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骨干教師公開教學教案—千手觀音

時間:2019-05-15 04:54:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《骨干教師公開教學教案—千手觀音》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《骨干教師公開教學教案—千手觀音》。

第一篇:骨干教師公開教學教案—千手觀音

骨干教師公開教學教案

千手觀音(大班舞蹈)

執教:蘇莉俊 活動目標:

1、欣賞中國古典舞蹈“千手觀音”,體驗舞蹈帶來的美的享

受。

2、嘗試與同伴合作,根據圖示完成各種造型,從中體驗集體

舞蹈的快樂。

活動準備:

1、“千手觀音”視頻資料

2、幾組動作造型圖示,金色指套若干

活動過程:

一、欣賞舞蹈(激發已有經驗,感受并模仿體驗)

(一)欣賞視頻第一遍,交流分享已有經驗

重點提問:

﹡這段舞蹈叫什么名字?

﹡你知道關于這段舞蹈的哪些事情?

小結:你們知道的真不少,這段舞蹈源于中國的敦煌藝術,表演舞蹈 的演員都是聾啞人,所以排練起來比一般人更辛苦。

(二)欣賞舞蹈第二遍,體驗舞蹈的美,激發興趣

重點提問:這段舞蹈給你什么樣的感受?

小結:這個舞蹈大家都很喜歡,就像你們說的,舞蹈很優美、很感人。

我們一起來學學舞蹈里的動作吧。

(三)欣賞舞蹈第三遍,嘗試自由模仿

重點提問:你模仿的是誰的動作?

小結:原來這個舞蹈需要大家的合作才能完成。

二、觀察圖示,嘗試合作

(一)(出示圖示)

重點提問:

﹡你能看明白嗎?有什么問題?

﹡你能看出這些造型分別需要幾個人合作?從哪兒看出來的?

(二)幼兒自由組合,分散操作

﹡教師觀察(用數碼相機記錄):分工合作的情況及造型與圖示的相 似程度。

三、分享交流,體驗合作的快樂

重點提問:

﹡猜猜他們完成的是哪張圖示上的造型?

﹡你有什么更好的建議嗎?

小組互動:試試別組的造型。

集體表演。

第二篇:千手觀音觀后感

生 命 之 舞

--《千手觀音》觀后感

淮南英才中學八(2)班:朱子悅

“當--”一聲悠揚的鐘聲劃破寧靜。幕簾剛一拉開,臺下立即響起一片熱烈的掌聲。我們看到了!看到了那苗條的身材;看到了那嬌美的容顏;看到了那絢麗的服飾。他們微笑著,淡淡的笑容讓觀眾陶醉了,每一個人都癡迷的忘卻了一切。

舞動了!他們手上戴的金色飾品,手心里那一只祖母綠的眼睛,那又細又長的指甲無不一一跳躍著。“唰--”無數只手臂伸出,瞬間又有無數只手臂收回,來回反復,扣人心弦。她們舞動著金色,舞動著炫麗,舞動著耀眼的燈光。音樂慢慢加快了腳步,舞臺上七彩的燈光變幻莫測,古剎的鐘聲清幽悅耳。演員用細碎的舞步疏散開來,全身舞動著,優雅的、神秘的、絕美的音樂滿載著月色,跌宕開來,荷花在空中次第開放。當千手觀音伸開時如孔雀開屏一般讓人沉醉,如“神六”升天讓人激動,如清蓮荷花讓人仰慕。臺下觀眾早已贊不絕口,掌聲雷動。她們舞出了殘疾人的堅強,舞出了炎黃子孫的精神,舞出了中華民族的驕傲。

“君若天上云,依似云中鳥;君若湖中水,依似水心花,人間緣何聚散,莫作曇花一現……”古典韻味的樂曲讓人如聞佛界的梵音;圣潔靈動的舞姿讓人如見觀音的婀娜。特殊的舞者,用特殊的舞姿表述著內心;用特殊的動作發著對生命的熱愛。她們不言、不語、不驕、不躁、無聲、無息、無求、無欲,用圣潔的花瓣裝點著人間。無聲的世界里傳來了巨大震撼,我們無法用言語去稱贊。

