要的，承上啟下，尤其是一些數學應用題，考驗你的抽象思維，而智商最重要的考核標準就是抽象思維。

??話說我初中數學錯題本寫了五本，那個我總是超不過去的第一名整理了七本。大概這就是為啥他中考數學考的比我好的原因吧。。。看了我倆，你還會說你的錯題少嗎？你還會說你都會了嗎？真的是懶啊！

??數學學得不好的同學，一般都很兩個明顯的缺點：粗心、沒有毅力。英語學得不好的同學有個共性的缺點：懶！

??初高中最大的差距是：初中只要能把課本看明白就能考得不錯，高中即使把書本看爛可能也只是及格分。。

??有人想讓我給推薦一些參考資料，不顧被懷疑托兒的巨大嫌疑，強烈推薦兩套叢書：《怎樣解題》，由其是里面的初中數學解題方法與技巧》，等你上高中時，我再推薦你《怎樣解題-高中數學解題方法與技巧》主編是薛金星。感謝黨，感謝政府，將來還有可能感謝CCTV，有了這套書，讓我這寒窗苦讀苦求功名的學子得到了厚愛與仁慈！

??上面兩本書實在是居家旅行、中考高考的必備良藥啊。雖名不見經傳，掃地僧般的存在著，我曾經斷言，終有一天這兩本書會名聲大噪，洛陽紙貴（薛大神趕快出第七版啊！）。尤其是初中對數學思想方法的闡述，竊以為當今數學輔導書市場已無出其右。

??尤其參加中考、以后需要高考的同學建議你們把這兩本書認真研究幾遍，效果嘛，你看過就知道了，會顛覆你對數學的認識，尤其對選擇題填空題方法的論述，驚為天人！不管你們信不信，反正我是信了。

第四篇：從小學到大學情況入黨自傳（最終版）

我叫××，性別××，××族人，于××××年××月××日，出生在××省××市一戶普通的農民家庭，現在是××××大學××學院××級××班的一名學生。

父母都是老實巴交的農民，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國。家里雖然并不富裕，但是一家人也過得充實而開心。我們姐弟兩個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。這樣的環境讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度也深深的感染了我，教育了我。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。一九九六年九月，我進入了本村的小學××村小學，并榮幸的成為第一批加入中國少年先鋒隊的學生。看著那火紅的紅領巾，想著老師說過的紅領巾是由革命烈士的鮮血染紅的，我心里暗暗發誓，一定要保護他，尊敬他，守護那片紅。每天我都會把他系得整整齊齊了去上學，臟了就及時洗干凈。在學習上，我勤奮刻苦，一直是班上的第一名；在勞動中，我不怕臟，不怕苦，身為班長，身為老師的助手，我一直帶領著大家。每次看著胸前飄揚的紅領巾，我的心中都會無比自豪，不僅是因為我成為了這一員，更因為我做到了我的誓言。二零零零年九月，因為本村的小學沒有五六年級，我進入了××小學，在這里，校園環境更好，學習氣氛更濃，教學設施更完備，學生也更多，周圍的同學以不是之前熟悉的人，我第一次感受到了陌生。但是我心里暗自給自己打氣，沒關系的，你已經是少先隊員了，這點情況怕什么。況且別人能做到，你也能做到。積極的融入到新的環境，卻發現，其實也不是那么難的。我的努力得到了老師同學的認可，被評為“三好學生”。我不禁在一遍遍告誡自己，只要努力了，你可以做到的。懷著這樣的信念，二零零二年九月，我來到了××中學。由于離家較遠，便選擇了寄宿在校，那是我獨立生活的開始。自己一個人遠離家里，什么事情都要靠自己，鍛煉了我的獨立生活的同時也鍛煉了我堅強的心。由班上的勞動委員到班長，我付出的努力和以前一樣得到了結果。在初一的第一學期，我就光榮的在中國共產主義青年團的團旗下宣讀了自己的誓言，決定為共產主義事業奮斗終身。入團不是結果，而是奮斗的動力源泉。從這以后我更加嚴格的要求自己，學習上，一絲不茍，一直名列班上前茅；生活中，和同學們打成一片，一起的寄宿生活更有利于我和同學們成為知心朋友；工作中，認真負責，是老師的好助手。那時候，班上的同學都打成一片，是我最美好的時光。在這段時間我曾多次被評為“三號學生”“優秀共青團員”。這些榮譽讓我更加自信，做事也更有動力，也更期待能早日入黨。

