第一篇:樂山市中考滿分作文-學生黨員黨性分析報告正文
學生黨員黨性分析報告
作為黨組織的一員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我系黨支部組織黨員進行黨員黨性分析后,我作為黨組織的一員通過學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。沒有運用好馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不夠深刻、全面。思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想、鄧小平理論,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。
2、學習成績不夠優秀。
作為一名學生干部,一名學生黨員,對于自身學習成績的要求不夠嚴格。雖然在考試成績的專業排名中,排在前10名之內,但對于學生黨員這一光榮稱號而言,這樣的學習成績是不夠的。在同學中,沒有啟到黨員以身作則的帶頭作用,沒有給班級同學樹立好榜樣精神。
3、工作業績不夠突出。
作為班級的團支書,有時對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務。認為自己已有的一些工作能力可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態。相比較其他班級的團支書,我的工作業績還不夠突出,沒有完全落實黨的“全心全意為人民服務”的精神。
4、守紀觀念不夠強烈。
身為班級工作主要學生干部,在大是大非面前自然保持清醒的頭腦,可遇到一些課堂基本紀律卻犯迷糊,沒有啟到嚴格的帶頭作用。比如有事忙于工作晚歸、上課遲到等現象。
5、工作作風不夠扎實。
工作時間久了,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠
扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、挖掘根源、深刻剖析,查找原因。
1、世界觀,黨員先進性標準淡化。
根據以上問題,對照黨員先進性標準,深入解剖自我,發現黨員標準淡化是出現種種問題的關鍵。以前,我每次都能滿腔熱情地投入學習和工作,而且也很勤奮也很認真,但這種熱情總是會松懈。每天工作,搞得自己忙得不可開交,可一看自己身邊的同學,卻整天逍遙自在。遇到這樣的情形,不禁羨慕向往,從而導致黨員標準在心中逐漸淡化,逐漸放松了對自己的要求。
2、人生觀,人生目標不夠明確。
作為自己的人生目標,一定要明確并且遠大。我想人生目標不夠明確、遠大是出現以上問題的又一根本原因。在社會主義建設的關鍵時期,國家的快速發展、社會的不斷進步與自己息息相關,只有自己的人生目標與國家命運和社會進步魂牽夢縈,自己才會有動力和壓力,并會有不懈努力、奮力拼搏的干勁。一旦目光短淺就會只看重眼前利益,只注重眼前享受。從而表現出,具體的學習計劃不清晰,自己整體素質發展不考慮。因此更要端正態度、樹立遠大的人生目標。
3、個人價值觀模糊。
以上問題的根本原因之一,我認為是價值觀模糊的問題。對許多事物存在模糊認識,對矛盾現象的價值取向存在偏差。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,從而在生活中產生一種消極心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠,平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺的憂郁和后悔。
三、改進措施:
1、思想領先。
充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺化,發揚理論聯系實際的學風。通過不懈努力的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹實施科學發展觀,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設由中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持黨員的思想先進性。
2、學習占先。
要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。上課認真聽講,做好筆記,不懂的問題及時解決,注重平時學好,考試不惱。抓緊時間學習,不斷提高專業理論知識,擴展專業知識技能,做到理論與實際相結合,學以致用。
3、工作爭先。
