第一篇：毛澤東自傳讀后感

《毛澤東自傳》讀后感

初聽《毛澤東自傳》時，我覺得很詫異：既然是自傳，那作者應該是毛澤東本人呀，不應該是斯諾。而當我開始閱讀這本書后，這個問題就自然知曉了：原來該書的內容是由美國記者埃德加〃斯諾于1936年10月在陜北保安筆錄而成，為了增強正確性和趣味性才使用第一人稱“我”，從而保持了原來自傳的形式。書中的內容是毛澤東口述并親自修改的生平事跡的忠實記錄，是中國革命史的重要文獻，也是唯一以自傳形式出版的中共領袖傳記，可謂“中國第一自傳”。

本書以事說人，更以事說史，在給予讀者一個更真實的中共偉大領導人的形象的同時，還歷史一個更加真實貼切的面貌。此外書中還附錄了《毛澤東自傳》寫作翻譯出版的前前后后，從版本學角度對早期毛澤東傳記進行系統研究，可謂集百家之所長，為中共黨史文獻研究添上了一筆亮麗的風景線。

本書介紹了毛澤東的成長歷程和思想的轉變過程。毛澤東誕生于湖南湘潭縣的韶山沖，幼年見證父輩從負債累累到歲末有余糧，從貧農到富農的創業史。我想這段經歷在以后的日子對他起著無形的作用。而他在那時就顯現了“叛逆”的性格，不顧教師的酷戒，讀完先生所深惡的《岳飛傳》、《水滸傳》、《三國》、《西游記》等書籍。那時他喜愛讀傳奇小說，卻以異于常人的眼光難以發現了一個不爭的的事實：書中的英雄和主角都是武士、官吏和學者，從未出現過一個農民英雄。這讓我們不禁感嘆少年的毛澤東就開始用與眾不同的思維和獨到的眼光發現了這個重要的規律。同時由此還可以看出人民群眾思想在他的少年時代就開始播種、萌芽。

而當他在長沙讀中學時，報紙為毛澤東開創了一番新的天地，讓他了解最新的時事，接觸更多的社會思想。而正是這些革命報紙讓社會主義進入毛澤東的世界——至此埋下革命指導思想的種子，同時也讓他了解到更多的現實。而在湖南省省立圖書館的自修的這段經歷更是給予了他莫大的幫助，漸漸地他的思想變成了自由主義、民主改良主義和空想社會主義的混合體，這是他的思想的一大成長歷程。當他閱讀了《共產黨宣言》、《階級斗爭》等共產主義書籍之后，他就開始堅信馬克思主義。由此我們可以看出書籍對于人類的重要性，它給我們提供了了解世界、追求真理和完善自我的平臺。我們要弘揚革命先輩刻苦讀書，報效祖國的精神。

赴滬參加中共一大正式揭開了毛澤東紅史的第一頁，他在革命中所倡導的獨立學說，立足中國的基本國情，擯棄蘇聯模式，主張走“農村為革命根據地、武裝包圍城市”的路線，同時把農民作為奪取政權的主力，使得那些所謂的“真正馬克思主義者“驚訝不已。當革命遭遇重大挫折時，方顯出毛澤東那睿智的眼光和思想；他的那套“游擊戰”堪稱人類戰爭歷史上的奇葩，創造了令人矚目的奇跡。中國解放軍和中國人民以英勇忠誠和超人的忍耐力克服了了重重阻力，戰勝了一切艱難困苦。歷史是曲折的，中國革命在黑暗中摸索著前進，而歷史也證明了毛澤東的主張是正確的、科學的。

讀完毛澤東傳，給我留下最深刻印像的就是毛澤東那種時刻為國家和人民著想的精神、團隊精神以及不向困難低頭的精神。我想這也是我們這些大學生應該具有的精神吧！

在當今這個物質主義橫流的時代，絕大部分的人想著如何掙更多的錢，能夠讓自己過上富裕的生活。于是出現了各種不良的社會現象：偷竊、搶劫、貪污；讓人想不到的更有部分商人拿著消費者的生命安全賺黑心錢。如今物價飛

漲，價格之高讓人咋舌，這是為什么？是一些勢利之人為了牟取暴利所致，他們大量囤積農產品，再抬高價格銷售，的確他們是發大財了，可他們是否想過這給老百姓帶來的是什么——是災難啊。一如房價，居高不下，讓普通老百姓對之望而卻步。而貪污受賄案件如雨后春筍般涌現。人民的血汗錢在送走一群撐飽的惡狼后又迎來一批餓狼。真不知道人民是該高興還是該悲傷呢？事實是一些大官們不顧自己的安危爭先恐后地要成為一個個典型的反面教材，其“犧牲精神”值得嘉獎。然而我不明白為什么國家喊了這么多年 “廉政”口號，同時嚴厲地懲治了一批貪污受賄的人，卻還有人勇敢地以身試法？是國家的監督機制不夠完善，還是人的貪欲在作祟？我的答案是這兩方面都逃脫不了干系并且有一定的聯系：如果一個國家的監督機制毫無震懾力和執行力，形同虛設；如果下級官員（或職員）對上級領導一昧地逢迎，對其違法的行為臵之不理甚至與他狼狽為奸，那么后果可想而知。此外人的本性是貪婪的，一旦理智被欲望侵占，尊嚴被權力征服，那么任何監督機制都會被忽視。如果他們想的是國家的和諧與人民生活的提高，那么他們會致力于做好工作，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。在此請大家莫忘“前車之鑒，后世之師”，因為歷史和現實都生動形象地為我們闡述了這一道理。

