第一篇:如何加強學生黨員黨性修養和黨性鍛煉
如何加強學生黨員黨性修養和黨性鍛煉
共產黨員的黨性,是無產階級的階級性、先進性、組織性、紀律性在黨員身上的集中體現,是無產階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和歷史發展的時代性的統一,是合格共產黨員的共性,也是共產黨員的思想核心和靈魂。而大學生黨員因為年輕,普遍存在社會閱歷淺,馬克思主義理論功底不深等許多客觀實際,因而加強大學生黨員黨性教育和黨性鍛煉,使他們從行動上、思想上真正入黨,則更顯其迫切和重要。
一、加強大學生黨性修養和黨性鍛煉是時代發展的需要
大學生黨員在入黨前都經歷過嚴格的培養考察教育,大多數學生黨員樹立了堅定的共產主義信念,信仰馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線,在日常的工作、學習和生活中能夠正確處理好個人、集體和國家三者的利益關系。但是,學生黨員與其他黨員或老黨員相比還存在一些不足和不同之處,加強大學生黨員黨性修養和黨性鍛煉顯得尤為重要。
從現實情況看,在市場經濟條件下,應當承認社會天平有時會更多地向利益傾斜,這樣對每個黨員來說都將面臨著新的考驗。新的時代也提出了新的要求,因此,每個黨員都必須要不斷學習,不斷加強黨性修養。
大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,他們的思想可塑性大,能夠接受正面教育,也容易受社會不良思想的影響。面對復雜的社會意識形態,他們接受和認同怎樣的政治信仰和社會理
想,他們所接受的培養教育將起決定性的作用。
大學生是青年中的佼佼者,更是影響當前、決定未來的重要力量,大學生黨員還是青年中的先進分子,未來的社會棟梁,在廣大學生中起著榜樣作用,他們朝什么方向發展對社會、對人民、對國家都非常重要。
二、抓住重點,明確大學生黨性修養和黨性鍛煉的目標
當前,大學生黨性修養和鍛煉目標,正如黨的十四屆四中全會《中共中央關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》中所明確指出的:“第一,樹立共產主義理想,堅定走有中國特色社會主義道路的信念,提高堅持黨的基本理論和基本路線的自覺性,規范執行黨的各項政策。第二,堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾、廉潔奉公,遵紀守法,自覺抵制拜金主義、個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。第三,按照黨章規定認真履行義務,正確行使權力,在改革和建設中建功立業。”
作為大學生黨員,有其自身的獨特性,而學生黨員自身存在的薄弱環節也正是他們進行黨性教育和黨性鍛煉的重要內容和目標。加強堅持理想信念的修養和鍛煉。堅持理想信念,必須腳踏實地,從現在做起,加大對學生黨員政治理論的學習,使他們自覺地應用馬克思主義立場、觀點和方法去觀察處理身邊的問題,在困難面前頭腦清醒,充滿信心,任何時候都不動搖對馬克思主義的信仰、社會主義的信心和共產主義的信念,始終保持正確的立場,做一個堅定的、清醒的、有作為的合格中國共產黨黨員。
加強黨員宗旨的修養和鍛煉,倡導奉獻精神。全心全意為人民服務是構建共產黨特殊的思想基礎,是共產黨員的靈魂,也是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志,更是奉獻精神的核心和實質。所以要教育學生黨員牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,強化奉獻意識,把創造與享受統一起來,把國家、集體、個人利益統一起來,為將來走向社會打下良好的思想基礎。
加強黨的紀律的修養,規范行為,顧全大局。堅持民主集中制,加強組織紀律性,是保證貫徹執行黨的路線、方針、政策,維護黨的團結統一,提高黨的戰斗力的重要武器。也是中國共產黨員必須具備的基本條件和進行黨性修養、黨性鍛煉的重要內容。用黨的紀律和制度規范自己的言行,顧全大局。
三、以創新和求實的精神拓展大學生黨員黨性修養和黨性鍛煉的渠道
大學生黨性培養、黨性教育、黨性鍛煉,要結合學生實際,適應新形式,把握時代特點。
利用陣地,發揮堡壘作用,抓好思想政治教育。利用業余黨校陣地,抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的知識的系統學習教育,把“三個代表”思想貫穿于學習的始終。采用系列授課法,把黨性、黨風、黨紀教育分解成若干專題,系統講解,以達到多種形式、多條途徑、多個層次,系統、連貫地掌握馬列主義、鄧小平理論。
