第一篇:生活類畢業感言
生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。這一年因為許多事我成長了,我一直以為只要自己做的是對的,就好。可是現實的社會不是這樣的,很多事情不是你覺得對就行了,你以為是為了別人好,但是人家不一定會這樣認為。有些東西你覺得應該是自己的卻被別人拿走了,但這些都是無可奈何的,只有自己看清不要執著于此。這一年的我們已不再像剛來時的那般純凈無心機了,為了獎學金,為了評優,班級出現這樣那樣的矛盾,大家不再那樣公正了,都為自己的利益多考慮些了。我是一個性格直爽的人,所以對于有些事看不慣就會說,這樣也就得罪了許多人。不過在這一年里我也收獲了許多東西,作為我院“童第周”生物科技協會的會長,每一天都在努力想著該搞些什么活動,還有哪些可以創新的活動,我一個人去市紅十字會,市疾病控制中心,消協,和他們談著合作搞活動,在這其中我學到了很多東西。帶著同學們搞一次一次的社團活動,使我的組織能力,領導能力都有所提高,人際關系變得更為廣泛。同時這一年我也獲得了許多的榮譽,這是我所欣慰的,覺得自己的努力得到了肯定。
生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。出國我也是很想的,但家庭條件不允許。面對考研還是工作,我選擇了考研。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。在大學我體會了愛情的滋味,歡笑與爭吵,甜蜜和苦惱,在這一年里需要我們做出選擇,最后我們毅然的選擇了一起考研。這一年我們開始為考研奮斗,猶豫著選擇哪所學校,選擇什么專業。對于我們的專業來說選擇發酵或食品自然是最好的,因此我們選擇了上海的一所高校,但它需要考數學,對于數學我確實沒有什么把握,所以在一個月后我決定換學校,選擇一個生物技術學生該選的專業,其中也是掙扎的。但最后還是決定了下來,我知道太多的更改太多的猶豫是無益的。我們邊上課邊看書,在炎熱的暑假我們選擇了留校上輔導班,留??磿?/p>
第二篇:詩歌類畢業感言
我不知道
有多少個星辰醉心其間
揮一揮手
又怎能抹去
這不絕如縷的眷戀
哪怕今后的風景更美更好
我都無法輕拋過去
一展笑顏
盡管人生告別尋常事
真告別時
卻又難說再見
時間如流水般飛快,轉眼間,你我將各奔東西,募然回首,思緒般的記憶已蕩然無存,懷念你清脆的聲音;
懷念你矯健的身軀;
懷念你神采飛揚的面龐,懷念我和你在一起的點點滴滴;
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,不帶走一片云彩……
第三篇:初中生活畢業感言
初中生活畢業感言
初中生活畢業感言1
我們攜手度過了歡樂的一年。
比起初一,我們多了分成熟;比起初三,我們少了分壓力。初二,是肆無忌憚的。
我們的肆意人性,惹惱了老師。那個時候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的,幾乎無法正常上課了。老師說,你們班不懂事,不團結!于是,內心掠過一絲失望。既有對初一的懷念,也有對現在的不解。
再然后,我們
迎來了歌詠比賽。
鑒于平日里練歌的表現,我曾悲觀的認為咱們班的結果似乎已可想而知。
那一定是糟糕的。
所幸的是,關鍵時刻我們還是有沖勁的。
猶記得那日比賽,狀態是前所未有的好。
同學們的歌聲整齊,響亮,動聽。
燈光映著我們的臉,我望著老師們贊許的目光。
那一刻,定格在我心里,成為最唯美的畫面。
初中生活畢業感言2
已經到了六月,我即將畢業,離開學習三年的初中。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時應對著我可愛的同學,應對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我想對自我的初中生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。
第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態。悄然回首四年的初中生活,晨曦與泛星能夠為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的初中之路并非
簡單,并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當應對困難,應對挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不就應自暴自棄,怨天尤人,更不就應生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華?!翱喔呵捌粒Σ汕锖罅AV椤?,只有耕耘,才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!
