第一篇:縣人大職工黨性分析材料
***,男,**歲,縣人大經工委副主任,86年6月18目加入中國共產黨。
按照縣委統一部署,我積極參加了機關支部以“三個代表”重要思想為內容保持共產黨員先進性教育活動,在黨支部的指導下,系統地學習《保持共產黨員先進性教育讀本》。通過學習,提高了政治素養,堅定了理想信念,升華了思想境界,對照黨員先進性標準,仔細查找,深感自己離黨和人民群眾要求還有一定差距。現就自身存在的問題、表現及整改措施、努力方向向黨組織和各位黨員同志匯報如下,請批評指正。
一、存在的問題及表現
1、政治理論學習不夠。主要表現在五個方面:一是學習流于形式,有重業務輕政治的思想存在,認為學習鉆研理論是高層領導的事,作為一般領導干部,只要能夠適應形勢就行了,何必那么認真。二是學習方法簡單,缺乏靈活性和針對性,照本宣科,學用結合有脫節現象。三是系統學習不夠,認為自己覺得需什么學什么。四是沒有很好地學以致用,有時反映出思想認識上的差距,自我感覺良好,有安于現狀、坐而論道、高談闊論、夸夸其談的現象。五是學而不深,學而不精,滿足一知半解。
2、宗旨意識不夠強。坐辦公室的時間多,深入基層調查研究少,有時對群眾來訪接待不熱情,認為只要搞好自己的本職工作就行了,主動為他人服務少。
3、創新意識差,觀念滯后。近年來,為了認真按照縣委、人大的目標任務,雖然自己做了大量的工作,取得了一定成績,但是按照要求,工作還需要進一步落實,措施辦法還需進一步完善。主要表現:一是默守陳規、缺乏創造性;二是開拓創新意識淡,在工作中有時瞻前顧后,畏手畏腳,有時討論問題時沒有及時闡明自己的觀點,提出自己的意見。三是存在不求無功、但求無過的心態。
3、監督、協調、指導、服務不夠。主要表現:一是人大經工委聯系的部門較多,但是按照人大常委會賦予經工委的職能、職責、監督、協調、指導、服務較差;二是幫助部門解決實際問題較少。
4、標準要求不高,進取心不夠強。認為當上游辛苦,當下游受氣,當中游適宜,人大經工委的工作是可深可淺,何必那么認真,只要能夠按時上下班就行了,工作只求過得去不求過得硬,得過且過。只要完成領導交辦的任務就行。
二、產生問題的原因
上述問題的存在是客觀的,許多問題在工作實踐中也有認識,自己也知錯誤,就是難徹底改正,究其問題產生的主要原因,有以下幾方面:
1、放松了世界觀和人生觀的改造。學習是使人提高素質的根本途徑。客觀地講,這幾年由于沒有加強學習,在全心全意為人民服務的主動性上顯得不夠,在代表人民群眾根本利益的思想上有所折扣,沒有通過學習夯實理論根基,特別是在對新的經濟理論、新的經濟知識和新的科學技術也滿足于一知半解,導致觀念落后,缺乏解決復雜問題的方法和應變能力,有時處理問題感到知識短缺。
2、放松了黨性修養。在當今時代,社會主義市場經濟的深入發展、知識經濟信息的到來、全人類的飛速進步,都需要認真總結和吸取過去的經驗教訓。然而,自己在黨性修養方面沒有認認真真按照“三個代表”和《黨章》的規定嚴格要求自己,沒有按照黨員標準嚴格檢查自己的言行。摸著石頭過河,不在其上,也不在其下的中庸思想,是導致思想麻木、心態冷漠、工作平淡、學風不深,長期處于“自我感覺良好”的狀態之中,缺乏世界觀的改造和黨性修養鍛煉,缺乏為黨和人民事業無私奉獻、奮斗終身的追求精神。
3、放松了宗旨觀念的培育。自己長時間在機關工作,很少到基層去調查了解民情民意,時間長了,對群眾就疏遠了,感情也就淡化了,久而久之,就產生認為群眾素質低、覺悟低的觀點,滋生脫離群眾高高在上的不良情緒,沒有長久牢固地保持農民本色。
自己雖然對以上問題進行了分析,找到原因,但重要的是,在今后的工作中如何去加以改進,通過這次保持共產黨員先進性教育活動,能使自己的工作各方面有明顯好轉。
三、今后努力方向
1、加強學習,提高認識,堅定理想信念。第一,要加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,特別要認真學習鄧小平同志建設中國特色社會主義理論和黨中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》。按照“三個代表”的要求,找出自己的不足,有針對性地加強學習,提高自己的認識,牢固樹立辯證物史觀和堅定正確的政治方向,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性,振奮精神,克服惰性,積極進取,努力向上。在改造世界觀的同時,努力改造自己的主觀世界,堅定共產主義理想、信念。第二,要樹立正確的人生觀。有了無產階級的人生觀,才能把無產階級的利益和廣大人民群眾的利益為最高利益,才能把全心全意為人民服務作為自己最有價值的工作,也才能認真解決工作作風上存在的問題。第三,要樹立正確的價值觀。人生的價值在于奉獻,在于全心全意為人民服務,在于有高尚的思想和情操,只有樹立了正確的價值觀,才能抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕。
