第一篇：校長在高三級高考動員大會上的講話

在龍山高級中學2007年高考誓師大會上的講話

黨支部書記、校長 彭光文

（2007年3月29日）

老師們、同學們：

下午好！

有一句大家耳熟能詳的話：“知識改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發展，也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向。恢復高考以來，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：1

一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰高考的前提。每一位同學都要根據自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發起沖擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好復習備考工作的每一步。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

二、要端正學習態度。有人說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。

三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一

分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。

四、要講究科學方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。

五、要善于自我管理。從遵章守紀開始，培養良好的行為習慣，從提高自習課的質量入手養成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校規章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強，做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞，在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習后，不要再上網、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。

高考復習備考工作是一項系統工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

教學質量是學校發展的生命線，也是每一位教師能力素質的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質量意識、創新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高復習質量。要科學布置并認真批改作業，做好課內外輔導，特別是尖子生的培養和邊緣學生的補差提高工作；同時還要堅持教書育人，協助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。

各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經常深入學生當中，了解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環境；要經常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。

老師們，同學們，面對高考，我們任重而道遠，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團結協作，迎難而上，勇攀高峰，務必在2007年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學爭光，為龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望！

老師們，同學們，前進的號角已經吹響，戰斗的序幕早已拉開，決戰的時刻已經來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！

謝謝大家！

第二篇：校長在高三生高考動員大會上的講話

校長在高三學生高考動員大會上的講話

同學們：大家好！

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距2007年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會；當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡；也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首；但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距2007年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

同學們，在距2007年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態和學習精神去迎接2007年高考的挑戰，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日；也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光；都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的；而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距2007年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對2007年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃；通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經發現過很多這樣的現象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記住：我們可以反復，但絕對不允許自己反復的時間占據得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現所謂的“學習高原”現象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產生了，放棄掉，就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。（科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測）

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

（1）要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

（2）要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

（3）要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

（4）要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰（現在是網上閱卷）；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

（5）要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

（6）要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

（7）要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

（8）要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、寄語藝術考試的同學：專業的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業，一定會實現自己的理想。

我希望我們全體同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們！

在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在2007年的盛夏，共同分享屬于我們 同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了12年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

（以下為附加內容）

不忘本的“草根”部長 ——探尋盧玉寶的精神動力

從興和縣，到烏蘭察布市，到內蒙古自治區，再到組織系統，內蒙古自治區興和縣委組織部原副部長、企業黨工委書記盧玉寶的故事受到廣泛關注，觸動了許多人的思考。

什么力量讓這位出身農家的“草根”部長，在十幾年的工作中保持本色，時刻不忘“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，以組織放心、人民滿意為追求，模范踐行“三嚴三實”？記者帶著這樣的追問，走進盧玉寶的生活，探尋他的精神動力。

心中有黨：對組織滿懷感恩

“玉寶，家里有什么需要幫襯的，就跟部里說。”

“如果沒有組織上的培養，我現在還在農村種地呢。”

面對部領導的關心，盧玉寶總是“答非所問”，講自己的成長經歷，講對組織的感恩，卻從不講自己的困難。

這種感恩，不是講給領導聽的“漂亮話”，而是實實在在的真情流露。

這份真情，萌芽于孩提時代。盧玉寶的父親盧英是名老黨員，在老家擔任村委會主任很多年。村里的事，最苦最累的活父親總是帶頭干，這些盧玉寶從小就看在眼里。父親講的故事里，幾乎都是關于毛主席和共產黨，還有戰爭中的英雄人物。在他幼小的心靈里，“黨員”是一種光榮得近乎神圣的身份。

這份崇敬的心情，隨著年齡增長愈發強烈。1995年，考上內蒙古師范大學的盧玉寶，一進校就向黨組織遞交了入黨申請書，還定期對自己的思想改造進行自查，撰寫思想匯報。終于，在大學畢業前成為一名入黨積極分子。

從此，“我的每一點進步都離不開組織的培養”就成了盧玉寶的口頭禪。

他的第一份工作是集寧新世紀中學的行政人員。其實，他當初應聘的是地理老師，因為非師范類專業又沒有從教經驗，加上準備不充分，他落選了。是他一番真誠懇切的請求打動了校長魏山虎，聘他做了行政人員。

