第一篇：身殘志堅事例

１、靠左腳完成作品的愛爾蘭作家布朗。

愛爾蘭作家布朗一生下來就患了癱瘓癥，到5歲時還不能走路，不會說話，頭部，身體，雙手和右腳都不能動彈。５歲的一天，他妹妹用粉筆寫字，他從中受到啟發，忽然用左腳將粉筆夾過去，在地上勾畫起來。從此，他學會了用左腳打字、畫畫、并開始作文和寫詩。他把打字機放在地上，用左腳打字、上紙、下紙和整理稿件。每打一張紙不知要消耗多少時間和精力。21歲時，終于出版了第一部自傳體小說《我的左腳》，16歲后出版了另一部小說《生不逢時》.他在48年的短暫一生中，共創作了5部小說，３本詩集。這些都是靠一只左腳的腳趾打成的。２、身殘志堅的英國劍橋大學教授史蒂芬·霍金。

斯蒂芬·霍金，英國劍橋大學教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。他因患肌萎縮性側索硬化癥，他要用很大的努力才能舉起手來，他不能寫字，看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后他驅動輪椅如吃桑葉般地逐項閱讀。被禁錮在一張輪椅上達30年之久，但他身殘志不殘，和疾病抗衡20年之久.《時間簡史》就是在他被“盧伽雷病”禁錮在輪椅上的情況下寫出的，很難想象一個骨瘦如柴用微弱的電器聲代替語言斜躺在電動輪椅上的人是如何獲得諾貝爾物理學獎的。

３、自小樹立信念的登普西。

登普西生下來右腳只有一半，右手變形，可是從小他的父母就幫助他樹立起這樣的信念：“我是能做事的，我會有成就的”。

他和其他人一樣參加童子軍，參加行程10公里的野營活動，長大后，他決定去打橄欖球，經過不斷練習，他掌握了打球技術，他申請參加新奧爾良的職業橄欖球隊，他的球藝絲毫不比健康隊員遜色。他可以將球踢進50米外的球門里，他越踢越好，他可以一場得99分。

４、不向病殘屈服的德國天文學家開普勒。

1571年，開普勒出生在德國一個貧民家庭，他4歲時因患上了天花和猩紅熱，視力減弱，一只手半殘。但開普勒沒有向命運屈服，一直堅持努力學習。號稱“宗教圣戰”，的30年戰爭爆發后，開普勒被迫離開祖國，過著顛沛流離的生活。即使這樣，他依然以鍥而不舍的精神去攻克天文學上的難點，堅持同唯心主義的宇宙論作斗爭。

５、身經磨難興趣不改的英國著名詩人彌爾頓。

彌爾頓是英國著名詩人，政論家。他投身革命，酷愛文學，擔任了拉丁文秘書職務。1652年，因勞累過度導致雙目失明。1660年，王朝復辟，彌爾頓被捕入獄，不久又被釋放。從此他決心寫詩，為實現偉大的文學抱負而努力。在親友的協助下，共寫了三首長詩：《失樂園》《復樂園》和《力士參孫》。

６、調整好生命小提琴上最后一根弦的麥吉。

麥吉在耶魯大學戲劇學院畢業，23歲時因車禍失去左腿，依靠一條腿成為全世界跑得最快的獨腿長跑運動員。30歲時，他又遭遇到生命中第二次車禍，這時他已徹底絕望—一個四肢癱瘓的男人還能干什么呢？當他在醉生夢死，非常痛苦時忽然驚醒：“四肢癱瘓是無法改變的事實，我只能選擇好好活下去！我才33歲，我還有希望。”麥吉調整好生命小提琴上的最后一根弦——意志，開始了他的下一步人生。現在，他正以樂觀的笑容，給那些逆境中的人們送去溫暖。

7、勇斗病魔創奇跡，美國自行車運動員蘭斯·阿姆斯特朗。

蘭斯·阿姆斯特朗是一位美國職業自行車運動員，自1996年被診斷為癌癥且

擴散后，雖經一年多治療至1998年康復，但病魔從此就沒有離開過他，他不堪忍受病痛，曾染上毒品企圖減輕痛苦，接著他又被迫截去了一條腿，但阿姆斯特朗用他堅強的毅力支撐著自己，讓自己又重新站了起來，并于1999年至2004年六次獲得環法自行車大賽總冠軍，為自己也為世界創造了奇跡。

７、彌補缺陷，頗有建樹，并連任兩屆總理的讓·克雷蒂安

讓·克雷蒂安，一個加拿大人，其貌不揚，從小口吃，幼年因病導致左臉局部麻痹，嘴角畸歪，一耳失聰，他講話時嘴巴總歪向一邊。雖然他有這么多缺陷，他不僅不自卑，反而奮發圖強，成了飽學之士，還能在演講時恰到好處地利用詼諧、幽默的語言來彌補自己的缺陷，并不失時機地提高嗓音，以達到理想的效果，以后他成了一個頗有建樹的人。在1997年大選中再次獲勝，連任總理，成為加拿大第一位連任兩屆并跨世紀的領導人。

9、不向病魔妥協的阿列克謝·梅列西耶夫

蘇聯衛國戰爭時期，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落，他在雙腿受傷，凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最后回到自己的陣地，雙腿截肢后，他經過鍛煉，又重駕駛殲擊機作戰，他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。

１０、口含石子練習而成著名演說家的古希臘人德摩斯梯尼。

德摩斯梯尼，因一場大病而成口吃，經常被人嘲笑。一次，他和一個對手辯論，他被駁得啞口無言。因為當時演說家很受人尊重，所以他立志成為一名演說家，而當他把這個想法告訴家里人后，大家都笑他，但他沒有因此放棄自己的理想，他到處請教，口含石子到海邊練習，一天、兩天??整整練習了一年，終于克服了口吃，也終于擊敗了曾經辯得他啞口無言的對手，他一步步的，終于成了古希臘著名的演說家。