21位聾啞人在舞臺上盡情揮灑。她們在殘缺中追求完美;她們在舞動中演繹著愛;她們在嬌美中自強;她們在寂靜中吶喊;她們在沉默中奮起。她們震撼了觀眾,震撼了中國,震撼了世界。

指導教師:沈德琴

第三篇:千手觀音觀后感

《千手觀音》觀后感

舞蹈《千手觀音》是聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的,2004年9月,在雅典殘疾人奧運會的閉幕式上,《千手觀音》一舞世界驚。2005《千手觀音》感動春晚,相繼在全國各地演出。

《千手觀音》把觀眾帶到了洋溢著蓬勃生命力的自然美景之中,一群聾啞女孩在輕盈的舞姿中用她們獨特的方式表達著最美好的贊頌〃〃〃〃〃〃,節目結束的一瞬間,掌聲群起,人們被深深地打動了,很多人臉上掛著淚水,很多人拍紅了手掌,掌聲想海浪一樣響徹在空中〃〃〃〃〃〃。

你們為什么殘疾?同情、惋惜!你們怎么表演的這么好?驚訝、驚喜!你們做到了一個健全人都無法做到的事,你們是多么的不容易、不簡單啊!欽佩、敬仰!

廣大群眾認為,《千手觀音》的演員雖然都是聾啞人,與健全的人相比,她們有與生俱來的缺陷,但她們聚精會神,心無旁騖,矢志不移,千錘百煉,以毅力跨越先天不足,終于取得成功。她們是在用生命和心靈跳舞,沒有染指那些世俗、浮華、污濁、骯臟的東西,沒有在錢眼里跳舞,沒有官司鬧心、緋聞纏身,心中有一片清純的天空。

雖然身體殘缺了,但是從她們身上體現了人的精神之偉大,人的意志力之堅強。正是這群殘疾姑娘憑著偉大的意志力,創造了人生的奇跡,創造了經典的神話,創造了藝術的美麗,創造著昨天、創造著今天、創造著未來。

第四篇:邱《千手觀音》

第一次看《千手觀音》是在2005年春晚,那時我還小,對藝術的理解能力還沒有完全形成,因此對于這部舞蹈作品的理解非常淺薄,根本沒有感受到那些演員背后的艱辛付出和對生命的熱愛。在這次的大學藝術課上,我又邂逅了這部作品,這次的理解有所深入。這是多么美麗的一支舞蹈啊!不知道它帶給了人們多少視覺的震撼和美的享受!

舞蹈,不僅僅是美化了的人體動作的藝術,更是超越了肉體和靈魂的美的欣賞。欣賞的是與舞蹈中人物的感情互相融合,舞蹈舞出的不只是一種姿態,一幅畫面,更是一種精神的激蕩融合。

《千手觀音》在2005年春晚登臺亮相的時候,觀眾們都被這舞蹈的美麗所折服,但誰也沒有想到,這支美麗的舞蹈竟然是由21個聾啞的殘疾人表演的!

《千手觀音》為什么能夠這般美麗?因為它是殘疾人用生命的感悟創造的完美。姑娘與小伙子們聽不到樂曲,掌握不了節奏,無法在舞曲的引導下演繹舞蹈語匯和音樂語言,然而她(他)們用身體的其他感官來感受震動,接受信號,按照邊幕外的手語指揮,完成了一個又一個極富韻律感和表現力的動作。她(他)們用優美的身段和婀娜的體態表現無聲世界的韻律與美感,實現了體態與靈魂、形式與內容、人為與人格完美的結合。可以說,《千手觀音》的美源自于她(他)們那純潔而飽滿的精神力量,是她(他)們唯美人格的化身。從雅典殘疾人奧運會閉幕式,再到北京中央電視臺春節聯歡晚會演出現場,就在這浩大世界與這一方小小的舞臺的周轉輪回之間,二十多個人幾乎是以同步的呼吸,化一的精神,以生命之靈在舞蹈。由此我們想到,其實我們的人生可能無法選擇自己的命運,但我們是否可以嘗試著去改變命運。聾啞舞者用心靈之舞,為人間獻上了這么美好的一副盛世畫卷。而我們同樣也可以用我們共同的努力,將自己的人生締造得更加精彩。