嚴格組織生活,增強組織觀念,形成規范的組織生活會制度。加強政治理論的學習和指導,以制度規范法,強化和提高學生黨員的政
治理論水平和政治素養。
在日常的生活和學習方面發揮學生黨員的骨干帶頭和橋梁紐帶作用。以典型引導法,樹立模范形象,加強與廣大同學與黨組織的聯系。
四、開展“先鋒工程”建設,加強大學生黨員的黨性修養和黨性鍛煉,全面提高學生黨員的整體素質
在高校學生黨員中大力開展“學生黨員先鋒工程”建設,使學生黨員保持先進性。不僅是增強基層黨組織凝聚力和戰斗力的需要,也是擺正學生黨員與普通同學之間的相互關系,引導他們健康成長的迫切要求,更是加強學生黨員黨性修養和鍛煉的有效平臺。
抓好新黨員的繼續教育。要有的放矢地加強新黨員的繼續教育,使他們不斷提高理論水平,保持政治上的清醒,強化他們的黨性意識,引導他們樹立共產主義理想和社會主義信念。
強化目標管理。建立學生黨員目標管理體系,定期考評,積極開展批評和自我批評。完善監督機制,接受廣大同學和老師的監督、評議。發現問題,及時教育,限期整改。不斷提高學生黨員的黨性修養。形成黨員先進性教育活動的長效機制。積極開展“一名黨員,一面旗幟”、“在黨旗下成才,為黨旗增輝”等先進性教育活動,激發學生黨員增強黨性觀念,樹立創新精神,為廣大學生黨員充分發揮先鋒模范作用搭建“平臺”。
黨員的黨性鍛煉更注重的是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為,關鍵在于充分發揮學生黨員自身的主觀能動性。因此高度地
自覺、堅持不懈、持之以恒的精神是加強大學生黨員黨性修養和黨性鍛煉的重要條件。
第二篇:淺談黨性修養和黨性鍛煉
淺談黨性鍛煉和黨性修養
劉少奇指出:“共產黨員的黨性鍛煉和修養,是黨員本質的改 造。”一個人入了黨,只是基本上具備了黨員條件。在組織上入了黨,并不等于思想上已經完全入了黨。只有不斷加強黨性鍛煉,不斷改造 自己的思想,才能真正成為一名合格的共產黨員。因此,加強黨員的 黨性鍛煉,提高黨員的黨性修養是黨的建設的永恒主題。
一、黨性、黨性鍛煉和黨性修養
列寧指出:“黨性是高度發展的階級對立的結果和政治表現。”“共產黨員的黨性就是無產階級性最高而集中的表現,就是無產階級 本質的最高表現,就是無產階級利益最高而集中的表現。”中國共產 黨的黨性原則是由中國共產黨的工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊的性質所決定的,體現了中國共產黨的特點,是區別于其他 政黨的顯著標志。中國共產黨對黨員的黨性要求,是與黨在各個不同 歷史時期所肩負的任務緊密相連的。正如江澤民所指出的: “新的時期,新的任務,新的環境,要求共產黨員要更加自覺地加強黨性鍛煉。這樣,我們黨的隊伍的整體素質才能有很大提高。”
黨性修養即黨性鍛煉。共產黨員的黨性鍛煉和黨性修養,就是用 無產階級的思想意識來改造自己,使自己具有馬克思主義的世界觀和 無產階級的一切優良品質; 用共產主義思想征服頭腦中形形色色的個 人主義、風頭主義、自由主義、享樂主義思想,使自己具有光明磊落、大公無私、埋頭實干、艱苦奮斗,為黨和人民的事業忘我工作的獻身精神;用人類一切優秀的精神文明成果武裝自己、充實自己、完善自 己,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的共產 主義新人。
黨性修養的核心是增強黨性。江澤民在 《領導干部一定要講政治》 一文中指出:“各級領導干部尤其高級干部務必帶頭加強黨性鍛煉,在改造客觀世界的同時努力改造主觀世界,嚴以律己,防微杜漸。黨員領導干部不論職務高低,黨齡長短,如果放棄世界觀的改造,背離 為人民服務的宗旨,把黨和人民賦予的權力作為謀取私利的手段,就 會身敗名裂。因此,一定要解決好世界觀、人生觀問題。我們的黨員 領導干部首先是高級干部,應該思想境界更高一些,堅持黨的事業第 一,堅持人民的利益第一,為國家、為民族奮不顧身地工作。”中國 共產黨從誕生的那天起就始終以全心全意為人民服務為宗旨,以為廣 大人民謀福利為神圣職責。
現在,我們深化改革,堅持從嚴治黨的方 針,強化宗旨意識,加強黨性鍛煉,把人民擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為工作的最高標準,歸根到底也是為了人 民的根本利益。這是我們黨的一貫立場和宗旨。因此,共產黨員的黨 性鍛煉,說到底,就是樹立和堅持什么樣的世界觀的問題。
