第一篇：給中國(guó)學(xué)生的第二封信

柳傳志給中國(guó)學(xué)生的第二封信

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給中國(guó)學(xué)生的第二封信

三年前離開中國(guó)時(shí)，我在《給中國(guó)學(xué)生的一封信》中，與廣大青年學(xué)生一道，討論了一些大家共同關(guān)心的話題，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，就青年學(xué)生如何對(duì)待機(jī)遇、學(xué)業(yè)、工作、他人、自己等問題，闡述了我的個(gè)人意見。我提出誠信和正直、主動(dòng)意識(shí)、交流和溝通、努力一生學(xué)習(xí)這幾個(gè)個(gè)人素質(zhì)方面值得中國(guó)學(xué)生高度重視，在這三年，許多中國(guó)學(xué)生，經(jīng)過電子郵件、講座后的問答、座談、和其他渠道（例如在電視節(jié)目“對(duì)話”中），常對(duì)我提到“如何成才”的問題。對(duì)于這個(gè)大家關(guān)注的問題，我整理了許多材料，集成這封“第二封信”。

在第一封信力所提到的個(gè)人素質(zhì)或“價(jià)值觀”是成材的必要的基礎(chǔ)。但是，除了素質(zhì)之外，成才同樣的需要領(lǐng)導(dǎo)能力（leadership）。很多人誤以為領(lǐng)導(dǎo)能力最重視的是天資、號(hào)召力、管理能力。但是，根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，和最近一些研究的結(jié)論，如果你想成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的不是你的智商（IQ）,而是你的情商（EQ）。最重要的不是要成為一個(gè)有號(hào)召力令人信服的領(lǐng)導(dǎo)，而是要成為一個(gè)有 “謙虛”、“執(zhí)著”和“勇氣” 的領(lǐng)導(dǎo)。

這“給中國(guó)學(xué)生的第二封信”是為那些希望不斷提高自己，不斷學(xué)習(xí)事業(yè)成功所必需的基本技能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的人所寫的。第一部分重申了《給中國(guó)學(xué)生的一封信》中討論過的有關(guān)個(gè)人素質(zhì)的話題；第二部分闡釋了領(lǐng)導(dǎo)能力中最重要的情商；第三部分給出了卓越的領(lǐng)導(dǎo)所必須具備的、有別于普通人的基本特質(zhì)。如何提高個(gè)人素質(zhì)

1.1 誠信和正直

一個(gè)人的人品如何直接決定了這個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。而在與人品相關(guān)的各種因素之中，誠信又是最為重要的一點(diǎn)。微軟公司在用人時(shí)非常強(qiáng)調(diào)誠信，我們只雇傭那些最值得信賴的人。去年，當(dāng)微軟列出對(duì)員工期望的“核心價(jià)值觀”時(shí)，誠信（honesty and integrity）被列為一位。

在我發(fā)表“第一封信”后，曾經(jīng)有一位同學(xué)問我：為什么一個(gè)公司要涉入員工的道德呢？我回答：這是為了公司自己的利益。例如，一位應(yīng)聘者在面試時(shí)曾對(duì)我說，如果他能加入微軟公司，他就可以把他在前一家公司所做的發(fā)明成果帶過來。對(duì)這樣的人，無論他的技術(shù)水平如何，我都不會(huì)雇用他。他既然可以在加入微軟時(shí)損害先前公司的利益，那他也一定會(huì)在加入微軟后損害微軟公司的利益。

另外有一位同學(xué)看了“對(duì)話”后問我，為什么我會(huì)把誠信放在智慧之前呢？難道我們會(huì)去衡量員工的誠信和他們的智慧而給誠信更高的比重？其實(shí)，我們的衡量都在直接的工作目標(biāo)上，并不會(huì)對(duì)誠信或智慧做直接的衡量。但是，作為第一“核心價(jià)值”，誠信是我們對(duì)員工最基本的要求。我們根本不會(huì)去雇用沒有誠信的人。如果一個(gè)員工發(fā)生了嚴(yán)重誠信的問題，他會(huì)被立刻解雇。

當(dāng)一個(gè)公司這么重視誠信，員工一定更值得信賴。因此，公司對(duì)員工也能夠完全信任，讓他們發(fā)揮自己的才能。在微軟公司，公司的各級(jí)管理者都會(huì)給員工較大的自由和空間發(fā)展他們的事業(yè)，并在工作和生活上充分信任、支持和幫助員工。只要是微軟錄用的人，微軟就會(huì)百分之百地信任他。和一些軟件企業(yè)對(duì)員工處處提防的做法不同，微軟公司內(nèi)的員工可以看到許多源代碼，接觸到很多技術(shù)或商業(yè)方面的機(jī)密。正因?yàn)槿绱说玫焦镜男湃?，微軟的員工對(duì)公司才有更強(qiáng)的責(zé)任心和更高的工作熱情。

1.2 培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)

坦白地說，中國(guó)的學(xué)生和職員大多屬于比較內(nèi)向的類型，在學(xué)習(xí)和工作中還不夠主動(dòng)。在學(xué)校時(shí)，學(xué)生們往往需要老師安排學(xué)習(xí)任務(wù)，或是按照老師的思路做課題研究。在公司里，中國(guó)職員常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后，才開始工作。此外，許多中國(guó)人并不善于推銷和宣傳自己，這恐怕和中國(guó)自古以來講求中庸的文化氛圍有很大關(guān)系。

但是，要想在現(xiàn)代企業(yè)中獲得成功，就必須努力培養(yǎng)自己的主動(dòng)意識(shí)：在工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)為自己設(shè)定工作目標(biāo)，并不斷改進(jìn)方式和方法；此外，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)推銷自己的能力，在領(lǐng)導(dǎo)或同事面前要善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，有了研究成果或技術(shù)創(chuàng)新之后要通過演講、展示、交流、論文等方式和同事或同行分享，在工作中犯了錯(cuò)誤也要勇于承認(rèn)。只有積極主動(dòng)的人才能在瞬息萬變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機(jī)會(huì)。

1.3 客觀、直接的交流和溝通

開誠布公的交流和溝通是團(tuán)隊(duì)合作中最重要的環(huán)節(jié)。人與人之間遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會(huì)嚴(yán)重破壞團(tuán)隊(duì)中的工作氛圍，阻礙團(tuán)隊(duì)成員間的正常交流，并最終導(dǎo)致項(xiàng)目或企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗。

比如，在開會(huì)討論問題的時(shí)候，與會(huì)的所有人員都應(yīng)當(dāng)坦誠地交換意見，這樣才能做出正確的決定。如果某個(gè)人因?yàn)榭紤]到某些其他因素（比如不愿反駁上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見）而在會(huì)議上不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，一味地唯唯諾諾，會(huì)后到了洗手間里再和別人說“其實(shí)我不同意他的觀點(diǎn)”，1

這種戴著假面具工作的人不但不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，還會(huì)破壞公司內(nèi)部的溝通和交流渠道，對(duì)工作產(chǎn)生負(fù)面的影響。

微軟公司有一個(gè)非常好的文化叫“開放式交流（Open communication）”，它要求所有員工在任何交流或溝通的場(chǎng)合里都能敞開心扉，完整地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在微軟開會(huì)時(shí)，大家如果意見的不統(tǒng)一，一定要表達(dá)出來，否則公司可能錯(cuò)過良機(jī)。當(dāng)Internet剛開始時(shí)，很多微軟的領(lǐng)導(dǎo)者不理解、不贊成花太多精力做這個(gè)“不掙錢”的技術(shù)。但是有幾位技術(shù)人員，他們不斷地提出他們的意見和建議，雖然他們的上司不理解，但是仍然支持他們“開放式交流”的權(quán)利。后來，他們的聲音很快的達(dá)到比爾?蓋茨的耳里，促成比爾改變公司方向，徹底支持Internet。從這個(gè)例子我們可以看到，這種開放的交流環(huán)境對(duì)微軟公司保持企業(yè)活力和創(chuàng)新能力都是非常重要的。

