第一篇:2014年春季期六年級班工作計劃
2014年春季期六年級班工作計劃
班任:潘遠東
時間飛逝,轉眼間又是嶄新的一個學期。總結了上一學期的不足,為了在今后的工作中把自己的工作做到最好,特制定了以下的工作計劃。
一、班級基本情況
六年級有學生25人,其中男生15人,女生10人,學生大多數思想品德良好,天真活潑,上進心強,有較好的學習習慣和生活習慣。但是,班上有個別學生沒有養成良好的行為規范,不能約束自己的言行,如潘遠富、黃富燦、潘建榮等同學的思想境界還有待進一步提高,在學習上還需要別人的幫助和自己的努力提高。
二、工作措施
針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想:
1、制定切實可行的奮斗目標,本學期我要制定班級奮斗目標,通過召開主題班會力爭形成“自主,文明,樂觀,創新”的良好班風,使班上每個學生都能做到“我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我自己”。
2、選撥得力的班級干部
優秀的班干部是班主任的得力助手,因此,開學初我要根據班級的實際情況,重新調整班干部,實施班干部競選上岡。然后,我要著重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。
首先,要教給班干部正確的工作方法,同時,還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面起到模范帶頭作用。
其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部維護權力。第三,鼓勵班干部大膽創新,不僅要做到上傳下達,協助班主任做好工作,還要創造性地開展班級活動。
3、培養學生良好的行為習慣
小學生年齡小,自覺性差,行為習慣下處在形成之中,可塑造性大,可變性強。
首先,寓養成教育于課堂教學中,把握基規范性。課堂教學既是培養學生智能的基本途徑,也是養成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與科任老師協調好,有目標地,有標準,要求一致,這樣才能使學生的行為有所依據,知道怎樣做才對,怎樣做才錯,也便于老師指導和檢查。
其次 寓養成教育于各項活動之中,把握其實效性。行為規范養成教育,除了在課堂教學中抓之外,還應該開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把規范中的內容寓于豐富多彩的活動中,通過學生喜聞樂見的形式,使其 明白道理,增長知識,接受教育。
其三,寓養成教育于日常活動中,把握其具體性,學生養成了良好的行為習慣,對他們的學習和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規范養成教育應滲透于他們的學習,勞動,娛樂 等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據,加強行為規范養成教育還應把握其具體可行的特點。
4、.班級管理方面
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
(1).養成教育
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。
(2).思想教育
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
(3).安全教育
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
三、具體工作安排
2月份:開展“好習慣伴我成長”主題班會 學習日常行為規范。
3月份:“學雷鋒”主題班會 書法評選活動 “我的優點大家找”主題班會。4月份:“祖國在我心中”讀書活動 愛國歌詠會活動。
5月份:“愛勞動我光榮”主題班會活動 “六 一”兒童聯歡會。
6月份:交流復習經驗 做好復習迎考。
以上就是我對于本班情況的計劃,在今后的教學工作中,我將不斷的改進自己的方式,和我的班級學生們一起共同創造一個全新的新世界、與他們一起共同進步。
第二篇:2014年春季期六年級班主任工作計劃
2014年春季期六年級班主任工作計劃
博白縣東平鎮珠華村小學王耘
一、班級概況分析:
本班共有學生62名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
二、學生思想狀況:通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數學生身體素質較好,在社區服務活動表現突出。
五、工作思路
全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律,構建新時期班
主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為初中部送去一個個合格的小學畢業生。
六、具體工作
進一步強化做人,成長教育,切實利用好現代遠程教育信息平臺進一步發揮遠程教育方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
七、重點工作
為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;
6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化,并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。
八、工作措施
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育,講規范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革,提高教學質量。
(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。
