第一篇：舞蹈社團2013年下學期總結

三搭橋舞蹈社團2014下學期總結

忙碌充實的一學期結束了，按照本學期初制定的計劃做個小小總結：

1.舞蹈社團這學期從低年級發展了一批新的隊員，規模從一開始的十個人發展到了36人的校園舞蹈隊伍。

2.通過一學期舞蹈基礎訓練，在基本功方面取得了很大的進步，尤其是低年級一二三年級的同學。在制定的芭蕾舞學習中，能很好的掌握舞蹈技巧。

3.通過師生的共同努力，在全校的各個活動上，隊員們永遠參加，為同學和家長帶來了歡樂。也得到了家長老師同學的認可，在學生中帶來了影響性和她們參加的積極性。

4.在舞蹈隊有一群積極向上的同學，也給我很大幫助如：湯彩虹，唐慧鑫，唐玉嬌等，她們起到了一個很好的帶頭作用，每次我到舞蹈房的時候，秩序都是僅僅有條，我們的新隊員如周洪波非常的積極，一學期下來進步明顯。

二、存在問題

1.經過一學期的練習，隊員的水平參差不齊，在下學期適當的精簡隊員，保持在15—18人左右。

2.學生參與的其他社團與社團有沖突，適當的做個調整，也給別人多一點的機會。

3.最大的問題是再制定的學期社團計劃，一學期下來基本功有了進步，但是畢竟接觸的民族性的舞蹈比較少，對歌曲對動作的領悟不夠，導致排練一個成品舞對新隊員有一定的困難，下學期制定計劃會根據學生實際情況，爭取有質有量。

下學期采取的措施：

1.發動學生，積極報名。積極鼓勵低年級的同學積極參與，從他們中間選出一批新鮮力量。

2.首先組織小組成員開會，加強時間、紀律觀念，選出組長，起到帶頭作用，以優帶差，以老帶新，個別輔導，全面提高。

3.再給予孩子知識的時候，本身也應該繼續努力深造，為以后創作教授帶來新的靈感。并廣泛征求意見，編創出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

第二篇：舞蹈社團總結

通濟鎮藍天小學 舞蹈社團活動小結

多姿多彩的小學舞蹈是學校藝術中一顆璀璨的明珠，它表演性很強，是每臺 節目不可缺少的點綴。學生們活靈活現的表演使舞臺變得更加豐滿和生動。

一、量身定做的舞蹈激勵著學生

這學期，正逢中國人民銀行成都分行舉行團拜會活動，我們把校園民謠《聽媽媽講那過去的故事》《讓我們蕩起雙腳》和《校園的早晨》進行了重編組合成一個節目，每天訓練兩次。當每天在緊張的期末復習外還要投入排練的時候，也喊過苦叫過累，但是看著演出以外的候補隊的孩子們，雖然知道，這次她們和舞臺無緣，但還是積極參與每一次排練，這是出于孩子對我的信任，我們一定要堅持。

二、題材新穎的舞蹈吸引著學生

隨著人們物質文化生活水平不斷提高，給小學舞蹈觀賞性提出了新的要求：題材要新穎，更具有欣賞性、教育性、趣味性。運用兒童自身的舞蹈語言來表達作品，而不能把成人的思想強加于學生。對于以上的觀點，在舞蹈教學中我有一些自己的體會和感悟。首先，小學舞蹈的首要特點是要有趣味性和娛樂性。只有好玩、有趣，孩子們才愛跳、才愛看，才能達到了百跳不厭、百看不煩的地步。因此，在考慮給學生選擇舞蹈題材時，我選擇孩子們喜歡的、熟悉的、又有一定積極意義的、可以用舞蹈所表現的孩子們的游戲生活內容。將舞蹈動作設計定位以后，選擇歡快活潑的音樂，來使舞蹈動作和樂曲相吻合，使舞蹈節目演練成一個完整的作品。事實上，沒有哪個女孩子沒有灰姑娘的夢，孩子在舞蹈中快樂著，享受著

作為非專業舞蹈教師，雖然我們不是專業的舞蹈演員，但是我們有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養學生在兒時對舞蹈產生興趣，調整她們的形體，鍛煉她們的身體協調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！

第三篇：舞蹈社團總結

雙灤區第五小學2016-2017年第一學期

舞蹈社團工作總結

指導教師：王涵萱

本學期舞蹈社團秉承“快樂音樂，魅力舞臺，有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新和實現人的全面發展的目的。舞蹈社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。

一、活動概況

社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位，在十多節課的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態，陶冶了情操。

二．社團活動中遇到的問題與不足：

1.活動組織

通過開展這一系列的活動，發現社團的活動組織還不是很完備，還不是很協調，在組織活動時，有時會產生一定的延時。

2．協調工作

由于社團是由三個年級的同學組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短。在開展社團內部活動中，社員的熱情被完全調動起來，經常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。

三．社團活動所取得的效果：

1．增進了同學們對音樂的交流

同學們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學習舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發展。

2．增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力

經過我社開展的一系列音樂類活動，在豐富同學們的課余生活的同時，結識了很多新朋友，并良好發展友情，也使我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以后組織其他活動的協調力。

四．今后的打算和展望

1．增加活動的多樣性：

過去的一個學期我社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發展。

2．增強社團成員間的交流：

計劃在未來時間里增加社團活動內容和個人展示，并且更大程度地利用網絡資源，以加強會員間交流，使社團更加活躍

第四篇：舞蹈社團下學期活動計劃

舞蹈社團活動計劃

（2010—2011學年下學期）

學校：第十六小學

指導教師：劉 暢

舞蹈社團活動計劃

（2013—2014下學期）

訓練目的：

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練舞蹈《春曉》。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

活動措施：

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

培訓內容及課次安排：

培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習（舞蹈暫定《春曉》）。具體安排如下： 第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

第三周：踢腿和力量的練習、勾繃腳練習

第四周：半蹲、全蹲訓練

第五周：擦地練習第第六周：腳位訓練

第七周：小踢腿訓練

第八周：腰組合訓練

第九周：踢腿訓練

第十周：小跳練習

第十一周：中跳練習

第十二周：呼吸的訓練

第十三周： 大跳訓練

第十四周：平轉訓練

第十五周：總體訓練

第十六周：總結

每節課都會教授《春曉》的動作進行學習，在學期末保證舞蹈成型。

活動時間：

每周二、四下午第三節課

活動地點：

校舞蹈房

指導老師：

劉暢

學生名單：

（附后）

第五篇：舞蹈社團月活動總結

舞蹈社團月活動總結

一、訓練目標

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

二、學生基本情況

本次參加舞蹈隊的學生，由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此，我結合我們舞蹈隊的實際情況，特別做出如下的訓練計劃：

三、訓練步驟1

經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規范而且簡化的訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能

完成舞蹈的表演。

四、基本功訓練內容

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、身體協調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

訓練時間：每周二、四下午。