第一篇：馬哲我的人生價值思考

我的人生價值觀

孟子曰：“生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”這句話說明了一個人的價值觀的重要性。

春蠶的價值在于吐出自己最后一縷蠶絲，為人類提供優質的蠶繭；蠟燭的價值是為使昏暗變得光明，獻出自己最后的光和熱；找準自己的最佳位置，讓零配件構成一臺精密的機器，體現了螺絲釘的價值······

一個人不需要活得多么成功，有多么優秀，只需做好自己的本職工作，自己覺能做到盡職盡責就行，做事要量力而行，但不是一遇到困難就放棄，還未經嘗試的事物是不會發現它的實質的，要勇敢的去挑戰，俗話說世上無難事只要肯攀登，沒有什么事是做不到的，只有你想不想得到、敢不敢做！成功，只不過是一種心態，只要你想成功，并且愿意為成功付出努力，就一定不會是白白付出的。但是如果你不去付出，那肯定是沒有成功的可能了。

你幸福嗎？這個答案在自己的生活中一定要是肯定的，即使現在的生活有一點苦澀，有一些酸楚與無奈，但我們也要有一個幸福的心態。我們要生活得很幸福，要懂得幸福是掌握在自己手中的，是要靠自己去爭取的，而不是上天賜予的。那怎么去追求幸福呢？我們要不斷的充實自己，學無止境永遠是最真實的，同時要記得知足常樂，想要提高自己的幸福指數其中一點就是要降低自己的欲望。人的欲望是無止境的，欲望態度貪心就越重，人活的也會很累，相反，放下自己/ 5的欲望包袱，就會生活的很快樂。要知道，行囊很重的人永遠走不快而且走的不舒服。過多的在乎他人目光也會使自己過得不快樂，不要去太在乎別人的眼光，但丁說過：“走自己的路讓別人說去吧！”人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。一千個讀者就有一千個哈姆雷特，每個人有每個人的觀點，你不可能去讓全世界人只有一個觀點，只有一個思想。只有一個思想的是機器，不是人，人生之所以美麗，就是有各種各樣的思想交織。

對于命運，要坦然的面對，一個人的出生不是自己能掌握的，但命運是掌握在自己手中的，無論是貧是富是丑是美，都是已經既定的事實。我們可以不滿，但要通過自己的努力去扼住命運的咽喉，不要去抱怨，不要墮落。人生難免有些起起落落，一帆風順的人生實在是太索然無味，毫無激情。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”誰又能說你所經歷的苦難不是你成功的奠基石呢？腦白金帝國的巨頭史玉柱不也曾幾起幾落？！喬布斯當年還不一樣被自己一手創辦的蘋果公司給踢出了家門？！新東方集團的總裁俞敏洪不也是從苦難中走出來的？！而如今，每年大學生自殺的案例都不在少數，有時候就覺得真的很想不通，一個大學生，能遇到什么值得自殺的事呢？思前想后還是想不到，有什么過不去的坎兒還能比生命更重要呢？

對于學習，我們要不斷地上進提高，古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意實地培養自己的品德才能，不斷自

我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古？若無長年筆走龍蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？當然學習也不是死啃課本，只知道埋頭苦干，生活處處皆學問，學的東西來自于生活中的方方面面，這樣才會更好的提升自己。

對于做人，要學會尊敬他人，還要學會自尊，“自尊者人必尊之，自賤者人必賤之。”要尊老愛幼，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”還要懂得傾聽他人，傾聽是一種學問，更是對人的一種尊重。要懂得成功的背后往往付出了艱辛的努力，不要只驚羨成功的花兒現時的美麗，卻忘記了當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。要學會與人分享，兩個蘋果交換一下，還是兩個蘋果，但倘若我們有兩種想法交換一下，就可能有無數種想法產生，1+1>2在這里就實現了。要懂得“你就是我，我就是你，你就是你，我就是我的”道理。不要根據自己的喜好去評價一個人，更不要極端的評價一個人，每個人都有缺點，但也都有閃光之處，人無完人，要學會包容，學會發現別人的閃光點。要學會獨立，學會堅強，在這個世界上人人都是平等的，我們沒有權利要求別人必須對你好，別人也沒有義務必須對你好，所以作為個體的人，我們有必要認清這一點，自食其力，獨立自主！要學會感恩，常懷有一顆感恩的心，當別人遇到困難的時候要伸出自己的雙手去竭盡全力幫助，做到滴水之恩當涌泉相報。這樣在你需要幫助的時候才會有很多人來幫助你。