11、在琴弦上展現了火一樣靈魂的小提琴演奏家帕格尼尼。

帕格尼尼小提琴演奏家、與文學家彌爾頓、大音樂家貝多芬稱為“三大怪杰”。他四歲時出麻疹，險些喪命，7歲時患肺炎，幾近天逝；46歲時牙齒全部掉光；47歲時視力急劇下降，幾乎失明；50歲時又成了啞巴。帕格尼尼，3歲學琴，即顯天份；8歲已小有名氣；12歲時舉辦首次音樂會，大獲成功。之后，他的琴聲幾乎遍及世界，擁有無數崇拜者。他在與病痛的搏斗中，用獨特的指法寫法和充滿魅力的旋律征服了整個世界。著名音樂家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔法師”，歌德評價他“在琴弦上展現了火一樣的靈魂”。（張蕊）

12、從墳墓中爬出來的世界冠軍美國選手蓋·德弗斯

1992年8月１日，巴塞羅?那奧運會女子100米決賽中，美國選手·德弗斯一舉摘取桂冠，可就在一年前這位當今世界第一人卻還在與死神苦苦搏斗。1990年9月，她被確診患了一種“身在墳墓一樣可怕的病”，她的甲狀腺過于活躍，處在癌裂變前夜。她被告知生命將于12個月內終止，頻繁的化療和放射性治療，各種副作用折磨得她死去活來，頭發大把大把地脫落，雙手不停地發抖，左眼幾乎失明，頭痛欲裂，記憶力大半喪失，雙腿浮腫，不能站立，只能用雙膝爬行，但厄運并沒有壓垮她，她發誓：“只要我活著就一定要重返跑道。”她每日掙扎著跪著爬行，以致醫生警告她，如果不停止這種愚蠢的行為，兩天之后就只有鋸掉雙腿了，德弗斯卻寧死不愿放棄她的運動生涯，1991年4月，當她重新站起來時，就到跑道上慢慢行走，一年之后，她終于摘取奧運金牌，被譽為“從墳墓中爬出來的世界冠軍。”

13、美國女作家，海倫凱勒—假如給我“三天光明”。

幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。

14、走進陽光地帶的丑小鴨趙永哲。

趙永哲，生于三峽庫區云陽縣龍角鎮的一個小山村，1977年12月28日，年僅6歲的趙永哲被生產隊里的變壓器突然“咬”去了兩個胳膊。

渴望上學的他沒有胳膊就用他的嘴叼筆，當他費盡千辛萬苦終于坐在課堂上時，他的父親卻突然患疾病而死。那時小永哲就暗自下定決心，一定要學出一片天來。

隨著年齡的增長，趙永哲發現用嘴叼筆使他的視力下降，于是他花了整整一暑假用腳練字，終于能用腳熟練地寫字了。

當他師范畢業后，他只和母親要過一床被子，就南下廣東求職去了。

趙永哲，先后尋找了100余家公司求職，最后終于打動了一位廣告公司的老總，決定試用３個月，3個月下來，趙永哲不但干好了老板安排的每份工作，還攬回了10萬多元的廣告業務，很快取得了同事們的認可。

如今，趙永哲經過10多年的打拼，還榮升為公司的總策劃，他漸漸覺得，作為一只丑小鴨，他開始走進了生活的陽光地帶。

15、獨臂篆刻家蔡天石

30年前的一天，被打成“右派”的父親第一次從 農場回家探親，身陷囹圄的父親時時牽掛著這個身有殘疾的獨生子，為他的前途犯愁，過了很久，父親決定讓他學篆刻。

“金有奇才”蔡天石先生如同他的名字一樣，有著與生俱來的頑石般的性格，有著超出常人的意志。天生殘疾，使他沒有右手和雙腿，政治**令他自３歲至23歲都不能享受父愛，社會的歧視使他不能正式上學。然而一切磨難都沒有使他屈服。30年的今天，他已是一名蜚聲海內外的獨臂篆刻家了。而今他又被列入《世界名人錄》并去研究。

16、無臂書法家毛國龍。

毛國龍出生在遼寧凌源的一個偏僻閉塞村莊。

在他上一年級時，有一天放學后，他看到小朋友們在玩爬變壓器的游戲，便加入到游戲中，當輪到毛國龍爬時，他爬了兩次都滑下，最后，有個小朋友說：“抓住兩邊往上爬。”毛國龍聽從了他的建議，抓著兩邊爬上去。正在這時，變壓器中有一股黑煙冒出來，毛國龍只覺得渾身毛麻，就摔了下來，失去知覺。由于錢沒湊齊，父母并沒有即時把他送院冶療，直到錢湊齊再送醫院時已是第14天了，到了醫院，大夫說：“太遲了。”毛國龍的手臂就這樣沒有了。

毛國龍休息了半年，重新回到學校，他受到了同學的嘲笑，于是，他努力學習。同時他還在學習用腳代替手。可當他畢業時，卻被高校拒之門外，為了減輕家庭負擔，他學編筐，一個筐1.5元，毛國龍用了一年時間才編了一個筐，賣了1元錢。家里的房子破了，他想自己動“手”修房子，他用了一年時間運沙子，一年半的時間運磚和水泥。毛國龍用了三年的時間終于修好了房。他參加了市里殘疾人田徑比賽，獲得了兩枚金牌。最終，因身體原因退出訓練，回家。毛國龍打算去上海學手藝，當到北京站時，他發現身上僅有的2000元錢丟了，幸得好心人玷氏為她買了車票。在車上毛國龍遇到了穆劍志。經過交談，穆劍志邀毛國龍加入“心靈之聲”藝術團學習書法。毛國龍考慮之后，加入了藝術團，從此，他的命運改變了。現在，他是一位偉大的“無臂書法家”。