二、共產黨員黨性鍛煉和黨性修養的主要內容
共產黨員的黨性修養和黨性鍛煉不是孤立的,它是一定社會歷 史階段矛盾
運動在黨員自身改造過程中的反映,是和黨在特定時期內 的政治路線緊密聯系的,直接受到社會環境的影響和制約。
當前,黨 性鍛煉和修養是在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下進行的,具有鮮明的時代特點和特殊要求。首先,要在政治上加強黨性鍛煉和修養。江澤民強調:“在政治 問題上,一定要頭腦清醒。” 政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性。黨性鍛煉,首要的是堅定 政治信仰,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重 要思想武裝自己,樹立政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高執 政為民的本領和水平。鄧小平反復強調,堅持黨的基本路線是當前中 國“最大的政治”。他指出: “總的講,我們有四個不變:堅持四項基 本原則不變,一心一意搞四個現代化建設不變,對外開放政策不變,進行經濟體制改革和政治體制改革的方針不變。” “基本路線要管一百 年,動搖不得。只有堅持這條路線,人民才會相信你,擁護你。” 堅持黨的基本路線不動搖要注意處理好兩個基本點之間的辯證關系,防 止出現“左”的或右的偏向,尤其是“左”的干擾,做到有“左”反 “左”,有右反右。“右可以葬送社會主義,‘左’也可以葬送社會主 義。中國要警惕右,但主要是防止‘左’”只有把握好兩個基本點的。辯證統一關系,才能保證社會主義建設順利進行。這是黨員加強黨性 鍛煉中必須遵循的原則。其次,要在理論上加強黨性鍛煉和修養。只有理論上清醒,政治 上才能堅定。理論建設是思想建設的基礎,思想理論建設又是黨的建 設的基礎。馬克思主義是共產黨員黨性的基石,放棄馬克思主義就丟 掉了黨性。鄧小平說: “我們搞改革開放,把工作重心放在經濟建設 上,沒有丟馬克思,沒有丟列寧,也沒有丟毛澤東。老祖宗不能丟啊!” “我們現在要建設有中國特色的社會主義,時代和任務不同了,要學習的新知識確實很多,這就更要求我們努力針對新的實際,掌握馬克 思主義基本理論。因為只有這樣,才能提高我們運用它的基本原則基本方法,來積極探索解決新的政治經濟社會文化基本問題的本領,既把我們的事業和馬克思主義理論本身推向前進,也防止一些同志,特別是一些新上來的中青年同志,在日益復雜的斗爭中迷失方向。”他還說:“使全黨的各級干部,首先是領導干部,在繁忙的工作中,仍 然有一定的時間學習,熟悉馬克思主義的基本理論,從而加強我們工 作中的原則性、系統性、預見性和創造性。只有這樣,我們黨才能堅 持社會主義道路,建設和發展有中國特色的社會主義,一直達到我們 的最后目的,實現共產主義。”
由此可見,鄧小平強調堅持馬克思主 義理論學習的極端重要性。事實也反復證明,如果理論上是非不清,必然引起思想上的混亂,從而導致政治上的動搖。第三,要從思想上加強黨性鍛煉和修養。思想是行動的先導,沒 有正確的思想,就沒有正確的行動。思想水平的高低,直接關系到工 作的質量和事業的成敗。幾十年黨的歷史證明,堅持黨的根本宗旨,是中國共產黨得人心,順民
意,奪取革命和建設勝利的根本保證。因 此,作為黨員,要善于站在歷史的潮頭,與時代前進的節奏合拍,不 斷解放思想,實事求是,與時俱進,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的 和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出 來,在解放思想中統一思想;真正把人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民答應不答應作為自己的行動準則,真正從思想上和行動上堅持實事求是的思想路線。第四,要從工作作風上加強黨性鍛煉和修養。發揚黨的理論聯系 實際,密切聯系群眾,開展批評與自我批評和艱苦奮斗等優良作風,嚴格遵守黨紀國法,在改革開放中發揚黨內外民主,自覺接受群眾監 督,執行黨的民主集中制原則,增強全局觀念,這都是黨性原則的內 在要求。