1、積極參加學校體育衛生活動。
2、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。
3、完善衛生檢查評比。
九、具體安排二、三月
1、班級干部競聘選舉
2、三·八婦女節對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4、對學生進行常規教育
5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪、朗讀競賽
8、記憶訓練
9、寫日記競賽、查字典比賽
11、班干部培訓
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學生座談會
6、班級干部考核評比
7、演講
8、詞語積累(成語)
9、古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學生結對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學生結對子活動
3、期末復習動員會
4、學生生座談會
5、告別母校活動——為母校獻禮
第三篇:2014年春季期六年級班級工作計劃
2014年春季期六年級班級工作計劃
一、指導思想:
為了能形成“團結、誠實、勤奮、創新”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人努力把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班級工作計劃如下:
二、班級情況簡析:
本班共計40名學生,其中有男同學 21人。女生19人。雖然學生能夠完成教師布置的作業,但是作業的質量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現象。其中的大部分女生學習很刻苦,但是方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有部分學生學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更細致、更有耐心和有針對性,事事,時時都動之以情,曉之以理。
三、本學期工作重點:
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,考出好成績。
4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、具體工作內容及措施
(一)、思想方面:
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班集體添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創文明班級的細則、文明學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。
5、開展 “陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
(二)、教學方面:
1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
(三)、安全紀律方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
(四)、衛生方面:
1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,書桌里的物品要擺放整齊。
(五)、家校溝通方面:
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,由于孩子們長期不在家長的身邊,作為父母是十分牽掛孩子在學校的學習和生活情況。而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。因此爭取多和家長聯系溝通,在溝通和交流中了解孩子,幫助和促進孩子的成長與發展。
班主任:鐘專2014年3月
第四篇:學校春季期工作計劃
學校春季期工作計劃
一、指導思想
認真學習貫徹黨的教育方針,加大數字化校園建設力度,抓住教育質量這個核心,深化課改,切實減輕學生課業負擔,強化體育課和課外鍛煉,上好藝術課,促進青少年身心健康、體魄強健。按照我校“致力于成為人民滿意的學校,充滿書香人文氣息的品牌學校”的辦學目標,加強與長三角、省內等兄弟學校合作辦學,敢于創新,積極實踐,辦人民滿意學校。
二、工作要點
.深入學習十八屆四中全會精神,加強全體教師的政治思想、政策法律、職業道德規范的學習,反對“四風”,堅持“三嚴三實”的要求。落實總書記XX年教師節在北大提出的:“做好教師,要有理想信念,要有高尚情操,要有扎實學識,要有仁愛之心”的要求,努力提高教師堅持“立德樹人”教育原則水平,清廉而勤奮地工作。
2.強化責任意識,培育業務精湛、師德高尚的教師團隊,結合本單位教育三亂治理的實際,與全體教師簽訂《XX實驗小學禁止校園三亂責任狀》,突出治理重點,取得實效。
3.強化學生的政治思想和法制宣傳教育工作,充分發揮學校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊和政教處要發揮各自的主動性,協調各個部門、年級、班級、各位教師,努力開展好心理健康教育,圍繞學生的身心健康,通過開展豐富多彩的活動,豐富孩子課余生活。
4.推行素質教育,構建高效課堂,提高教育質量。很抓教育質量這個核心不松手,切實減輕學生課業負擔,讓課堂充滿幸福感,把我校建成品牌學校。
5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改,加強課題研究,研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學方式,提高課堂效率。開展好我校申報課題的研究工作,推廣、抓實省級《自育自學課題》的實踐、研究工作,加強與長三角三所結對學校的合作辦學,到滁州市永安小學交流,力爭在課改、校園文化建設、數字化校園建設等方面有所突破。