17、實現心靈的追求和跨越的射擊運動員葉青

葉青是寧夏石嘴山市大武口區人，小時他的夢想是當一名警察，可是9歲的那天，1981年8月，一場意外的傷害使他的右腿粉碎性骨折，做了高位截肢，從此葉青永遠地失去了大腿。不久，精神被徹底擊垮的年僅47歲的父親也去世了，家里的頂梁柱坍塌了。高中畢業后，他成了一名運動員，成功難，殘疾人成功更難。10年來，他全部的生命就是射擊，唯一 的目標定就是靶子中央的10環，訓練、比賽;比賽、訓練。一次次地跌倒，一次次的爬起。全部的時間和辛酸榮辱卻記載在那些證書和獎牌上。

2002年4月，在西安全國殘疾人射擊精英賽及遠南殘疾人運動會選拔賽上葉青獲得了釜男子50米自選手槍第一名；在韓國金山第八屆遠東及南太平洋殘疾人運動會上，葉青在10m汽手槍，50m自選手槍和25m標準手槍項目上共拿兩金一銅。

十年磨一劍，他終于圓了自己的冠軍夢，葉青說：“雖然我是個殘疾人，命運使我不幸，但是我沒有被擊倒。是體育給了我堅強的內心，是射擊給了我人生的目標和力量。作為殘疾人運動員，我走出了命運為我劃定的生存空間，實現了心靈的追求和跨越，我覺得很充實。”

18從絕望中堅強起來的張士柏

他從小就很出色，在跳水訓練時，他的頭部碰到水池底部，造成嚴重癱瘓，當他得知自己再也不能像正常人那樣生活時，他仿佛從天堂落到了地獄，他哭了，十分絕望，父親安慰他說：你雖然不能像正常人那樣做很多事，但你可以認真做每一件事，把每件事都做到最好。在父親的鼓勵下，他又變得堅強起來，微笑又回到他的臉上。他在學習上名列前茅，在生活里他還去安慰那些與他有類似經歷的人。

19、沒向厄運屈服的楹聯藝術家陳維

通許縣文化局的普遍職工陳維，少年時不幸雙耳失聰，與人交流需要看口型并配合筆談，耳聾使他的身心遭受沉重的打擊。面對厄運，陳維沒有屈服，他靠自學讀完了中學，又以優異成績取得了大專文憑。他利用業余時間完成了幾十萬字的作品，發表在《中國楹聯報》、《馬來西亞》、《南洋商報》等刊物上。陳維憑著頑強的毅力，歷時十二載，耗資近萬元，完成了10萬多字的書稿——《開封名勝古跡楹聯勝》。他的名字被收錄在《開封文藝家辭典》和《中國楹聯藝術家辭曲》當中。

20、逆境奮斗，苦中尋樂（高士其苦斗病魔）

高士其是我國科普作家，在外國留學時，一次實驗，一個裝有培養炎過濾病毒的玻璃瓶子炸裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加歌大學細菌學全部課程，回國以后他拖著半癱的身子到延安工作。解放后病情惡化，說話和行動十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先后寫成了100多萬字的作品。

21、挫折擋不住強者（張海迪立志成才）

張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。

22．史鐵生 身殘后經20多年的努力奮斗拼搏，終成文學作家。

1951年生于北京，清華大學附中畢業后，1969年插隊延安，1972年因病癱瘓，1971年至1981年在北京某街道工廠做工，后從事文學創作。他說：“我雙腿殘疾那天起開始想到寫作，要為活著找個理由，還說職業是生病，只是業余寫一點東西，殘廢是個人問題，而不是一個社會問題，永遠走不出也不必走出。

文字給人以激勵，引人思考，但毫不晦澀，說的是我們必將面對的問題，那些病痛人寫下的文字看不出怨恕情懣，卻帶著對命運的冷靜思考，傳遞著寬廣、深厚的情懷，給我們真實地慰藉和激勵。

身體如此多磨難，同時作品卻依然散發出真正的人性光輝。

23、多次挫折卻成為奮進動力的譯配者薛范

《莫斯科郊外的晚上》等俄羅斯歌曲澤配者薛范，早年因患小兒麻痹癥而又腿癱瘓，中學畢業后，考取了當時的上海俄語專科學校，當他報道時卻因殘疾而被拒絕，但他并沒有因此而消沉。1966年，“文革”的爆發，又給他的命運帶來一次新的打擊：他的家里沒有了鋼琴，失去了書刊、樂譜和收藏的唱片。然而經過半死不活的十年之后，薛范又跨上了“玫瑰色的駿馬”。

24、身殘志堅的張海迪

她知道自己不能像普通人一樣正常的生活，但她心里清楚地明白自己的命運將掌握在自己的手里，他不向命運低頭，不向疾病屈膝，她像挺立在巖石中的一棵青松一樣向世人昭示生命的頑強與不屈。

25、用殘缺之軀要走完整人生的排雷戰士許波銀

1985年3月的一天，對越自衛還擊戰的槍聲還未熄滅，擔任排雷任務的許波銀，已先后成功排除了360多枚地雷。在他主動擔負排除一枚詭計任務時，因意外爆炸造成右眼球炸破，左眼球掛在臉上，頭、臉、嘴、唇、左手和衣服炸翻炸爛，七竊流血，全身松動??他幾次停止心跳，差一點被送到期烈士站！

殘命保住后，但是他左眼球沒有了，右眼球萎縮得無光感，左手掌骨骨折，左腕關節僵直無功能、左耳鼓膜穿孔——今后的人生之路怎么走呢？怎么去實現曾有過的理想和追求呢？

當一位不知名的大學生給他送來了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是她這位大學生用了4天時間一字一句錄下來的。還有一位老師送給他一套貝多芬的音樂帶??許許多多關心他的人鼓勵他振作起來，勇敢地面對現實。

當他不停地問自己：我還能做些什么？他想起了黨和政府的關懷，想起了老山前線犧牲的戰友??他決定要用殘缺的身軀走出一條完整的人生之路。

26、無臂走天涯——“心靈之聲”藝術團“沒有手的作曲家”劉毅

劉毅4歲時，高壓線魔奪去了他的手臂，從此，一切都變了。想要學習的劉毅明白要想走向成功，就必須付出比常人多幾倍的努力。用腳寫字并不像用手那么輕松，為了練好自己的腳，他一坐就是幾個小時，把鋼筆放在大姆指和二姆指之間反復練，時間長了，兩腿發麻，他就站起來歇一會再練。

