第一篇：軟件工程專業介紹

軟件工程專業

學生進入學院學習后，按照軟件工程、數字媒體技術以及信息安全三個專業方向進行人才培養，為有志于從事上述不同領域學習和研究的學生提供選擇的機會。每位學生專業方向將在學生入學后根據學生志愿與學院選拔的方式確定。

1、軟件工程方向

培養目標：

適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，基礎扎實、理工結合、素質全面、具有較強創新意識、工程實踐能力的工程型和應用型人才。培養在軟件工程領域具有良好科學素養，較好地掌握計算機科學的基本理論和知識、軟件工程技術的基本技能與方法，掌握先進的工程化方法、工具和技術，能夠從事軟件系統分析、開發和維護等工作，并且具有項目組織與管理能力，具有團隊合作精神、技術創新能力和市場開拓能力的實用型、復合型、國際化的軟件工程技術人才和軟件工程管理人才，使學生在思維創新的基礎上，提高技術創新和工程創新能力，提高軟件工程實踐和軟件工程管理能力。

專業內容：

業務范圍：軟件系統開發與軟件工程管理。主要涵蓋軟件工程學科和計算機學科的基本理論、基礎知識、基本技能的研究，軟件的分析與開發，計算機應用系統、計算機網絡系統的設計與開發等。

專業特色：強調軟件工程能力培養，形成“三個加強、二個接軌、一個結合”（加強基礎、加強實踐、加強外語教學；與企業接軌、與國際接軌；產學研相結合），構成縱向層次化、橫向模塊化、以培養學生軟件過程能力為目標的實踐課程體系，以實際案例教學與課堂教學相結合的教學模式。

以軟件工程專業為基礎，引入以市場為導向的國際主流應用技術類課程，形成兩個“1+1”的培養模式，即：核心專業課程在保證理論、知識講授的基礎上，增加實踐內容；學生在獲得畢業證書的基礎上，可獲得國際通用的技術認證證書。

在專業課程中主要選用新版教材或國外原版教材，保證課程內容的先進性。聘請國內外知名教師和企業資深專家、工程技術人員授課，跟蹤軟件工程和計算機技術的發展，適應IT行業的國際化環境。

畢業的學生將具備計算機軟件項目開發和工程管理方面所必需的計算機應用能力、外語能力、團隊合作能力和人員交流與溝通能力。

主要課程（群）：

主干學科：軟件工程

相關學科：計算機科學與技術，工程學科

主要課程（群）：程序設計基礎、數據結構、算法分析與設計、離散數學、計算機組成原理、操作系統、編譯原理、計算機網絡、數據庫原理與設計、軟件工程基礎、軟件需求工程與建模、軟件體系結構與設計模式、軟件項目管理和軟件測試技術等。

專業特色課程（3～5門）：軟件工程基礎、軟件需求工程與建模、程序設計方法實踐、軟件工程實踐、應用系統開發實踐。

就業與深造：

本專業可以繼續攻讀軟件工程、計算機等相關專業的碩士研究生和博士研究生。畢業生適宜在以高新信息技術為主的IT企業、科研院所、管理機關等從事軟件項目開發和管理，信息系統設計與開發，軟件項目管理等。每年畢業學生一次性就業率達到100%，主要就業地區為北京、上海、深圳等高新技術發達城市。

學制及授予學位：

本專業學制四年、授予工學學士學位。

2、數字媒體技術方向

培養目標：

培養在媒體內容創作、設計、編?等方面具有數字技術能力的軟件人才和從事動?技術指導、制作，并能進行動?軟件、游戲軟件及插件開發的具有藝術素養的高級軟件人才。

專業內容：

學習從事軟件項目開發和工程管理方面所必需的計算機應用能力、外語能力、游戲規劃與設計能力、團隊合作與人員交流溝通能力。主要研究數字媒體技術、數字仿真技術，游戲設計與實現、項目管理與實施等。

主要課程（群）：

數據結構與算法、操作系統、計算機網絡技術、軟件工程、計算機圖形學、數字媒體科學、計算機動?設計、面向對象程序設計、交互式程序設計、圖形引擎分析等，以及與企業合作的工程應用實訓等。

就業與深造：

本專業可以繼續攻讀軟件工程、計算機等相關專業的碩士研究生和博士研究生。畢業生適宜在以高新信息技術為主的IT企業、數字媒體開發與文化創意企業、游戲開發企業等從事應用系統設計與開發，數字內容制造，軟件項目管理等。