此外，我們在他的口述中可以明顯地看到：后來他使用的是“我們”、“紅軍”等字眼，表明這所取得的一切是屬于集體的，而不單單是他個人的。對于大學生來說，團隊合作是必須要學會的，因為可以說它是我們立足當今社會的一大基本技能。在這個分工合作日趨明顯的社會，我們要懂得合理使用各種相關資源，與他人一起努力完成作品。正所謂“眾人拾柴火焰高”。中國革命的勝利充分的驗證了這個道理。大家仔細想想為什么日本在武器裝備遠遠比我們精良的情況下還是被我們驅逐出神州大地，我想答案是非常明顯的：這就是中國人民緊緊地團結在一起，靈活地運用各種戰術，使日本陷入人民戰爭的海洋。

正所謂“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”人生的道路不可能是一帆風順的，途中肯定充滿著坎坷與挫擇。逃避退縮不是我們的選擇，勇敢地正視并戰勝它們才是智者的行為。因為永遠會有困難呈現在我們的面前，這是一堂不會停止的課，我們總是在實踐中成長。只有經歷過暴風雨，我們的心理才會更加成熟，能力上才能得到提升，知識才能得到實踐。同時僅僅只有接受困難的觀念還是永遠不夠的，毛澤東曾說孩子們，你們要隨時做好準備。隨時做好準備，不是你想著我要準備我要準備你就能真正的解決問題的。在書中我們可以看到毛澤東遇到困難時，選擇的是迎難而上，是與困難斗爭到底。例如他的農民主張曾被黨內其他同志懷疑，但他并沒有放棄，一如既往地深信中國的革命需要農民的力量，最終他勝利了，帶領著中國人民取得偉大的勝利。現在我們所要做的不僅是掌握足夠的知識，還要鍛煉自己的意志，因為我們不僅要具備解決問題的實力，還要有能夠打持久戰的水平，以防在與困難斗爭的過程中被壓力壓垮。

歷史悠悠，我們燦爛的華夏文化有著太多的自豪：堯舜的傳說、孔孟之道、大唐盛世……“時勢造就英雄，英雄成就時勢。”是的，在那個二十世紀，戰火的硝煙彌漫著中國這片土地上，隆隆的槍炮聲充斥著國民的耳膜。一代偉人毛澤東憑借其特殊的閱歷和自身的英勇忠誠帶領中國人民扭轉局勢，取得革命的偉大勝利。和所有的凡人一樣，他是腳踏實地，一步一個腳印走到那個高度的；非凡的是他所走的是那么一條充盈艱辛坎坷的道路，其中濃縮了中

國國內在那個年代的動向。而毛澤東不僅僅是一代偉大的軍事學家，戰略家，還是一個杰出的詩人，他用那“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情和氣度，用那”十六字訣”和其他獨特的軍事戰略和戰術，為這個曾經是地球上最富裕的民族摘去“東亞病夫”的帽子，將她歸于本位。這樣的豐功偉績，使毛澤東在中國的歷史了留下了絢爛的一筆，同時為中國文化增添了無限的底蘊和美麗的風景。

一本好書，猶如一面鏡子，折射出我們的不足；又像一盞航燈，指引著前進的方向。在讀《毛澤東自傳》的過程中，我不禁驚嘆毛澤東所具備的能力與所體現的精神，同時通過與毛澤東的對比我深刻地了解了自己的缺點以及今后該如何完善自我。此外我會積極地使自己向黨組織靠攏，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。

第二篇：毛澤東自傳讀后感

讀書報告

1151507李奕姍周三9.10節

這學期我主要讀了《毛澤東自傳》、《毛澤東選集》、《鄧小平的智慧》、《鄧小平的三起三落》和《十八大報告》五本書。其中對前兩本印象十分深刻，這兩本書讓我重新審視了毛澤東這一偉大領袖。接下來就是我讀這兩本書的感想。

一、《毛澤東自傳》

《毛澤東自傳》是十分珍貴的歷史文物，是中國革命史上極其重要的文獻。該書是由美國進步記者埃德加·斯諾一九三六年十月間在陜北保安（今陜西志丹縣）采訪毛澤東是筆錄而成。《毛澤東自傳》系毛澤東口述并親自修改的生平事跡的忠實記錄，是迄今為止唯一以自傳形式出版的中共領袖傳記。本書以事說人，更以事說史，在給予讀者一個更真實的中共偉大領導人的形象的同時，還歷史一個更加真實貼切的面貌。此外書中還附錄了《毛澤東自傳》寫作翻譯出版的前前后后，從版本學角度對早期毛澤東傳記進行系統研究，可謂集百家之所長，為中共黨史文獻研究添上了一筆亮麗的風景線。并且在書中插入了許多珍貴的歷史圖片，是我們了解到更加真實的毛澤東和他所處的時代。

