第一篇：相信的力量

相信“相信”的力量

——收看艾莫老師培訓(xùn)演講有感

在觀看了公司組織收看的艾莫老師培訓(xùn)演講——《做最有用的好員工》后，作為一名剛剛進入公司的新員工，我感觸頗多。特別是艾莫老師關(guān)于相信“相信”的力量的演講，更是讓我受益匪淺。

艾莫老師在演講中談到：相信是一種力量，相信就可以讓正能量傳遞。對此，我深有體會。作為一名剛剛?cè)肼毜男聠T工，在面臨一個完全陌生的新環(huán)境時，“相信”的力量尤為重要。相信公司，相信領(lǐng)導(dǎo)，相信團隊，相信同事，相信產(chǎn)品甚至相信客戶……相信會讓我們在工作中充滿激情，相信會讓我們在遇到一些挫折的時候，勇于面對。相信會讓我們用一個更為飽滿的生命來面對工作，盡可能把工作做得更好一點，相信能夠傳遞正面的信念讓人和人之間更加融洽。在我的實際工作中，也恰恰驗證了這一點。從剛踏入公司大門那一剎那，整潔有序的工作環(huán)境、和諧團結(jié)的同事關(guān)系、完善齊全的規(guī)章制度，都讓我堅信這是一家前途無限的好公司，也讓我更有信心更加努力干好客服工作。而同事對我的無私幫助更是讓我心懷感念。其實相信真的是一種力量，這種相信尤其包含了相信人與人之間的善意和愛，相信我們四季流轉(zhuǎn)中的規(guī)則，相信整個世界上還有正義，公平，所有這些都是有無形的價值的。而且，相信就可以傳遞，大家彼此也會相互影響。相信是有力量的，而相信也是一種美德。被別人信任更是一種莫大的快樂與鼓舞。在家庭中，我們相信自己的孩子，相信孩子的智力與能力，我們鼓勵他我們激勵他，孩子就會越來越優(yōu)秀；在朋友之間，我們相信我們的朋友的真誠，我們也真誠以待，結(jié)果我們的朋友也都誠實可靠，都成了莫逆之交；在情侶間在夫妻間我們相信自己的另一半，我們?nèi)囊蕾嚾母冻?，那么兩個人最終也都能相愛一生。

當然，還有最重要的，我們要相信自己。自信可以讓我們無所不能，無往不勝。自信然后才能有信他才能有他信，就是相信別人和被別人相信。自信的人是最有力量的。自信可以讓我們找到自己的所有的優(yōu)點，讓我們把我們的優(yōu)勢發(fā)揮到淋漓盡致。而一個不自信的人是注定要一事無成的。每個人都是這個世界上獨一無二的，每個人都是造物主最完美的作品，我思故我在，我相信故我完美。

懷疑正好相反，它的破壞力雖然沒有相信的力量大，但在相信本身就不足的情況下，懷疑會變的格外強大。我們因為自己沒有信心，那么就會憑著自己的主觀意識，去懷疑身邊一切的事。懷疑會奪去我們所有的幸福。朋友之間太多都是因為懷疑而分道揚鞭，愛人之間因懷疑而各奔東西，同事之間因為懷疑而勾心斗角，商業(yè)之間因懷疑而惡性競爭相互欺詐。我們懷疑自己，懷疑別人，甚至懷疑這個世界。其實起決定因素的，不是外在的世界怎樣，而是你的心態(tài)和去看這個世界的角度。在這世間，我們很渺小，可又很強大，取決的權(quán)利在我們自己的手里。

相信“相信”的力量，做公司最好的員工！

客服部姜立彬

第二篇：相信自己的力量

相信自己的力量

□常作印

職業(yè)的尊嚴，只有靠專業(yè)和發(fā)展去贏得，上天并不會白白的恩賜。教師專業(yè)發(fā)展關(guān)鍵靠我們自己。正如《國際歌》所言：“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己！”

幾十年來，一代又一代的中國教師寄希望于教育體制的改變，卻認識不到自身的力量，我們不少教師身上存在一種“青天情結(jié)”。

曾有老師悲觀地說：“在目睹了那樣多的造假、災(zāi)難、不幸之后，在經(jīng)歷了那樣多的哀痛、悲傷之后，在談?wù)摿四菢佣嗟牟还?、不義之后，我們還能到什么地方去尋找力量？到什么地方去尋找我們新的起點和道路？”