《千手觀音》的一鳴驚人,靠的是殘疾姑娘小伙子的堅強意志。要使演出成功,她(他)們比正常的演員面臨的困難不知道要多多少倍。現在看《千手觀音》,可以想見她(他)們付出的心血和汗水。她(他)們打動觀眾的,不是虛功,不是噱頭,而是她(他)們團結協調動作如一的精神和毅力。人們贊嘆她們的精彩表演,敬佩她(他)們不向命運低頭而自強不息的崇高追求。這就是《千手觀音》的特殊魅力。

《千手觀音》在春節晚會上的演出感動了幾億中國人,因為她寧靜安詳卻又生機盎然,美得純粹圣潔,難以抗拒;也因為她傳遞了一種久違的向善向美的信息,她有宗教的氣息、祝福的味道、普世的情懷,她喚醒了俗世生活中奔忙的人們心底對高尚情操美好事物的本初追求;還因為它的表演者們不平凡的人生經驗讓人感動,她(他)們欣然接受命運的樂觀,熱情擁抱生命的執著,還有她(他)們對完美對藝術對生活艱辛無悔的追求,這些難得的品質讓很多身體健全的人不由得敬佩和感慨,從而喚醒了他們心底里對殘疾人、對弱勢群體的真切同情和出自敬意的真心關愛。這個舞蹈表層的美、深層的意韻,還有背后的故事,融合在一起,成為一種至善至美的力量,直抵人心底那未被污染的隱秘角落。

我感覺這不僅是一支舞蹈,它更是一種精神的象征,一種美的詮釋!它讓人們看到健全的人未必健康,而不健全的人也可能很健康!它應該成為8000多萬中國殘疾人的精神支柱!更應該成為我們這些健全人學習的榜樣!

在與這些殘疾人靈魂和生命的對話中,我終于知道,人的生命不是僅僅用肢體來表達的,生命的高度也不是用金錢堆砌的,而是在于每一個生命是否能在人類的進步與發展中,起到其應有的作用!

大學藝術課已經上完了,可是并不代表我們對藝術的喜愛就這樣終結了,比如舞蹈,她與我們的生活息息相關,與我們的人生相契合。今后我仍會熱愛藝術,欣賞藝術,感受藝術,讓人生更加的美好,讓生命更加升華。

第五篇:千手觀音觀后感

21個聾啞人用他們“至善”、“至美”、“至純”的表演感染了無數觀眾,他們的汗水,他們的努力幻化成這世界上最美的觀音,他們的善良,他們的樂觀,幻化成這世界上最慈悲的觀音,他們就是“千手觀音”。

無數個不眠之夜,無數滴汗水,無數的手語動作,換來了春節晚會上令人感動的《千手觀音》。他們在無聲的世界中給我們創造了一個有聲的世界,他們給予我們的震撼,是值得令我們思考的;不懈的努力,就會換來否定一切的不可能。

無聲的世界誕生了高尚的靈魂。她們用自己的方式表達了她們對于生命的謳歌。在他們曼妙嫵媚的舞蹈,我們知道了什么是美。也不難想象這舞臺背后,她們付出了多少艱辛,但在采訪中,他們卻顯得那么快樂。看到她們眼中的點點亮光,我想在他們的世界中一樣有音樂,鮮花,陽光,和一切美好的東西。

在無聲的世界里,她們用自己的音樂的獨特鑒解、以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動了自己,更感動了所有人。

