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文匯學(xué)校舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

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第一篇:文匯學(xué)校舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

文匯學(xué)校舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快

通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好

本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)力較好

實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

1、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

2、活動(dòng)中學(xué)生的選擇:在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時(shí)教師會(huì)選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì)因此失分,所以為了成績(jī)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺(tái)上?這是我所難過的。

3、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

四、完成活動(dòng):

1、學(xué)會(huì)了<蒙古舞>,并準(zhǔn)備參加暑期世界少兒交流會(huì)。

2、參加了4月22日浦江鎮(zhèn)少年宮環(huán)保活動(dòng)啟動(dòng)開幕演出。節(jié)目《環(huán)保健美操》。

3、慶六一集體舞表演。

作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

第二篇:舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快 通過軟開度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,下腰開叉達(dá)100%。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好

本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除去一些休假和實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)力較好

實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校建隊(duì)節(jié)、元旦文藝活動(dòng)、大隊(duì)部活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、青少年活動(dòng)中心等這些舞臺(tái)上,學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采,毫無懼色,敢于自我表現(xiàn)。同時(shí)在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇

在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時(shí)教師會(huì)選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì)因此失分,所以為了成績(jī)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺(tái)上?

三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊(duì)的工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇:舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

舞蹈隊(duì)工作總結(jié)

回顧在舞蹈隊(duì)工作的一學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西。認(rèn)識(shí)了各式各樣的人,讓我了解到與不同的人要有不同的交往意識(shí)。見識(shí)到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識(shí)到的,不僅鍛煉了我的膽量,也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力,交際能力有很大的提升空間。在每一次的演出工作中,盡管工作方面稍有一點(diǎn)辛苦,但苦中有樂。為自己的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量覺得很開心。

我們的舞蹈意識(shí)得到很大的提高。從成品的舞蹈作品中可以明顯的看得出,成員對(duì)音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張力,四肢的靈活程度,都有了一定程度上的舞蹈敏感意識(shí),總而言之都有了很大的提高。我們能夠大膽地展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)能力得到了較大提高。元旦晚會(huì)上的排練和表演,都能看到我們的舞蹈在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。同時(shí),在舞蹈隊(duì)的學(xué)習(xí)與工作中,我也發(fā)現(xiàn)了以下的一些問題和不足:

一、在自我展示的活動(dòng)中,有些舞蹈人數(shù)達(dá)不到需要所求。鑒于多數(shù)人沒有舞蹈基礎(chǔ),所以很多舞蹈動(dòng)作都不能設(shè)計(jì)的難度太高,所以為表演造成了一定的困難。所以這學(xué)期的訓(xùn)練中,我也會(huì)注重一下基礎(chǔ)方面的練習(xí);

二、希望有時(shí)間多學(xué)一些舞蹈,提高自我的舞蹈的興趣,同時(shí)也能活躍隊(duì)員們的氣氛;

三、上一學(xué)年中的舞蹈訓(xùn)練時(shí)間太過機(jī)動(dòng),在這一學(xué)年中,我們將按時(shí)訓(xùn)練,同時(shí)也會(huì)遵守相關(guān)舞蹈隊(duì)的紀(jì)律規(guī)定,希望能夠在舞蹈隊(duì)中得到鍛煉并提高對(duì)舞蹈的重視程度。

在元旦晚會(huì)的準(zhǔn)備和彩排中,看到隊(duì)員的進(jìn)步,每一次都能夠比上一次跳的更好。所以我感到十分欣慰,畢竟這也是她們的收獲。

跳舞是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是跳好一個(gè)舞蹈不是一件很簡(jiǎn)單的事,不是個(gè)人跳好就可以的要有集體觀念,只有集體都配合好才能向觀眾們展現(xiàn)我們最好的一面和團(tuán)隊(duì)精神。通過本學(xué)期的工作下來,我在擔(dān)任舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),在工作期間我曾經(jīng)遇到過困難,比如說剛接手舞蹈隊(duì)的時(shí)候,我很迷茫,根本不知道從何下手,我一個(gè)人管十幾個(gè)人,我感到很困難,于是就學(xué)習(xí)上一屆舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的管理方法,經(jīng)過兩個(gè)星期的調(diào)整,我已經(jīng)能應(yīng)付自如了。