本書介紹了毛澤東的成長歷程和思想的轉變過程。回顧了毛澤東的童年和少年時代，用簡單而又生動的方式記述了他的家庭生活，學校經歷以及一些影響他并最終引導他走向自由主義、共產主義直至建立紅軍的重要事件。自傳還生動的展示了中國早期革命年代的畫面。

少年時代的毛澤東個性自我感覺十分叛逆。他家境還算不錯，用他自己的話說是“‘富’農狀態”，可是嚴厲的父親對他和兄弟都很苛刻，而且很會賺錢。他要求毛澤東學著記賬，而且只讓他讀能幫助他打贏官司的如經書那類實際東西。可是叛逆的毛澤東不會理睬這些，他堅持讀中國的古傳奇和小說。赴滬參加中共一大正式揭開了毛澤東紅史的第一頁，其后，他將自己的實踐經驗與理論知識相結合，為中國革命事業做出了豐碩的貢獻，突破了世界社會主義建設的框架。當革命遭遇重大挫折時，方顯出毛澤東那睿智的眼

光和思想；他的那套“游擊戰”堪稱人類戰爭歷史上的奇葩，創造了令人矚目的奇跡。

在整個傳記中感覺毛澤東無時無刻不在讀書。讀書使他擺脫神學的束縛，使他開始接觸世界，接觸先進的共產主義，使他逐漸變成一個社會主義者，成為一個著名的理論家。報紙，對于毛澤東的成長也十分重要。從第一次讀到《民立報》，了解到廣州黃花崗起義，知道了孫中山，梁啟超和康有為這些具有新思想的先進分子，到參加學生軍時的《湘江日報》，初次接觸共產主義，再到《新青年》，深受新文化運動的影響，并創建了新民學會??報紙伴隨了毛澤東的一生，并對毛澤東產生了重要影響。

讀完毛澤東傳，給我留下最深刻印像的就是毛澤東那種時刻為國家和人民著想的精神、團隊精神以及不向困難低頭的精神。我想這也是我們這些大學生應該具有的精神吧！毛澤東時刻為國家和人民著想的精神其根源就來自于他所提倡的“全心全意為人民服務”。在這個物欲橫流的時代里，許多共產黨人都拋棄自己的信仰，打著“為人民服務”的幌子，到處行賄，這與我們的毛主席形成了多大的對比，這些的確值得那些所謂的人民公仆反思。毛澤東在生活上，不拘小節，只關注大事，從而將自己畢生的精力都注入到自己所關注的事業中去。毛澤東有著明確的奮斗的目標，他充分發揮自己的主觀能動性去著手實現。這就給我們大學生樹立了一個很好的榜樣。在四年的大學生活中，不能渾渾噩噩就過去了，一定要有一個奮斗目標，并把自己所學習的理論與自己的實際情況結合起來，從而讓自己的大學生活變得十分充實。

由于這篇傳記是由毛澤東口述，由埃德加·斯諾筆錄的，所以里面都是毛澤東的原話。在這些話中，我發現，革命后他使用的是“我們”、“紅軍”等字眼，表明這所取得的一切是屬于集體的，而不單單是他個人的。對于大學生來說，團隊合作是必須要學會的，因為可以說它是我們立足當今社會的一大基本技能。在這個分工合作日趨明顯的社會，我們要懂得合理使用各種相關資源，與他人一起努力完成作品。正所謂“眾人拾柴火焰高”。中國革命的勝利充分的驗證了這個道理。中國共產黨在武器落后的情況下前后戰勝了擁有先進武器的日本和國民黨，靠的就是中華民族團結一心，眾志成城。

在那個**的年代里，一代偉人毛澤東憑借其特殊的閱歷和自身的英勇忠誠帶領中國人民扭轉局勢，取得革命的偉大勝利。和所有的凡人一樣，他是腳踏實地，一步一個腳印走到那個高度的；非凡的是他所走的是那么一條充盈艱辛坎坷的道路，其中濃縮了中國國內在那個年代的動向。而毛澤東不僅僅是一代偉大的軍事學家，戰略家，還是一個杰出的詩人，他用那“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情和氣度，用那”十六字訣”和其他獨特的軍事戰略和戰術，為這個曾經是地球上最富裕的民族摘去“東亞病夫”的帽子，將她歸于本位。這樣的豐功偉績，使毛澤東在中國的歷史了留下了絢爛的一筆，同時為中國文化增添了無限的底蘊和美麗的風景。