學制及授予學位：

本專業學制四年、授予工學學士學位。

3、信息安全方向

培養目標：

本專業培養系統掌握信息安全的基本理論與方法以及系統工程、計算機技術和網絡技術等方面的基礎理論和基本知識，接受系統設計、技術開發、作戰運用、安全防護和操作管理等方面的科學思維及科學實驗的基本訓練，具備系統分析與綜合集成、工程設計與國防軍事應用、攻防策略與監控管理等方面的基本能力，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，具有較高的綜合業務素質、較強的創新與實踐能力，可在信息產業、高等學校、政府機關、金融行業、國防工業以及其他國民經濟部門從事信息安全的研究、設計、開發、教學及管理等方面的工程技術人才。

專業內容：

學習信息安全方面的基本理論和方法，接受維護信息技術設施安全、網絡安全和系統安全的工程訓練及信息安全技術開發、產品設計、系統集成的能力培養，具備管理、維護、研發安全信息系統的基本能力。主要研究信息攻防對抗技術、安全網絡系統的設計開發與維護技術、計算機網絡與通信技術、信息監控與處理技術、信息安全與保密法律法規、項目管理與實施等；

主要課程（群）：

數據結構與算法、操作系統、計算機網絡技術、數據庫原理、軟件工程、網絡信息安全導論、信息安全的數學基礎、信息論與編碼、嵌入式系統原理與應用、入侵檢測、防火墻技術、網絡安全合議與標準、計算機病毒原理、信息安全管理體系及技術、信息安全工程原理、現代密碼學、數字鑒別及認證系統、信息隱藏技術、操作系統安全、與企業合作的工程應用實訓等。

就業與深造：

本專業可以繼續攻讀軟件工程、計算機等相關專業的碩士研究生和博士研究生。畢業生就業范圍廣泛，適宜在信息產業、高等學校、政府機關、金融行業、國防工業以及其他國民經濟部門從事信息安全的研究、開發、維護及保密檢查等管理工作。

學制及授予學位：

本專業學制四年、授予工學學士學位。

第二篇：軟件工程介紹

計算機科學與技術（軟件工程方向）專業介紹

一、培養目標：本專業采取本科學歷教育加專業技能的培養模式，以計算機科學、信息安全、主流IT開發技術等為基礎，以市場需求為導向，與國內外一流大學和企業合作，依托軟件公司、實訓基地，培養具有扎實理論基礎和較強工程實踐能力的軟件工程應用型人才。著重結合企業實際需求，采用案例教學、團隊合作、開發實踐等多方式綜合培養模式、讓學生全程參與到項目實訓中，提高學生專業技能和職業發展能力。本專業的畢業生可以繼續攻讀軟件工程、計算機等相關專業的碩士研究生，適合在以高新信息技術為主的IT企業、科研院所、管理機關等從事軟件項目開發和管理、信息系統設計與開發、系統測試與維護等工作。

二、培養特色：注重理論知識的系統性，強調實踐與管理能力訓練。突出計算機應用相關課程，注重培養學生在網絡技術應用、電子商務系統、電子辦公系統、無線網絡和軟件服務等專業應用領域的應用能力，并加強外語能力的訓練，使學生具有較強的軟件設計、軟件開發和系統管理能力。

三、主干學科：計算機科學與技術

四、主要課程：C語言程序設計、離散數學、計算機組成與結構、微型計算機技術、數字邏輯設計、計算機網絡、數據結構與算法、操作系統、編譯原理、匯編語言程序設計、算法設計與分析、數據庫原理與應用、軟件工程導論、面向對象程序設計、高級語言程序設計、軟件需求分析設計與建模、軟件架構與應用開發等。

五、主要實踐性教學環節：包括C語言程序設計課程設計、數據結構課程設計、操作系統課程設計、編譯原理課程設計、面向對象程序設計課程設計、個體軟件過程課程設計、匯編語言程序設計課程設計、專業實訓、工程實踐、畢業設計等。

六、修業年限：3-8年；標準學制：4年

七、授予學位：工學學士

第三篇：軟件工程(機械電子方向)專業介紹

軟件工程（機械電子方向）專業介紹

一、專業培養目標

軟件工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效、實用和高質量軟件的學科。本專業培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體美全面發展的，具有扎實的計算機軟件基礎知識基礎，具有用軟件工程的思想、方法和技術分析、設計和實現計算機軟件系統的能力，而且具有較強工程實踐能力和創新能力的高素質、實用型、復合型高級工程技術人才和軟件工程人才。

