第一篇：2011屆高三動員大會上講話[大全]

2011屆高三動員大會上講話

同學們，首先祝賀你們步入高三已經一個多月了。高考，不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始，把軌道切入高三，進入高

三、適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換。

有人說：沒有經歷高三，人生是不完整的！高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：要成功、先發瘋！不苦不累、高三無味；不拼不搏、高三白活！[課 件]只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關系，這就是高三；很累，應該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風雨中前行，放棄了艷陽高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進，放棄了溫暖舒適。同學們，你現在正在為自己的前途、命運和發展做著準備，國家給了你一個利用高考規劃自己人生的機會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂?？纯次倚v屆高三學長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩。面對挫折，他們更坦然；面對進步，他們更清醒。為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長；為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學們，面對人生，你會做出怎樣的選擇？剛邁入高三的同學們，一定會感受到高三氣氛的緊張，同學們的思想也會出現很大的波動，我想高三的學生應該是這樣的：

一、能持之以恒

大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復中，柏拉圖能認準目標、執著追求、始終堅持，相反那些目標游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

有一個法國謎語，也是一道的數學推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。

題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數。

其實我們生活中的許多事情的發展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學習就越不容易。拿破侖有句名言：“當最困難的時候，就是離成功不遠了。”第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達千里！行百里路半九十，讓我們謹記：不要輸在第29天。[課 件]堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單！成功會降臨在你的身上。

二、要學會堅強

高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰屢敗，什么是屢敗屢戰。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學會堅強，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰斗。我們每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨了。有這么一個故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意，同學們，當你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑；當你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會，要義無反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。只有堅強，跨越發展就會來到你的身邊。

三、懂勤奮刻苦

最慢的學習方法，就是最快的學習方法；最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法；最踏實的學習方法，就是最有效率的學習方法。每天按照計劃去做，要始終嚴格要求自己，把規范當作一種習慣。要重視細節，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。

俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學們耳熟能詳，“此無它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的球技很好，怎么練出來的呢？方法也很簡單，就是在整個球隊集訓完之后，他一個人再練半個小時，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個，就是一次一次反復地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領軍人物。

沒有足夠的量的積累，哪來的質的變化。

到了高三，作業會很多，時間緊，精力差。而且周圍會出現個一天能做7套試卷的強人，那簡直是對自我自尊心極大打擊，甚至還會有沒見過他做多少題卻每次測驗都名列前茅的人，那是更大的刺激。其實不必在意，高三人人自危，各人有自己的復習方式。只要掌握自己的學習作息和規律，帶出自己最舒服的節奏，穩定自己的心態就行。如果看到一個學習方式就學一個，只會事倍功半，最后一團亂麻。在眾多學習方法中找到合適自己的，那樣你就會在忙碌的高三生活中感到一些輕松，并體會忙碌充實的幸福。同學們請記住：適度緊張有益健康。

作為考生來說關鍵是讓自己的學習節奏變得爐火純青。比如，每天定量練習，適當調整作息和狀態，只要堅持執行，肯定會有效。別的不敢保證，至少在心理素質上你是穩定的，在考試時是有一定戰斗力和殺傷力的。心態穩如泰山，加上十分的自信，就是高考來臨，你絲毫不會畏懼。

事無定論，各人對高三學習和高考各有心得，但無論成績好壞，只要心理素質過硬，才是正常乃至超常發揮的關鍵，而心理素質過硬取決于個人良好的心態。通俗的講，就是他人的好壞事不關己，一次失敗并無大礙，[ 課 件]調整好心態，面向新挑戰。高三一年不僅是學習上的挑戰，更重要的是對一個人的信心，毅力以及心態的一次重要考研，它只不過是你今后踏上社會的第一個階梯，只有在考驗中堅持下來的人才能夠繼續面臨未來的挑戰。高三，我們應該讓自己變得成熟起來。

四、要講方法、摸規律

用最短的時間做最多的事，并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學習本身也是一門學問，有方法可找，有規律可循。經過摸爬滾打，探索思考，總結經驗，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規律，就會提效率高，就能駕御知識，就一定會大有收獲。這是學習的最高境界。

做好三本：活頁本、錯題本和筆記本。

做好答題規范，高分才是硬道理！

一輪復習。這個事關鍵了，高考勝負的大部分是決定于他的。樹立自信，能在二輪以及后面的學習中立于不敗之地的關鍵就是在一輪中做好。一輪的復習就是基礎的回顧，大家要做的最重要的一點就是跟住老師，腳踏實地。在這里我又不得不再提一下課堂的問題，注意課堂短暫的45分鐘是在一輪中取得勝利的關鍵性因素。在一輪復習中要怎么做呢？

