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2010學生黨員黨性分析[定稿]

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第一篇:2010學生黨員黨性分析[定稿]

學生黨員黨性分析

時光飛逝,不知不覺又到了桂子花開的時節。對于這個時節,我總是特有感觸。這不僅是因為她標志著新學年的開始,更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在2009-2010年學年鑒定中所說的,能有幸加入中國共產黨,是我人生的一個大事件,也是一個重要的里程碑。算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年里,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。

首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。通過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如胡錦濤總書記所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。” 作為一名預

到班級第七名,與“三好學生”的榮譽無緣。

四、工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質量沒有重視,作為一名黨員,這是很不應該的。此外,工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!

第二篇:學生黨員黨性分析材料

____________________________________________________________________________________________________ 坦誠匯報,深刻剖析,永葆黨員先進性

——##的黨員分析材料

自入校以來我一直嚴格要求自己,努力學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的理論知識水平,大力拓展自己的專業知識技能,并擔任各種團學干部加強實踐鍛煉,提升理論聯系實際的能力,切實將“全心全意為人民服務”的宗旨貫徹實施在團學工作的每一個崗位上。通過這樣的努力和奮斗,腳踏實地的向黨組織靠攏。在2008年11月我如愿以償的成為一位光榮的中共預備黨員,2009年11月順利轉正,現在任職機制0707學生黨支部書記。在過去的一年,我加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固。但用黨員先進性標準全面衡量自己,仍有許多方面需要不斷努力不斷完善。

一、查擺問題、坦誠匯報,加強自我批評

1、思想理論學習不夠深刻。在理論學習上還不夠用心、不夠刻苦,學的還比較膚淺,如對“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。從而導致理論水平、素質能力不能適應新形勢發展的要求。

2、專業成績不夠突出。在專業知識的學習上,不夠勤奮刻苦。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在學習上搞考試突擊,不講實用。從而導致專業知識結構單一,成績也一直不能名列前茅。

3、學生工作方式不夠創新。在擔任主要學生干部從事學生工作中,不能夠很好的靈活掌握團學工作的方針政策,造成了在處理難題性的工作時,顯得能力欠缺;工作循規蹈矩,按部就班,不力求全面發展,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創新的思維不活。

4、守紀觀念意識不夠強烈。身為團學工作主要學生干部,在大是大非面前自然保持清醒的頭腦,可遇到一些課堂基本紀律卻犯迷糊,違反學院規定的日常行為規范。比如有時忙于工作晚歸、上課遲到,更有甚者受不住朋友誘惑而逃課等現象。

5、社會實踐服務不夠堅持。全心全意為人民服務是中共黨員的宗旨,但是我對這一宗旨的理解還停留在表面,沒有自覺地把社會和同學們對我們的滿意程度作為檢驗服務成效的最高標準。我自己也做過社會實踐服務,時間不過兩周,還依稀參加過幾次校園志愿者活動,但時間都很短,并沒有堅持自己的實踐服務,沒有像徐本禹那樣長久的堅持和戰勝一切困難的毅力。

____________________________________________________________________________________________________

二、挖掘根源、深刻剖析,不斷提升自身素質

1、黨員先進性標準淡化。根據上面查擺出來的問題,對照黨員先進性標準,深入解剖自我,發現黨員標準淡化是出現種種問題的關鍵原因。想當初,我每次都能滿腔熱情地投入學習和工作的,而且也很勤奮也很認真,但這種熱情總是會松懈。每天開會探討活動方案、組織舉辦各種文體活動,搞得自己忙得不可開交,可一看自己身邊的同學,卻整天逍遙自在,快活似神仙。遇到這樣的情形,不禁羨慕向往,從而導致黨員標準在心中逐漸淡化,逐漸放松了對自己的要求。在這種不公平的矛盾心情之下,自己又沒能好好反思,及時調整好心態,從而造成上進心、進取心減弱,開始淪落。有句話說得好,是男人就對自己狠一點。確實,一旦放松對自己的嚴格要求,后果不肯設想。現在回想起來,真是悔恨當初呀!