機械電子方向強調適應國家機械制造工業及其相關領域經濟建設需要，掌握機械、電工電子、計算機應用、機械設計及軟件開發等多學科綜合知識，熟悉機械設計和制造工藝，并對學生進行機械設計制造及軟件工程方面的綜合訓練，要求學生掌握機電產品的設計和制造、機電一體化設備（系統）調試、檢測和維護、現場生產過程組織、協調和管理的能力。

軟件工程（機械電子方向）培養同時具有扎實的計算機軟件基礎理論和機械電子基本技能，能在機電相關行業從事軟件開發、應用研究、工程設計、企業生產運行與管理等方面工作的高級復合型、應用型工程技術人才。

二、本專業畢業生應獲得以下知識、能力與素質：

1．掌握軟件工程專業的基本理論、基本知識和基本技能，特別是軟件項目管理與開發技術；

2．熟練掌握需求分析和建模、軟件設計和實現、軟件評審與測試、軟件過程改進與項目管理、設計人機交互界面的基本方法，能運用先進軟件技術和開發工具進行軟件系統的開發與維護工作；

3． 較系統地掌握機械電子工程專業領域的基本理論知識，接受機械電子方向軟件開發的基本訓練，具有機械電子專業領域的專業知識和專業技能，了解上述專業學科前沿和發展趨勢，了解相關的工程技術的最新發展；

4．具有機械電子工程專業所必須的識圖、繪圖、運算、實驗、測試、控制、開發、設計、計算機應用等技能以及一定的基本工藝操作技能；

5.具備一定的項目綜合分析、生產組織管理等實際工作能力，具有較強的學習能力和工程意識，具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力，能夠解決一般工程實際問題。

6.有實際項目的工作經驗，具有創業意識、創新精神和良好的職業素質，具有良好的人際溝通能力和團隊精神；

7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，基本掌握一門外語，能比較順利地閱讀專業外文書刊，基本具有聽、說、寫的能力。

三、學制及學位授予

本科四年，工學學士

四、主干學科

軟件工程、機械工程

五、主要課程

高級語言、面向對象技術、數據結構、計算機組成原理、UML與軟件工程、操作系統、數據庫系統概論、軟件項目管理、計算機網絡、Java/C#程序設計、工程制圖、工程力學、計算機繪圖、機械設計基礎、機械制造技術、電機拖動基礎、單片機原理及應用、工程應用軟件（PRO/E、UG、MasterCAM）及機電一體化設計等。

其中，工程制圖課程主要研究繪制和閱讀工程圖樣的理論和方法，培養學生的形象思維能力，是一門既有系統理論又有較強實踐性的專業技術必修課。它研究并培養學生的制圖技能和空間想象能力。

工程力學是一門研究物體機械運動的一般規律和有關工程構件強度、剛度、穩定性理論的科學，它包括靜力學、材料力學、運動學與動力學的有關內容。它在基礎課程和專業課程之間起橋梁作用，為專業設備的機械運動分析和強度分析提供必要的理論基礎。

機械設計基礎是一門介紹常用機構特性及原理和通用機械零件基本知識和基本設計方法的專業必修課。

計算機繪圖課程屬于專業必修課程。旨在培養學生應用計算機軟件完成機械設計所需要的圖紙繪制工作，為工程設計服務。

機械制造技術課程內容主要分為三個部分：機械加工與金屬切削總論、機械加工方法和裝備、機械制造工藝。

電機拖動基礎課程內容的主要設置分為以下幾個部分：直流電機、直流電動機的電力拖動基礎、變壓器、交流電機的磁場與繞組、交流電機的結構、原理與工作特性、交流電機的電力拖動基礎等。

六、實踐教學環節

軍事技能訓練、金工實習、公益勞動、社會實踐、面向對象程序設計、認識實習、JSP程序設計、機械設計基礎課程設計、塑料模課程設計、沖模課程設計、畢業實習、畢業設計（論文）等。

七、專業學習

人生是一趟旅行，只賣單程票，不賣回程票。大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有一個正確的認識和規劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的同學都應當掌握七項學習技能：自修之道、知識提升、實踐貫通、興趣培養、積極主動、時間掌控、處事為人。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的大學生。