毛澤東在《改造我們的學習》一文中指出: “馬克思列寧主 義的態度——在這種態度下,就是要有目的地去研究馬克思列寧主義 的理論,要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實際運動結合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略而去從它找立場、找觀點、找方法的。這種態度就是有的放矢的態度。??這種態度,有實事求是之意,無嘩眾取寵之心,這種態度,就是黨性的表現,就是理論和 實際統一的馬克思列寧主義的作風。這是一個共產黨員起碼應該具備 的態度。” 鄧小平也曾告誡青年干部: “干部不是只要年輕、有業務知 識就能夠解決問題,還要有好的作風。”因此,我們要隨時注意研究 新情況和新問題,善于總結改革開放中人民群眾創造的新鮮經驗,自 覺地加強作風建設,在思想上筑起拒腐防變的鋼鐵長城。
第五,要從生活上加強黨性鍛煉和修養。社會上的許多不正之 風和腐敗現象,都是從生活中打開缺口的。有的問題看似生活小節,實際上是事關原則的大問題。鄧小平尖銳地指出:“中國要出問題,還是出在共產黨內部。不懲治腐敗,特別是黨內的高層的腐敗現象,確實有失敗的危險。”這不僅指明了反腐敗斗爭的重要性,而且指明了加強黨性鍛煉首先必須從端正黨風做起。因此,生活上的廉潔自律 對黨員干部來說,是一個相當重要的黨性問題。
錘煉高尚的人品是黨員立身做人的基礎。不論學習、工作還是生活,既要經得起艱難困苦 的歷煉,又要經得起燈紅酒綠的考驗;既要耐得住清貧,又要耐得住 寂寞;要始終做到言行一致,老老實實做人,扎扎實實做事,力戒浮 夸,防止和克服形式主義,堅決反對弄虛作假、欺上瞞下;要牢固樹 立宗旨意識,立志干大事而不是立志當大官,堅決杜絕對人民群眾的 疾苦漠不關心、不聞不問、麻木不仁的衙門作風、官僚主義;要堅決 反對“一切向錢”“金錢萬能”的拜金主義,自覺抵制各種腐朽沒落、思想的侵襲。要做到這些,就必須從生活中的點點滴滴做起,加強自 己的黨性鍛煉和修養。
三、共產黨員黨性鍛煉和黨性修養的主要途徑
加強黨性鍛煉和修養,為的是徹底地改造自己的主觀世界,使 自己的政治
立場、思想觀念、道德情操、精神境界和言論行動更加符 合客觀世界發展的根本規律,符合自己樂于獻身的黨和人民群眾的偉 大事業的客觀需要。第一,在學習過程中加強黨性鍛煉和修養。列寧曾經諄諄教導青年一代說: “要理智地、自覺地、有效地投身于革命,就必須學習。” 學而不厭,誨人不倦,用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自 己,既是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件,也是共產黨員加 強黨性鍛煉與修養的前提。江澤民指出: “一個缺乏馬克思主義理論 素養,不善于運用正確的立場、觀點、方法分析和解決問題的共產黨員,不可能發揮應有的作用,更不可能成為黨的合格的領導干部。” 當前,我們正處在科技信息迅速發展的知識經濟時代,作為執政黨的 黨員,特別是黨的領導干部,只有努力學習和掌握馬克思主義、毛澤 東思想,學習掌握中國特色的社會主義理論和 “三個代表” 重要思想,鉆研現代科學技術知識,認真研究當代中國重大的政治、經濟、思想 文化等問題,才能不斷增強工作的原則性、預見性和創造性,提高領 導水平,提高解決建設和改革中各種實際問題的本領,勇于探索和攀 登,不斷地把中國特色的社會主義現代化建設事業推向前進。第二,在實踐中加強黨性鍛煉和修養。劉少奇曾經指出: “對我 們最重要的,是無論怎樣都不能脫離當前的人民群眾的斗爭,而是必 須結合這種斗爭去總結、學習和運用歷史上的革命經驗。這就是說,在革命的實踐中修養和鍛煉。”因此,在實踐中開拓,銳意進取,是 新時期共產黨人應有的品格,是黨性強的標志。新時期共產黨員的黨 性鍛煉,是在改革開放的大環境中進行的,每個黨員要立志在改革開 放和發展社會主義市場經濟的大潮中學會游泳。要緊緊抓住經濟建設 這個中心,以全面建設小康社會為目標,堅持權為民所用,情為民所 系,利為民所謀,把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好。