后來他喜歡上了音樂，并順利被“心靈之聲”藝術團錄取。他在一次和外國殘疾人的談話中說到：“身殘志不殘，人殘心不殘，只有勇敢地面對現實，積極地面對人生，我們同樣能創造輝煌業績。”他寫的曲子大都來自生活，都能引起觀眾共鳴，所到之處人人皆知，“心靈之聲”藝術團有個沒有手的作曲家。

27、獨臂書寫另類人生的朱和平

朱和平，6歲那年一場意外事故使他失去了雙臂。但是朱和平，并沒有向命運低頭，而是比常人加倍付出，1991年，他被選為村里的黨支部書記，他帶頭籌集資金，2001年6月他創建了東吳鋼鐵有限責任公司，正式投產當年實現利稅500萬元，嘗到甜頭后，朱和平相繼辦起了十幾家企業，還集資辦起了立體養殖場，如今朱和平所在的村已形成以建材為主導、種養殖業為基礎、交通運輸為重點的發展格局，不僅保證了村民的就業，而且提高了人民的生活水平。

28、笑對人生的臺灣著名殘疾畫家謝坤山

謝坤山是不幸的，殘酷的命運經常降臨在他頭上，他曾經先后失去了雙臂和一條腿，而且只能用一只眼看東西，可是這一切不幸并沒有磨滅他追求幸福生活的勇氣和信心，如今他不僅有了妻子和兩個孩子，更成為臺灣著名的殘疾畫家，他說生活中對他來說最重要的四個字就是“笑對人生”。

29、用堅韌與樂觀點燃了自己的人生，同時也照亮了別人，成立“杰立服務站”

劉杰降生四個月就患上了小兒麻痹癥，從此肢體不能自由活動；四歲時母親撒手人寰；一直照顧他的哥哥由于不堪忍受病痛的折磨竟跳樓自殺??一系列的不幸并沒有擊倒他，在親朋好友的鼓勵下，他發現自己還能做很多的事情，他創辦了一名為“杰立服務站”的勞務中介所，幫下崗職工介紹工作，并為殘疾人免費提供服務。幾年來，劉杰共幫助大約2000名下崗職工找到了工作。

30、“聾啞律師”第一人陳光志

小時候一場高燒把陳光志無情地拋向無聲世界。變成啞巴卻不喪志的他，苦學法律知識，為聾啞人打起了官司。陳光志運用較深厚的知識功底協助有關單位為一位聾啞人洗清了盜槍冤案。來廣州后，隨著業務的擴大，他發現知識不夠用，又找一位優秀的廣州律師做他的老師，他要學更多的知識來為更多的人服務。在廣州的8年間，他協助公安、律師等單位和個人辦案上干起，使1000名犯事聾啞人得到公正處理，被人尊稱為“聾啞律師”第一人。

31、挑戰“極限人生”的朱彥夫

朱彥夫是一位特等傷殘軍人。他14歲參軍。參加過淮海、渡江戰役。1952年，朝鮮戰場上一場空前殘酷的阻擊站使他失去了雙腳步，兩只手從腕以下被截掉，左眼成了“窟窿”。右眼看東西也模糊不清。但他卻以驚人的毅力撰寫了3萬字的自傳體小說，被人們譽為中國“當代保爾”。

為了把先烈前仆后繼的英雄壯舉和一個特殘軍人向生命極限挑戰的奮斗精神寫下來，朱彥夫寫得很辛苦。開始用嘴銜筆書寫，頭一拱一拱，半天才能拱出幾個字。后來，他嘴銜臂夾，或干脆把筆綁到右殘臂上來寫字。他咬耳堅持著，每天幾

十、上百字的艱難寫作。朱彥夫歷時7年，七易其稿，終于寫成了自傳體小說《極限人生》。

32、展現中國殘疾人風采的張立新

大連的張立新，是個朝氣蓬勃的年輕人，他雖然被無情的病魔奪去了左腿，但他卻一路堅定地走來。

17歲，他的左腿大腿的三分之一的骨頭被取出，醫生叮囑他不要做劇烈運動，否則會骨折。他很乖，毅然放棄了自己心愛的足球運動，這使他免受了更大的痛苦。然而半年后病再次發作，又是左腿劇烈疼痛，他被診斷得了骨肉瘤，這是一種癌癥，因此這次他永遠地失去了左腿。2003年9月他代表遼寧隊參加了全國第六屆殘疾人運動會。輪椅競速的六個項目，他獲得了六塊金牌，打破了三項全國記錄。2004年代表國家隊參加了雅典殘疾人奧運會，展示了中國殘疾人的風采。

他就是這樣一個堅強的人，一路堅定地走來，他也將堅定地走下去，去迎接明天的輝煌。

第二篇：身殘志堅 自強不息

身殘志堅

自強不息

姓名：潘紅星

專業班級：無機非02

學號：1002010211

在2011感動中國人物頒獎典禮上有一個名字深深地印在了我的腦海里，他就是劉偉。他帶給我的震撼讓我無法用言語來表達，我只能說：他太厲害了！

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；10歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了231個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

2011年的感動中國人物頒獎典禮，就像一抹陽光透過生活射入生命，在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在心頭躍動的，是靈魂的音樂，是生命的音符。劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍成就了他的力量。劉偉用他的奮斗演繹精彩，用夢想點亮人生。平凡中，他用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律，劉偉，是堅強中的感動。