徹底的開放式交流也有缺點(diǎn)。開放式交流有時(shí)會(huì)造成激烈的辯論甚至是爭(zhēng)吵，而吵到氣頭上有時(shí)會(huì)說出不尊重別人的語言，會(huì)破壞人與人之間的關(guān)系。因此，微軟公司的總裁史蒂夫?鮑爾默去年在微軟的核心價(jià)值觀中，提出我們要把這種開放式交流文化改進(jìn)成“開放并相互尊重（Open and respectful）”。這要求我們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)充分尊重對(duì)方。當(dāng)我們不同意對(duì)方的意見時(shí)，一定要用建設(shè)性的語言提出。

1.4 挑戰(zhàn)自我、學(xué)無止境

從一名大學(xué)生到一名程序員，再到一位管理者，在軟件人才的成長(zhǎng)歷程中，學(xué)習(xí)是永無止境的。在大學(xué)期間，我們要打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和能力；工作以后，我們應(yīng)當(dāng)努力在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)新的技術(shù)并積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；即使走上了管理崗位，我們也應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。軟件產(chǎn)業(yè)本身就是一個(gè)每天都會(huì)有新技術(shù)、新概念誕生，充滿了活力和創(chuàng)造力的產(chǎn)業(yè)。作為軟件產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員，如果只知道閉門造車、抱殘守缺，我們就必然會(huì)落伍，必然會(huì)被市場(chǎng)淘汰。

許多中國(guó)學(xué)生喜歡與別人競(jìng)爭(zhēng)，但這種競(jìng)爭(zhēng)更多地表現(xiàn)為一種“零和游戲”，無法使自己和他人得到真正的提高。我建議大家最好能不斷和自己競(jìng)爭(zhēng)——不要總想著勝過別人，而要努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)的過程中，打好基礎(chǔ)最為重要。從軟件產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求來看，我們必須學(xué)好數(shù)學(xué)和英語這兩門基礎(chǔ)學(xué)科。數(shù)學(xué)是所有工程科學(xué)的基礎(chǔ)，無論是軟件產(chǎn)品的開發(fā)，還是軟件技術(shù)的研究，都要大量使用數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)原理。英文則是軟件行業(yè)中的國(guó)際語言，要想了解國(guó)際上軟件技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握最新的研究成果，或是與國(guó)外同行進(jìn)行技術(shù)交流，就必須掌握英文的聽、說、讀、寫，能夠在工作中熟練使用英文來解決問題。情商和領(lǐng)導(dǎo)能力

同學(xué)們都希望增進(jìn)自己的leadership skills（領(lǐng)導(dǎo)能力）。從我的經(jīng)驗(yàn)和一些最近的研究結(jié)果看來，領(lǐng)導(dǎo)能力中最重要的是所謂的“情商”(EQ）。

智商（IQ）反映人的智慧水平，情商則反映了人在情感、情緒方面的自控和協(xié)調(diào)能力。在高新技術(shù)企業(yè)中，大家都知道智慧的重要，但是情商的重要性甚至超過了智商。我看過一篇文章，該文的作者調(diào)查了188個(gè)公司，他用心理學(xué)方法測(cè)試了這些公司里每一名員工的智商和情商，并將測(cè)試結(jié)果和該員工在工作上的表現(xiàn)聯(lián)系在一起進(jìn)行分析。經(jīng)過研究，該文的作者發(fā)現(xiàn)，在對(duì)個(gè)人工作業(yè)績(jī)的影響方面，情商的影響力是智商的兩倍。此外，他還專門對(duì)公司中的高級(jí)管理者進(jìn)行了分析。他發(fā)現(xiàn)在高級(jí)管理者中，情商對(duì)于個(gè)人成敗的影響力是智商的九倍。這說明，智商略遜他人的人如果擁有更高的情商指數(shù)，也一樣可以獲得成功；反之，智商很高，但情商不足的人欠缺“領(lǐng)導(dǎo)能力”，很難成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)。

2.1 什么是情商？

在現(xiàn)代社會(huì)，如果你只知道智商而不曉得情商的話，你至少在意識(shí)上已經(jīng)落伍了。許多心理學(xué)家早已明確地指出，單單使用智商的標(biāo)準(zhǔn)考察一個(gè)人在才智方面的表現(xiàn)，并不足以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)這個(gè)人在事業(yè)上可能取得的成就。為了全面考察個(gè)人能力，特別是考察個(gè)人在社會(huì)生活中的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，心理學(xué)家們提出了情商的概念。

情商主要是指那些與認(rèn)識(shí)自我、控制情緒、激勵(lì)自己以及處理人際關(guān)系等相關(guān)的個(gè)人能力。在情商所描述的各項(xiàng)能力因素中，自覺、同理心、自律和人際關(guān)系是四種對(duì)現(xiàn)代人的事業(yè)成敗起決定性作用的關(guān)鍵因素。

智商是先天賦予的，但是情商是可以培養(yǎng)的。多花功夫理解和應(yīng)用這四種情商的關(guān)鍵因素。除此之外，因?yàn)榍樯滩皇亲约耗芸辞宄?，我建議可多理解別人對(duì)你的看法、多吸取別人（尤其是情商高的人）的意見。

2.2 自覺

中國(guó)人常說，人貴有自知之明。這實(shí)際上是說，社會(huì)生活中的每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的素質(zhì)、潛能、特長(zhǎng)、缺陷、經(jīng)驗(yàn)等各種基本能力有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己在社會(huì)工作生活中可能扮演的角色有一個(gè)明確的定位。心理學(xué)上把這種有自知之明的能力稱為“自覺”，這通常包括察覺自己的情緒對(duì)言行的影響，了解并正確評(píng)估自己的資質(zhì)、能力與局限，相信自己的價(jià)值和能力等幾個(gè)方面。

我的下屬中有一個(gè)“自覺心”明顯不足的人：他雖然有一些能力，但是他自視甚高，總是對(duì)自己目前的職位不滿意，隨時(shí)隨地自吹自擂，總是不滿現(xiàn)狀。前一段時(shí)間，他認(rèn)為我不識(shí)才，沒有重用他，決定離開我的組，并期望在微軟其他組中另謀高就。但是，他最終發(fā)現(xiàn)，自己不但找不到更好的工作，公司里的同事也都對(duì)他頗有微辭，認(rèn)為他缺少自知之明，期望和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn)。最近，他沮喪地離開了公司。接替他職位的人，是一個(gè)能力很強(qiáng)，而且很有“自覺心”的人。雖然這個(gè)人在上一個(gè)職位工作時(shí)不很成功，但他理解自己升遷太快，愿意自降一級(jí)來做這份工作，以便打好基礎(chǔ)。他現(xiàn)在的確做得很出色。

簡(jiǎn)單地說，一個(gè)人既不能對(duì)自己的能力判斷過高，也不能輕易低估自己的潛能。對(duì)自己判斷過高的人往往容易浮躁、冒進(jìn)，不善于和他人合作，在事業(yè)遭到挫折時(shí)心理落差較大，難以平靜對(duì)待客觀事實(shí)；低估了自己的能力的人，則會(huì)在工作中畏首畏尾、踟躕不前，沒有承擔(dān)責(zé)任和肩負(fù)重?fù)?dān)的勇氣，也沒有主動(dòng)請(qǐng)纓的積極性。無論是上述哪一種情況，個(gè)人的潛力都不能得到充分的發(fā)揮，個(gè)人事業(yè)也不可能取得最大的成功。

有自知之明的人既能夠在他人面前展示自己的特長(zhǎng)，也不會(huì)刻意掩蓋自己的欠缺。談成自己的不足而向他人求教不但不會(huì)降低了自己，反而可以表示出自己虛心和自信，贏得他人的青睞。比如，當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某個(gè)職員說“在技術(shù)上你是專家，我不如你，我要多向你學(xué)習(xí)”的時(shí)候，職員不但認(rèn)為這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)非常謙虛，也一定會(huì)對(duì)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)更加信任，因?yàn)樗斫庾约旱哪芰Α?/p>

在微軟公司，大家在技術(shù)上互幫互學(xué)，在工作中互相鼓勵(lì)，沒有誰天天都擺出盛氣凌人的架子，也沒有誰自覺矮人一頭，這就自然營(yíng)造出了一種坦誠、開放的工作氛圍。