用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一份自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一份感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找到別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔。

對于愛情，要在正確的時間做正確的事情，青蘋果在春天成長，紅蘋果在秋天成熟。時常為情所系，為情所牽，到底情為何物？情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會枯萎。情是跳蕩的火焰，瘋狂熾熱，令人心醉。但若不加制約，大火將吞噬一切。愛情常常會悄無聲息的來到你身邊，當愛情來臨時，要用真心去經營這一段感情，愛情不是小時候的過家家，不是今天玩完了明天還可以重新來過，愛情不是游戲，沒有存檔讓你再續前程。用真心去收獲真心，用愛去換取愛！

還有一點，就是要有責任意識。網上還有各種媒體都在批判我們90后，說我們是溫室的花朵，以自我為中心，不考慮別人的感受，沒有責任心。雖然言論過激，但批評我們還是可以接受的，我們的確要加強一下責任意識。我們生活在社會主義大家庭中，我們是一個集體，不再是一個人，所以要考慮到集體的榮譽，要承擔起自己應盡的責任和義務。上文提到的大學生自殺的事件，我覺得那個人就很缺乏一種責任心，就很自私，根本沒有顧及到家人的感受，只是滿足了自己私欲。缺乏責任心的人在社會上也不會受歡迎的。

我們要繼承中華民族的優良美德，因為我們是華夏兒女，生長在這熾熱的土地上，中華五千年文明星光璀璨需要我們去傳承。我們為中華貢獻自己的的一份力量。

每個人生活環境不同，物質待遇不同，所以對價值觀的認識也不同。這是我的價值觀，我會以我認同的價值觀去做我應該做的事，為社會做點貢獻。

第二篇：馬哲感受

馬克思主義基本原理課程感受

學習《馬克思主義基本原理概論》感受到了學習和掌握馬克思主義基本原理，是我們大學生成長和長遠發展的客觀需要，具有很需要的現實意義。通過《馬克思主義基本原理概論》學習，我從中學到了很多科學的世界觀和方法論，潛移默化地擴大了視野，加深了思想的深度。有利于更好的完善我們的人生觀、價值觀。在看待各種現象和問題時，學著去理性思考，并通過現象看到本質，讓我了解到事物客觀真實的一面。因此，在任何時候，任何地方，運用馬克思主義的唯物論，辯證法，認識論和歷史觀這些原理認識世界和改造世界是我應該遵循的原則。

我覺得上了《馬克思主義基本原理概論》課后，收獲挺大的。理解馬克思主義，不僅有利于我們用科學的方法認識事物，認清事實本質，更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辨能力。馬克思主義是無產階級思想的科學體系。它的內容涵蓋了社會性的政治、經濟、文化、軍事、歷史和人類社會性發展中國家與自然界的關系等諸多領域和各個方面，是極深刻和豐富的。馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上。因此想更的體會其中的內涵，我們需要更多的在生活中去探索、去感知。同時還要把馬克思主義作為行動的指南，不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力，自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。馬克思主義政治經濟學第一次從社會關系中劃分出生產關系，指明它是一切社會關系中最根本和最具有決定意義的關系；在剩余價值運動規律的基礎上，對資本主義的經濟關系及其發展規律進行了深入的分析研究，揭示了資本主義生產方式的內在矛盾和歷史過渡性。就這一點來看，馬克思主義政治經濟學是非常偉大的。我覺得通過這個學期僅有的一點時間學習馬克思主義政治經濟學已經有很大收獲了，尤其是對于經濟活動中最基本的東西有了一些深入地思考、探索，認識到了一些基本的規律。從另一角度體現了這門課程的必要性。