為什么要讀這本書？我想一方面是讀者對他感興趣，另一方面是能從中有所收獲，《毛澤東自傳》對于我來說便具備了這兩個特點。讀這本書有三個好處，一是通過閱讀可以有助你熟悉那段歷史，具體地去觸摸和感受當時的一些情況；二是一本書可以幫助你思考，教導你面對生活的態度和在工作學習中切實可行的一些方法；再者如果一個人的著作可以幫助我們去了解一個人的話，那么你也可以親身通過具體的文字透過歷史來近距離地看看毛澤東這個人物。

一本好書，猶如一面鏡子，折射出我們的不足；又像一盞航燈，指引著前進的方向。在讀《毛澤東自傳》的過程中，我不禁驚嘆毛澤東所具備的能力與所體現的精神，同時通過與毛澤東的對比我深刻地了解了自己的缺點以及今后該如何完善自我。此外我會積極地使自己向黨組織靠攏，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。

二、《毛澤東選集》

以前對《毛澤東選集》這種帶有強烈政治色彩的書，我真的是打不起興趣。這次上毛概課，我就從圖書館借來了《毛澤東選集》來讀，沒想到，它徹底顛覆了我對于這類書籍的看法。原以為政治理論嘛，肯定是很生澀難懂，讀起來很拗口，一頁都能看好久的那種，可是這本書讀起來很有意思，作者用了很平易近人、言簡意賅的語言來解釋當時的政治、階級等情況，在《湖

南農民運動考察報告》中，還列舉了一些事例來說明農會所做的大事。讀的很認真，以至于圖書館要趕人了我還不想離開這本書。由于時間關系，我只讀了第一卷，其中重點研讀了毛澤東在第一次國民革命時期的著作，感受很深。

《中國社會各階級的分析》開篇便一針見血的指出中國革命大多失敗的“基本原因就是因為不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人”，因此正確分析中國社會階級是以團結真正的朋友是十分重要的。我認為無論在什么時候，正確分析敵人和朋友對于自己都是十分重要的。而朋友和敵人的區分標準在不同的時期是不同的，比如現在我們正處于學習時期，能幫助自己學習的人就是朋友，對自己學習有害的人就是敵人。而在那時，朋友和敵人的區分則要根據對革命所持的態度而定，反對革命的人或者階層是敵人，而支持革命的人或者階層自然也就是朋友了；在社會中經濟地位高，享有特權的人或者階層當然愿意維持現狀，不愿意自己所擁有的財富和社會地位受到革命的影響，從而反對革命，而那些經濟地位低下，解決不了溫飽的人自然也就是革命的忠實擁戴者，處于兩者之間的階層也會向革命的階層或者與革命對立的階層游移。因此，毛澤東根據不同人的經濟地位將他們分為地主和買辦階級，中產階級，小資產階級，半無產階級，無產階級。在正確分析他們經濟情況后得出：地主階級和買辦階級和中國革命的目的完全不相容；中產階級（即民族資產階級）對于中國革命具有矛盾的態度；小資產階級有三個不同的部分，第一部分是有余錢剩米的，是小資產階級的右翼，對于革命取懷疑的態度，第二部分是在經濟上大體上可以自給的，對革命采取了中立的態度，第三部分是生活下降的，是小資產階級的左翼，在革命運動中頗要緊；半無產階級中的貧農，小手工業者，店員和小販極易接受革命的宣傳，而絕大部分半自耕農的革命性優于自耕農而不及貧農；無產階級中現代工業無產階級是中國新的生產力的代表者，是近代中國最進步的階級，是革命運動的領導力量，農村無產階級在農民運動中和貧農處于同一緊要的地位。經過綜合分析后得出毛澤東得出“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界，是我們的敵人。工業無產階級是我們革命的領導力量。一切半無產階級、小資產階級，是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產階級，其右翼可能是我們的敵人，其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們，不要讓他們擾亂了我們的陣線。”這樣的重要結論。劃分了階級，分清了戰友和敵人，共產黨便可以團結一切可以團結的力量消滅敵人。我認為共產黨最終能取得革命的最終勝利除了共產黨的正確領導之外，一個很重要的原因就是他團結了一切力量，萬眾一心。而現在社會中，貧富兩極分化已經成為中國社會上一個很重要的問題。“經濟基礎決定上層建筑”，貧富差距的拉大必然會導致新的階級分化，從近年來發生的各類事件可以看出“仇富”或者“嫌貧愛富”現象越來越嚴重，比如前段時間西安發生的游行事件，很多人都借助“愛國”來宣泄自己對于有錢人的不滿，以及社會上屢見不鮮的貪污受賄現象。這些都在提醒我們階級分化已經到了一定程度，如果中國領導人再不采取行動，不同階級之間的斗爭會越來越嚴重。如何在新時期避免這種事情的發生，將是中國共產黨面臨的一個嚴峻挑戰。