第三,在接受組織教育、管理和監督中加強黨性鍛煉和修養。黨 章規定: “每個黨員,不論職務高低,都要編入黨的一個支部、小組 或其他特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內外群眾的監督。黨員 領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加 黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”黨員在黨性修養的過程中,自身成長進步,離不開黨組織的教育幫助。每個黨員不 僅要善于學習當代中國改革和現代化建設的理論,而且還要善于學習革命導師、優秀共產黨員和英雄模范人物自覺增強黨性,努力實踐黨 的宗旨的先進事跡。三十多年前,鄧小平為雷鋒題詞: “誰愿意當一 個真正的共產主義者,就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”他還 說: “共產黨員的模范作用,包括努力學習專業知識,成為各種專業 的內行,并且吃苦在前,享受在后,比一般人負擔更多的工作。”三 十多年來,無數有志青年競相學雷鋒精神,做雷鋒式新人,涌現出成 千上萬個新時代的活雷鋒。“雷鋒精神實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。”人民的好干部焦裕祿“心中時刻裝著人 民群眾,唯獨沒有他自己”。領導干部的楷模孔繁森,人民公仆吳天 祥,“上不愧黨、下不愧民”的李國安,他們既是實踐共產主義理想 的光輝典范,又是我們每個黨員學習現實生活中的共產主義的鮮活例 證,樹立了執政黨的黨員干部廉潔奉公,永做人民公仆的榜樣。第四,在自律和自勉中加強修養。江澤民說過: “每個黨員干部 都要切記自己是一名共產黨員,時刻想到應盡的責任和義務,經常按 照黨章和黨內的各項規定對照檢查,自重、自省、自警、自勵,規范 行為,嚴于律己。”在新時期,黨員和黨員領導干部要常“三思”(思 進取之源,思群眾之憂,思貪欲之害),有“三明”(先見之明——智慧,自知之明——成熟,知人之明——品質),樹“三觀”(與時俱進,樹立科學的發展觀;崇尚務實,樹立正確的政績觀;體現民意,樹立 馬克思主義的群眾觀),修“三德”(注意品德,塑造人格;遵守公德;樹好形象;講究官德,恪守職責)。唯有如此,我們才能真正成為一 名無愧于歷史、無愧于時代的、合格的共產黨員。
注:文章中的舉例子:列寧說,毛澤東說,鄧小平說等等的,要是字數夠了可以適當刪減使文章連貫。
第三篇:學生黨員黨性鍛煉實施辦法
學生黨員黨性鍛煉實施辦法
為深化創先爭優、群眾路線教育實踐活動和“我是黨員”活動、全面加強學生黨員隊伍建設、提高學生黨員素質,為廣大學生黨員發揮先鋒模范作用、樹立良好形象、助力“中國夢”提供實踐載體,根據上級黨組織的有關文件精神,結合我系實際,制定本辦法。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,深入落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持黨要管黨、從嚴治黨,積極搭建學生黨員黨性鍛煉的平臺,將學生黨員黨性鍛煉與學生思想政治教育相結合,與學風建設相結合,與校園文化活動相結合,與社會實踐相結合,與促進學生黨員全面發展相結合,充分發揮學生黨員的先鋒模范作用,努力提高學生黨員綜合素質。
二、實施主題
加強黨性鍛煉,彰顯先鋒模范
三、實施內容
(一)簽訂一份承諾。以突出黨性鍛煉為出發點,每一位學生黨員簽署一份承諾書,從政治理論學習、踐行社會主義核心價值觀、遵紀守法、學風建設、社會實踐、拓展綜合素質、服務他人等方面公開承諾,接受群眾監督。
(二)研讀一部經典。緊緊圍繞用中國特色社會主義理論體系武裝黨員這一戰略任務,黨員自行決定學習內容和學習形式,每年精讀至少一部經典政治理論著作,做到有筆記、有體會、有交流。
(三)擁有一個崗位。每位學生黨員應在黨支部、共青團、學生會、社團、青年志愿者協會、班委會、寢室長或班主任助理的崗位上要承擔一份責任,自覺當好老師的助手,協力為同學服務。
(四)參加一項活動。每位學生黨員要在專業學習、學科競賽、科學研究、文化藝術、體育運動、社會實踐等各項活動中至少參加一項,爭先創優,力爭佳績。
(五)做好一周義工。每個學生黨員須在教工社區、學生社區、校外有關機構或單位開展不少于一周的義工志愿活動。義工志愿活動分時分次完成,要求一年工作總時間達35小時,工作次數不少于18次。
(六)幫扶一個同學。每位學生黨員與一位非黨員困難同學結成“一幫一”對子,進行學習、生活、心理上的幫扶,實現共同進步。
(七)奉獻一份愛心。每位學生黨員應在義務獻血、捐款捐物、拾金不昧等方面要積極奉獻愛心,播撒希望。
(八)建好一個寢室。每位學生黨員在美麗寢室建設中,都要以身作則,帶領寢室成員搞好寢室內務衛生,引導同學養成良好的生活習慣、追求積極向上的生活方式,努力創造親切友愛、溫暖和諧、積極進取的寢室環境,力爭成為黨員示范寢室。