有自知之明的人在工作遇到挫折的時(shí)候不會(huì)輕言失敗，在工作取得成績(jī)時(shí)也不會(huì)沾沾自喜。認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確定位自我價(jià)值的能力不僅僅可以幫助個(gè)人找到自己合適的空間及發(fā)展方向，也可以幫助企業(yè)建立起各司其職、協(xié)同工作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有自知之明的人讓人感覺他是一個(gè)自信、謙虛、真誠的人。

2.3 同理心

同理心（Empathy）是一個(gè)比較抽象的心理學(xué)概念，但解釋起來非常簡(jiǎn)單：同理心指的是人們常說的設(shè)身處地、將心比心的做法。也就是說，在發(fā)生沖突或誤解的時(shí)候，當(dāng)事人如果能把自己放在對(duì)方的處境中想一想，也許就可以更容易地了解對(duì)方的初衷，消除誤解。我們?cè)谏钪谐Ｕf“人同此心，心同此理”，就是這個(gè)道理。

人與人之間的關(guān)系沒有固定的公式可循，要從關(guān)心別人、體諒別人的角度出發(fā)，做事時(shí)為他人留下空間和余地，發(fā)生誤會(huì)時(shí)要替他人著想，主動(dòng)反省自己的過失，勇于承擔(dān)責(zé)任。只要有了同理心，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪芯湍鼙苊庠S多抱怨、責(zé)難、嘲笑和譏諷，大家就可以在一個(gè)充滿鼓勵(lì)、諒解、支持和尊重的環(huán)境中愉快地工作和生活。

對(duì)于軟件企業(yè)中的管理者來說，體現(xiàn)同理心的最重要一點(diǎn)就是要體諒和重視職員的想法，要讓職員們覺得你是一個(gè)非常在乎他們的領(lǐng)導(dǎo)。拿

我自己來說，我在工作中不會(huì)盲目地褒獎(jiǎng)下屬，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就給職員一些“非常好”、“不錯(cuò)”、“棒極了”等泛泛的評(píng)價(jià)，但是我會(huì)在職員確實(shí)做出了成績(jī)的時(shí)候及時(shí)并具體地指出他對(duì)公司的貢獻(xiàn)，并將他的業(yè)績(jī)公之于眾。例如，我會(huì)給部門內(nèi)的全體職員發(fā)電子郵件說某個(gè)員工在上一周的工作中取得了出色的成績(jī)，并詳細(xì)說明他的工作成果，列舉他的工作對(duì)于公司的重要價(jià)值，給出具體的表彰意見。這種激勵(lì)員工的方式能夠真正贏得員工的信任和支持，能夠?qū)ζ髽I(yè)的凝聚力產(chǎn)生巨大的影響。

同理心也是一種了解和認(rèn)識(shí)他人的有效方法。我被調(diào)到新部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的時(shí)候，部門中有400多名員工，我都不認(rèn)識(shí)。于是，我每周選出了10名員工，與他們共進(jìn)午餐。在午餐時(shí)，我詳細(xì)了解了每一個(gè)人的姓名、履歷、工作情況以及他們對(duì)部門工作的建議。這些信息對(duì)于一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)來說非常重要。在午餐會(huì)后，我立即根據(jù)這10名員工對(duì)部門的建議，安排部署相關(guān)的工作，并給這10名員工一一發(fā)回反饋意見，告訴他們我的處理方法。我的計(jì)劃是在一個(gè)不長(zhǎng)的時(shí)間里，認(rèn)識(shí)并了解部門中的每一位員工，并在充分聽取員工意見的基礎(chǔ)上合理地安排工作。

2.4 自律

自律（Self-Regulation）指的是自我控制和自我調(diào)整的能力。這包括：自我控制不安定的情緒或沖動(dòng)，在壓力面前保持清晰的頭腦；以誠實(shí)贏得信任，并且隨時(shí)都清晰地理解自己的行為將影響他人。

自律對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說更為重要。作為軟件企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，要管理別人，要讓下屬信服，就要先從自我做起。這是因?yàn)椋I(lǐng)導(dǎo)的做法通常是大家做事的目標(biāo)和榜樣，領(lǐng)導(dǎo)的每一次舉手投足都會(huì)給下屬留下深刻的印象，如果處理不好的話，可能會(huì)造成負(fù)面的影響。特別是當(dāng)公司或團(tuán)隊(duì)處于危急時(shí)刻，需要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家克服困難、沖出重圍的時(shí)候，如果領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)得比職員還要急躁，翻來覆去拿不定主意，大家就會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)喪失信心，公司或團(tuán)隊(duì)也會(huì)因此而走向失敗。

有一次，我見過公司里的兩個(gè)組即將被合并。第一個(gè)組的經(jīng)理缺少自律，開會(huì)時(shí)對(duì)他的隊(duì)伍說合并不是他的決定，他自己也不知下一步該怎么辦。這個(gè)經(jīng)理對(duì)未來沒有信心，并猜測(cè)自己的隊(duì)伍可能會(huì)被裁員。而第二個(gè)組的經(jīng)理則在合并后告訴他的隊(duì)伍這次合并對(duì)公司的好處。他也坦誠地說自己并不掌握所有的信息，但是他承諾會(huì)提醒上級(jí)盡快地做決定。并且，第二個(gè)經(jīng)理還告訴大家他會(huì)盡其所能，幫助每一個(gè)員工安排最合理、最公平的出路。最后的結(jié)果是，第一個(gè)組的人很快就散了，他們的經(jīng)理離開了公司，而第二個(gè)組的經(jīng)理接管了合并后的機(jī)構(gòu)。自律必須建立在誠信的基礎(chǔ)上。為了表現(xiàn)所謂的“自律”而在他人面前粉飾、遮掩自己的缺點(diǎn)，刻意表演的做法是非常不可取的。只有在贏得他人信任的基礎(chǔ)上，嚴(yán)于律己、寬以待人，才能真正獲得他人的尊重和贊許。

2.5 人際關(guān)系

人際關(guān)系包括在社會(huì)交往中的影響力、傾聽與溝通的能力，處理沖突的能力、建立關(guān)系、合作與協(xié)調(diào)的能力，說服與影響的能力等等。有些人在人際交往中的影響力是與生俱來的，他們?cè)趨⒓泳茣?huì)或慶典的時(shí)候，只要很短的時(shí)間就能和所有人交上朋友。但也有些人并不具備這樣的天賦，他們?cè)谏缃换顒?dòng)中常常比較內(nèi)向，寧愿一個(gè)人躲在角落里也不愿主動(dòng)與人交談。

我個(gè)人就缺乏人際交往的傾向。以前，我并不認(rèn)為這有什么不妥，直到我遇到了一位非常具有個(gè)人影響力的經(jīng)理為止。那個(gè)經(jīng)理沒有超人的智慧，但是他自稱他認(rèn)識(shí)了公司中幾乎每一個(gè)有能力的人，并和其中的許多人成為了非常要好的朋友。我不知道他是怎么做到這一點(diǎn)的，但我很快就發(fā)現(xiàn)，他的這種能力對(duì)公司非常有用。比如，我需要在公司內(nèi)部選拔一些職員到我的部門工作時(shí)，我就可以從他那里獲得許多有關(guān)該職員的詳細(xì)信息；與公司其他部門協(xié)調(diào)工作時(shí)，他的人際關(guān)系網(wǎng)也可以發(fā)揮非常大的作用。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)處理人際關(guān)系的能力對(duì)于一個(gè)人，特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說非常重要，我開始特別注重培養(yǎng)自己在人際關(guān)系方面的影響力。

在技術(shù)研究和開發(fā)方面，溝通和說服的能力也至關(guān)重要。比如，我們開發(fā)出了一項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)，要把它變成公司的產(chǎn)品。這首先要說服公司的決策層。我們必須細(xì)心準(zhǔn)備我們的產(chǎn)品建議書，并通過精彩的演講和現(xiàn)場(chǎng)展示讓領(lǐng)導(dǎo)者相信我們研究出的技術(shù)對(duì)公司來說大有裨益，讓決策層認(rèn)為即將開發(fā)的產(chǎn)品可以在市場(chǎng)上取得成功。這些工作都需要我們具備處理人際關(guān)系、展示自己、影響他人的能力。從優(yōu)秀到卓越