2、個人人生觀、世界觀和價值觀模糊。查擺的那些問題的根本原因之一,我想應該是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對矛盾現象的價值取向存在偏差。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠,平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。

3、人生目標不夠明確、遠大。古人云,志當存高遠。作為自己的人生目標,一定要明確并且遠大。我想人生目標不夠明確、遠大是出現上述問題的又一根本原因。在社會主義建設的關鍵時期,國家的快速發展、社會的不斷進步與自己息息相關,只有自己的人生目標與國家命運和社會進步魂牽夢繞,自己才會有動力和壓力。并會有不懈努力、奮力拼搏的干勁。一旦目光短淺、目標短小,就會只看重眼前利益,只注重眼前享受,忽略了自身素質的提高和正確的人生觀、世界觀的形成。從而表現出,具體的學習計劃不清晰,自己整體素質發展不考慮,工作過程和工作成效不關注,遇事有抓大不抓小。只有端正態度、樹立遠大的人生目標,勝利之花才開的長久!

三、明確方向、全力整改,永葆黨員先進性

1、思想領先,做堅定信念的模范。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹實施科學發展觀,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持黨員的思想先進性。

2、學習占先,做勤學成才的模范。要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。上課認真聽講,做好筆記,不懂的問題及時解決,注重平時學好,考試不惱。抓緊時間學習,不____________________________________________________________________________________________________ 斷提高專業理論知識,拓展專業知識技能。除了學習專業知識以外,還要廣泛的學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,真正做到理論聯系實際,學以致用。

3、工作爭先,做服務同學的模范。增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念;大膽工作,敢于管理,工作中勤于思考;多發現問題,多想辦法,多出路子,做服務同學的模范,爭當黨員先鋒。

4、守紀率先,做弘揚正氣的模范。要針對存在的問題和容易發生問題的環節,把自己置于各項條規、禁令、制度的約束之下,最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。做遵守紀律的表率。

5、吃苦搶先,做樂于奉獻的模范。努力尋找各種機會去幫助社會上有困難的群體、校園身邊需幫助的同學,竭盡全力為他們服務,切實履行好全心全意為任命為的宗旨。不斷地通過學習培訓,提高自己的服務意識,做到自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。把全心全意為人民服務放在首位,不斷用社會和同學們對我們的滿意程度作為檢驗服務成效的最高標準來要求自己、鞭策自己。

在這次民主評議活動中,通過系統的學習,對照黨員先進性標準,剖析思想根源,使我更加清楚的認識了自己。同時我也深刻體會到作為中共黨員,必須不斷的加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民群眾服務的思想,并且不斷地嚴格要求自己,敢于批評和自我批評,及時認識自己的不足并加以改正,不斷地完善自我、提高自我。

第三篇:學生黨員黨性分析報告

大學生活已經過半,學習和生活已經完全跟上了大學的節奏與步伐。可是作為一名黨員,要有更高的準則來鞭策自己。

在大學的這兩年中,我做了很多以前沒有涉及的事情,參加了不少學院和學校組織的活動,自己也參與的部分活動的組織,包括第十三期黨課期間與結課之后活動的組織。通過這些事情,發現了自己的不少問題。

一、在組織活動中,考慮問題不夠全面,可往往就是這些考慮不到的細枝末節的地方決定著活動的整體效果,相信以后參與的多了,想的也就全面了。

二、這兩年間,參與了不少學生工作,與學院老師接觸的機會也比較多,所以一定要處理好老師之間或老師與學生之間的事情,這方面自己做的還很不夠,以后要注意。

三、上了大學,自己的學校生活生活徹底改變了。以前是從早學到晚,現在卻很少談學習的事情,很多時候都是用“還有其他事情要做”作為借口,有的時候確實很忙,可是學習始終是一個學生的首要任務,這兩年我已經完全把學習放下了,在今后的生活中不管多忙,也要盡力權衡好學習與工作的關系。

四、以前,發生什么事情父母都會在身邊。現在一個人在外地,遇事都要自己想辦法,有的時候真的會很無措,可是沒辦法,自己的事情就要自己去面對,自己去解決,會感覺很無助。在以后的生活中要試著脫離父母的庇護,有什么事情不要第一時間想到父母,而是想想怎么樣去面對。

五、上了大學,會有一中莫名的空虛感,感覺自己真的沒有學到自己應該學到的,感覺照這樣下去,大學生活真的就要荒廢了。“學習”真的要納入我的生活中了。

以上的幾點不足,在以后的學習與生活中要著重的注意,在自己人生目標的指引下盡力完善自己。作為一名黨員,當然還要用更高的要求來規范自己,在同學中做好表率。

第四篇:學生黨員黨性分析報告

學生黨員黨性分析報告

自大一向黨組織提交入黨申請書,距今已經兩年多了,現在我已經正式成為了一名黨員。在這兩年多的時間里,我學習到了很多,也成長了許多。作為一名黨員更多的是要學會承擔起一份責任,獨善其身,萬萬不可。前兩天我們黨支部全體黨員召開了一次批評與自我批評的民主生活會,通過自己的剖析和他人的建議,來深思和反省。在這段時間里,我總結了很多,根據自己的實際情況,經過反思,自身存在的以下諸多問題,需做深刻的自我批評。

