第一篇:軟件工程專業(yè)自我鑒定
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
大學四年,在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大學期間,通過自學心理學我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明確了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠的心態(tài)去面對現(xiàn)實中的人與事。
在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。這份職業(yè)需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在課余時間,本人經(jīng)常參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛活動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
堅信通過不斷地學習和努力,自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
第二篇:軟件工程專業(yè)自我鑒定畢業(yè)生登記表
第1篇
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
大學四年,在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大學期間,通過自學心理學我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明確了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠的心態(tài)去面對現(xiàn)實中的人與事。
在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。這份職業(yè)需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在課余時間,本人經(jīng)常參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛活動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
堅信通過不斷地學習和努力,自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
第2篇
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮笮绿魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習所學的專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的假期社會實踐的機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于XX年十月份開始完成第一個小中型網(wǎng)站的設計,XX年三月份開始了第二個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,三年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第三篇:軟件工程專業(yè)大專生的自我鑒定
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮笮绿魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,三年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習所學的專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的假期社會實踐的機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第四篇:軟件工程自我鑒定
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮笮绿魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習所學的專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的假期社會實踐的機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于XX年十月份開始完成第一個小中型網(wǎng)站的設計,XX年三月份開始了第二個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,三年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第五篇:軟件工程專業(yè)個人簡歷
陶亞萌個人簡歷
中國科學技術(shù)大學
軟件工程專業(yè)個人簡歷
姓
名: 陶亞萌 出生日期: 1986-11-29 目前城市: 合肥市
性
別: 男
籍
貫: 安徽省天長市
工作年限: 曾實習過15個月,工作一年
多
聯(lián)系電話: *** E-mail:
實習和工作經(jīng)歷
2008/02—2008/05: 群碩上海有限公司
所屬行業(yè):計算機軟件