在著名企業(yè)管理學(xué)家吉姆柯林斯的《從優(yōu)秀到卓越》（中信出版社，2002年）一書中，作者通過大量的案例調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，討論并分析了一家企業(yè)或一位企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是如何從優(yōu)秀（Good）上升到卓越（Great）的層次的?？铝炙购退难芯啃〗M耗費(fèi)了10.5個(gè)人年，閱讀并系統(tǒng)整理了6000多篇文章，記錄了2000多頁的專訪內(nèi)容，對(duì)1435家企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查，收集了28家公司過去50年甚至更早的信息，進(jìn)行了大范圍的定性和定量分析，得出了如何使公司和公司的管理者從優(yōu)秀跨越到卓越的令人驚異而振奮的答案。

根據(jù)吉姆柯林斯得出的結(jié)論，優(yōu)秀的公司和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者很多，許多公司都可以在各自的行業(yè)里取得不俗的業(yè)績(jī)。但如果以卓越的標(biāo)準(zhǔn)來衡量公司和個(gè)人的成績(jī)，那么，能夠保持持續(xù)健康增長(zhǎng)的企業(yè)和能夠不斷取得事業(yè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者都非常少。一位企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在成功的基礎(chǔ)上，要想進(jìn)一步提高自己，使自己的企業(yè)保持持續(xù)增長(zhǎng)，使自己的個(gè)人能力從優(yōu)秀向卓越邁進(jìn)，就必須努力培養(yǎng)自己在“謙虛”、“執(zhí)著”和“勇氣”這三個(gè)方面的品質(zhì)。

謙虛使人進(jìn)步。許多領(lǐng)導(dǎo)者在工作中唯我獨(dú)尊，不能聽取他人的規(guī)諫，不能容忍他人和自己意見相左，這些不懂得謙虛謹(jǐn)慎的領(lǐng)導(dǎo)者也許可以取得暫時(shí)的成功，但卻無法在事業(yè)上不斷進(jìn)步，達(dá)到卓越的境界。這是因?yàn)椋粋€(gè)人的力量終究有限，在瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者必須不斷學(xué)習(xí)，善于綜合他人的意見，否則就將陷入一意孤行的泥潭，被市場(chǎng)所淘汰。比爾蓋茨就是一個(gè)非常謙虛的人。例如，他在每一次演講結(jié)束后，請(qǐng)撰寫演講稿的人分析一下他的演講有哪些不足之處，以便下一次改進(jìn)。

執(zhí)著是指我們堅(jiān)持正確方向，矢志不移的決心和意志。無論是公司也好，還是個(gè)人也好，一旦認(rèn)明了工作的方向，就必須在該方向的指引下鍥而不舍地努力工作。在工作中輕言放棄或者朝三暮四的做法都不能取得真正的成功。微軟公司在Windows 95操作系統(tǒng)取得了巨大的成功之后，比爾蓋茨仍然堅(jiān)持發(fā)展企業(yè)級(jí)的Windows NT和Windows 2000操作系統(tǒng)。這是因?yàn)?，他看到了企業(yè)級(jí)市場(chǎng)的廣闊前景和微軟在此方面的巨大潛力。經(jīng)過幾年的發(fā)展，微軟公司的企業(yè)級(jí)操作系統(tǒng)終于在原本被Unix統(tǒng)治的市場(chǎng)上取得了成功，現(xiàn)在，包括個(gè)人操作系統(tǒng)在內(nèi)的所有Windows產(chǎn)品都已經(jīng)被構(gòu)建在了更加安全、可靠的Windows NT架構(gòu)之上。

成功者需要有足夠的勇氣來面對(duì)挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。一個(gè)人想要在工作中出類拔萃，就必須面對(duì)各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，必須正視事業(yè)上的挫折和失敗。只有那些有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實(shí)現(xiàn)超越自我的目標(biāo)，達(dá)到卓越的境界。正如馬克吐溫所說：“勇氣不是缺少恐懼心理，而是對(duì)恐懼心理的抵御和控制能力?！苯Y(jié)論

很多人認(rèn)為，在IT和其他高科技領(lǐng)域內(nèi)，西方人表現(xiàn)得更為出色，因此中國(guó)人只有吸取西方的企業(yè)文化才能獲得一席之地。的確，IT產(chǎn)業(yè)內(nèi)的一些新觀點(diǎn)、新理念，與中國(guó)古老的東方文化之間確實(shí)有差異（例如，西方文化直截了當(dāng)?shù)臏贤ê椭鲃?dòng)參與的意識(shí)）。

不過，從本文中我們不難發(fā)現(xiàn)，成功所需要的一些最重要、最基本的素質(zhì)大多還是中華的傳統(tǒng)美德。在故宮里，我看到“正大光明”的匾額，其含義也就是“誠信和正直”；“學(xué)無止境”、“人貴有自知之明”、“將心比心”、“嚴(yán)于律己、寬以待人”都是中國(guó)歷來推崇的道德觀；人際關(guān)系更是在西方人公認(rèn)在中國(guó)成功的秘訣；而最重要的“謙虛”、“執(zhí)著”、“勇氣”這三點(diǎn)則是中國(guó)傳統(tǒng)文化的直接體現(xiàn)。因此，我認(rèn)為中國(guó)人的EQ決不低于西方人，我對(duì)中國(guó)卓越的人才無比樂觀。

在今天這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，在軟件產(chǎn)業(yè)這個(gè)高速發(fā)展、不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域內(nèi)，只有那些不懈努力、善于把握自己、勇于迎接挑戰(zhàn)的人才能取得真正的成功。我個(gè)人衷心地希望中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)能夠在新世紀(jì)中蓬勃發(fā)展，中國(guó)的人才能夠在事業(yè)上不斷取得成功，實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越。

第二篇：李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第四封信

李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這么度過

——讀后感

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，并且此刻已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期的開始了，深夜了，十二點(diǎn)，說真的，這對(duì)于90后的我們真的并不算晚，此刻的我正在趕著去年的作業(yè)，這是什么樣的生活？也許，真的，讀完這封信，我們確實(shí)要有某種與作者同樣的感受。又或者說，在未讀之前，在第一學(xué)期的生活中，我們就有所體會(huì)，只是我們不愿去改變而已。

說的好聽點(diǎn)，我們就是典型的90后，晚上下不了網(wǎng)，早上起不了床，然后整天在所謂的QQ里發(fā)表著自己那些無病的呻吟。說的難聽一點(diǎn)，我們就是那批整天浪費(fèi)納稅人錢的“無業(yè)游民”，也許不是無業(yè)，我們的也就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，可是，大學(xué)里，有多少人是兢兢業(yè)業(yè)的呢？有多少人能夠完全遵守不遲到不早退，而且還要全勤的優(yōu)秀指標(biāo)呢？在已經(jīng)度過的學(xué)期當(dāng)中，我們有很多時(shí)間都不知所措，有很多時(shí)間都在床上度過，很多時(shí)間都在QQ上閑聊，即使我們明明知道QQ上說的話，有百分之九十都是廢話，但還是心甘情愿地聊下去。一個(gè)學(xué)期過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，卻很認(rèn)真的看過幾部電影，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有好好讀過幾本書，卻很執(zhí)著地追過數(shù)不盡的網(wǎng)絡(luò)版的穿越小說。學(xué)校圖書館里的藏書很豐富，卻永遠(yuǎn)也比不上網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的吸引。