“無聲勝有聲”,她們雖然聽不見,但心中卻閃耀著希望,所以我能在臺上欣賞著她們動人的舞姿,而觀眾的掌聲是給予她們最珍貴的回報。

菩提樹,參天立。枝繁葉茂,云蒸霞蔚。

樹畔,碧池盈盈,一莖含苞金色蓮花,晶瑩的珠淚滾動其上。池水,倏地生了呼吸似,蓮,也隨之,片片,層層,疊疊,徐徐……

——終于盛放。

——終于袒露嬌容。

——終于,由一個瞬間始,于紅塵,電光火石地掀動一場驚艷!那瞬間,注定了一個永久。

這驚艷,注定了永久的震撼。

好一個,千手觀音。

燈光打開,音樂響起,聾啞姐妹們開始舞蹈了,她們默契地配合著,給觀眾帶來了一只優美的舞蹈――千手觀音。

她們的手一起一伏好像在對生命呼喚著,又好像在對生活擁抱著。全場觀眾都站立起來大聲呼喊著,但是她們卻聽不到,她們用眼神來說話,她們的手時而伸開,好像一朵耀眼的金花;時而合攏,好像害羞的含羞草。

她們真的配合得很默契,在她們聽不到音樂的情況下,她們仍能同時伸出手來,而且速度極快。全場掌聲又一片。

啊,可憐的人哪,她們永遠聽不到觀眾的掌聲。

在結尾時,她們分成三組合起好像一座金光四射的寶塔,這多么不可思議。啊!場上掌聲又是一片。

一千雙手不夠我來寫一千雙眼不夠我來看,一千對耳朵不夠我來聽,一千張嘴不夠我來言。無聲的世界里傳來最大的震憾,心中的感受千言萬語無法表達。他們雖是聾啞人

但是:

看——

那歡暢淋漓的舞姿,那優美嫻熟的動作,那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲,不單是對美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動,靈魂的洗禮和放飛!

21個聾啞人,他們在舞臺上盡情揮灑,他們在殘缺中追求完美,在無聲中激蕩生命。他們在嬌媚中自強,在寂靜中吶喊,在沉默中奮起,他們震撼著全中國、震撼著全世界!

你在無聲的世界亭亭玉立,把一杯誘人的香酩,傾給了大地。你伸出千只柔情的手臂,用柳枝,把曾經流過的淚,化為舒心的甘露,滴進了我的心田,驅走我所有的傷痛,帶給我無限的希望!

好一群聾啞人!好一個千手觀音!

她使人想起:破土而出的新芽;

她使人想起:凌寒獨自開的臘梅;

她人想起:長青不老的松柏;

二十一個聾啞人站成排,手一伸一縮,讓人目不暇接。那優美的舞姿猶如孔雀開屏,讓人沉醉其中;那壯觀的場面猶如“神六”升天,讓人激動不已;那整齊的動作猶如電腦合成,讓人無法相信;好厲害的聾啞人,好厲害的“千手觀音”!古典韻味的樂曲讓人如聞佛界的梵音,圣潔靈動的舞姿讓人如見觀音的寶像。當《千手觀音》組出“盛世開屏”的畫面,千只纖手曼顫,千只慧眼閃爍,將春晚的氣氛推向高潮時,人們的心靈被深深地震撼了:傳說中的千手千眼觀音被演繹得得如此的典雅,舞臺上《千手觀音》的天光人舞呈現出如此的祥瑞,不由人不由衷地擊節贊嘆,美哉,《千手觀音》!

在《千手觀音》中,邰麗華與20位同伴結為一體,以千手觀音形象立于蓮花臺上,在鑲嵌著1000多只手的金碧輝煌的拱門下,用繽紛的手姿和斑斕的色彩,“述說”內心世界的美麗話語。伴隨著激昂的樂曲,舞者魚貫而入,舒展在舞臺上,以婀娜的舞姿和生動的眼神,描繪夢中的天堂。身著白紗衣的4位手語指揮天使般地相伴四周,向舞者解讀他們無法聽見的音樂。

21位舞蹈演員雖然生活在無聲的世界里。但通過舞蹈老師的手語指揮用眼睛去感悟音樂的韻律。他們優美的肢體語言,觸動了全國人民的心弦。在這樣的節目面前,似乎所有的語言都顯得蒼白無力。