四、實施時間
學生黨員黨性鍛煉活動從2014年3月1日起實施,每次為期一年,以自然為限,至畢業離校為止。黨員從加入黨組織起,就要自覺地主動地參加黨性鍛煉活動。
五、實施方法
(一)自我記錄。參與活動的黨員每人配備一本黨性鍛煉登記本,用于詳細記錄學習心得和參加活動情況。
(二)建立臺帳。各學生黨支部建立學生黨員黨性鍛煉管理臺帳,完整記錄學生黨員黨性鍛煉的情況。
(三)檢查通報。各學生黨支部每個季度按系黨總支要求整理并上報階段性總結材料。系黨總支每個季度進行通報一次。
(四)考核評比。系黨總支于每年“七一”或年終進行總結,采取自我評議、民主評議、滿意度測評等方式,對學生黨員黨性鍛煉情況進行考核評比。在此基礎上,系黨總支對在黨性鍛煉中表現突出的黨員進行表彰;對在黨性鍛煉中未達到要求的黨員給予批評教育;如果為預備黨員的,黨總支建議延長其預備期或取消其預備黨員資格。
六、工作要求
(一)統一思想認識。加強學生黨員黨性鍛煉是深化創先爭優活動、加強基層黨組織建設、創新基層黨建工作新機制的重要舉措,也是提高人才培養質量和實現大學生黨員自我發展的內在要求。學生黨員應積極參與活動,并從中有所收益。各學生黨支部必須高度重視、開拓創新,狠抓緊落實。
(二)做好材料收集。各學生黨支部在工作過程中要注意采集和保存文字、圖片等有關材料,由專人定期整理并放入專用卷宗,為評議和總結積累豐富第一手材料。
第四篇:加強黨性鍛煉_增強黨性修養
為期兩個月的黨校學習即將結束。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、增強黨性加強黨性鍛煉,增強黨性意識
增強黨性鍛煉和黨性修養是個黨性問題。加強黨性修養是完成兵團屯墾戍邊歷史使命、實現新疆跨越式發展和長治久安的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。做為一名黨員干部,只有自覺地從指導思想、精神狀態、能力素質、工作作風等方面審視自己、剖析自己,才能永遠保持旺盛的工作斗志。結合黨校學習期間的中國特色社會主義理論體系教育,通過研討理論、聽報告、專題研討,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。
二、堅定正確的理想信念,增強政治意識
理想信念是黨性的靈魂。增強黨性,就是要堅定理想信念,始終與黨同心同德,與黨的事業榮辱與共。崇高的理想、堅定的信念,歷來都是推動黨的事業的力量源泉。胡錦濤總書記指出:“理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖”。事實證明,樹立了堅定正確的理想信念,才能在錯綜復雜復雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦,才能經得住任何風浪的考驗,始終站得穩、守得住,才有勇氣和能力去排除萬難奪取最后的勝利。通過學習,我進一步認識了中國共產黨產生、發展、壯大的歷史,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦,筑牢了馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,學會了運用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。
三、堅持黨性原則,增強紀律意識
堅持黨性原則,首先要在大是大非問題上保持政治上的清醒和堅定。就是要與以胡錦濤同志為核心的黨中央保持高度一致,強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面,自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。;就是要堅定正確的政治方向和政治立場,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性,在政治信仰、世界觀、人生觀等大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明,經得起嚴峻的政治風浪的考驗。堅持黨性原則,就是積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大實踐,投身于兵團的跨越式發展和長治久安的偉大實踐,在實踐中堅定理想信念,以身作則、率先垂范,始終保持奮發進取的精神狀態去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難,不斷推進我國的社會主義現代化建設事業和兵團的屯墾戍邊事業。