二零零五年，順利的考入了××一中的我卻遇到了人生中第一次大逆轉。作為××最好的高中之一，自是人才濟濟，高手如云，強中自有強中手。當時學校按照入學成績編制了學號，當看到我是18號時，我第一次在學習上感受到了巨大的失落。從農村到城市的環境的不適應，課程的增多，難度加大，周圍的同學一個比一個強，巨大的壓力在第一次數學考試沒及格時噴薄而出，甚至使我產生了想放棄學業的想法，當時，媽媽對我說：“不就是一次考試嗎？下次考好一點就好了啊！付出這么多努力還不夠那就付出多一倍的努力就是了，你肯定可以做到的，沒關系。”自己想想，也有夠丟臉的，已經是一名團員了，還想著要入黨的人，怎么可以在這里跌倒了就爬不起來了呢？這樣怎么對得起自己，對得起老

師的栽培呢？學習落后了，我慢慢趕就是了，只要一點一點，總趕得上的；周圍的環境，既然改變不了就慢慢適應就是了，總有我如魚得水的一天。調整好心態，我終于一步一步的趕了上來。也是在這段期間，通過報紙，新聞，書刊等我了解了更多關于中國共產黨，關于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等方面的內容。對于實事方面也了解得更多。2007年嫦娥一號發射成功，實現了中國人名幾千年的奔月夢想，全國人民都處于極大的驚喜中。而2008年則是一個多事之秋。冰災，干旱，汶川大地震，奧運會全都發生在這一年。中國人名在中國共產黨的帶領下，走過了深深的悲痛，也走過了巨大的喜悅。中國共產黨人總是吃苦在前享樂在后。在災難發生時，沖在最前線的總是我們可愛又可敬的共產黨人，中國共產黨能夠集中力量辦大事在這個時候得到了極大的體現，在共產黨的組織下，在全中國，全世界的支持下，災后重建工作迅速展開，奧運會也得以圓滿結束。從這一件一件的事情中，我深深的感受到了中國共產黨的力量與偉大，也感受到了共產黨人為黨為民為國的良苦用心，更堅定了我想要加入中國共產黨的決心。這些在提升了我的思想覺悟的同時，也給了我莫大的鼓勵，漸漸的樹立了自己正確的人生觀，世界觀，價值觀。看著哪里有需要，哪里就有共產黨，填高考志愿，在是否服從分配的一欄中，我義無反顧的填上了“愿意”，因為我知道如果我不能進入自己想進入的學府，就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。二零零八年九月，我終于上了大學了，來到了××大學××級××班，翻開了我人生嶄新的一頁。初來乍到，對一切都很陌生，開始還有些怕自己想高中一樣一開始沒辦法適應，但在一個學姐接待我入校，報名后這種顧慮便少了不少，得到別人的幫助也想幫助其他想我這樣的人，這個黨員學姐使我更加渴望加入中國共產黨了。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。然而隨著時間的推移，看到了黨內的一些腐敗問題，身邊的人對當的質疑也漸漸增多，我開始懷疑這還是我以前崇敬的黨嗎？這還是我一直把想要成為其中的一員作為奮斗目標的黨嗎？多年堅定的心有了一定的動搖。二零零九年三月到四月，我接受了第十六期的入黨積極分子培訓，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。才意識到自己之前有多膚淺。關于黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們的先進性，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。正如胡錦濤在當的十七大報告中強調：“堅決查處違紀違法案件，對任何腐敗分子，都必須依法嚴懲，絕不姑息!”翻開黨的歷史，我們可以看到，最堅決、最主動、最勇敢、最徹底揭露和糾正黨的錯誤的正是中國共產黨自己，我們黨具有強大的自凈能力。經過對黨的深入了解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。首先要解決的便是入黨動機的問題，正確的入黨動機是爭取入黨的前提。以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究 竟黨員與群眾的不同之處是什么？要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。

有了為人民服務的覺悟便會無所畏懼，便會不懼挑戰，便會不斷進取。進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉，因此我進入了院學生會，從小小的干事開始，一點一點的學習，一點一點的積累，做到了副主任的位置。同時我也加入了許多社團，通過社團活動鍛煉了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。誠然，改革開放以來，我國工人階級的狀況發生了重大變化，工人階級的隊伍隨著社會的發展不斷壯大，分布更加廣泛；工人階級的思想道德素質和科學文化素質日益提高；知識分子成為工人階級的重要組成部分，增強了工人階級的力量；工人階級由無產者變為有產者；經濟結構的戰略性調整使一些工人的崗位發生了變化，這種變化沒有也不可能改變工人階級的先進性和歷史地位，工人階級任然是中國共產黨的階級基礎，是我國的領導階級。經過90年的發展，我們黨已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為一個領導人民掌握國家政權并連續執政60多年的黨。黨對中國社會主義事業的領導是中國歷史發展的必然，只有堅持中國共產黨的領導，才能堅持社會主義方向，才能保證改革的順利進行，才能鞏固和發展團結穩定的政治局面。中國人民對黨的信服是建立在革命先烈拋頭顱，灑熱血之上，是建立在中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨之上。