第一是要緊靠課本。這個十分重要啊。也許高一高二時不注重課本，學習成績還不錯。這樣的同學要千萬小心，到了高三你基礎薄弱的弱點馬上就會顯露出來。這個時候一定要回到課本，不厭其煩的看，甚至看一頁生物書可以看十分鐘。不一定學他時間的長度，但一定學習那種細心。必須做到不遺漏任何一個知識點。

第二是要選擇一本好的復習材料。這個因人而異，如果你認為只有學校發的一份材料不夠，你可以再選一本，但切記不要太多，還要保證選的這本十分合理，符合高考形式，具體全面。這個可以詢問一下老師，他們會給你比較成熟的建議。如果你覺得一本就夠了，那一定要把那本弄透，弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的，應該非常好。

第三是認真對待每一次考試。上高三后老師會開始注意大家平時考試的成績，我們是這樣的，你們應該也是。月考會排名的，很快你會發現，平時的考試真的挺重要，希望大家能夠重視。你們以后將會面對很多很多的考試，重要的考試也有不少，重視每一次考試，慢慢你會發現考試并不可怕，因為你已經習慣了。

五、寧靜才能致遠

高三是寧靜而寂寞的，因為少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧靜致遠，淡泊明志，專心致志，心無旁騖嗎？環境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風景：基礎的日漸扎實，知識的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識觀念日益清晰，混亂的知識結構走向有序。我們思考著，摸索著，撥開了迷霧，漸漸的，眼前展開了一個開闊的天地，我們豁然開朗。胸中繪無限景致，心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的？只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。

六、會適度休息

起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍訓練所有一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點，我們不是超人。我們應該及時調整狀態，應該及時的休息，并且還要學會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾，參加過戰爭，當過戰地記者，學過油畫，指導英國人獲得了二戰的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時候我絕不站著，能夠躺著的時候，我絕不坐著?！闭f的就是要時刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學習的時候，全部的投入。

最后，我們既要經歷風雨又要見彩虹，明年的六月在呼喚，高考在召喚，滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學們，夢想成真！高考取得優異成績！

第二篇：XX屆高三高考動員大會上發言稿

XX屆高三高考動員大會上發言稿

同學們：

下午好。你們剛剛從六月的高考考場上走來，你們經受了挫折，但你們沒有被打敗。高考的失利，不意味著人生的失敗。我們知道，馬云曾經三次高考，兩次落榜。第一年高考的時候，數學只考了一分，復讀一年，數學考了十九分，他的父母都覺得他不用高考了。第二次復讀的時候，馬云的數學老師余老師對馬云說;“馬云，你的數學一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫?！崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云，于是用自己的獨特的方法學數學，結果高考考了79分，當時的數學總分是120分，馬云的數學考及格了。經過高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長，但關鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應該坦然面對、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對人生。馬云是人生的強者，原因就在于他不甘于失敗。

失敗并不可怕，可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態。同學們今天到潛山中學彭嶺校區來復讀，就表明同學們不甘于失敗，這種不服輸的精神是值得肯定的。人們常說，失敗是成功之母，但是，失敗并不會自然而然地轉化為成功，要想把失敗轉化為成功，需要各種條件。今天，我想就此給同學們提幾點建議；

首先給自己定一個小目標。這不是我說的，這是中國首富王健林說的。最近，王健林在接受采訪時說：想做首富這是對的，但是最好，先定一個能達到的小目標，比方說我先掙它一個億。首富的小目標，對于我們是大目標。針對我們的復讀而言，我覺得切實可行的小目標就是在明年的高考中達到一本線。目標定了，我們的努力方向就清楚了。我在擔任復讀班班主任的時候，發現一些學生整天無所事事、渾渾噩噩，原因就在于這些學生高考沒有目標，人生沒有方向。由于沒有追求，他們不知道為什么來學習，學習缺乏動力，因而生活懶散、學習松懈。這樣的學生，不僅是高考的失敗者，將來也可能是人生的失敗者。所以，同學們不要小看目標的確定。我建議近期同學們靜下心來好好思考一下，經過一年的學習，明年你要成為什么什么樣的人？進入什么樣的大學？同學們剛剛來復讀，可能很有激情，但是，如果目標沒有確定，激情是不會持久的。