6.加強學校體育、衛生工作力度,開展好陽光體育運動,落實好每天一小時體育活動、課余體育鍛煉活動;同時,加強疾病防控工作,抓好流行病和突發疾病的防控工作,確保孩子的身體健康。
7.開展好學校藝術教育工作,通過與社會力量合作,在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面,為孩子搭建展示才藝的平臺,形成我校的藝術教育特色。
8.家長學校工作要實現常態化,抓好學校、班級家長委員會的工作,爭得家長們的理解、認同、配合和支持。多進行家長的經驗交流工作,引導更多的家長重視家庭教育。
9.抓好校園安全工作,落實責任制,教師要配合安保人員持警械上崗,到樓梯安全值日,要牢記“防患未然,警鐘長鳴”。同時,在新學期開始與家長簽訂《XX實驗小學學生安全家校協議書》,明確校家的責任,共同做好學生安全工作。
0.綜治工作、計劃生育工作、穩定工作等要落實好責任制,做好日常工作。要將學校平安校園建設、周邊環境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。
1.在南校區綜合樓竣工后和北校區大門、塑膠操場、辦公樓竣工后,統籌安裝好錄播教室、視頻會議室、各種功能教室、數字化辦公管理系統,提高我校的數字化現代化辦學水平。
三、工作措施
.每兩周召開一次全體教師會議,學習政治理論和法律知識,提高教師的政治素質和法律意識,確保黨的教育方針和素質教育的貫徹落實,堅決反對“四風”,堅持“三嚴三實”的要求。
2.強化民主管理,聘請行風監督員,成立家長委員會,適時召開家長委員會,接受社會和家長的監督。堅持“立德樹人”的原則,培育師德高尚的教師隊伍,杜絕教育三亂的不良現象。財務工作,實行民主理財,實行公示制度。校務工作透明、公開。
3.開展好豐富多彩的、有利于學生身心健康的教育活動和社會實踐活動,少先隊、政教處組織實施,開展好檢查評比工作,以評比推動活動的有效開展。兼職心理輔導教師要上好心理健康課,開展好心理咨詢與輔導活動,提高孩子的心理健康水平。
4.加強教學管理,向課堂教學要質量。教導處、年級組要進行每月一次的教師業務工作大檢查;年級組要做好日常教學工作的檢查,對教師上課遲到、跑課、早退提出意見,對學校安排的班務工作進行檢查,并將結果上報教導處;保衛處要組織對全體工作人員的考勤工作,每月一小結。同時,教師上課期間外出必須經過校長同意;總務處每月要組織好一次對班級公務的檢查,每月一小結;辦公室要匯總好教導處、政教處、少先隊、總務處、保衛處等部門對教師、班級工作情況的匯總,結果與績效工資掛鉤。
5.教學、教研、科研工作在教導處的直接指導下組織實施。教學工作要注重構建有效課堂,各年級同學科通過開展本年級集體備課、“同課異構”活動形成精品課;教導處要安排好期中、期末兩次質量檢測。教研組開展好各年級“同課異構”公開課活動,安排好優質課錄課活動,適時開展送教下鄉活動和教學開放日活動。課題組要實施好各自的課題,按課題方案進行實施、落實,并及時地進行總結。
6.體育、衛生工作要落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,適時舉辦一次運動會,堅持陽光體育工作的開展;衛生工作在總務處的直接指導下進行,做好室內外、環境衛生的檢查評比。疾病預防工作要與縣疾控中心緊密配合,搞好晨午檢工作,實行零報告制度,保證師生的身體健康。
7.加強藝術教育工作,音樂、美術、體育組要規范的上好課,安排好培訓比賽,開展好藝體活動,并積極參加上級舉辦的各類比賽。
8.組織好學校、班級家長委員會,舉辦家長學校授課活動,與家長共同研究、探討孩子的教育問題,建設和諧的家校關系,為提高我校的教育教學質量服務。
9.政教處、總務處主抓校園安全工作,具體落實安全工作方案、預案、措施。少先隊要協調、參與安全工作管理,向學生宣傳《XX實驗小學安全教育制度》,讓學生自我管理、自我服務、自我教育,養成良好習慣。
0.綜治工作、穩定工作由分管領導具體指導,工作要務實,重在落實;學校要與教師簽訂平安校園建設、周邊環境治理、治理教育三亂、禁毒等責任狀。計劃生育工作由計生專干具體指導負責,杜絕違反計劃生育的現象。
1.加強與長三角結對學校和省內結對學校的聯系,五月上中旬安排一次邀請XX小學、XX市XX區實驗小學、XX市實驗小學來我校,到XX小學交流,開展四地四校“同課異構”活動,互相學習、切磋、交流、借鑒,促進學校的長足發展。
四、工作安排(行事歷)
XX實驗小學XX-XX第二學期行事歷
周次
時間
主要工作
一
3.4-3.8
.開學,學生報到,整理班級環境、組織上課。(班主任)
2.進行一次安全、紀律教育、安排學雷鋒活動。(班主任)
3.與家長簽訂《XX實驗小學學生安全家校協議書》。(班主任)
4.與教師簽訂《XX實驗小學禁止三亂責任狀》。(校辦室)
二
3.9-3.15
.組織教師學習“自育自學”理論(教導處)
2.黑板報主題:講安全、守紀律。(班主任)
3.少先大隊恢復升旗儀式,開展“護綠使者”活動。(少先大隊)
4.教師業務大檢查(教案、計劃、作業)(教導處、年級組)
三
3.16-3.22
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.分學學習“自育自學”理論。(教導處)
3.主題班會:講文明,守規范。(班主任)
4..預防春季衛生知識宣傳,加強春季傳染病預防(政教處)
5.舉行法制報告會。(政教處)
四
3.23-3.29
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.教學理論學習:“引導自學”課型(教導處)
3.大隊活動:學雷鋒,爭做文明少年(少先大隊)
4.舉行“三字一話”比賽活動。(教導處)
5.舉辦語數外“微課”評選活動。(教導處)
五
3.30-4.5