軟件實習生
主要職責: tymeng@mail.ustc.edu.cn
作為實習生進行軟件研發(fā)流程的整體培訓,并參與了一個廣東電信的SAP項目。
2009/8—2010/7 科大訊飛
所屬行業(yè):計算機軟件
軟件實習生 主要職責:
作為研發(fā)骨干在項目組里從事IVVR項目的研發(fā),并和項目組長一起完成項目的關(guān)鍵模塊。
2010/8—2011/2 聯(lián)發(fā)科技
所屬行業(yè):計算機軟件
軟件實習生 主要職責:
負責PLM系統(tǒng)的開發(fā)和維護。陶亞萌個人簡歷
中國科學技術(shù)大學
2011-4—至今 華林證券有限責任公司信息技術(shù)部合肥機房 所屬行業(yè):金融業(yè)
合肥機房經(jīng)理助理 主要職責:
負責合肥機房金融系統(tǒng)的研發(fā)和維護,包括通達信系統(tǒng)和手機中焯系統(tǒng),協(xié)助經(jīng)理對機房的正確運行予以保證,并負責公司內(nèi)部OA系統(tǒng)的開發(fā)
項目經(jīng)驗 2008/02—2008/03 在線日歷發(fā)布系統(tǒng)
項目描述:此系統(tǒng)是用微軟最新的技術(shù)WCF來實現(xiàn)的,用的集成開發(fā)工具是VS2008。首先搭建WCF服務端,在這個類中實現(xiàn)所有的服務器端方法,以便客戶端進行調(diào)用。客戶端是個winform項目,它會通過WCF調(diào)用服務器端的方法。整個日歷系統(tǒng)的功能是每個用戶可以在線發(fā)布一些約會信息,在信息中可以指定時間,主題,約會地點以及參加人選等等。當發(fā)布之后,這些信息將會存在服務器端的數(shù)據(jù)庫中,數(shù)據(jù)庫用的是SQL Server 2005,發(fā)布之后服務器會主動通知參加約會的每個人,參加者可以獲得約會的詳細信息,以及決定是否要參加或者是拒絕,之后服務器還會將回應信息反饋給發(fā)布者。
此系統(tǒng)的界面部分是用微軟的expression blend完成,采用了wpf的技術(shù),所有的界面是由xaml文件構(gòu)成。最后采用N-UNIT對整個系統(tǒng)進行了單元測試,并由項目經(jīng)理進行最后的驗收。責任描述:此項目是我在上海群碩作為.net軟件實習生的時候編寫的實習項目。本項目是由單個實習生獨立完成,最后由負責實習生培訓的項目經(jīng)理進行審查。在此項目的編寫中,則是嚴格按照群碩公司內(nèi)部的流程進行,需要獨立完成從需求,設計以及最后編碼和測試的整個過程。所有的中間文檔都是用英文按照公司內(nèi)部的文檔格式進行編寫,每經(jīng)歷一個里程碑之后,會由實習項目經(jīng)理進行審查,審查通過之后才可以進行下一步,最終我是按時完成了整個系統(tǒng)的編寫。陶亞萌個人簡歷
中國科學技術(shù)大學
2008/4—2008/6: 2008/12—2009/01: 在線禮品銷售系統(tǒng)
項目描述:本項目是用VS2003開發(fā)完成的,用的1.1版本的.Net Framework,數(shù)據(jù)庫用的是Access。整個系統(tǒng)分為兩大部分,一個是前臺客戶端,另外一個是后臺的管理端,主要負責處理訂單以及商品管理。前臺客戶端的模塊如下:登陸注冊模塊,搜索禮品模塊,用戶個人信息管理模塊,購物車模塊,在線定做模塊,積分管理模塊;后臺管理端的模塊如下:禮品管理模塊,用戶管理模塊,訂單管理模塊。在網(wǎng)頁的編寫過程中,用了很多javascript,適當使用javascript可以減少服務器的負載從而增加系統(tǒng)的整體性能。
此系統(tǒng)的成功完成,使我對ASP.NET以及ADO.NET有了很深的實際體會,并且使我的C#編程能力也有了很大的提高。責任描述:此項目是我的本科畢業(yè)設計,這個項目由我和一個美術(shù)系的本科生一起合作完成。界面設計部分由他來完成,其余的設計編碼以及測試全部是由我獨立完成的,最后被評選為我們院的優(yōu)秀論文。
在線文檔管理系統(tǒng)
項目描述:此項目是采用B/S架構(gòu),用ASP.NET 2.0完成編寫任務,使用的IDE為VS2005,數(shù)據(jù)庫為SQL Server 2005,在此需要使用數(shù)據(jù)庫的全文搜索功能。從而可以根據(jù)offcie文檔的內(nèi)容進行文檔的查詢和搜索。
為了可以在線編輯各種office文檔,我使用ActiveX控件來完成在線編輯任務,我使用的這個控件是一個公司發(fā)布的免費試用版本,但是基本的編輯上傳以及保存都是可以完成的,并且可以設定密碼保護,使得用戶在編輯的時候可以鎖定文檔。
上面兩點應該是此項目的特色,其他的主要功能即為上傳文檔、共享文檔(別人可以搜索并且下載)、簡單搜索以及復雜搜索同時可以保存搜索條件以便以后再次搜索、下載文檔、垃圾箱功能,當然還一般的登錄以及注銷。
責任描述:這個項目是我在讀研究生期間所做的,項目是由我一人獨立完成,包括所有文檔的編寫。陶亞萌個人簡歷
中國科學技術(shù)大學
2009/8—2009/10 2009/11—2009/12 2010/1—2010/3 IVVR酷樂團項目
項目描述:此項目是我在科大訊飛實習的第一個項目,利用VS2005在Windows下開發(fā),是聯(lián)通3G環(huán)境下的一個增殖業(yè)務,是IVVR形式的手機游戲,用戶可以通過撥打特服號碼進入系統(tǒng)(在3G通信條件下),然后可以進行一些以音樂為主題的游戲,如聽歌答題,趣味哼唱,還可以進行交友。整個項目分為好幾個模塊,有前臺的流程和后臺的邏輯處理組件以及資源上傳工具和WEB管理系統(tǒng) 責任描述:我和項目組長一起負責開發(fā)邏輯處理組件并且我還參與了數(shù)據(jù)庫的設計。邏輯處理組件是整個系統(tǒng)的核心,采用多線程機制,和前臺流程通過.net的remoting技術(shù)進行遠程通訊,完成所需要的邏輯操作。