隨著對黨了解的深入，對黨態度的轉變，我也更嚴格的按照一個黨員的標準來要求自己。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，一次性通過了英語四六級，雖然成績并不是最優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。在工作上，我一絲不茍，認真對待，不允許自己工作出現失誤。曾獲得院“優秀學生”“優秀學生干部”“優秀共青團員”，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

每個人的經歷都是一本書，至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以后的歲月里,我會更加努力的學習,不斷充實自己.一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，盡管我清醒地認識到自己還有很多的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。篇二：2013年大學生入黨自傳范文 2013年大學生入黨自傳范文

一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料，它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等，入黨自傳《入黨自傳材料》。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是：對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。

范文：

我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭，我的父親是一個敬黨愛黨的好工人，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。xx年x月我剛滿七歲就上了xx小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。xx年我考進了xx中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。

在xx年的夏天我以優異中考成績被保送進入該中學高中部，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別回歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現出來的大無謂精神，祖國50華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，對，,組織的依法取締??都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。xx年夏天我高中畢業，考取了xx大學xx專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

如今黨的十七大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對十六大選出的以xx同志為首的黨中央和將“三個代表”作為黨的指導思想寫入黨章，表示堅決擁護;對十六大提出的建設小康社會的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習十六大精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進.篇三：大學生入黨自傳(范文集合)大學生入黨自傳書1 敬愛的黨組織：

本人yjbys，性別男，回族人，xx年xx月xx日出生，籍貫四川雙流，目前大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就于四川民族大學法學院法學專業，并在入學以來擔任過班內組織委員和心理委員的職務，現主要擔任班內心理委員一職。我于xx年xx月xx日出生于一個普通的農民家庭，我的父母親都是普通農民，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時當我看到父母親每天早出晚歸地勞動，讓我意識到父母的辛苦，下定決心要刻苦努力學習，將來能夠讓父母過上安定的生活。1998年9月我進入了雙流縣羅沙鄉新民小學開始了學習生涯。小時候，雖然不知道讀書為了什么，但是父母親經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，記得一年級期末考試我排在全班同學前三名，得到了老師和父母親的表揚。由此我對自己更加有信心，并且將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始，我就幫家里干活，每天放學回家后，我就去放牛順便打柴。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，并且農村交通不方便，耕地、拔草、鋤地、收割、播種等全靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒。也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為父母給我交的學費是來自家里的牲畜。由于家里沒有經濟來源，每到開學季節，父母就會賣豬或者雞供學費;父母的錢確實來之不易呀!于是，我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的尊重。

小學的時候，老師開始教我們唱歌，我記憶中最深刻的是數學老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣”，在我的大腦朦朧地感覺到做人要誠實，要為人民服務，雖然不知道真實的含義。當我以優異的成績考入初中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣也很優秀。我們要共同學習、相互競爭。進入初中對于我們來說最擔心的科目莫不過于英語，畢竟小學時我們沒有接觸過外語。于是我每天只是顧著背英語單詞，其他的科目只是上課時認真聽罷了，課余的大部分時間都放到外語學習上，這導致了我初一各科成績兩極差距很大。

初中的我已不是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體，同時也為父母分憂解難。更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家庭是多么不容易，有機會念書是很榮幸的，要懂得珍惜。

在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課以外還要教我們這樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀和價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進了一步。我開始思索人到底為什么活著，讀書到底為了誰，不僅僅為了自己，還有父母甚至整個村子的人、親戚朋友。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮昌盛而貢獻自己有限的力量。我有了自己的理想和人生觀，要向自己的目標奮發前進。2007年9月我到雙流縣邊陽中學就讀高中。面對很多的課程我感到有些迷茫，因為每一課程都是必學的，不知怎樣分配學習時間同時也不能適應從早到晚都是上課這樣的日子，而且三年后要面臨著高考——人生的轉折點。老師總是叮囑我們進入高中后一定要改掉以前初中的學習方式以及作息時間，必須花充足的時間在學習上。也許是我不太適應高中的學習

生活，以致于我在高中苦苦待了四年。我經歷了兩次高考，由于第一次考的不是很理想，于是，我再次復讀高三，很幸運的我第二次高考終于擺脫了高三非人過得生活。2011年夏天，我高中畢業，考取了四川民族大學法學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學第一周，班里進行班委競選，同學們出于對我的信任，選我當班內組織委員，我心里暗想一定要服務于同學，不要辜負同學們對我的期望。一年級下學期我開始進入黨校學習，懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的前提下同時學習了一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。

在自己的成長學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程，唯有不斷的學習，用理論知識來指導實踐，在改造世界觀的同時注意改造自己的主觀世界。要不斷加強政治修養、努力學習、勤奮工作，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。大學生入黨自傳書2 敬愛的黨組織：