心動不如行動。也許有些同學說，你要我們定一個明年考一本的目標，這個目標低了一點，我的目標是明年爭取考985、211的學校。志存高遠，有這樣的目標很好。但是，我要問你，你怎么保證實現這個目標呢？目標只是一個方向，而實現目標的道路需要我們一步一步地去走。所以，有了目標之后，需要我們采取切實的行動。學習的過程是艱辛的，需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的，那我勸你不要來復讀，因為這樣的學習是不存在的。怕吃苦，就不要來復讀。同時，一年的復讀生涯，從人生的長河來看，彈指一揮間。但是從我們今天的復讀體驗來說，它又是那么的漫長。因此，復讀生活又考驗著我們的毅力與意志。剛才又很多同學在第一次月考考出了優秀的成績，受到了表彰，我要向這些同學表示祝賀。但是，我要提醒這些同學以及在座的其他同學，未來的考試還很多，我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力，力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后，誰笑得最甜。我希望在座的各位同學，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。在座的同學們，作為復讀生，我還有一點需要提醒各位。大部分復讀生經過了一次失敗后，非?？释晒Α５?，現狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪，幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學生心灰意冷，斗志喪失。因此，我要求你們一定要善待自己的心靈，使自己的內心足夠強大，不要被失敗和沮喪輕易地擊倒。我們要相信自己，相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯送給這些學生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

戰勝自己才能戰勝別人。著名的網球運動員李娜曾經說過：幾乎有八成的比賽，都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時間，李娜的成績不是很好，李娜說：“不是對手把我打垮了，而是我自己讓自己顯得不那么強了。所有的事情，都是自己的問題。”李娜的經歷告訴我們，戰勝了自己才能戰勝別人。一些同學喜歡與別人比較，結果是越比較，越灰心喪氣。與別人比一比，不是沒有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考，數學考1分，第二次考19分，這就是進步，第三次考79分，這是巨大的進步。79分，對于數學成績優異的學生來說是微不足道的，但是對于馬云來說，是其用心血和汗水換來的，是對自己的成功超越。因此，我希望同學們首先找出自己知識上的薄弱點，一點一點地去攻克，即使我們現在落后于別人，但是隨著我們知識上盲點越來越少，最終，我們就會超越別人。對于復讀生而言，戰勝自己不僅僅表現在知識上，更表現在意志與習慣上。如果我們不能在意志與習慣上戰勝自己，就不能在知識上戰勝自己。有些學生不是不聰明，但是得意于自己的小聰明，喜歡投機取巧，不愿意付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結果聰明反被聰明誤。所以，我們需要戰勝自己的惰性。其次，需要克服自己的不良習慣，有些學生抽煙、上網、玩手機，沉溺其中，不能自拔。惡習傷身，玩物喪志。我呼吁各位，戰勝自己，從改變不良習慣開始。

在優秀的集體中造就優秀的自己。根據我的經驗，優異的學生必然出自優秀的班級。如果在一個班級中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個班級中，你的名次比較差，但是在大環境中，你仍然是優秀者之一，因為你的班級整體上是優秀的。但是，如果相反，一個班級，班風較差，大部分學生無心向學，作業抄襲，考試作弊，即使在這個班級上你處于領先地位，由于你的班級整體水平較差，在大環境中，你仍然逃脫不了被淘汰的命運。因此，我建議各位班主任、各位學生，上下一心，首先要凈化班風，做到大家價值取向一致、努力方向一致，營造緊張、競爭的班級的氛圍，對于少數不思進取的學生，大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級氛圍。現在我們的復讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競爭的對手。因此，你們在一個班級，學習上要互相幫助，生活要上互相關心，心理上要互相撫慰。

同學們，開弓沒有回頭箭。既來之，則安之，既來之，則努力之。彭嶺校區，有優越的環境，有精良的師資。彭嶺很小，但是彭嶺將會改變你們的人生，彭嶺是你們走向廣闊世界、開創輝煌人生的平臺。我相信，彭嶺會給你們帶來好運，潛中會給你們帶來好運。我真誠地祝福你們，愿你們學習快樂、高考成功、人生幸福。

謝謝同學們。

第三篇：2012屆高三動員大會上的講話

2012屆高三動員大會上的講話

各位領導、老師，親愛的同學們：

今天，我們聚集在這里，為2012屆即將上陣的同學們吶喊、助威！這是一個充滿生機的季節：春回大地，萬物復蘇；這是一個絢爛繽紛的季節：百花盛開，蜂飛蝶舞；這是一個蘊含詩韻的季節：流水淙淙，鶯歌燕舞；這更是一個播種的季節：暖日融融，春雨如油。同學們：及時播下那顆理想的種子吧！只要你滿懷希望，細心呵護，并用辛勤的汗水適時澆灌，相信這顆種子定能破土而出，枝繁葉茂，碩果累累！