門戶管理系統(tǒng)
項目描述:此項目是公司的一個內(nèi)部項目,也采用VS2005的IDE進行開發(fā),是為運維部門以及各個SP(服務提供商)和CP(內(nèi)容提供商)提供一個門戶形式的綜合管理系統(tǒng),可以對多個項目進行統(tǒng)一的管理,實現(xiàn)單賬號登陸,可以快速的在各個子項目下進行切換,并且不同的賬號也有不同的權(quán)限,我們需要設計整個門戶并且需要將原來的幾個業(yè)務子系統(tǒng)整合進門戶中。
責任描述:我和項目組長一起參與整個門戶的設計,編寫了設計文檔,并且設計了數(shù)據(jù)庫然后和另一個成員負責開發(fā)門戶網(wǎng)站,并且編寫了門戶開發(fā)手冊。此開發(fā)手冊是用來幫助子系統(tǒng)的開發(fā)者如何能開發(fā)中能進入門戶的系統(tǒng)。
快樂點吧(IVVR系統(tǒng))
項目描述:本項目是新年去公司的第一個項目,是和幾個省市的聯(lián)通總部商定的一個點播業(yè)務,可以通過IVVR方式和短信的方式點播彩信,視頻以及祝福短信給自己的親友。整個項目分為三大模塊,分別為執(zhí)行點送的web服務模塊,IVVR流程模塊,和一個短信邏輯處理模塊,最核心的模塊則為處于中間層的WEB服務,負責最核心的點送。陶亞萌個人簡歷
中國科學技術(shù)大學
責任描述:我在此項目中負責整個項目框架的設計并且編寫好設計文檔,然后負責短信邏輯處理模塊,主要是通過公司內(nèi)部的短信發(fā)送與接收組件進行短信渠道的編碼。
2010/4—2010/6 12580視頻客服
項目描述:此項目是我在實習公司所參與的最后一個項目,是和湖北移動合作的關(guān)于12580升級視頻客服的項目。3G手機用戶通過撥打12580的視頻電話可以進入視頻客服流程,由專門的視頻客服人員進行面對面的服務。此項目主要由一個轉(zhuǎn)接流程和一個SIP協(xié)議解析程序組成。客服所使用的視頻客戶端遵循SIP協(xié)議,可以根據(jù)SIP協(xié)議獲取客服的工作情況。
責任描述:我在此項目中和小組長一起進行整個項目的設計,然后獨立完成所有程序的編碼。最有在湖北移動成功部署,已經(jīng)開始運營。
2011/4—2012/3 機房各個金融系統(tǒng)的上線和維護以及OA的研發(fā)
項目描述:這是我在華林證券合肥機房所從事的主要工作,負責各個對外提供服務的項目的上線部署和日常維護,包括linux版本的通達信系統(tǒng)和windows版本的網(wǎng)上營業(yè)廳和中焯系統(tǒng),并要負責研發(fā)公司內(nèi)部的OA 責任描述:主要由我和經(jīng)理一起進行項目的上線工作,事后由我負責維護和監(jiān)控系統(tǒng)的正常運行。和總部的同事共同研發(fā)和維護公司的OA系統(tǒng)
教育培訓 2001/09—2004/7
安徽省天長市天長 一中
2004/09—2008/06 所開設的課程及相應成績:
廈門大學軟件工程高等數(shù)學:80 離散數(shù)學:82 程序設計語言(C系列):80
專業(yè)(本科)面向?qū)ο蟪绦蛟O計(java):90 軟件工程導論:80 C#程序設計:85 面向?qū)ο笤O計與UML:76 陶亞萌個人簡歷
中國科學技術(shù)大學
算法分析:82 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):85 編譯技術(shù):88 實用操作系統(tǒng):88 計算機網(wǎng)絡:85 軟件測試:80 數(shù)據(jù)挖掘:77
畢業(yè)設計論文(優(yōu)秀),全院250名學生有30多名被評為優(yōu)秀論文
2008/09—2011/3 所開設的課程及相應成績:
中國科學技術(shù)大學組合數(shù)學:90 軟件質(zhì)量保證與軟件測試技術(shù):91 軟件工程專業(yè)(碩士.Net:92 高級數(shù)據(jù)庫技術(shù):84 高級軟件工程:87 雙證)數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘:72 軟件工程實踐:93 TCP/IP協(xié)議族:92 軟件設計模式:83
職業(yè)技能 外
語: 計
算
機: 英語六級(541分)SQL Server 熟練 36個月;
SQL 熟練 36個月; C# 熟練 36個月.NET 熟練 36個月; JavaScript 一般 12個月 WEB Service 熟練24個月;Java 熟練
24個月; 網(wǎng)絡協(xié)議 熟練 24個月;操作系統(tǒng) 熟練 24個月
證
書: 英語四級以及六級證書(六級541分)證券從業(yè)資格證(2011年6月考試通過)
獎 懲 經(jīng) 歷: 廈門大學嘉庚杯數(shù)學競賽三等獎 中科大研究生三等獎學金
自我評價
我熱愛運動,因此有健康的身體作為本錢;我勤奮好學,因此有深厚的基礎知識作為后盾;我善于處理人際關(guān)系,因此在實際工作中能夠處理好和同事以及領(lǐng)導之間的關(guān)系;我喜歡團隊合作,因此可以在項目組中最大限度的發(fā)揮自己的作用和能力;我善于學習新東西,因此可以在項目組中不斷的學習以提高自己的能力。
下面是我在中科大讀研的成績單截圖以及我的成績綜合排名截圖(我們軟件系統(tǒng)陶亞萌個人簡歷
中國科學技術(shù)大學
專業(yè)總共有71個學生,我是排第八):