第一篇：三查一回頭個人剖析材料

“三查一回頭”個人剖析材料

田林縣總工會黃志坤

自開展“三查一回頭”整風提效優化環境干部教育主題活動以來，本人按照縣委的統一部署，從思想上、作風上和紀律上三個方面進行了認真的剖析，認為本人還存在以下問題，需要加以改進。

一、存在的問題

1、思想方面。由于平時學習不夠深入，對學習抓得不緊，認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產主義還很遙遠。自己存在著“船到碼頭，車到站”思想，認為自己已經接近五十的人了，再也不能被提拔，再過幾年就該退居二線了。在這種思想的誤導下，產生進取心不強，在工作表現出不求有功，但求無過，缺乏創先爭優的意識，使有些工作該抓的沒有去抓，該抓好的沒有抓好。

2、作風方面。工作作風上，本人雖然不存在“浮”（心態浮躁、追名逐利）、“懶”（辦事拖拉、效率低下）、“橫”（獨斷專橫、逃避監督）、“虛”（弄虛作假、應付差事）、“推”（辦事推諉、不負責任）。二是查生活作風。主要是查“奢”（生活奢侈、大手大腳）、“驕”（盛氣凌人、脫離群眾）、“玩”（安于玩樂、得過且過）、“俗”（愛好庸俗、情趣低下）等現象，但還存在以下問題。一是工作不深入。埋頭日常工作時間較

多，深入基層開展調查研究時間較少，下到基層也是走馬觀花，很少發現實質問題。二是工會工作指導不力。對基層工會的工作得過且過，缺乏認真檢查。三是組織開展活動比較少，沒有很好發揮工會的職能作用。四是存在好人主義。表現在工作上不愿得罪人，也不愿批評人。五是對廉潔自律認識上還有差距。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

3、紀律方面

建立了各項規章制度，實行首問責任制、限制辦結制、廉潔自律等制度，但還存在以下問題：

（1）單位工作人員還存在遲到、早退、擅離職守等情況，個別職工偶爾還有上班時上網看與工作無關的網頁現象。

（2）參加會議還存在開小差，不做筆記等現象。

（3）民主集中制方面，對一些問題不是那么了解，卻沒有主動與其他同志溝通，有隨聲附和現象。

二、整改措施

⒈加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，在改造自己的主觀世界上下功夫

我要按照縣委的要求，努力從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。除了參加單位組織的集中學習外，每天要抽出一小時學習理論，認真記好學習筆

記，每年寫出兩篇聯系工作實際的比較有質量的調查報告或論文。

⒉深入基層、深入群眾，多聽取職工群眾的意見和建議我要和工會的其他同志一起進一步改進工作作風，合理安排工作，要抽查三分之一的時間深入基層，深入群眾多聽取職工群眾的意見和建議，堅持從職工中來，到職工中去的領導方法。要把廣大職工群眾的愿望作為制定工會工作目標、計劃和方案的基礎，反過來還要把工會工作的計劃和方案變成廣大職工群眾的實際行動。要善于總結經驗，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

⒊牢記黨的宗旨，堅持群眾路線，當好職工的代言人。

要建立健全職代會制度，努力提高職代會質量。加強對職工代表的培訓，不斷提高職工代表的主人翁精神意識和參政議政能力。加強職工思想政治工作，使廣大職工認識社會主義國有企業與職工根本利益是一致的。在“雙向維護”的同時，在涉及職工具體利益上，只要合理又有能力辦到的，堅決維護職工的利益。加強工會組織自身建設，完善制度，不斷提高工會干部的素質，努力探索開展工會工作和民主管理工作的新思路、新方法。多組織開展一些文體活動，不斷改善職工業余文化條件，調動廣大職工的積極性，更好的為生產服務。

⒋嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制

要加強反腐倡廉學習，充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

⒌堅決執行好民主集中制，自覺維護班子團結，努力做好工作

一切從大局出發，從黨的事業出發，自己要真正代表職工利益，認真參與集團公司董事會重大問題的決策，充分發表意見，全力組織落實。加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。

第二篇：三查一回頭

“三查一回頭”教育活動個人剖析材料

黃呈源

近期通過學習“三查一回頭”教育活動，我認識匪淺，深深體會到要成為一名優秀的教師確實還有點距離。下面本人就自身存在的問題、具體表現，產生的根源做一深刻地剖析。

一、學習收獲和不足：

1．政治理論學習的自覺性不強，新的知識不能及時補充，運用理論去指導實際工作不夠。學習停留在形式上，學習的深度不夠，欠缺理論聯系實際，不能用馬克思主義理論分析問題、解決問題，認識事物停留在表面上。