毛澤東在《湖南農民運動考察報告》充分肯定了農民運動和農會在中國革命中發揮的積極作用，對國民黨右派說農民運動是“痞子運動”，“糟得很”，農會的做法“過分”，進行了嚴厲的抨擊。指出國民革命的真正目標是打翻這個封建勢力。孫中山先生致力一生于國民革命都沒有做到的事，農民在幾個月內做到了，這是“好得很”。“糟得很”是站在地主利益方面打擊農民起來的理論，是地主階級企圖保存封建舊秩序，阻礙建設民主新秩序的理論，是反革命的理論。對于農會做法“過分”的問題則是那些土豪劣紳、不法地主以前剝削壓迫地主的報應，是他們自食惡果。而且革命就是暴動，農村革命是農民階級推翻封建地主階級的權力的革命。農民必須“過分”，才能推翻幾千年根深蒂固的地主權力。那些所謂“過分”的舉動，那是農民在鄉村中由大的革命熱潮鼓動出來的力量所造成的。并且毛澤東指出這些舉動，在農民運動第二時期（革命時期）是非常需要的，都有革命的意義。在《革命先鋒》一篇中，毛澤東再次對富農，中農和貧農的革命性進行分析，并指出貧農最革命。同時他指出貧農作為農會的領導者，自身存在著一些問題，不過在自己內部的規章的約束下變好了許多。在《十四件大事》中，毛澤東列舉了農民在農民協會領導之下做的十四件大事：將農民組織在農會里；政治

上打擊地主；經濟上打擊地主；推翻土豪劣紳的封建統治；推翻地主武裝，建立農民武裝；推翻縣官老爺衙門差役的政權；推翻祠堂族長的族權和城隍土地菩薩的神權以至丈夫的男權；普及政治宣傳；農民諸禁??我發現農會做的事情都是一步一步有邏輯的。首先要發動一場聲勢浩大的農民運動必須要團結，所以必須要組織一切可以組織的農民力量，力量強大了之后就可以進行政治斗爭，為了鞏固政治斗爭的結果就必須在經濟上約束紳士地主們，并且建立自己的農民武裝，推翻封建政權，作為領導者，肯定要自我約束，因此設置了農民諸禁，這些禁令不僅規范了自己，而且反抗社會惡習，對城市商人剝削進行自衛。說實話，我一直認為農民之所以能成為中國革命的核心力量，除了農民人數眾多，壓迫最深之外沒有什么了，可是當我讀到農民諸禁時，我又發現他們的確是配作領導的，畢竟沒有自制力的人是沒有領導力的。在最開始讀到《所謂“過分”的問題》一篇時，我還不知道農民到底做了什么過分的事情，之后在《十四件大事》中的在政治上打擊地主中，我覺得農會做得的確有些過分，比如大示威，驅逐，甚至還有槍斃。雖然在封建社會中地主對農民進行了十分殘酷的壓迫，但是罪不至死，將他們的財產剝奪入公，剩下的讓那些人自生自滅就可以了，槍斃的確太殘忍了。在《革命先鋒》一篇中，毛澤東提到“或者說：‘再過一個月，入會的每人會費十塊錢！’在這樣的形勢下，富農才慢慢地進了農會。”“略有修理，也當作慈善事業，從那些‘肯積陰德’的人家化募幾個，修出些又狹又薄的路。農會起來了，把命令發出去，三尺、五尺、七尺、一丈。號令一出，誰敢不依?”“這卻并非慈善事業，乃是出于強迫，但是這一點子強迫實在強迫得還可以。”“有了農會，可以不客氣地發命令強迫地主修塘壩了。地主不修時，農會卻很很氣地對地主說道：‘好！你們不休，你們出谷吧，斗谷一工！’”，這些明明就是強盜的行為，毛澤東卻認為是理所當然，既然我們要建造的是一個共產主義社會，農民把地主的土地收回大家一起耕種，那對于那些修道路，修塘壩這種造福全民的事情為什么就不能大家一起出錢去做呢？我想著大概與毛澤東自身所代表的階級性質有關吧。

讀《毛澤東選集》最大的感觸是毛澤東在革命過程中與群眾聯系十分密切，例如在做《湖南農民運動考察報告》時，毛主席實地考察三十二天，仔

細聽農民同志的報告，并且在《中國社會各階級的分析》中也提到和農民交談的情況。只有心系人民群眾的領導者才是好的領導者。反觀現在某些所謂的“人民公仆”，只顧自己享樂，將人民的切身利益忘在腦后，如果毛主席在世，一定會十分傷心的。讀完之后，我才知道毛澤東在寫《中國社會各階級的分析》時，才32歲，不禁讓我對毛主席的預見和正確分析國內形勢的能力感到十分佩服。

讀完《毛澤東選集》，我發現其中的許多理論對于現在的社會仍然適用，作為一個人民公仆，必須把《毛澤東選集》爛熟于心，作為一個馬克思主義者，《毛澤東選集》是一本值得學習的書籍，而對于我們當代大學生，更應該去讀讀《毛澤東選集》，為今后的社會建設做貢獻。

讀完這兩本書之后，我感到，作為當代大學生、成長的一代青年，要好好繼承毛澤東的思想，學習他的精神，盡力使自己能成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