增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念;大膽工作,敢于管理,工作中勤于思考;多發現問題,多想辦法,多為同學們服務。
4、守紀率先。
要針對存在的問題和容易發生問題的環節,把自己置于各項條規、禁令、制度的約束之下,最大限度的從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖。
5、吃苦搶先。
努力尋找各種機會去幫助校園身邊需要幫助的同學,竭盡全力為他們服務,切實履行好全心全意為人民服務的宗旨。不斷通過學習培訓,提高自己的服務意識,把全心全意為人民服務放在首位,不斷用同學們對我們的滿意程度作為檢驗服務成效的最高標準來要求自己、鞭策自己。
通過本次學生黨員黨性的分析,剖析思想根源,使我更加清楚的認識了自己。同時我也深刻體會到作為一名中共黨員,必須不斷加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民服務的思想,并且不斷的嚴格要求自己,敢于批評自己,即使認識到自己的不足并加以改正,不斷提高自我。
第二篇:學生黨員黨性分析報告
大學生活已經過半,學習和生活已經完全跟上了大學的節奏與步伐。可是作為一名黨員,要有更高的準則來鞭策自己。
在大學的這兩年中,我做了很多以前沒有涉及的事情,參加了不少學院和學校組織的活動,自己也參與的部分活動的組織,包括第十三期黨課期間與結課之后活動的組織。通過這些事情,發現了自己的不少問題。
一、在組織活動中,考慮問題不夠全面,可往往就是這些考慮不到的細枝末節的地方決定著活動的整體效果,相信以后參與的多了,想的也就全面了。
二、這兩年間,參與了不少學生工作,與學院老師接觸的機會也比較多,所以一定要處理好老師之間或老師與學生之間的事情,這方面自己做的還很不夠,以后要注意。
三、上了大學,自己的學校生活生活徹底改變了。以前是從早學到晚,現在卻很少談學習的事情,很多時候都是用“還有其他事情要做”作為借口,有的時候確實很忙,可是學習始終是一個學生的首要任務,這兩年我已經完全把學習放下了,在今后的生活中不管多忙,也要盡力權衡好學習與工作的關系。
四、以前,發生什么事情父母都會在身邊。現在一個人在外地,遇事都要自己想辦法,有的時候真的會很無措,可是沒辦法,自己的事情就要自己去面對,自己去解決,會感覺很無助。在以后的生活中要試著脫離父母的庇護,有什么事情不要第一時間想到父母,而是想想怎么樣去面對。
五、上了大學,會有一中莫名的空虛感,感覺自己真的沒有學到自己應該學到的,感覺照這樣下去,大學生活真的就要荒廢了。“學習”真的要納入我的生活中了。
以上的幾點不足,在以后的學習與生活中要著重的注意,在自己人生目標的指引下盡力完善自己。作為一名黨員,當然還要用更高的要求來規范自己,在同學中做好表率。
第三篇:學生黨員黨性分析報告
學生黨員黨性分析報告
自大一向黨組織提交入黨申請書,距今已經兩年多了,現在我已經正式成為了一名黨員。在這兩年多的時間里,我學習到了很多,也成長了許多。作為一名黨員更多的是要學會承擔起一份責任,獨善其身,萬萬不可。前兩天我們黨支部全體黨員召開了一次批評與自我批評的民主生活會,通過自己的剖析和他人的建議,來深思和反省。在這段時間里,我總結了很多,根據自己的實際情況,經過反思,自身存在的以下諸多問題,需做深刻的自我批評。
首先,是一個老生常談的問題—思想建設問題。作為支部的宣傳委員,我的一個主要職責就是做好本支部的思想建設工作,督促帶領支部黨員同志加強政治理論知識學習,提高我們的黨性修養。所以在思想方面,我對子自己的要求應該更高。讓大家學習,我必須首先自己先學習,要讓大家關注黨的路線方針政策,我自己必須首先做好。然而在這這些方面,就目前來說,我做的很是不足,雖然有學,但學的不系統,不全面,不深入,對于其精神實質更是領悟不到位,自己對學習也缺乏興趣,這是對自身要求的放松,也是我對工作的失職。對此我要做深刻的自我批評,這是我以后努力要改進的一個重點。
其次,是作為一名黨員的影響力問題。一個黨員是一面旗幟,走到哪里,帶頭作用就要發揮到那里。黨員是要用自己的實際行動證明我是一名黨員。在這方面,我做的很不到位。我還沒能做到及時主動的為同學服務,并以自己的行動影響和帶動身邊人,一起關心、服務他人;沒能引導他們一起,積極性黨組織靠攏,堅定理想信念,為了共同的目標而奮斗。在學習、生活、工作中的帶頭作用不是很突出,沒能很好的形成一名黨員的影響力。
再次,就是對學習、生活、工作中的事存在著畏難情緒。工作、學習上的事情一多,就有畏難情緒,期望花最少的精力達到最好的效果。做事不夠果斷,有些瞻前顧后,畏首畏尾,并且有時會有逃避的心理。可以不做的常常就選擇了不做,可以不講的就選擇了不講,表現不夠積極。這不是一名黨員應該有的生活態度。