2．專業知識掌握得不深不全，工作業務能力有待加強，在溝通、協作方面仍有欠缺。具體表現在：雖然也學習業務知識，但存在實用主義思想，急用先學，缺乏主動性。

3．敬業精神可佳，但主動性有待加強。主要表現在：因循守舊，按部就班，沒有創新精神，更沒有創新思路。

二、查找思想根源：

思想上未能引起高度重視，學習時缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏市場意識、開放意識、創新意識，缺乏掌握先進的知識也是發揮時代先鋒模范作用的具體表現的思想認識。

三、努力方向和行動措施：

通過集中學習，本人明確了差距，增強了改進作風的勇氣。作為教師，我經常反問自己，我愛學生嗎？我愛。我敬業嗎？是，答案是一定的。我的教學方法是科學的？是發展的嗎？我努力的夠嗎？真正冷靜思考，我感覺自己汗顏。

1．離開講桌，到學生群體中來，與學生距離更近一些，態度溫和。2．把課堂學習的時間和空間更多的讓給學生，課堂是學生的，是以學生為中心的，引導學生更多地參與學習體驗學習探究學習，通過師生和學生之間的互動、交流、討論經歷求知的探究和能力鍛煉的過程。

3．歡迎學生個性的張揚。過去教師喜歡學生服服帖貼，對愛說愛鬧的行為不予鼓勵，抑制了學生個性的發展。因此，教師必須轉變這種居于學生之上的管理者的做法，調動學生展示學習的個性，鼓勵學生敢于講話，敢于提問，敢于評價教材內容和評價別人，敢于把自己獲得的有關信息應用學習之中。這樣調動學生是開發學生個性資源的基本表現。

4．是要喚起學生自主學習的意識，讓學生產生自己能學的意識，要調動起這種意識，就要讓學生自己讀書，自己體會內容和樂趣，要讓學生在同伙伴們的討論、交流中學。自己體會大家在一起研究學習的樂趣和收獲；要讓學生在玩樂中學習，通過很多方式的快樂活動，把教材知識內容引入活動，會有很好的收獲。學生自主學習意識是在興趣中調動起來的，是在認為自己能學的情感中形成的，有了一種自主意識，學習的品質和精神就得到了提升。

5．當學生發展的促進者，用高度的熱情和能力把學生引入自主發展的新天地，著眼學生的發展，著力教學創新。

第三篇：“三查三治”個人剖析材料

“三查三治”個人剖析材料

2010年是收獲之年。南水北調中線工程丹江口庫區鄖縣城關鎮外遷移民122戶525人順利遷至我縣安家落戶。雖然后續工作還在繼續，但安臵的前期工作已結束，人手本來就不多的移民局經受了自成立以來最大的一次活動的考驗和檢驗，作為主抓移民安臵工作的我在品味酸甜苦辣之后方知汗水也可以“有點甜”。

2011年是黨性鍛煉之年。全省“萬名干部入萬戶”活動正全面鋪開，全縣“三查三治”活動又在全縣深入開展。作為本單位“三萬”活動工作組組長和“三查三治”作風整頓活動主要對象之一，我雖然有近20年的入戶經歷，有整個夏天都堅守工地現場的現實表現，甚而還有近20年的黨齡保證，但仍感到與組織要求有差距，與人民要求有不足，與自我要求也有急需改進之處：

一、思想僵化，墨守成規，解決實際問題的創新能力不夠。面對復雜多變的現實社會和各種矛盾，習慣于用老辦法去處理問題，不愿、不敢、不會有針對性地去創新解決問題的辦法，導致面對問題束手無策，影響工作。究其原因：一是年齡越來越大，因循守舊，求穩怕亂思想越來越重。總認為創新方法搞工作搞好無人肯定，搞壞了責任自己全擔，不劃算。因而不敢輕易越舊規，創新規。二是工作二十多年，經歷過多個工作崗位，經驗主義思想嚴重。總認為憑過去積-1-

累的一些工作經驗就足以應對當前工作，費心費力去創新一些方法不值得。因而不愿操心費神。三是學習不夠，創新能力不足。一直注重埋頭苦干而忽略學習充電。殊不知，學習是干事的基礎；學習是干事的前提；學習是干事的“加油站”。在日新月異的信息時代，不學習就不能適應社會發展，更不會具備解決現實社會矛盾的方法和能力。