而我要說，不用遠尋，就在眼下，就在當下——起點就是我們自己，我們腳下所站立的那間教室。佛不渡我，我自渡，不為彼岸只為海。哪里有凈土？凈土只在我們打掃過的那片土地。我們需要自我引導(dǎo)，自我發(fā)展，自己培養(yǎng)自己，而非永遠期待他人和體制的改變。成就一番事業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的工作。

我推崇朱學(xué)勤先生所說的，“原因的原因的原因，就不是原因。”

費爾巴哈當年論述“感覺的解放”，受到青年馬克思的激賞。在費爾巴哈看來，那些從自己身上不斷涌現(xiàn)出來的活性感受，“是一個可以用我們的鮮血做圖章來擔保的真理”。

會尊重我們呢？自尊者，人尊之；自愛者，人愛之。能否找回自己的內(nèi)在自尊，不僅決定著一個教師的成長高度，而且直接決定著一個教師是否真正幸福。

畢加索說，“你的腹中有一千道光芒”。無論我們所處的是一個多么令人沮喪的教育環(huán)境，無論我們所面對的是一個怎樣令人焦慮的教育現(xiàn)實，我們都應(yīng)該首先學(xué)會自己培養(yǎng)自己——把作為教師的自己豐富起來、溫潤起來、強大起來。因為只有我們教師自己豐富了、溫潤了、強大了，才有可能幫助我們的學(xué)生豐富起來、溫潤起來、強大起來。

我們來到世間，就要給宇宙留下永恒的印記。否則，為何要白白走這一遭呢？

這兩年有兩位“老外”深深地震撼和影響了我，一個是美國的史蒂夫·喬布斯，一個是澳洲的力克·胡哲。

有人說：三個蘋果改變了世界，第一個，誘惑夏娃的那個；第二個，砸在牛頓頭上的那個；第三個，就是喬布斯手中的那個了。史蒂夫·喬布斯是美國蘋果公司前首席執(zhí)行官兼創(chuàng)辦人之一，于2011年10月5日因癌癥辭世，享年56歲。都說中國人仇富，可是喬布斯死了之后引起數(shù)以億計的中國人悼念。這說明中國人民仇的不是富，中國人民尊重和敬仰人才，仇恨的是依靠權(quán)勢、壟斷、腐敗、欺騙、貪贓、壓榨所獲得的財富!

喬布斯說：“活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？”“成功沒有捷徑。你必須把 1

卓越轉(zhuǎn)變成你身上的一個特質(zhì)。最大限度的發(fā)揮你的天賦、才能、技巧，把其他所有人甩在你后面。高標準嚴格自己，把注意力集中在那些將會改變一切的細節(jié)上。變得卓越并不艱難，從現(xiàn)在開始盡自己最大能力去做，你會發(fā)現(xiàn)生活將給你驚人的回報。”

而澳洲的生命斗士、殘疾人力克·胡哲的故事，更讓我感到臉紅。他天生沒有四肢，卻走遍34個國家演講，活出不受限的生命奇跡。他在《人生不設(shè)限：我那好得不像話的生命體驗》一書寫道：“認為自己不夠好，這是最大的謊話！認為自己沒價值，這是最大的欺騙！”“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度?！?/p>

美國著名的富爾頓學(xué)院的學(xué)者們說：“編撰20世紀歷史時可以這樣寫：我們最大的悲劇不是恐怖的地震，不是連年戰(zhàn)爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人生活著然后死去，卻從未意識到存在于他們身上的巨大潛能?！?/p>

《圣經(jīng)》中說：黑夜已深，白晝將近；我們就當脫去暗昧的行為，帶上光明的兵器。最軟弱的必戰(zhàn)勝那強悍的，而最黑暗的深夜，也正是黎明到來的前夕。

要想擁有精彩的人生，就要學(xué)會改變自己。

最困難的時刻也許就是拐點的開始，改變一下思維方式就可能迎來轉(zhuǎn)機。當沒人讓你奔跑，你卻想要奔跑的時候，就是上帝想讓你成功的時候！

一個人若能改變自己，便意味著理智的勝利；自己感動自己，便意味著心靈的升華；自己征服自己，便意味著人生的成熟。能夠改變自已、感動自己、征服自己的人，便有力量戰(zhàn)勝一切挫折、痛苦和不幸。一流的教師，創(chuàng)造變化；二流的教師，適應(yīng)變化；三流的教師，被動變化；末流的教師，頑固不化！