2、增強公仆意識,勤政廉潔,培育一流作風。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,急群眾之所急,想群眾之所想,真誠地為群眾謀利益,把廣大群眾普遍關心、關注的重大問題、反映強烈的熱點、難點問題,作為開展調查研究的出發點和立足點,為領導正確決策當好參謀助手,真正為群眾辦好事、辦難事、辦實事。講求真抓實干,增強作風的務實性,求真務實是我們黨的領導干部多年來的良好作風,要實事求是、勇于講真話、講實話、講良心話,正視自我潔身自好,堅持謙虛謹慎、不卑不亢地做人,又(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)客觀地對待他人,不把自己的觀點強加于人,不把自己應負的責任推給別人,更不能喪失原則。在廉政建設方面,嚴格按照黨風廉政建設的規定,要求自己做一名合格的共產黨員。
3、從嚴要求,創造一流業績。以共產黨的八條標準為準則,認真實踐“三個代表”,嚴守政治紀律,任何時候都要與中央保持一致;以轉變作風為契機,認真學習黨的十六屆四中全會精神,切實轉變自己工作作風;以黨的作風建設的實際成效取信于民,緊密聯系實際,嚴守組織紀律和工作制度,做好表率,在今后的工作中盡職盡責,為黨和人民交一份滿意的答卷。
以上對照檢查,可能有些方面沒有查到,分析不深刻,敬請群眾幫、領導指點,以利發揚成績,糾正錯誤。
第二篇:2300字職工黨性分析
2300字職工黨性分析范文
我于****年**月**日加入中國共產黨,**年**月參加工作,現在為****員工。
自十八大以來,通過對十八大報告及十八大黨章修正案的認真學習,使我受到了很大的思想教育,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析:
一、存在的突出問題:
1、理想信念方面的問題
我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護的,但是在正確處理國家、集體、個人之間的利益關系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員,應該始終堅持以為人民服務為宗旨,把集體利益放在優先位置,能夠為他人和集體犧牲個人利益,而我自工作以來,缺時時不忘個人利益,總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,導致自進入到***這個集體以來,擔心個人利益,面對工作任務不能做到沖鋒在前、敢為人先。
2、宗旨意識方面的問題
服務意識觀念還不夠強,沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準。在工作標準上由于個人的事業心過強,導致和同志的溝通不夠,和同志密切聯系不足,不能經常性的開展談心活動。在平常工作中,只關心個人的工作和學習,針對同事提出的問題或學術探討僅僅流于形式,沒有進行深入的探討和學習。
3、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。閑時學一陣子,忙時學的少,與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。由于認為自己只是一個小小的基層研發人員,只關心自身領域的技術問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
4、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。以***開展的對標學習活動為例,雖然在業務學習上引起了一定的重視,但學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,不能堅持始終如一,這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
二、產生問題的根源:
1、理論學習不夠深入,對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解社會主義運動目前遭受的暫時挫折,學習不深入,就不能使用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,科學發展觀等來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解。因此,學習馬克思主義,不僅是一個理論問題,更是一個實踐問題。
2、黨性修養不夠強。自己在工作創新意識不夠的各方面表現,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、群眾意識較淡薄,思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。
3、在思想上放松了對自己的要求。思想認識不到位,認為目前整個大氣候也都如此,我何必去得罪人,不求有功,但求無過。總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