二、服務意識不強，作風簡單粗暴。雖然盡心盡力做了一些實事、好事，但因工作方法簡單導致工作成果不被認可，好事未能達到好的效果，甚而影響干群關系。究其原因：一是主觀意識太強，與服務對象溝通不夠。總認為只要自己一心一意在搞工作，盡職盡責在為群眾服務就是對組織負責，對移民負責，至于工作過程是我自己的事，不愿與服務對象交流問題，以至造成誤解。二是存在官本位思想，對服務對象理解不夠。總認為自己是管理者，服務對象應該聽從自己的安排，不應該對我們的服務工作說三道四。沒有站在服務對象的角度來換位思考。三是個性太強，素養不高，對服務對象尊重不夠。不愿傾聽服務對象的傾訴，面對服務對象的詢問或者質疑不耐煩，甚至發脾氣，導致服務對象口服心不服甚或心口都不服。

三、精力未完全用在工作中，工作之余時不時也打打牌、喝喝酒，“歪風陋習”時而有之。究其原因，主要是自我要求不嚴，理想追求不高，工作學習不夠。

針對思想、作風、紀律方面存在的問題和不足，怎樣以“二個活動”為契機，加強黨性鍛煉，加快作風轉變，增強自律意識，切實做到思想上不落伍、工作上不掉隊、紀律上不松懈。

一、解放思想，銳意進取。思想是行動的先導。只有思想解放了，才能做到行動積極。一要解放思想，增強責任意識。要徹底消除船到碼頭車到站，做一天和尚撞一天鐘的消極思想，增強愛崗敬業、守土有責的責任意識。二要解放思想，增強危機意識。要消除顧步自封、夜郎自大的狹隘思想，增強逆水行舟不進則退的危機意識。三要解放思想，增強學習意識，只有不斷學習、不斷進步，才能適應社會發展需要，也才能更好地服務于民。

二、強化服務意識，轉變工作作風。一要以謙虛的態度服務于民。工作中要時刻做到謙虛謹慎、戒驕戒躁。服務于民須求教于民，方知民之所想，方能對癥下藥，方可事半功倍，最終贏得民心。二要以公仆的角色服務于民。要時刻轉變“官”念，轉換角色，增強服務意識，要時刻牢記為民服務是我們的工作本質，為民服務是我們的職責所需。因此，使服務對象滿意是我們工作最終目的。三要以感恩的心態服務于民。百姓是我們的衣食父母，沒有服務對象也就沒有我們這個工作崗位存在的必要。因此，我們要感謝服務對象給了我們一個賴以生存的工作機會，以感恩的心態服務于民。

三、扎實工作，嚴格自律。要以嶄新的精神狀態投入到工作中去，既要精神抖擻，還要碩果累累，既要滿負荷還要高效率，力爭以全身心的投入來獲得工作上全方位的回報。同時嚴格自我要求，堅決做到工作日內不打牌、喝酒，把打牌、喝酒的時間用于工作學習，徹底告別“歪風陋習”。

申昌波

二〇一一年五月三日

第四篇：三查三看第二階段個人剖析材料

三查三看第二階段個人剖析材料

“三查三看”第二階段個人剖析材料

縣委組織開展的“三查三看”學習教育活動，通過第二階段在作風、工作和項目上聽取群眾意見、查找問題，征求到了17條意見和建議，意見和建議比較誠懇，我深深體會到要成為一名優秀的共產黨員確實還有很大的差距。下面本人就征求到的意見、建議和自身存在的問題、具體表現，產生的根源做一深刻地剖析。

一、存在的問題

1．作風上。

思想上懶惰，學習不夠，主要表現在：一是政治學習自學意識不夠強，沒有“釘子”精神，自我思想素質在學習方面提高不快；二是重業務學習、輕政治學習，由于日常業務工作，片面強調完成工作任務而不重視日常對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學習；三是主觀上自己存在自滿情緒，缺乏學習的習慣，沒有對自身知識結構“更新換代”的自覺意識。

2．工作上。

工作上創新不足，主要表現在，一是工作中滿足于完成日常分管的工作，缺乏主動性和創造性，工作效率有待進一步提高。在處理工作中出現的問題時，采取的方法有時不是很恰當；二是工作標準和要求定得不高，缺乏主動性和新思路；三是工作中沒有很好地鉆進去，滿足于按一般做法去完成，缺少新的工作思路。平常滿足于本職工作的完成，業務學習的積極主動性不夠高，專業知識掌握得不夠深不夠全，嘴上講得多，聯系實際解決問題少，為基層出點子不夠，更沒有創新思路，業務能力有待進一步加強；四是遇上處理具體事情，往往憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，不是理性的而是感性的；五是工作作風還不夠扎實，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，有時僅注重表面現象，思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力；六是工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決。