同學們：讓我們提前為自己心中的這顆大樹鼓掌吧!這是你們的美好理想，也是我們的良好愿望!我們愿和同學們一起努力!我們愿和同學們一起承受痛苦，分享快樂!當你挑燈夜戰時，老師愿為你熬制一碗心靈的雞湯，滋補你那疲乏的身心；當你聞雞起舞時，老師愿做那一縷清風，悄悄告訴你——窗外，花未眠。請同學們記?。豪蠋熅褪菫槟銈兊男枰嬖诘?！

同學們：爭奪“六七高地”的戰斗即將打響，這是我們人生第一次大戰，這一次戰斗將考驗我們是否愿意通向理想的彼岸；這一次戰斗將考驗我們是否愿意實現自己的夢想。在這一次戰斗中，我們會流汗，甚至會流血。但我們是堅強的戰士，我們是未來世界的主人，我們有戰勝一切困難的信心和勇氣，我們有“叫江河讓路山低頭”的氣魄，小小“六七高地”豈能阻止我們前進的步伐？只要我們認真準備，只要我們充分準備，勝利一定屬于我們。同學們：為了實現我們的理想，為了父母久違的笑臉，為了老師殷切的目光，我們必須拿下“六七高地”，讓勝利的旗幟在“六七”高地高高飄揚！

自信是成功的基礎。信心，將使人勇氣倍增；有信心，難題將不再是難題；有信心者，在“山窮水盡”時，總會出現“柳暗花明”；老師為你們祝福！

有了自信，還需要堅持不懈的拼搏。都說高考是千軍萬馬擠獨木橋。又說“狹路相逢勇者勝”！我說，該“亮劍”時就“亮劍”！同學們：震魂的高考鐘聲即將響起，此時不拼幾時拼；理想的大學校門即將敞開，此時不搏幾時博！

同學們：相信此時許多同學已熱血沸騰，躍躍欲試；當然，也不乏有同學哀嘆：我想努力，可為時已晚。同學，老師告訴你：不晚！哈弗大學的圖書館寫著這樣的訓誡：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的。學習并不是人生的全部，但是，既然連人生的這一部分也無法征服，還能幻想將來征服一切嗎？”每一天問問自己，是否已經盡力。要相信：每一天的每一份努力，都會積淀明天的奇跡！只要高考的鐘聲沒有響起，你仍然還有機會，你就可以去努力，你就可以去拼搏！拼搏每一天，讓智慧與自信在六月熠熠生輝；奮斗每一天，讓青春的夢在六月張開輕盈的翅膀飛向成功的彼岸!同學們：行百里者半九十。這是最后的百米沖刺，望你們咬緊牙關沖上去，堅持就是勝利！馬克思說過：“……只有那些不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！蓖瑢W們：你的背后有父母期待的目光，老師信賴的微笑，朋友鼓勵話語……他們永遠是你堅強的后盾！

同學們：讓我們昂首挺胸，劍指六月，勇奪“六七高地”。勝利永遠屬于充滿自信，奮力拼搏，永不言敗的我們！

同學們：你是否愿意為實現夢想而戰呢？……請大家起立，舉起你的右手跟著老師宣誓：

我宣誓： 我們將不負十年的寒窗，不負父母的期盼與恩師的厚望，不負用心血澆灌的夢想。

我承諾： 不為失敗找借口，要為成功找方法。

再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。

奮斗每一天：讓青春的夢在六月張開翅膀，奮斗每一天：讓智慧與自信在六月閃光。

放心吧，爸爸媽媽，我一定能考上理想的大學，放心吧，老師，我一定告別過去的懶惰。

我堅信，我能成功！

我發誓，我一定要成功！最后送大家一副對聯：

三年磨劍，昂首向天，敢問千軍哪家敵手？ 六月試鋒，揚眉出鞘，笑傲眾生我輩威風！祝同學們高考順利，金榜題名！

2012年3月27日

第四篇：高三動員大會上的教師講話 文檔

高三動員大會發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

下午好！

在這秋高氣爽，丹桂飄香，碩果累累的季節，我們歡聚一堂，舉行高三動員大會，能作為教師代表發言，我感覺很榮幸，也很激動。這一刻，我想起了當年拿破侖翻越阿爾卑斯山時的豪言壯語：“在山的這邊是槍炮和泥濘，在山的那邊，有鮮花和美酒?！蔽覀冄矍埃且礁呖歼@座高山。我們要齊心協力，去戰勝一路的槍炮與泥濘，收獲六月的鮮花和美酒。