4、自滿自足,忽視了世界觀的改造。由于自己有自我滿足的思想,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,因而忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實。
5、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、整改措施和今后努力的方向:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:
1、加強理論學習和理論創新,要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的理想信念,始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、進一步增強宗旨意識,增強全局觀念。堅決克服過去工作中全局觀念淡薄的問題,在工作中自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持原則,敢于抵制一切違反財經制度的行為,認真做好本職工作。
3、加強個人的業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平,提高居民對社區服務的滿意度評價;
4、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;
5、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為社區的發展貢獻力量。
今后,我將在陜西煤業化工技術***黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
第三篇:人大調研員黨性分析材料
人大調研員黨性分析材料
我是今年初又被任命為人大調研員。
中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,按照市委、區委的安排,認真學習了有關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的講話,學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等,進行自學,結合自己的實際情況,撰寫了讀書筆記與心得體會。通過理論學習,武裝了頭腦、更新了觀念,更進一步的提高了認識,增強了信念、振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了更深的理解,對如何永葆共產黨員的先進
性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標,對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”,始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和差距
一是政治理論學習的自覺醒不夠,理論基礎知識薄弱,對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺的是一種想望和理想,覺的太遙遠太漫長,只注重現實,積極干好本職工作就行了,沒有把自身工作同共產主義緊密的聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身學習抓的不緊,現在已退二線,放松了學習自覺性,沒有自覺和系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身平時的了解和掌握應付工作,對黨和國家一些重大政策和精神
關注的不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,所以看問題和做事情不全面,也沒有站在一定的高度思考問題,解決問題,不利于自身的提高。
二是理論學習與工作實踐結合的不夠緊密,沒有完全同改造自己的主觀世界結合起來,沒有真正做到學以致用,學風上存在不夠端正的問題,對世界觀的改造抓的不嚴,學的一般,做的可以,混同于一般群眾。沒有從講黨性、講政治的高度去認識、去學習、去做事情,沒有很好地按照黨員領導干部先進性的標準去發揮先鋒模范作用,是造成不能完全適應新形勢的需要和黨員先進性的標準,是自己黨性不強的表現。
三是在工作中自我要求不嚴,現在已退二線,不分管具體工作,有車到站船到碼頭的思想,缺乏工作的進取心和上進性,這與共產黨員先進性的標準有一定的差距,沒有真正做到學到老干到老。
四是保持和發揮黨員的模范作用不夠,在日常工作和學習生活中混同于一般,降低了對自己的更高要求和標準,滿足于過去。
二、存在問題的原因和危害
通過學習認識上述存在的問題是表面的,但它的危害是嚴重的,但存在問題實質是深層次的。也有客觀方面的因素,更重要的是主觀方面的因素造成的。分析起來,主要有這幾個方面。
一是黨的理想信念、宗旨觀念不強。認為自己三十幾年的工齡和黨齡了,過去為黨的事業也認真努力工作過,現在也該輕松一下了,用自己的感情代替了黨性覺悟,用一般的要求代替了對黨員的要求。