3.項目上。

項目管理上存在主觀臆斷。主要表現在：對項目區的基本情況了解較少，聽取鄉村及群眾意見不夠，導致項目在管理上存在許多不足，理論脫離實際。以項目發展帶動全縣經濟發展的總體思路沒有，只注重項目爭取，不注重項目中期跟蹤管理。

二、存在問題的原因分析

思想上未能引起高度重視，學習時缺乏思考，只從字面上理解科學發展的理論，沒有深刻理解其內涵，對馬列主義毛澤東思想的精髓和鄧小平理論的精神實質也理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟并指導自己言行的武器。缺乏“好好學習，天天向上”的持久精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發揮時代先鋒模范作用的具體表現的思想認識。

工作中只滿足現狀，缺乏競爭意識、開放意識、創新意識。有時思路不清、方法不當、措施不力，考慮問題不是站在全局的高度，而是以自“我”為中心，為“工作”而工作，不是用發展的眼光看待問題，這種落后的思想與全縣經濟社會的發展不相適應。一方面是思想解放程度低，突出表現在“舊”和“狹”上；另一方面是工作作風不實，突出表現在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問題嚴重影響著自己的思想，導致自己工作思路不清、方法不當、措施不力。

在項目管理方面，深入基層少，與鄉村溝通協調不夠，沒有很好的調查研究，對上不能全面了解相關的政策，對下不能了解項目資源，使項目爭取失去了一些機會，歸根到底還是要從思想上查找根源，進一步加大項目的儲備和爭取力度，把項目工作做大做強，為我縣經濟社會發展提供基礎保證。

三、今后努力方向和整改措施

（一）努力方向

通過“三查三看”學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今后首先要轉變思想觀念，在今后的工作努力克服自身存在的問題和不足，按照“三查三看”學習教育活動的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，首要的是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀世界，政治上的堅定來自理論上的清醒，才能有堅定的政治信念和判斷是非的正確的具體標準，就能在政治上，行動上同縣委保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，發揮時代先鋒模范作用，無私奉獻，做一個“轉方式、調結構、促發展”的帶頭人。同時，要加強班子團結，心往一處想，勁往一處使，發揮整體效能的作用，按照“三個一”的要求，樹立好個人形象，熱情服務于基層，與上與下、與同行業之間加強溝通協調，全面促進國土資源工作的開展，并取得實效。樹立務實的作風，從“怕、漂、慢、冷、散、少”中解放出來，創新思路，發揮優點，積極為加快我縣經濟又好又快發展獻計獻策。

（二）整改措施

1.加強理論學習，提高綜合素質。認真學習政治理論知識，不斷提高自己的黨性修養和政治敏銳性、政治鑒別力。

2.在工作上盡心盡責，努力成為本職崗位上的業務骨干。深入鉆研業務技能，提高自己的業務能力。以鄭坰靖同志為鏡，工作生活中起到榜樣作用，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，實現理論與實際相統一。

3.改進工作作風，提高工作水平。進一步解放思想，不斷克服畏難情緒，增強進取意識，腳踏實地，真抓實干，努力提高業務水平。

4.經常深入基層、深入項目區，與鄉村搞好溝通協調，廣泛聽取群眾意見，進一步加大落實項目儲備、爭取力度，為我縣經濟發展和橋頭堡建設提供優質服務。

以上幾個方面就是我在個人作風建設過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要領導和同事們在進一步工作中發現和告知。我愿在大家的關心和帶領下一道在開拓中前進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去 寧波至河源貨運專線 寧波至揭陽貨運專線 廣州電機修理廠 廣州發電機修理廠。

總之，在今后的工作中，我將繼續努力提高自己，做到邊學邊改、邊查邊改、邊做邊改，務求在思想上有新突破，在工作作風上有新改進，在服務水平上有新提升，為我們崆峒古鎮奉獻自己的力量。

文章來

源蓮山課件

第五篇：三查三看第二階段個人剖析材料

“三查三看”第二階段個人剖析材料

縣委組織開展的“三查三看”學習教育活動，通過第二階段在作風、工作和項目上聽取群眾意見、查找問題，征求到了17條意見和建議，意見和建議比較誠懇，我深深體會到要成為一名優秀的共產黨員確實還有很大的差距。下面本人就征求到的意見、建議和自身存在的問題、具體表現，產生的根源做一深刻地剖析。

一、存在的問題

1．作風上。

思想上懶惰，學習不夠，主要表現在：一是政治學習自學意識不夠強，沒有“釘子”精神，自我思想素質在學習方面提高不快；二是重業務學習、輕政治學習，由于日常業務工作，片面強調完成工作任務而不重視日常對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學習；三是主觀上自己存在自滿情緒，缺乏學習的習慣，沒有對自身知識結構“更新換代”的自覺意識。