劉偉，讓我們明白了生命里最喜歡的那個夢是要全力以赴去爭取的，自己的生命價值是由自己來創造的。

同樣是身殘志堅，同樣是自強不息，韋慶秀，武漢工程大學藝術設計學院2010級廣告設計專業的學生，同樣讓我們感動。

韋慶秀，1987年出生，壯族，廣西都安瑤族自治縣紅河邊人。家里還有一個上大學的弟弟。父母靠種植莊稼和外出務工撫養姐弟兩人，生活十分困難。因患上小兒麻痹癥引起腿部疾病，她從5歲起便長年帶病上學，也曾因住院而休過學。面對病痛的折磨，她都咬牙堅持了下來。在高中三年，她就先后做了7次手術，上學時間加起來僅有一年半。因學業耽誤太多，高三的時候，韋慶秀轉學藝術專業。

2009年7月，剛參加完高考的韋慶秀，被確診患有雙下肢骨髓炎，左腿必須截肢。10天后，經過激烈的思想斗爭，她自己做了決定，堅強地接受了左腿截肢手術，并安上了假肢。

同月，她考入了武漢工程大學廣告設計專業。然而在2009年12月，就在大一第一學期剛剛結束，命運再一次考驗韋慶秀：她的右腿被確診感染，她根本無法行走。醫生檢查后認為保守治療效果不好，還要花很多錢，建議她再截掉右腿。為了不用反復治療增加家庭負擔，她自己再次做出痛苦的決定：截去右腿。2009年末，韋慶秀住進了湖北省中醫院光谷院區，接受手術。在醫院住了半個月后，韋慶秀出院，配了假肢。經過術后半年的休養，韋慶秀于2010年9月復學，重新回到學校大家庭中。回校后，她每天都堅持獨自拄拐，在教學樓和宿舍樓間艱難行走，提前趕到教室。一次次摔倒，又一次次站起，同學們上前扶她，被她微笑著婉拒。她總是說：“我能站起來！”

磨難并未讓韋慶秀沉淪，相反她給人的感覺永遠都是陽光、開朗、堅強、樂觀。在學習上，她勤奮好學，成績穩中有升。由于英語基礎差，她抽出時間惡補，終于英語成績也趕了上來。今年上半年，她還報了學校工程管理的雙學位。除了專業學習，她還是一個活動積極分子。她加入院學生會，擔任創作中心干事一職，組織、參與多項學生文體活動。她是班級“學風監督員”，不僅要抓好個人的學習，還要督促同學們學習。她參加過志愿者活動，回報社會對她的關愛。

她愛好體育活動，在學校的乒乓球室里，經常能看到她揮拍的身影。她學習瑜伽，喜歡享受自由寧靜的空間。

她還是一個多才多藝的女生，愛寫詩、愛表演，愛唱歌、愛下棋、還愛攝影。曾獲得學校第三屆圖書漂流活動中詩歌朗誦比賽第一名、學校第一屆心理劇大賽團體第二名，藝術設計學院第二屆形象設計大賽三名。

她用她的堅強樂觀，在大學校園里走出了屬于自己的美麗人生。

這就是韋慶秀，一個陽光可愛、堅強樂觀的大二女生，一名武漢工程大學的優秀學生。她的事跡激勵了身邊的每一個人，感動了眾多工大學子。她用行動戰勝了病痛的折磨，表明了內心的強大，書寫了自強的人生之歌，展示了當代大學生的精神風采。

一抹真情，帶來感動；一份思念，傳遞關懷；一份溫暖，捧出赤誠；一份堅強，凝聚力量。平凡中的偉大，草根中的感動。然而這份堅強，這份感動卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人為情所困，只求一死來獲得解脫，有人為生計所擾，為幾萬元錢就輕易放棄生命；有人為病所纏，經受不住生活的打擊，命運的無情而憤然離世……經歷不起風雨，永遠也開不出美麗的花，一番磨難后，才會綻放最絢爛的彩虹。韋慶秀，用精彩成就人生，用堅強鑄就不朽，正是這些軟弱的，徘徊在生死間的可憐蟲們的榜樣。

從韋慶秀陽光般的笑臉中，我們看到了生活的希望。她讓我們覺得應該放棄對生活的不滿和抱怨，而應該精彩的活下去。她解釋出了很多生活中我們大家搞不清楚的事情——什么叫失去，什么叫得到，什么叫快樂，什么叫痛苦。看著韋慶秀如此淡定，如此藝術，如此美麗的笑容，我們還有什么權利不開心，有什么權利不滿足，有什么權利虛度我們的生命？從現在開始，我們所有看到韋慶秀的朋友們，應該從今天開始感到幸福、滿足、充滿學習的動力。

我們應該學習韋慶秀身殘志堅、自強不息的精神，陽光開朗、樂觀向上的心態，克服困難、刻苦學習的毅力、崇尚知識、追求理想的風貌。從而使我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們應該認真的自我反省：在大學的生活里，我們做了哪些有意義的事，哪些虛度光陰的事，大學的四年我們究竟該怎么過？我們應該從現在起樹立起自己的人生目標，并為之付諸實際行動。

劉偉、韋慶秀，用他（她）們殘缺的身體，在自己的人生道路上劃出了一道完美的弧線，給了我們打開未來動力，讓我們去實現理想、創造奇跡。他（她）們，是一盞明燈，照亮了我們生活中最黑暗的部分！

愿人人都堅守純真，人人都保持堅強，不管身處何處，堅強總能帶來希望，堅強總能傳遞力量。是感動，消融了心墻，是真情，凝筑了精鋼。愿感動長在，愿真情永駐。愿每一個有夢的人，都能從這份感動里汲取一份力量與希望！