最后,就是個人有時目標不太明確,會彷徨不知所措。從大一來時對專業的質疑,到現在大三對就業的一種擔憂,常常會感覺茫然不知所措。一名黨員如果連自己的目標都不明確,連自己的事處理的都不是很好,就不能談是一個優秀的人,是一個可以起到帶頭作用的人,是一個可以全心全意未為人服務的人,這一點我要深刻反省與自責。
針對以上問題,我將從以下方面認真改進。
要想提高自己的黨性修養,提高黨性覺悟,在思想建設中發揮好模范帶頭作用,必須持之以恒的堅持學習。目前,我在學習《毛澤東選集》,在閱讀中國共產黨黨史,這些學習面還太狹窄,一方面要堅持學習,另一方面要擴大閱讀面,要注意對所學知識的領悟度。恰當利用網絡,關注黨的路線方針政策,關注時事,并且,要學會分析,有自己的觀點。把學習作為內在的追求,制定計劃,端正態度,堅持不懈,廣泛涉略政治理論,不僅僅只是學習書本上的知識,還要將其與實際結合。
要注意在班上模范帶頭作用的發揮,形成黨員的影響力。這點要落實到學習、生活、工作等各個方面。在學習上,自然是認真學習專業知識,提高專業技能,在學習做好帶頭作用;生活中,積極向上,主動去關心、服務身邊的同學,用自己的實際行動落實黨全心全意為人民服務的宗旨。積極參加班上的各種活動,并帶領班上同學積極配合班委工作。正人先正己,通過自己的行動來帶動和影響身邊的同學。
針對自身目標不明確,工作有為難情緒等問題,還必須注重改造自己的世界觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要在思想上給自己壓力,必須時刻謹記自己是一名黨員,必須要用黨員的標準來嚴格要求自己,約束自己。時刻堅定信念,不搖擺,不迷茫,不放松,體現黨員的先進性。
只有通過不斷的反省與反思,才能不斷進步。我會針對自身的不足,認真學習,堅持進步,時刻謹記自己是一名黨員,發揮黨員的先進性,真正發揮一名黨員的旗幟作用。
第四篇:樂山市中考滿分作文-記住這一天
記住這一天
看到這個題目,我沉重的心輕松了許多,因為這對于我們來說太熟悉了,昨天的一切歷歷在目。
鏡頭1
清晨5點多。許多人還在夢鄉,我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,翻來覆去,腦中猶如一團亂麻。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經常流鼻血,整日的鼻子不通也夠人受得了。明天就要中考了,如果考場上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果??一系列的問題,使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些我頭腦發熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!
鏡頭2
醫院。上午,父母帶我來到醫院看病,他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的辦法。“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點,涂上我給你開的藥粉,馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用,可醫生一說,我好像吃了定心丸似的。臨走,醫生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫生。我真感激他!
鏡頭3
晚上。經過一個下午的準備,我的心緒穩定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試。“鈴——”一陣電話鈴聲響起,拿起話筒,傳來班主任親切的話語:“××,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師。”我回答。“差不多可不行,一定要準備好。你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬別著涼,明天多帶點手紙,以防萬一。”如同慈母般的叮囑,一句句印在了我的腦中。“××,加勁啊!你是有實力的,相信自己,既然報了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心。謝謝您,老師!
鏡頭4
夜深了,我躺在床上想著一天的一切,好心的大夫,關心我的老師,還有我的爸爸媽媽,是他們給予我力量,給予我戰勝一切的信心。我的心如同一團火焰,照亮我面前即將要走的崎嶇之路、光明之路、勝利之路??