為此，我送你們四句話：

1、會當凌絕頂，一覽眾山小。你們要不甘平庸，像王者一樣自信。能夠到達金字塔頂端的有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去；另外一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛是爬上金字塔的，但它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以只要我們努力，一切皆有可能。

2、只要學不死，就往死里學。無論何時，勤奮都是通往成功的捷徑。高三，最重要的一件事情就是與時間賽跑，朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！备呷臅r間是經不起一分一秒的浪費的。所以我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間。不苦不累，高三無味，不拼不搏，高三白活。

3、鍥而不舍，金石可鏤。新首富馬云曾經說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽。”高三的路充滿崎嶇與坎坷，三天打魚兩天撒網是不會有收獲的，只有堅持，你才會在山窮水盡的時候發現柳暗花明。

4、好風憑借力，送我上青云。有同學說，我已經墮落兩年多了，人家已經是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機。那你就借力吧，借助外力，你就能跑得更快。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子，把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起，拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面坐著一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了，敢飆我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車在飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師，還有你們身邊優秀的同學。

這就是我送給你們的四句話，概括起來就是八個字“自信、勤奮、堅持、借力”，希望你們做到。作為老師，我們也很榮幸陪大家走過你們生命中最亮麗的時節，在最后一年的沖刺里，我們將恪盡職守，精誠團結；腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻，竭盡全力。同學們，學校領導關心、關注，盡全力滿足高三；老師鉆研、切磋，諄諄教導高三；家長任勞任怨，無怨無悔服務高三；天時地利人和，高三的號角已經吹響，是到了我們揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。同學們，只要我們竭盡全力，共同奮斗，我堅信，明年的六月我們一定能奏響六高歷史上最美的樂章！

第五篇：在全市2012-2013屆高三復課備考動員大會上的講話

在全市2012-2013屆高三復課備考動員大會上的講話-易加耕 同志們，大家好！

2012年萍鄉高考取得可喜的成績，成績的取得確實振奮人心。今天的會議開得很好，教研室做了大量的工作，尤其是對自主招生方面搞了材料。事情是靠人去做，原來自主招生我們不太清楚，現在整理出了一份資料，希望大家拿回去參考一下。教研室湯青松做了一個很好的總結、分析，對下一步工作做出了科學、合理的安排，尤其是邱局長根據省里面的信息對復課備考給同志們提出了一些要求，希望大家認真貫徹執行。對此，我非常贊同。本來打算每個學校都派代表發言，考慮到時間問題，就派五所“領頭羊”學校發言，他們的發言相當好。萍中今年壓力很大，但精神可嘉，李奭萍校長今年的勁頭比上一屆還足，蓮花中學、上栗中學已經有了很好的經驗。從班主任的發言中可以看出，他們很有方法，我們要很好的相互學習，取長補短，力爭明年取得更好成績。下面我講幾點意見：

一、認清形勢，明確職責，抓好高三復課備考工作。首先談談國際形式，當前最大的問題是釣魚島問題和日本的問題。我們不能輕視小日本，也不要怕它。馬上就是“9.18”了，我們學校不能搞大型集會活動，我們班主任不能帶學生去搞游行，去打、砸、燒日本車，要確保我們教育系統的穩定，穩定是對日本的最好反擊。我們要冷靜分析，認真對待當前中日關系問題，遵紀守法，理性愛國。再談談我們萍鄉的教育形式，今年的教育形勢很好，老百姓的情緒也振奮起來了，從教育看到了希望，教育促進了經濟的發展。如果孩子上了大學，家

長做起事來都有干勁。我是這樣講，市委市政府領導也是這樣講：如果考得好，拿點錢也是可以的。不過，壓力也是有的，我們要把壓力變動力，要乘勢而上，在大好的形勢下，我們不能分神。今天這個會是個誓師大會，也是一個分派任務的會議，指標分配下去后我們要真抓實干，不能來半點虛假。高考不是喊口號喊得出來的！