總之，不管是馬克思主義哲學，還是政治經濟學，對我們對在將來的生產生活中的影響很大。讓我們在應對困難，處理問題等方面給予了諸多的建議和幫助。

第三篇：馬哲學習心得

馬哲學習心得

大二這年我們新開了一門馬克思主義基本原理課，大一的時候就上過思想道德及法律基礎和毛澤東思想課，這兩門課為我們這學期的學習打下了一定的基礎，因此馬哲的學習壓力也不是太困難。

做了這么多年的學生，一直縈繞在耳邊不絕于耳的是這樣一句話：“馬克思主義是我們客觀認識世界的基礎”。因此，我對這門課以及馬克思主義存在于世界的意義有著深深的好奇心。

沒上馬哲課之前，以為馬哲課是枯燥而乏味甚至是可有可無的課程，可是上課后才發現逃課 的人很少，這是為什么呢？我們學的一些基礎課如英語、高數等都是我們日后走上 社會的技能能力基礎，而馬哲課又有什么用處呢？我在課程中找到了答案。

看到有人說“縱觀歷史，橫看世界，不論有多少紛紜繁雜的學說理論，馬克思主義無疑 是迄今為止最科學、最嚴整、最有生命力的理論體系。”其實這話一點也不假，一點也不夸張。馬克思主義的內容涵蓋了社會性的政治、經濟、文化、軍事、歷史和人類社會性發展中 國家與自然界的關系等諸多領域和各個方面，是極深刻和豐富的。馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上。

一篇文章上曾寫到：“當然，在校園的中愜意、浪漫了幾年的我們，終究會走出象牙塔，跌進這個復雜、快節奏的社會，每天在這個充滿金錢、利益的“江湖”中面對各種矛盾、處 理各種關系。工作、學習、生活的各種問題接踵而至，疲于應付的大腦如果不能將它們完全 搞定，就會引發更多的問題出現，于是，惡性循環產生了。透過虛假的外在現象直見本質，或是持一柄降妖除魔的利劍，一切困難迎刃而解。其實，我們最最需要的那雙慧眼、那柄利劍就在我們身邊——那就是哲學——確切的說就是我們一直認為最沒實際應用的馬克思主義哲學。”于是我越發地慶幸我們才剛上大二，我們還有很多時間和機會去學習和體會馬克思主義哲學，去實踐馬克思主義哲學。

另外從課堂來說，《馬克思主義基本原理概論》課讓我感受到了以下幾點： 1.老師講課態度認真嚴謹，對于作業和出勤都很嚴格負責； 2.課程設置合理，講課詳略得當； 3.PPT 圖文有趣結合，上課氣氛活躍輕松； 4.老師善于調動學生的積極性，上課提問引導學生思考。

之前上課的時候老師曾經講過一些馬克思和恩格斯的生平，從中我們可以很明顯的看出馬克思及恩格斯的偉大人格和他們之間的深刻友誼。可以這樣說，馬克思主義誕生于水與火的洗禮之中，誕生于馬克思及恩格斯的高尚品格之中，誕生于工人階級的偉大實踐中。

馬克思主義是一門哲學。哲學只許諾真理并不讓人們相信它的結論，幫助人們檢查疑團。哲學與科學有著不同之處，哲學是理論化、系統化的世界觀，是自然知識、社會知識和思維知識的概括和總結，與科學是一般與個別的關系，哲學代替不了科學但可以啟發科學促進科學的發展，人類認識世界、改造世界、人類歷史的發展、社會的不斷進步都與哲學有著密切的聯系。我們所學的各門知識需要用哲學來系統化這樣在實際運用時才能極大發揮其作用，哲學教給我們的是看問題、分析問題的方法和思維，科學是解決問題的工具。