第三篇：身殘志堅創業

身殘志堅創業，自強不息做人

劉興明創業之路側記

當改革的春風吹遍大江南北，當《春天的故事》唱響全國的時候，一條特大新聞在遠原如皋市場北鄉劉岱村六組，這個偏僻落后的村莊里傳開了：“拐子”娶媳婦了。村南村北的的鄉親們都到“拐子”家來看他到底娶了一位什么樣的媳婦，他家的喜糖發了十斤，又買來十斤還是不夠。人們議論紛紛，有的正常人都不能娶到媳婦，他那么窮家里弟兄又多，誰會嫁給他？人們估量著一個一瘸一拐的殘疾人不是找的瞎子就是缺胳膊少腿的殘疾人，事實甚于雄辯，看過的人都嘖嘖稱贊；大家看到的新娘是一位年輕貌美的正常人，她是和新郎在常熟服裝廠相識相戀的，自愿和心愛的人走進婚姻殿堂的。是什么力量讓這樣一位漂亮姑娘眷戀著一位殘疾人呢？話還得從二十幾年前說起：

“拐子”名叫劉興明，雖然是一個殘疾人，但是他從小就培養了不怕艱苦、自強不息的精神。1963年12月1日出生在極其貧困的農村家庭，一家十幾口人居住在不足四十平方的茅草屋中。由于人口多收入低，家庭經濟十分拮據。雖然生活十分清苦，但是一家人卻相當和睦幸福。然而天有不測風云，六歲時，本該無憂無慮的劉興明卻患上了小兒麻痹癥。但是，由于經濟、醫療條件等因素，沒有能夠得到及時有效的治療，落下了一生的殘疾，注定只能與輪椅相伴終生。從不向命運低頭的的劉興明，憑著頑強的毅力克服了許多常人的無法想象的困難，最終從輪椅上站起來了，靠著拐杖以優異的成績完成了小學和初中的學業。畢業后因為家里經濟條件的制約無法繼續上學，生產隊里看照顧他是一名殘疾人又識文斷字的，就讓他當上了倉庫保管員。在這期間他一直沒有放棄讀書，堅持鍛煉，終于甩掉了最后的包袱——拐杖，能自己站直腰板自己走路了，只是有點一步一拐的，也因此得了“拐子”這個外號。

在改革開放的春風吹拂下，神州大地萬物復蘇，貧困落后的場北鄉也發生了翻天覆地的變化，不斷的涌現出許多的“萬元戶”。一直關心著新聞時事的劉興明，是看在眼里急在心里，因為這些年他一直憋著一股勁，想干出一番事業。終于機會到了，他毅然辭去了舒適的工作。當村支書得知了他想創業的想法，立

刻派人幫他在鄉政府東邊修建了門面房，并資助他一部分啟動資金。從此劉興明走上了創業致富的道路，因為他吃苦耐勞，服務熱情，生意一直很紅火。然而，隨著經濟的發展，公路需要擴建，生意剛剛起步的他，響應政府的號召，第一個拆除了自己的店面房，支持修建新公路。同時他也失去了自己的苦心經營的生意，只能另找出路。于是他就只身一人來到常熟學習裁縫手藝，有了一技之長之后有成功的應聘到服裝廠工作，由于他謙虛好學、手藝精湛，有熱心助人，得到了領導和同事的好評。一年后當上了車間組長，工資翻了一倍。兩年的時間就建起了三間新瓦房，最值得大家稱贊的是他有著永不滿足的自強不息的精神，他說：“張海迪是個坐著輪椅的殘疾人，成為了當代的保爾，我何嘗不能學習她熱愛生活，積極拼搏，正常人能做的我也能做。當然，還是共產黨的政策好，不是共產黨也就沒有我的今天。”正是他的這種自強不息的精神和一顆善良感恩之心感動了同車間的一位河南姓曲的美麗姑娘，成為了他的終生伴侶。同年，可愛的女兒出生了，給這個家庭帶來了更多的歡聲笑語，他們給女兒取名劉曲，一方面是紀念愛情的成果，一方面用自己的話說：“我們要唱著歌過日子。”熱愛生活，自信樂觀，奮力進取成為他人生的座右銘，從此也邁開了他新的人生步伐。

有了家庭和孩子，父母年紀越來越大，他們就不能再出去打工了。于是夫妻倆就決定在家養豬養雞，可是由于經驗不足，兩年下來虧光了所有積蓄，外面債臺高筑。他左思右想還是去干老本行，于是又到街上租了兩間店面，除了賣燒餅，還增加了面食點心業務，為了還債他起早貪黑的干活，同時家里開始發展養蠶，每年要養兩批10張紙的蠶年收入近萬元。人們在羨慕之余又不得不佩服劉興明，以為他家的蠶生病少胡桑產量高。原來是他早前參加了市殘聯技能培訓班，學到了新的養蠶技術和母豬繁育技術，也得到了心得市場信息。他從東臺、浙江等地引進了新的胡桑品種。為了滿足蠶農的心愿，幫助蠶農發家致富，每年初春到外地購苗，以很低價格賣給蠶農，每年都要從外地買進上百萬棵的苗。但是其中的艱辛是常人所不能想象的，為了趕在栽種季節里把苗送到蠶農手里，每天要開幾百公里的三輪車，經常是風餐露宿。助人為樂做常人能做的事，實現自己人生最大價值，是他的人生追求。經過技能培訓后，劉興明又開始養豬，總結了以前的經驗教訓，終于獲得了成功。通過幾年的發展，不但還清了外債，還在老鄉政府東邊自己購買了地皮，花了三十多萬元蓋起了四層小樓，開起了自己的小吃店，過上了幸福的小康生活。成為了新農村建設的標兵，同時還當選為新聯社區殘疾會的專職委員為殘疾人做自己能做的事。