后來，他通過自己的努力成為一名地理老師。再后來，他進入專業對口的興和縣國土資源局，又通過公開招考進入興和縣委組織部，成長為辦公室主任、副部長。

每一次身份轉變，盧玉寶都付出了十足的努力。每一次進步，他都沒有驕傲，而是比之前更認真、更勤奮。“我在農田里干活的時候，可沒想到會穿著白襯衫坐在大樓里。”他一如既往地感恩，“我能有這個成績，全靠黨組織的信任和培養。”

開始，有人不理解，覺得他是唱高調。慢慢了解后發現，他對組織的感恩已經深入骨髓，化作精神動力。

平時聊天時，如果有人拿黨和國家“開玩笑”，盧玉寶一定會上前制止。

他不愛聊人生理想，工作一步一個腳印，沒有規劃“路線圖”。有朋友勸他找找領導好“進步”，他卻擺擺手：“組織給我的太多，我付出的還太少。”

對組織的感恩，也來自生活中的感動。上大學時家里條件艱苦，生活費有時會“斷供”，都是同學們在幫襯他；上班后，湊不夠結婚的錢，是老同事你一百我二百主動幫忙；見他襯衣穿得領口都磨破了，有同事悄悄買好新襯衣硬塞給他；因為社區活動場所建設時間緊、任務重，縣委常委、組織部長張豐五現場檢查時嚴厲批評了他，事后體諒他的不易，放下身段主動跟他道歉。

這些來自組織和同事的溫暖，一次又一次加深了他對組織的感恩，讓對黨忠誠的理想信念，成為他精神動力的源泉。

心中有民：群眾的事是天大的事

1974年，盧玉寶出生在烏蘭察布市察右前旗一個偏僻小村，父母靠種地拉扯4個孩子，日子一直不寬裕。盧玉寶是家里唯一的大學生，當年為了給他湊足學費，父親把還沒收割的胡麻當青苗“賤賣”了。上大學前，他連一條秋褲都沒穿過。

從小嘗遍了窮滋味的盧玉寶，格外心疼貧困群眾。而真正形成心中有民的情懷，還要得益于豐富生活經歷中對群眾真實生活的深入了解。

上大學時，為了湊足學費和生活費，假期他經常出去打工。多種工作經歷，讓他對各行各業尤其是一線工作者有了認識。

當上老師后，為了多了解學生，他免費給其他老師當起了“副班主任”。在與學生和家長的交談中，他了解了許多家庭的幸福與不幸。

在興和縣委組織部工作的10年間，他多次跟著領導一起跑企業，也曾和同事一起下鄉訪農，對城市、農村、企業的需求有了宏觀把握。

回到家中，父母是環衛工人，哥哥和妹妹都是打工者，妻子沒有固定工作，一家人茶余飯后談論的話題，永遠都是老百姓的事。

他的生活，就在群眾當中，像魚兒生活在水里。

這些寶貴的經歷，都將盧玉寶與普通百姓緊緊地拴在了一起。了解越多，關注越多，他懂得了什么是群眾真正關心的事，從而從心里把群眾的事看作了天大的事。

心中有民，是一個好干部不可或缺的精神動力。日記中，盧玉寶這樣要求自己，與弘揚社會主義核心價值觀相結合，創造出無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的新業績。

心中有責：認真是種習慣

“盧大拿”“盧細心”不是一天養成的。把認真做到極致的盧玉寶，靠的是多年養成的認真習慣。

參加工作到新世紀中學后，為了盡快從行政轉為老師，他晚上加班完成行政工作，白天一有空就鉆進教學區，向老教師“偷師”。

對于興和縣國土資源局的文秘工作，開始他完全是個“門外漢”。作為“新手”，他每寫完一個材料，就到處找人提意見，一遍遍修改。為了提升寫作水平，他經常抱一堆報紙回家，看看寫寫，遇到好的就剪下來。慢慢竟“攢”了4大本剪貼本，按照文學書法、評論雜文、組織黨建、國家政策分門別類，貼滿了從各類報刊上剪下來的“精華”。