我的朋友魏智淵老師說得好：“卓越者，是遇到問題就能產(chǎn)生興奮的人；優(yōu)秀者，是遇到問題就去努力解決它的人；平庸者，是遇到問題總是逃避、拖延并且有一大堆怪罪他人的理由的人?！?/p>

德國柏林墻倒塌的前兩年，守墻衛(wèi)兵因格·亨里奇因射殺一位企圖翻墻逃向西德的青年克利斯而在1992年2月受到了審判。亨里奇和律師都辯稱衛(wèi)兵的行為僅僅是執(zhí)行命令，別無選擇，罪不在己，他所犯的不過是“平庸無奇的惡”。

然而，法官西奧多·賽德爾卻認為：“作為警察，不執(zhí)行上級命令是有罪的，但打不準是無罪的。作為一個心智健全的人，此時此刻，你有把槍口抬高一厘米的主權(quán)，這是你應(yīng)主動承擔的良心義務(wù)。這個世界，在法律之外還有?良知?。當法律和良知沖突之時，良知是最高的行為準則，而不是法律。尊重生命，是一個放之四海而皆準的原則。”最終，衛(wèi)兵亨里奇因蓄意射殺被判處三年半徒刑，且不予假釋。

亨里奇案成了關(guān)乎“最高良知原則”的著名判例！“抬高一厘米”的主權(quán)成了人類面對惡政

2時應(yīng)主動承擔的良心義務(wù)，任何人都不能以服從命令為借口而超越一定的道德倫理底線！

在我們教師群體中，是否也經(jīng)常有人拋棄這“抬高一厘米”的權(quán)力，不知不覺中墮落到平庸之惡的深淵，并逐漸麻木的成為惡的一部分？

很多教師習慣于把這一切問題歸罪于我們的教育體制，卻忘記了自己也是體制的一部分。我們常常面臨著這樣的困境，幾乎所有的人都對教育不滿，但這種不滿，卻并沒有轉(zhuǎn)化為改革的動力，我們看到的情形是，隨著上大學(xué)的比例大幅度上揚，升學(xué)競爭反而顯得更為殘酷，甚至從高中彌漫到了小學(xué)。作為身肩重任的教育者，我們這個群體也是受害者，超負荷的工作，使越來越多的年輕人從加入到這個行業(yè)開始，就變得怨聲載道，牢騷滿腹。而很多有志之士為改變這種教育所作的一切努力，往往因為各種原因而付諸流水。――令人奇怪的是，其中有一個重要的原因來自于教師。從某種意義上講，教師這個群體，既是應(yīng)試教育的堅決反對者，又是應(yīng)試教育的中流砥柱。

一些教師感慨，大環(huán)境如此，體制如此，為什么把大棒打在我的身上？因為對教師而言，一個“平庸無奇的惡”，表面看來沒什么，但它會成為一些罪惡的源頭，足以毀滅一個孩子的靈魂和世界。如果我們一直與這種“平庸無奇的惡”為伍，那么就永遠不會走向卓越。因為卓越的教師會“肩扛起黑暗的閘門，放學(xué)生到光明里去”。天下興亡，我的責任，讓中國教育因我而改變。我們無力改變教育體制，但我們可以改變自己的教學(xué)和自己的班級,盡量摒棄或減少“平庸無奇的惡”！只要用心，每一個教師都能與自己的學(xué)生創(chuàng)造生命的奇跡，開出絢麗的人生花朵。一定要堅信：每一個教師和每一個教室的改變，也會讓中國教育發(fā)生質(zhì)的改變！我們也可以改變世界！

