第一篇:石家莊應屆女生找不到工作怎么辦
石家莊應屆女生找不到工作怎么辦
每一批已經畢業或正面臨畢業的人最頭疼的事情莫過于找工作。一份滿意的工作關乎畢業后的生活狀況問題。相比于男生,女生在找工作方面優勢不明顯,尤其是文科畢業女生。據調查,在所有大專院校的畢業生里,尤其以計算機系,各種管理類專業,財經會計類專業,外國語專業,歷史類,語言文學類的比較難就業。
面臨著畢業后找不到好工作的局面,不少女生選擇了服務行業或者文職類的工作。孰不知,這只是暫時解決了燃眉之急,工作一段時間后,大多數會因為工資低,發展前景問題而紛紛跳槽離職,這個時候會再一次的陷入職業迷茫期。
所以專業人士建議,剛剛大學畢的應屆生,如果暫時找不到工作也不要慌亂,更不要為了應付而隨便選擇自己的職業,因為往往第一份工作對自己以后的職業發展方向有著幾乎決定性的影響。如果第一份工作不滿意,以后再想轉行,往往要付出比別人更多的努力,也需要更大的機遇,這樣,不僅耽誤了自己的職業發展前途,也浪費了寶貴的時間。那么,面對畢業后找不到工作的尷尬局面,應屆畢業生如何選擇呢?
首先,分析自己的性格特點,針對自己的性格特點選擇行業。
其次,盡量選擇與本專業相關的工作,畢竟這個專業不管喜不喜歡,都已經有過幾年的學習經歷,相比別人有更多的專業知識和競爭優勢。
最后,選擇學一門技術,增加自己的就業砝碼,是一個不錯的選擇。可以說,選擇學習技術無異于給了自己第二次選擇專業的機會。而且有技術傍身,找工作就簡單容易,工作也往往起點高,賺錢多,在企業的地位更是無可取代。
現在什么技能適合女生學習呢?速錄因為其就業崗位主要是高級文員、總經辦助理、行政助理(速錄方向)、電視臺網絡直播員,法院速記員等文職崗位,成為了女生技能學習的不二選擇。而且,相比于其他技能,例如美容美發,西點制作等,速錄是一個新興的技能,現在學習的人相對較少,就業競爭壓力要小很多,而且速錄應用范圍廣泛,既可以兼職又可以全職的特點,也是其他的技能所無法媲美的。
而速錄的薪資待遇,據中國中文信息學會速記專業委員會提供的數據顯示,速錄人才全國的平均入職月薪為3000元,有一定經驗的為5000元左右。在北京、上海等城市以及一些大型企業,則開出了年薪10萬元
第二篇:你為什么找不到工作?
最近的新聞頻繁提到中國今年是大學生史上最難就業季。有超過七成大學生在拿到畢業證后,仍然沒有拿到勞動合同。今天我們來談一談,是不是我國的就業環境真的那么惡劣?
據我觀察,有相當一部分人說找不到工作其實是指考不進鐵飯碗機構,或沒有在校招中進入明星企業。現實是,一面是7 0%的人喊著“畢業即失業”,企業這邊也在吶喊— 我們太缺人才!不信? 你試一下在“ 人人校招”上搜索應屆畢業生的崗位,僅廣州每天更新的數量就過千。
上次在高校就業論壇現場,主持人讓我們幾個嘉賓向學生們吐槽一下現在的應屆生求職現象,我們可以從這里找一些靈感—目標不明:坐下來就問HR覺得自己適合做什么工作;海投不分:忘了應聘什么公司,什么崗位,投了多少個部門;準備不多:對于應聘的崗位和行業都不甚了解;要求不低:幾句下來就問詳細待遇;眼高不謙:對自己要求不高,對上司和公司的要求很高;浮躁不定:輕易辭職;形象不佳:要么太隨便,要么太華麗、裙子太短、妝太濃;誠信不高:滿口答應的面談,卻遲到甚至不到。
看到這些問題,到底是找不到工作,還是自己根本不知道想做什么工作? 是沒有求職的人,還是沒有匹配的人? 總結上面九個情況,我們可以歸納出下面三個問題:
一、職業定位不清晰 舉個例子,我看到一位同學在大三時獲得了一次模擬面試比賽的校級冠軍,他很幸運地拿到了一家大型企業的o f f e r,崗位也是他感興趣的。就在他簽訂三方合同后的第三天,又收到了一家金融機構的offer。他千思萬緒,費盡心思,終于放棄了第一個o f f e r,去金融機構入職。幾個月后,他告訴我自己后悔了,因為這里根本不是他想象中的那樣。我對他說,其實是“ 你自己不是你想象中的那樣,你過于看重收入、企業名氣、升遷等短期功利因素,而忽略了長期發展。”