很美……

真的很美。

舞美,樂美,人兒美。

五分五十四秒的舞蹈作品,近乎于“美”的代名詞。

伴隨整個舞蹈,油然陡生、縈繞心頭最為頻繁的那一個詞匯,——圣潔。當燈火驟亮,鐘鼓、樂音、人聲哼鳴而起時,圣潔。當領舞澄澈的雙眸、祥和的笑意,相凝視時,圣潔。當千手千眼,出其不意、捉摸不定、促不及防、五彩斑斕、千變萬化的一浪又一浪時,圣潔。

金,中華民族輝煌的色澤,那么,這抹圣潔,是無愧輝煌的圣潔。

會忘記是在接受一支舞蹈作品的獻演,僅僅既恍惚又的且確地知道:這是一件叫作“藝術”的事物,橫桓人前,包裹侵占去整個兒身心,那么純凈,那么清明,那么遺世獨立卻又繾綣無限柔情與博愛,廣播天地萬物。無知無覺中,衣袖浸濕……

博愛,該是“千手觀音”意象的其中一番寓意所在吧。

特殊的舞者,之所以能揮灑生命的活力、色彩于舞臺,正正依仗著自愛及人間的博愛。而當不特殊的觀者,欣賞、贊美如今舞臺上的他們時,自然亦可悟出欣悅,生出新一輪的博愛。

一輪,接一輪,健康地循環著,要直到永遠。

觀音大士,千手千眼,不言,不語,不驕,不躁,無聲,無息,無欲,無求。她圣潔,她純凈,她的心白璧無瑕,她的胸懷海闊天高。她以手為言,她以眼為語。

人呀,此生,是否有緣聽得到、聽得明她的言語:那真,那善,那美……

“只要你心地善良,只要你心中有愛,就會有一千只手來幫助你;只要你心地善良,只要你心中有愛,你就會伸出一千只手去幫助別人。”這是觀看《千手觀音》時給我留下印象最深的一句話,這也是《千手觀音》21位演員的真實寫照。

在今年中央電視臺播出的春晚節目中,《千手觀音》——一個由21位聾啞演員表演的舞蹈,是整臺晚會中的一顆亮眼的星星。如果失去了它,整臺晚會將黯然失色。在網絡上最喜愛的春節晚會節目評選中,《千手觀音》同樣遙遙領先,結果以絕對的優勢獲得了兩項大獎。

可是,在美輪美奐的舞蹈背后,卻是一段段令人憐憫、令人敬畏的故事。聾啞,對于我們這些健全的人來說,是多么難以體會、難以理解的,《千手觀音》的21位演員卻要天天靠打手勢來與別人交流,他們生活在無聲的世界里,但是這些困難并未影響他們對音樂的追求、對音樂的執著,他們通過自己自身的努力,用辛勤的汗水和無盡的淚水換來了一陣陣掌聲,這些掌聲并非代表著同情,而是人們發自內心,為他們出色的表演而深深震撼所給與的最令他們欣慰的“聲音”,通過觀眾的鼓掌,他們知道了,他們的演出成功了,他們的付出得到了應有的回報,這怎能不令他們興奮不已呢?

《藝術人生》將21位演員請上了舞臺,這是《藝術人生》播出以來最為特殊的一次,面對那些聾啞孩子,我真的有些流淚的沖動,聽著他們純樸、真切的心聲,我,作為一個健全人的自豪,在那時徹底消失了。

著名的聾人手語主持姜馨田,用手勢向觀眾們解讀了他們的心聲:我們生活在一個無聲的世界,但我們的心聲與你們的心聲相連,我們身處無語的天地,但我們的手語與你們言語相通,愛——是我們共同的語言。

其實,在這個社會中,有許許多多的殘疾人,可他們的內心是健康的;而我們呢,連他們都不如嗎,他們能做到的事我們做不到嗎?在他們身上,我們看到了勇敢、堅強、不屈、自信的化身。