本人姓名yjbys，性別女，漢族人，1990年9月份我出生于湖北省武漢市新洲區倉埠街金西灣的一個農村家庭。本人現在為共青團員,現就讀于湖北經濟學院工商管理學院，目前擔任的是工商管理專業的學習委員一職。家里一共五口人，爸爸、媽媽、弟弟、爺爺還有我。爸媽以及父輩都是普通群眾，也是地地道道的農民，家里雖然并不是很富裕，但是她們卻靠他們勤勞的雙手給我們創造了幸福的生活。我的父親是一個老實忠厚的男人，一直以來默默地承擔著這個家里的重擔，我的母親則是一個賢惠善良的人，從我記事起，她展示給我的總是積極樂觀以及不屈不撓的一面。在他們的熏陶下，我也養成了踏實努力、不驕不躁的，待人落落大方的性格。就在這樣一個普通但卻溫暖的環境下，我健康、幸福的成長著。1997年9月份，7歲，我進入了金崗小學開始了六年的學習生涯，這是我人生中很重要的一個階段。在這個地方我不僅渡過了一個快樂的童年，更是為我以后的學習打下了堅實的基礎。小學一年級，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，當時當時年幼的我可能對先鋒隊的理解不如現在這么的深刻，但是這正是我向黨靠攏的第一步。在學習方面，在各科老師的諄諄教誨之下，我的學習成績一路的提高，連續受到各種表彰：優秀少先隊員、三好學生等等。由于同學的信任與支持，在她們的推薦下，數次擔任班委：班長、數學課代表、音樂委員等職務。通過這些職務，我明白了它們不僅僅是一種身份的象征，更是同學對我寄予的深深的期望。

