第一篇：紀律整頓自查自糾整改情況匯報

紀律整頓自查自糾整改情況匯報

根據市局的統一安排，本人認真領會本次學習的意圖，認真聽取單位領導的講話，并制定了詳細的學習計劃，通過學習和與全局干部職工查抄自身不足，現將本人自查自糾整改情況匯報如下：

本人自參加工作以來，能擺正國家、集體、個人三者之間的關系，能正確處理個人利益和公共利益的關系，平時對待工作比較認真，對待同事能做到言行一致，不拆臺，不搞小團體。能認真的處理單位領導交辦的任務，也能以積極的態度去參加各項活動，取得了一定的經驗和成績。但由于本人比較年輕，思考問題不夠全面，處理問題的方法還比較單一，在近階段的工作中還是出現了不少問題，現總結如下：

1、理論學習沒有得到加強，忽略了理論和業務知識的學習，工作能力沒有得到進一步的提高。

2、作上有時處于被動狀態，不能夠積極主動。

3、工作作風尚存在著不實問題，平時對自身查的少，對問題發現的少。

4、憑老經驗，老辦法解決問題。有懶惰現象，不善于新角度思考問題。

針對以上存在問題，本人整改措施如下：

1、懶惰是人的天性。只不過有的人能克制，而有的人

卻放縱著。隨著歲月的流逝，也會有不同的結果：前者鮮花滿路途，后者樹木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”，只等著“天將降大任于斯人”，結果是一生碌碌無為；而有的人，不管是技術能手，還是先進個人，在自己的工作崗位上兢兢業業地工作著，他們不僅“善小而為”，而且“善大更為”。干“小事情”卻成就了“大事業”。我在本次自查自糾整改中尤其要重視這個問題，做為首要解決的問題。

2、針對自身不足，加強理論學習，不斷提高思想理論水平，轉變工作作風，立定為人民服務意識，以此解決工作作風不完善和為人民服務不夠高的問題。

3、認真學習，討論，進一步提高思想覺悟，認真落實深入排查，在認真學習排查的同時要積極地參加討論，談個人的感想和體會。總之，通過學習，討論使自己充分認識到這次查擺，是對自己認真負責的必然要求，是規范行政執法行為依法行政，文明執法，充分發揮部門職能作用的現實選擇，是解決不良作風有效手段，是提高自身素質的有效途徑。當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，在新的形勢和自身面前，作為一名稅務干部，對自身素質和學習提高提出了新的更高的要求，在新的歷史條件關，保持共產黨員的先進性，自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅定共產

主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結和帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。

總之，作為一名稅務干部，要長期以共產黨員的標準，隨時隨地檢查，對照自己，用高標準衡量，嚴格的制度要求。在工作中，牢記黨的宗旨，時刻想著群眾，一切為了群眾，為群眾排憂解難，真正做到立警為公，執法為民。

第二篇：紀律整頓自查自糾整改情況匯報

根據市局的統一安排，本人認真領會本次學習的意圖，認真聽取單位領導的講話，并制定了詳細的學習計劃，通過學習和與全站干部職工查抄自身不足，現將本人自查自糾整改情況匯報如下：

本人自參加工作以來，能擺正國家、集體、個人三者之間的關系，能正確處理個人利益和公共利益的關系，平時對待工作比較認真，對待同事能做到言行一致，不拆臺，不搞小團體。能認真的處理單位領導交辦的任務，也能以積極的態度去參加各項活動，取得了一定的經驗和成績。但由于本人比較年輕，思考問題不夠全面，處理問題的方法還比較單一，在近階段的工作中還是出現了不少問題，現總結如下：