二、眼高手低 即使是很淡定的人,工作一段時間以后都很可能會變得眼高手低。最常見的評論就是:安排給我的工作太簡單、太低端,這個崗位學不到東西;上司很難溝通,待遇又不高,對公司無愛;我想辭職,總之先辭了再說,我無法再忍受了。眼高手低的“ 眼高” 說的是期望過高,有這種想法的人會覺得企業好像欠了自己什么。而這種心態的結果就是直接封殺自己的工作積極性,從而影響自己的能力,導致“手低”。特別是在職業化初級階段,自己還不懂得判斷高低。此時一旦覺得自己高,人就像一個裝滿水的杯子,再也無法添進去任何東西。
三、缺乏基本社交商務禮儀 許多人在面試前特意去學習商務禮儀,但其實商務禮儀的作用,是為了拉近人與人之間的距離,并不一定是規定的動作。真正的商務禮儀,一定是以匹配現場氣氛為基礎,讓大家的溝通自然為前提,展示自身的氣質和氣場為目的。你可以參考已經在行內的人士,你也可以自己去觀摩和理解這個環境。商務禮儀不是考試,沒有標準答案。
說了這么多,其實只是想告訴大家:如果你找不到工作,第一時間要檢討的不是簡歷,也不是面試技巧,而是你是否有清晰的職業定位,并為此做了足夠的信息收集,同時調整好自己的求職心態。
第三篇:應屆本科生落戶天津辦
應屆畢業生落戶天津流程
應屆本科生落戶天津辦理流程:
一、我們的服務對象。
全日制國家統招本科及以上學歷,且符合下列五種情況的畢業生:
1)已經找到用人單位,但用人單位不能接收檔案、戶籍的畢業生。
2)學校派遣時間已臨近,尚未找到用人單位的畢業生。
3)準備出國留學或到國外工作的畢業生。
4)準備報考研究生的同學。
5)準備自主創業的畢業生。
二、我們的服務。
對畢業生而言,辦理人事代理首先解決了落戶的問題,其次保證了畢業生不論在何種類型單位(包括私營、三資或民營企業)工作,其本人的合法權益、應有的社會、政治待遇和人事服務都得到了保障,例如保留干部身份、轉正定級、工齡連續、國家規定的檔案工資調升、職稱評定、出國政策、黨團管理、代辦社會保險、住房公積金、各種證件年審、更換二代身份證,辦護照,辦理結婚登記等一系列人事代理服務。特設的北京辦事處更方便快捷的為您服務。
三、我們的好處。
1)由于天津臨近北京,交通便利(全天多次的29分鐘直達的京津城際列車),更由于我們特設的北京辦事處,同學們可以享受到方便、快捷、完善的人事代理及其后期服務。
2)在國家大力建設環渤海的戰略下,天津作為渤海商業圈的中心將有更多發展空間和大量、優質的就業機會,尤其享有大量優惠政策的濱海新區,即將成為中國的下一個浦東。
3)擁有天津戶口,即可享受天津市民的一切待遇,包括考取天津公務員,應聘天津大型國企面向本市居民的崗位,享受天津市的醫療衛生,教育,養老等一切優厚待遇,可以購買天津各類型房產(限購商品房,經適房,限價房),子女能享受高考優惠政策。
四、畢業生黨員的組織關系、黨費繳納及預備期黨員轉正。
畢業生檔案轉至我公司托管,其本人的黨組織關系亦轉至我公司黨委,同時根據原繳費時間,繼續按月準時繳納黨費,不能按月繳納的也可每年繳納一次。
具體流程。
1)從學校相關部門領取就業協議書(即三方協議)并將個人信息填寫好。
2)將身份證正反面統一用一張A4紙復印。
3)繳納相關費用,遞交三方協議同時填寫進津審批表(兩頁)和人事代理委托書。
4)約7-10個工作日后,公司會以電話形式通知辦理同學前來北京辦事處領取已備案好的的進津審批表及三方協議。
3)同學收到材料后去本校相關部門,學校會依據上述材料在進津審批表上和三方協議上蓋章。此時前期材料已全部辦理好,待學校發放報到證(派遣證)和戶口遷移證后盡快交于本公司,材料清單如下:報到證(派遣證)+ 戶口遷移證+ 畢業證(原件)+ 學位證(原件)+進津審批表+身份證復印件 +一寸彩色照片(2張)+二寸彩色畢業照片(2張)。注:黨員關系遷往抬頭為:天津市級機關組織工委
第四篇:初中畢業找不到工作
初中畢業找不到工作?