2003年9月份，13歲，我進入了周鋪中學開始了三年的學習。由于離家不是很遠，很幸運的不用住校，所以每天開始騎車或者步行上學、放學，這樣很好的鍛煉了我的身體。進入初中時學習成績并不是很靠前，但在第一次的月考中，我的進步很大，進入了班級前五名，此后在初中階段都保持著這樣的成績。初一，深得英語老師的信任與喜歡，我被選為英語課代表，并且經常協助老師的教學工作，在英語成績這塊，我也是起著很好的帶頭作用，一直保持著前兩名的位置。在初一期間，我也是作為第一批加入中國共青團的成員，當時為能夠這么早加入這個組織感到十分的幸運。初二，我還是擔任英語課代表這一職務，很快樂的為大家服務著。初三，在班主任的勸說下，他讓我擔任了物理課代表，這樣我和物理老師有了 更好地接觸與了解，我的物理成績也有了很大的提高。所以在為老師、同學奉獻服務的同時，我也在不斷地進步和收獲著。在三年的時間里，我多次被評為優秀班干部、三好學生等榮譽稱號，也結交到了一些值得我一輩子去珍惜的好朋友。2006年9月份，16歲，我進入了新洲二中進行三年的高中學習。武漢市新洲區第二中學坐落在鄂東古鎮倉埠街，其前身是譽滿全鄂的私立正源中學，始建于1931年。解放后新洲二中全面貫徹黨的教育方針，形成了“嚴格、扎實、認真”的優良校風，教育質量、辦學水平領先全省，聞名全國。1962年同黃岡中學等十八所學校被省教育廳定為湖北省重點中學，1965年同北京景山、上海育才等六所中等學校被教育部定為全國教改實驗學校。這樣一所優秀的中學，我能進入二中，家里的人都很高興。但是高中的學習畢竟是辛苦的，學校的要求以及管理是很嚴格的。高中匯集到了來自不同地方的優秀學生，競爭壓力可想而知。高一第一學年，我很榮幸的擔任了本班的英語委員，在英語學習上還是一如既往的保持著優勢。當時，一共有九門學科第一次月考我并未取得理想的好成績，但是我堅信“勤能補拙是良訓，一份耕耘一分才”“一分耕耘一分收獲”。經過一個月的辛勤努力，我的學習成績有了大幅度的提高。會想起那段時間，雖苦，但是我卻感受到了無比的充實與滿足感，也許人生的全部意義就在于奮斗，生命也在于積累。我也感謝當時任課的各位老師，她們在我的學習上提供了莫大的幫助與支持，是他們的悉心教導支持著我的不斷前進。文理分科之后，我的成績也保持著優秀，但是由于各種原因，高考，我出現了失誤。2009年7月份，19歲，我進入新洲文化補習中心開始了一年的復讀生涯，這也是我人生中的一筆寶貴的財富。復讀承受的心理壓力與學習壓力是超前的，連續不斷地考試、成績的起起落落、身邊各種誘惑，都在不斷的考驗著我。幸運的是，復讀中心的老師都如同我們的朋友一般，對我們十分的關心，在學習和心理健康上給了我們很大的疏導。食堂、教室、宿舍，三點一線的生活。一天，也就是睜眼和閉眼之間。我相信世間最怕的就是認真二字，只要過程走好了，結果自然會完美。十個月的時間，孕育了新的我，在思想和心智上一天天變得成熟起來，高考也取得了令我比較滿意的成績。以后不管遇到多大的壓力、挑戰，相信我都可以從容不迫，游刃有余的應對。這也許就是國學大師季羨林說的不完滿就是人生，凡事都有得有失。2010年9月份，20歲，我進入美麗的湖北經濟學院進行四年的學習生活。在這里我和黨的距離才真正的一步一步的拉近。大一，響應班級的號召，我積極的寫了入黨申請書，那一個個字，都是我用心寫出來的，那時候覺得黨是一個神圣的組織，對我有很大的吸引力，我也渴望早日成為它里面的一員。此后在接下來的兩年中，接受著黨組織的各方面考驗：校培訓、思想匯報、入黨積極分子、黨校考試、團推優、答辯等，這過程中有進步，也有曲折，但是這些更堅定了我要成為一名黨員的決心。通過三年來的學習，我對黨的理解更加的深刻和透徹，相信黨有這個能力可以帶領我們走得更遠。回顧我這三年來的學習，我覺得有有苦有甜、有笑有淚。大一，還是屬于一個適應的階段，我像很多的同學一樣，積極的參加自己感興趣的社團組織，藏龍金融協會、法商跆拳道協會等，在這里不僅學到了知識，也結交到了志同道合的朋友，但是我的學習卻被我忽視了，這也是我覺得大學里比較遺憾和不足的地方。好在我覺醒的比較早，大二的時候開始意識到這個問題，然后開始將重心開始更多的向學習方面轉移，一年下來，我的學習成績有了很大的提高，大三更是擔任我們班的學習委員，并且拿到獎學金，這一路來的進步是我是深切感受得到的。在生活上，我接受到來自學校、國家對貧困生的資助，這在生活上實在是給我提供了很大的幫助，愛心是需要傳遞的，當我畢業后有能力的時候，我也要盡可能的去回報這個曾經給過我幫助的社會，現在我已是大三的學生，三年的學習，我的人生觀、價值觀、世界觀都在發生著潛移默化的變化，在大是大非面前，我能夠很好地辨別什么是對什么是錯。高中時期，我才真正的了解到什么是文化大革命，在小的時候，雖然聽父輩們提過，但那總是只言片語，具體的情 況不是很明白。文化大革命由于國家領導人錯誤的發動，被江青和林彪等反動分子給利用，給黨、國家、人民帶來了巨大的損害，在評價歷史的過程中，我們應該堅持一分為二的方法論，在看到不足的時候，還要肯定它曾經給我們帶來的進步因素。而十一屆三中全會則是我們黨和國家在歷史上的一個重大轉折點，為經濟建設指明了方向，以十一屆三中全會為起點，中國人民進入了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。從十一屆三中全會開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色社會主義道路，20多年來，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設成就。在小學期間，我經歷了法輪功事件，有著大好年華的年輕人到北京天安門廣場自焚，一時間鬧得沸沸揚揚，作為一名大學生，我們應該崇尚科學，反對邪教組織，珍愛自己的生命，不應該為其所利用。2012年11月8日——2012年11月12日，黨召開了第十八次全國大表大會，以習主席為代表的領導人開始登上了政治舞臺，全國各地也頓時掀起了學習十八大思想匯報的活動，十八大報告對十二個要點做了全面分析和指導。既總結前五年和前十年的豐功偉績，也總結前十年存在的不足，既總結了經驗，也作了下一步的打算;既談到國家當前的所面臨的大事，也提到民眾所關心的民生民事問題。習主席一上臺就對公款吃喝問題進行了嚴格的治理，也對我國的國家機構進行了大刀闊斧的改革，更是對腐敗進行懲處，這些舉措，讓我有理由相信，在新一代的黨中央的領導下，我們一定可以活得更有尊嚴，人民的幸福感指數會隨著gdp的增長液有大的增加。

入黨是一個漫長的過程，同時也是考驗我們的一個過程，我們一定要堅定信仰，在思想、行為、作風方面嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，尤其是專業課知識，不斷提高個人素質，加強個人修養,抵御各方面的誘惑，爭取早一天進入黨的懷抱。大學生入黨自傳書3 敬愛的黨組織： 我是一名醫生，在一所醫院擔任醫政科科長，經過這么多年的浮浮沉沉，我意識到我必須要加入中國共產黨，只有成為中國共產黨的一員，我才感覺心里好受些。

雖然之前有很多機會可以入黨，大學生寒假實踐報告，可是不知怎么的，就是一次次的錯過去了，現在我不能再等了，我決定加入中國共產黨，這是我的肺腑之言。首先我要介紹一下我的個人情況，這樣才會在對我入黨評選中有個比較好的客觀的評價：

我出生在一個領導干部的家庭，從小得到了來自社會和家庭的良好教育，在黨的關懷教育下健康成長，從小父母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是：沒有共產黨，就沒有新中國。