第三篇：毛澤東自傳讀后感

外國語言文學系 20091151123 朱康

《毛澤東傳》讀后感

毛澤東，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。毛澤東作為一代偉人，不僅改變了整個中國，還影響著全世界。看完《毛澤東傳》，我再一次深入了解他傳奇的一生。

《毛澤東傳》從不同側面展現毛澤東的人生歷程與領袖風范。

一、毛澤東誕生至革命早期的人生歷程

毛澤東出生在湖南韶山一個農民家庭里，當時中國正一步步走向衰敗。幼年時期見證了父輩從負債累累到歲末有余糧，從貧農到富農的創業史。他從小酷愛讀書，整天不停的告誡自己讀完一些書籍。他父親逼著他干活，可是毛澤東在干完活后又躲在墻角偷偷的看書。毛澤東是在父親的嚴厲和母親的疼愛中成長起來的。

毛澤東在長沙上中學時讀到《民報》，并且了解到廣州七十二烈士救難的情形，孫中山這個名字也開始被他所關注。他在這樣**的年代逐步成長起來，心中慢慢形成了革命救亡意識。

1921年，毛澤東去上海參加中共一大，這揭開了毛澤東革命的第一頁。他在革命中倡導獨立學說，擯棄蘇聯模式的教條主義，將農村作為革命的根據地，把農民作為奪取政權的主力。他提出的“星星之火，可以燎原”的這一極負浪漫色彩的大膽預言，充分展現他對中國革命的信心和遠見。而這“星星之火”也不過十幾年的時間便燒遍了中國的大江南北，成了中國革命的主宰。

當日本帝國主義的飛機、坦克在中國的大地上橫行肆虐，擁有著幾百萬

正規軍的國民政府卻一潰千里。而此時，在延安窯洞里的毛澤東的一篇“論持久戰”，精辟的預言了中日戰爭從戰略防御、戰略相持到戰略反攻的必然，而演繹這一預言也只用了八年的時間。當日本人徹底投降后，有著美國人的支持和全副美式裝備的蔣委員長，信心十足的要在三個月之內消滅共產黨時，其首要目標直指延安，面對來勢洶洶、勢力懸殊的國民黨軍隊，盡管廣大官兵保衛黨中央、保衛毛主席的熱情空前高漲，但他卻審時度勢，作出了撤離延安的英明決定，他像一位閑庭信步的哲人一樣，向他依依不舍的老鄉和戰士們發出了這樣的預言“多則兩三年，少則一兩年，我們就會回來的，因為我們這不是敗退，而是主動撤離，這樣的撤是為了我們更好的回。”很快僅僅過了一年多的時間，國民黨軍隊就如同決口的黃河之水，以勢不可擋的勢頭迅速從中國的東北退到華北既而長江以南。

二、毛澤東在各方面的成就都是豐碑，很少有人能超越的。

毛澤東的書法，如行云流水，而且又遒勁有力；毛澤東的文學成就，更是很少能有人能媲美，那首《沁園春?雪》足以傲視群峰；毛澤東在思想哲學界的成就，尤其《論持久戰》、《矛盾論》、《實踐論》等名作，更是影響著全世界的哲學思想；毛澤東在調查研究方面《中國社會各階級的分析》、《湖南農民運動考察報告》；在文學藝術創作方面的理論要求《在延安文藝座談會上的講話》；在經濟建設方面的《關于工商業政策》等。毛澤東是中國近代歷史上百年難遇的奇才。

三、從正反兩面看待毛澤東的功與過

毛澤東雖然在晚年犯了嚴重的錯誤，但是就他的一生來看，他對中國革命的不可爭論的功績遠大于他的過失，他的功績是第一位的，錯誤是第二位的，他仍然受到中國人民的崇敬。中國共產黨在他逝世5年以后，對他的全部革命活動和革命思想以中央委員會決議的形式作出了全面的評價。毛澤東的前半生，是不斷戰斗并不斷從勝利走向勝利的輝煌歲月，后半生，則是不斷斗爭，逐漸地偏離歷史規律并逐漸從錯誤走向錯誤的黯淡時光。他自己在臨終說：我一生做了兩件事，一是和蔣介石斗爭并把他趕到臺灣，二是發動文化大革命，但結果還不知道。

四、讀《毛澤東傳》的深刻感觸

毛澤東時刻為國家和人民著想的精神其根源就來自于他所提倡的“全心全意為人民服務”。他一生都是在為人民的利益而奮斗。毛澤東在生活上，不拘小節，從而將自己畢生的精力都注入到自己所關注的事業中去。毛澤東有著明確的奮斗的目標，他充分發揮自己的主觀能動性去著手實現。這給我們當代的大學生，樹立了很好的榜樣。那就是，一定要將自己所學到的知識運用到自己的工作中去，不要坐以論道，泛泛奇談。正如毛澤東畢生所倡導的“理論與實踐想結合”、“從實踐中來，到實踐中去”等那樣。毛澤東用畢生的精力為自己的目標奮斗著。毛澤東對任何事情，都有自己的判斷。在思考之后，他總是能夠很快的做出正確的決定。毛澤東同志一生充滿無數的曲折和艱辛，他之所以能歷盡滄桑后，最終走向輝煌，很大程度是因為他的堅強、堅決與堅定，正所謂“我的堅強與我的生命同長，我有一個夢想，沒有什么可以阻擋！” 毛澤東同志一生酷愛讀書，他讀書養成了“四多”的習慣：“多讀、多寫、多想、多問”。他的書架上藏有十多萬冊書，一本《資治通鑒》他讀了十七遍，上面寫滿了批注語和各種符號。正是這些好習慣，促成了一個知識淵博、氣度非凡的人民領袖。