難忘的一天啊!
七、2007年浙江省金華市中考滿分作文
題目:幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福??其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。
請以“這就是幸福”為題寫一篇作文。
第五篇:伊春市中考滿分作文-黨性分析材料
黨性分析材料
根據學院統一安排,學習實踐科學發展觀活動至今,深入有序推進,目前已進入分析檢查階段,這是學習貫徹科學發展觀的一個十分重要的環節,是我們檢查自身在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻剖析其思想根源,切實提出整改措施,不斷加強思想信念教育的重要方面。對我個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。雖然沒有擔任骨干,但本人也取得了一些成績,自身素質方面也有了一定的提高,自我感覺也不錯。但通過這次學習實踐科學發展觀活動,本人有了很深的體會,同時對自己的實際工作及思想動態進行查找,也發現了一些在思想認識、學習、能力等方面存在的突出問題。下面,借此機會,進行自我剖析。不妥之處,請大家批評指正。
一、學習體會
通過學習,對科學發展觀的內涵和學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識。科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。在黨的十七大上,科學發展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟
社會發展各個方面。這些,都為我們深入學習黨的十七大精神、突出踐行科學發展觀指明了方向,同時也為我們在實際工作中全面落實科學發展觀提出了明確要求。增強踐行科學發展觀的緊迫感、使命感和責任感,更加深刻地理解科學發展觀的內涵,把踐行科學發展觀提到突出的位置。作為一名士官教練員,我們必須結合學員實際情況,合理安排時間及調整課程,以科學發展觀來指導、推進高質量教學工作。
二、存在的突出問題
1、對科學發展觀的認識還不夠深入。雖然科學發展觀會上講、總結寫,但對科學發展觀的理論還沒有完全做到全面、系統、深入的認識。學習時也缺乏認真思考,只是粗淺的理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解還不深不透。
2、學習上的深度不夠。雖然按規定學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》及參加了集中學習,開展了專題黨課教育,但都是被動的去接受和參與,沒有帶著問題去學習,帶著思想去討論,為學習而學習,為參加討論而思考。加上平時的學習只注重實用主義,急用先學,所以對于科學發展觀的學習,不會主動去查找相關的書籍和資料來深入系統的研究;也沒有刻苦、深入地鉆研政治理論,只注重表面學習,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質,不能有效地與實際工作緊密結合起
來。
三、存在問題的根源
1、對科學發展觀的認識不夠的主要原因在于思想認識不到位。一是認為國家的大政策方針和自己距離太遙遠,科學發展問題是高層決策的問題與基層部門關系不大。二是認為科學發展觀理論太大,工作中難以掌握,花過多的時間去學習耽誤時間,在工作中只要把課上好就行,就是踐行科學發展觀。
2、學習上的深度不夠,理論與實踐有些脫節,其原因,一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性;二是產生了自滿心理,認為花時間去研究空洞的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論知識是一種浪費時間;三是缺乏系統性、經常性的深入學習。
四、今后努力的方向
隨著科學發展觀活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下方面努力:
1、加強學習,學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且還可以修養道德情操。因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。在今后的工作和學習中,不斷積極主動地加強對政治理論和對專業知識的學習,深入的學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并與實際緊密地結合起來。
2、完善自我,提高自我。在今后的工作和活生中將不斷完善自我。一是不斷提高自己各方面的能力,如知識水平,教學水平、組織能力。二是樹立好自身形象,抓好教學質量。三是樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。四是認真把握國家的方針政策,根據個人具體情況和自身工作特點,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,不斷改進自己的教學水平和教學方式,提高教學效益。五是堅持原則,不說無原則的話,不做超越原則的事。正確的處理好原則性問題。六是謙虛謹慎,團結同志,在工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想;在工作作風上提高自身修養。總之,科學發展觀為我今后的工作提出了新的要求,我將對照科學發展觀的要求,深刻反思、積極整改、不斷提高,團結同志為我們訓練四隊的發展多作貢獻。