具體到各門課程的學習，因不同的課程涉及的知識不同，其學習也有其自身的法則，每個同學必須根據自身的特點，結合課程知識結構與能力結構，調整方法，以達到事半功倍的效果。比如說，電類課程普遍都較為抽象，那我們就要注意利用圖解和比較的方法，將抽象的問題具體化、將容易模糊的概念進行對比，抓住重點；制圖課程要求有一定的立體感，我們就要聯系到生活中實物的形狀，來思考其視圖的表達；專業課程與工程應用密切相關，我們就要注意與實際相結合……。

天道酬勤，只要我們找準方法、勤奮學習，就一定能夠不斷地領略到豐收的喜悅。

八、就業方向

學生畢業后適合在機械設計、制造與裝備行業、模具制造業、輕工、電子制造業從事設計、制造、技術改造、產品營銷、設備管理與維護等工作。適合從事機電產品的計算機輔助設計（CAD）與計算機輔助制造（CAM）工作；從事數控機床的加工工藝設計編程、維護及加工操作；適合從事機械設計、制造及自動控制等專業領域的相關軟件應用與開發工作。

亦可從事軟件工程專業領域的相關工作。

目前，該專業畢業生就業地區和行業主要是沿海發達地區機械和裝備制造領域三資企業、大型國有企業，如上海寶冶集團、銅陵有色（集團）公司、中冶寶鋼技術服務有限公司、江西銅業公司、中金嶺南股份公司、中鋁集團等，且畢業生可進入各類大學就讀研究生。

第四篇：軟件工程專業介紹及前景分析

軟件工程專業介紹及前景分析

【代言小貼士】1.資料顯示，在我國IT行業十大人氣職位中，軟件工程師位列第一。

2.軟件工程專業對數學和英語要求較高，這兩科在高考錄取時會作為比較重要的參考。

3.2006年我的母校電子科技大學軟件工程專業在四川、山東、江蘇、河北等省的高考錄取平均分都達到了600分以上。

IT行業新生代

高考填報志愿時我對軟件工程專業并不太了解，只是圖新鮮，懵懂間就報了這個專業。興奮于它是信息時代的寵兒，追逐于它科技含量高，而且“軟件工程”這四個字聽起來也特別讓人“來勁兒”。

人們常會接觸到“軟件工程”這個詞，但要詳細解釋一番時，卻又語焉不詳。用我們老師比較專業的話來講，軟件工程是研究用工程化方法構建和維護有效、實用、高質量的軟件的學科，涉及程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺等方面的知識；同時它還是一門將理論應用于實踐的學科，多處應用了計算機科學、數學和管理科學等方面的知識。用實例來說明軟件工程的應用領域或許更直觀一些。就拿在超市購物來說，結賬時營業員一般都通過計算機進行業務操作，先掃描物品的條形碼，使之傳輸到計算機得出銷售價格并累加，匯總出物品總金額，再計算找零數目，并記錄結賬時間、金額和購物地點。這里的條形碼和價格間的相互轉換以及金額匯總的功能便是通過內嵌在計算機的軟件程序發布指令實現的。小到購物，大到工業自動化，都離不開軟件的功勞。對于電力工業來說，電力網絡的規模越來越大，但電力調度人員人數有限，而且坐鎮調度中心的調度員也不可能對發生在異地的電力故障進行實時現場指揮和維修，只能依靠遠動操作來完成，這些遠動操作便需要軟件賦予一些設備的操作任務來完成，研發這些軟件的目的就是幫助電力調度人員快速高效地管理整個電網。以上只是軟件工程在實際應用中的兩個具體實例。可以說，軟件工程的應用不僅促進了經濟和社會的發展，也使人們的工作更加高效，生活更為便利。軟件人才很堅挺

我國和印度同為發展中國家，但印度已成為除美國外的第二大軟件出口國。盡管我國的軟件市場一直保持快速增長，但軟件總體發展水平仍處于初級階段，這使我國的軟件產業將有進一步快速發展的空間，軟件工程也會得到更多的重視和扶持。

國內市場每年對軟件人才的需求高達80萬，而各高校計算機專業畢業生中的軟件工程人才還很缺乏，高素質的軟件工程人才尤為短缺。畢業生主要在軟件公司、企事業單位、高

校、研究所、國防等部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作；另外也可攻讀本學科或相關高新技術學科、交叉學科的碩士學位。