1、理論學習沒有得到加強，忽略了理論和業務知識的學習，工作能力沒有得到進一步的提高。

2、作上有時處于被動狀態，不能夠積極主動。

3、工作作風尚存在著不實問題，平時對自身查的少，對問題發現的少。

4、憑老經驗，老辦法解決問題。有懶惰現象，不善于新角度思考問題。

針對以上存在問題，本人整改措施如下：

1、懶惰是人的天性。只不過有的人能克制，而有的人卻放縱著。隨著歲月的流逝，也會有不同的結果：前者鮮花滿路途，后者樹木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”，只等著“天將降大任于斯人”，結果是一生碌碌無為；而有的人，不管是技術能手，還是先進個人，在自己的工作崗位上兢兢業業地工作著，他們不僅“善小而為”，而且“善大更為”，干“小事情”卻成就了“大事業”。我在本次查擺中尤其要重視這個問題，做為首要解決的問題。

2、針對自身不足，加強理論學習，不斷提高思想理論水平，轉變工作作風，立定為人民服務意識，以此解決工作作風不完善和為人民服務不夠高的問題。

3、認真學習，討論，進一步提高思想覺悟，認真落實深入排查，在認真學習排查的同時要積極地參加討論，談個人的感想和體會。總之，通過學習，討論使自己充分認識到這次查擺，是對自己認真負責的必然要求，是規范行政執法行為依法行政，文明執法，充分發揮部門職能作用的現實選擇，是解決不良作風有效手段，是提高自身素質的有效途徑。

當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，在新的形勢和自身面前，作為一名公安民警，對自身素質和學習提高提出了新的更高的要求，在新的歷史條件關，保持共產黨員的先進性，自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結和帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。

總之，作為一名公安民警，要長期以共產黨員的標準，隨時隨地檢查，對照自己，用高標準衡量，嚴格的制度要求。在工作中，牢記黨的宗旨，時刻想著群眾，一切為了群眾，為群眾排憂解難，真正做到立警為公，執法為民。

第三篇：工作紀律整頓自查自糾報告部門

工作紀律整頓自查自糾報告部門

通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層人民警察、群眾和民主生活會同道們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深進查擺本身存在的題目，發現本身存在很多不足的地方，現剖析以下：

一、本身存在的題目

（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想線路、方針政策的貫徹和執行缺少應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在應用馬列主義、偉人的思想和偉人的理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養自己從的角度來觀察、分析題目，熟悉事物上還有些停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深進、不全面。

（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對峙黨為公，執政為民的熟悉還不夠深進，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過量考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為他人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

（三）對業務知識不夠研究。表現在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中碰到困難，不善于思考，動腦，經常等待領導的唆使，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得往便可以夠了。對業務知識的把握不夠重視，缺少一種敬業精神，以為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不重視業務知識的全面性，等到題目的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對題目采取回避的方法，以為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋覓對策，而是等待辦法自己出現，缺少一種刻苦研究的精神。對分管工作的業務和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴大本身價值的前瞻性。

（四）工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力便可以夠把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除自己必須完成的之外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管?（來源于f范/文-家網www.tmdps.cn}侶櫸車男睦懟?

二、題目存在的緣由

（一）對政治學習“走過場”。停于情勢，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一位黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看題目、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非眼前還尚能正確掌控，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時固然經常學習馬列主義、偉人的思想及偉人的理論，但思想上未引發高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺少思考，只從字面上理解偉人的思想，沒故意識其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化。

第四篇：工作紀律整頓自查自糾報告__個人

工作紀律整頓自查自糾報告

根據學校統一安排，本人認真學習并領會了省教育廳關于工作紀律的文件精神，學習了《中共貴州省教育廳黨組關于進一步嚴肅工作紀律的通知》、《公務員法》及機關各項工作制度，并對照要求查找自身不足，現將本人自查自糾和整改情況匯報如下：

本人自參加工作以來，能擺正國家、集體、個人三者之間的關系，平時對待工作比較認真，也能以積極的態度去完成各項工作任務。但盡管如此，思考問題還不夠全面，處理問題的方法還比較單一，在近階段的工作中還是出現了不少問題，現總結如下：

1、工作上有時處于被動狀態，不能夠積極主動。

2、工作作風尚存在著不實問題，平時對自身查的少，對問題發現的少。

3、有懶惰現象，不善于換角度思考問題。針對以上存在問題，本人整改措施如下：

1、認真學習，討論，進一步提高思想覺悟，認真落實深入排查，在認真學習排查的同時要積極地參加討論，談個人的感想和體會。總之，通過學習，討論使自己充分認識到這次查擺，是對自己認真負責的必然要求，是解決不良作風有效手段，是提高自身素質的有效途徑。