四、加強道德修養,樹立奉獻精神
共產黨員應當做社會主義的道德模范,積極樹立和實踐社會主義榮辱觀,始終堅持自重、自警、自省、自勵,做到明榮知恥、行榮距恥,遠離低級趣味,常掃思想灰塵,做一個道德高尚的人。時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務,處處按照共產黨員的標準、條件要求自己,履行共產黨員的職責和義務,遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性。要甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來,精神振作地投入
到
工
作
中
去。
五、增強工作能力,進一步提高執政和領導能力和水平。
當前,國際形式復雜多變,國內改革發展進入關鍵時期,新情況新問題大量涌現,要適應不斷變化的國際國內形勢,解決好各種矛盾和問題,跟上時代步伐,實現新的發展,迫切要求我們加強理論學習和黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。建設有中國特色的社會主義是全新的事業,要完成這樣的大業、新業,要求我們必須與時俱進,堅持用黨的理論創新成果武裝自己,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,轉變過時的思想觀念。要始終把追求過硬的工作作風,作為黨性修養的重要任務。堅持實事求是的思想,樹立求真務實的作風,堅決擯棄“不思進取、心態浮澡、工作不實、急功近利、弄虛作假、貪圖享受、以權謀私”等不良作風。要堅持理論聯系實際,注重學習,善于學習;要密切聯系群眾,做群眾貼心人;要謙虛謹慎、不驕不躁、淡薄名利、甘于清苦,安于寂寞;要敢于堅持原則,敢于批評和自我批評;要強化自我規范和約束,克己奉公、清正廉潔,自重、自警、自省、自勵,慎始、慎初、慎微、慎獨。
六、進一步強化廉政勤政意識,提高防腐拒變的能力
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風。要多讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。牢記黨的宗旨,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點。
總之,在黨校的學習過程中,我嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,積極參與到各項學習活動中,將學習與自身工作有機結合,進一步提高了自己的思想認識,加強了理論修養,開拓了科學發展思路,切實做到了學習與工作的兩不誤、兩促進。
第五篇:加強黨性鍛煉_增強黨性修養
為期兩個月的黨校學習即將結束。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、增強黨性加強黨性鍛煉,增強黨性意識
增強黨性鍛煉和黨性修養是個黨性問題。加強黨性修養是完成兵團屯墾戍邊歷史使命、實現新疆跨越式發展和長治久安的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。做為一名黨員干部,只有自覺地從指導思想、精神狀態、能力素質、工作作風等方面審視自己、剖析自己,才能永遠保持旺盛的工作斗志。結合黨校學習期間的中國特色社會主義理論體系教育,通過研討理論、聽報告、專題研討,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。
二、堅定正確的理想信念,增強政治意識
理想信念是黨性的靈魂。增強黨性,就是要堅定理想信
念,始終與黨同心同德,與黨的事業榮辱與共。崇高的理想、堅定的信念,歷來都是推動黨的事業的力量源泉。胡錦濤總書記指出:“理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖”。事實證明,樹立了堅定正確的理想信念,才能在錯綜復雜復雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦,才能經得住任何風浪的考驗,始終站得穩、守得住,才有勇氣和能力去排除萬難奪取最后的勝利。通過學習,我進一步認識了中國共產黨產生、發展、壯大的歷史,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦,筑牢了馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,學會了運用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。