軟件工程專業畢業生工資起薪一般高于全國平均工資水平，而且工資漲幅在很大程度上取決于技術的高低，具有認證資格的軟件工程師、軟件設計師、系統架構師、程序員、測試員一般實行年薪聘用制度。

自學能力是關鍵

和其他專業的同學一樣，軟件工程專業同學也是從最基礎的學科逐步過渡接觸到專業知識的。我們學的課程主要有微積分、數據結構、C/C++語言、計算機組成原理、編譯原理、網絡工程等，這些都是非常基礎的學科。老師曾告訴我們應牢牢掌握這些知識，夯實基礎，為畢業后就業做準備。其他課程有項目管理、軟件質量與測試、Java語言、離散數學、電子電路等。粗略比較一下，軟件工程和計算機類專業差不多，只是在大學的后兩年，軟件工程專業同學的動手機會要多一些，而且對動手能力的要求也很高。

軟件工程專業需要同學們具備很強的學習能力，因為IT行業變化很快，發展也很迅猛，具備自主學習能力則是保障就業路途坦蕩的通行證。在我看來，無論是編寫軟件程序還是架構系統，具備縝密的思考能力和開闊的設計思路才是自身不斷進步的“王道”。

如果接觸的實際工程很多，在大學期間有項目經驗，畢業時找工作就會比較占優。不過等到畢業進入工作崗位后，你會發現，在大學所學的知識和在工作中需要應用的技術相比還是不夠用。課本知識和實際操作應用其實相差很遠，就算大學期間主攻了市面上很熱的Java，就算畢業后找了份Java的工作，自己仍有需要繼續充電的地方。

專業看仔細

在選擇軟件工程專業時，不僅要考慮專業所在院校的客觀條件，還要考慮該專業在教學過程中提供的教學方法和教學環境，是否提供雙語教學，是否提供實習單位，是否有學生動手的試驗課程等。

軟件工程專業一年的學費一般都三倍于普通專業，接近1.5萬元，各個院校間略有差別，大體在1.3萬元～1.5萬元之間；專科學費相對便宜，每年基本在1萬元～1.3萬元之間。開設軟件工程專業的院校浩如繁星。北京理工大學、北京郵電大學、北京工業大學、天津大學、哈爾濱工業大學、吉林大學、東北大學、大連理工大學、同濟大學、南京大學、河北師范大學、華南理工大學、西北工業大學、西安電子科技大學、西安交通大學等在軟件人才培養和科技研發方面走在了眾多院校的前列。

第五篇：軟件工程專業個人簡歷

陶亞萌個人簡歷

中國科學技術大學

軟件工程專業個人簡歷

姓

名： 陶亞萌 出生日期： 1986-11-29 目前城市： 合肥市

性

別： 男

籍

貫： 安徽省天長市

工作年限： 曾實習過15個月，工作一年

多

聯系電話： *** E-mail：

實習和工作經歷

2008/02—2008/05： 群碩上海有限公司

所屬行業：計算機軟件

軟件實習生

主要職責： tymeng@mail.ustc.edu.cn

作為實習生進行軟件研發流程的整體培訓，并參與了一個廣東電信的SAP項目。

2009/8—2010/7 科大訊飛

所屬行業：計算機軟件

軟件實習生 主要職責：

作為研發骨干在項目組里從事IVVR項目的研發，并和項目組長一起完成項目的關鍵模塊。

2010/8—2011/2 聯發科技

所屬行業：計算機軟件

軟件實習生 主要職責：

負責PLM系統的開發和維護。陶亞萌個人簡歷

中國科學技術大學

2011-4—至今 華林證券有限責任公司信息技術部合肥機房 所屬行業：金融業

合肥機房經理助理 主要職責：

負責合肥機房金融系統的研發和維護，包括通達信系統和手機中焯系統，協助經理對機房的正確運行予以保證，并負責公司內部OA系統的開發

項目經驗 2008/02—2008/03 在線日歷發布系統

項目描述：此系統是用微軟最新的技術WCF來實現的，用的集成開發工具是VS2008。首先搭建WCF服務端，在這個類中實現所有的服務器端方法，以便客戶端進行調用。客戶端是個winform項目，它會通過WCF調用服務器端的方法。整個日歷系統的功能是每個用戶可以在線發布一些約會信息，在信息中可以指定時間，主題，約會地點以及參加人選等等。當發布之后，這些信息將會存在服務器端的數據庫中，數據庫用的是SQL Server 2005，發布之后服務器會主動通知參加約會的每個人，參加者可以獲得約會的詳細信息，以及決定是否要參加或者是拒絕，之后服務器還會將回應信息反饋給發布者。