2、針對自身不足，加強理論學習，不斷提高思想理論水平，轉變工作作風，立定為學生服務的意識，以此解決工作作風不完善的問題。

3、懶惰是很大的缺點。要向優秀教師和老前輩學習，在自己的工作崗位上兢兢業業工作，不僅“善小而為”，而且“善大更為”。我在本次查擺中尤其要重視這個問題，做為首要解決的問題。

當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，在新的形勢和自身面前，我作為一名光榮的人民教師，對自身素質和學習要不斷提出更高的要求，不但要保持共產黨員的先進性、自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，更要充分發揮黨員的先鋒模范作用，隨時隨地檢查，對自己高標準嚴要求。

自查人：溫德兵 二0一四年三月二日

第五篇：學校思想紀律整頓自查自查自糾

“大學習大討論”暨思想整頓

自查自糾材料

為了深入貫徹思想作風紀律整頓活動，我認真學習了上級領導的有關講話精神，并結合“講學習、懂規矩、樹形象、比業績”大討論活動，虛心聽取上級領導、教師的意見，發現了自身不少的缺點和不足，現將自我剖析情況和整改措施匯報如下：

一、自身的缺點和不足

1、工作作風不夠扎實。

工作作風上缺乏一種攻堅克難的鉆勁，在工作中雖然能夠埋頭苦干、承擔責任，但有時遇到困難，經過努力仍難以解決時，不能知難而上，缺乏堅持到底的意志精神。對待一些自認為不太重要的工作，有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有“事不關己，高高掛起”的不好想法。

2、理論功底不夠。由于自身理論學習不足，常常只看到表象而看不到本質，缺乏深度的分析。再就是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，于是有些盲目樂觀，以致于工作中難以創新，起點不高。

3、服務意識不夠。主要表現在全心全意為一線教師和全體學生服務的意識不夠強，布置工作多，幫助指導少；教育評價多，教育研究少；忙于事務工作多，深入教育教學一線少；對學生的思想教育只滿足于“保障安全，維持紀律”，思想教育的計劃性、針對性明顯不

足，沒有成系統、讓學生樂于接受的思想教育體系。思想教育方法和形式上過于單一，明顯存在“重說教，輕體驗；重應付，輕習慣；重一時，輕長遠”的現象。

4、執行制度存在欠缺。現在學校有比較完善的管理制度和評價制度，但在日常的管理中，我可能出現有礙于情面的現象，發現有些問題不能及時指出或規范，影響了制度執行的嚴肅性。

二、整改措施和努力方向

1、加強學習，提高理論水平。

在以后的工作生活中，我一定增強學習理論的主動性、自覺性。在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與自己的思想實際緊密結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

2、鉆研業務，努力提高業務素質。隨著形勢的發展，學校的管理，教學工作任務都將更為艱巨，對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而我必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想；二是勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服；第三，向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以全面提高自己的業務素質和能力。

3、強化服務意識。把全心全意為師生服務放在第一位，努力提高全體教師的教育教學水平，作為工作的出發點和落腳點。工作中要提高辦事效率，最大限度地滿足教師的需要。要把理論學習與日常工

作融合貫通起來，把為師生服務落實到我們具體工作中。

4、銳意進取、率先垂范。按照上級的有關要求，切實加強自身建設，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺以“政治堅定、紀律嚴明、作風過硬、業務精良、高效廉潔”為標準，嚴格要求自己，通過查擺問題，細化改進的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為起到模范帶頭作用，用我們實際行動去促進各學校的快速發展。

總之，我將抓住這次思想作風紀律整頓活動的機遇，結合大討論活動，嚴格按照教育局和總校領導的要求和部署，在領導和同志們的大力幫助下，振奮精神，開拓前進，認真整改自身存在的問題和不足，真抓實干，為我鎮教育教學工作的新發展，做出自己更大的貢獻。

2012-04-12