馬克思主義哲學有著它深刻的哲學思想和人文內涵。他包括我們的對人生的意義、價值、理想等等問題的觀點和態度，以個人樹立良好世界觀才能有正確的人生觀。

馬克思主義哲學跟我們每個人的生活息息相關。馬克思主義哲學的認識論、唯物論和辯證法對我們學習新知識、運用知識、認識事物、掌握事物發展規律都有著極大的幫助。

作為一名正接受高等教育的大學生，我們肩負著祖國明天建設的重任，我們不僅要實現個人價值，更要實現我們的社會價值，而提升個人的思想道德觀念正是其中非常重要的方面，正是馬克思主義帶領我們客觀認識世界、改造世界。

總之，馬克思主義應成為我們看待世界的一種標準，我們應緊跟馬克思主義的潮流，發展自己，為未來儲備力量！

第四篇：馬哲學習體會

《馬克思哲學原理》學習體會

踏上工作崗位，如今重回校門，回顧一下，學馬列、講馬列已經好多年，但是今天，對于“馬克思主義是什么？”這個問題卻有了更為鮮明的認識。

經常的，我們會在書本中看到，甚至每每考試自己也會這么寫——馬克思主義是工人階級及其政黨的行動指南，是共產主義者推動人類社會向前發展的不竭動力。但不能不說，那時的我們在認識上還沒有找到馬克思主義的根，馬克思主義更沒有在我們的思想意識中扎根。因為嘴上能說，其實不懂。而今經過學習，特別是有了一定的社會歷練以后豁然地找到了理論聯系實際的落腳點——馬克思主義的科學本質。

當我們堅持解放思想、實事求是、與時俱進，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的時候，便產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提出了科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列戰略思想，及時制定符合國情和人民愿望的路線方針政策，最終使人民物質生活和精神生活均日漸豐富起來。但是，當我們急于求成，堅信“人定勝天”，將馬克思主義別在胸前的時候，國民經濟比重嚴重失調，生產資料嚴重浪費，人民生活水平嚴重下降。

所以，馬克思主義作為思想武器的前提是它的科學性，這是由歷史和實踐作為作證的。故而，滿懷科學精神地去學習馬克思主義，才能毫無畏懼地去實踐馬克思主義，才能始終保持實事求是的態度，理論與實踐相結合。

第五篇：馬哲 問題

2011-2012（1）特色理論作業

一、實踐作業

1.閱讀以下文章，根據閱讀內容寫一篇讀后感。（15分，不少于1500字）

（1）胡錦濤：《在慶祝建黨90周年大會發表講話》

（2）胡錦濤：《在紀念辛亥革命100周年大會上的講話》

（3）毛澤東：《中國革命和中國共產黨》，《毛澤東選集》第2卷，人民出版社，（4）毛澤東：《新民主主義論》，《毛澤東選集》第2卷，人民出版社

要求：必需寫明閱讀了那篇文章，所讀文章的內容概要，然后再寫自己的感受。

2.調研報告：根據給定選題，寫出一份調研報告。（15分，不少于1500字）

結合自己家庭生活狀況的變遷（特別是改革開放30年以來收入狀況的變化），運用鮮活的實例和數字，分析說明社會主義與共同富裕的關系。

要求：

1、要實事求是地進行調查分析；

2、必需寫出自己的真實感受，且努力做到言之有物，言之有據。

3、沒有調查實例和數據不給分。

二、課程論文（100分，占總成績的60%）

本科生：根據胡總書記七一講話的內容，結合現實深入分析中國特色社會主義的理論內涵。

專科生：結合實例，論述改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。

要求：

1、題目自擬，字數不少于3000字。

2、論述必須結合現實，有具體的實例與數字。

3、有自己獨特見解給予高分。