我想問自己，我是怎么啦？我也曾經(jīng)參加過高考，曾經(jīng)努力過，曾經(jīng)的自己真的不是這樣的。來到大學(xué)前也有給自己定過目標(biāo)與計(jì)劃，可是，目前為止，確實(shí)一條也沒有實(shí)施。為什么，是因?yàn)闆]人管我了嗎，是不是沒有他人的監(jiān)督，我就不懂往正確的路走？是因?yàn)闆]有老師再圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給我反復(fù)的講解，給我布置做不完的作業(yè)了嗎？還是我脫離了應(yīng)試教育，自己有了新的想法，與其讓自己學(xué)那些書本枯燥的知識(shí)，還不如趁著年輕，瀟灑活一回？我不會(huì)承認(rèn)自己現(xiàn)在就是人渣，可事實(shí)告訴我，我在想人渣墮落?；丶疫^年時(shí)，面對(duì)著仍然對(duì)我寵愛有加的父母，我甚至不敢告訴他們，我掛科了?？粗麄兡请p對(duì)我充滿希望的眼睛，我對(duì)自己的墮落悔恨不已。父母務(wù)農(nóng)，好不容易到處借錢供我上的大學(xué)，讓我可以接收到這種高額費(fèi)用的教育，可是，面對(duì)父母的高額投入，卻不能在我身上有應(yīng)該有的產(chǎn)出。我知道，這樣持續(xù)下去的自己會(huì)將父母的希望變失望，失望變絕望。

也許，自己真的應(yīng)該學(xué)會(huì)反省了，應(yīng)該要給自己制定目標(biāo)了，要明確自己每一天都在干什么，應(yīng)該學(xué)會(huì)把握那些過多的自由。我們已經(jīng)是成年人，就要與成年人的樣，就要承擔(dān)起那份屬于我們的責(zé)任。

我以后到底要從事什么樣的工作，四年后我要考研還是就業(yè)，還是我要考公務(wù)員？我真的應(yīng)該為自己考慮清楚，然后自定一個(gè)個(gè)目標(biāo)。首先，真的必須了解定下的工作所需要的技能，然后按照不同的要求去提升自己。其次，看著課表，好好地給自己分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，讓自己的每一個(gè)星期，每一天都有可實(shí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。務(wù)必按照計(jì)劃安排自己的生活，務(wù)必腳踏實(shí)地。最后，要學(xué)會(huì)抵制誘惑，控制上Q的次數(shù)，別每次打開電腦第一件事就是開Q。更不要有事沒事就在網(wǎng)上點(diǎn)擊有什么電影和連續(xù)劇新出的，要知道，這一切與自己無關(guān)。學(xué)習(xí)

第三篇：李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第四封信讀后感

李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第四封信讀后感

篇一：《李開復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的七封信》讀后感

《李開復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的七封信》讀后感

讀完李開復(fù)的信之后深有感觸。走進(jìn)了大學(xué)，猛然間發(fā)現(xiàn)，一切才剛剛開始，腳下的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不言而喻，就這樣停止，一切都會(huì)從你的身邊消失，僅僅只能做個(gè)對(duì)社會(huì)無用，對(duì)家庭無用，對(duì)自己都無用的無用之人。

在這七封信中，李開復(fù)博士在其中分別為我們講述了：堅(jiān)守誠信對(duì)于社會(huì)立足的重要性、從優(yōu)越到卓越的價(jià)值觀前進(jìn)方向，成功、自信、快樂間必然的聯(lián)系，大學(xué)生活我們應(yīng)當(dāng)如何充實(shí)的度過，我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)、老師一起規(guī)劃自己的人生，有智慧的選擇成功的路線和二十一世紀(jì)需要的七種人才。

人生一路向前也應(yīng)有人的指點(diǎn)，李開復(fù)的話總能告訴我些東西，可能平時(shí)會(huì)一時(shí)忘記，但是如果我們經(jīng)常去看看，經(jīng)常去想想，也許會(huì)讓我們的道路更加平坦。李開復(fù)博士說:要從誠信談起！要從優(yōu)秀到卓越！要做到成功，自信，快樂！細(xì)節(jié)決定成敗，平時(shí)的一舉一動(dòng)最能看清一個(gè)人，時(shí)時(shí)都不能松懈，積極努力地去做好每一件事，不做最好，卻一定要努力做更好，不能做到完美，卻一定要努力去接近完美！要挑戰(zhàn)自我，開發(fā)自身潛力。要相信自己，努力去拼，努力去博，不畏懼，只是勇敢向前！時(shí)間總是過得很快，只說只想?yún)s不做，一切都沒用，沒有一點(diǎn)意義，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言有效果。我也將時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，不做語言上的巨人，更不做行動(dòng)上的矮子。李開復(fù)老師在第一封信中提到的主動(dòng)，積極的態(tài)度我更是深有同感，對(duì)于我們讀行政管理專業(yè)的我來說，積極主動(dòng)是必不可少的一個(gè)品質(zhì)，每一個(gè)年輕人都要擁有一個(gè)積極、主動(dòng)的心，你必須善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè)，為自己的人生做出最為重要的抉擇。還有一個(gè)就是我們要學(xué)會(huì)選擇，大學(xué)的生活豐富多彩，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的社會(huì)。四年的時(shí)間可以造就一個(gè)人才，也可以造就一個(gè)庸才，其關(guān)鍵就在你選擇你這四年的時(shí)間要怎么去度過。所以必須學(xué)會(huì)選擇。所以我們一定不會(huì)浪費(fèi)青春，要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，力爭(zhēng)全面發(fā)張自己，選擇對(duì)了，加之付出，是頂峰；選擇錯(cuò)了，即使付出再多，也是深谷。在第二封信中李開復(fù)主要針對(duì)個(gè)人品質(zhì)作出了詳盡的描述。人要做事首先要學(xué)會(huì)做人，如何做一個(gè)成功的人呢?做一個(gè)城實(shí)，正直，主動(dòng)，客觀，謙虛的人。具有這寫品質(zhì)要想達(dá)到卓越還是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己良好的形象，真誠的以他人相處搞好人際關(guān)系。嚴(yán)格的要求自己，寬容的對(duì)待他人，設(shè)身處地的從他人的角度來想問題辦事情。成功，自信，快樂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)詞卻富含這時(shí)刻的人生哲理，因?yàn)槌晒Χ孕牛驗(yàn)槌晒Χ鞓?因?yàn)樽孕哦晒?，因?yàn)樽孕哦鞓?因?yàn)榭鞓范晒?，因?yàn)榭鞓范孕拧３晒?，自信，快樂是一個(gè)良性循環(huán):從成功里可以得到自信和快樂，從自信里可以得到快樂和成功，從快樂里可以得到成功和自信。如何獲得成功，如何自信在李開復(fù)的信中都已作了詳盡敘述，自信+快樂=成功。自古以來誠信就是人們研究的話題，當(dāng)代中國(guó)人的誠信問題已經(jīng)非常嚴(yán)重了。由于國(guó)人在國(guó)外因貪圖小利而背信棄義的比比皆是，導(dǎo)致他國(guó)人已經(jīng)對(duì)中國(guó)人的誠信已經(jīng)不再“感冒”了。所以無論你的學(xué)識(shí)如何誠信都是根本，只有做一個(gè)誠信的人才能立足于世界否則即便你取得了短暫的成功也必將失敗。所以無論如何都要恪守“堅(jiān)守誠信，正直的原則”。

作為一名學(xué)生，沒有任何一個(gè)理由能讓自己不嚴(yán)格要求自己。總結(jié)已經(jīng)過去的大半個(gè)學(xué)期，確實(shí)還有很多的不如意，最顯而易見的就是學(xué)習(xí)。沒有任何一個(gè)理由能讓自己在某一小方面松懈。我希望我可以在學(xué)習(xí)上，盡自己最大的努力;在工作上，我應(yīng)是個(gè)積極主動(dòng)的人;在生活上，我必須樂觀熱情。做一個(gè)堅(jiān)守誠信，正直的人，培養(yǎng)自己的表達(dá)和溝通能力，虛心接受別人的批評(píng)。堅(jiān)信:付出的越多，得到的越多。李開復(fù)的學(xué)識(shí)、修為都可以作為我們學(xué)習(xí)的楷模，我們需要向他學(xué)習(xí)，但我們又不能一味的模仿，我們更需要的是了解自己，了解自己所處的環(huán)境，確定自己奮斗的目標(biāo)。選擇一個(gè)你真心熱愛的事業(yè)，不斷地挑戰(zhàn)自我、完善自我，讓自己的一生過得精彩和充實(shí)。珍惜校 園生活。我們每個(gè)人的大學(xué)生活就這短暫的四年，但這四年如果能夠很好的把握的話相信這必將使你人生進(jìn)步最快的時(shí)期，所以我們要珍惜我們的校園生活，這四年我們應(yīng)該為自己的人生規(guī)劃鋪好道路，扎實(shí)的打下基礎(chǔ)。在機(jī)遇稍縱即逝的21世紀(jì)里，如果不能抱著樂觀的態(tài)度主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，甚至創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)也許就再也不會(huì)降臨到你的身邊。如果不能主動(dòng)讓別人了解你的能力與才干，你也許就會(huì)永遠(yuǎn)與你心儀的工作無緣。所以，每一個(gè)年輕人都要擁有一個(gè)積極、主動(dòng)的心，你必須善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè)，為自己的人生做出最為重要的抉擇。沒有人比你更在乎你自己的事業(yè)，沒有什么東西像積極主動(dòng)的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨(dú)立人格。我們應(yīng)該細(xì)細(xì)的品味這七封信，吸收其中的精華，結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在起用積極主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)每一天。篇二：讀李開復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的第四封信后的感想