想成功，先發(fā)瘋，認準方向往前沖。成功最重要的只有兩個字，那就是“堅持”。在這一方面，我們應(yīng)該向于漪老師學(xué)習，她既不重復(fù)別人，也不重復(fù)自己，幾十年如一日，心無旁騖，沉靜于自己的課堂。曾有一位青年教師從1976年開始，隨堂跟蹤了于漪老師的3000多節(jié)語文課。她最深切的感受是，于漪從來不重復(fù)，每節(jié)課都是美麗動人的人文景觀。每節(jié)課都可以打開大門，多了不得！于老師自己如此詮釋：“我上公開課時，從來不搞任何彩排，哪怕教育部長來聽課，也是響鈴就上課，平時怎樣上，公開課就怎樣上?！庇阡舫Ｕf：“我上了一輩子課，教了一輩子語文，但還是上了一輩子深感遺憾的課?！边@是一種永不滿足的精神，有人感嘆：“于漪教書簡直著了魔！”

請記?。骸爸挥心阍敢鈭猿峙?，一定就有人幫助你！”

成功并不是你想象的那么難。一個人最大的失敗是放棄。人生有時就像一口大鍋，當你跌到鍋底時，無論朝哪個方向走，都是向上的。

有人說，懷才就像女人懷孕，日子久了總會被人發(fā)現(xiàn)的。

一個年輕人總埋怨自己懷才不遇，有位老人聽后隨即把一粒沙子扔在沙灘上請年輕人把它找出來。年輕人說這怎么可能？接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上說換成珍珠能找到了嗎？——如果你只是沙灘中的沙子，那便不能苛求別人發(fā)現(xiàn)你、認可你；如果要別人認可你，就得先讓自己成為一顆珍珠。

作為一名教師，要實現(xiàn)自我發(fā)展，達到一種較高的境界，就要注重“三法”結(jié)合，即：“想法、做法、說法”相結(jié)合。先要有“想法”，熱愛你的職業(yè)，成為有信念的人，這就是“立德”；接下來要把想法變成“做法”，不斷進行實踐和探索，成為教育改革者，這就是“立功”；最后要把自己的做法變成“說法”，學(xué)會總結(jié)、提煉和表達，成為有作品的人，這就是“立言”。為了看看陽光，我們來到世上。為了成為陽光，我們求索于世上。擁有使命感和目標感才能給生命帶來意義、價值和充實。這不僅對你的健康和壽命有益處，而且即使在你處于困境的時候你也會感覺良好。

界。技在手，能在身，思在腦，從容過生活?！边@句話我特別欣賞，就順手拿來與大家共勉。

第三篇：相信品牌的力量

相信的品牌的力量

品牌可以傳遞信息。它可以講述產(chǎn)品、服務(wù)乃至整個企業(yè)的故事。品牌是一種許諾，它代表了一種 持久不變的品質(zhì)。深圳領(lǐng)航員認為，品牌具有“定向標”般的意義，“品牌是一種聲譽，它比產(chǎn)品更加超前，它建立在現(xiàn)實和感知的產(chǎn)品特征的基礎(chǔ)上。品牌能夠觸及人們的感情和理性，這種 特質(zhì)賦予了它魅力?！?/p>

深圳領(lǐng)航員數(shù)碼有限公司下的——LHY就是這樣一個具有魅力的的品牌，它是目前國內(nèi)安防業(yè)最有價值影響力的攝像機品牌之一。深圳領(lǐng)航員數(shù)碼技術(shù)有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)為一體的安防高新技術(shù)企業(yè)。公司創(chuàng)建于2007年，在短短的幾年，公司以超強的研發(fā)實力、嚴格的品質(zhì)管控以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)引領(lǐng)市場，成為安防領(lǐng)域的一匹黑馬，連續(xù)兩年銷量居國內(nèi)同等發(fā)展企業(yè)領(lǐng)先地位，先后獲得多項殊榮，例如“中國平安城市建設(shè)推薦品牌”、“中國安防十大潛力品牌”、“百家誠信安防供應(yīng)商”、“2010年質(zhì)量信得過企業(yè)”、“深圳市安防協(xié)會常務(wù)理事單位”等，產(chǎn)品獲得專利近40項，同時還獲得ISO9001質(zhì)量管理體系認證以及CE、RoHS、FCC、SGS等權(quán)威機構(gòu)多項認證！而“領(lǐng)航員”這個詞甚至超出安防領(lǐng)域，成了人們?nèi)粘Ｉ钣谜Z的一部分，“假如有人說，某某產(chǎn)品是同類產(chǎn)品中的領(lǐng)航員，那么意思就是說，它是該領(lǐng)域中的頂尖產(chǎn)品?！?/p>