第二,好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時代的我們就應是求知似渴,激情無限的,我們應當好好珍惜并把握當下的每一分,每一秒,用自我的實際行動去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自我的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷,或是現實太過于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為情緒的不如意而責備世道滄桑,我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實,珍惜眼前,無需太執著于昨日,即使它再平凡,也改變不了這天的現狀,即使它再完美,也已經成為過去。只有把握住了這天,充實而勤懇的度過了這天,我們才能贏得精彩的未來!
第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當應對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當應對著經歷了四年的磨合而構成的真摯友誼之時,我內心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口?;叵胱晕宜哪瓿踔械娘L風雨雨,回想我們以前共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫忙。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環境、新領域的一個開端,期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最完美的東西永遠都在最前方!
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。作為新時代的我們,就應在失敗時,能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。在成功時,亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中,時時刻刻懷著一顆用心尋找自我新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自我堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!
初中生活畢業感言3
帶著一絲入學的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了。
每個人的臉上都寫著新奇,我們羞澀地互問彼此的名字,對同校的人倍感親切。那個時候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓,我們拉近了與彼此的距離。
對于軍訓那幾天的歷練,現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢。烈日下,我們第一次共同經歷這些困苦,團結的口號響徹天空。
初中生活畢業感言4
年少時的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽著時間的消磨,一齊綻開了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。
臨別提筆之時,過往一幕幕不停閃現,而我卻無法表達,無法用語言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;
第一次站在講臺上說出自己名字的羞澀,和第一次站在舞臺上領獎的豪邁;第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創作班歌,和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;
第一次在校運上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對不起,說好不掉的眼淚,此時已翻騰過眼眶……
離歌聲聲,夢里輕輕吟唱。不知多少年后,我們在夢里帶著砰然心跳重撫初中記憶,尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉,將會升華起多少排遣不去的感慨,心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中,再見!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛的老師,感謝!我不會忘記你們的聲音,正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!
親愛的同學們,保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱過教學樓,走過操場,穿過食堂,經過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。
初中生活畢業感言5
畢業之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!
時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
初中生活畢業感言6
終于還是成長為畢業班的學生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了,抑或是我們真的長大了,初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲,課后坦誠的交流,似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切,匯聚成我們的初三。
我們不再瘋打嬉戲,有時談談過去,有時暢想未來;
一句簡單的問候,一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計時的數字不斷改變著,我回眸三年初中生活,小心收起點點滴滴的感動。
我不需講我的初中有多么絢麗,但你也知道它對我而言是多么寶貴的。
所有的一切,在日后回味起來,定會倍感親切甜蜜。
其實,有這樣的`生活,我心足矣。
初中生活畢業感言7
同學們,不知不覺間,我們要分別了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分別之際,我不想說一些勉勵大家的話,因為你們有自己的思想報復。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點:
一是要感謝你們的愛戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區級優秀班集體的光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。
二是我要感謝同學們的寬容。相處的時光,因為徐老師每天有太多的事情需要處理,所以有很多時候,我并沒有徹底的了解同學們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點從教師節的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學們的理解。
謝謝!在這分別的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學們!