作為當代大學生、成長的一代青年，要好好繼承毛澤東的思想，學習他的精神，盡力使自己能成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

第四篇：毛澤東自傳讀后感

《毛澤東自傳》讀后感

毛澤東，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。毛澤東作為一代偉人，不僅改變了整個中國，還影響著全世界。看完《毛澤東傳》，我再一次深入了解他傳奇的一生。

《毛澤東自傳》從不同側面展現毛澤東的人生歷程與領袖風范。

一、毛澤東誕生至革命早期的人生歷程

毛澤東出生在湖南韶山一個農民家庭里，當時中國正一步步走向衰敗。幼年時期見證了父輩從負債累累到歲末有余糧，從貧農到富農的創業史。他從小酷愛讀書，整天不停的告誡自己讀完一些書籍。他父親逼著他干活，可是毛澤東在干完活后又躲在墻角偷偷的看書。毛澤東是在父親的嚴厲和母親的疼愛中成長起來的。

毛澤東在長沙上中學時讀到《民報》，并且了解到廣州七十二烈士救難的情形，孫中山這個名字也開始被他所關注。他在這樣**的年代逐步成長起來，心中慢慢形成了革命救亡意識。

1921年，毛澤東去上海參加中共一大，這揭開了毛澤東革命的第一頁。他在革命中倡導獨立學說，擯棄蘇聯模式的教條主義，將農村作為革命的根據地，把農民作為奪取政權的主力。他提出的“星星之火，可以燎原”的這一極負浪漫色彩的大膽預言，充分展現他對中國革命的信心和遠見。而這“星星之火”也不過十幾年的時間便燒遍了中國的大江南北，成了中國革命的主宰。

當日本帝國主義的飛機、坦克在中國的大地上橫行肆虐，擁有著幾百萬

正規軍的國民政府卻一潰千里。而此時，在延安窯洞里的毛澤東的一篇“論持久戰”，精辟的預言了中日戰爭從戰略防御、戰略相持到戰略反攻的必然，而演繹這一預言也只用了八年的時間。當日本人徹底投降后，有著美國人的支持和全副美式裝備的蔣委員長，信心十足的要在三個月之內消滅共產黨時，其首要目標直指延安，面對來勢洶洶、勢力懸殊的國民黨軍隊，盡管廣大官兵保衛黨中央、保衛毛主席的熱情空前高漲，但他卻審時度勢，作出了撤離延安的英明決定，他像一位閑庭信步的哲人一樣，向他依依不舍的老鄉和戰士們發出了這樣的預言“多則兩三年，少則一兩年，我們就會回來的，因為我們這不是敗退，而是主動撤離，這樣的撤是為了我們更好的回。”很快僅僅過了一年多的時間，國民黨軍隊就如同決口的黃河之水，以勢不可擋的勢頭迅速從中國的東北退到華北既而長江以南。

二、毛澤東在各方面的成就都是豐碑，很少有人能超越的。

毛澤東的書法，如行云流水，而且又遒勁有力；毛澤東的文學成就，更是很少能有人能媲美，那首《沁園春?雪》足以傲視群峰；毛澤東在思想哲學界的成就，尤其《論持久戰》、《矛盾論》、《實踐論》等名作，更是影響著全世界的哲學思想；毛澤東在調查研究方面《中國社會各階級的分析》、《湖南農民運動考察報告》；在文學藝術創作方面的理論要求《在延安文藝座談會上的講話》；在經濟建設方面的《關于工商業政策》等。毛澤東是中國近代歷史上百年難遇的奇才。

三、從正反兩面看待毛澤東的功與過

毛澤東雖然在晚年犯了嚴重的錯誤，但是就他的一生來看，他對中國革命的不可爭論的功績遠大于他的過失，他的功績是第一位的，錯誤是第二位 的，他仍然受到中國人民的崇敬。中國共產黨在他逝世5年以后，對他的全部革命活動和革命思想以中央委員會決議的形式作出了全面的評價。毛澤東的前半生，是不斷戰斗并不斷從勝利走向勝利的輝煌歲月，后半生，則是不斷斗爭，逐漸地偏離歷史規律并逐漸從錯誤走向錯誤的黯淡時光。他自己在臨終說：我一生做了兩件事，一是和蔣介石斗爭并把他趕到臺灣，二是發動文化大革命，但結果還不知道。