二、科學組織，合理安排今年的高三復課備考。做事萬萬要切中要害，不要搞花架子?？季氁才?，時間要安排，各位校長要做好詳細安排，哪天干什么，要把任務分到教研組，什么時候復習什么內容，什么時候要做出哪些題目，要列出多少套題目，要做到這種程度，你才心中不慌。不能自以為滿足，不要以為“紅花”很容易戴，不要以為教育局長好當。拿了國家的錢，拿了俸祿，如果不做事，就會被老百姓罵。所以說，從今天起就要做好計劃。我心中有數，什么時候該做什么事，全部都計劃了。就連去學校聽課的事，我都心中有底了。辦法是想出來的，想不出辦法就是無能。我只認準校長，如果沒考好，我就找校長，校長要計劃好。當前，要處理好十種關系：一是要正確處理好能力與基礎的關系。二是要正確處理好記憶和理解的關系。不要認為記就是讀死書，如果不去記，怎么會學得活。連公式都不記得，怎么解得題出呢？需要記憶的要記，需要理解的要理解，尤其是要掌握高三命題方向，抓好能力培養。我們萍鄉，包括我們江西，整體素質都是能力不行。三是要處理好課內與課外的關系。具體怎么做，你們自己根據實際情況去考慮。四是要正確處理好自主招生與高考的關系。現在如果不去走自主招生這條路，就會落后。今年中央電視臺采

訪南科大，60分的高考成績，10分的高中成績，30分的自主招生（自主命題），這就是教育改革的方向?，F在，重點是抓自主招生。正考考得到的話，自主招生也一樣能考得到。我們要研究，把方向搞準。我們要與北大、清華招生辦加強聯系，去學習學習。五是要正確處理好課本知識與課外知識的關系。能力不單單是在課堂里，也體現在課外，百聞不如一見。六是要正確處理好師生的關系。就象剛才蓮花中學介紹經驗的老師，非常了不起。我們班主任要向他學習，努力做好學生的工作。七是要正確處理好校內與校外的關系。我們要向兄弟學校建立友好關系，做到信息互通，資源共享，取長補短，共同提高。八是要正確處理好傳統教學與現代教學的關系。大學里面的名牌教授，還是會用黑板粉筆，除了跟干部上課沒有粉筆，跟學生講課也是用粉筆。所以多媒體要與粉筆黑板相結合，目的一個就是提高課堂教學質量。九是要正確處理好年輕教師與老教師的關系。我講這個的目的，重點突出傳、幫、帶，老帶新，就是一個傳遞。讓名牌老師多去指導指導，聽聽課，不要浪費這些財富。十是要正確處理好自主命題與外界信息的關系。

三、要抓好教師隊伍建設，這是抓好高考的關鍵所在。校長關鍵要抓好教師隊伍。我就抓校長，校長就抓老師、抓班主任，要清楚自己有幾個主將，在這個方面不能講人情關系，要用好人。第二，培養名師。所謂名師，上次開會我講了，那就是各類競賽，參加了就得一等獎，教出的學生能考上清華、北大，這就是名師。不要以為是名師，就想要當校長，想當校長就沒有心思去當名師，因為名師就是教書育

人的好教師，要有終身從事教育事業的愿望，但他的待遇要比校長要好。要配齊老師。外面的名師請不到，我們要感情留人留住我們自己的名師。除了名師之外，其他教師的待遇也要提高?，F在各科老師要在自主招生這方面下功夫，進行研究。

四、要建立高效、高水平，能吃苦，能戰斗的復課備考指揮中心。全市的指揮中心就是教研室，高考考得好與壞，我第一就會問邱局長，教研室有什么困難，可以提出。教研室需要做什么事，我們要高看一等，厚看一分。教研室的教研員既是指揮員，又是戰斗員?？嫉煤?，今年要獎勵。學校的教務處、教科處就是指揮中心，業務副校長就是指揮中心的總指揮。局長、校長、分管校長、班主任都是主要責任人。各個教研組、各個學科要有中心負責人。從現在起，全市的教育教學工作重點就是抓高三復課備考，其他工作也不能放松，從今天起把所有的人力、物力、精力、財力放到抓高考上來。

五、要選好苗子，找準尖子，找培養對象。第一就是找好的歷屆生。第二選好應屆苗子。

六、繼續加大獎勵制度。希望大家來拿獎金，獎金拿得越多，萍鄉就考得越好，拿獎金也是為萍鄉人民爭光。

同志們，通過今天這個會議，我們要團結、緊張、嚴肅、活潑，把我們的高三復課備考抓好。

謝謝大家！