到了興和縣委組織部，從文秘到辦公室主任，都需要全面、深厚的業務知識。只要有空，他就跟著業務組的同事一起出去跑，了解基層情況。正是因為這種責任和細心，面對領導的隨時提問，他都能準確答出全縣黨員數字和結構比例，能對300多名科級干部的主要特點了然于胸。

社區活動場所建設中，招投標、工程建設、裝修設計的事他不懂就學，向建設局副局長郭茂借了專業書籍，硬是在工作非常忙碌的情況下擠時間“啃”了下來。最終，方案討論時設計公司都說不明白的事情，他卻解釋得頭頭是道。

張豐五說，盧玉寶最大的特點是愛琢磨工作。盧玉寶的母親說，兒子干啥都能干出道道。朋友們說，一件小事上認真不難，難的是每件事都能認真對待。

認真的習慣，源自于他心中強烈的責任感。因為“要對得起自己的工資”“要對得起組織的信任”，他把工作中的每件小事都當作責任來履行。正如他在日記中的自勉，領導干部要排除干擾，干實在的事；合理安排，干有效的事；管好本行，干分內的事。

心中有愛：愛工作，也愛家人朋友

什么樣的精神力量能夠創造奇跡？是愛。

因為對工作的珍愛，盧玉寶寧可讓身體透支，也不讓工作欠賬；因為對家人的疼愛，他才能把關愛延伸到同事、朋友，用愛別人的習慣對待百姓。

盧玉寶出生的察右前旗原弓溝鄉龐家梁村是一個只有20多戶人家的偏僻小村。“金窩銀窩不如自己的草窩”，對于貧困的家鄉，盧玉寶仍然愛得深沉。一首自創的小詩《山村》飽含深情——

生我養我的山村啊，我的心永遠跳動在您的胸中。

我是為您牽腸掛肚的游子，苦苦地期待著有那么一日，您走出貧窮與落后，卻不失您自然的風情。

因為這份熱愛，他想通過自己的努力，改變家鄉面貌，讓家鄉人過上更好的生活。因為這份熱愛，他在工作中投入了所有心力。

走上工作崗位后，工作過的每一個地方，盧玉寶都與同事們處成了兄弟姐妹。

對新世紀中學的老朋友們，盧玉寶請不起大家吃大餐，就請他們帶著家人一起到興和的蘇木山游玩。對興和縣委組織部的同事，他看別人印材料忙得轉不開，就幫大家干分揀和裝訂的活。有人調侃他“這么大領導還跟底下人搶活干”，他卻說，誰干不是干，早點兒干完，好叫兄弟姐妹們回家吃口熱乎飯。

因為這些真誠的友誼，再苦再累的工作，盧玉寶都覺得和大家一起并肩戰斗充滿了溫暖。

硬漢也有柔情。雖沒能給家人富足的生活，但他一直對家人呵護有加。

對瘦弱的妻子吳秀芬，家里家外的事他幾乎全包了。工作之余，他搶著做飯、洗衣服、送孩子上學；就連家里需要添置一塊菜板、一雙碗筷，他都舍不得讓妻子操心。

對年邁的父母，里里外外的事情也都是他在張羅。搬進新家，改水改電、鋪地磚、買家具，他都一一過問。平時，家里修個東西、交水電費、買米買油，都是他在忙活。老父親抹著眼淚說：“他走后，我們都不知道水電費去哪兒交。”

心疼盧玉寶的家人，給了他莫大的支持。他對親人的“六親不認”，家里人慢慢都想通了。老母親告訴大家：“玉寶不容易，咱不能給他出難題。”

這樣的家庭，讓盧玉寶做得再多還是充滿愧疚。他寬慰妻子：“組織把擔子交給我，我就得承擔起這個責任。為了你們，我也得把工作干好。等我退休了，一定好好在家陪你們。”

樹高千尺不忘根，做官為人不忘本。回望盧玉寶的一生，心中有黨、心中有民、心中有責、心中有愛，化作強大的精神動力，塑造了他，成就了他，也成為學習盧玉寶同志的精神的核心內涵。