三、堅持黨性原則,增強紀律意識
堅持黨性原則,首先要在大是大非問題上保持政治上的清醒和堅定。就是要與以胡錦濤同志為核心的黨中央保持高度一致,強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面,自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。;就是要堅定正確的政治方向和政治立場,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性,在政治信仰、世界觀、人生觀等大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明,經得起嚴峻的政治風浪的考驗。堅持黨性原則,就是積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大實踐,投身于兵團的跨越式發展和長治久安的偉大實踐,在實踐中堅定理想信念,以身作則、率先垂范,始終
保持奮發進取的精神狀態去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難,不斷推進我國的社會主義現代化建設事業和兵團的屯墾戍邊事業。
四、加強道德修養,樹立奉獻精神共產黨員應當做社會主義的道德模范,積極樹立和實踐社會主義榮辱觀,始終堅持自重、自警、自省、自勵,做到明榮知恥、行榮距恥,遠離低級趣味,常掃思想灰塵,做一個道德高尚的人。時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務,處處按照共產黨員的標準、條件要求自己,履行共產黨員的職責和義務,遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性。要甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來,精神振作地投入到工作中去。
五、增強工作能力,進一步提高執政和領導能力和水平。
當前,國際形式復雜多變,國內改革發展進入關鍵時期,新情況新問題大量涌現,要適應不斷變化的國際國內形勢,解決好各種矛盾和問題,跟上時代步伐,實現新的發展,迫切要求我們加強理論學習和黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。建設有中國特色的社會主義是全新的事業,要完成這樣的大業、新業,要求我們必須與時俱進,堅持用黨的理論創新成果武裝自己,增強
貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,轉變過時的思想觀念。要始終把追求過硬的工作作風,作為黨性修養的重要任務。堅持實事求是的思想,樹立求真務實的作風,堅決擯棄“不思進取、心態浮澡、工作不實、急功近利、弄虛作假、貪圖享受、以權謀私”等不良作風。要堅持理論聯系實際,注重學習,善于學習;要密切聯系群眾,做群眾貼心人;要謙虛謹慎、不驕不躁、淡薄名利、甘于清苦,安于寂寞;要敢于堅持原則,敢于批評和自我批評;要強化自我規范和約束,克己奉公、清正廉潔,自重、自警、自省、自勵,慎始、慎初、慎微、慎獨。
六、進一步強化廉政勤政意識,提高防腐拒變的能力作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風。要多讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。牢記黨的宗旨,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點。
總之,在黨校的學習過程中,我嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,積極參與到各項學習活動中,將學習與自身工作有機結合,進一步提高了自己的思想認識,加強了理論修養,開拓了科學發展思路,切實做到了學習與工作的兩不誤、兩促進。