二是忽視了自我約束、自我加壓、自我監督,工作上應對組織上交辦的任務,在積極主動、創造性的開展有所忽視。
第四篇:人大主席黨性分析材料
黨性分析材料
我是1983年7月入黨的,現任某鎮人大主席。20多年來,我按著黨章的要求,在政治、思想、工作等方面能夠按著共產黨員的標準嚴格要求自己,積極努力地工作,發揮了一個共產黨員的先鋒模范作用。通過這次黨員黨性定期分析評議活動,我在認真學習黨章、研讀原著的同時,聯系工作和思想實際,對照黨章規定的黨員義務,對照新時期黨員先進性的標準,認真地查找了自己的在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。
一、存在的突出問題及其表現
1、在理想信念方面:對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊,對樹立共產主義理想信念和社會主義初級階段的認識不足,人大工作中,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作上還有一定差距。
2、宗旨意識方面:群眾意識不強。作為一名黨員領導干部,沒有把群眾的冷暖時刻掛在心上。急群眾之所急,想群眾這所想,幫群眾之所需。認為人大工作主要是對政府進行監督檢查,做具體工作少了,到基層少了,接待群眾少了,了解和解決實際問題也少了,逐漸和群眾疏遠了,沒有做到按一名共產黨員的要求全心全意為人民服務。
3、在思想作風方面:思想不夠解放,開拓創新意識不強。在如何做好新時期人大工作上,有時習慣于憑老經驗考1
慮問題,想事情干工作立足實際,大膽探索的方式較少。
4、在工作作風方面:缺乏深入扎實。存在著浮在上面多,參加會議多,事務性工作少,深入基層少的現象。
5、在遵守紀律方面:對黨的組織生活不夠重視。參加黨小組的活動少,參加活動時也很少以一個普通黨員的身份要求自己,通常是以一個領導者的身份參加活動,教育別人多,檢討自己少。
二、產生問題的主要原因
1、在理論學習方面:自身的政治理論學習抓得不緊,對政治理論學習的重要性和必要性認識不足,只停留在表面學習上,看看報紙,聽聽新聞,致使政治理論學習流于形式,沒能深刻領會其內涵、掌握其精髓和實質。學習中聯系個人 思想和工作實際不夠,沒有把個人擺進去,沒有養成事事從政治的角度來觀察分析問題,所以認識事物和處理問題停留在表面上,理解不深刻,不全面。
2、在世界觀、人生觀、價值觀方面:放松了對自己人生觀和世界觀的改造,宗旨觀念淡化。致使工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題。這就造成對上級負責考慮多,對人民群眾負責考慮少,不能很好地把最廣大人民群眾的根本利益放在一切工作的首位。
3、在精神狀態方面:認為自己年齡大了,工作20多年了,產生了松口氣、想歇歇的念頭,工作上缺乏開拓進取、大膽創新的精神,對如何做好新時期人大工作學習得不深、研究的不透、招法不多。
4、在正確的政績觀、科學的發展觀等方面:對發展是
“第一要務”的認識和理解不夠徹底。黨的十七大明確指出:“必須把發展作為黨執政興國的第一要務”,要求各級各部門的工作都必須服從于這一要務。盡管自己對這一論斷進行了認真的領會和學習,但由于理解的程度和廣度還不夠徹底,在自己如何做好人大工作,服務“發展第一要務”等問題上,考慮的比較少。
三、今后努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題,聯系產生這些問題的原因,自己要按照“三個代表”的要求,以“解決問題,提 高素質”為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:
1、堅定理想信念,牢記黨的宗旨。要堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實。認真調查研究,卓有成效地開展工作。講實話,辦實事,求實效,反對形式主義。樹立正確的政績觀,牢記立黨為公,執政為民的宗旨,堅持深入基層,深入群眾,堅持群眾觀念,走群眾路線,要把群眾的準暖掛在心上,做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上尊重群眾,工作上依靠群眾。傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2、加強理論學習,提高政治思想素質。一是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,用馬克思主義的立場、觀點、方 法分析和解決實際問題。二是要牢固樹立科學發展觀,始終把發展作為執政興國的第一要務,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,為推動我鎮的人大工作做一些實際工作。
3、改進作風。深入調查研究。按“三個代表”的要求,努力加強思想作風、工作作風、學風、領導作風建設。一是培養自己實事求是的思想作風,做到說老實話,做老實人,辦老實事,光明磊落,表里如一。二是培養密切聯系群眾的工作作風,深入基層、深入群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需。