從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。

平常我團結同學，刻苦學習，在老師家長們的鼓勵和幫助下，我加入了共青團。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

在參加工作后，我又有了新的工作和奮斗目標。對黨的認識逐漸加深了解。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。黨組織考驗我，幫助教育我，另外我還在業余時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，對黨有了較系統全面的認識。

多年來，我不論干什么工作，無論在哪個崗位，我都是堅持干一行愛一行，堅持全心全意為人民服務，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同志們的好評。

通過多年的學習和實踐，我懂得了毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。

經過了長期的鍛煉和思考，對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

作為一名醫務工作者，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變醫德醫風。積極為職工群眾服務，為經濟建設服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，大學生創業政策，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。

經過這么多年的成長，我終于知道了只有加入中國共產黨才是我一生中做出的最重要也是最正確的決定，我也為我如此晚才做出加入中國共產黨而感到后悔，大學生入黨志愿書，但是我已經及時改正了，我又可以爭取加入中國共產黨了，亡羊補牢，為時未晚。我一定會團結好同事，提高自己的文化素質修養和個人素質，學習張麗莉事跡心得體會，全面有效的提高自己。請黨組織相信我。我一定會為社會主義下帶花建設添磚加瓦，做出我應有的貢獻。如果黨組織能夠批準我的申請，使我成為一名中國共產黨員，我一定會不辱使命，做到為人民服務，永遠不會后悔。大學生入黨自傳書4 我叫yjbys，性別女，于1985年6月9日出生于吉林省長嶺縣的一個普通農民家庭。現就讀于廣西大學文化與傳播學院新聞052班，并擔任班級的團支部書記。我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節，母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的熏陶，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。8歲時，我上了小學，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮艷的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室里讀書，過著幸福的生活，這些都是黨給的，我們應該珍惜現在，好好學習，天天向上。于是，我一直嚴格的要求自己，成績很優秀，經常得到老師的表揚。在小學六年級時，我們班有兩個團員名額，我以突出的表現獲得了第一批入團的資格，這對于幼時的我來說是很大的榮譽，我的父母也以我為驕傲，當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。1999年，我以優異的成績升入高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學習的同時，經常幫助老師和同學做些力所能及的事，團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹，因學校離家太遠，初中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試著自己獨立，以積極的態度面對生活，入黨的信念也在心中發展壯大。由于對自己的成績不太滿意，初三時我復讀了一年。xx年，我如愿的升入高中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，多次被評為“三好學生”，生活上獨立自主，通過日常的對黨團知識的學習，我越來越意識到中國共產黨的偉大，也堅定了入黨的信念與篇四：2013年最新大學生入黨自傳范文 2013年最新大學生入黨自傳范文

入黨自傳材料的寫法和要求

一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條： 一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是：對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。

例文： 本人xxxx，性別，漢族人，出生于省zz的一個普通家庭。現就讀于....我于1989年3月9日出生在一個普通的農民家庭。父親23，44歲，善良淳樸，自己從商經營。母親12，溫存慈愛，勤勞質樸，一邊協助父親一起經營商店，一邊還要打理家里的大大小小的事務，無論是家里的事還是生意上的事，全都處理的妥妥當當。我還有弟弟顏嘉俊，出生于1990年6月15號，妹妹本性善良，一家人也總算還是幸福美滿，相親相愛。他們一直

用自己的雙手，辛勤地勞動著，生活著，他們覺得，只有靠自己的努力付出換來的成果，才會覺得問心無愧，才可以心安理得。他們同樣也是這么教育我的。他們告訴我不能走歪路，不能靠什么旁門左道去得到自己想要的，做人要堂堂正正，做事要對得起自己。他們培養我熱愛勞動的習慣，教給我做人的道理。從父母身上我學到了艱苦樸素，勤勞善良，樂于助人的好品質。

1996年9月我終于上了小學，經歷過了兩年的幼兒園和學前班的教育，讓我不再如此懼怕上學了，但是小學的生活要遠比過去的生活來的規律和拘謹。我的小學是在寧夏隆德縣城管一笑，在這里我從稚嫩的兒童逐漸長成有自己的思想和見解的學生，從較為自由的學前啟蒙邁入了崇高的知識殿堂，走出了人生道路中非常關鍵的第一步，在這里，我受到非常正規的教育，老師們授予給我們的不僅僅是文化知識，更重要的是做人的道理和為人的根本。告訴我們要學做事就得先學做人，只有做一個堂堂正正人才有精力和能力去做好每一件事，完成每一件事。老師們還讓我培養了許多良好的品德與品質，諄諄教導我從小就要立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大后才能為國家和社會作貢獻。小學的學習過程中，我明白了我們今天所能夠擁有的幸福生活是過去那無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，想到這，我便有些熱血沸騰，有了一股學習的熱情，不停地告戒自己，應該好好學習，天天向上了，不可以辜負黨和國家對我們的教育和培養。我開始接觸到許多共產主義的思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在小學的五年中，我的生活應該算是輝煌的，我贏得了老師的贊揚，同學的好評，我參加過運動會，數學競賽，書法比賽，小制作比賽，都獲得了較好的名次，還有每個學期都有的學習進步獎和積極份子。這一切的成績和老師和同學們的關心與幫助是分不開的。最后，我也以優異的成績畢業，結束了我小學的六年生活。