首先,是一個老生常談的問題—思想建設問題。作為支部的宣傳委員,我的一個主要職責就是做好本支部的思想建設工作,督促帶領支部黨員同志加強政治理論知識學習,提高我們的黨性修養。所以在思想方面,我對子自己的要求應該更高。讓大家學習,我必須首先自己先學習,要讓大家關注黨的路線方針政策,我自己必須首先做好。然而在這這些方面,就目前來說,我做的很是不足,雖然有學,但學的不系統,不全面,不深入,對于其精神實質更是領悟不到位,自己對學習也缺乏興趣,這是對自身要求的放松,也是我對工作的失職。對此我要做深刻的自我批評,這是我以后努力要改進的一個重點。

其次,是作為一名黨員的影響力問題。一個黨員是一面旗幟,走到哪里,帶頭作用就要發揮到那里。黨員是要用自己的實際行動證明我是一名黨員。在這方面,我做的很不到位。我還沒能做到及時主動的為同學服務,并以自己的行動影響和帶動身邊人,一起關心、服務他人;沒能引導他們一起,積極性黨組織靠攏,堅定理想信念,為了共同的目標而奮斗。在學習、生活、工作中的帶頭作用不是很突出,沒能很好的形成一名黨員的影響力。

再次,就是對學習、生活、工作中的事存在著畏難情緒。工作、學習上的事情一多,就有畏難情緒,期望花最少的精力達到最好的效果。做事不夠果斷,有些瞻前顧后,畏首畏尾,并且有時會有逃避的心理。可以不做的常常就選擇了不做,可以不講的就選擇了不講,表現不夠積極。這不是一名黨員應該有的生活態度。

最后,就是個人有時目標不太明確,會彷徨不知所措。從大一來時對專業的質疑,到現在大三對就業的一種擔憂,常常會感覺茫然不知所措。一名黨員如果連自己的目標都不明確,連自己的事處理的都不是很好,就不能談是一個優秀的人,是一個可以起到帶頭作用的人,是一個可以全心全意未為人服務的人,這一點我要深刻反省與自責。

針對以上問題,我將從以下方面認真改進。

要想提高自己的黨性修養,提高黨性覺悟,在思想建設中發揮好模范帶頭作用,必須持之以恒的堅持學習。目前,我在學習《毛澤東選集》,在閱讀中國共產黨黨史,這些學習面還太狹窄,一方面要堅持學習,另一方面要擴大閱讀面,要注意對所學知識的領悟度。恰當利用網絡,關注黨的路線方針政策,關注時事,并且,要學會分析,有自己的觀點。把學習作為內在的追求,制定計劃,端正態度,堅持不懈,廣泛涉略政治理論,不僅僅只是學習書本上的知識,還要將其與實際結合。

要注意在班上模范帶頭作用的發揮,形成黨員的影響力。這點要落實到學習、生活、工作等各個方面。在學習上,自然是認真學習專業知識,提高專業技能,在學習做好帶頭作用;生活中,積極向上,主動去關心、服務身邊的同學,用自己的實際行動落實黨全心全意為人民服務的宗旨。積極參加班上的各種活動,并帶領班上同學積極配合班委工作。正人先正己,通過自己的行動來帶動和影響身邊的同學。

針對自身目標不明確,工作有為難情緒等問題,還必須注重改造自己的世界觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要在思想上給自己壓力,必須時刻謹記自己是一名黨員,必須要用黨員的標準來嚴格要求自己,約束自己。時刻堅定信念,不搖擺,不迷茫,不放松,體現黨員的先進性。

只有通過不斷的反省與反思,才能不斷進步。我會針對自身的不足,認真學習,堅持進步,時刻謹記自己是一名黨員,發揮黨員的先進性,真正發揮一名黨員的旗幟作用。

第五篇:最新2020-2021年學生黨員組織委員個人黨性分析材料

學生黨員組織委員黨性分析材料

我是**學院20**級*班的一名學生。20**年**月**日,我正式加入中國共產黨,光榮的成為了共產黨員里的一分子。我此刻擔任班上的組織委員。

認真回顧了自我的工作,對自我的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自我在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不貼合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足,教然后知困。”經過參加堅持共產黨員先進性教育活動的學習,我查找到自我在一些方面的確存在著很大的不足,深感自我的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。此刻我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。