四、讀《毛澤東傳》的深刻感觸

毛澤東時刻為國家和人民著想的精神其根源就來自于他所提倡的“全心全意為人民服務”。他一生都是在為人民的利益而奮斗。毛澤東在生活上，不拘小節，從而將自己畢生的精力都注入到自己所關注的事業中去。毛澤東有著明確的奮斗的目標，他充分發揮自己的主觀能動性去著手實現。這給我們當代的大學生，樹立了很好的榜樣。毛澤東用畢生的精力為自己的目標奮斗著。毛澤東對任何事情，都有自己的判斷。在思考之后，他總是能夠很快的做出正確的決定。毛澤東同志一生充滿無數的曲折和艱辛，他之所以能歷盡滄桑后，最終走向輝煌，很大程度是因為他的堅強、堅決與堅定，正所謂“我的堅強與我的生命同長，我有一個夢想，沒有什么可以阻擋！” 毛澤東同志一生酷愛讀書，他讀書養成了“四多”的習慣：“多讀、多寫、多想、多問”。他的書架上藏有十多萬冊書，一本《資治通鑒》他讀了十七遍，上面寫滿了批注語和各種符號。正是這些好習慣，促成了一個知識淵博、氣度非凡的人民領袖。

作為當代大學生、成長的一代青年，要好好繼承毛澤東的思想，學習他的精神，盡力使自己能成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

第五篇：《毛澤東自傳》讀后感

《毛澤東自傳》讀后感

讀完毛澤東傳，給我留下最深刻印像的就是毛澤東那種時刻為國家和人民著想的精神。我想這也是我們這些大學生應該具有的精神吧！我希望，我能通過本書，更全面、更深入的了解他的偉大一生。

毛主席對自己一生的工作認為主要的是兩點：一是趕走了日本鬼子和國民黨反動派。二是發動了文化大革命

現在很多人擇業都是想著以后要做什么樣的工作，才能夠賺很多的錢，才能夠讓自己過上富裕的生活。似乎我們已經沒有以前毛澤東時代人們的那種純樸的念頭了，要精忠報國，要為國捐軀??或許人們都覺得只有亂世才能出現毛澤東那樣的英雄，只有亂世才需要毛澤東那樣的英雄。

可我覺得在國家有危難的時候我們還沒有出生，已經失去一次為自己的國家做貢獻的機會了。現在中國正在不斷地建設著，在不斷地壯大，這時候正需要我們，我們不能再失去這次機會了！

同時，看完毛澤東傳之后，我發現他是一個很果斷的人。在思考之后，他總是能夠很快的做出正確的決定。這也是我所缺少的吧！現在，我是大二也就面臨擇業的問題。在暑假期間，我想過很多職業，不知道自己到底適合什么樣的工作。最后我在當人民教師和去公司上班這兩個選擇中徘徊著。父母說當教師穩定對女孩而言是一個很好的職業，而親戚說去公司上班有很大的發展前途。每當聽完他們的話時，我都會被說服。多么的沒主見呀！我不斷的在想，為什么同樣是吃飯長大的人，毛澤東就可以那么果斷，而我卻如此不能做決定呢？我不斷的思考著，得出一個結論。凡是有成就的人，都是一個善于做決定的人，有自己的想法，有著自己的目標。而我，如果要有所成就，就必須克服自己缺乏主見的弱點。人的一生，不能都任憑自己的弱點為所欲為吧？每個人都是有弱點的，毛澤東也是，但是他都能夠克服，同樣是人，我也可以。

還記得毛主席在重慶談判回來后說的一句話“世界上沒有直路，要準備走曲折的路。”當時，毛主席同志是對建立社會主義社會這件事說的。但是，這句話可以用在很多事情上。我們不可能一直都走平平坦坦的路，世界上沒有那么好的事情。永遠都會有困難在我們的面前，困難不會因為我們不希望他們出現而消失不見。而僅僅只有接受困難的觀念還是永遠不夠的，他說說孩子們，你們要隨時做好準備。隨時做好準備，不是你想著我要準備我要準備你就能真正的解決問題的。我認為他說的話很有邏輯。他告訴自己的兒子說，你們要多向自然科學學習，不要天天談什么政治，沒有知識，你們什么都干不成，不要以為你爹我能用政治上的權力幫你們解決問題。即使我想，人民也是不會允許的。一個父親對兒子的話都是發自肺腑的，像毛澤東這么會思考的人，他對兒子的教育都是金玉良言呀！我們要偷偷的學過來。只有掌握足夠的知識，你才能好好的準備迎接困難。以前沒有好好念書的孩子們，你們現在就要努力了。不然就來不及了。這也是我要對自己說的話。

《毛澤東自傳》是一本值得我們好好揣摩的好書，我從中學到了很多，也對以前所做的錯事很后悔。從今以后我一定要以毛澤東精神不斷完善自我，努力向黨組織靠攏。

運訓 091

厲婷婷

09032112