2001年9月剛剛告別了小學生活的我便懷著期待和憧憬的心情進入了三年的初中學習。性格開朗的我，和班上所有的同學都能相處的很好，他們也很喜歡和我交流。我所結交的幾個好朋友更是有著許多自己的好的習慣和優秀的品質，從他們身上，我學到了很多，也改正了很多。我們在生活和學習上總是互幫互助，勤勉互勵。在上初中的三年時間里，我敢于嘗試，當選了班長、生活委員。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研;在工作上，我認真負責，從不怠慢;在生活上，我團結同學，關心朋友，這一切的瑣事充實著我難忘的三年。當然，接受學習教育的我，也并沒有忽視自己的思想認識的進步，我努力爭當班上的先進，積極向團組織靠攏，提交入團申請書，接受團組織的培養，終于，在2002年的5月，我正式地光榮地加入到中國共產主義青年團的隊伍當中。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，我心潮澎湃，當我將那枚小小的，卻有著沉重分量的耀眼團徽別在胸前時，我無比激動，這是對我的一種肯定，也是對我思想進步的一種激勵!中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。我再次暗下決心，一定要好好學習，全面發展，把自己培養成真正的社會主義事業的建設者和接班人。篇五：2013年大學生入黨自傳范文(選了百多篇覺得最好的)2013年大學生入黨自傳范文（精選）

一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料，中國大學網范文之入黨自傳:入黨自傳材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等，入黨自傳《入黨自傳材料》。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是：對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料 寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。

范文

我叫xx，性別男，漢族人，xxx年xx月xx日出生，籍貫xx，大x學生，本人現為共青團

員，就讀于xx交通大學xx系，專業為xxx，并擔任班級xxx委員。主要家庭成員有父親xx，母親xx，現居住于xx，在一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。良好的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下

了為共產主義事業奮斗終身的志愿。我是在黨的陽光撫育下成長起來的。我父親是一名中國共產黨黨員，在xxx部門工作。母親是一名敬愛共產黨的xxx，父親樂觀，豁達、幽默、熱愛生活的性格，艱苦樸素、敬業愛崗的工作作風，以及母親的勤勞，善良，樂于助人的優秀品德，從小就深深地感染著我。從小父親經常給我講歷史故事，講黨的故事，他告訴我說：過去我們國家的人民遭受三座大山的壓迫，老百姓的日子很苦，國家很窮，還有外國人欺負我們，有很多的孩子沒有衣服穿，沒有飯吃，更上不起學。是共產黨毛主席領導人民通過武裝斗爭，****了三座大山，打垮了******反動派，趕走了日本鬼子，建立了社會主義的新中國，領導人民走向富強，才換來了我們今天的幸福生活。很多革命先烈為了人民的人利益獻出了年輕而又寶貴的生命。我們今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命烈士用鮮血和生命換來的，一定要非常的珍惜，要永遠聽黨的話，永遠跟黨走。沒有共產黨就沒有新中國。盡管那時我年齡還小，許多概念還很模糊，但是卻讓我懂得了，只有永遠跟著共產黨，我們的生活才會越來越好，我們的國家才能越來越富強。xxxx年9月，我進入xxxx讀小學，這是我邁開人生學習的第一步，我在那里受到了很好的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我們，要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力，并教導我們要爭取早日成為少先隊員。因為鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有努力學習，愛祖國，愛黨，愛勞動的人，才配戴上它。我記住了老師的話，在學習、勞動各方面更加努力了，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。終于，在小學二年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在小學期間，我曾多次獲得過“三好學生”的光榮稱號，在班上學習成績也一直名列前茅，并連續五年位于班委名單之中，為班級服務。xxxx年7月小學畢業后，當年9月進xxx中學，繼續完成初中的學業。在一個陌生的環境下，我依然嚴格要求自己，在學習和生活之中都盡量做到最好，因為這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己了。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是我在實踐中學習共產主義的好地方，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在此期間，我也比較注意國內外發生的重大事件，密切關注黨的最新的思想政策和方針，xxx年xx月初中畢業之后，同年9月，我以優異的成績進入了省重點中學xxxx。