此系統的界面部分是用微軟的expression blend完成，采用了wpf的技術，所有的界面是由xaml文件構成。最后采用N-UNIT對整個系統進行了單元測試，并由項目經理進行最后的驗收。責任描述：此項目是我在上海群碩作為.net軟件實習生的時候編寫的實習項目。本項目是由單個實習生獨立完成，最后由負責實習生培訓的項目經理進行審查。在此項目的編寫中，則是嚴格按照群碩公司內部的流程進行，需要獨立完成從需求，設計以及最后編碼和測試的整個過程。所有的中間文檔都是用英文按照公司內部的文檔格式進行編寫，每經歷一個里程碑之后，會由實習項目經理進行審查，審查通過之后才可以進行下一步，最終我是按時完成了整個系統的編寫。陶亞萌個人簡歷

中國科學技術大學

2008/4—2008/6： 2008/12—2009/01： 在線禮品銷售系統

項目描述：本項目是用VS2003開發完成的，用的1.1版本的.Net Framework,數據庫用的是Access。整個系統分為兩大部分，一個是前臺客戶端，另外一個是后臺的管理端，主要負責處理訂單以及商品管理。前臺客戶端的模塊如下：登陸注冊模塊，搜索禮品模塊，用戶個人信息管理模塊，購物車模塊，在線定做模塊，積分管理模塊；后臺管理端的模塊如下：禮品管理模塊，用戶管理模塊，訂單管理模塊。在網頁的編寫過程中，用了很多javascript，適當使用javascript可以減少服務器的負載從而增加系統的整體性能。

此系統的成功完成，使我對ASP.NET以及ADO.NET有了很深的實際體會，并且使我的C#編程能力也有了很大的提高。責任描述：此項目是我的本科畢業設計，這個項目由我和一個美術系的本科生一起合作完成。界面設計部分由他來完成，其余的設計編碼以及測試全部是由我獨立完成的，最后被評選為我們院的優秀論文。

在線文檔管理系統

項目描述：此項目是采用B/S架構，用ASP.NET 2.0完成編寫任務，使用的IDE為VS2005,數據庫為SQL Server 2005，在此需要使用數據庫的全文搜索功能。從而可以根據offcie文檔的內容進行文檔的查詢和搜索。

為了可以在線編輯各種office文檔，我使用ActiveX控件來完成在線編輯任務，我使用的這個控件是一個公司發布的免費試用版本，但是基本的編輯上傳以及保存都是可以完成的，并且可以設定密碼保護，使得用戶在編輯的時候可以鎖定文檔。

上面兩點應該是此項目的特色，其他的主要功能即為上傳文檔、共享文檔(別人可以搜索并且下載)、簡單搜索以及復雜搜索同時可以保存搜索條件以便以后再次搜索、下載文檔、垃圾箱功能，當然還一般的登錄以及注銷。

責任描述：這個項目是我在讀研究生期間所做的，項目是由我一人獨立完成，包括所有文檔的編寫。陶亞萌個人簡歷

中國科學技術大學

2009/8—2009/10 2009/11—2009/12 2010/1—2010/3 IVVR酷樂團項目

項目描述：此項目是我在科大訊飛實習的第一個項目，利用VS2005在Windows下開發，是聯通3G環境下的一個增殖業務，是IVVR形式的手機游戲，用戶可以通過撥打特服號碼進入系統（在3G通信條件下），然后可以進行一些以音樂為主題的游戲，如聽歌答題，趣味哼唱，還可以進行交友。整個項目分為好幾個模塊，有前臺的流程和后臺的邏輯處理組件以及資源上傳工具和WEB管理系統 責任描述：我和項目組長一起負責開發邏輯處理組件并且我還參與了數據庫的設計。邏輯處理組件是整個系統的核心，采用多線程機制，和前臺流程通過.net的remoting技術進行遠程通訊，完成所需要的邏輯操作。

門戶管理系統

項目描述：此項目是公司的一個內部項目，也采用VS2005的IDE進行開發，是為運維部門以及各個SP（服務提供商）和CP（內容提供商）提供一個門戶形式的綜合管理系統，可以對多個項目進行統一的管理，實現單賬號登陸，可以快速的在各個子項目下進行切換，并且不同的賬號也有不同的權限，我們需要設計整個門戶并且需要將原來的幾個業務子系統整合進門戶中。