同情弱者，熱心幫助殘疾人是劉興明的又一閃光點，和他的創業路一樣受到了群眾的一致好評。同村的智障患者劉跟東和程玉兵離家出走，劉興明放自己的生意不做，還發動群眾尋找失蹤的智障患者，歷經千心萬苦，終于工夫不負有心人，在泰興和張家港找到他們并安全的把他們帶回家。還有本村七組的劉祥是個孤寡老人，因患風濕性關節炎喪失了勞動能力，05年春節后的一場大火燒毀了他僅有的兩間房子。劉興明知道情況后首先拿出幾百塊錢給他，還幫他安排今后生活，他建議劉祥收廢舊，將附近學校的廢紙收集起來再出售，既解決了環境污染問題，又有了一些經濟收入，他還資助劉祥購買了電動三輪車，方便買賣，現在劉祥的生活又步入了正軌。劉祥逢人便夸：“拐子的腦子好，拐子的心腸好，拐子是好人。”最近社區安裝了許多殘疾人康復健身器材，他又每天抽空帶領殘疾人進行康復訓練，給大家講解康復訓練的知識。鎮政府組織殘疾人體檢領取殘疾證和生活補助，有些人不愿意參與，不相信政府的優惠政策，他不辭辛苦逐個做思想工作，現身說法宣傳政府和殘聯的扶助政策，還用自己的三輪免費送行動不便的殘疾人到鎮上去參加體檢、填表，最后還挨家挨戶的把殘疾證送到他們手上。從此他也成了殘疾人的知音，成了政府幫助殘疾人政策的義務宣傳員，同情弱者，幫助殘疾人，他用自己的實際行動證明了自己比正常人強。

劉興明，從小患小兒麻痹癥，走路一瘸一拐，在被人眼里他是一個殘疾人。但是他熱愛生活，樂觀自信，勤勞肯干，奮力拼搏，樂于助人，走出了一條自主創業的道路，實現了自己的人生理想，實現了物質和精神的雙豐收。他雖身殘志卻堅，是自強不息的殘疾人的典范，是一個用行動創造奇跡的強者，是我們學習的榜樣。

第四篇：身殘志堅 自強不息

身殘志堅的母親

羅素容，女，49歲，中共黨員，小學高級教師，現任教于眉師附小。1983年畢業于峨眉師范學校，長期在邊遠的金花小學任教，先后擔任學校工會主席、教導主任。2004年調入眉師附小。羅素容老師是東坡區第二屆人民代表，區首批骨干教師，第二批名教師，多次被評為受區政府表彰的先進教師，其先進事跡先后在《眉山日報》、“眉山電視臺”專題報道。

羅素容老師3歲時不幸摔傷左腿，從此落下終身殘疾，14歲那年母親病故，作為家中老大的她，小小年紀，用自己殘疾的身軀承受著與自己年齡不相稱的重擔。但是羅老師努力學習的決心始終沒有動搖。

千辛萬苦踏上工作崗位，卻愛上一個體弱多病的丈夫：胃病、直腸癌，為了給丈夫治病，她不知熬壞了多少個藥罐。盡管生活非常艱辛，但她在工作中總是爭挑重擔，勇挑重擔，無論擔任什么工作，都做得非常出色，尤其在擔任教導主任期間，在培養年輕教師方面取得了較好的成績。

調入眉師附小后，羅老師努力培養學生良好行為習慣方面做得非常出色。她所帶的05級8班班風正、學風濃，運動會、歌詠比賽、藝術節都能取得可喜成績，課間操踏步更是一道亮麗的風景線。為了培養學生的良好習慣，羅老師課余時間幾乎都和學生在一起，就連生病也不會離開。

羅老師不僅工作干得很出色，而且在孝敬父母、教育子女方面更是值得稱贊。

2004年，羅老師在愛人病故四年后與同命相連的青神西龍小學的張建懷老師結合，組成新的家庭。張老師的愛人病故后，帶著一個10歲的女兒。羅老師有個12歲的兒子。兩個一貧如洗的家，組成的新家，生活的艱辛無以言表。但羅老師硬是用自己的

愛心、耐心、細心為一雙兒女把苦日子變甜，真不容易。2007年前，張老師一直在青神，每周回家一次，兩個孩子的教育的任務幾乎都落在羅老師一人的肩上。

2004年9月，羅老師主動提出把讀六年級的女兒從青神轉到眉師附小讀書。當時的女兒，缺乏自信，見人總是很膽怯，說話總是把聲音壓得很低，走路也不敢抬頭，學習成績也不理想。

為了幫助女兒樹立自信心，羅老師時時對女兒進行理想和前途教育，想盡千方百計。首先和老師取得聯系，讓她在班上多認識新朋友，鼓勵女兒主動承擔一些班級管理工作，有了成績及時表揚。

在家里，羅老師總是讓女兒和自己學做一些力所能及的家務事，如拖地、洗碗等，并把這引起信息及時反饋到女兒的班上，讓老師當著全班同學的面給予表揚、鼓勵，慢慢地女兒也變得開朗一些、自信一些。

到了初中一年級，女兒第一學期實驗班入學考試，成績是全班倒數第一。羅老師讓女兒把在她前面第五名的同學的名字抄寫在家里寫字臺的右上角，每天對著這個名字說一遍：“第一次月考，我一定要超過這個同學。”在平時的學習中，羅老師每天關注女兒每個學科的學習進度，做到女兒學到哪里，自己就跟到哪里，發現問題，及時彌補。常常和女兒一起討論各個知識點，一起做練習題。用同樣的方法，每次超五名同學，女兒第一學期下來，在全班55名同學中，考到了35名。

女兒的點點滴滴進步，羅老師都及時表揚，隨時尋求老師的幫助。初中二年級第二學期，女兒的各學科期末考試總分已躍居全年級第15名。這時，羅老師心里有數了，女兒這樣堅持下去，考眉中就有把握了。但在青春期的女孩子來自生理、外界的干擾因素很大，羅老師為了幫助女兒排除這些干擾，常常用自己的成長經歷現身說法，教會女兒如何戰勝自我，順利考入了眉中。

為了培養女兒的良好習慣，羅老師在女兒讀大學之前從來就

沒有單獨讓女兒自己在家，無論什么情況，她都要陪在女兒身邊，隨時了解女兒的心理動態，讓她在家里學習時，心里感覺很溫暖。

在生活上，羅老師對女兒的關愛遠遠勝過對自己的兒子。兒子對這個妹妹也非常關心，兩兄妹一直都非常要好，這讓羅老師感到非常欣慰。

2005年暑假，兒子的鞋子已經補了又補，一家四口人，準備一路上街走走，順便給兒子買鞋。但羅老師心里一直想讓兒子把鞋補一補再穿。因為羅老師想用這筆錢給女兒購買消疤液，女兒3歲時因為意外不幸將左手胳膊中部燙傷，留下了一片疤痕。羅老師覺得這樣女兒穿短袖時就不那么美觀，也會影響女兒的自信，一直想替女兒除掉這個疤痕。