初中畢業找不到工作?“鐵飯碗”在上個年代,誘惑力是非常大的。所以,當公務員一直都是很多人的夢想,進入企事業單位就有了保障,一輩子不用再為工作的事情發愁。而現在“鐵飯碗”不再是在一個工作單位吃一輩子飯,而是到哪里都可以有飯吃。“鐵飯碗”就是技術,你的專業技能。不管你是誰,有一技之長你就不用為自己的生活而發愁。那你學什么專業能作為你的“鐵飯碗”呢?
動漫行業發展前景好
2004年是中國動漫發展的一道分水嶺,廣電總局開始力挺國產動畫,漫畫領軍企業打造首個全國動漫大賽,營造了空前高漲的原創氛圍,使中國動漫開始走入主流社會和大眾視野,為行業發展奠定了良好基礎。隨后,中國動漫迅速發展,并在2006年得到國家政府的大力支持,從此真正融入主流社會。
國家扶持動漫產業
為了促進我國原創動漫產業發展,中央財政成立扶持動漫產業發展專項資金,同時頒布和落實《國務院辦公廳轉發財政部等部門關于推動我國動漫產業發展若干意見的通知》(國辦發[2006]32號)和《文化部關于扶持我國動漫產業發展的若干意見》(文市發[2008]33號)等扶持動漫產業文件。
根據我國動漫的發展趨勢以及國家的扶持政策,學動漫設計將是非常不錯的選擇。
學動漫哪家好
目前很多學生由于技能不過硬都找不到合適的工作。針對這一現象,為了實現學生的職業經驗與企業無縫對接,武漢四維夢工場在整個教學過程中注重對學生職業素質的培養,獨特的“職商”教育課程,按照企業的崗位工作方式對在校生進行訓練和管理,注重培養學生高度的執行力和團隊精神,養成堅韌、誠信、樂觀、進取等現代社會必備的職業道德,提高就業競爭力。
優質的動漫培訓學校
武漢四維夢工場(www.tmdps.cn)是一家綜合性培訓學校,每年為國內各大企業輸送萬余名技能型人才!武漢四維夢工場長期以來面向社會招收動漫設計與制作、動畫設計、游戲設計、游戲美術設計、游戲開發與制作人才。2年全日制點對點脫產教學,6年教學經驗老師權威授課。
武漢四維夢工場優勢
武漢唯一成為全國工業和信息化人才培養綜合服務平臺認定測評中心的動漫教育機構
湖北唯一誠信品牌動漫教育機構
湖北唯一大規模配裝專業顯卡電腦機房的動漫教育機構
湖北唯一擁有IOS蘋果設備的設計工作站的動漫教育機構
湖北唯一采用獵頭式就業服務的動漫教育機構
華中地區唯一擁有3D原創動畫作品開發能力的動漫教育機構
華中地區唯一擁有自己的項目制作團隊的動漫教育機構
歷史5年,千余學員親身實踐,百家用人企業實際檢驗。四維夢工場就業滿意度高達97%。
在武漢四維夢工場(扣扣:①①⑦③③零⑨④零⑦ | ①⑦④⑧⑦③④⑧⑥⑦)學習不但能套讀正規大學的本科學歷,還可以獲得國家職業技能證書及國際Autodesk三維動畫師官方認證書。在四維夢工場,您的命運只掌握在自己手里,相信我們優質的教學環境+您的汗水=您美好的未來!
初中畢業找不到工作?初中畢業找不到工作?初中畢業找不到工作?初中畢業找不到工作?初中畢業找不到工作?