責任描述：我和項目組長一起參與整個門戶的設計，編寫了設計文檔，并且設計了數據庫然后和另一個成員負責開發門戶網站，并且編寫了門戶開發手冊。此開發手冊是用來幫助子系統的開發者如何能開發中能進入門戶的系統。

快樂點吧（IVVR系統）

項目描述：本項目是新年去公司的第一個項目，是和幾個省市的聯通總部商定的一個點播業務，可以通過IVVR方式和短信的方式點播彩信，視頻以及祝福短信給自己的親友。整個項目分為三大模塊，分別為執行點送的web服務模塊，IVVR流程模塊，和一個短信邏輯處理模塊，最核心的模塊則為處于中間層的WEB服務，負責最核心的點送。陶亞萌個人簡歷

中國科學技術大學

責任描述：我在此項目中負責整個項目框架的設計并且編寫好設計文檔，然后負責短信邏輯處理模塊，主要是通過公司內部的短信發送與接收組件進行短信渠道的編碼。

2010/4—2010/6 12580視頻客服

項目描述：此項目是我在實習公司所參與的最后一個項目，是和湖北移動合作的關于12580升級視頻客服的項目。3G手機用戶通過撥打12580的視頻電話可以進入視頻客服流程，由專門的視頻客服人員進行面對面的服務。此項目主要由一個轉接流程和一個SIP協議解析程序組成。客服所使用的視頻客戶端遵循SIP協議，可以根據SIP協議獲取客服的工作情況。

責任描述：我在此項目中和小組長一起進行整個項目的設計，然后獨立完成所有程序的編碼。最有在湖北移動成功部署，已經開始運營。

2011/4—2012/3 機房各個金融系統的上線和維護以及OA的研發

項目描述：這是我在華林證券合肥機房所從事的主要工作，負責各個對外提供服務的項目的上線部署和日常維護，包括linux版本的通達信系統和windows版本的網上營業廳和中焯系統，并要負責研發公司內部的OA 責任描述：主要由我和經理一起進行項目的上線工作，事后由我負責維護和監控系統的正常運行。和總部的同事共同研發和維護公司的OA系統

教育培訓 2001/09—2004/7

安徽省天長市天長 一中

2004/09—2008/06 所開設的課程及相應成績：

廈門大學軟件工程高等數學：80 離散數學：82 程序設計語言(C系列)：80

專業（本科）面向對象程序設計(java)：90 軟件工程導論：80 C#程序設計：85 面向對象設計與UML：76 陶亞萌個人簡歷

中國科學技術大學

算法分析：82 數據庫系統：85 編譯技術：88 實用操作系統：88 計算機網絡：85 軟件測試：80 數據挖掘：77

畢業設計論文(優秀)，全院250名學生有30多名被評為優秀論文

2008/09—2011/3 所開設的課程及相應成績：

中國科學技術大學組合數學：90 軟件質量保證與軟件測試技術：91 軟件工程專業（碩士.Net：92 高級數據庫技術：84 高級軟件工程：87 雙證）數據倉庫與數據挖掘：72 軟件工程實踐：93 TCP/IP協議族：92 軟件設計模式：83

職業技能 外

語： 計

算

機： 英語六級（541分）SQL Server 熟練 36個月；

SQL 熟練 36個月； C# 熟練 36個月.NET 熟練 36個月； JavaScript 一般 12個月 WEB Service 熟練24個月;Java 熟練

24個月； 網絡協議 熟練 24個月；操作系統 熟練 24個月

證

書： 英語四級以及六級證書（六級541分）證券從業資格證（2011年6月考試通過）

獎 懲 經 歷： 廈門大學嘉庚杯數學競賽三等獎 中科大研究生三等獎學金

自我評價

我熱愛運動，因此有健康的身體作為本錢；我勤奮好學，因此有深厚的基礎知識作為后盾；我善于處理人際關系，因此在實際工作中能夠處理好和同事以及領導之間的關系；我喜歡團隊合作，因此可以在項目組中最大限度的發揮自己的作用和能力；我善于學習新東西，因此可以在項目組中不斷的學習以提高自己的能力。

下面是我在中科大讀研的成績單截圖以及我的成績綜合排名截圖（我們軟件系統陶亞萌個人簡歷

中國科學技術大學

專業總共有71個學生，我是排第八）：