讀李開復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的第四封信后的感想

2007-11-16 16:56:18| 分類： 默認(rèn)分類 |字號(hào)訂閱

在李開復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的第四封信中有這么一段：.大學(xué)期間，有許多學(xué)生放任自己、虛度光陰，還有許多學(xué)生始終也找不到正確的學(xué)習(xí)方向。當(dāng)他們被第一次補(bǔ)考通知喚醒時(shí)，當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時(shí)，這些學(xué)生才驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都為時(shí)已晚……似乎我們都是這樣的。李開復(fù)似乎很了解我們中國(guó)大學(xué)生，在信中給了我們很多建議。讀過他的信我感觸很深。

從入學(xué)的第一天起，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛的工作，每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。只要做好了這七點(diǎn)，大學(xué)生臨到畢業(yè)時(shí)的最大收獲就絕不會(huì)是“對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”，而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點(diǎn)，你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的快樂的畢業(yè)生。

大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個(gè)讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)獨(dú)立思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬變的未來世界。

他還告訴我們：事實(shí)上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。

“三人行必有我?guī)煛?，大學(xué)生的周圍到處是良師益友。只要珍惜這些難得的機(jī)會(huì)，大膽大學(xué)生應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。首先，除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。發(fā)問，經(jīng)常切磋，我們就能學(xué)到最有用的知識(shí)和方法。

善于舉一反三，學(xué)會(huì)無師自通，這是大學(xué)四年中我們可以送給自己的最好的禮物。

在大學(xué)期間，我們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)其中包括數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程（如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程）。

在科技發(fā)展日新月異的今天，應(yīng)用領(lǐng)域里很多看似高深的技術(shù)在幾年后就會(huì)被新的技術(shù)或工具取代。只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)才可以受用終身。另一方面，如果沒有打下好的基礎(chǔ)，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。

我們一定要用心把數(shù)學(xué)學(xué)好，不能敷衍了事。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不能僅僅局限于選修多門數(shù)學(xué)課程，而是要知道自己為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中掌握認(rèn)知和思考的方法。其實(shí)，學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。在未來的幾十年里，世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識(shí)分子間的交流都將用英語進(jìn)行。因此，除非你甘心做一個(gè)與國(guó)際脫節(jié)的人，英語學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在軟件行業(yè)里，不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出來的，最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊(cè)等資源也大多是用英語寫就的。學(xué)英語絕不等于崇洋媚外。中國(guó)正在走向世界，中國(guó)需要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，學(xué)好英語才是真正的愛國(guó)?？傊掠趯?shí)踐、持之以恒是學(xué)習(xí)英語的必由之路。

在二十一世紀(jì)里，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī)，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。

李開復(fù)還建議我們多選些與實(shí)踐相關(guān)的專業(yè)課。實(shí)踐時(shí)，最好是幾個(gè)同學(xué)合作，這樣，既可經(jīng)過實(shí)踐理解專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)會(huì)如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。如果有機(jī)會(huì)在老師手下做些實(shí)際的項(xiàng)目，或者走出校門打工，只要不影響課業(yè)，這些做法都是值得鼓勵(lì)的。

人生的路很長(zhǎng)，每個(gè)人都可以有很多不同的興趣愛好。在追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。

從大學(xué)的第一天開始，我們就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，必須成為自己未來的主人，必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作與生活?！白尨髮W(xué)生活對(duì)自己有

價(jià)值”是我們的責(zé)任。許多同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來。

對(duì)于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力，李開復(fù)給我們的建議是：第一，以誠待人，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。第二，培養(yǎng)真正的友情。第三，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。第四，從周圍的人身上學(xué)習(xí)。第五，提高自身修養(yǎng)和人格魅力。

經(jīng)過大學(xué)四年，我們會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流就讀大學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。篇三：李開復(fù)寫給中國(guó)學(xué)生的第五封信讀后感

李開復(fù)寫給中國(guó)學(xué)生的第五封信讀后感

機(jī)制四班 林文超 021100419 進(jìn)入大學(xué)已然有了一個(gè)半學(xué)期了。對(duì)于大學(xué)，我也有了些許了解吧。李開復(fù)先生在他寫給中國(guó)學(xué)生的第五封信中說到了“自主”。我深有感觸。大學(xué)之前，我是為了考上初中，奮斗高中，為好大學(xué)拼搏。這過程中，我都是被動(dòng)消極的學(xué)習(xí)。不會(huì)主動(dòng)去選擇自己的學(xué)習(xí)，上了大學(xué)，明顯不一樣了。進(jìn)入大學(xué)之前，專業(yè)的選擇，這也許并非完全是你自己的意志，但其中還是包含有你自己的意志。大學(xué)之后，你可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這又是得憑借自己的主觀意識(shí)進(jìn)行選擇。

除了選擇，還需要積極自主。大學(xué)中，老師只是一個(gè)一路人。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，道行靠個(gè)人”。大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的取決于你的積極性。

李開復(fù)先生說：“21世紀(jì)是選擇的世紀(jì)。”所以要設(shè)法讓自己潛意識(shí)里的“我感覺，我想要...”體現(xiàn)出來，不要被動(dòng)，不要從眾，答應(yīng)自己，當(dāng)認(rèn)為必須說“NO”的時(shí)候千萬不要說“YES”，時(shí)刻聽從自己的意愿，養(yǎng)成積極主動(dòng)的習(xí)慣。在過去，我們都有面對(duì)著很多的選擇。也許在將來，我們會(huì)面臨更多更大的選擇，并且他們會(huì)關(guān)乎我將來的命運(yùn)，甚至?xí)P(guān)乎我的整個(gè)的生命。我不能夠肯定我曾經(jīng)做過的每一個(gè)選擇都正確，因?yàn)槟贻p所有難免會(huì)有一些沖動(dòng)及感性的因素存在，但是我從來都沒有去思考過我所做的這些選擇會(huì)給我?guī)硪恍┦裁?，他們真的可以帶給我有用的并使我受益的東西。如果在你做每一件事情的同時(shí)都能夠那么清楚的預(yù)測(cè)到將來的回報(bào)，那幾乎是不可能的，沒有人能夠那么自信的告訴自己這一次的選擇我能夠得到什么，因?yàn)樯畹牟豢深A(yù)知，因?yàn)樯?dāng)中有太多的變故。我們都有選擇做于不做一件事情的權(quán)利，有付出還是不付出的權(quán)利，慢慢的積累，最終也就構(gòu)成了你對(duì)自己將來命運(yùn)的最終選擇。如果選擇錯(cuò)了，沒有關(guān)系大不了重新開始，沒有什么比自己生命還重要的東西，只要這件事還能夠讓你在這個(gè)世界里得以存在下去。但是生于死原本就不能夠由自己來做決定，我們真正能夠決定的只有自己生命的深度，而不能左右自己生命的長(zhǎng)度。既然如此，為什么還要把一些曾經(jīng)做過的不重要的決定看得那么重要呢，為什么我們不能夠坦坦蕩蕩的去迎接自己生命下一段的開始，去勇敢的作出自己應(yīng)該做的，自己想做的決定呢？