附:
國家有專門的政策去支持動漫游戲的發展。1、2006年4月,國務院辦公廳轉發了財政部等部門《關于推動中國動漫產業發展的若干意見》中指出國家制定動漫產業目標用5至10年時間躋身世界動漫大國和強國行列。
2、中宣部大力發展和扶持國內的動漫產業。出臺《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的
指導性文件,從體制、政策、市場管理上促進我國影視動畫產業的發展。
3、2006年4月國家廣電總局研究制定了《關于發展我國影視動畫產業的若干意見》,增設了少兒動畫頻道、擴大了少兒節目中動畫的播出時間和播出數量,同時要求每個播出動畫片的頻道中,國產動畫片與引進動畫片每季度播出比例不低于6:4,政府對國產動畫業進行了“幼稚產業保護”的傾斜政策,創造了對國產動畫片的大量需求,同時也抑制了國外動畫片在中國的進一步進入和拓展。
4、文化部政策法規、財政資金以及對國外的游戲進行審查等多方面來支持國內動漫產業的發展。
5、中國已將其列入“十一五”期間重點扶持和發展的產業之一,6、動漫人才的培養已列入教育部質量工程中緊缺人才培養的計劃,我國將建立20個動漫人才培養基地,以彌補該類人才短缺的現狀。
7、由文化部等部委正式建立了國家級動漫產業基地和科研基地,它們將作為中國動漫產業的孵化器。同時,將出臺一系列的產業扶持政策,基地還將依托高等院校、科研院所建立一批游戲動漫人才培養基地,并鼓勵重點企業與首都高等院校共同培養人才。
8、全國已有20多個省市將動漫產業作為新興的文化產業來扶持,北京、上海、杭州、蘇州等城市還相繼建立了動漫產業基地。
9、深圳相繼有幾個創意園區辟出了“動漫”專區,大興動漫基地更是擬投資100億元,引進英國國家動漫中心、迪斯尼等世界知名旗艦級企業5至10家,建成中國最具影響力的新媒體中心,并且今年5
月份深圳政府1.5億打造的龍崗動漫基地將作為深圳文博會的動漫分會場等。
作為高科技新興產業和國家重點扶持發展的文化產業,動漫游戲已近成為高薪就業的代名詞,選擇動漫游戲行業,選擇四維夢工場,選擇動漫游戲職業,邁向改變人生的第一步。
地址:武漢市洪山區廣埠屯資訊廣場B座7樓。
第五篇:待業大學生找不到工作該怎么辦
待業大學生找不到工作該怎么辦?
待業大學生找不到工作該怎么辦?大學生找不到作業已經是一個陳詞濫調的難題了,重慶漢昌教育教師作為一個過來人在這里有一些不甚老練的主張供給給咱們,期望可以協助那些蒼茫期的大學生找到個人的作業風向標。大學生結業找不到作業,在看來無外乎以下幾個方面的緣由:
一、缺少作業經歷
這是應屆結業生中最遍及的難題。因為在校區僅僅完成了三四年的理論學習,因為各方面條件和要素的約束,結業生不可以或是很少能得到理論操作上的系統化、專業化訓練。而當前市場經濟的競賽白熱化,又迫使許多公司在人力資源的運用和培育上不斷壓低本錢,他們在招聘時通常會優先思考有必定作業閱歷的求職者,而不是那些需求消耗昂揚培育本錢的結業生。
二、作業期望值過高
許多剛進入職場的結業生,都帶有理想化的心態,把作業期望值定得很高,如非外企不去,無三千元的薪水不談,總以為不能冤枉了個人,乃至有些家長也會有這樣的主意,都期望孩子能坐在氣度的商務作業樓里,做個高檔白領,而在公司的實踐招聘中卻往往截然不一樣。關于一個沒有經歷、才干方位的大學生而言,公司無法許諾一個他期許的職位,只需先穩住性質耐性的干下去,次啊可以將個人的實力得以表現。
三、定位禁絕,作業規劃才干差
有些結業生在剛作業時的心態調整得不錯,因為本身條件也較好,因而一開始的求職進程十分順暢。可是,通過了一段時期的作業后,他們就會發生迷惑,關于個人能否真的合適現有作業發生了不堅定。所以,換崗在應屆一生聲中越來越常見,不停地變換崗位,還美其名日體會和豐厚不一樣的人生閱歷,為將來堆集籌碼和本錢。以為每個人都有往高處走的愿望,此舉也無可厚非,但盲目地跟風換崗,沒有對準本身作業開展的久遠作業規劃,不只不會為將來的作業“添磚加瓦”,更會發生壞處。
對準以上緣由,漢昌教育教師以為只需找到個人缺失的才干,及時補償就可以有用的處理個人賦閑的難題了。像如今市面上也有不少對準大學生賦閑的情況呈現的訓練班,他們打著“處理作業”的標語吸引學員,其間的確也有一些具有必定的實力,可是更多的都僅僅噱頭罷了。
大學生與其他集體不一樣,他們具有高學歷、發散的思維和立異才干,他們缺少的可以僅僅一個機緣和經歷的堆集,某些訓練組織不明就里的盲目訓練,成果底子幫不上啥忙。所以,作為大學生,咱們也具有了明辨是非的才干,主張咱們,想要通過技術訓練找到作業的話,仍是要多加調查,必定要上門征詢,通過當面比武之后,才干曉得這個組織能否可以供給個人想要的東西。