黨性分析、民主評議會議以后,根據教師和同學們提出的意見和提議,異常是黨組織反饋意見后,自我又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自我的過去,我發掘出了自我存在的問題和不少需要改善的地方。離先進性標準還有必須的距離。

一、查擺自身存在的問題

在新時期,如何堅持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是在專業知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統性,時間抓得不夠緊。

日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識本事的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,從現象上看自我對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。

二是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與學業有關的就學一點,與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

三是思想解放的力度還不夠大。

對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

四是服務意識還有待于進一步增強。

對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。

五是工作爭強當先的意識不強。

與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

六是思想道德素質仍需進一步提高。

日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義禮貌新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不禮貌語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

七是思想認識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態,滿足于完成日常事務性工作,沒有一個長遠的計劃和打算。

八是不善于開展批評與自我批評,不善于幫忙和關心同學。

不敢或不愿大膽提出自我的見解,怕表錯態,怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中,說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢*的時候多,提出具體提議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

九是在班委工作中放不開手腳。

缺乏職責心,怕得罪同學,總想當老好人。十是自我思想不夠成熟,遇事欠研究,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自我是一名共產黨員。

二、存在問題的原因根源剖析

經過這次先進性的教育活動,使自我能夠從各方面重新認識自我,本著只講主觀,不講客觀的原則,經過認真反思,理性分析,自我認為問題的產生主要有以下幾方面原因:

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因,而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。

2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創新意識,缺乏把學習知識當作一種職責、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于表面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工各方面的進取性、主動性、創造性,有一種滿足于現有水平的思想。

3、職責心,職責意識,大局意識不夠強。認為自我在班委工作中起協助作用的,不敢或不愿大膽提出自我的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業職責心,當老好人思想在作怪。

4、自我在學習方面還存有必須的依靠性,課后沒有及時的復習和預習,僅僅在課堂上聽教師的講解,并且自我尚未有一套學習計劃,故在工作和學習中有時比較盲目,缺乏必須自信,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神。

5、精神狀態未能進取適應形勢發展的需求。雖然在學習中自我取得了一些成績,可是,進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識,不一樣程度地有些淡化,“創”和“爭”的意識還不夠強烈,與同學的溝通還有待進一步加強。

針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用新時代中國特色社會主義重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大夢想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。

三、整改措施

以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能到達十分的滿意。在下一階段的堅持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習習近平新時代中國特色社會主義重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自我,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步解放思想,適應工作和學習的需求。應對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,所以,在今后的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

3、多聽取教師和同學的提議和意見,多關心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨進取分子談心,了解他們的思想動態,幫忙他們解決具體困難。

4、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今日能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。

5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,堅持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從團體利益,國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節儉;在工作上吃苦耐勞,踏實肯干。

6、始終堅持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,僅有提高服務意識,才能體現黨員的更本宗旨所在。

7、加強對專業知識的學習,在打牢基礎知識的同時,進行更深層次的學習,注重各方面技能的提高,合理安排學習時間,有一個長遠的計劃和打算。

8、要隨時找出自我存在的缺點和不足,并加以改之。在虛心理解同學們提出的意見和提議的同時,也要敢于指出他們的缺點和不足。

9、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自我,能對自我負責,對學校負責。另外能團結同學、理解別人,同學間能相互幫忙、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

10、我會認真地學習普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所提高。經過堅持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應當真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自我不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改善工作中的不足,使自我的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自我真正成為一個新時期優秀共產黨員。

唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的思想和業務水平,更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構,經過學習堅持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。

總之,應對新的要求、新的任務,自我要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務,力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優秀共產黨員。

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    樂山市中考滿分作文-學生黨員黨性分析報告正文

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    學生黨員個人黨性分析材料

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    學生黨員優缺點分析

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    黨性分析材料

    認清自我,改進不足 個人黨性分析——王殿芝 2012年3月30日我聯社召開“黨員大會”轉入黨性分析后,我個人進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細......

    黨性分析

    黨性剖析材料 能夠有機會參加市委黨校青干班培訓,對于我個人來講,是一次提高黨的理論水平、增強黨性觀念、加強黨性素養、提升工作水平的一次難得的機遇。兩個月來,沉浸在市委......

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