深圳企業(yè)很早就對品牌的力量深有體會。，改革開放以來深圳造就了非常多的優(yōu)秀企業(yè)，華為，中興都是源于對品牌的不懈與追求。據(jù)說最早品牌只是一個標記。比如，在中國明代的花瓶上就有這種古老的標記?！倍裉?，品牌成為了存在于消費者或顧客心目中的一種 “非常復(fù)雜的概念圖像”，而這種 概念由感情、主觀認知和行為意向共同組成。

對一個消費者來說，品牌有著非常重要的作用。除了能夠指明方向之外，品牌為消費者免去了日常購物中的信息獲取工作。因為品牌本身就代表著一定的質(zhì)量保證的作用，并且?guī)в幸欢ǖ男畔⒘浚核屓藗兞⒖贪涯撤N產(chǎn)品和這個品牌的制造商聯(lián)系起來，并且給消費者帶來認同和信任感。在一些情況下，品牌還能給消費者帶來由內(nèi)而外的“地位和奢華”的象征意義。

只有成功樹立品牌形象，才能做成百年企業(yè)。不過，要想將一個全新的品牌帶入市場，也是需要很大的花費的。這個品牌的元素和象征意義必須得到消費者的認可?！拔覀儽仨氉龅阶屢粋€品牌在人們心中占有一個固定的位置，而與這個位置固定相聯(lián)的包括多種產(chǎn)品元素、消費者對產(chǎn)品的態(tài)度和品牌形象?！鄙钲陬I(lǐng)航員將堅持自己的品牌路線，培養(yǎng)自己品牌的忠實客戶。

相信 希伯來書11：1所述：信是所望之事的實底，是未見

之事的確據(jù)。

第四篇：相信榜樣的力量

相信榜樣的力量

———八年級（2）班 “身邊的榜樣”主題班會

班會目標：

1、通過班會，讓學(xué)生在身邊挖掘優(yōu)秀典型，樹立榜樣，通過榜樣的示范作用讓學(xué)生明確方向、奮發(fā)進取，幫助他們樹立正確的學(xué)習觀。

2、通過面對面的“夸夸他”、“謝謝他”，增強同學(xué)間的情感、增加班級的凝聚力。班會過程：

1、2、班主任先進行月考分析并提出目標

要求學(xué)生尋找心中的榜樣，確定自己的奮斗目標

“有人曾說，播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運。我說，播撒一種榜樣，收獲一個奮斗的目標和行進參照。這是一個需要榜樣的時代，榜樣能帶來一種抗拒平庸、勵志進取永不過時的力量。以榜樣為精神的皈依、行動的指南，能讓人生更積極向上、絢麗多彩??”榜樣的力量是無窮的，如果沒有榜樣我們就失去了標尺，無法衡量自己的所作所為；如果沒有榜樣，我們就像在黑暗中摸索，看不清道路，如果沒有榜樣，我們會失去信心，感受不到榜樣帶來的巨大激勵和指引。

找榜樣的過程其實就是一個重新認識自己不足的過程。我們尋找的榜樣，正是在自己的不足的地方做的非常優(yōu)秀，我們找榜樣的原因，不也正是想把自己不足的地方做的更好嗎？所以，不要不屑于找榜樣，而要找好榜樣！

找好榜樣之后要確定好自己的奮斗目標，沒有目標，我們就很容易陷入跟理想無關(guān)的現(xiàn)實事務(wù)中。一個忘記最重要事情的人，會成為瑣事的奴隸。目標是你努力的依據(jù)，也是對你的鞭策。目標給你一個看得見的彼岸。隨著你實現(xiàn)這些目標，你就會有成就感，你的心態(tài)就會向著更積極主動的方向轉(zhuǎn)變。美國19世紀哲學(xué)家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路！”3、4、5、6、請同學(xué)們說說自己心中的榜樣和今后努力的方向。請幾位同學(xué)向其他同學(xué)傳授自己學(xué)習上成功的經(jīng)驗。發(fā)獎品 班主任總結(jié)

孔子在千年前就說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省焉?！痹谖覀兊纳磉厡ふ乙粋€好榜樣并不難，只要擁有一顆善意的心，一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓我們向榜樣看齊，讓我們都來爭做榜樣成為榜樣吧！