生命的意義其實(shí)不在于長(zhǎng)短，也不在于深淺，而在于你的選擇?？芍^是，一失足成千古恨。

第四篇：李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第四封信讀后感

讀了李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第四封信后，讓我又有了目標(biāo)，有了信心，有了動(dòng)力，我的大學(xué)不能頹廢，大學(xué)的確是人生的關(guān)鍵，這是我最后一次有機(jī)會(huì)受教育，開始追逐自己的理想，這也是最后一次在相對(duì)

寬容的理想環(huán)境中，大學(xué)里有太多我的第一次也有我太多的最后一次，在這里我只想努力編制我的夢(mèng)想，奠定自己的未來

“我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白”，的確是這樣~~~~~~~~~~~~~

用知識(shí)來裝點(diǎn)自己，讓自己成為一個(gè)有潛力，有思想的人

時(shí)間可以抹殺激情，讓人失去動(dòng)力；同樣時(shí)間也可以磨煉一個(gè)人~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

第五篇：李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第二封信：從優(yōu)秀到卓越

搭建平臺(tái) 完善機(jī)制 激發(fā)活力

不斷探索新時(shí)期職工技術(shù)創(chuàng)新的新路子

——武鋼工會(huì)創(chuàng)建工人科技園的實(shí)踐與體會(huì)

武漢鋼鐵（集團(tuán)）公司工會(huì)

武漢鋼鐵（集團(tuán)）公司是新中國(guó)成立后興建的第一個(gè)特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，是中央和國(guó)務(wù)院國(guó)資委直管的國(guó)有重要骨干企業(yè)。近年來，武鋼集團(tuán)工會(huì)積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下職工技術(shù)創(chuàng)新的新路子，率先創(chuàng)建了國(guó)內(nèi)首個(gè)工人科技園，為職工搭建了自主創(chuàng)新成果研發(fā)和轉(zhuǎn)化的平臺(tái)，有力地推動(dòng)了工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。

一、武鋼工人科技園在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的大潮中應(yīng)運(yùn)而生 黨中央明確指出，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，企業(yè)是主體。企業(yè)推進(jìn)自主創(chuàng)新，職工是主體。隨著武鋼第三次創(chuàng)業(yè)的深入推進(jìn)，公司不斷完善人才機(jī)制建設(shè)，加大人才培養(yǎng)力度，造就了一大批不同梯次的人才隊(duì)伍。在這支隊(duì)伍中，活躍著3300多名工人技師、高級(jí)技師人才，他們?nèi)巳送〞陨a(chǎn)工藝，個(gè)個(gè)身懷精湛技藝，是企業(yè)缺不得的力量。但是，由于受觀念和體制的束縛，單兵作戰(zhàn)、小打小鬧、缺乏整體協(xié)同，這支隊(duì)伍的創(chuàng)新能量并未完全釋放。怎樣把這支隊(duì)伍組織起來，充分調(diào)動(dòng)技師群體技術(shù)創(chuàng)新的積極性，發(fā)揮他們?cè)谏a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的攻關(guān)能力和快速應(yīng)變，是武鋼工會(huì)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。為此，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，我們于2005年率先建成了國(guó)內(nèi)首個(gè)工人科技園，為工人技師定期交流和自主創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化搭建了平臺(tái)，形成了工人科技園做“窩”，技能人才下“蛋”，孵化器公司推銷的運(yùn)作模式，有力地推動(dòng)了技師創(chuàng)新成果的研發(fā)和轉(zhuǎn)化。這種探索得到了全總的充分肯定。全國(guó)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說，上世紀(jì)60年代職工 1

技協(xié)活動(dòng)是工人階級(jí)的偉大創(chuàng)舉，工人科技園的創(chuàng)建是新世紀(jì)工人階級(jí)的又一創(chuàng)舉，為職工技協(xié)活動(dòng)的發(fā)展開辟了一條嶄新的道路。

二、從自發(fā)到自覺，從松散到緊密，武鋼職工技術(shù)創(chuàng)新組織在探索中不斷成長(zhǎng)壯大

2004年4月，由武鋼工會(huì)牽線搭橋，將武鋼職工中的發(fā)明者和有創(chuàng)新精神及創(chuàng)造技能的愛好者組織起來，成立了武鋼職工發(fā)明者沙龍。他們相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)推動(dòng)技能工人自主創(chuàng)新發(fā)揮了一定的作用。但由于沙龍形式松散，沒有固定的場(chǎng)所，沒有人力財(cái)力和技術(shù)力量的支持，沙龍活動(dòng)的效果并不大，研發(fā)的成果也沒有得到重視和推廣。

不能讓這股巨大的能量就此浪費(fèi)。為他們創(chuàng)造良好的工作條件，是我們工會(huì)工作者義不容辭的責(zé)任。我在深入職工家庭走訪中看到，很多發(fā)明愛好者在家中搞發(fā)明創(chuàng)造，缺乏場(chǎng)地、設(shè)備，于是決定由工會(huì)出面出資，提供固定場(chǎng)所，購置必要設(shè)備，建立有效制度，提供優(yōu)惠政策。2005年武鋼工人科技園正式掛牌成立，自此，我們的職工技師技術(shù)創(chuàng)新有了一個(gè)安穩(wěn)舒適的“家”。

經(jīng)過這些年來的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)，武鋼工人科技園形成了學(xué)、研、推、用的工人自主創(chuàng)新成果推廣應(yīng)用工作模式。一是為技術(shù)工人掌握新技能提供了“加油站”。工人科技園定期邀請(qǐng)部分專家教授，對(duì)他們進(jìn)行《創(chuàng)造學(xué)》、《技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)明點(diǎn)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利申請(qǐng)》等知識(shí)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，邀請(qǐng)工人中的發(fā)明家暢談發(fā)明心得體會(huì)。通過培訓(xùn)和交流，提高了技能工人的創(chuàng)新活力和創(chuàng)新能力。二是為技術(shù)職工發(fā)明創(chuàng)造提供了研發(fā)園地。技能工人在發(fā)明創(chuàng)造中遇到技術(shù)難題，工人科技園邀請(qǐng)科技專家和具有專長(zhǎng)的高級(jí)技師，為他們支招解疑，遇到資金困難，科技園無償給予支持。三是為技術(shù)職工的成果提供了展示平臺(tái)。工人科技園以文字、圖片和實(shí)物模型等形式，常年展示工人自主創(chuàng)新獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，還組織優(yōu)秀成果參加全國(guó)職工發(fā)明成果展、海峽兩岸職工創(chuàng)新成果展、蘇州國(guó)際發(fā)明展、湖北省職工創(chuàng)新成果展覽等，展示推廣工人創(chuàng)新成果。四是為技術(shù)職工自主創(chuàng)新成果提供了轉(zhuǎn)化基地。自2005年以來，技能工人研發(fā)的近千項(xiàng)創(chuàng)新成果，全部應(yīng)用在企業(yè)生產(chǎn)上。全國(guó)勞模劉渝興研發(fā)的“高爐爐頂煤氣分析系統(tǒng)”技術(shù)，在第二屆全國(guó)職工技術(shù)創(chuàng)新成果評(píng)審中榮獲一等獎(jiǎng)，并推廣應(yīng)用于首鋼、唐鋼、湘鋼等高爐上，成為工人科技園成果成功轉(zhuǎn)化的第一例。高級(jí)技師曹雁來發(fā)明的“固定式提升裝置”為彩板生產(chǎn)線提供了運(yùn)輸原料的專用設(shè)備，榮獲第二屆全國(guó)職工技術(shù)創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎(jiǎng)，應(yīng)用后每年創(chuàng)效790萬元，他發(fā)明的10項(xiàng)成果，也全部應(yīng)用在彩板生產(chǎn)線上。全國(guó)勞模劉幼生從一名初中生成長(zhǎng)為工人發(fā)明家，已獲得發(fā)明專利成果50多項(xiàng)，項(xiàng)項(xiàng)成果維系企業(yè)的節(jié)能減排。

三、重視軟件建設(shè)，武鋼工人科技園大力推動(dòng)機(jī)制創(chuàng)新

要使技術(shù)創(chuàng)新成果源源不斷，光有一個(gè)平臺(tái)硬件還不行，我們認(rèn)為更要在體制機(jī)制上下工夫，真正讓職工的發(fā)明創(chuàng)造從“要我干”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙伞薄榇耍覀冊(cè)谶@方面進(jìn)行了大膽的探索。