那天，女兒和她爸爸在前面走，羅老師和兒子在后面，一邊走，她一邊給兒子講妹妹這個疤痕的來歷，激起了兒子的同情心，最終讓兒子主動提出用這筆錢給妹妹買了消疤液，共花了398元。這筆錢對當時羅老師的家庭來說是一筆不小的開支。全家人樂呵呵地拿著消疤液，其樂融融就回到了家。

組合家庭，最難做好的就是子女的教育。羅老師為了把兩個孩子培養成才，做到人品要求兒女一視同仁，嚴格要求，生活上盡量給女兒多一些愛。多少個日日夜夜循循善誘，多少次苦口婆心。她用自己的言行為子女樹起了自強不息的榜樣。用自己的愛為成長中的兒女營造了一個溫馨的家。這個家雖然經濟上不富裕，但處處充滿濃濃的愛。

羅老師的心血沒有白費，兒子考上西南交大，女兒考上瀘州醫學院，這都是羅老師愛心教育的再現，也是給羅老師的辛勤付出最好的回報。在女兒的生學宴上，女兒動情地歷數著為了自己成才媽媽付出的點點滴滴的場景，淚流滿面地抱著羅老師，悄悄地說：“媽媽，你是我生命中的貴人，我以后一定會好好報答你。”在座的各位親朋好友，無不為之動容。這是羅老師一生都難以忘懷的場景。

盡管這個家庭在經濟方面異常困難，但在孝敬父母長輩方面，羅老師總是想得非常周全。父母病了，她總是主動送到醫院，爭著出力出錢，給公婆購買衣服總是舍得花錢。從春天到冬天的，從內褲到外套、再到鞋襪，一應俱全。正如她女兒說的那樣：“媽媽心目中只裝著別人，唯獨沒有她自己。”給公婆、奶奶、女兒買東西，她會舍得花錢，盡量買好的，給她自己買時，她總是舍不得，能省則省。

羅老師心目中總是裝著這些老人：前任婆婆、現任公婆、現任老公的丈母娘和老丈人，還有娘家的百歲奶奶，因為她想這些健在的老人，都不容易，她覺得都放不下他們。

最讓羅老師割舍不下的是，前任婆婆和女兒的外公、外婆，他們都不幸失去了兒子和女兒，需要關愛。娘家百歲奶奶也是她難以割舍的牽掛。自己母親死得很早，奶奶為自己和弟弟妹妹彌補了缺失的母愛，都應當報答。現任公、婆沒有女兒，只有兩個兒子，自己更應該既當媳婦、又當女兒。所以這些老人的生日、各類節日，羅老師都早早為他們備上禮物。每次去店里買衣服，一買就是各種型號的四、五套，連賣衣服的大媽聽后都非常感動。

2013年12月，現任公公生病住院，羅老師忙里忙外，特地趕車到崇禮路口買土鯽魚熬湯，端到醫院床前，一勺一勺地喂。旁邊的病友都說：“你女兒真孝順。”公公急忙說：“這是我媳婦。”旁人都投來羨慕的眼光。

羅素容老師，她用自己頑強的毅力戰勝了生活中一個又一個困難，跨過一道又一道坎。身殘志堅，自強不息，默默無聞，她用自己無私的愛，為學生、為子女、為長輩傾灑了自己滿腔的熱血。

第五篇：身殘志堅名人事跡

安意如，一個身殘志堅的女孩，她有著自己的夢想。《觀音》是出自她之手的新書，這是一本關于元雜劇的賞析類作品。下筆之前，她料到這是一個浩大的工程，與唐詩宋詞不同，元雜劇是冷門中的冷門，她堅持不懈沒有放棄。不僅一年之內連續推出《人生若只如初見》《當時只道是尋常》《思無邪》，成為第一位靠解讀古典文學出名的青年作家，而且使她的《觀音

》在繼《梅蘭芳》之后讓京劇再度升溫。

或者，你不能相信這位著名的青年作家竟是靠拐杖來生活的，1984年安意如出生在安徽，因為早產缺氧，使她患上了腦癱，父母仍把她送到普通學校讀書。面對同學的嘲笑，她沒有因此而自卑，寂寞煎熬了她，也成就了她。

“命運或者不公平，但重要的是如何面對生活的困難。”這些似乎是我們天天掛在嘴邊的，可真正遇到困難你就如此樂觀？我不能保證，但她身體的缺陷鑄造著她有堅毅的性格也應付生活中的困難的。

生理的缺陷對于不同的人有著不同的結果。前幾年的春節聯歡晚會上，由邰麗華組織編舞的《千手觀音》在當時響起一陣轟動，可誰也不敢想像，這些演網員都是聾啞人。一群生活在無聲世界的美麗精靈。她們為了更好“熟悉”音樂，練習了無數次，終于把舞蹈完美無缺地展示在人們眼前。

霍金，科學巨匠，他沒有因為生理的缺陷灰心喪氣，從而對生活失去信心，而是更加頑強，全身心的投入科學事業中，人們往往會問，一個只有三根手指會動，和要用語音合成器來說話的，為什么會有如此大的毅力？正如霍金所說：“我的手指還能動，我還有愛我的親人和朋友……”豁達﹑開朗﹑知足常樂，樂觀面對坎坷的他是人們心中的偶像。

魚兒因為風浪而肥大，寶劍因為磨礪而鋒利，梅花因為苦寒而飄香，人也因為苦難而更堅強，而一只斷翅的蝴蝶，在經歷滄桑后，同樣可以飛過滄海。