第三篇：校長在高三學生高考動員大會上的講話

校長在高三學生高考動員大會上的講話

同學們：大家好！

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距2007年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會；當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡；也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首；但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距2007年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

同學們，在距2007年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態和學習精神去迎接2007年高考的挑戰，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日；也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光；都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的；而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距2007年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對2007年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃；通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經發現過很多這樣的現象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記住：我們可以反復，但絕對不允許自己反復的時間占據得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現所謂的“學習高原”現象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產生了，放棄掉，就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。（科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測）

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

（1）要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。（2）要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

（3）要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

（4）要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰（現在是網上閱卷）；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

（5）要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

（6）要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

（7）要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

（8）要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、寄語藝術考試的同學：專業的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業，一定會實現自己的理想。

我希望我們全體同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們！在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在2007年的盛夏，共同分享屬于我們

同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實 現你們奮斗了12年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

第四篇：校長在2022年高考考前動員大會上的講話

校長在2022年高考考前動員大會上的講話4篇

校長在2022年高考考前動員大會上的講話1

親愛的老師、同學們：

早上好!

今天，我們在這里隆重舉行20XX年高考考前動員大會。首先，我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了!再過-天，你們即將奔赴考場，我的心情和你們一樣：緊張、激動而又充滿期待!同學們，考場上比拼的是從容、是冷靜，是舍我其誰的霸氣!在你最艱難的時刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望!

在這里，我向同學們提出兩點希望：

第一，希望同學們樹立高考必勝的信心和勇氣，規范作答，遇難心不慌，遇易心更細。

第二、希望同學們要誠信考試，遵紀守法，清清白白走完高中最后一程。

一年來，我們的付出異常艱苦，備考的過程堪稱完美，所以我們完全有理由相信：我們一定能成功!XX一中一定會贏!

高一、高二的同學，今天你們站在這里，見證這刻骨銘心的時刻，是想告訴你們：雖然你們離高考還有一年、兩年的時間，但是，希望

你們要樹立“備考從現在開始”的觀念，接住高三同學的接力棒，志存高遠，努力學習，實現自己的大學夢想!

老師們：高考的成績就是我們--一中人的面子，振興--教育更是我輩共同的責任，希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去，以博大的胸懷去關愛學生，以優異的高考成績，向縣委縣政府，向全縣人民交出一份滿意的答卷!

最后，預祝高考成功!謝謝大家!

校長在2022年高考考前動員大會上的講話2

全體高三同學：

大家好!

水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。

品味過了冬日晶瑩剔透的雪花，沐浴過了春日明媚燦爛的陽光，帶著美好的期望與憧憬，我們迎來了充滿生機和希望的夏天。值此20XX年高考即將來臨之際，我謹代表學校向全體高三同學表示親切的慰問!祝愿高三學子個個爭做夏日“立上頭的蜻蜓”，金榜題名;祝福XX一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏，人才輩出!

高考，是人生的一次經歷，是人生的一次磨煉，是對人的智能極限的一次重大挑戰!你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想：人生于天地間，怎樣證明自己的人生價值?后來我明白的方式就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言：“面對挑戰，是掌握幸福的保證。”一支箭，如果不裝上拉滿的弓，永遠不發射，它就是一根木棒;一只老鷹，如果不振翅高飛，搏擊藍天，它就是一只雞;一個意氣風發的年輕人，如果不敢接受挑戰，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們從XX一中走過，應留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌!

同學們，自從跨入XX一中高中大門以來，你們已然由一個不懂事的孩子變成了一個能夠主宰命運的男子漢;由一個知識相對匱乏、行為習慣有待進一步養成的純真少年變成了一個學識相對豐富、有內涵有素養的有志青年。你們一路走來，披星戴月，寒暑不停;發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。尤其是進入高考沖刺以來，你們為了實現“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”這一共同理想所表現出來的堅定執著，鍥而不舍，躊躇滿志，互相勉勵的精神，讓XX一中因有你們而感到自豪。你們真的長大了。

同學們，檢驗我們十幾年學習效果的關鍵時刻即將到來。為了這一時刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻給了同學、獻給了XX一中、獻給了人民的教育事業。為了這一時刻，我們的同學攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻給了學業，獻給了明天，獻給了祖國的繁榮昌盛。我借此也代表學校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作;向同學們表示祝福，祝福你們都能從這里出發，實現自己美好的理想。請同學們記住，在你們身后，是

XX一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們再次滿懷信心地重溫我們的誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂;一百日競渡，雄風斬巨浪!”