在學(xué)期的中期,還和學(xué)妹們溝通的時(shí)候,我盡量以一個(gè)同學(xué)朋友的身份來與她們交流,我希望她們可以把我當(dāng)成朋友,有什么事都直接說出來,我要知道她們真正的想法,學(xué)妹們也很真誠的說出了自己的想法。在排練期間,有很多的不足之處,比如,在預(yù)期已經(jīng)通知好干事們?nèi)ヅ啪殻怯行└墒聸]有來或者是遲到,是我通知和強(qiáng)調(diào)沒有到位的問題。尤其是演出的時(shí)候沒有認(rèn)真的對(duì)待演出,在臺(tái)上嘻嘻哈哈,小動(dòng)作到處存在等等問題。所以下學(xué)期有待改正。

第四篇:舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

舞蹈訓(xùn)練小組活動(dòng)總結(jié)

舞蹈作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高,以下是我對(duì)今年的教學(xué)工作活動(dòng)總結(jié)。

一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高

基本功進(jìn)步很快通過軟開度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,下腰開叉達(dá)90%。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好

本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除去一些休假和實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)力較好

實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)中,學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采,毫無懼色,敢于自我表現(xiàn),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在本學(xué)期,經(jīng)過我們師生共同的努力,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我們編排的民族舞,印度舞,現(xiàn)代舞蹈等等,受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),這些都是同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。但是,在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

1、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

2、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇

在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時(shí)教師會(huì)選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。在今后的活動(dòng)中會(huì)多考慮一下這方面的因素進(jìn)行編排舞蹈,盡量是每一個(gè)人都能有展示自我的機(jī)會(huì)。、編排的舞蹈對(duì)于有些學(xué)生來說還是有點(diǎn)難度,以后有時(shí)間會(huì)多編一些易學(xué)的舞蹈教給學(xué)生,要有針對(duì)性的進(jìn)行排練來提高學(xué)生參與的興趣。、學(xué)生的基本功和表現(xiàn)力仍然需要加強(qiáng)練習(xí)。

希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,我將會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)員更加努力的進(jìn)行練習(xí),將舞蹈隊(duì)的工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

舞蹈隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好,本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)力較好實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時(shí)教師會(huì)選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì)因此失分,所以為了成績(jī)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺(tái)上?

三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

第五篇:舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

舞蹈隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

一、主要成績(jī)

1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支12人的校園舞蹈隊(duì)伍。

2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。5.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

6.通過師生的共同努力,本學(xué)期的舞蹈隊(duì)的主抓內(nèi)容《茉莉花》的排練得以順利進(jìn)行,參加了濱海新區(qū)教體局舉辦的文藝展演,并取得優(yōu)秀的成績(jī)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

二、存在問題

1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。3.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。

三、采取措施

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極參加訓(xùn)練。

因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術(shù)節(jié)比賽,除了固定的排練時(shí)間外,又增加了許多其他排練時(shí)間。大量時(shí)間安排在了中午,為此對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次動(dòng)員。讓學(xué)生能夠按時(shí)按點(diǎn)到校參加排練。

2.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。

首先組織小組成員開會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出了每個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人、總負(fù)責(zé)人、以及每次訓(xùn)練的考勤人員、服裝、鞋子檢查人員。在訓(xùn)練的時(shí)候抓緊每一分鐘,做到到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行。活動(dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過程中,為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

3.無私奉獻(xiàn),以身示范。

為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

4.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)中學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓中學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)中學(xué)生的舞蹈。

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