2．工作上。

工作上創新不足，主要表現在，一是工作中滿足于完成日常分管的工作，缺乏主動性和創造性，工作效率有待進一步提高。在處理工作中出現的問題時，采取的方法有時不是很恰當；二是工作標準和要求定得不高，缺乏主動性和新思路；三是工作中沒有很好地鉆進去，滿足于按一般做法去完成，缺少新的工作思路。平常滿足于本職工作的完成，業務學習的積極主動性不夠高，專業知識掌握得不夠深不夠全，嘴上講得多，聯系實際解決問題少，為基層出點子不夠，更沒有創新思路，業務能力有待進一步加強；四是遇上處理具體事情，往往憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，不是理性的而是感性的；五是工作作風還不夠扎實，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，有時僅注重表面現象，思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力；六是工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決。

3.項目上。

項目管理上存在主觀臆斷。主要表現在：對項目區的基本情況了解較少，聽取鄉村及群眾意見不夠，導致項目在管理上存在許多不足，理論脫離實際。以項目發展帶動全縣經濟發展的總體思路沒有，只注重項目爭取，不注重項目中期跟蹤管理。

二、存在問題的原因分析

思想上未能引起高度重視，學習時缺乏思考，只從字面上理解科學發展的理論，沒有深刻理解其內涵，對馬列主義毛澤東思想的精髓和鄧小平理論的精神實質也理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟并指導自己言行的武器。缺乏“好好學習，天天向上”的持久精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發揮時代先鋒模范作用的具體表現的思想認識。

工作中只滿足現狀，缺乏競爭意識、開放意識、創新意識。有時思路不清、方法不當、措施不力，考慮問題不是站在全局的高度，而是以自“我”為中心，為“工作”而工作，不是用發展的眼光看待問題，這種落后的思想與全縣經濟社會的發展不相適應。一方面是思想解放程度低，突出表現在“舊”和“狹”上；另一方面是工作作風不實，突出表現在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問題嚴重影響著自己的思想，導致自己工作思路不清、方法不當、措施不力。

在項目管理方面，深入基層少，與鄉村溝通協調不夠，沒有很好的調查研究，對上不能全面了解相關的政策，對下不能了解項目資源，使項目爭取失去了一些機會，歸根到底還是要從思想上查找根源，進一步加大項目的儲備和爭取力度，把項目工作做大做強，為我縣經濟社會發展提供基礎保證。

三、今后努力方向和整改措施

（一）努力方向

通過“三查三看”學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今后首先要轉變思想觀念，在今后的工作努力克服自身存在的問題和不足，按照“三查三看”學習教育活動的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，首要的是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀世界，政治上的堅定來自理論上的清醒，才能有堅定的政治信念和判斷是非的正確的具體標準，就能在政治上，行動上同縣委保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，發揮時代先鋒模范作用，無私奉獻，做一個“轉方式、調結構、促發展”的帶頭人。同時，要加強班子團結，心往一處想，勁往一處使，發揮整體效能的作用，按照“三個一”的要求，樹立好個人形象，熱情服務于基層，與上與下、與同行業之間加強溝通協調，全面促進國土資源工作的開展，并取得實效。樹立務實的作風，從“怕、漂、慢、冷、散、少”中解放出來，創新思路，發揮優點，積極為加快我縣經濟又好又快發展獻計獻策。

（二）整改措施

1.加強理論學習，提高綜合素質。認真學習政治理論知識，不斷提高自己的黨性修養和政治敏銳性、政治鑒別力。

2.在工作上盡心盡責，努力成為本職崗位上的業務骨干。深入鉆研業務技能，提高自己的業務能力。以鄭坰靖同志為鏡，工作生活中起到榜樣作用，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，實現理論與實際相統一。

3.改進工作作風，提高工作水平。進一步解放思想，不斷克服畏難情緒，增強進取意識，腳踏實地，真抓實干，努力提高業務水平。

4.經常深入基層、深入項目區，與鄉村搞好溝通協調，廣泛聽取群眾意見，進一步加大落實項目儲備、爭取力度，為我縣經濟發展和橋頭堡建設提供優質服務。

以上幾個方面就是我在個人作風建設過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要領導和同事們在進一步工作中發現和告知。我愿在大家的關心和帶領下一道在開拓中前進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去。

總之，在今后的工作中，我將繼續努力提高自己，做到邊學邊改、邊查邊改、邊做邊改，務求在思想上有新突破，在工作作風上有新改進，在服務水平上有新提升，為我們崆峒古鎮奉獻自己的力量。