高考的各種有關注意事項，相信同學們已耳熟能詳。作為校長，此時此刻，我請同學們牢記：當前誰能夠做到心靜如水，誰才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時刻能保持微笑，方顯英雄本色。

最后，我再次代表學校衷心祝愿全體高三同學，旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們為的光榮!老師們將以你們為的光榮!

謝謝大家!

校長在2022年高考考前動員大會上的講話3

尊敬的老師，親愛的同學們：

時光像離弦之箭，隨風飛遠;歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有-日。在這個莊嚴時刻，我們三中師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。

我們的動員大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌。

在這個世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現在開始，一切都將改變。現在，高考已經近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌希望，曾經踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：

一、緊密配合，加強溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗

高考沖刺緊要關頭，我們全體同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。

二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想進行到底。

我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。

三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切-，簡單生活。

我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進，周周有提高。

四、抓緊時間，分秒必爭，與強者競爭，向自我挑戰。

一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試，調整心態，鍛煉技能，形成規范。

同學們必須根據自身及學科的特點，對自己的薄弱學科進行持續的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現補有成效、補有提高，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力

同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們三中的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采。

同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到

“今天我以-中為榮，明天-中以我為榮”。

同學們，照一照鏡子吧!你會發現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌!

最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創輝煌!熱切希望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關;一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠!衷心祝愿同學們：金榜題名!

謝謝大家!

校長在2022年高考考前動員大會上的講話4

老師們，同學們：

今天，我們在這里舉行20--

屆高三畢業典禮暨高考動員大會，我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿，祝賀大家順利地完成高中學業，走向更廣闊的世界!

有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在XX這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——2010屆的同學!相信同學們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰，相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。

三年來，全體任課老師與同學們同甘共苦，在你們身上傾注了無數的心血，用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長，用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。

今天的畢業典禮，意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學習生活的結束，而是一個全新的開始，因為，你們將從此走向社會，在紛繁復雜的大千世界中，再去學習生存的本領，用一生去閱讀社會這本大書。(勵志)我相信，有XX三年的磨礪和熏陶，有XX三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經融進了頑強進取的補天精神，前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說，你們在XX三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——

希望你們在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成!

希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練，他會激發你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。

希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛!

最后，我借用一首詞與大家共勉：

十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，斗雪雨風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。

江風海韻著華章，校風正，傳統良，求真務實，育英才棟梁，笑看XX桃李花，遍天下，競芬芳。

謝謝!

第五篇：校長在高考誓師大會上的動員講話

十年磨一劍，百日鑄輝煌

——校長在 “提升素質，成就夢想”誓師大會上講話 尊敬的家長代表、老師們、同學們：

大家好！

確切地講，距離2012年6月7日開考還剩下100天！再過一百天，同學們就將走進高考考場，去展示自己的才華，去書寫新的人生畫卷。離高考只剩一百天，時間很短暫，所以才有今天這個“提升素質，成就夢想”誓師大會。剛才聽了李福春同志，邵霞老師，陳揚同學的發言，我倍感欣慰：這里面有殷切期待，甘當后盾的家長們；有信心滿懷，甘于奉獻的老師們；有激情澎湃，勵志拼搏同學們。今天我們吹響了向高考制高點進軍的沖鋒號，拉開了2012年高考沖刺的序幕。十年磨一劍，百日鑄輝煌，為此，我代表學校向你們提出三點希望和衷心祝愿：

一、充分利用好時間，樹立必勝的信念

同學們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的許多漏洞和不足。同學們，高三的每一天、甚至每一分每一秒都非常珍貴，一位作家曾說：“在百米賽跑中，九十九步是一半，另一步是一半，這是一個超數學問題”，在距離高考還有關鍵100天的前夕，讓我們以“分秒必爭，時不我待”的態度，去細致規劃剩下的每一分每一秒，與全體老師齊心協力，共同吹響2012