4、求真務實,發揮自已的主觀能動作用。堅持嚴謹求實的工作態度,堅持實事求是的辦事原則,踏踏實實地做好每一件事,不折不扣抓好分管各項工作,進一步增強事業心和責任感,更加積極主動、創造性地開展工作,真正發揮自己的主觀能動作用。
5、廉潔自律,加強黨性鍛煉和修養。要堅持真理,修正錯誤,開展認真負責、實事求是的批評和自我批評。做到知無不言,言無不盡;有則改之,無則加勉。要培養廉潔自律、艱苦奮斗的生活作風,工作上向先進模范學習,生活上向低標準看齊,永遠做勞動人民的普通一員,永遠做人民群眾的公仆。
第五篇:人大調研員黨性分析材料
我是今年初又被任命為人大調研員。中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,按照市委、區委的安排,認真學習了有關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的講話,學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等,進行自學,結合自己的實際情況,撰寫了讀書筆記與心得體會。通過理論學習,武裝了頭腦、更新了觀念,更進一步的提高了認識,增強了信念、振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了更深的理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標,對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”,始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和差距一是政治理論學習的自覺醒不夠,理論基礎知識薄弱,對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺的是一種想望和理想,覺的太遙遠太漫長,只注重現實,積極干好本職工作就行了,沒有把自身工作同共產主義緊密的聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身學習抓的不緊,現在已退二線,放松了學習自覺性,沒有自覺和系統地學習馬列主義、毛思想、鄧理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身平時的了解和掌握應付工作,對黨和國家一些重大政策和精神關注的不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,所以看問題和做事情不全面,也沒有站在一定的高度思考問題,解決問題,不利于自身的提高。二是理論學習與工作實踐結合的不夠緊密,沒有完全同改造自己的主觀世界結合起來,沒有真正做到學以致用,學風上存在不夠端正的問題,對世界觀的改造抓的不嚴,學的一般,做的可以,混同于一般群眾。沒有從講黨性、講政治的高度去認識、去學習、去做事情,沒有很好地按照黨員領導干部先進性的標準去發揮先鋒模范作用,是造成不能完全適應新形勢的需要和黨員先進性的標準,是自己黨性不強的表現。三是在工作中自我要求不嚴,現在已退二線,不分管具體工作,有車到站船到碼頭的思想,缺乏工作的進取心和上進性,這與共產黨員先進性的標準有一定的差距,沒有真正做到學到老干到老。四是保持和發揮黨員的模范作用不夠,在日常工作和學習生活中混同于一般,降低了對自己的更高要求和標準,滿足于過去。
二、存在問題的原因和危害通過學習認識上述存在的問題是表面的,但它的危害是嚴重的,但存在問題實質是深層次的。也有客觀方面的因素,更重要的是主觀方面的因素造成的。分析起來,主要有這幾個方面。一是黨的理想信念、宗旨觀念不強。認為自己三十幾年的工齡和黨齡了,過去為黨的事業也認真努力工作過,現在也該輕松一下了,用自己的感情代替了黨性覺悟,用一般的要求代替了對黨員的要求。二是忽視了自我約束、自我加壓、自我監督,工作上應對組織上交辦的任務,在積極主動、創造性的開展有所忽視。三是放松了不斷的思想改造,輕視了政治理論的學習,平時表現學習上不鉆研,不系統采取的拿來主義和實用主義。
三、整改措施和奮斗目標
1、加強提高學習的自覺性,要克服學習是軟任務的思想,把學習做為自己終身的一件大事來抓,擺在重要議事日程之上,還要克服不系統、無重點的思想。努力做到學習要有計劃和安排,要自我約束,自我加壓強化學習。
2、加強黨性修養、牢記黨的宗旨,時時處處要以黨員和黨員領導干部標準要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想、放松情緒,要有強烈的自覺意識和責任意識。從我做起,從客觀上做起,從自己一切能夠做的事情做起,把黨對自己的要求作為出發點,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為落腳點,少說空話,多辦實事,以大局為重,團結協作,勇于進取。