初中生活畢業感言8
人生就像一輛行駛著的巴士,不停的有人上上下下,離開的人握著載滿這段旅程回憶的票根。四年前,我們同從上一個站臺登上了這一趟巴士,開始了這一段旅程。四年后的今天,我們拽著充滿記憶的車票,準備下車,準備著離開這里、看著手中的車票,我無言的笑了,那車票上印滿了這四年的點點滴滴,親愛的們,還記得我們第一次走進學校時雀躍的心情嗎?還記得我們第一次相遇時那羞澀的笑容嗎?大一的時候,我們總在一起,一起吃飯、一起看書、一起上課,形影不離,六個人就像六頭的連體怪嬰。大二了,有的人有了戀人,有的人有了目標,所以我們的軌道各自分開了,可是我們之間卻已有了距離所離間不了的默契。大三大四,找工作、實習等各種事情紛至沓來,我們也將分離,好像昨天你才撅著嘴說畢業怎么遙遙無期啊,然而轉眼間,今天我們就將各奔東西。在明白要分離的時候,很難過,很傷感,因為我們一旦離去,這里就不在屬于我們,而我們在這個校園留下的痕跡會很快的被新來的人們所覆蓋,我會想,我們在這里存在過嗎?但今天我明白了,我們的記憶就是我們存在的證明,那時,我們曾徹夜長談;那時,我們一起為淚水苦惱;那時,我們刻在墻上的字依然清晰;那時,你說過的話還在回響。親愛的同學們,我們就要離去了,當那一刻到來時請不要難過,不要悲傷,看看我們握著的這趟旅程的車票吧,那是我們來過的證明!
第四篇:畢業感言——小學生活
畢業感言——小學生活
時光如梭,光陰似箭,轉眼間,五年的小學生活已經離我們遠去,看著時光從指尖悄悄劃過,心中的哀愁油然而生……
記得剛入學時,我很膽小。那時,我也很自卑,就像一棵孤零零的小草被遺忘在不起眼的角落里。在一年級上學期,我很內向也很孤僻,我沒有朋友,也沒有人想和我做朋友。就這樣過去了一個多學年,我的性格好了一些,但我還是很孤獨。整個一年級,除了那個充滿了陽光和幻想的暑假,我的生活幾乎要被孤獨填滿,二年級也是如此,也許是我不能很好的適應環境吧。
三年級是我小學生活的一個轉折,在這一學年里發生了許多讓我終生難忘的事情。有一次習作,內容是關于秋天的,我寫的很美,題目是《美麗的秋天》,還引用了課文中的很多好詞好句。當作文發下來時,映入我眼簾的是滿眼的紅波浪線。老師還在作文旁邊打了三顆星星,并把它當做范文在班上朗讀。我這才發現,我居然有著寫作的天賦,老師的啟蒙讓我走上了文學的道路。
欣欣是我的第一個朋友,她和我是在三年級那年的春夏之交相識的,她很有趣,也很開朗,見人自來熟。在那個孤獨而又被人欺負的幾個月里,她一直是我最大的安慰。我這才明白:友誼是人生中最真摯的情感,是用金錢買不來的。小小的一滴水,離開了大海就會干涸,我也應該融入集體,不應該被集體孤立。于是我想:以后一定要和大家搞好關系。
小學生活中最愉快,綜合素質也提高得最快的一年,就是四年級了,在這一年里我有了很多朋友,我們一起哭,一起笑,一起分享生活中的酸甜苦辣。我的寫作水平也有所提高,并對閱讀產生了濃厚的興趣。四年級的許多事情,我至今還歷歷在目。
時間過得真快,一眨眼,我就上五年級了。我好舍不得四年級的老師同學,真希望我們不會分開。生活總是沒有我們期望的那么美好,上五年級后,我們班遠遠不像四年級那樣充滿活力了。四年級的朋友們都離開了我,但我們的友誼絲毫沒有褪色。在我遇到困難時,她們總是我堅強的后盾,讓我勇敢地面對困難、挫折和失敗。雖然這一年的生活并不是很順利,但它也給我留下了深刻的回憶。如果我的人生是一棵樹,那我的小學生活就是養育這棵樹的沃土;如果人生是海,青春就是浪花,一浪高過一浪。
再見,可愛的母校,是您給我的童年添上了一道亮麗的風景;再見,敬愛的老師,是您給我了豐富的知識和做人的道理;再見,親愛的同學,五年的小學生活,是我們共同面對的,讓我們在腦海里播下記憶的種子,一起努力學習,讓母校為我們而感到驕傲吧!
第五篇:生活委員畢業感言
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物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。