年高考沖鋒的號角。

我們也知道：一百天是磨難，但歷難之后是輝煌；一百天是艱辛，可艱辛過后是豐收。著名航海家哥倫布在他每天航海日記的最后，總要寫上這樣一句話：我們繼續前進！這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方，在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現并開拓了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程，也到了最艱難最關鍵的時刻了。最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要用拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會到達“新大陸”。

二、認真調整好心態，建立明確的目標

高考是知識的競爭，同時也是心理素質的競爭。在知識相當的條件下，誰的心理素質好誰就能在競爭中勝出。越是重要和嚴峻的場合，越能考驗人的素質，越能培養人的素質，也越能提高人的素質。在這個意義上講，高考也是錘煉與提高同學們心理素質的課堂，誰珍惜它，誰的素質就會得到提高；誰珍惜它，誰的心理就會更加成熟。因此，對于每一位即將參加高考的同學來說，心理素質的好壞，將直接影響到復習備考質量和最后的高考成績，可以說，只要首先從心理上戰勝高考，高考就成功了一半。

同學們：請調整好心態，拿出一腔浩然之氣，向著自己的奮斗目標前進，因為良好的心態是成功的關鍵。考場就是我們陣地，這里將銘刻我們的成績與輝煌；考場就是我們的舞臺，這里將展示我們的才氣和風采。可能有不少同學已經產生了大局已定，勝負已分的心理，那么，請重拾信念，抱定永不放棄的決心，建立明確的高考目標。每位同學要根據自己的情況給自己準確定位，有的同學要沖擊名牌和重點，有的同學要沖擊一本和二本，也有同學沖擊一專二專。人的潛力是無窮的的，分數不是一成不變的，只要有信心，有奮斗目標，方法對頭，奮勇拼搏，這100天之內什么奇跡都有可能發生，要相信自己就是冒出來的黑馬。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時？為了高考金榜題名，為了人生的長遠發展，在這短短的一百天中，“脫他一層皮，掉他幾斤肉又有何妨。”

三、樹立刻苦拼搏精神，保持昂揚的斗志

同學們！十年寒窗，勤學苦練，可謂萬事俱備；百日之后，考場點兵，正是東風吹來！在這充滿壓力與挑戰的一百天，我送大家一個字：沖！面對著競爭激烈強手如云的高考搏擊場，再送大家一個字：沖！展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽、幸福，我送給大家最后一個字：沖！

今天距離高考還剩100天，這100天，是應該認真梳理知識，使知識系統化的時候，這100天，是你們應該重新調整心態，既不能急躁，也不能放棄的時候，這100天，也是你們帶著勤奮，帶著理想，帶著自信向自己人生目標邁進的時候，這100天，除了拼搏，同學們別無選擇！既然選擇了拼搏，就要比別人更能吃苦，更加勤奮。別人玩時，你在學習；別人學習時，你在認真學習；別人認真學習時，你在拼命學習；別人拼命學習時，你在想盡一切方法更加有效地學習！

今天高三老師和同學們一道參加誓師大會，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友，為了讓我們這屆的航船抵達勝利的彼岸，老師們也將奮力拼搏，想你們所想，急你們所急。在這最后的100天里，老師一定會盡其所能，把自己當成一個即將參加高考的學生一樣全力以赴，嘔心瀝血，與你們風雨同舟，并肩戰斗；與你們同甘共苦，攜手走過！

我提議，用你們最熱烈的掌聲給自己以力量，給老師和父母以欣慰和動力。

同學們，百日沖刺的號角已經吹響，讓我們攜起未來，共同努力，以高昂的斗志，銳利的志氣，雄赳赳，氣昂昂，跨過6月7、8、9。我相信，勝利是我們的，也一定是我們的，讓我們把充滿信心得微笑播撒在每一天，讓我們把勝利的微笑綻放在三個月后！

祝同學們高考成功！金榜題名！

謝謝大家！