在21位演員中,最引人注目的應當就是領舞的邰麗華了。記得曾經聽到有位朋友這樣說:“可惜,這是一個沒有聽力的舞者,可是,她舞出了自己的靈動的人生。”可能就是因為缺憾造就了她的美,機遇造就了她的事業。她是一個樂觀主義者,面對自己悲慘的命運,他仍然舉步艱辛地在奮斗,在拼搏。不錯,上帝賦予了我們每個人不同的命運,但對我們始終是公平的,只是我們很多人都沒有珍惜它給我們的財富。月總有陰晴圓缺,人也有悲歡離合,這些都是我們無法改變的,我們只能夠憑借著一種快樂感恩的心態去笑對生活中的挫折,這樣,你會發現,其實生活中到處充滿陽光。

“殘疾不是真正的缺陷,那是人類多元化的特點。真正的殘疾不是身體上的殘疾,而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸,只是不便。殘缺也可以創造出一種特殊的美麗。殘疾人也有生命的價值。殘疾人不僅僅渴望?平等、參與、分享?;

我們正在以自己的智慧和意志,和全人類一起,共創美好明天!”邰麗華的心愿希望我們這些平凡的人能為她實現。

假如我是個詩人,我要用手中的筆,為之寫下一首詩,以描繪他們多變的舞姿。

假如我是個畫家,我要用各種顏色,來渲染出他們的舉手投足。

假如我是個攝影家,我要用手中的相機,記錄下這震撼人心的一幕。21位聾啞姑娘雖未用雙耳聆聽過世界的聲響,卻用舞蹈在淺淺的吟唱。21位聾啞姑娘雖未用雙耳感知過親人的呼喚,卻用眼神在默默地傳情。21位聾啞姑娘雖未用雙耳欣賞過世人的盛贊,卻用心靈在深深的感恩。千手觀音,是21位聾啞姑娘用美讓我們找到那份人性普照的慈祥。

“觀音是善良的,她會伸出一千只手去幫助那些有困難的人們。”能把觀音詮釋得如此美麗的他們的心也和觀音一樣善良。

節目一開始就有一種讓人無法抗拒的力量牽引著我。伴隨著音樂,觀音菩薩的手慢慢地變多,姿勢也變多了,技術是那么高,舞姿是那么難擺,可是演員們仍然在聽不見伴奏的情況下,默契地互相配合,贏得了一次又一次經久不息的掌聲,我也獻出了自己的掌聲,盡管她們聽不到。

記錄片結束后,我的心久久不能平靜,因為那不僅僅是她們的身體在舞蹈,而是她們的心在舞蹈。他們雖然沒有健康的體魄,但靈魂是那么高尚,意志是那么堅強!能夠身殘志不殘,能夠和與生俱來的厄運搏斗到底,豈是常人所及?她們訓練是受了多少的苦?但對她們來說,最普通的交流都能予之安慰,再平凡的問候都能讓其感動。可想而知,在舞臺上叱咤風云的姑娘們,需要多大的勇氣和力量!支撐她們的是愛的力量,真情的關懷……

這群來自無聲世界的聾人,靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質,婀娜柔媚的千手,金碧輝煌的色彩,脫俗超凡的樂曲……美得令人窒息,炫得讓人陶醉。

光與影,夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照,博愛四射的神圣之美。那是一種美與文化的結合,那美來自內心與凡世的安寧,那美來自靈魂和精神的升騰。那是一種久違了的感動,觸及了人類靈魂深處最柔軟的地方……

雖然表演《千手觀音》的演員們無法用語言和我們交流,但她們卻用來自內心深處最真誠最樸實的愛和我們交流。那一刻,《千手觀音》讓我們,甚至是讓世界震撼。

似乎,千手觀音不僅僅是一個極具藝術感染力的舞蹈,還更加生動地表現了新一代殘疾人強大的生命力和高度的樂觀主義精神。她給人與無限的鼓舞和精神力量,催人奮進。讓人們對這群殘疾姑娘,對新一代殘疾人,不能不肅然起敬!

心佛曰:抬起你那低垂的頭,昂起你那縮緊的胸,伸出你那靈動的雙手,你就是天使!因為愛是我們共同的語言!

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