第五篇：相信奮斗的力量

相信奮斗的力量

——《中國合伙人》觀后感

今天,偶然的在網(wǎng)上看到俞敏洪在《開講啦》欄目上的演講,演講的主題是相信奮斗的力量,我自然的聯(lián)想到上個月看過的《中國合伙人》,這部影片的劇情設(shè)定無需多言，眾人熟知,是根據(jù)以俞敏洪為代表的新東方原型打造出的故事，講述了“土鱉”黃曉明,“海龜”鄧超，“憤青”佟大為，從上世紀80年代到21世紀,30年的時代變遷,三兄弟為了改變自身命運,創(chuàng)辦英語培訓(xùn)學(xué)校,最終實現(xiàn)“中國式夢想”的故事。

故事的原型“土鱉”黃曉明---俞敏洪，是現(xiàn)在新東方的總裁，“海龜”鄧超---徐小平，是現(xiàn)在天使基金的投資人，曾投資聚美優(yōu)品的陳歐，“憤青”佟大為---王強，是現(xiàn)在新東方科技集團的董事，之前在微博上看到過俞敏洪的聲明，他希望觀眾不要將新東方和影片過多的聯(lián)系在一起，因為故事情節(jié)以及人物性格跟他們的生活還是有很大的差距存在，但是隨著影片的熱映，觀眾的反饋，他知道大家總會將兩者聯(lián)系在一起，這不可避免，他只能想這或許也代表著新東方的成功，它的影響力之大。影片中講述了三人都歷經(jīng)了高考失敗或自尊心和野心受挫抑或戀情失敗的悲劇，但他們最終攜手，通過奮斗，創(chuàng)造了一個商業(yè)奇跡，將“新夢想”在美國紐約上市。

看完這部電影，我第一個感受就是回去多學(xué)英語，也后悔當初不夠努力，我們總是抱怨學(xué)英語難，四六級都只是勉強過關(guān)，但是周圍的人群中，英語好的人比比皆是，世界上沒有理所當然的事情，你總得有付出才會收到或許只是十分之一的收獲，試問自己學(xué)英語時有過類似成東青深夜在圖書館看800本英語書的經(jīng)歷嗎？或許一直都是我們不夠努力，不夠大方的為自己的將來多付出一點點。

電影里，成東青說：“夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西?！庇袎粝氪碇覀冇辛饲斑M的方向，有了為之努力的目標，有了萬分之一成功的可能性。正如影片中的另外一句臺詞：“我不知道成功的公式，但是我知道當你在夢想的前進的道路上感到了曲折，那么你已經(jīng)走在了成功的筆直的大道上”

現(xiàn)實里的俞敏洪，更是通過自己的奮斗實現(xiàn)了自己的夢想，在《開講啦》里他講述了自己如何改變自己的命運，如何從一個農(nóng)家小子成長為如今的商界領(lǐng)袖人物。經(jīng)歷了兩次高考失敗后，他反而更有信心，失敗促使了他反彈的力量，通過一年的努力，每天堅持從早上六點學(xué)到晚上十二點，第三次，終于夢圓北大。由此我們要相信，奮斗的力量之強大，做到比想到更重要。也許周圍的人,有著更好的出身,有更多的資源,我們暫時的輸在了起跑線上，但人生不是百米賽跑,我們可以用一輩子來奮斗,用追求幸福的心態(tài)作為奮斗的動力。

觀看此片和看完他的演講之后，我也在不停的拷問著自己：“我堅持過自己的夢想嗎”？成東青失敗了兩次，跪著求母親再給一次機會；用舊版詞典學(xué)英語學(xué)出來的日式英語被人嘲笑的時候，他可以秉燭夜讀，堅持讀了800本書；為了與美國人辯論，出國前一個晚上就背好了相關(guān)法律。但當我們身處像成東青的境況時又是怎么做的？夢想遺忘在哪？我現(xiàn)在又能為之做些什么？

不管現(xiàn)在怎樣，我會堅信奮斗的力量，相信只有付出才能得到收獲的可能性。

借用影片中最后的一句話作為結(jié)尾：如果額頭終將刻上皺紋，你只能做到皺紋不要刻在你心上。