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.語文組活動:經典閱讀,走進經典。(教導處)
3.中隊活動:繼承傳統,祭奠英烈。(班主任)
4.舉行公開教學周活動。(教導處)
六
4.6-4.12
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.教師業務大檢查(作業、批改、輔導)(教導處)
3.青年教師優質課展示:語文、數學、英語(教導處)
4.征文活動:春天、綠色、文明小使者。(語文組)
5.黑板報主題:傳承革命傳統。
七
4.13-4.19
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.青年教師優質課展示:音樂、體育、美術、常識,“送教下鄉”(教導處)
3.精選優質課:準備“同課異構”活動。(教導處)
4.“文明小使者”初評活動。(政教處、少先大隊)
5.與管中小學聯合舉辦“班主任論壇”活動。(教導處)
八
4.20-4.26
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.校內同課異構活動:語文、數學(教導處)
3.春季小型運動會(體育組)
九
4.27-5.3
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.師生書寫規范字比賽(教導處)
3.主題班會:繼承優良傳統,做優秀少先隊員。(班主任)
4.組織各科骨干教師進行“曬課”活動。(教導處)
十
5.4-5.10
.期中教學質量檢測(教導處)
2.師生書、畫比賽。(美術組)
3.組織協作組“引導自學課堂模式”教學研討活動(教導處)
4.開展母親節感恩教育活動。(班主任)
5.教師業務大檢查(作業、批改、輔導)(教導處)
十一
5.11-5.17
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.黑板報主題:學會感恩(班主任)
3.準備與長三角舉辦四校“同課異構”活動。(教務處)
4.家長學校授課。(家長學校)
十二
5.18-5.24
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.實踐體驗活動:小記者走進城市規劃局(政教處)
3.與長三角三校開展“同課異構”活動(教導處)
十三
5.25-5.31
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.1-6年級學校經典誦讀展示。(教導處)
3.與滁州市永安小學舉辦青年教師講課活動。(教導處)
十四
6.1-6.7
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.大隊活動:“6.1”兒童節慶祝活動(少先大隊)
3.抗震疏散演練。(政教處)
十五
6.8-6.14
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.學生英語演講競賽。(英語組)
3.黑板報主題:學會疏散,學會守秩序。(班主任)
十六
6.15-6.21
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.畢業班工作會議(安全穩定)(教務處)
3.開展“紀念端午,做優雅少年”中隊活動。班主任)
十七
6.22-6.28
.各年級聽評課活動。(教導處)
2.填寫操行評語,評選優秀學生系列活動。(班主任)
3.做好期末準備工作,以及各種資料的整理。(全員)
4.期末檢測。(教導處)
十八
6.29-7.5
.期末教學常規專項檢查(作業、補差)(教導處)
2.期末各項工作大檢查,業務評估。(總務處、教導處)
3.召開期末總結大會。
4.放暑假,安排暑期工作。
第五篇:2014年春季期六年級語文科教學工作計劃
2014年春季期六年級語文科教學工作計劃
科任教師:潘遠東
作為一名小學六年級的班主任,也作為一名語文教師,這個學期,我的教學任務和班主任工作任務都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學生的!
六年級是學生們小學的最后一年了,小學畢業以后他們就要升到初中中去了,所以最后一年的教學也是為初中打下良好的基礎,因此我特制訂如下本學期的語文教學工作計劃:
1、認真舉行考試
考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。
2、認真備課
遵照學校要求的“六認真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎知識,訓練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則,結合本班學生知識起點,接受能力,適當提前結束新課,以便集中精力組織全面復習。
要加強集體備課,把好備課關,充分發揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動周周進行,根據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協調統一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。對課堂教學的基本要求是:
①課前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。
②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。
③用普通話教學,注重教學禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。④板書工整,排列清楚,能體現講課的重點和思路。
以上就是我對于新的學期工作的計劃,總的來說,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校的教育質量越來越好!