進入高中以后，我繼續保持對黨的高度熱忱和關注。要知道，十五歲的我正是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不 知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸地對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在此期間，我對時事政治以及黨的政策也保持高度關注。我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。在整個高中階段，我的成績一直比較優秀，在學業上，我是班級學習小組的組長和歷史科代表，成績穩居班上前十名;在學習之外，我興趣廣泛，喜歡各項運動，尤其是籃球，并對唱歌有一種天然的親近感，高中二年級，在學校舉辦的校園歌手大獎賽中，我發揮出色，從幾百名選手中脫影而出，取得“校園十佳歌手”稱號。在高中階段，連續三年被評為“三好學生”。xxxx年高考時，由于發揮失常，導致成績不是很樂觀，沒有實現心中理想的藍色校園夢，也許是上天有意要磨練你的意志吧，于是，我補習了一年，xxxx年再次參加高考，發揮穩定，并取得理想的成績，我鄭重地填報了具有百年歷史的名校——xx交通大學。在一個有著深厚的文化底蘊的大學里，在自強不息，俟實揚華的校訓教導之下，我對共產黨又有了一個全面和深刻的了解。在大學的三年學習和生活中，我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，于是我對黨組織更加向往，并于xxx年xx月向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨課培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。由于領導的幫助和自身的努力，xxx年xx月，我被學校評為“優秀學生干部”光榮稱號。作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對兩會的內容和精神表示堅決支持和擁護;對兩會提出的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我將會更加認真兩會精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進性，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，為全面建設小康社會，實現共產主義美好明天而努力奮斗!我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到 掌握政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。我們黨歷來重視隨著環境和條件的變化而提出對于黨的領導和黨的建設的新要求，這體現了與時俱進的精神。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義經濟建設為中心，實行改革開放的戰略決策。十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，是因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。在擔任 學生 會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好 學生 會工作，學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。我叫xx，性別男，漢族人，xxx年xx月xx日出生，籍貫xx，大x學生，本人現為共青團員，就讀于xx交通大學xx系，專業為xxx，并擔任班級xxx委員。主要家庭成員有父親xx，母親xx，現居住于xx，在一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。良好的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下

了為共產主義事業奮斗終身的志愿。我是在黨的陽光撫育下成長起來的。我父親是一名中國共產黨黨員，在xxx部門工作。母親是一名敬愛共產黨的xxx，父親樂觀，豁達、幽默、熱愛生活的性格，艱苦樸素、敬業愛崗的工作作風，以及母親的勤勞，善良，樂于助人的優秀品德，從小就深深地感染著我。

第五篇：福州從小學到高中優質學校排名

福州從小學到高中優質學校排名

福州市最好的小學如下：

鼓樓小學：

一級一類的，1、錢塘小學，2、烏山小學，3、鼓樓一小，4、鼓樓二小，5、實驗小學，6、一附小，7、二附小，一級二類的：

8、鼓樓實驗小學，9、鼓樓五小，10、湖濱小學，溫泉小學

臺江區小學：

一級一類

1、群眾路小學，一級二類，2、臺江三小

倉山區小學：

一級一類的1、麥頂小學，2、師大附小，3.倉山小學

其它的，不了解，但肯定不是一級一類的。

晉安馬尾沒有一所小學屬于一級一類。

以上一級一類小學。又以實小，二附小最俏。實小，是省屬學校，軟硬件均一流，初中又劃一中，集中福州市最有錢人，最有權人子女的學校，故列前。二附小，以教學質量，師資力量，班級人數有效控制，而列前，僅次于實小。一般公務員的子女這兩所學校是進不不了。而其它一級一類學校，片外生達50%以上，都是有錢人，或一般公務員，壟斷企業干部子女。

初中：私立的，去年排名前三名為時代，三牧，華倫。其中時代以一三附錄取率60%多些遙遙領先于三牧30%，華倫21%。前年排名是時代，華倫，三牧。去年華倫被九色鹿學校集團兼并后，似乎有些經濟利益至上，因此排名落到第三位。今年排名尚未出來。估計等十來天就差不多了。

公立，延安中學第一，一三附去年錄取率是18%多些，其它記不清楚了。福州一中初中部，去年是非常糟糕，一三附僅10%，遠低于十八中，十九中，十一中等。它的生源是實小和井大。井大生源是公認的差，實小，那些學生父母是一流的，但他們子女成績是非常糟糕。

高中的：福州第一中學絕對第一，附中排名第二，三中第三。以下名次依次為：八中、五中、四中，二中，福高。以上屬一類校。排名是按近年高考成績排名的。二類校，本人就不清楚了。

市區達標普高名單

省一級達標學校8所：福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中學、福州八中、福州高級中學、師大附中。

省二級達標學校8所：屏東中學、福州十一中、福州十八中、福州華僑中學、福建師大二附中、福州外國語學校、福州銅盤中學、教育學院附中。

省三級達標學校11所：閩江學院附屬中學、福州延安中學、福州教育學院第二附屬中學、福州三中金山校區、福州第七中學、福州第十中學、福州第十五中學、福州第四十中學、福州市鼓山中學、福州格致中學鼓山校區、福州亭江中學。