一是引入完善了成果轉(zhuǎn)化的市場(chǎng)機(jī)制。過去，技能人才發(fā)明的成果無償應(yīng)用在企業(yè)，解決了很多技術(shù)難題，而得到的回報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)的一句夸獎(jiǎng)，卻沒有考慮知識(shí)產(chǎn)權(quán)的商業(yè)利益。為了讓工人得名得利，必須建立市場(chǎng)模式。第一，成立獨(dú)立法人公司。2007年，由武鋼工會(huì)出資360萬元，注冊(cè)成立了“武漢鋼工科技創(chuàng)業(yè)孵化器有限責(zé)任公司”，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)是制造和推銷工人自主創(chuàng)新成果。公司將成果轉(zhuǎn)化后所獲得的商業(yè)利潤(rùn)，與發(fā)明人進(jìn)行分成，如果虧損，風(fēng)險(xiǎn)共

擔(dān)。第二，理順經(jīng)營(yíng)環(huán)境。按照現(xiàn)代公司制度，工人科技園編制了鋼工科技創(chuàng)業(yè)孵化器公司的管理制度、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)條例，在武鋼設(shè)備采購部門設(shè)立戶頭，讓工人成果進(jìn)入武鋼的采購清單，申辦設(shè)備制造、安裝資質(zhì)證書。工人科技園既能幫助技能人才研發(fā)創(chuàng)新成果、銷售創(chuàng)新成果，又能將成果制造成產(chǎn)品并安裝到位。第三，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。其一積極尋找合作伙伴，與多家企業(yè)簽訂了50多萬元的創(chuàng)新產(chǎn)品訂單；其二完善推廣應(yīng)用機(jī)制，通過產(chǎn)品轉(zhuǎn)化推介會(huì)、戰(zhàn)略合作洽談會(huì)、成果應(yīng)用趕集會(huì)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)成果的成功轉(zhuǎn)化；其三建立多渠道營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，通過建立營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)，合伙經(jīng)銷，合作營(yíng)銷，孵化企業(yè)代銷，初步形成了自主經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷格局。公司成立以來，實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)效近400萬元。

二是建立完善了公開公平公正的成果評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。自2005年開始，我們?cè)诠と酥虚_展創(chuàng)新成果的評(píng)審活動(dòng)，到目前已舉行了兩屆，共收集工人自主創(chuàng)新成果近800項(xiàng)。兩屆的創(chuàng)新成果，經(jīng)專家評(píng)選出金獎(jiǎng)10個(gè)、銀獎(jiǎng)20個(gè)、銅獎(jiǎng)30個(gè)。這些成果都在武鋼科技大會(huì)進(jìn)行表彰，金獎(jiǎng)成果獲得兩萬元的重獎(jiǎng)。從中推選部分成果參加全國(guó)各類展覽、展示，10多項(xiàng)成果榮獲金獎(jiǎng)。自今年開始，對(duì)在國(guó)家級(jí)創(chuàng)新成果展中獲得金獎(jiǎng)的成果，再給予一萬元的獎(jiǎng)勵(lì)。

三是建立完善了以工人技師協(xié)會(huì)為載體的技術(shù)服務(wù)轉(zhuǎn)化機(jī)制。2007年7月，武鋼工人技師協(xié)會(huì)成立，其目的就是組織工人技師開展現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。2008年實(shí)現(xiàn)技術(shù)服務(wù)合同額近600萬元。在金融危機(jī)影響下，鋼鐵企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我們?cè)诩紟熤虚_展“降本增效作貢獻(xiàn)”的現(xiàn)場(chǎng)攻關(guān)活動(dòng)，要求每位技師在特殊時(shí)期“創(chuàng)一流的崗位業(yè)績(jī)、提一條合理化建議、攻一項(xiàng)技術(shù)難關(guān)、傳一項(xiàng)技能絕招”，僅這項(xiàng)活動(dòng)廣大技師完成攻關(guān)項(xiàng)目1000余

項(xiàng)，創(chuàng)效益5700多萬元，緩和了企業(yè)的成本壓力。今年，我們又組織工人技師赴鄂鋼開展跨廠礦、跨地域的聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)，并向鄂鋼生產(chǎn)操作人員傳授先進(jìn)的操作理念、操作方法。

四是建立完善了職工發(fā)明專利產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制。技能工人創(chuàng)新成果中一部分具有首創(chuàng)性。為保護(hù)工人發(fā)明成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，工人科技園充分利用全過程參與成果研發(fā)、評(píng)價(jià)、應(yīng)用，對(duì)每項(xiàng)創(chuàng)新成果都熟悉的優(yōu)勢(shì)，每年兩次集中為他們申請(qǐng)發(fā)明專利，并對(duì)獲取專利的成果，每項(xiàng)給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、幾點(diǎn)體會(huì)

武鋼以工人科技園為平臺(tái)，在推進(jìn)工人自主創(chuàng)新中作了一些有益嘗試，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視是關(guān)鍵

武鋼集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工人科技園的建設(shè)和發(fā)展極為重視，出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)武鋼工人科技園建設(shè)的意見，總經(jīng)理和黨委書記親自擔(dān)任加強(qiáng)建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)，對(duì)工人科技園的發(fā)展給予極大的關(guān)注和支持。

武鋼工會(huì)為技能工人開展自主創(chuàng)新活動(dòng)搭建平臺(tái)的做法，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定和支持。湖北省總工會(huì)、武漢市政府、武漢市總工會(huì)在政策、資金、技術(shù)等方面給予扶植。

2007年，全國(guó)總工會(huì)副主席、書記處第一書記孫春蘭，原副主席徐德明、董力，全國(guó)機(jī)冶建材工會(huì)主席劉海華等領(lǐng)導(dǎo)先后到工人科技園參觀指導(dǎo)，給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、發(fā)揮骨干作用，以個(gè)人創(chuàng)新帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新是基礎(chǔ)

在武鋼工人自主創(chuàng)新活動(dòng)中活躍著一支有全國(guó)勞模、中華技能大獎(jiǎng)獲得者劉渝興，全國(guó)勞模、工人發(fā)明家劉幼生，武漢市勞模朱

有發(fā)工作室的領(lǐng)頭人朱有發(fā)，以及擁有7項(xiàng)專利成果的高級(jí)技師曹雁來等為代表的技術(shù)創(chuàng)新骨干隊(duì)伍。他們都有豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自主創(chuàng)新活力。在他們帶頭下，越來越多的工人技師和技能工人主動(dòng)參與到自主創(chuàng)新活動(dòng)之中。成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)的重要推動(dòng)力量。

3、必須按市場(chǎng)模式運(yùn)作是根本

推進(jìn)工人自主創(chuàng)新活動(dòng)的關(guān)鍵，是必須走市場(chǎng)化運(yùn)作的道路。武漢鋼工科技創(chuàng)業(yè)孵化器有限責(zé)任公司成立后，將能夠共用的成果在武鋼各廠礦中推廣應(yīng)用，對(duì)轉(zhuǎn)化產(chǎn)品銷售獲得的商業(yè)利潤(rùn)，大部分要回贈(zèng)給成果發(fā)明人。在服務(wù)武鋼的同時(shí)，面向社會(huì)走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路，對(duì)具有市場(chǎng)前景的成果，尋找廠家合作開發(fā)，電動(dòng)式雙筒路面機(jī)掃車成果，已經(jīng)與東風(fēng)電動(dòng)車有限公司等3家企業(yè)進(jìn)行了合作開發(fā)的洽談；強(qiáng)力蠅蟲捕捉器成果免費(fèi)贈(zèng)給武漢市的衛(wèi)生部門使用。

武鋼工會(huì)在推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新活動(dòng)中，進(jìn)行了有益的嘗試，這一嘗試，凝聚著咱們工人的智慧和靈氣，鼓舞著咱們工人的志氣和風(fēng)采，傳承著咱們工人有力量、有技術(shù)的傳統(tǒng)。